【必備】考試反思作文集合10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的考試反思作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試反思作文 篇1

花兒>長大了，可以裝點世界，鳥兒長大了，可以飛翔藍天。那我們長大了又能做什麼呢？是好好地享受人生？還是努力地為自己打拼？

我長大了，要應付艱苦的學習，要繁忙地工作；要迎接人生的風雨；要不斷地披荊斬棘。如果在小時候，我要做的，只是在媽媽的懷抱裏睡覺，在爸爸的肩上玩耍，我喜歡在火坑邊和奶奶説話，摸摸小貓，我更喜歡聽爺爺講過去的'事情。

我長大了，要為祖國作出貢獻；要在自己的崗位上靜靜思考人生；要好好地孝敬父母；要奮勇往前，開闢新的道路。如果在小時候我要做的，只是一個人默默地看電視，只是聽媽媽的>嘮叨，爸爸的教導，我喜歡在自然的懷抱裏暢遊，我更喜歡坐在一張小桌子前，認真的做好每個小製作，然後拿着它們到處玩，我更多地自豪的心情。 如果説我要好好享受人生，那這樣做的目的是什麼，我會快樂並開心嗎？我不想虛度光陰，但只為人生苦苦打拼有什麼用呢？我會得到什麼。

這一切，我有很多疑惑。

考試反思作文 篇2

首先我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段，就開始解答題目了，結果是答非所問。這也許和其他一些學習技巧有關係。總之，以後一定會在做題的過程中認真審題，細心讀題，把題目看準、看清楚。做完題目後要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯相似的錯誤。其次，我最主要的'是要加強語文、數學、英語三門主科的學習。

平日大家都聚在一起做同樣的題目，我都覺得會做。可是一旦題目稍作變動，我就不會做了。我終於明白：其實，平時我沒有真真正正地去理解它，也許有時是碰巧做對的。我不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，趕上其他同學。吸取教訓，為考試做好準備，打好基礎，我相信有志者事竟成，在下次考試中能取得滿意的成績。

學習的技巧在於不斷的練習，生活中，我要多多加強自己的練習和複習，考試之前制定周詳的複習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中要學會獨立思考。我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得不理想，但是我相信自己。我要通過自己的奮發努力，一定不使老師失望。

考試反思作文 篇3

時間如流水般淌過，轉眼間中段考也已結束，成績也已經公佈了。望着試卷上的分數，我驚訝了。因為這並不是我真正想要的分數。為什麼我不能考得再高一些呢！於是，我開始自我檢查。

我 每到考試的時候總因緊張而很着急，為此，我想出了幾個辦法。1.解答題時，不要急於下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然後按照步驟一步步做下 來，不忽略每一個細節，儘量把每一道題都答得完整；2.平時多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；3.適當做一些計算 方面的'練習，讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會盡力做到以上幾點的。

但 我想單單隻靠以上幾點還是不夠的，我還就該擁有幾點科學應試技巧。於是，我根據我自己的實際情況想出了幾點。第一點：拿到考卷後，應把考卷整體審視一遍， 看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難。第二點：先從簡單的題做起，把那些好拿的分數全部拿過來。第三點：遇到難題，實在不能馬上寫出來的話，不要死死 地盯着那道題，而忽略了別的題，應把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點：考完後，認真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。

在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好

考試反思作文 篇4

第一節課，英語老師走了進來，説：“這次我們班98,99有很多人，好像還有99.5的，是誰啊!”前後同學都指着我，老師走過來，拿起我的試卷看，當老師看到我扣了0.5分的作文，指着錯誤説：“我覺得這一點錯誤不用扣0.5分!”同桌羨慕地説：“100分哦!”我滿心都溢滿了喜悦。

上個星期五我們進行了期會考試，我原本以為我的成績會很好的，可是出人意料的是，卷子一發下來，我就傻眼了。我的成績很不理想，特別是語文，只得了85.5分，光作文就被扣掉了12分;數學97分，還算説得過去;英語雖説只考了90.5分，但是由於同學們大部分都考的不是太好，分數相對來説在班裏面不怎麼低。總之，我對這次期會考試的成績很不滿意。

考試的俄文我得了很高分，而閲讀不理想，基礎知識還扣了好多分，唉!可能我語文本來就不好。閲讀的概括主要內容我總是寫的不全。看來在語文上我得多下功夫才能得高分，而數學沒的説。英語因為沒髮捲子，所以我不知道那一分扣在哪裏了。

總的來説，這次考試數學和英語應該可以考滿分的'，語文也至少應該在95分以上，這些扣分的地方大多是粗心造成的，這可不行，如果你想要考大學，錯了一分就可能上不了你想上的大學，所以我一定要克服粗心，不要讓粗心毀了我的一生!我不要讓粗心改變我的命運呀!!!我要努力，爭取期末再不犯類似的錯誤了!

考試反思作文 篇5

時間像白駒過隙，眨眼間緊張的段考已經過去了，可是這次的考試結果卻令我很不滿意。

我的成績就像一場大暴雨，嘩嘩的直線下降。語文一向是所有科目中我認為最不理想的，雖然沒有一點粗心的地方，可是課外閲讀題目回答的不是很全面所以不能拿完分。這説明每次上課我沒有認真聽講。知識沒有理解透徹。還有，一向是我的弱項，可以説一點都不會寫，這次也不例外，所以我以後要多看書加強寫作水平。

説起數學這次真的是考的太差了。從國小到中學教我的數學老師都説我不是不會做而是太粗心，所以這次我做每一道題目都很細心，一道計算題我在草稿紙上算了三四次，在試卷上又算了一次，自己卻還洋洋得意還以為考的不錯，但還是有題目因為粗心犯了寫錯單位的低級錯誤而被扣分，也許是意外，也許是沒有掌握好數學知識；也許是其他原因吧。94分，對於一向數學成績比較好的我是一種能力的否定、粗心馬虎的印證。試卷上那一個又一個鮮紅的叉如千萬把刀刺着我的`心，一刀又一刀，很痛很痛。不明白，同樣的試卷，別人能考110，120分，我卻不能。説明我對這些知識領會不深，心煩意燥、馬馬虎虎使白試卷上畫上了紅叉。

外語是我的弱項，每次都是它拉我的後腿，這次也不例外。每節課我都認真聽了，每個知識點我都懂了，可是學了後面的卻忘了前面的。這就説明我沒有認真複習，所以每次考試都考不好。

生物、地理是這個學期會考的科目，可是這次卻也考得不是很理想，知識也有一些沒有記牢。

物理是這幾個科目中下滑比較厲害的科目，以前還對物理比較感興趣，隨着內容越來越難，有一些知識沒有聽懂，所以每次聽課都不是很認真，因此這次考試從以前的八十幾分降到了六十幾分。

這次考試之後我發現自己在學習的過程中有很多缺點：一是自己太粗心，這次考試的所有科目都因粗心而失分；二是自己的學習態度不夠端正，上課沒有認真聽講，該背的內容沒有背熟，理解知識不夠透徹。這些都是我應該吸收的教訓啊！

我要加倍努力，下次考出好成績。相信自己：我能行！

考試反思作文 篇6

我的數學成績一向不好，這我們班人都知道。別説100分了，連95分都上不了，因此我感到慚愧。因為上次數學考試了，即將發下試卷，我十分緊張，小心臟”撲通撲通“的跳啊！試卷發下來了，才89。5分！哎……！又沒上90分，我多麼想得一次一百分啊！因此，我為明天小數加減法考試而準備起來。

我列了一個清單，上面寫着我在考試之前一定要複習的東西，做完一個打個勾。開始的一項：我拿起數學書。把重點的東西全部畫了出來，並且背的滾瓜爛熟，每天像唸經似的坐在沙發上背，每天都要找我媽媽幫我檢查5次。終於，完成了第一項，終於，打了1個勾。開始第二項：我媽媽和我去書城買了一整套小數加減法的測試報，我每天都要做3張，昨晚都要給媽媽檢查，檢查出錯誤，都會讓我改正，還會讓我在做兩遍。Bingo，第二個勾打好了。開始第三項：我媽媽出題，讓她像老師似的讓我用豎式或口算做她出的題，我總覺得這有點像一個遊戲呢？哎呀，不管了！下一項！這就是一天中的最後一項：我每天晚上7：30分時，都要打開電視收看一個數學講座，而且最近剛好是有關小數加減法如何得100分的講座，我當然要看了！耶！！！今天最後一個任務完成了。

考完試了，第二天，發試卷之前，胡老師説了一句話：”這次班上有一個100分，是馬伊琳“話音剛落，全班人異口同聲地説：”哇塞“！！！

連天都不知道，那一刻我有多高興。

第六篇：數學考試感想 張馨然

今天早上，我們第一節課進行了數學考試，本來説只考一份卷子叫 爭當“口算小能手”，我們最近一直在練口算，就是為了這次考試，我們練了大概有兩個星期，在那兩週裏，我們的成績就像波浪一樣忽上忽下，忽好忽壞，很不穩定，其中幾次我們的成績90分以下的人有三十多個，把我們的數學老師委老師氣地火冒三丈，大發雷霆，就因為這件事情，委老師還給我們説：“別人班的同學90分以下的人才兩三個，我們班卻有30多個，我們班的同學要好好反思一下，我們也意識到了錯誤。”

今天我們要口算驗收，就是要驗證我們這兩週口算練習地怎麼樣，因此我們都沒有練每日一思，學校卻還是給我們發了一張爭當“每日一思小能手的`卷子”，這讓我非常驚訝，又感到緊張。

在考第一份卷子前我緊張極了，卷子發下來了以後，我看題卻非常簡單，於是我先寫完班級和姓名，再把卷子反扣在桌面上，等老師發出命令了以後，我抓緊時間做題，做完題又檢查了一遍，剛剛好到了時間，我把卷子交給了老師。然後我又認真的完成了第二份試卷，把卷子交給了老師，我就完成了考試，心情輕鬆的出去玩了。

第一次考試我感覺還不錯，但是這第二次考試來的太突然了呀！我明白了，學習不能只學一個，忽略另一個，這樣就會把學的其中一個忘掉。

考試反思作文 篇7

三年級期末考試結束了，我的語文、數學和英語考得還可以，但是音樂、體育、科學、微機和品德等綜合學科，我卻考得很不理想。

科學滿分是20分，我卻只得了13分，其中有3分扣的是第三大題的畫圖題。其實平時老師在課堂上教我們畫過電路圖，但是因為我上課的'時間沒有仔細聽課。還有兩個填空題，老師也講過，但我沒有記下來。唉，都是不用心聽課，所以才導致了現在這個可憐的13分。

品德滿分是20分，因為考試的時候我把左東右西，看成左西右東了。唉，真是太不仔細了。

音樂滿分15分，但我卻只得了7分，連線題，簡答題都扣分了。全是因為我平時上課時沒有好好聽課呀！

美術滿分是15分，我答了12分，最不應該的是考試的時候竟然漏了一道題。因此減了3分。體育滿分是15分，選擇題我錯了3個，減了3分，全是因為平時背題時沒有用心去背。信息滿分是15分，但是我卻只得了11分，選擇題竟然減了4分。第1小題因為我們平時見所未見，聞所未聞，所以全班有很多同學扣分。

總之，這次考試我的總成績一般，主要原因是平時沒有認真聽課，作業沒有養成認真的好習慣。我以後一定要改正這些壞毛病。

但我也不能因為考的不好而灰心。我準備在下一學期認真學習，學會及時的複習和預習。我相信總有一天我會東山再起的！

考試反思作文 篇8

這星期，我們考試了語文，當天成績就出來了。當我知道我語文考了94.5，我又高興又害怕，我看了看我錯的題，結果讓我大吃一驚！

我的閲讀題一共都扣了2.5分。閲讀上有許多題是不應該錯的，像煩惱的惱寫成電腦的腦，失去了0.5分；在填寫反義詞中，我把毛病的反義詞寫成了怪癖，我真是粗心，又失去了寶貴的1分；還有在寫表達了什麼感想時寫成了明白了什麼，有失去1分，要不然就是96分了……

我感到很後悔，但是我卻深深地知道，這個世界上唯一沒有賣的就是後悔藥，經過了這次的教訓，我以後一定要改掉我粗心大意的毛病，做什麼事情都要認真，而且還要多看看書上的題，這樣才能答上課本題。我想，經過我的努力，在下次的考試中，一定要超越自己。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向着目標一步一步的進發！

不過，通過這次考試，我終於知道是我玩的.太多，複習的太少。今後，我一定要努力起來，加油，朝明天美好的未來出發。

令人緊張的期會考試結束了，考試的失敗與成功還是一個未解之謎，可是，當考完最後一門功課時，老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子鬆弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了！

今年的期會考試題非常簡單，但老師説過：“考試題越簡單越是會錯題連篇。”因此，我們都不敢輕視這次考試。但是，最終簡單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閒下來，並且認為：“這麼簡單的考試題，一定不會錯誤百出”有了這個念頭，我們便不去仔細檢查，而是飛快的遊覽着卷面，任憑讓錯題在那裏擺着，即使特別顯眼，我們也無法發現它，更不會去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考後家長問：“考得怎麼樣？”我們一律回答説：“可以的。”

可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心裏也沒底了，因為我平時老也寫錯字，而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會，平時還不注意留心這種類型題，使這次考試造成了無法彌補的失誤！

唉！考試已經過去，考試的過失也無法彌補了，只能今後注意、並改正。以後，我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題，分析錯題原因，對比正確答案，使我更好掌握豐富的語文基礎知識，活學活用。

考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運用，這樣我們才能對考試題應對自如。

時間如流水般淌過，轉眼間期中段考也已結束，成績也已經公佈了。望着試卷上的分數，我驚訝了。因為這並不是我真正想要的分數。為什麼我不能考得再高一些呢！於是，我開始自我檢查。

考試反思作文 篇9

上週進行的期會考試成績出來了，我的語文、數學、英語都考了99分了，這是不是太巧了？整體來説，我對這個成績還是挺滿意的，媽媽説為我感到驕傲，爸爸還是那副老樣子，表面上仍打擊我，其實他心裏也是很滿意的。雖然成績還可以，但是仍有些小失誤，在這裏總結一下。

語文失一分在作文上，老師説基本上作文寫的.再好，也會扣個一分兩分的，屬正常現象，看來以後語文想拿滿分是不可能的了。

數學扣的一分是第一題口算題，簡單的100以內的兩位數加法，我竟然算錯了，並且在做完卷子檢查兩遍時也沒有發現，真是不應該。

英語失一分是在聽力上。當時我們在階梯教室，3-6年級每個班的學生都有，為了趕時間，我們的聽力都是聽一遍，人多加上亂哄哄的，聽力的第一題我根本沒有聽清楚。

小失誤也會造成大事件。我今後一定要努力細心起來，改掉粗心的毛病。

考試反思作文 篇10

今天上午，經過一場“奮戰”數學考試終於完了，下課鈴聲也隨之響起，這時，我感到特別輕鬆，心情也高興到了極點，我現在只想問問王老師我昨天語文測試的成績如何。

於是，我走到了講台前，輕聲地問：“王老師，昨天的語文測試我考了多少分呀？”王老師也温和地回答：“嗯，你考了99分。”她邊説邊拿出了我的捲紙。當我聽到“99”這個數字時，原本高興的心情似乎一下子跌入了萬丈深淵。

我幾乎每次考試都能考100分，考100分也一直是我的.追求和目標，可這次卻馬失前蹄。我覺得自己的心似乎都在哭泣。

這時，王老師也把卷紙擺在了我的面前，我一看，原來只有最後一題看圖寫話中“抓住”的“抓”寫錯了，右邊的“爪”被我寫成了“瓜”，一字之差害得我慘丟一分。看着這無情的捲紙，我久久説不出話來，眼淚在眼眶中打轉。這時，王老師看出了我的傷心與失落，忙安慰我説：“王彥喆，不要難過，重不在於成績，而在於你掌握了沒有，雖然這次你沒有完全掌握‘抓’字的寫法，但是隻要下次你牢牢地掌握住，並且不再犯同樣的錯誤就行了。”

“重不在於成績，而在於掌握”這句話我記住了。我一定要汲取每次丟分的教訓，做錯的題絕不再錯第二次，爭取在這次期末考試會考出優異的成績！