文明的作文4篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的文明的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文明的作文 篇1

這是奧林匹克盛會20xx多年來第一次在古老文明的中國舉辦，這也是我們第一次同時接待世界上這麼多國家和地區的這麼多客人。

為了這次奧運會，我們要向世界展示中華民族文明禮儀的風采，進一步提升自己的文明素質。文明素質重在實踐，要從大處着眼、小處着手。北京許多駕駛員得到由志願者發放的印有"日禮讓有三、月違章歸零"的"文明車貼"。某位出租車司機將這個標識貼在車身後擋風玻璃上，表示要帶頭文明駕車；為了創造有序的公共環境，北京市將每月11日確定為"排隊推動日"，倡議自覺排隊、講究秩序，培育市民的排隊意識。經過廣泛宣傳，北京的公共場所秩序，尤其是車站乘車秩序有了明顯改善；為了解決公共場所"亂吐亂扔"等不文明問題，北京於今年4月29日全面啟動"創建公共文明示範地區暨治理亂吐亂扔專項活動"。我想：北京市民是多麼看重這次奧運會啊！他們用不同的形式向大眾提倡“文明”二字，這才是真真切切地“文明奧運”!

但有一些北京市民的環保意識還不夠強。

長安街是國家重要的窗口，用紫紅色花磚鋪設的人行道，與路旁新植的草坪，紅綠相映，形成一道美麗的風景線。但是，一些不講文明的人不注意維護這個窗口的榮譽，將痰吐在美麗的路面上；把煙頭、果皮、廢紙扔進碧綠的草坪；甚至用鋭利的鐵器敲擊花磚，造成平整的路面開裂缺口。

燈火輝煌的首都之夜，是北京人民精心設計、精心施工完成的一件佳作。但是，有些不講文明的人卻無視這件作品的特殊意義，用啤酒瓶敲打造型優美的照明設施；把裝飾品從設施上拆下玩耍；雙手抓住用鮮花、燈飾編造的花鐘時針，雙腳懸空晃盪。

隨着城市建設發展，北京市民逐步住進了樓房，陽台成為他們舒展身體、呼吸新鮮空氣、觀賞市容的天地。雖然每一層樓房都設有垃圾通道，但是，一些不講文明的人卻要從陽台上向外倒垃圾；把積滿塵土的`髒被褥、牀單拿到陽台外抖打；甚至把裝修房屋刮下的牆皮、敲掉的水泥塊、用剩的泥沙從陽台上往外傾倒。

同樣都是北京人，卻有如此大的差異，我想原因很簡單，那些文明素質較低的人，眼裏根本沒有環保意識。大家想想看，如果每個人都缺乏環保意識，都隨地吐一口痰，那麼走在大街上每個人的身體一天會吸入多少個病菌呢？這樣做害人又害己；如果每個人都將垃圾自覺地扔進垃圾箱裏，我們的生活環境就會在不知不覺中得到提高。外賓來到中國也會留下一個好印象。

第29屆奧運會正向全世界徐徐走來，時間已經屈指可數。我們應該提高全民族的素質，攜手共創文明奧運，來迎接這次盛大的宴會和各國的貴賓。

文明的作文 篇2

20xx年3月26日，在九江市煙水亭，有十二所國小，每所國小有5個學生代表舉行“文明祭祀，從我做起”的宣傳活動。還有九位來自各個單位的領導也參加了。

老師發給我們每個同學一些傳單，叫我們去發給每一個路過的人，讓他們都知道“文明祭祀，從我做起”裏面宣傳的內容就是：清明祭祀期間我們不使用鞭炮等易燃易爆物品及塑料花、塑料發財樹等不易降解的祭祀品！要杜絕白色污染！倡導鮮花祭祀，居家祭祀網絡祭祀等文明的清明祭掃方式。也同時希望他們再宣傳給他們身邊的每一個人。

在發的過程中，同學們高高興興地很積極地去發給每一個過路過的人。那些過路的`人也很配合我們，承諾自己不會去做這些事，還答應宣傳給自己身邊的人。

發完了以後，我們又集合了。有幾位領導和學生代表在台上講了話，然後我們全部都在橫幅條上籤下了自己的名字許下自己的承諾。

這一次活動結束了，但是我們的行動還在進行當中……希望社會上每一個人都會遵守。

文明的作文 篇3

我愛足球中華民族是一個文明古國，從古至今，我們民族的文明素質一直領先。可是，到了我們這一代，又有多少人能做到呢？因此，我國的文明素質正在逐年下降。

我認為，謙讓是最大的美德。

謙讓這個詞語既讓人熟悉又讓人陌生。有人説：“謙讓太簡單啦，誰不會啊！”一旦到行動的'時候，有多少人去做呢？從小老師就教我們要學會謙讓，同學們在寫的時候甜言蜜語，在做的時候卻畏畏縮縮。甚至有些美國人都覺得中國人民的文明素質太差。

記得有一天，我乘坐公交車，車上很擁擠，這時上來了一位老奶奶，她背已經駝了，被擠在擁擠的人羣中，坐着的人竟然置之不理，還有的人對老奶奶説東道西，沒有一個人給老奶奶讓座。到站時，車上的喇叭響了：“請給老弱病殘讓座。”我相信，車上的人聽這句話都聽了幾百遍了，但仍然沒有人這樣做。

這樣不講文明的事還有許多。例如，在大街上隨地吐痰，前面不遠處就有垃圾桶，有人就偏偏扔在地上，卻沒有一個人制止。其實，不講文明的人就在身邊，只要勇於去制止，以身作則，這樣才能讓更多的人行動起來。

同學們，讓我們一起來講文明，做一個有素質的國小生，為建設祖國美好的明天一起努力！

文明的作文 篇4

王鋭輝，是前進國小四年級學生。他勤奮好學，積極進取，獨立自主，是父母眼中的乖孩子，是老師心目中的好學生；他具有奉獻精神，有責任心，積極幫助他人。多年來，在老師和父母的教育下，通過自己的努力下，德、智、體、美、勞得到了全面發展。

早上的時候，他都準時站上講台，帶領同學們早讀，同學們個個都精神飽滿，鏗鏘有力地讀書，遠處都能聽到這朗朗的讀書聲，可以感受到校園學習的氣氛。

上課的時候，他一本正經地聽課，從不受其他同學的影響，還大膽積極地回答問題，積極配合老師上好每一節課，使班上更充滿學習的氛圍。

每天的早上，他都準時地帶領同學們下去做早操，把隊伍整整齊，同學們個個都活力十足，精神飽滿的樣子；上體育課時，他都管理的很好，個個都整齊地排好隊，展現出嚴肅的樣子，多次受到體育老師的表揚。

他熱愛班集體，樂於幫助同學，有奉獻精神，責任感。放學時，同學們都往門口衝，他卻認真獨立地完成作業，不浪費一絲一毫的`寶貴時間，有時還幫助成績差的同學，教他們一些題目，同學們問他題目，他從不説不，都詳細認真地給同學們解釋清楚。在作業上，他不懂，會思考一下，再去查看資料，再思索。如再不懂，明天他馬上問老師，弄懂為止，他是個愛問問題的學生，他不會不懂裝懂的。

放學後幫老師收作業和檢查衞生，每日都勤勤奮奮地幫助老師，減少老師負擔，力求能幫助老師一點點。

學校裏開展校運會，他熱愛集體，肯定馬上報名參加，他想鍛鍊身體和為班上增添榮譽，為班上贏得獎狀。

在路上，見到地上有垃圾，他會毫不猶豫地拾起，他也有保護環境的意識，所以他在學校不會亂踩花草樹木，破環公共財物。撿到錢，他不會自己拿走，他會交給相關人員來處理。

對於受災人民，他會積極捐贈自己的一點點心意，獻出一點點的愛心，因為他有一顆善良的心。

他尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守國小生行為規範和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。過學習，他每時每刻就把自己置於組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性；他追求學習向上。對待學習，他一絲不苟，並有一股可貴的鑽勁兒和韌勁兒，語文、數學、英語學習成績一直名列前茅。他追求全面發展，興趣廣泛，除認真學習課本知識外， 他還特別喜歡看書、繪畫和體育。

但願他這顆星星能發光發亮，成為可造之材，為社會奉獻。

大家請多多支持，謝謝！