永不放棄作文(15篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的永不放棄作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

永不放棄作文1

美國的海明威説過：“一個人可以被打敗，但不可以被打倒。”是啊，你可以敗，但不能倒，戰勝你的不是別人，而是自己。

一個人要認同自己，不要因為別人的評價就不喜歡自己，其實他們不重要，你自己才最重要。當你有了自信時，一切就會不一樣，當你有了自信時，你的內心就會強大起來。心靈的負荷重了，就會怨天尤人，所以我們要做一個積極的人，積極的人像太陽，照到哪裏哪裏亮，消極的人像月亮，七年級十五不一樣。

生活從來都不是一帆風順的，成功從來都不是唾手可得的，我們不能被遇到的困難打倒，要變得堅強起來。永不放棄就有勝利的希望！

困難是什麼？困難就是當你遇到了不順心或不合你意的事時，不要抱怨，不要氣餒，要化悲痛為力量，如果你因為失去太陽而哭泣，那你將失去月亮和星辰。

也許煩惱只是路過，然而我們卻把它想的那麼複雜。學會淡泊，就少了名利的.煩惱；學會真誠，就少了虛榮的煩惱；學會寬容，就少了抱怨的煩惱；學會轉身，就少了翻臉的煩惱；學會放棄，就少了失望的煩惱，所以胸懷是撐出來的。煩惱是自己想出來的。生活確實不易，但正因如此，我們才要學會堅強，學會忍耐，不要讓困難打倒你。

情感也是這個世界上最脆弱，最卑微的。傷心，是一種最不堪咀嚼的滋味，如果不經歷這種疼痛——度日如年般的煎熬，不可能感受到其中的欣喜。不要被所謂的傷心困擾，你努力成長是在孤獨裏可以進行最好遊戲，生活難以改變，但你可以改變心情。

換另一種方式去對待生活，也不一定是件壞事兒，不要失望，誰又能知道明天會有怎樣的驚喜呢？

面對困難，要敢於和它做鬥爭，而不是讓他打敗你，永不放棄就是勝利的希望！

永不放棄作文2

放棄，這個詞讓人聽了感到心裏特別不舒服，好好的為什麼要放棄呢？可在我們國中這個台階上偏偏有人要選擇放棄，有的人選擇永不放棄。有一本書上寫着這樣一句話放棄是一個念頭，而永不放棄是一種信念，現在我們中學生懷着的心態有三種：

一、對自己毫無自信心，做放棄狀態。

二、對自己的人生和學業都無心關注雖説不是明顯的放棄，但這樣也不好。

三、對自己永不放棄。

第一種對自己放棄的，有的人心裏在想不會就不會吧！反正還有時間去學，久而久之，他們把暫時的不會，變為了永久的不會，把暫時的不學，變為了永久的不學，把暫時的放棄，變為了永遠的放棄，這樣的人就把自己的`事業和人生都打折了。

第二種人就是本來對自己做了放棄狀態，但是經過別人的勸説後知道自己錯了，改了，可是沒過幾天還是犯毛病，這樣對自己無心關注的人哪能做到永不放棄。

第三種人雖然自己的成績不是很優秀，但他們能做到永不放棄的信念。我們中學生的一次次失敗和愛迪生一次次的失敗來比，真可謂是“小巫見大巫了”。

太陽因為永不放棄，才最終衝破重重迷霧，光耀萬里；江河因為永不放棄，才流瀉千里，到達浩瀚無邊的大海；小草因為永不放棄，才不計星星點點的渺小，最終連成一片，綠蔭滿地。

如果，我們所有的中學生都像太陽，江河和小草那樣的對自己説永不放棄而不是放棄，那麼將來的社會將是什麼樣，人類將是什麼樣，這都是可想而知。

同學們，抓信每一分，一秒，把握好人生，抓住理想和夢想吧！人生的轉折點的最後一分一秒，我們更要永不放棄！

永不放棄作文3

人的一生，不可能真正的一帆風順，多多少少總會有一些坎坷和波折。世界上之所以有強者和弱者之分，是由於前者在接受命運挑戰時説：“我永遠不會放棄！”“永遠不要説放棄”是一種堅定的信念和執着的追求，也是一種可貴的自信。師長、朋友任何人都不可能陪我們一輩子。掌聲、榮譽和鮮花也只是過眼雲煙。但是那種信念、追求和自信卻能伴

我們直到天荒地老。

一個音樂家，失去了最寶貴的聽覺，是多麼令人痛苦的事，但在這種情況下，他對自己所熱愛的音樂事業絲毫沒有放棄，用頑強的意志抗禦命運的打擊，仍舊創作出了很多令世界驚歎的樂曲，他的名字大家一定很熟悉，他就是著名的音樂家——貝多芬。永不放棄，是一種勇氣。擁有這種勇氣，任何困難都不可能阻攔我們前進，我們憑着這種勇氣去開拓自己的人生道路，去描繪自己的明天的藍圖。

美國作家海明威的自殺給後人流下了許多爭論，但從某一方面講，我認為他這樣做是毫無意義的。一個連自己最寶貴的生命都可以放棄的人，在生活中又怎能又勇氣去接受命運的挑戰？那不是一失敗就永遠什麼都不幹了嗎？那樣，人活着還有什麼意義呢？永遠不要説放棄，是我們做人的一個準則。我們不可能做什麼事都成功，但是隻要努力做了，並沒有白白放棄，自己心裏就是舒坦的。豈能盡如人意，但求無愧我心。只有這樣，我們才能做到永不放棄。

永遠不要放棄，是一種自信，也是一種勇氣。一個殘疾人可以自豪地説：“我的心臟還在跳動，我沒有放棄生活！”就是一個即將離開這個世界的人也有權説：“我沒有放棄來到這個世界上的機會！”

今後的`路還很長，不要讓命運束縛自己。記住：無論今後遇到什麼事，我們都要永遠不要説放棄。

流暢、生動的語言，鮮明的中心，典型的事例，使文章極具説服力。“永不放棄”，多麼豪邁的語言，願所有的學生都能把它作為激勵自己前進的動力，那麼成功也就指日可待了。

永不放棄作文4

“繩鋸水斷，水滴石穿”。靠的是什麼？是頑強的毅力與永不言棄的精神。人的一生要面對無數的挫折，有的人，雖然看上去長的很強壯，卻需要人來扶持，他似乎是個永遠長不大的孩子，而對挫折，他只是停而止步；有的.人雖然身體有殘疾，但在生活中卻是強者，他是天性剛毅的人，他有自強不息的能力，身殘志不殘。這個星期，我們鹿山國小舉行了第42屆運動會，在這三天裏，就有許多永不言敗和停而止步的例子。

我們六年級有一個班裏有一位新轉來的新同學，他是一位體育特長生，腿很長，常常自以為是，總以為自己是最棒最厲害的，所以他報了跑步，結果，因為他的驕傲他輸了，輸得好慘，但他還是不知道自己是因為什麼而輸的。

我們班有一位同學，雖然感冒了，但是任然在堅持；雖然跑得慢，但是永不言放棄；雖然他報的是八百米，但是他也沒有後悔報，因為他有一個信念：我們班一定要爭一保二墊三，要永不言放棄，要為老師和同學們爭這國小階段的最後一次光。

“亦餘心之所善兮，雖九死其猶未悔”是屈原的人生永不言放棄的信念。“生活中，有些同學學習不好，與其他同學相比，認為自己不如他人，自己是沒有用的人，最後沒了自信心，最終放棄了學業。其實，無論如何我們都不能否定自己，要相信自己，只要自強不息，擁有頑強的毅力和不怕苦的精神，就能到達成功的彼岸。對於我們來説昨天屬於先輩，明天屬於子孫，只有今天才屬於我們自己，所以我們從小就要永不言棄，自強不息，給自己定一個人生目標，然後朝這個目標努力奮鬥，堅持不懈，永不言放棄。

永不放棄作文5

“哇噻！”頭一次在報紙上看到七十八公斤級的中國女子柔道選手佟文時，我驚訝地叫了起來。一是因為她長得實在是“壯實”，二是她的屢屢戰績讓我有點兒不可思議。呵呵，想想看，作為一位運動員，能獲得一枚金牌就已經不錯了，而佟文在世錦賽等比賽中，把幾枚金牌都收入了囊中！特別是聽説在北京奧運會上能領略到佟文這個“巨無霸”的厲害，我今天更是早早地守候在了電視機前。

很快，七十八公斤級女子柔道決賽開始了！不久後，我知道了這一次佟文的對手是一位日本選手。“嗯嗯——”在我身邊的老媽有些緊張地‘嗯’了幾聲。要知道，日本人還是很擅長摔跤、柔道這些項目的！我正想着，比賽就開始了。啊，媽呀！這日本人比佟文更“壯”一等啊！我不禁在心裏有些為佟文擔心。前一分鐘，雙方打得難解難分。那位日本選手一會兒抬腳踢對方，一邊揮手擋住對手進攻，甚至梗起脖子頂對方的頭；而佟文則一邊謹慎的防守，一邊尋找攻擊對方的時機。我正準備給佟文加油，誰知日本選手率先來了個“有效分”10分，領先了還一分未得的佟文。我的心一下子揪了起來。天啊，就快到時間了，會不會輸呢？老媽的心也有些動搖了，連連説：“唉，輸了，輸了……”就連老爸也有點兒放不下心來。

幾分鐘時間如同彈指一瞬間，很快就僅剩三十秒了。忽然，佟文被日本選手撲倒在地，隨即她猛地用背頂住了日本選手，在最後15秒的時候來了一個“一本”，戰勝了對手。當時，已經做好了失敗的心理準備的我，頓時歡呼了起來，實在不敢相信這樣的結局。電視中的.佟文也激動得跳了起來，然後被她的教練抱了起來。金牌啊！一枚沉甸甸的奧運金牌啊！多麼的艱辛，多麼的困難才拿到了這枚金牌啊！這一刻，我領會到了，不到最後一秒鐘，就決不能輕易説放棄！要有永不言敗的精神，堅持到最後一刻！因為不到最後的時刻，什麼事情都有可能發生，什麼奇蹟都有可能創造！

讓我們為佟文歡呼，為她不輕易放棄的精神歡呼！

永不放棄作文6

從前，有一隻弱小的螞蟻叫洛洛。他從小就沒有爸爸媽媽，所以常常受到其他螞蟻的嘲笑和欺負。他發誓要讓自己強大起來，不再受欺負。

有一天，他與同伴們在去尋找食物的路上，看見了一座高聳入雲的山峯。他嚮往地望着説：“我一定要爬上那座高峯，證明自己不是弱小的.。”但同伴們聽了卻哈哈大笑道：“不可能！你這麼弱小，根本就上不去！”洛洛不理會他們，暗暗地下了決心。

第二天，他早早地起牀了，向那座最高的山峯走去。走到山腳下時，他遇到了一隻小蝸牛。小蝸牛向洛洛招了招手，問道：“洛洛，你這是要去哪兒啊？”“我要登上這座高峯！”洛洛信心滿滿。小蝸牛驚訝不已：“這座山這麼高，你別上去了，會遇到很多危險的。”洛洛搖搖頭，堅定地説：“我不怕，我一定要登上去！”説完就朝着山峯走去了。

他日夜兼程，累了就躲在大樹葉下休息，餓了就啃啃草叢裏的野蘑菇。

“轟隆隆，轟隆隆”，雷公公敲起了大鼓，“嘩啦啦，嘩啦啦”，嬌氣的雨姑娘被嚇到了，哇哇大哭起來。豆大的雨點直往洛洛身上砸，洛洛咬緊牙關，堅定信念，努力地向上攀登。太陽公公被他的決心打動了，就趕走了調皮的雷公公和嬌弱的雨姑娘，悄悄地探出了腦袋。這時，洛洛隱約看見了一縷金光，抬頭一望：“啊！我向往的頂峯就在眼前。”他終於邁上了山頂，俯瞰山下，一片美景盡收眼底。他舉起了一根比自己還要大的樹枝高呼：“我實現自己的願望啦，我成功啦！”此時，太陽公公微笑着望着他，從東邊一躍而起。

這個故事告訴我們，無論遇到什麼困難都要堅定信念，永不言敗，永不放棄！只有這樣，我們才能成功。

永不放棄作文7

“啪！”手中的筆被我重重的拍在桌子上，這道二次函數的題我已經做了半個多小時了，還是不對。我輕啜一口杯中的咖啡，努力壓抑心中的煩躁，我已起了放棄的念頭。

“嘩啦啦！”一陣悉悉索索的聲音傳來，我心中的煩躁更加不手控制。我站起身，把目光鎖定在牆角的紙箱上，那是聲音的來源，那裏有我養的一隻倉鼠。

我大步衝過去，一腳狠狠地踢在紙箱上，包含着我全部的`怒氣。聲音戛然而止，我向箱內看去，一團毛絨絨的白色小球蜷縮着，我不禁有些後悔，我為什麼要把氣撒在它身上呢？

我平靜了一下，靠牆坐在地上，想看看它到底在做些什麼。過了一會兒，那團小球聽到沒有聲音，就舒展開身體，接着它又在“院子裏”繞了幾圈，一副無聊之極的樣子，可意想不到的事發生了。確定沒有危險之後，它突然一躍，前爪抓住它“房子”的邊緣，兩隻粉色的後腿不住地蹬，肥胖的身子不住的扭動，顫顫巍巍的樣子有些好笑。

它終於爬上了“屋頂”，我以為它會就此罷休，沒想到它貼着紙箱內壁站了起來，後腿努力支撐着，前爪向上撓，趾甲與紙殼摩擦出“沙沙”的聲音，對於它來説，這是一個多麼難以企及的高度呀！突然，他重心不穩，“撲通”一聲摔回了原點，一動不動地趴着。“這隻傻倉鼠，怎麼能爬出去呀！”我都替它歎息。以為它不會再爬時，它又動起來了，繼續用笨拙的動作艱難而又堅韌的向上出發。於是它摔下去又爬上來，再摔下去再爬上來……終於它的前爪夠到了紙箱的邊緣。當它的大半個身子探出紙箱時，我忍不住用手接住它，滿心愛憐地親吻着它。

是呀，連一隻小小的倉鼠都能堅持攀登，永不放棄，我為什麼不能呢？

我重新拿起了筆，繼續解答那道題。看着地板上自由奔跑的白色身影，我想我永遠不會忘記它眼中的堅毅，永遠，不會放棄。

永不放棄作文8

每當我遭遇挫折，欲哭無淚；每當我站在絕望的邊緣，搖搖欲墜；每當我在追逐夢想的路上，跌跌撞撞。我都拍拍胸脯告訴自己：“永不放棄”。――題記

那是我對愛好的堅持

“這遍不行，再來一遍！”老師瞪着我。去臉頰的汗，眼睛死死盯住琴譜，想把每個音符每個節奏都吃進肚子裏去，那樣可能才不會忘記。我試探性地捏了捏虎口磨起的水泡，疼的齜牙咧嘴。還是拾起鼓棒，跟着音樂，左手一個輕擊，右手一個重擊，身體也隨着節奏律動起來。那鼓面像是一面鏡子，倒映着永不放棄的我。歌曲播完了，我用水沖洗着血跡斑斑的手。不放棄，是我對愛好的堅持。

那是我對勝負的倔強

我使出全身力氣，用手支撐着地板，為了不讓自己倒下。站了起來，眼冒金星，沙袋上大大的“武”字也是模糊不清。教練在一旁堅定的看着我，我知道我不能輸。我像一隻餓虎撲了上去，輕盈地躲過他的後手拳。利用身體的慣性，我把右擺拳狠狠地送了出去。“嘭！”隨着一聲巨響，大塊頭的他終於倒在地上。而此時我再也站不穩，任憑身體癱倒在地上，就連説話的力氣都沒有了。我贏了，不放棄，是我對勝負的倔強。

那是我對夢想的執着

涼風從窗風中鑽了進來，刮醒了我。已經記不得是第幾次趴在書桌上睡着了。我用涼水洗了把臉，看了看鏡子裏睡眼朦朧的自己，又看了看手錶，已經十點半了。我坐下，拿起了筆，瞥了一眼桌角的座右銘，放不下自己的夢想。我的.夢想自己是香港大學，儘管它離我還很遠。我咬咬牙，輕輕地扳開了筆帽，筆尖在密密麻麻的黑字的間隙裏來回穿梭。那筆尖承載着我的夢想，不放棄，是我對夢想的執着。

“披荊斬棘，力挽狂瀾”，每一個字都充斥着我永不放棄的信念。人生的路上，我不會放棄，也不會妥協，這就是我的堅持。

永不放棄作文9

我不知道世界上有沒有永恆的東西。但我希望有，並且願意去追尋。而我的童年卻只留給我湛藍的天，湛藍的風和那湛藍的記憶。“曾經年少愛追夢，一心只想往前飛”。我許許多多次放飛，不是遭到雷擊，就是碰上了風雨，但從來沒有什麼能阻擋住我前進的步伐，“永不放棄”是我童年時的信念。

至今我還清晰地記得我第一次揹着書包踏進校門的情形。那天，老師教我們寫“一”，現在想起來真是太簡單不過了，可那時對我來説簡直就是霧裏看花，水中撈月。眼看中午放學，同學們紛紛回家吃飯去了，因為老師要求寫完了一篇“一”後才能回家，所以我在教室裏不知所措，像熱鍋上的螞蟻。看看自己寫的“一”，有的像蚯蚓，有的像蝌蚪，有的像扁擔，有的像花針。再看老師手裏拿着的作業本，本子上的“一”完全就像一把尺子，寫得整整齊齊的，哪像我這種“不成人行”的模樣。教室裏的.人越來越少，我心裏越來越着急，最後只剩下我一個人了，我哭了……後來我也不知道怎麼寫完那一篇“一”的。回家之後，我下定決心，一定得把“一”寫好，好好學習，成為班裏的優生。我一直努力着，拼搏着，奮鬥着……最終，我不僅成績優秀，還練就了一手好字。

如今，站在歷史的海岸追溯那一道道歷史的溝樑，我感謝那個“一”字，感謝我的老師，是他給我一片綠蔭，讓我用意志去選擇，撐出了一片晴空，使我對生命的膜拜，對信心的追求有了完美的結果。

然而人生沒有草稿，雪化了是春天，不管生活的路是越走越寬還是越走越窄，不管暴風雨將我吹向何方，我都會“永不放棄”。自己把自己説服了，是一種理智的勝利；自己被自己感動了，是一種心靈的昇華；自己把自己征服了，是一種人生的成熟。大凡説服了、感動了、征服了自己的人，就有力量征服一切挫折、痛苦和不幸。

正因為如此，“永不放棄”給我人生增添了許多色彩，我也將在未來的日子裏守住這不滅的信念。

永不放棄作文10

星星不畏太陽的不屑，在夜空中閃爍着發出一點微光，指引着方向；水滴不畏石頭的阻撓，執着那一份信念，水滴石穿；在人生旅程上，我們不畏艱難險阻，勇不放棄。

在一個大雪紛飛的冬天，媽媽帶着我來到樂器班，腳踏入大廳。那一刻，我知道，學習琵琶的路程開啟了。

初見它，只見它靜靜地倚靠在牆邊，我上去輕輕撥動琴絃，“叮叮咚”一聲清脆悦耳的聲音觸碰了我的心絃，在音色繚繞中，這個貌似“不起眼”的樂器為我的業餘生活添加了一筆鮮豔的色彩。

在幽靜的琴間裏，它打開了我的心境，讓我安靜下來，我似乎真正感受到了什麼叫沉靜。

那年冬天的`雪，不知下了多少場，停了又下，下了又停，就似在練習時我撥動的琴絃，但也不像，它變得更加生動有力，我的琴技也在一天天進步，而我也真正地愛上了它。在這程旅途上，無畏前行。

又是星期五晚上，大雪紛飛，我隨手披了件厚重的衣服跑出家門，騎着車子前往補習班，那時的路還沒有完全鋪好，導致泥土完全交融於雪之中，路越來越難行，這可怎麼辦啊，雪花紛紛落到身上，離上課的時越來越近，我的心裏格外焦急，因為上課要遲到了，我總不能半途而廢吧。我費力地推着車子，下決心繼續前行，猛地一踩，搖搖晃晃，差點摔倒，但望着不遠處訓練室的大門，擺正車把，緩緩前行。

日復一日年復一年，每天都會有心酸和淚水，冬天的那場雪也依然下了又停，幾個月之後，終於功夫不負有心人，我成功了，學會了一首完整的詞譜。

從與琵琶相識相知，直到真正愛上它時，我便得到了心靈的慰藉，輕靈的音符隨着微風深深鑽入了我的心中。

若想獲得成功，一定不能放棄，要堅持努力才行，前方的路途再艱難也要勇敢的走下去，只要永不放棄，終會成功。

永不放棄作文11

記得那是去年暑假的一個清晨，我在一次晨跑中體會到了：只有永不言棄，朝着目標前進才能成功的道理。

20xx年7月10日的清晨，我和往常一樣，與媽媽在濱江路進行晨跑鍛鍊。剛開始的時候，我對自己很沒有信心，因為這次晨跑的終點站是————-榮臻廣場。距離我家有好幾公里路呢！我邊跑邊擔心自己不能到達終點。正在我胡思亂想的時候，媽媽早已跑得看不見人影了。我心裏有些害怕，於是使出渾身力氣不停地往前衝，好在“功夫不負有心人”，我終於超過了媽媽。正當我自鳴得意的時候，媽媽不緊不慢地又跑在了我前面。此時的我很想再衝上去，可我卻像泄氣的皮球一樣，怎麼也邁不快腳步。我心裏一着急，不小心掉進了一個小坑裏，身子“咚”的一下倒在了路上。我的腳像被針紮了一樣疼，我不由自主的摸了一下，手粘乎乎的，仔細一看，“啊！”鮮紅的'血染紅了我的手指，豆大的汗珠順着我的臉頰流了下來，我全身無力，腳傷疼痛難忍。此時，我多麼渴望媽媽來扶着我，安慰我，可媽媽早已沒有了蹤影。我只好咬緊牙關爬了起來，我腦海裏閃現出了劉翔哥哥永不放棄的鏡頭，如果我放棄了不就前功盡棄了嗎？於是我又“呼哧，呼哧”的向前跑去。不知跑了多久，我終於看見了綠色的“定海神針”，銀白色的“帆船”。我心裏無比喜悦，因為我已經成功到達了此次鍛鍊的目的地——-榮臻廣場。

此時天上的那輪紅日似乎也高興得笑紅了臉，草坪上朵朵潔白的石蒜花也隨風翩翩起舞，路邊青青的翠竹還發出了“沙————沙——”的掌聲，廣場上打太極的爺爺，奶奶們都衝這我微笑，媽媽給了我熱烈的擁抱，投以讚許的目光。我體會到了成功的喜悦，早已忘記了摔跤的傷痛。

通過這次的晨跑，我懂得了只有朝着一個目標永不言棄才能成功的道理！

永不放棄作文12

人的一生要面對無數的挫折，有的人面對它，垂頭喪氣，有的人面對它，永不言棄。

男兒當自強

有的人，長的很強壯，卻需要人來扶持，他似乎是個永遠長不大的孩子，而對挫折，他只是停而止步;有的人雖然殘疾，在生活中卻是強者，他是天性剛毅的人，他有自強不息的能力。我喜歡挑戰，每一次，不管結果如何，我決不放棄。因為我知道，人類的使命在於自強不息地追求完美。人生的道路不可能一帆風順，難免有個小小的波動，我亦如此，可我敢於面對挫折與困難。人生的道路上只有永不言敗才可不斷進取，方能無愧於人生。我有一個信念：男兒當自強。

自己道路自己闖

世上本沒有路，走的人多了，也便形成了路。路在自己腳下，靠自己來走。

生活的艱辛，學習的壓力，成長的煩惱徘徊在我的身邊。一晚，我暮寢思之：這些困難何常不是老天對我的考驗，我堅強拼搏就有百分之五十的成功，我放棄，就是百分之百的失敗。面對挫折，我沒有放棄，而是把所有精力全身心的投入到學習之中，同是也從學習尋求快樂。我走在知識的'大道上，進一步去闖開屬於自己的知識寶庫。

天生我材必有用

萬物在世，必有其存在的價值。

樹木可以為人類製造物品，機械可以為人類提供方便，莊稼可以為人類提供食物，每個平凡的人都可以在平凡的崗位上為祖國的繁榮昌盛作出貢獻。

生活中，有些同學學習不好，與其他同學相比，認為自己不如他人，自己是沒有用的人，最後放棄學業。其實，無論如何我們都不能否定自己，要相信只要自強不息，擁有頑強的毅力，就能成功。對於我們來説昨天屬於先輩，明天屬於子孫，只有今天才屬於自己，在今天，我們要永不言棄，自強不息。

“亦餘心之所善兮，雖九死其猶未悔”是屈原的人生，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是文天祥的人生，“唯有永不言棄才是攀登高峯的魔杖，渡海的船楫”是我的人生。

水滴石穿，靠的是永不言棄的精神，水滴雖小，但非平凡。

永不放棄作文13

未來軍人的靈魂，少年特種兵的鐵血生涯。團結、責任、永不放棄。

“是它、是它、就是它《少年特種兵》，它帶給我們快樂，它帶給我們道理，它讓我明白了是團結、責任、永不放棄什麼。

團結、責任、永不放棄，書中號稱文武雙的 D小隊隊長“影子魚”(代號007)，在隊友面前勢力雄大，可教官一次又一次的説：“007你連零蛋都不如，記住你是零蛋中的零蛋。再一次驚心動魄的演習中，影子魚終於明白了團結、責任、永不放棄的最終含義。就像在礦山最深處挖到了價值廉呈寶石一樣。在是智慧與精神的較量，體魄與耐力的比拼，裝備與武器的操控他讓隊員們散漫的心再次拉攏再一起，組成了強大的D小隊，每個隊員們都深知要團結、責任、永不放棄的意義，立下有難同當，有福同享的志願。影子魚在一次次面臨抉擇是，教官的話就是命令，在現實他無權選擇留下與退出，可在心裏的選擇，他都選擇我要努力，我一定會成功，我是不會輸的。

這由少年特種兵想到了我，有一次小組要排節目，我了總想説自己的.，小組不團結，就造成了小組分裂的慘事，其實我們要聽小組的安排，有意見就提出來，大家的看法要達成一致，這樣才好。

我是清潔小組長，可是再我那組，總是有那麼一兩個扯後腿，迫使我不想當小組長，所以我們組該掃的、該拖的都做的不乾淨。

每次我一遇到較難的題，我都不愛動腦筋，所以經常打退堂鼓，可爸爸每次都幫助我，教我這道題怎樣解決，以後遇到這類題該怎樣做。

“團結、責任、永不放棄”。這句話永遠都會讓我受益無窮。

永不放棄作文14

每個人都有自己的成長故事，我也不例外。在腦海中留下深刻印象的,就是學騎自行車那一波三折的經歷了。

去年四月的一天，正是風和日麗，萬物復甦之時。媽媽和我推着自行車到小區裏練習。到了一片開闊的空地，我便迫不及待地搶過車子嘗試騎起來，但“心急吃不了熱豆腐”，許多事情第一次嘗試總要付出一些代價。我剛騎上車，便摔了個大跟頭，疼得我齜牙咧嘴,我支撐着站起來，繼續騎車。

上車，摔倒；上車，重新摔倒……十分鐘過去了，二十分鐘過去了，半個小時過去了，當我又一次摔倒在地上時，氣得再也忍不住了：“不是説堅持不懈就能取得成功的嗎？我都試了這麼多次，怎麼一點兒成果也沒取得呢？上天啊，請稍微照顧我一下吧！”

也許是這一頓發泄的'作用吧，幾分鐘後，在一次看起來徒勞無功的嘗試後，我竟然歪歪扭扭地騎了起來。我心中十分驚喜，此後一發不可收。最終在我的不懈努力下，竟然可以騎行200多米了。我瞬時得意起來，可意外也就在這時發生了，因為我還根本不知道什麼叫做剎車，一個不穩連人帶車翻下去了。我坐在地上氣憤地踢了車輪胎一腳，疼得直掉眼淚。直到這時才想起媽媽剛剛告誡過：“不要以為一時成功就萬事大吉，在嚐到一點甜頭後不能得意忘形，否則還是會失敗。”

失敗是成功之母，但某種意義上説，成功也是失敗之母。其實，最重要的是面對成功或失敗的心態，勝不驕、敗不餒，才能取得最後的成功。之後的週末，我有空就下樓練習剎車、拐彎……努力提高自己的騎車技術，現在我騎車越來越順了。