【熱門】考試的作文彙總5篇

在我們平凡的日常裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的考試的作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

考試的作文 篇1

光影似箭，日月如梭。一眨眼，一個學期馬上就要過去了。期末考試這位不速之客不請自來，現在，電腦玩不成，電視看不了。所剩的時間全部都用於複習功課上，誰都在為這次的期會考試做着衝刺的準備，爭取考個優異的成績。

語文，這項科目我有着百分之九十的把握。因為這項科目還算是我的強項。強項歸強項，但也不能不復習。

一、要把所有的課文都温習幾遍，儘管這些課文都學過，但也不能不復習，因為大教育家孔子説過：“温故而知新嘛！

二、要把老師説過要背的課文再背的滾瓜爛熟。背一背，總會對考試有一些幫助的。

三、要把課本中古詩、古文的意思理解透徹，因為在考試中，古詩、古文要考的機率是百分之百的。

四、不用説也知道，當然是要把課文後的'詞語多看看、多寫寫。

五、要多看些課外名著、作文書，這對寫作文是大有幫助的呢！

數學，這門功課是我最討厭的，也是我最“擅長”的。但討厭歸討厭，也不能不復習。數學中有理數的運算，我還算聽懂了。但角中的餘角與補角，我卻弄不明白：餘角是用901，補角是用1801，而我卻常將其弄反。所以説，數學我不復習是不可能的了。數學課上，我一定會好好複習，儘管課上老師對我們很嚴厲，但這也是對我們好啊，讓我們精益求精。

英語，我是絕對有把握考高分的。因為我覺得英語很簡單也很有趣，而且，學好外語是很重要的，但我深知，再有把握的科目，也得複習。因為我知道一句話：虛心使人進步，驕傲使人落後。在英語課上，我一定會認真複習老師所講的英語筆記，記得滾瓜爛熟的。

生物、歷史、政治、地理雖都是副科，但不記住是不行的，因為副科也很重要，在七門科目的總分中，一分也不能少，一分，可以將你從第一的位置拉到第五六名甚至是第十幾名，所以，一分也不能忽視。

期末考試將在三天後開始進行，所以，我一定會抓緊時間認真複習，考出優異的成績。

考試的作文 篇2

馬上就要期末考試了，時間過得可真快，一眨眼又到一年中最緊張的那個時刻了，不停的複習，寫不完的作業，背不完的卷子，俗話説：“臨陣磨槍，不快也光。”下週六我們就要期末考試了，雖然離的天數還有幾天，但是我的.心臟卻一直快速的跳動，讓我害怕極了，我自己告訴自己：一定要熬過這一劫，考個讓自己滿意的成績，這樣就可以過個好年了！

今天我們作業又留了許多，但我再疲勞也要在上學之前寫完，因為我覺得這是我的任務，也是我不可離失的責任，我的知識就像一個大公司，我一定要努力的去探索，不要讓公司倒閉了。

現實是個很殘忍的東西，你不去努力，他就努力把你幹垮，可是我怎能輕輕鬆鬆讓他幹垮？我要讓我的現實靠自己的努力成為美好的現實！努力，雖然不一定有收穫，但我知道，不努力就會一直垮在那。最後對所有的人都説一句，做好自己該做的事情，不要讓自己的青春留下了遺憾，特別是跟我一樣的學生，祝你們期末考個好成績吧！

考試的作文 篇3

十一月月六、七號是我們學校的考試日子。為了這天我可是準備了好久好久，希望能得到最好的成績。説到了準備過程，那還真是千辛萬苦，我把寫過的評量考卷通通拿出來，一而再再而三的.複習再複習，希望不要粗心大意，把錯的又再錯一遍。

終於到了考試的日子我一走進教室就發現班上死氣沉沉，也殺氣騰騰，氣氛詭異萬分，大家都把握最後一分一秒，埋頭苦幹猛K。鐘聲一打，老師發下考卷，大家就努力認真的寫着，不浪費一分一秒。

過了緊張兮兮的兩天，終於要發考卷了，全班都鴉雀無聲。輪到我了，我心驚膽跳的從老師的手中接過考卷，一張又一張，哇！果真“天下沒有白吃的午餐”，我真不 敢相信我竟然考了四百分，這個分數讓我自己都大吃一驚、永生難忘，連老師發考卷給我時都會加一句——真厲害！真的連我自子都佩服我自己，同學們更是羨慕不 已！“幾家歡樂幾家愁”有的同學考得不太理想，還難過得哭了呢！

經過了這次的經驗，大家都記取教訓，希望下次還可以把第一名的寶座帶回家。不過，我覺得成績不重要，重要的是懂不懂，你有沒有盡力了！

考試的作文 篇4

轉眼間，期會考試結束了，看着上下波動的名次，我陷入了沉思……為什麼同學們名次的波動那麼大呢？為什麼每一次考試後的名次總像“大洗盤”一樣？為什麼上次考了個第一名，這次卻下滑到第二十四名？為什麼上次名次在一百名之後，這次卻突然竄到前六十名？難道名次就不能穩穩地保持在一個水平上，在名次穩定的前提下逐步上升嗎？別説我在“痴人説夢”，這不是神話，我相信一定可以的。

江蘇南京附中高三學生匡超不但平時學習成績好、學科競賽搞得好而且活動組織能力強。他在校期間成績一向穩定，大考成績經常年級第一。“文科生裏他理科學得最好，理科生裏他文科學得最好！”是師生們對他的評價。最近，他被校長推薦進入北大學習。匡超同學的例子難道不正向我們説明了一位成績穩定、優秀的學生同時也是全面發展、興趣廣泛的學生嗎？

如果我把主課比作是金字塔的頂部，那麼副課和廣泛的綜合知識則是金字塔底部堅硬的地基，它們支撐起整個金字塔。地基的堅硬牢固決定了這個金字塔是否能夠繼續往上建造，它對整個金字塔起到了重要的作用。副課和廣泛的綜合知識能夠開闊我們的視野，增長我們的知識，提高我們的學習能力。它們能夠保障我們的的主課成績，使其不斷進步。

而現在大多數的同學都只注重自己的主課成績，對副課成績，課外知識絲毫不敢興趣。沒有堅硬地基做基礎的金字塔它能高嗎？沒有良好學習能力的同學成績能穩定嗎？沒有副課輔佐的主課成績能長期穩步上升嗎？正是因為大家都太在意自己的名次，把所有的`精力、時間都花費在語數英上，所以會產生“高分低能”的同學，會出現主課認真聽講，副課積極“演講”的現象，會如雨後春筍般冒出許多補課點。

短時間，打地基的金字塔沒有盲目求高度的金字塔高。但是隨着時間的推移，當後者達到一定的高度時，就再也無法上升了，它那不穩定的地基已經沒辦法再支撐更高的金字塔了。可是前者卻能夠逐步地上升、進步，因為它有着牢固的地基，不怕風吹雨打，有了如此堅硬的地基，金字塔就可以不斷建高，建高，直到超越後者，觸碰到雲霄。

讓我們重視副課，重視課外知識，重視學習能力的培養；讓我們打好自己的地基；讓我們的金字塔衝破雲端；讓我們的成績穩步上升；讓我們成為德、智、體、美、勞全面發展的優秀中國新一代青少年！

考試的作文 篇5

“求佛祖保佑，保佑我這次期末考試名次是前五名！”你們讀了前面之後一定覺的非常奇怪這是誰説的話？這就是我説的話。我正在看我的期末考試的成績，我從上到下的看，忽然，我定住了目光，那就是我的考試名次第十名。

當我知道後晴天霹靂，心情如跌落的谷底的石頭。我的名次竟然是第十名，my god。我肯定會死翹翹的了！過了一會兒，我決定仔細想一想有幾種原因使我的名次成了第十名：第一個是我在學習期間張了病，不能來上學。第二個是我在做題的.時候不認真。第三個是……啊！對不起，我還沒有想好。

我以後會想好別的原因，在此懇請大家幫我想想第三個原因!因為我不想要這種考第十名的感覺.這是一種好討厭的感覺!有這種討厭的感覺,反過來説也不是壞事,防止有人驕傲!勝敗乃兵家常事,相信我!我一定會達到我的目標!

考試後的感受,有點苦,有點樂!你知道嗎?