【精品】優秀成長作文4篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的優秀成長作文4篇，希望對大家有所幫助。

優秀成長作文 篇1

在時光的流淌中，我已經在這個承載我夢想與希望的校園中度過了五年的時間。這裏洋溢着我的喜怒哀樂，也述説着我的成功與失敗。碧海，一個知識的搖籃，成長的樂園。碧海，已經成為我生命中另一個家，另一個情感的歸宿。

我依舊記得第一次走進碧海的感受。高高的教學樓，大大的操場，嫩綠的草叢，嬌豔的花朵和那在風中飄揚的紅旗，構成了這個美麗的校園。也許是好奇，我剛來到這個校園時，一切都是那麼的陌生。每當下課鈴響起時，我總是迫不及待的衝出去，去觀察校園的每個角落。

我最喜歡校園裏操場旁的小樹。夏日炎炎，一有時間我就坐在小樹旁，小樹似乎在散發着絲絲涼氣，讓我感到十分舒爽。坐在小樹的旁邊，我總喜歡仰望校園的天空，天空是藍藍的，雲朵是白白的。雲朵似乎很調皮，一會變成棉花糖，一會變成泡泡糖，一會又變成棒棒糖。那潔白的雲朵看上去香香甜甜的，讓人想要咬一口。當我的眼睛裏充滿了藍與白時，心中是那樣的心曠神怡。心中有些小鬱悶時，我就在操場上走一圈，呼吸着空氣中滿是清新的'氣息和花香，心情也變得愉悦起來。

隨着年紀的不斷增長，校園也變得越來越美麗。如果説美麗的校景讓我陶醉，那麼，學校裏藴含的活力就讓我為之不斷的努力。課堂上，老師把他們淵博的知識傳授給我們。語文老師給了我們學習的自信，給了我們發奮發圖強的動力，給了我們生活的勇氣。數學老師就像一縷陽光，温暖我們的心；就像一杯熱茶，為我們解渴；就像一棵大樹，為我們撐起一片綠蔭。英語老師是我們生活航程中的引路人，是我們打開幸福之門的金鑰匙，是我們奏響人生樂章的指揮者。

我們之間也有很多美好的回憶，還記得雅安地震時，我們進行愛的捐款。國旗下表演付出的努力與艱辛，站在台上時滿滿的成就感和幸福。進行合唱比賽時，每個人都用自己最甜美的歌聲，儘自己最大的努力為班級爭光。舉行校運會時，參加比賽的運動員眼中都是滿滿的堅定，沒有參加比賽的同學，就在台下為運動員們加油鼓勁。

在這裏我成功過，也失敗過。我成功時，不驕傲，會更加努力。我失敗時，不氣餒，虛心的請教。

碧海，你五歲的生日就要到來，我衷心的祝你“生日快樂”。碧海，這個知識的搖籃，成長的樂園。我們感謝你的無私奉獻，碧海，我們愛着你的一切！

優秀成長作文 篇2

捧着書兒，隨着四季舞動的音符，我在漸漸成長。

春--朝氣

讀着朱自清的《春》，好一曲朝氣蓬勃的讚歌，它道出了生命的力量，於是在幼小的心靈中萌生了一個新的人生信念。品味冰心那“偉大潛隱的力量，已這般的温柔了世界了！”感受春帶來綠的新意，生命的氣息 。在秦觀的《春日》中看“一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無力薔薇卧曉枝。”。在《南園》“春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠色通書幌，魚擁香鈎近石磯。”中感受春水初生，乳燕始飛，蜂兒採花釀蜜，魚兒擁鈎覓食。

春的詩意引領我開啟了夢的精靈。

夏--張揚

《水滸傳》中武松赤手空拳打虎的英勇，李逵救柴進的無畏，魯智深大鬧野豬林的智慧，一個個頂天立地的大英雄不禁驚歎。《西遊記》中孫悟空打鬧天宮的無懼，大戰牛魔王的機智，使天不怕地不怕的神猴成了家喻户曉的`傳奇人物。在樑衡的《夏感》看到了一種“收穫之已有而希望還未盡”的偉力的奔突，一種由孕育到豐登的“承前啟後，生命交替”的律動，一種印着人類巨大的鈐記的創造之波的流瀉。

書以夏的激情奔放給了我力量與勇氣。

秋--深沉

絢爛多變的個性，是秋最美的符號。每一片飄零的落葉，都是大自然的奇蹟。

徐志摩的《私語》，秋雨在一流清冷的秋水池，一顆憔悴的秋柳裏， 一條怯懦的秋枝上，一片將黃未黃的秋葉上，聽他的親親切切。於 《獨吟秋潭》中品味一泓清冽的休止符，凝住了九曲迴腸，秋去也，誰惆悵？又有顧城的“秋風搖盪繁星，哦，那是永恆在天空書寫。”落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色 ，滕王閣序成就了千古不衰。“無言獨上西樓，月如鈎，寂寞梧桐深院鎖清秋 。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭！”“獨自莫憑欄，無限江山。別時容易見時難，流水落花春去也， 天上人間。”李後主的無奈愁苦只能是隨着春水向東流。

秋的傷情離別牽動心靈。

冬--傲骨

浪漫的飛絮，是新生命即將到來的曙光！

梅花香自苦寒來，冰肌玉骨，獨步早春，傲雪凌寒，多麼堅強的個性精神呵！《鋼鐵》中主人公經過血與火的洗禮，憑着堅不可摧的意志，成就了一個平凡而偉大的英雄形象。《海倫凱勒》展示了一個堅毅女子成功背後的血與淚，苦與難。走過《名人傳》，貝多芬的不屈不饒，在肉體和心靈的雙重打擊下，死死扼住生命的咽喉，最終成就了不朽的著作。

冬讓我在風雨兼程中磨鍊地更加堅定不移。

書伴我走過四季，踏着每一個跳動的音符，在成長中，我讀懂了春的朝氣蓬勃，夏的張揚個性，秋的深沉惆悵，冬的傲骨凌寒。

書陪伴，走過四季，我在成長

優秀成長作文 篇3

成長是什麼？那是孩童換下的最後一顆乳牙？還是嗷嗷待哺的雛鳥第一次在枝頭的飛翔？或許是小海龜破殼後第一次迴歸大海？

春暖花開，萬物從嚴冬中甦醒過來，空氣中瀰漫着淡淡的花香。漫步在小公園裏，原本寂寥的小天地此刻也充滿了活力，人們來到這個小天地中，細細的品味着春天的風情。

忽然“哎呦！”一聲稚嫩的叫喊聲，吸引了我的注意，我的視線尋着那聲源去，入眼則是一對母子。看着是為年輕的'母親，正在教自己孩子騎自行車。男孩此時正坐在地上，衣衫有些凌亂，塵土也已沾上他白淨的小手，手肘處更是有些擦傷，白嫩的皮膚，滲着微微紅色。一雙漂亮的大眼睛忽閃忽閃，淚水似要奪眶而出。一輛小小紅色自行車孤零零的倒在一邊。女人只是靜靜地站在一遍看着，輕柔地鼓勵男孩自己站起來。

注意到這邊動靜的幾位老人則用責備的眼神盯着女人，竊竊私語地議論着，那眼神似是看待白雪公主的後媽般。男孩坐在地上兩三分鐘，似是認清現實，用小手揉揉眼睛，掙扎着從地上怕了起來，有些踉蹌地走向倒在一邊的自行車，再一次嘗試。

母親笑了笑，輕輕拍去兒子身上的塵土，輕聲對他説了什麼，揉了揉他毛茸茸的小腦袋。男孩似懂非懂的點了點頭，騎着自行車向前衝去。剛開始那輛小自行車像是一匹脱韁的野馬不受控制，歪歪扭扭的行駛着，看着讓人十分擔心，生怕他下一秒又會重重摔倒在地上。在好幾次險些摔倒後，他似乎找到了技巧，開始平穩的向前騎去，紅彤彤的小臉上，汗水緩緩落下，脣邊笑意漸深，兩個淺淺的梨渦浮現。

男孩笑着大喊着，驕傲地告訴着母親自己的成功，那眼中閃爍着瑩瑩星光，年輕女人也笑看着他。一時間笑聲迴盪在小小的公園裏。好景不長，沒幾分鐘後，男孩因為分心，而再一次摔倒，這一次他笑着站起來，扶起自行車，緩緩騎到女人身旁。我看着這一幕，心中似是有了答案。

成長，是一個充滿興奇痛苦的過程，在無數次的跌倒受傷後，才能真正領悟成長。那是雛鷹在懸崖峭壁間以命相搏的而最終得出的結果。

優秀成長作文 篇4

在我們成長的過程中，沒有風雨哪來彩虹，這是我一直堅守的信諾。

我和熟悉的夥伴們走出教室時，那些熟悉的臉，彷彿又陌生起來，又疏遠起來。我低下頭來，心中默歎了一口氣，眼神迷離起來：大概是因為這次補課被老師訓斥了一頓而被排斥的緣故吧！

我走上大街，朝着家的方向迷濛地走着。

我走着走着，一滴雨水打在我的頭上。我抬頭仰視天空，發現天公不作美，已經開始打起了雨點。細細的雨絲開始淅淅瀝瀝地從天空飄落下來。

我愣了一下，一拍腦袋，開始小跑了起來，心想：腦袋都不靈光了，難道我真的不行了嗎？上天似乎不給我躲雨的機會，我還沒跑出幾步。天空像是開了閘門的水庫，雨水一下子就傾瀉了下來。打在地上，發出啪啪的'響聲，濺起一朵朵水花。

我在風雨中奔跑着。冰涼的雨水砸醒了我渾渾噩噩的思緒。我一點點地清醒了起來，誰能保證人的一生一定一帆風順，青雲直上？我為什麼在這一次次失敗的泥沼中苦苦掙扎？我抬起頭，雨水順着臉頰流進我的衣服裏，冰涼的雨水冷得我骨子一陣發麻。忽然，我看見一處店鋪在路邊，我趕緊加快了腳步跑了過去。

站在店鋪的屋檐下，我用手擦了擦臉上的雨水，這時，一陣勁風呼嘯而過。我凍得直哆嗦，我的頭腦卻完全清醒了過來。

我在一次衝進雨中，我看見了一地的雨花，他們蒸發到來高空，變成了小雨珠，經過一點點的聚集，匯合後又從高空落下，才形成了這麼美麗的雨花。即使稍縱即逝，也要為此付出艱辛。我又有什麼怨言呢？這一次失敗算什麼？人生難道沒幾次挫折就會成功嗎？如果所有事都是一帆風順，又要我們努力幹什麼呢？一連串的反問讓我的思緒豁然開朗。

在一路風雨中，我在一路成長着：我已不再是國小生了，我面臨的將是會考，是人生的轉折期是人生的岔路口。

回到家，我洗完頭，換好衣服向窗外望去。發現雨竟然已經停了，在天邊，一道彩虹隱隱約約掛在天際。

一路成長，一路風雨，沒有風雨那見彩虹。