留住那份美好作文(精選)

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的留住那份美好作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

留住那份美好作文1

春天的美好在於它的生機勃勃；夏天的美好在於它的枝繁葉茂；求天的美好在於它的碩果累累；冬天的美好在於它的純潔寧靜；而人間的美好則是互相關心、體貼、親情和友誼。

在每一個人的內心深處，總有一片美好卻又短暫的記憶，那就是屬於寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠無法取代的，它在每一個人心裏，就像夏夜璀璨的星空，一閃一閃，彷彿是永不熄滅的燈。

回憶這一年的點點滴滴，都佈滿了詩情畫意，我託着下巴，坐在落英繽紛的台階上，腦海裏回憶着那些美麗的瞬間。

還記得有一次，我無意中跟朋友説起我喜歡吃蘋果，沒想到她竟記住了，特地在自家種的蘋果樹上挑了幾個頂好的蘋果送來，她笑了，我也笑了，我笑是由於友誼的美麗，我問她為什麼笑，她説：“由於給予別人愉快也是一種愉快。”是啊！留住那份友誼的美麗，留住那給予的`愉快。

還記得當我考了好成績的時候，那歡欣雀舞的自得，恨不得全世界都知道這個消息，回想當年那天真的表情是多麼美好，留住那份童真的心。

無情的時光帶走了美好的童年，雪白的人格留下了天真的童心。

希看我們永遠記住童年美好的回憶，永遠擁有一顆童真的心。

留住那份美好作文2

生活是美好的，那些美好就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到別人的幫助的時候，當我們在初春陽光照射的牆角發現一株南草的時候，當我們外出旅遊置身於青山綠水之中的時候，當我們和小夥伴一起嬉戲打鬧的時候，當我們在父母面前調皮玩笑的時候……我們總感覺到生活的美好。

就讓我們慢慢回味剛剛過去的`一年，當那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時，我淚流不止，那美好的日子是我終生難忘，那些美好的日子是從國小的學習中度過的，與同學，小夥伴們在學校裏玩耍，嬉笑，那些日子是無憂無慮的！那些日子是沒有煩惱的！真希望永遠呆在國小裏，在純真爛漫的生活中學到很豐富的知識！

我們在校園裏跳皮筋！踢毽子！跳繩……春天，我們去郊遊，歡聲笑語中時光流逝；夏天，我們做在校園的柳樹下背單詞，講笑話；秋天，落葉鋪滿了小路，和幾個小夥伴小心翼翼的在上面走；冬天，在校園裏滾雪球，堆雪人的往事，彷彿昨日，歷歷在目，而我們已經悄悄長大。

那些美好的日子，我會永遠記住的，並且我會更加珍惜現在的日子，用心去體會生活中的點滴，健康的愉快的成長……

留住那份美好作文3

我爸是個業餘攝影大師，常看見身材魁武的他扛着二台“大炮”，是個不折不扣的“好攝之徒”。想當然耳，他們家的女兒我的攝影技巧也不會太爛了。

我最喜歡在足球課的“老師大戰學生”時拍照了，尤其是把跟學生拼得你死我活的英文老師的拼勁拍攝下來，每一分、每一秒都有説不完的故事和畫面。

特別是在球被踢進門的的那一瞬間，驕傲全寫在臉上，“Oh Yeah!”大聲到可以從相機裏爆發出來。這些照片，偶爾翻來看，自己也會不由自主的“high”了起來。

跟我差了十歲的.妹妹，既可愛又可怕，當她哭起來，跟孟姜女可以結拜，如果加上一點點的憤怒，這時我跟爸爸在一旁，就會逗弄着她，偷偷取笑着她的天真怒氣，這時候，我也會忍不着想抓着相機，拍下這千變萬化的表情，等她當媽媽以後，我要給她的小孩看，順便再度譏笑一下。

在我們旁邊的人、事、物很多，不要猶豫，看見就拍，把它變成最好的回憶吧!

留住那份美好作文4

生活是美好的，那些美好就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到別人的幫助的時候，當我們在初春陽光照射的牆角發現一株南草的.時候，當我們外出旅遊置身於青山綠水之中的時候，當我們和小夥伴一起嬉戲打鬧的時候，當我們在父母面前調皮玩笑的時候……我們總感覺到生活的美好。

就讓我們慢慢回味剛剛過去的一年，當那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時，我淚流不止，那美好的日子是我終生難忘，那些美好的日子是從國小的學習中度過的，與同學，小夥伴們在學校裏玩耍，嬉笑，那些日子是無憂無慮的！那些日子是沒有煩惱的！真希望永遠呆在國小裏，在純真爛漫的生活中學到很豐富的知識！

我們在校園裏跳皮筋！踢毽子！跳繩……春天，我們去郊遊，歡聲笑語中時光流逝；夏天，我們做在校園的柳樹下背單詞，講笑話；秋天，落葉鋪滿了小路，和幾個小夥伴小心翼翼的在上面走；冬天，在校園裏滾雪球，堆雪人的往事，彷彿昨日，歷歷在目，而我們已經悄悄長大。

那些美好的日子，我會永遠記住的，並且我會更加珍惜現在的日子，用心去體會生活中的點滴，健康的快樂的成長……

留住那份美好作文5

生活是美好的，那些美好就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到別人的幫助的時候，當我們和小夥伴一起嬉戲打鬧的時候……我們總感覺到生活的美好。

就讓我們慢慢回味剛剛過去的一年，當那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時，我淚流不止，那美好的日子是我終生難忘，那些美好的日子是從國小的學習中度過的，與同學，小夥伴們在學校裏玩耍，嬉笑，那些日子是無憂無慮的！那些日子是沒有煩惱的！真希望永遠呆在國小裏，在純真爛漫的生活中學到很豐富的知識！

我們在校園裏跳皮筋！踢毽子！跳繩……春天，我們去郊遊，歡聲笑語中時光流逝；夏天，我們做在校園的柳樹下背單詞，講笑話；秋天，落葉鋪滿了小路，和幾個小夥伴小心翼翼的在上面走；冬天，在校園裏滾雪球，堆雪人的`往事，彷彿昨日，歷歷在目，而我們已經悄悄長大。

那些美好的日子，我會永遠記住的，並且我會更加珍惜現在的日子，用心去體會生活中的點滴，健康的快樂的成長……

留住那份美好作文6

時間過得可真快呀，一眨眼，20xx年就快要過去了，那些美好的情景還在我的腦海中浮現着。

在今年的家長座談會前一天，老師讓我寫一篇發言稿，在裏面寫一些我們班的優點，留着為明天的家長座談會做準備。當我聽到這個消息時，真是又激動又擔憂。激動是由於自己能當上學生代表，擔憂是由於怕自己因為緊張而出醜。

第二天，我將寫好的發言稿交給老師，，老實説，還行。之後又讓我寫在稿紙上。到了下午，我和媽媽來到教室。我們看着大屏幕上楊校長，傾聽着他講話的內容。忽然，我的內心那想踹了一隻小兔子那樣上下跳動。忽然，我的心就像踹了一隻小兔子那樣上下跳動，一時間，我變得緊張起來。楊校長講完話之後就是我們班主任講話，當我聽到她那發自肺腑的'話語時，我忘卻了緊張，忘卻了恐懼，心裏只有一個信念，讀好演講稿。這時，我充滿了感情的讀着我的發言稿，當我講完話鞠躬的時候，所有的家長一起為我鼓掌，當時，我非常的自豪，我深深的感受到生活中的那份美好。

生活是美好的，關鍵在於你努力、尋找了。只要你用心感受的話，美好的生活將永遠陪伴你!

留住那份美好作文7

生活是美好的，沒好就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到別人幫助的時候，當我們在初春陽光照射的牆角發現一株嫩草的時候，當我們在父母面前調皮玩笑的時候……我們感到生活的美好。我認為我最美好的是得到別人幫助的時候。

那是今年暑假的一天，爸爸媽媽為了鍛鍊我的自理能力，讓我一個人隨旅遊團到北戴河去玩兒，隨去的只有我的老朋友吳新昊我認識，剩下的沒有我認識的。我們到了之後便去游泳。中途還認識了一些新朋友，我們有説有笑的在海面上玩，有的還堆起了沙灘城堡，和我們一同前往的`大姐姐去比賽游泳我們當裁判。俗話説的“六月的天，小孩子的臉，説變就變。”

只聽幾聲雷聲之後就下起了大雨。雨天在海邊時非常危險的，所以大家趕緊向旅店跑，許多人打起了傘，因為我們沒有帶，只有冒着雨往前跑，忽然，我聽見後面有人喊：“喂，你們倆要傘嗎?”我們點點頭。説着他把傘遞給了我和吳新昊。“回去後，到2610房間還傘。”就這樣，我們回到了旅店，而且，沒有被雨淋濕。

第二天我發現那個姐姐沒參加活動，導遊告訴我她被雨淋感冒了……

那個和我不相識的姐姐，把傘遞給我的那一瞬間，是最美好的。我現在想起還是對那美好時光難以忘懷。

留住那份美好作文8

有些美好需要人們用心發現，並去體味曾經的美好。

那是在一年的夏天，我和爸爸媽媽到桂林旅遊，到小船漂泊的灕江上一覽美景。

開始，我並不是太在意，因為這之後還有許多行程要安排，還有許多瑣碎的事情要處理。

上了船，我才發現水面好近，近的可以摸到飛濺的水花，看到遊動的魚。天是藍和白交織的'顏色，彷彿一張藍色的畫布，任白色的顏料去渲染、塗抹它。 隨着幾聲響笛，小船悠閒散步於江面上，只在水中留下一絲波紋。向遠處眺望，青山被大自然捏出了各種形狀，分攤在灕江的兩邊。大自然真是個富有想象力的孩子，將山擺成了各種奇形怪異的樣子，叫人永遠看不夠。兩岸搖擺的鳳尾竹，又將這山山水水添上了濃厚的一筆。

旅遊是為了領略奇山異水；是為了放鬆心神；是為了陶冶情操……其實只要在旅遊中獲得美好，這就是一次充實的旅行。

這一刻，我會把它用心記下來，這是一個美好的時刻，一種不可言喻的美好。

留住那份美好作文9

生活是美好的，那些美好就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到別人的幫助的時候，當我們在初春陽光照射的牆角發現一株南草的時候，當我們外出旅遊置身於青山綠水之中的時候，當我們和小夥伴一起嬉戲打鬧的時候，當我們在父母面前調皮玩笑的時候……我們總感覺到生活的美好。

就讓我們慢慢回味剛剛過去的一年，當那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時，我淚流不止，那美好的日子是我終生難忘，那些美好的'日子是從國小的學習中度過的，與同學，小夥伴們在學校裏玩耍，嬉笑，那些日子是無憂無慮的！那些日子是沒有煩惱的！真希望永遠呆在國小裏，在純真爛漫的生活中學到很豐富的知識！

我們在校園裏跳皮筋！踢毽子！跳繩……春天，我們去郊遊，歡聲笑語中時光流逝；夏天，我們做在校園的柳樹下背單詞，講笑話；秋天，落葉鋪滿小路，和幾個小夥伴小心翼翼的在上面走；冬天，在校園裏滾雪球，堆雪人的往事，彷彿昨日，歷歷在目，而我們已經悄悄長大。

那些美好的日子，我會永遠記住的，並且我會更加珍惜現在的日子，用心去體會生活中的點滴，健康的快樂的成長……

留住那份美好作文10

留住那份美好生活是美好的，那些美好就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到別人的幫助的時候，當我們在初春陽光照射的牆角發現一株南草的時候，當我們外出旅遊置身於青山綠水之中的時候，當我們和小夥伴一起嬉戲打鬧的時候，當我們在父母面前調皮玩笑的時候……我們總感覺到生活的美好。

就讓我們慢慢回味剛剛過去的一年，當那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時，我淚流不止，那美好的`日子是我終生難忘，那些美好的日子是從國小的學習中度過的，與同學，小夥伴們在學校裏玩耍，嬉笑，那些日子是無憂無慮的！那些日子是沒有煩惱的！真希望永遠呆在國小裏，在純真爛漫的生活中學到很豐富的知識！

我們在校園裏跳皮筋！踢毽子！跳繩……春天，我們去郊遊，歡聲笑語中時光流逝；夏天，我們做在校園的柳樹下背單詞，講笑話；秋天，落葉鋪滿了小路，和幾個小夥伴小心翼翼的在上面走；冬天，在校園裏滾雪球，堆雪人的往事，彷彿昨日，歷歷在目，而我們已經悄悄長大。

那些美好的日子，我會永遠記住的，並且我會更加珍惜現在的日子，用心去體會生活中的點滴，健康的快樂的成長。

留住那份美好作文11

春天的美好在於它的生機勃勃。夏天的美好在於它的枝繁葉茂。求天的美好在於它的碩果累累。冬天的美好在於它的`純潔寧靜。而人間的美好則是互相關心、體貼、親情和友誼。

在每一個人的內心深處，總有一片美好卻又短暫的記憶，那就是屬於寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠無法取代的，它在每一個人心裏，就像夏夜璀璨的星空，一閃一閃，彷彿是永不熄滅的燈。

回憶這一年的點點滴滴，都佈滿了詩情畫意，我託着下巴，坐在落英繽紛的台階上，腦海裏回憶着那些美麗的瞬間。

還記得有一次，我無意中跟朋友説起我喜歡吃蘋果，沒想到她竟記住了，特地在自家種的蘋果樹上挑了幾個頂好的蘋果送來，她笑了，我也笑了，我笑是由於友誼的美麗，我問她為什麼笑，她説：“由於給予別人快樂也是一種快樂。”是啊！留住那份友誼的美麗，留住那給予的快樂。

還記得當我考了好成績的時候，那歡欣雀舞的自得，恨不得全世界都知道這個消息，回想當年那天真的表情是多麼美好，留住那份童真的心。

無情的時光帶走了美好的童年，雪白的人格留下了天真的童心。

希看我們永遠記住童年美好的回憶，永遠擁有一顆童真的心。

留住那份美好作文12

生活是美好的，那些美好就潛藏在生活中的一點一滴中，當我們同朋友一起遊玩時候；當我們遇到困難得到別人的安慰和幫助時；當我們在學校一起開展有趣的活動時；當你懂得友誼珍貴的時，你似曾想過，我們有時是生在福中不知福。

當回憶起剛剛過去的一年，那縷縷美好的情絲隨着碧波在腦海中盪漾的時候，如同電影般一一回放，怎麼也無法抹去。每次都使我百感交集，那美好的日子我終生難忘。那些美好的時光是在學校度過的。美術課上我們一起畫畫，做手工；班會課上我們一起討論，玩遊戲；體育課上我們一起奔跑，有説有笑；音樂課上我們一起唱歌、欣賞音樂……

校園的'課間也十分美好，我們一起跳皮筋、踢毽子、跳繩，一起談笑風生，所以課間總是充滿歡聲笑語。春天和秋天，學校總會組織我們去郊遊，在陽光下，自由地追逐，在自己的天地間自由翱翔，自由奔馳。

那些美好的日子，我會永遠記住的，並且我還會更加珍惜現在的日子，用心去體會生活中的點滴，康康快樂的成長……

留住那份美好作文13

生活是美好的，那些美好就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到別人的幫助的時候，當我們在初春陽光照射的牆角發現一株南草的時候，當我們外出旅遊置身於青山綠水之中的時候，當我們和小夥伴一起嬉戲打鬧的時候，當我們在父母面前調皮玩笑的時候……我們總感覺到生活的美好。

就讓我們慢慢回味剛剛過去的一年，當那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時，我淚流不止，那美好的日子是我終生難忘，那些美好的日子是從國小的學習中度過的，與同學，小夥伴們在學校裏玩耍，嬉笑，那些日子是無憂無慮的！那些日子是沒有煩惱的`！真希望永遠呆在國小裏，在純真爛漫的生活中學到很豐富的知識！

我們在校園裏跳皮筋！踢毽子！跳繩……春天，我們去郊遊，歡聲笑語中時光流逝。夏天，我們做在校園的柳樹下背單詞，講笑話。秋天，落葉鋪滿了小路，和幾個小夥伴小心翼翼的在上面走。冬天，在校園裏滾雪球，堆雪人的往事，彷彿昨日，歷歷在目，而我們已經悄悄長大。

那些美好的日子，我會永遠記住的，並且我會更加珍惜現在的日子，用心去體會生活中的點滴，健康的快樂的成長……

留住那份美好作文14

時光如箭，轉眼間我11歲了，在記憶的長河中，有一件事令我始終難以忘懷。因為就在那一刻，我才真正體會到了辛苦沒白費，就在那一刻，我明白了什麼叫“只有付出，才有回報”，就在那一刻，我懂得了“成功”而字的.含義了。

那是在一週前的一天，同學周欣雨對我説；“英語 老師叫你去他辦公室一趟。”聽了這句話，我心裏忐忑不安。我想；“完了，我絕對又犯了什麼錯誤，老師又要批評我。”不過，我的疑惑很快本消除了，因為在辦公室我看到嚴贏丹，周欣雨還有幾個我不認識的人，不過顏丹晨，周新宇都是我們班學習一流的學生，而且一向沒有犯過錯誤。再看老師桌子上放着5張獎狀。我想；“看來要給我們發獎狀，看這架勢，我一定是第三名。”只聽老師説；“你是四年級第一名，你是五年級 第一名。“我想；第二名，第三名呢？他們哪裏去了？”這時只聽老師又説；“六年級並列第一名是你們三個。”“第一名竟然是我？這真令人意想不到啊。”我想，“看來我一年的辛苦沒有白費。”你不知道，為了這張獎狀，我幾乎犧牲了今年暑假到現在所有玩的時間，每天就是英語，英語，英語。

以後，我要繼續努力，讓我的好成績繼續下去，以優異的成績回報老師，家長。

留住那份美好作文15

春天的美好在於它的生機勃勃；夏天的美好在於它的枝繁葉茂；求天的美好在於它的碩果累累；冬天的美好在於它的純潔寧靜；而人間的'美好則是互相關心、體貼、親情和友誼。

在每一個人的內心深處，總有一片美好卻又短暫的記憶，那就是屬於寶貴童年的美好回憶。

那種記憶是永遠無法取代的，它在每一個人心裏，就像夏夜璀璨的星空，一閃一閃，彷彿是永不熄滅的燈。

回憶這一年的點點滴滴，都佈滿了詩情畫意，我託着下巴，坐在落英繽紛的台階上，腦海裏回憶着那些美麗的瞬間。

還記得有一次，我無意中跟朋友説起我喜歡吃蘋果，沒想到她竟記住了，特地在自家種的蘋果樹上挑了幾個頂好的蘋果送來，她笑了，我也笑了，我笑是由於友誼的美麗，我問她為什麼笑，她説：

“由於給予別人快樂也是一種快樂。”是啊！留住那份友誼的美麗，留住那給予的快樂。

還記得當我考了好成績的時候，那歡欣雀舞的自得，恨不得全世界都知道這個消息，回想當年那天真的表情是多麼美好，留住那份童真的心。

無情的時光帶走了美好的童年，雪白的人格留下了天真的童心。

希看我們永遠記住童年美好的回憶，永遠擁有一顆童真的心。