【精選】同桌的作文彙總7篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的同桌的作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

同桌的作文 篇1

我的同桌是喬煜煊，今年九歲，她是我的好朋友。

喬煜煊有一張紅撲撲的臉蛋兒，像一個成熟的大蘋果。她的臉圓圓的，還像一個小皮球。高興的時候，她笑容滿面，她的臉就像晴朗的天空，陽光燦爛；傷心的時候，她愁眉苦臉，她的臉就像快要下雨時烏雲密佈的'天空。一對彎彎的眉毛，像兩個月牙。一雙亮晶晶的眼睛，像兩顆黑寶石，還像兩顆小黑豆。

你想和她交朋友嗎？

同桌的作文 篇2

我的同桌是李奕涵，她長得濃眉大眼，還有微微上翹的鼻子，全身都是小麥色，而且只要她微微一笑，酒窩兒就像頑皮的孩子一般“跳”了出來。

一提起我的同桌，我就有説不完的話。

記得有一次，是上體育課的時候，於老師要教同學們繩操，必須要帶跳繩，如果不帶，就會罰站。我從書包裏東翻西找，也沒找到跳繩，就在我找得滿頭大汗的時候，我的同桌看見了，她急急忙忙地翻書包，來找她自己帶的多餘的跳繩，啊，她終於找到了，她連忙從書包裏掏出跳繩，然後又把跳繩小心翼翼地捲了起來，最後她把跳繩輕輕地遞給了我。還説：“這是我借給你的”。我説：“謝謝你，你真是我的好同桌，等下課我就還你”。説着説着我們就又蹦又跳地走出了教室，一同去上體育課了。

這就是我的`同桌，她不僅樂於助人，有許多小夥伴，而且學校成績很穩定。

最後我祝你好好學習，天天向上，成為最快樂的人

大家一致同意我的意見。我微笑了。

同桌的作文 篇3

如果有人問我﹕你的同桌是個什麼樣的人。我一定會説﹕“我的同桌是個很讓人討厭的人。”為什麼呢？還是讓我慢慢説給你聽吧

我的同桌叫林非，別看他是個女孩子，其實她根本不像女孩子。有一次，我剛走進教室，林非就對我説：“小曉，你看看你的抽屜吧"。於是，我很好奇地看了看我的.抽屜。啊呀`~這……這是小……小蟲子 ！我又仔仔細細地看了一遍，天啊，還真是小蟲子。我立刻被嚇得渾身發抖，臉色蒼白。又過頭來看着她，她卻哈哈大笑還用手捂住嘴。我很不滿的看着她，讓她把我抽屜裏的小蟲子弄走，可她不但不這樣做，還説讓我自己弄。沒辦法，我只有報告老師了。

還有一次，我們正在上課，老師讓我們拿出本子起來做練習。我拿起了文具盒，打開一看，嚇了一跳還禁不住喊了一聲啊。因為文具盒裏有兩條毛毛蟲，還是活的。我快被嚇死了，誰叫我最怕毛毛蟲呢。這還不算狠，最重要的是我剛才的那一聲被老師注意到了。老師怒目圓睜地看着我，我不敢望着老師，接着老師説：“為什麼要大叫？”我支支吾吾的説；老師，我……我的文具盒裏有……有蟲子。”老師走過來一看，根本沒有什麼蟲子。這是我看見林非正在笑，我就知到她他乾的。氣死我了，害我被老師叫到後面去站。

這就是我的同桌，我的壞同桌，愛捉弄人的同桌，不怕蟲子的同桌。雖然我很討厭她，但是她依然是我最好的朋友！

同桌的作文 篇4

升入國中，竟還是和男生坐。老師給我安排了個新同桌，姓李名睿涵。胖胖的，高高的，黑黑的。

這個男生，遠遠望去，並不高，但他非常胖，胖到你無法想象。臉上的肉擠在一起，把眼睛都擠沒了，好在勉強還可以看見一條縫。他的腦袋是一箇中間略鼓的不規則球體。

每當上體育課時，老師要求長跑，他就怨天尤地，好像天要塌下來似的，可誰知，開始跑步的時候，他滿身的肉都在有節奏的顫抖着，他跑得非常慢，別人都跑完兩圈了，他還在和第一圈作對。

他成績不是很好，因為他一上課就像老太婆一般説個不停。今天説遊戲，明天聊漫畫，後天侃小説。每天都是自言自語，自娛自樂。他每次自言自語時，唾沫星滿天飛。他是贛榆人，有贛榆口音。當然，只有像我這樣的“贛榆新浦混血兒”才能聽得懂的奇言異語。他總是説：“俺想飛呀，飛到藍天上去。”我想：你這麼胖，飛到半空就掉下來了吧。

不過，他也有優點，是我至今發現的第一個優點：愛打掃衞生，沒事就撿撿垃圾，擦擦桌子，或者擺擺墊子。以他為圓心，半徑為一米的圓中，總是乾淨的.發光。

他還愛穿粉紅色的衣服，在還沒發校服之前，三天有兩天穿粉紅，看來胖子也有“少女心”啊！

他，就是這樣的一個他，獨一無二的他。

同桌的作文 篇5

我有一個學習很好的同桌－王茹涵。她有一雙水汪汪的大眼睛，高鼻樑，長着一張能説會道的小嘴巴。

她的學習在我們班總是名列前茅，有一次，老師給我們出了六道題，前幾道寫的還順利，就是最後一道題，我絞盡腦汁可怎麼也想不出解題思路，這是我瞟了一下同桌的作業，她已經把最後一道題給寫完了，我剛想去問她，下課鈴聲響了，同桌就主動給我講解，她講的.非常清楚可我還是百思不得其解，她不厭其煩地給我講解，直到我聽懂為止。

她不但學習好，還樂於助人。有一天早上，我起牀太晚了，沒有整理好書包急忙去學校了，結果早讀時，我把書包翻了個底朝天也沒有找到語文書，“怎麼辦”心裏急得像熱鍋上的螞蟻，這是老師走了過來，老師最討厭不帶書來上課的學生了，我就假裝找書的樣子，老師沒有看穿我。這是同桌從她的書包裏，掏出一本語文書遞給我，我接過書便讀了起來，不一會下課了，我對如涵説:“謝謝你！要是沒有你的幫助，真不知道該怎麼辦。”如涵微微一笑説:“不客氣！這是我應該做的。”

這就是我的同桌王如涵，她不但學習好，還樂於助人是我們學習的好榜樣。

同桌的作文 篇6

要説最調皮，要説成績最好，非我的同桌陽陽莫屬了。她的調皮可是天下第一的，我做什麼事都要讓着她，她每時每刻都很神氣，從來沒有看到她失落的樣子。

她有着苗條的身材，眼睛裏閃着智慧的光。她是我們班的學習委員，還是一個名副其實的學霸。可誰能想到，就這樣一個學霸，她竟然也這麼調皮！

她可能記性不太好，今天忘帶尺子，好不容易明天帶了，可又忘了帶鉛筆。有一次，她沒有帶鉛筆，我就把我的借給了她。從此以後，她不是忘記了帶橡皮、尺子要跟我借，就是文具帶齊了還理直氣壯地管我借。數學課上，我想用尺子她也想用，我就對她説：“陽陽，你等一會兒再借，我先用，可以嗎?”“不行！”她笑眯眯地説：“你是不是不肯借我?”説着，她就像變戲法似的，從我的`筆袋裏拿出了我的三角尺。唉，真拿她沒辦法！

還有一次，她説她的尺子丟了，我就借了她一把。結果你們應該都猜出來了，她沒有還給我。事情是這樣的：我叫她還，她沒還，過了幾天我又問她：“陽陽，你都借我尺子好幾天了，你應該有尺子吧!”“我已經有尺子了啊！”她不以為然地回答道：“不過你那把被別人拿走了！”“誰拿的？”她朝我翻了個白眼，沒有回答，我也沒轍了。

最鬱悶的是，有一天我的圓珠筆不見了，碰巧她在座位底下撿到了一隻。雖然上面沒有貼名字，可這分明就是我的筆！我讓她給我，她偏不還，還振振有詞地説要交給老師。我當時急了，想要阻止她，於是我就到她手裏搶那支筆，可她就是不鬆手。一來二去，我心想算了，搶不過你就拉倒吧，大不了讓媽媽重買一隻。可誰知道就在我鬆手的一瞬間，筆尖戳壞了她的衣服，最後我被老師狠狠地批評了一頓。我真是太倒黴了，誰讓我攤上這麼一個調皮的同桌呢？

知道她有多調皮了吧？雖然我現在已經不跟她做同桌了，但是我真心希望她能夠稍微改一改，讓大家能夠更喜歡她。

同桌的作文 篇7

明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你

——題記

每每聽到這首膾炙人口的《同桌的你》我就會不由自主的想起你——我的同桌!

她，皮膚有點兒黑，一雙不算大也不算小的眼睛，一副眼鏡架在高高的鼻樑上。

她是誰?聽完我的的介紹，你就知道了!

“這道題怎麼寫?”正在我苦思冥想之時，只見她快步走來，用她炯炯發光的'眼睛掃了一下，在想幾秒，就立刻脱口而出這道難題的思路。這聰明的程度，真讓我心服口服!

在體育課上，只見她遙遙領先於他人，從來都是前一前二，從來沒有當過第三第四!

在微機課上，製作ppt，當我們還在絞盡腦汁想怎麼做時，只見她將手一舉，説道：“老師，完啦。”就連我們微機老師對她也忍不住讚揚!

在音樂課上，仔細傾聽，只聽見一首美妙的歌曲從她的嘴裏發出，就是聲音有點兒低。

當她的徒弟盧晨曉有不會的題時，她總是熱心，積極的去幫助，而她的徒弟呢?卻不領情的走開，而説出一些不好聽的話語。咳，這個盧晨曉真是狗咬呂洞賓——不識好人心!

她的最大的缺點是——在課堂上不 愛發言。

説她不會吧，可當老師把她叫起來時，他能講的頭頭是道，説她內向吧，可她一下課比誰都瘋。

她是誰?

她就是——原毓婧。