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四年級的作文集合7篇

四年級的作文集合7篇

無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的四年級的作文7篇,歡迎大家分享。

四年級的作文集合7篇

四年級的作文 篇1

我一上國小一年級,我們班就有很多人有綽號,我的綽號是蓋壓鈺,因為我長得很瘦,似乎一個瓶蓋就能把我壓倒。為了擺脱這個綽號,我可是費盡心思,一會增肥,一會跑步。但還是沒用,於是我想到了一個絕妙的方法:打架。我可是學武術的,打架正是我的強項。

有一次,有幾個男生又興致勃勃的喊着我的綽號,我衝上前,一個箭步把他們領頭的推倒在地。那幾個男生見到這般情況,做出打架的姿勢,想和我一決高下。我運用武術課上學到的技巧,三下兩下把他們打翻在地,哈哈!這會大功告成,沒有人喊我的綽號蓋壓鈺了。但那幾個調皮的男生又給我起了個外號:暴力女!真是一波未平一波又起啊!

我們班還有幾個很好玩的`綽號,比如有位仁兄叫譚廣宇,我們就給他起了個綽號彈簧雨,因為這位老兄打架和我不爭上下,尤其是空翻特別厲害。

我的同桌名字叫陳琦仁,我呢,就給他起了個外號:殘疾人,讀起來差不多,但是卻被老師叫去捱了一頓批。

我們班還有很多人有有趣的外號,説也説不完,希望你有機會來我們班細細品味這些外號,別忘了,是清林國小四四班哦!

四年級的作文 篇2

我是一顆門牙,小主人六個月大時,我便來到她的嘴裏安了家。

剛到小主人嘴裏時,我只冒出了一個潔白的小尖頭,幾個月過去了,我茁壯的成長着,變成了一顆小巧玲瓏的牙。在小主人1—7 歲時,我一直幫助她咀嚼着美味的食物,我知道,這是我的使命,我絕對不能離開她。

有一天,我突然感覺身體在搖搖晃晃,我預感,自己的.生命快要結束了。果然,沒過多久,小主人帶我來到了牙科醫院,今天我即將在這裏退休了。小主人在媽媽的催促下,移動着烏龜般的步伐,邊走邊嘟囔:“媽媽,我們不去好不好,我天天活動它,遲早會自己掉下來的。”這時,我卻心想:還是拔了吧,我可不想在你的搖晃中倒下啊!醫生來了,小主人卻怎樣都不張嘴,頭搖得像撥浪鼓一樣,她本以為可以躲過一劫,可是卻沒有成功。最後,我還是下崗了。

我還沒來得及高興,就發現,下崗的日子更悲慘,因為我被扔到了屋頂上,每天忍受着風吹日曬的痛苦。不過,我還是真心的希望,小主人能把我的“接班人”照顧好。你們現在認識我了吧!

四年級的作文 篇3

上個星期五的晨會課上,老師和同學們一起在教室裏玩了一個有趣的遊戲。首先,老師在黑板上畫了個大大的臉,臉上忽閃着一雙大眼睛,像兩顆水靈的葡萄。咦?鼻子呢?啊!原來我們今天就要玩“畫鼻子”遊戲啊!

遊戲是這樣玩的':由一個被蒙上眼的同學先在原地轉三圈,再走到黑板前畫上鼻子。只見老師折了一條紅領巾,蒙在自己的眼睛上,確定看不見,才給脱下眼鏡的小陳戴上,小陳轉了三圈後出人意料的竟然跪了下來,兩手向前摸索着前進。終於,他摸到了黑板的邊緣,小陳剛想落筆,同學們鬨堂大笑,有人喊: “上邊點!”有人喊: “右邊點!”他猶豫了一下,撓了撓腦袋向右移了一點,畫好了鼻子。這時,同學們的笑聲快把屋頂掀翻了,小陳趕緊摘下紅領巾,才發現自己鼻子畫得到挺好,可惜沒畫在臉上。這時的他,也忍不住哈哈大笑。

放學後,三三兩兩的同學們還意猶未盡地談論着“畫鼻子”遊戲。所有的人都希望以後能多玩點這種遊戲啊!

四年級的作文 篇4

我曾做過一個夢,夢見了一隻可憐的鳥。

這是一隻無家可歸的'小鳥。

小鳥對我説:“你能幫助我嗎?”

我問:“你有什麼需要我做呢?”

小鳥説:“我原來是一隻快樂的小鳥,也有一個温暖的家,可是,我居住的森林發生了一場火災,大火毀了我的家。我只好離開了家,四處尋找安身地。在一個小村莊旁,我看見了一片小樹林,於是我就在那住下了。可沒過幾天,來了一羣人,砍光了所有的樹木,他們要在那裏建高樓。我再一次失去家,四處流浪。”

我連忙説:“別擔心,你就住在我家吧!”

小鳥搖了搖頭,飛走了。

第二天,我一直在尋找昨晚夢中的那隻小鳥。

四年級的作文 篇5

今天晚上,爸爸帶着我和媽媽夜遊美麗的富春江畔。

車緩緩地行駛在江濱西大道上,透過車窗,我們就能看到富陽大橋上的燈光秀。這是橫跨在富春江上一道靚麗的風景線,它充分利用了斜拉索結構,採用現代燈光科技形成動態的視頻圖像,演繹着春江潮水連海平,海上明月共潮生的浪漫春江夜色!

到了停車場,沿着一條蜿蜒的小道,我們來到沙灘。夜晚的沙灘顯得格外冷清,只有兩三個小朋友在挖沙,他們的爸媽則欣賞着美麗的夜景。我站在沙灘正中央,抬頭仰望,看到無數閃閃爍爍的星,它們一個個眨巴着眼睛,仿在向我訴説心聲。微風吹來,江面泛起層層波浪,倒映着變幻的燈光,好像給富春江穿上了一件絢麗奪目的衣裳,非常美麗!沙灘後面有一個大風車,黑白相間,當夜晚涼風襲來的.時候,大風車就慢慢轉動,像一座超大電風扇,為富春江解暑。它的裏面是一個書吧,各種書應有盡有,還可以點雞米花、薯條如果一邊看書,一邊品嚐小吃,那不是別有一番風味?

告別了沙灘,沿着江邊的步行道繼續往前走,我們來到東吳公園的廣場。我發現廣場上熱鬧非凡,一位位阿姨和着動感的音樂,跳起了廣場舞。小朋友們則在廣場上騎滑板車、打羽毛球、吹泡泡

江邊可遊覽的景點還有很多,但因為是晚上,時間又有限,儘管意猶未盡,我只能跟着爸爸媽媽依依不捨地回家了。等下次,我還要去登一登鹿山,賞一賞博物館裏的文物

四年級的作文 篇6

記得還在幼兒園的時候,老師就問過我們你的夢想是什麼。那時我覺得我的夢想多得就像天上的星星,數也數不清。有時夢想着能當一名教書育人的老師,有時夢想當一名治病救人的醫生,有時又想當科學家,還有時想象着自己能坐上宇宙飛船,遨遊太空…… 上了國小後,爸爸媽媽又問了我這個同樣的問題,我此時心中已經有了比較明確的答案。

為了不讓他們誤以為我是隨意的回答,我定了定神,清了一下嗓子,鄭重其事地回答道:“我的夢想是做xx,做女總統。”聽了我的回答,爸爸媽媽笑得前俯後仰:“這也太不現實了吧,哪有女孩子做xx,做總統的!” 也許有人認為我的夢想太遠大,不現實,甚至有點荒唐可笑。可我並不這麼認為,這個夢想我早就有了。以前我很喜愛追求物質上的滿足,常跟爸爸媽媽要漂亮的衣服,要好吃的零食,要精美的玩具,常羨慕那些住別墅開跑車的人。爸爸對我的這些行為非常反感,他説這種行為是不對的,必須改掉。後來我慢慢地理解了他的用意。

現在我所花的每一分錢都是家裏的大人辛苦工作掙來的,如果我不把心思放在學習上,長大後就會是一個沒有能力養活自己的人,更別談為祖國做貢獻了。如果我能當上xx,我可以為國家和人民做很多事,讓中國更加富強。我會讓更多貧困山區的.孩子能像城裏的孩子一樣有書讀,有學上。治理好環境污染,讓我們的家園天更藍,水更綠。讓房子的價格降下來,人人都有大房子住。提高國家科技水平,讓每個人都可以到太空去暢遊…… 這就是我的夢想,這就是我的中國夢,雖然很遙遠,但我相信,只要我好好學習,堅持不懈,一定會離我的夢想越來越近的!

四年級的作文 篇7

我們班有一個身體最高,才五年級就已經身高16。2米的男同學。由於他這一特點,所以也有打籃球的愛好。我們班的同學稱他為“小姚明”。

記得有一次,我們五(2)班和六(2)班舉行籃球比賽。比賽開始了,我們班的“小姚明”快速的運着球向對方的籃筐跑去,再加上一個三步上籃的給我們班爭取到了兩分,給了我們一個前進的動力。接着後幾個我方隊員的努力,讓我們以14:9的優勢結束了上半場的比賽。

下半場開始了,這次六(2)班的隊員改變了比賽計劃,把我們打得手忙腳措,無從下手。本來我們還有優勢,現在被他們反超了六分,變成了14:20。最後還是“小姚明”的一個三分球打破了僵局,接着我和“小姚明”連續的投中了好幾個三分球,才讓球隊領先了對手。把比分拉到34:25的優勢。在最後的幾秒鐘,“小姚明”從中場射出了籃球,奇蹟出現了,“小姚明”投出去的球竟然進了。是我們操縱了勝局,我們以37:25大勝六(2)班。

我們班的“小姚明”的絕技不是天生的',而是刻苦練出來的。他為天都要連半個小時的籃球才回家,不管是連日炎炎之下,還是涼颼颼的冬天,他都會拍着籃球訓練。他的練習可不是白練的。比如比賽的哪些活動,他都會為球隊爭取更多的分數。他就是我們班的——雷雨田。

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