【精選】四年級愛心作文集合6篇

在我們平凡的日常裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級愛心作文6篇，希望對大家有所幫助。

四年級愛心作文 篇1

六一前夕，周紫依小朋友的左手臂被剛澆開的水燙傷，經醫生鑑定為深2度。一連兩個星期，她都沒來上學。

前兩天，她終於出院了。當她媽媽帶着她來上課時，我正在教室上早自習。只見她的左手臂上部纏着厚厚的紗布，人比以前更消瘦了。她的媽媽特意交待：周紫依的手還沒完全好，請小朋友們千萬別碰到她。我把她的話在班上交待了一遍，並特意提高聲音補充説：“你放心，我們班上的`孩子都很有愛心。他們會關照她的！”

下了早自習，我就回辦公室了。不一會兒，就有學生來報：“周紫依哭了！” 我一下驚了：“誰碰到了她？”我立刻往教室裏趕。一問才知道，原來一下課，小朋友們就往周紫依那裏聚了過去，噓寒問暖，把她圍得水泄不通，周紫依被這陣勢嚇壞了。我勸開人羣，安慰她説：“別哭，同學們是關心你。”“我知道，但是我受不了。”周紫依邊哭邊説。於是我對小朋友們説：“你們別這樣圍着她問個不停，要用自己的行動來幫助她。”

後來，周紫依的書有人幫着翻，東西有人搶着拿，走路時也有人護着她……她的臉上又有笑容了。

今天早讀，周紫依的媽媽又來了。她囑咐説：“周紫依的紗布拆了，上了藥。千萬別碰她。”我看了一眼，她的手臂上半部分塗滿了泥漿似的東西，有的甚至還在往下掉。説實話，讓人看了感覺不太舒服。但我一點也沒表現出來。上課間隙，我走到周紫依身邊，再一次仔細觀察了她的手，驚喜地説：“你的手好得差不多啦！”“周紫依手上的藥好像巧克力！”大嗓門的羅文權突然站起來説。巧克力！多麼貼切的比喻！多麼富有愛心的比喻！

四年級愛心作文 篇2

愛心無處不在，因為有了愛心，世界才有了那些五光十色、流光溢彩。在我小時候的那段生活中，有許多事情在我的腦海裏都蕩然無存，但我卻永遠記着，也無法忘記我鄰居李大娘家的那一件感人肺腑的事。

那是一年中最冷的季節：冬天。

孤身一人，家境貧寒的李大娘正揹着剛滿4歲的小孩子在農地裏幹活兒。

由於當時的天氣十分的寒冷，那個小孩一個勁兒地打噴嚏。李大娘發現後，第一時間把孩子背了回家。回到家後，那個孩子還是在不斷地發着39度的高燒，打着一個又一個的噴嚏。

李大娘來我家請我的爸爸幫李大娘把孩子送到醫院。到了醫院後，醫院的醫生説孩子得了非典型性麻疹，非常難以治好，需要一筆巨大的治療費用，還需要連夜在醫院輸液。可是家境貧寒的李大娘支付不起輸液昂貴的醫療費用，只好放棄了給孩子的.治療。

當村主任聽説了這件事後，紛紛召集了村裏的叔叔阿姨，爺爺奶奶們一起來捐款救助這一個剛滿四歲的小生靈。雖然有許許多多知道的村裏人人紛紛捐了善款，雖然孩子可以上醫院輸液了，可是人們捐款的那些錢還是不夠孩子往下巨大的治療費用，而村裏募集的捐款也在日益的減少。

村主任和村裏的人都知道光靠村裏人的那一點薄弱的捐款力量還是遠遠不夠治療費用的，於是，人們都在想着怎樣才能募集更多一點的捐款。

正在這個揪心的時刻，不知道哪一個好心人把李大娘家的孩子登上了報紙，許多不認識的城裏的叔叔阿姨們都為李大娘的這個孩子捐錢治病。

孤苦伶仃的李大娘淚流不止。在這個消息在報紙上傳開後的幾天內，醫院也明白了李大娘家的情況，用了醫院最好的醫生為這個

可憐的孩子治病，並承諾不收任何資費。李大娘再一次地滿臉淚水了，在場的所有人都哭了。

這時，6歲的我才真正的明白了什麼是愛，什麼是愛，什麼是人間最偉大的愛，什麼是人間最無私的愛！這偉大無私的愛正是——關愛！

漫天的鵝毛大雪為嫩綠的草地鋪上了一層銀灰色的冬天的寒裝，但這寒裝卻擋不住人間最偉大，最無私的——關愛。

四年級愛心作文 篇3

6月10號這天體育館舉辦了大型活動：愛心義賣、親子運動會等活動。

我來到體育館時，我這才發現人這得可以稱人山人海的，而且氣場讓一個第一次參加公益活動的人，感覺自己是不是來錯地方了？

我站着觀看了一會兒，最終覺得算了還是先去買書吧！

買完書後，我再一次的回來了。我遇見了陳老師邊對她説：“老師我…是…蕭山…日…日報…的。我…我…是來…來…義…義賣…賣…的。”陳老師安慰我説：“別害怕！第一次參加這樣大型的公益活動吧！”我小聲的回答：“嗯…第一次…參加。”

老師幫我弄好了攤位，我便賣起了我的義賣物品。我左手邊是吃貨松鼠，右手邊是我們蕭山日報的人在義賣。

在我賣的過程中有一位媽媽特別關照我。雖然我不知道這位媽媽叫什麼名字，但我十分的很感謝她幫助我。在此我向您説一聲“謝謝您”。在她有顧客買她的夾子時，便也趁機推銷我的義賣物品，而且她還説：這是她和她的'女兒純手工做的。我不禁感到這位媽媽和她的女兒，實在好厲害啊！

下午時，我左手邊的吃貨松鼠，賣得只剩下攤位上的，我也趁機買了20包。突然颳起了大風，有幾個帳篷都被吹翻了，嚇得我們是驚心動魄。志願者們決定拆掉帳篷。

結束時，我們蕭山日報的拍了一張照和發了一張獎章。

四年級愛心作文 篇4

樂於助人是件好事，是值得你永遠依賴的好朋友。

————題記

“光陰似箭，日月如梭”。下課鈴聲突然響起“叮鈴鈴”！同學們風一般的衝出教室，是為了能趕上一週一節的體育課。我與我的朋友興高采烈地走了下去，迎接這美好的時光。就這樣我的故事，拉開了帷幕……

來到了活力四射的操場，我們被強烈日光給照射的火辣辣的，就像站在軍隊裏的小騎士一動不動。陳老師命令我們：“先圍着操場跑兩圈，然後再蛙跳一圈。”我們軟綿綿的回答：“是”。跑在灑滿花的芬芳清香的操場，聽到鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的唱着歌謠，我感覺我的四周都變成了花的世界 ，我在空中旋轉旋轉，無比的盪漾。

正當我還沉浸在花的世界裏的時候，我突然摔了一跤，左側的膝蓋流出了鮮紅的血跡，我發現事情不妙的時候已經晚了。我趴在地上，有點想哭又哭不出來的感覺。誰知，正當我感到悲傷的`時候，一雙純白的手心伸了過來，我抬頭仰望，原來是我的好朋友。她真誠的對我説：“起來吧！不用怕，有我在呢。”我的心頓時覺得十分的甜蜜，這種感覺是人人體會不到的。我一隻手搭到她的手上，雙手握緊，我重新站了起來，一臉微笑的説：“謝謝”！繼續向前跑去。哪怕我的傷再痛，我也要堅持的站起來。

那一下，鼓勵我前進的方向；那一下，讓我懂得了“樂於助人”這一詞的概念；那一下，讓我知道了樂於助人是值得你依賴的好朋友。更讓我懂得了世界上並不缺少愛，而是缺少發現愛的眼睛。

四年級愛心作文 篇5

一年一度的愛心義賣活動將定於本週五在學校操場上舉辦，當週二班主任老師把這個消息告訴了我們時，我們全班同學都很激動，熱情的相互交流着要帶點什麼東西來參加義賣活動，大家紛紛摩拳擦掌的準備以實際行動來獻出自己的愛心。

晚上放學到家後，在吃晚飯的時候，我把學校裏要舉辦愛心義賣的活動告訴了爸爸媽媽，他們聽了也很支持我，於是晚飯後我們三個分頭行動，各自去找可以拿來義賣的物品。最後爸爸捐獻了幾款別緻的`杯子，媽媽提供了一些精緻的小飾品，而我找出了不少多餘的文具和明信片，各式各樣的小東西也湊滿了一大包。

週五當我提着大袋子進了教室後，發現同學們也都是大包小包的準備了許多東西來參加義賣活動，看來大家的愛心指數真是很高啊！到了下午，各班來到操場佈置好攤位，義賣會就正式開始了。班主任劉老師和幾個小朋友負責我們班的物品銷售，小推銷員們熱情的招攬同學過來買東西，買賣雙方談好價錢然後交易成功，出錢的人買到了自己喜歡的東西，賣方卻籌集到了一筆愛心款，大家各取所需，所以都很開心。自由活動的時候，我和好朋友一起到其它班的攤位轉了一圈，被那些琳琅滿目的東西所吸引，看的我目不暇接，忍不住買了一些漂亮的小玩意，帶來的一百元也用的差不多了。

今天的義賣活動收我覺得這個活動很有意義，不僅可以捐物品義賣獻愛心，幫助那些需要幫助的人，自己還可以買喜歡的東西帶回家，真的很開心！

四年級愛心作文 篇6

一天中午，程平放學回家，徑直地走進自己的卧室。他把自己存錢罐裏的錢全都取出，用手絹包好，放進書包裏。他三下兩下吃完飯，就帶上錢向外走去。

原來，程平是要為被風雪破壞家園可憐的人們捐款啊！因為程平在放學回家的路上，看到了郵局裏有個捐款點，而且掛有一條長長的宣傳標語：“風雪無情人有情，請您為受災羣眾捐點錢吧！”程平想起電視上新聞這幾天經常播的受災羣眾的處境的片段，不由得鼻子一酸，所以才決定把自己攢了很久的錢捐給受災羣眾。

程平來到捐款點，對捐款點的管理員阿姨説：“阿姨，我這兒有100元，我想捐給有需要的'受災羣眾。”阿姨高興地點了點頭，對程平説：“謝謝你對他們慷慨捐款！”程平開心地笑了。

正當程平要走的時候，要好的同學王明見到了程平，便走進郵局裏。程平見到了王明，也動員他捐款。王明聽程平講述了受災的人們的處境後，也捐了50元。他們都覺得自己是救了不少人的英雄！過了幾天，程平和王明來到郵局門前看了看排行榜，查到了程平的100元救助了一個受災兒童，這100元給他送上了

保暖的衣服和填肚的食物……

程平抬頭望了望：太陽是那麼燦爛，天空是那麼蔚藍，雲朵上那麼雪白，這一切都似乎在對他微笑。