一次有趣的實驗作文(通用15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的一次有趣的實驗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一次有趣的實驗作文1

聽老師説大蒜用水泡着，也能生長的很高，於是我就想做個試驗。

我先找來兩三頭蒜瓣，把它們剝開，然後放了一半水，裝在一個瓶子裏，就開始觀察。

第二天早晨我起牀了，馬上就去看看蒜的變化，我仔細一看，蒜寶寶的頭上長了一點綠色小芽，有的蒜寶寶也脱掉了一層小棉衣，在水的浸泡下，它長胖了許多。

又過了幾天，我發現蒜寶寶下面長了許多白色的小鬍鬚，我不知道那是什麼，就問了爸爸，爸爸説那是蒜的`根，我仔細看了看好像老爺爺的鬍鬚，今天這些蒜寶寶已經都脱掉了小棉襖。

又過了兩天，我再過去看的時候，蒜寶寶已經長出了又高又多的綠芽，氣味也變得很重，看上去有趣多了。

大蒜泡在水裏竟然可以生長。這是為什麼呢？我問了媽媽以後才知道，原來種子發芽需要水分，温度等這些條件。通過這次觀察實驗也讓我學會了一些常識，真的是有趣又長知識。

一次有趣的實驗作文2

我是一個小小科學迷。今天我和媽媽在家裏做了一個有趣的小實驗——太陽能風扇。

實驗材料是電機殼、太陽能板、楓葉、立柱等。

首先，媽媽讓我把電機裝進電機殼裏，然後把電機線連接風扇杆，接着，接上太陽能板，最後，裝上基座連接開關。插入風扇葉，一台大陽能的風扇就誕生了。我興奮的摁了一下開關，期待風扇能轉起來。誰知風扇一動不動地站在那裏睡覺。我尋思着自己哪一步出了錯。媽媽看了我的'氣心思，説：“拿到太陽底下試試？”我按媽媽説的去做，風扇真的轉起來了。

咦，為什麼在太陽底下，風扇會轉起來呢？我的腦袋裏冒出一個大大的問號。聽了媽媽的解釋，原來是太陽能轉化成了電能的原理。哦，我恍然大悟。

今天真高興！我又獲取了新的知識。

一次有趣的實驗作文3

今天，祝老師佈置了一項科學小實驗——巧辨生熟雞蛋。我一聽可高興了，要知道我從小就是個小吃貨迷，遇到不懂的問題一定要刨根問底，弄個水落石出的。

我拿出熟雞蛋、筆記本、筆、水杯。祝老師給我們一個生雞蛋，第一種方法：把生雞蛋和熟雞蛋一起轉，可以看到熟雞蛋轉得像陀螺一樣快，而生雞蛋轉得慢慢吞吞的'，像烏龜一樣慢吞吞的。第二種方法：拿出手電筒照在生熟雞蛋上，生雞蛋放在手電筒上照，可以看到生雞蛋會發光，熟雞蛋放在手電筒上，也可以看到熟雞蛋是不會發光的。這就是生雞蛋和熟雞蛋的區別了。我忘説了不要用水來區分哦，是因為生雞蛋和熟雞蛋都會沉下去。

通過這件事，我不但發現了區分生熟雞蛋有很多辦法，也懂得了生活處處有學問，只要我們細心觀察，認真探究，就會不斷髮現奧祕。

一次有趣的實驗作文4

今天，祝老師佈置了一項科學小實驗——辨認生熟雞蛋。我乍一聽，可開心了，我從小就對科學非常感興趣。

實驗開始了，我拿出熟雞蛋，祝老師又給我們發了一個生雞蛋，讓我們在生雞蛋上做了一個標誌，又讓我們在熟雞蛋上做一個標誌，叫我們找出可以辨認生熟雞蛋得辦法，我冥思苦想還是想不出什麼好辦法，就在這時，小組裏的星星提出把生雞蛋和熟雞蛋分別旋轉一次的.辦法。我懷着半信半疑的心情，把生雞蛋和熟雞蛋分別轉了一下，熟雞蛋轉得飛快，像陀螺一樣，而生雞蛋卻卻轉得慢吞吞的，就像那慢吞吞的烏龜。耶！我發現了辨別生熟雞蛋的方法了，我一跳三尺高呢！

這次實驗，使我收穫了不少樂趣，更重要的是我明白了：多思考，多動手實踐，才能解答一個又一個問題。

一次有趣的實驗作文5

今天我做了個小實驗。自制萬花筒，我從工具箱裏拿出了，透明塑料紙，透明膠，彩色珠子，三個長方形的小鏡片等。

首先我把三個小鏡片用透明膠捆了起來，那三個小鏡片真是一個淘氣鬼，一會兒我又困錯了，一會兒我又捆反了。真是調皮呀!我連續弄了試幾次才把那三個小鏡片給捆好。

然後我在透明塑料之上剪了兩個小小的三角形，把鏡子放進了萬花筒裏再放了一些彩色的`小珠子，粘上了塑料紙。一個自制萬花筒就這樣誕生了。我往萬花筒裏一看，彷彿自己進了魔法世界。圖案千奇百怪，變化莫則。一會兒變這樣，一會兒又變那樣，還有許許多多的眼睛，成千上萬，不計其數。

我把萬花筒轉了轉它變成了翩翩飛舞的蝴蝶，我不停的轉呀轉，裏面不停地變呀變，沒有重複的畫面，一轉一變。讓我愛不釋手。

這次試驗讓我懂了一個道理，只要我們善於觀察，大膽探索，才會有收穫。

一次有趣的實驗作文6

“落！落！”教室裏響起了同學們此起彼伏的叫聲，“哇，浮起來了！”又一次，同學們的叫聲響徹整個教室。

今天，彭老師神祕兮兮地端了一盆水進入了教室，還拿着一盒針和一卷紙。我一看老師這架勢，慌了！老師是不是要把水澆在不專心的同學身上，是不是要用針去扎不專心的同學？我不敢亂動了。後來，彭老師告訴我們要做實驗，我才鬆了一口氣。

實驗開始了，這個實驗叫水上漂針，老師讓我們用一種方法，無論如何都要將針漂在水面上。我第一個去操作實驗，但是針馬上落了下去。接着去了兩三個同學，但都是外甥打燈籠——照舊。

這時，彭老師站出來了，她對我們説：“拿五根針過來放在紙上。”我們照做了，然後彭老師將這張紙輕輕地放在了水面上，又將紙向下一壓，針居然浮起來了。這是什麼原因呢，是因為水的表面有一層張力，就算你用再輕的力都會破壞它，針就會下沉。如果加了一層紙張，力就會受到保護，就能將針從水面上浮起來。

這次實驗讓我明白了一個科學道理，告訴我要善於觀察，多發現大自然的.奧祕。

一次有趣的實驗作文7

這天，陽光明媚。這不，更讓我高興的是，我們的作文班上要做一個有趣的小實驗，這個實驗叫做水上漂針。

一開始，彭老師拿來了一盆冷水，一個針盤和一卷紙，班上的同學被嚇得一聲不吭。突然有一個同學叫出聲了，彭老師大發雷霆，氣勢洶洶地説：“如果你們再不好好複習，我就把這一盆冷水潑在你們的臉上，讓你們全部都變成落湯雞！”同學們被嚇得心驚膽戰。

過了一會兒，老師變得和顏悦色地説：“其實今天我們是要做一個小實驗——水上漂針。”同學們聽到後都蜂擁而至，站在了水盆的一旁。等到每個人拿到針後，第一個同學自告奮勇，把針放在水面上，可是他的.針像一個頑皮的孩子，“撲通”一聲掉在了水底。第二個同學以為自己可以成功，也去試了試，結果他的針像一個游泳健將，一下子就鑽進了水底。突然，下一個同學成功了，老師看到我們一副疑惑不解的樣子，終於把針能浮在水面上的祕密告訴了我們，只要在帶有靜電的地方上摩擦一下，針就可以漂起來了。

原來在摩擦的過程中會發生一個人們看不見的磁場，而磁場則會有南極和北極，只有異種吸引起來了，實驗也就成功了。

今天的實驗真是一個有趣的實驗，它讓我明白：只要我們善於觀察，就能發現大自然的奧祕！

一次有趣的實驗作文8

如果把紙塞進瓶子裏，倒着放進水裏，紙會不會濕呢？由於好奇心驅使，我腦子裏蹦出一個想法。不如我們來做一個小實驗！

於是我拿來一個塑料瓶子，接了一盆水，按照剛才的想法取來一張紙巾，規規矩矩地疊好，放進瓶裏，再把瓶子倒着放進水裏，裏面的紙竟然濕了！第一次以失敗告終。但是我並沒有灰心，我又開始了第二次實驗，取來一張紙，放在瓶子裏，小心翼翼地放進水裏，放了一會兒開始慢慢的.拿上來，把紙巾取出來，這次竟然真的沒有濕，太神奇了，我高興得一蹦三尺高，冥思苦想：這是怎麼回事呢？媽媽看到了我疑惑不解的樣子，來到我跟前耐心地跟我講解我實驗的原理。哦！原來是因為杯子裏有空氣，杯口朝下放入水中時，杯子裏的空氣受壓力的影響而被壓縮了。

怎麼樣？這種實驗是不是很有趣呀？如果感興趣你也來試試吧！

一次有趣的實驗作文9

星期六下午，我們和老師一起在悦讀書房一起做了一個有趣的實驗。

老師先拿來一袋紅氣球，和一個空的礦泉水桶，還有一個熱水壺，裏面盛着高温開水。只見老師先把氣球的口掰開，對準塑料桶口，將其罩住，很像給塑料桶戴着一頂紅色的.帽子，但這帽子耷拉着。接下來老師把礦泉水桶放進盛着開水的壺裏，瞬間，氣球變得精神起來，同學們驚訝得喊起來。沒高興多久，老師把老師把礦泉水桶從熱水拿出來，氣球很快就變小。我們都不懂了，氣球沒有漏氣啊，怎麼變小呢？老師笑着説：不僅會變小，還會縮到礦泉水桶裏面。我們都不相信，沒過一會兒，果然氣球縮到礦泉水桶裏面去了呢？誰也不知道這個原因。

我們又重新做了一次實驗。這次氣球很快地從礦泉水桶裏跑了出來，立刻變大了。哇，太神奇了！我們問老師，氣球為什麼一會兒變大？一會兒變小呢？老師説：水瓶子裏的空氣碰到熱水便開始膨脹，最後瓶子的空氣跑到就跑到氣球裏，氣球自然會鼓起來。等到冷卻後，空氣漸漸縮小，氣球裏的空氣就癟了。"我們聽了點了點頭，原來我們身邊有許多的科學奧祕，需要我們勤於動手，善於思考。今後我會努力的。

一次有趣的實驗作文10

今天我們來到了實驗教室。

我來到了實驗教室，我的第一眼就是有好多好多的小桌子，再看看桌子的上面都一是一些要做實驗的東西，我在看看上面應該是一個地球，我在看看講台桌，哪裏肯定是老師要講課的地方，我們做實驗的時候可要小心一點，不要炸到手了，

老師説：“上課，老師説：“大家看這一杯，看看下面是有鹽，但是水是可以融化鹽的，但是我們放了很多的鹽就不會溶解，小組長要往鐵盆裏面稍微的放一點水放到我這杯鹽水裏面，老師就在每一個小組上放上我們小組一直看一直看，等了好半天所有的.鹽才會出來，實驗老師讓我們的每一個小組去拿一個放大鏡，看看這個鹽有什麼變化，鹽就像一個小小的雪洞。老師又讓小組長去把盆洗乾淨，洗的時候千萬不要動下面，要不然你們的手就會黑黑的，我們的小組長卻動了，手黑乎乎的，洗也洗不下來，就算洗乾淨了但是也會花好長好長的時間。

我們已經知道了水放了很多鹽是不會溶解的。”

一次有趣的實驗作文11

莊子淇

今天，老師佈置了一項科學小實驗--巧變生熟雞蛋。同學們聽了高興得一蹦三尺高。

巧辯生熟雞蛋開始了，老師把我們分成了每四人一組，四個小組。我們組先用了燈光來區分，生的雞蛋照出來是透明的，熟的雞蛋是不透明的。我們接着用水來區分。我先拿起兩個水杯，水杯裏裝了一半的水，接着把生熟雞蛋各放在杯子裏，只見一個雞蛋慢慢地浮了起來，它是生雞蛋，沉在水底的那個就是熟雞蛋了。我們又用耳朵聽聲音的`方法來區分。我拿起生雞蛋放在耳邊搖一搖，聽見了聲音。又拿起另一個熟雞蛋放在耳邊搖一搖，一點聲音也沒有。我的同桌還用了旋轉的方法來判斷生熟雞蛋。他拿起生雞蛋放在桌子上輕鬆一轉，雞蛋轉得很慢。他又拿起熟雞蛋放在桌子上輕鬆一轉，雞蛋轉得很快，看得我們眼花繚亂。

這次實驗，讓我體驗到了不少樂趣，更重要的是讓我明白了：生活中處處有學問，只要我們細心觀察，認真探究，就會不斷髮現奧祕。

一次有趣的實驗作文12

今天在上作文課時，老師給我們帶來了馬克筆、碟子、和半杯水。老師笑着説：“我們準備用這些材料做一個科學小實驗——會動的小人。”同學們高興地歡呼起來。

我們拿到實驗材料，看完老師給我們看的小視頻，便迫不及待動手操作起來。首先，我把碟子擦乾，放在桌子上面，然後，用馬克筆在碟子上畫一個小人。過一會兒，等小人幹了，再把水慢慢的倒進碟子裏面。最後輕輕的搖晃着碟子，小人就動起來了，好像在散步呢。

咦，這是為什麼呢？老師解答了我們的疑問。因為水性馬克筆中加了的'一種叫剝離劑的特殊物質，可以被水沖洗。油墨極易發生脱離，於是，畫在碟子上的小人就會脱離碟子，並漂浮在水面上。哦，原來是這樣，我們恍然大悟。

今天的實驗真有趣。想不到，我們的生活中竟然藏着這麼多的科學知識啊！

一次有趣的實驗作文13

天陰沉沉的，烏雲籠罩着天空，不一會就下起了豆大的雨。我的心情變得不好了，因為媽媽答應我要出去外面玩的，我好鬱悶啊！媽媽看到我心情不好，就走過來説：“怎麼了，心情不好嘛？要不我們來做一個實驗吧！”我的眼睛一下子亮了起來。

媽媽走到廚房，拿出一個大碗和早上喝完的可樂瓶子，並往碗裏接了半碗水，我幫着媽媽一起拿到客廳裏。我終於按捺不住問媽媽葫蘆裏賣的什麼藥，媽媽神祕地指着可樂瓶説：“我要用這個瓶子倒着裝水！”瓶口向下怎麼可能裝進水呢？我萬分好奇。媽媽耐心地指導我：“先捏瓶子，然後再放進水裏，手放開，水就被吸了上來。”我按着媽媽説的步驟嘗試，果然水倒着流進了瓶子裏。我興奮地大聲叫道：“成功了，成功了！感覺好簡單啊！”

媽媽笑着説：“這個實驗告訴我們什麼呀？”我迅速搜尋腦子裏的知識，胸有成竹地説：“我們給它壓力，使空氣變少，水就會被吸上來。”

媽媽温柔地摸了摸我的頭，意味深長地説：“還有一個道理，就是媽媽平時給你壓力，就是希望你像瓶子吸水一樣，吸收更多的知識。”

原來，媽媽總是嚴格要求我，是希望我變得更優秀，有趣的實驗藴含着奇妙的.原理，而媽媽的苦心藴含着愛的力量。

一次有趣的實驗作文14

今天中午，我在上科學課的時候，老師給我們佈置了家庭作業，就是讓我們在家做一次讓雞蛋浮出水面的實驗。

放學了我回到家裏就開始做起了實驗，我一開始是選的糖，我想糖一定會讓雞蛋浮出水面，可是結果並不是這樣的`，我整整放了一包糖還是沒有讓雞蛋浮出水面。

第2次我選擇了味精，啊味精是我最不喜歡的了，我馬上把它倒完了，我在哪裏祈禱一定要浮出水面了，可是結果並不是我想的這樣，雞蛋就像被杯底粘住了有沒有上來，唉氣死我了。

最後一次了！在不成功我就不實驗了，我選擇了鹽，我立馬把鹽倒完了，我用我的勺子快速的攪拌了，啊！！！什麼情況竟雞蛋搖搖晃晃的游出了水面，我最不在意的竟然把雞蛋征服了！！！

這個實驗讓我明白了，鹽水的密度要比雞蛋的密度要大，所以雞蛋就浮出了水面。

一次有趣的實驗作文15

我最大的愛好就是做實驗，平時在家裏總是拿爸爸的一些花草做實驗，被我做過實驗的花總是不結果，就是不開花，所以也不少挨爸爸的批評。今天，科學老師説要在課堂上做一次實驗，這可把我高興壞了。

不等老師做實驗，我就把材料早早準備好了，就等做實驗了。這次試驗的器材可不少——有粉筆，泥土，杯子。對了還有最不可缺少得一項——水！

第二天下午，我總於盼到了科學課。我便快速的`從桌子洞裏拿出器材，等待老師的到來。一分鐘後，老師終於來了。起先，科學老師先叫我們把杯子裏乘上半杯水，然後再拿一塊泥土或粉筆放入水中。發不發現水中有些氣泡往上升。“咦？水中怎麼沒有氣泡呢？”我疑惑的自言自語到，我拿着杯子看了半天，怎麼也沒有發現不冒氣泡的原因。這時，在講台上的老師看到了我思索的表情，慢步走了過來，給我慢慢講解。“奧！原來是因為我用的是濕泥土，所以才不會冒氣泡。”老師叫我用一塊乾粉筆來試試，我把粉筆放進了杯子裏，緊張的兩秒過後，從粉筆中開始冒氣泡。“耶！成功了，成功了。”我高興地跳了起來，用手做了一個V（成功）的手勢。我喜歡實驗，因為實驗能解開生活中的許多奧祕，而且能讓我們懂得更多知識。