好習慣作文通用15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的好習慣作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

好習慣作文1

我跟着你無時無刻，我卻不是影子，我看着你，你卻看不見我，我感受的到你，你也感受的到我，我是你成功路上的墊腳石也是你失敗路上的阻礙者，你要控制我，才能成功，我到底是誰你猜猜吧。我就是無人不知，無人不曉的習慣。

養成良好的習慣書上説:""心理學研究表明，同一種行為重複21天以上就會成為習慣，重複90天就會成為穩定的習慣。習慣就應該取長補短，學習別人身上好的習慣，改掉自己身上不好的.習慣，習慣住定一生，習慣註定成敗，人中會有好習慣與壞習慣，我自己的好習慣屈指可數，可我身上的壞習慣卻有不少，距離來説我的壞習慣如:""在教室下課我基本上都不離開桌位，和同學玩來增添友誼，下課件中不活動一下很不好，有很多壞處，如上課頭腦就會不靈活，找不到知心朋友，一個人做什麼事情都很孤獨，應該誠懇交友，要養成良好的交友習慣擅長和人交流。

在讀6年級的時候我和幾個同學一起去烤肉吃，我們幾個人一共帶了幾節香腸，我們幾個人還帶了幾根火腿腸還有一塊大瘦肉，我把這些東西都放在我的房間裏，然後順手把門帶上就走了，可沒想到們沒有關緊，就和同學去玩電腦就在我們幾個區玩電腦，玩的真好起勁的時候，聽到了隔壁我的房間的聲音發出像是打壞東西的聲音，我們三人立馬向我的房間跑過去，看到了我家的一隻黃色大肥貓，我給他取的名字叫菲菲貓，它正在狼吞虎嚥的吃我們的香腸肉，我們的腦子都快要爆了，只想先把這隻大肥貓打一頓再説，我們把門口擋住讓他出不來，可是他是何等的衝擊力，加上我們很怕它弄上我們得個狂犬病之類的東西，那就得不償失了。

所以我們要養成良好的習慣注意一些日常小細節。有助於我們一身的成敗。

好習慣作文2

世上無難事，只怕有心人——題記

如果沒有沙石的磨練，河蚌裏也不會孕育出美麗的珍珠；如果沒有烈火的鍛造，鐵爐裏也不會打在出鋒利的寒劍；如果沒有嚴寒的赤練，寒冬裏也不會有傲霜鬥雪，凌寒留香的梅花。當然，這一切都源自於堅持。

就拿我打羽毛球來説吧。在我五歲的時候，偶然在電視裏看見一個大姐姐(張寧)拿着一個類似網狀的東西打一個渾身沾滿羽毛的'東西，從那時起，我就與羽毛球結下了不解之緣。當我練習到9歲的時候，我報了一個比賽。由於當時我是一名無名小卒，而且是第一次參加比賽，有些緊張，所以自然而然就輸了。然後，我又繼續練了一年。但參加比賽時，仍然是名落孫山，但仍然沒有打斷我繼續學習羽毛球的的想法，我又堅持練了二年，到了12歲的時候，我終於站在了山西省青少年羽毛球第一名的獎台上。我簡單分析了一下我最後得獎的原因，最重要的就是堅持。把握好每一分，甚至是最後一分。我非常喜歡林丹的一句話“當比賽還沒有結束的時候，我還在場上，一切奇蹟都可以發生”就是這句話，使我把握好比賽的每一分，甚至是最後一分。現在，雖然我得的獎項不是很多，但是我會努力的。

不經一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。司馬遷因為做了中書令，掌握皇帝的文書機要。於是他發憤著書，全力寫作一本史書。在寫書的期間，他因受宮刑而曾經想過自殺，但當他想到父親的遺囑時，他沒有放棄，而是振作起來，繼續寫書。終於在他55歲那年完成了擁有“史家之絕唱，無韻之離騷”稱號的《史記》這就是堅持的力量與作用。

“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的”這句話成為了我的座右銘，我會每天看一看它，是自己保持堅持。當比賽還沒有結束的時候，我還在場上，一切奇蹟都可以發生。

堅持，好習慣。

好習慣作文3

孔子曰：“少成若天性，習慣成自然。”一個人從小養成的習慣會伴隨他一生，而一個好的習慣又是一副良藥，能醫好我們身上很多毛病。養成好習慣就如同為夢想插上騰飛的翅膀，為成功打下堅定的.基石。

記得我三年級時，總是喜歡先玩了以後才寫作業，有時還邊寫作業邊吃東西；做作業時，還東轉西轉，態度很不端正。我媽媽也經常糾正我這個毛病，可我就是不聽。自從有一次：作業剛佈置下來以後，我還是照老樣子先玩再寫作業。我開始看起了電視，直到我眼睛已經眯成一條縫了，打了五六個哈欠了，掛鐘已經敲了九、十下了，我才發現我還沒寫作業！我立即打開書包，拿出作業本，飛快地寫了起來。今天的作業真多啊！我不由的抱怨起來。我一會兒看一下本子，一會眯了一下眼睛，就這樣，不知眯了多少次，我才把作業做完。

第二天老師發下作業，我一看，大吃一驚：我居然得了個C，計算題基本全錯，老師還批了書寫潦草這幾個字，發下來叫我重寫。我那個冤啊……

自從那以後，我便努力地去糾正這個壞習慣。這壞習慣養成了還真難改啊！每當我作業沒寫完，就要去玩時，我就會想起我的決心，想起曾經那次慘不忍睹的教訓。每當我寫得手痠時，想躺一下時，我就會對自己説：“任芋霖，別偷懶了，你是最棒的！”就這樣，經過長達一個月的時間，我終於把這個壞習慣改掉了，養成了先做作業後玩的好習慣。自從養成這個好習慣以後，我就嚐到了先苦後甜的滋味：寫作業時累點、辛苦點，而發作業時，想到自己辛辛苦苦的結果，嘴角就不禁浮出一絲成功的笑容。這笑容是甜的，它藴含了我們的汗水和智慧的結晶；這笑容是自然的，它是在我們不經意之間流露出來的……

播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。讓我們一起來見證28天培養一個好習慣吧！

好習慣作文4

“被子疊疊好，牀單拉平……”聽！生活老師親切的叮囑……

從小到大，我在家裏從來沒有疊過被子，爸媽為此説了我不少次，但我總是不以為然：疊了幹嘛？晚上不還是要睡覺的嘛？

來學校後，老師教我們疊被子，我沒多久就學會了。看着那方方正正的“豆腐”，我想：原來我可以把被子疊得這麼好！回家也和我那當兵的巴巴變比比，讓我也嚐嚐“青出於藍而勝於藍”的甜頭。

為了勝過爸爸，每天起牀後我都認真得疊好被子，晚上回到宿舍，我又一遍又一遍地練，準備到時候給老爸一的大大的surprise。

終於到了週六，爸爸來接我了。我把他領到宿舍，讓他看我疊的被子，並驕傲的説：“怎麼樣？我疊的被子不亞於你疊的.吧！”

爸爸呵呵一笑：“還不一定呢！”我很不服氣，和爸爸説好回家比一比。

一路上，我一直在想着老師教我們的方法：“把被子三等分，抹平，中間空十幾公分，兩邊疊到中間，疊時用手按住這樣才會有稜角……”

一個小時後，終於到家了，我迫不及待地拉來公正無私的媽媽做裁判，開始了這場“父女大PK”。

我們商量完比賽規則，“開始！”媽媽一聲令下，我和爸爸立即投入了比賽。

爸爸果然是“老將”，力氣也大，被子在他手中服服帖帖的。但我也不甘示弱，使出渾身解數。

“時間到！”我和爸爸都在規定時間內完成了比賽。我讓媽媽快點打分，宣佈比賽結果。經過兩分鐘的漫長等待，媽媽終於開金口了：“我宣佈……”

我屏住呼吸，“這場比賽平局！”“啊！”我大叫一聲，媽媽説：“爸爸顯然比我略勝一籌，但由於年齡的差距再加上爸爸當過兵，所以這場比賽平了！”

我雖然有點不甘心，但不得不承認爸爸確實比我疊得好。我和他約好一週後再比一次，到時候勝負就見分曉了。

第二天早上，我起牀後條件反射的疊好了被子。媽媽來到我房間驚喜地看見我的被子跌的好好地放在牀頭，牀單也沒有一點皺痕，不禁問道：“咱家女兒什麼時候知道主動疊被子了？”

我不假思索地説了句：“沒什麼，習慣了唄……”

好習慣作文5

孔子曰：“少成若天性，習慣成自然。”一個人少時養成的習慣，會陪伴他一生，會影響他一生。而我今天要説的是好的習慣一旦養成，真的的是難以改掉，這也是我老媽最“頭疼”的事情。

認字伊始，老媽為了培養我的興趣，每天不厭其煩的為我讀各種讀物，想盡辦法提高閲讀興趣。似乎那抑揚頓挫的聲音還在耳畔，似乎那有趣的角色扮演還在眼前。很顯然，辦法奏效了，我深深愛上了看書，如飢似渴的讀，廢寢忘食的讀，甚至為了防止我通宵達旦的看書，想盡各種辦法圍追堵截。把書屋的門鎖上，我就藉着同學的書繼續欣賞《斑羚飛渡》，把我卧室的燈斷掉，我就偷偷趴在被窩裏用手電筒照着苦讀《青銅葵花》，躺在我旁邊看着我，我就乾等着她睡熟了躡手躡腳的去書房把我未看完的《小王子》看完。顯然勝利是屬於我的，老媽放棄了，而我的眼神也漸漸的變得有些迷離了。

哎，我也想“改掉”這個好習慣，還我一個清晰的世界。

除了這個難改的習慣，還有個就是杜絕浪費。從小家人給我灌輸的思想“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”從背這首詩的那天起我就深刻的記住了哲理性的概念，姥爺會把掉在地上的白饅頭撿起來收拾乾淨了吃掉，奶奶會把剩餘的飯菜留下來自己吃，爺爺會吃掉放了好幾天的`東西……就這樣耳濡目染下，我知道糧食很珍貴。老媽會把我的本子剪貼裝訂，弄成新的重新用，老爸那穿了多少年衣服爛洞的衣服補補在穿身上，哦我知道了，原來物質生活也不能浪費。所以，如此身材的我是不浪費食物釀成的，書包裏面全是“縫補式”本子也是不浪費釀成的。

哎，我也想瘦成一道閃電，這個習慣也是難改啊！

我想每個人都有自己想改掉的好習慣，可是我知道一旦養成就如同基石般穩固，而它也會為我的夢想插上翅膀，遠航起飛。

好習慣作文6

每個人都有好習慣或者是壞習慣。好習慣會使你一生受益，壞習慣則會讓你後悔莫及，十分煩惱，而這些習慣如影隨形。

我一共有三個好習慣，這些好習慣令我一生受益。

我有着愛讀書的好習慣。低年級時，我看到姐姐每天都捧着一本帶圖案的連環書津津有味地讀着，慢慢地，我也對書產生了濃厚的興趣。在那時，我只是讀一些《格林童話》，而且每天晚上還讓媽媽給我繪聲繪色地講故事呢！漸漸地長大了，這些童話書顯然已經不能滿足我了，我開始如飢似渴地讀楊紅櫻與沈石溪寫出的文學作品，這些書就如神祕莫測的魔法師一般吸引着我，令我無限嚮往；而現在我已升到了六年級，慢慢地接觸着讓人心情無比舒暢的散文書籍呢！記得有一次，我讀了《時間》這本書，受益匪淺，深刻地明白了：做任何事情時都不能夠三天打魚，兩天曬網，我們要節約寶貴的時間，充分利用時間，更不可浪費時間。再者説了，今日待明日，明日何其多？有的時候，當我不想讀書了，就會不由地想到：學而不思則罔，思而不學則殆！這句話時時刻刻激勵着我，久而久之，也讓我養成了愛讀書的好習慣。由於讀書，也讓我的作文水平提高，明白了許多人生哲理，這個好習慣也時刻陪伴這我。

我的第二個好習慣就是很樸實、不嬌氣。記得那次川井之旅時，輪到我們吃飯了，一上來菜，大家看得目瞪口呆，只有一些素菜，看起來還有些噁心，而饅頭還發出一股酸酸的味道，菜裏連一個肉丸都沒有，嚐了幾口，同學們就發出聲聲抱怨，但我覺得有飯菜吃就夠了，何必要挑三揀四，那樣餓肚子的還不是自己？所以我夾起菜來吃了。我們一定要養成樸實的好習慣，它會讓我們變得獨立、堅強。

我的第三個好習慣就是有着寬廣的胸懷，不挑剔別人的壞毛病。在我們班裏，有些同學就會偷偷説別人的缺點、不足，因為一點小事情就會“瘋狂”地報復別人，説人家的`壞話。但我覺得：人無完人，每個人都不會是十全十美的，只要發現自身的缺點後努力改正就好了。

從我的這些好習慣中，我受益無窮，得到樂許多智慧，使生活變得豐富多彩。所以，我以後一定要培養更多的好習慣，成為一個品學兼優的少先隊員！

好習慣作文7

老人常言，“好的習慣決定一個人的未來。”養成好的習慣，可以受到他人的尊敬，得到更多的快樂，它就像寒冬中的一輪暖日，帶來了温暖。

記得一次，數學老師佈置了兩道題，苦思冥想，終於找到了答案。看到旁邊的你，思考多時卻不見結果，我有點着急了，想去幫你一下。問了一句：“怎麼樣？會不會？再不行我教給你吧。”你十分親切地説：“謝謝，讓我再想一想。”這個答語出乎我的意料，“謝謝”這兩個字也深深地印在我的.心頭。放學鈴響了，你仍沒有做出，有些沮喪的問我，我耐心的交給你，你仍有些愧疚地説：“謝謝，讓你這麼晚都沒回家，我心裏有些過意不去。”我笑了笑：“沒什麼，我們是好朋友，應該互幫互助，並且，我也要感謝你，你的那句‘謝謝’，給了我很大啟發。”

一個星光閃耀、燦爛無比的夜晚，皎潔的月光灑遍每一個角落，好美。獨自一人看着圓圓的月亮，禁不住回想起家中的温暖，母親的關心，父親的呵護……那些話語彷彿又迴盪在耳邊。禁不住一個人偷偷的流下了眼淚，這時，你悄悄地來到我身邊，緊緊地握住我的手，輕輕地説了聲：“別傷心，有我在你身邊陪你。”我臉上又露出那久違的微笑，説了聲：“謝謝，你的關心。”我感受到擁有一個朋友是如此的好。只有養成懂禮貌的好習慣，才能交到真心的朋友！

一句“謝謝”，可以使尷尬的局面變得緩和；一句“謝謝”，可以使心中的怒氣立刻煙消雲散。好習慣的威力是如此巨大。好習慣潛移默化的改變了我對他人的態度，把冷酷無情的我變得和藹可親了。我感謝這個習慣，是它讓我改變了這麼多，擁有這麼多好朋友！

這只是一個小小的好習慣，“不積硅步，無以成千裏；不積小流，無以成江海。”人生中還有更多的好習慣需要我們去培養！

養成更多的好習慣，將會温暖我們的一生！

好習慣作文8

習慣就好比作人生夜空中的點點星光，又好似人生幕布上撒下的粒粒碎鑽，雖不起眼，但為人生點綴美好，照亮黑暗。

——題記

六月初夏，可閩東地區早已蟬聲遍遍，熱浪滾滾。學生們上完一個上午的課，肚中早已飢腸轆轆，頭上早已豆汗滴滴。這時為何不品上一口冰食嘴？我和朋友們一同去商店買了冰淇淋。回到午託，放下書包，吹着空調，品着冰食，心中快樂似神仙，彷彿忘卻了紅塵，歸隱世外桃源，又像是在八月大暑裏飲下了仙露瓊漿。不一會兒，那“仙露”，那“瓊漿”被三下五除二地“品”完。大家便把垃圾或放在桌子上，或丟在地板上，等保潔阿姨把其掃走。

我並沒有看到她們的動作，只是像以往一樣把垃圾扔入桶中。這是我長期以來的一種習慣，並一直堅持着。

過了一段時間，臨近放假了，館長按慣例為個念想及拉動下半年生意，例行發給我們每人一個學期大禮包。這些禮包無論大小、樣式都一個樣。正當我們在打開大禮包的時候，不苟言笑的館長來到我們中間並露出了和藹的笑容，這不禁讓我們感到有些困惑，是否有什麼神加之禮並加快了拆禮物的速度。哦，內容與往年一樣，美食與學具大組合。咦，一張金色的、淡香的紙片滑了出來：

“親愛的`同學，你好。你雖然在館內表現一般，但你那金子股的美好習慣深深地打動了我們全體託管老師。你能在這個到處亂丟垃圾的環境裏依舊保持着把垃圾放入垃圾桶，值得我們全體老師給你這份表揚，你是位樸素善良的孩子，相信那金子般的美德將給你帶來快樂與幸福。”

我輕聲誦讀這段話，眼角滑下什麼東西，鹹鹹的，哦，不，甜甜的，那是因美德而流下的淚水，我深感自豪。

我的好習慣雖然並不起眼，但那亦如碎鑽星光，照亮着我人生的路，點綴我生活的美好！我還會繼續下去。

好習慣作文9

俗話説得好：“樹不修，長不直，人不學，沒知識。”所以好習慣對一個人來説非常重要。

有時候看見同學們蜂擁似的到食雜店裏或小攤旁，迫不及待地把零用錢換成不衞生的食品或低劣的玩具時，我就會想起小時候的一件事。

那是我八歲時的一天，我和爺爺去公園玩。臨走前，媽媽給了我五元錢，讓我熱了的時候和爺爺買雪糕吃。可是，回來時我把錢都花光了，只有一袋玩套圈得到的小玩具和一些不衞生的零食。媽媽看見後生氣地説：“大人掙錢很辛苦，一分錢都捨不得花，要供你上學，給你買新衣服，你卻這麼浪費，如果我也像你一樣，有多少錢花多少錢，那你還怎麼上學？”我羞愧地低下了頭，恨不得鑽進地縫裏。從那以後，我就開始學習攢錢：把媽媽買菜剩下的一角、五角錢和我打滿分爺爺和姥姥獎勵給我的五元、十元都攢到一起，等攢多了，我就把它們數好，再與賣菜的人那裏由零換整。一年後，我打開爸爸送我的“小猴”一看，呀！我竟然攢下了二百多元錢，照這樣下去，我十年攢下一千元實在太容易了。開學我就用這些錢買學習用具，還有一些課外書。這些錢成了我的寶貝，我再也不亂花錢了。

我不僅有不亂花錢的好習慣，還有不浪費紙張的好習慣。

如果你仔細地往教室的角落裏看，就會發現有很多碎紙片，這是為什麼呢？這是因為大家都喜歡摺紙，撕紙。有的紙被折成了小飛機，有的.紙被揉成了紙團，還有的紙被撕成了條或片，而我卻從來不撕紙、摺紙玩，因為我知道紙是用樹木製成的，地球上的森林並不多，我們可以想象一下：地球上如果沒有了樹木，只要一下滂沱大雨，土地上就會落出“骨頭”，田坎就成了黃湯，肥沃的泥土和茂盛的禾苗被一卷而光。呀，真嚇人！所以我們要珍惜紙張，這樣既能節約資源，又能保護環境。

同學們，讓我們都養成好習慣吧！因為好習慣不僅能使我們更善於管理自己，也能為我們那美好的“家園”環境盡一份力！

好習慣作文10

每個人都需要有一個或多個好習慣，而這些好習慣不是天生就有的，而是需要我們一步一步去慢慢養成的。要想養成的前提就是要有一個準確的目標、方向。我也和其他同學一樣，也要養成一些好習慣。我的目標有三個，分別是：1、早睡早起，不拖拉，不黏糊。2、上課認真聽講，積極舉手回答問題；課前主動預習，課後認真複習；在做題時不馬虎，不粗心大意。3、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人，團結同學。這些就是我制定的目標。想知道我是怎樣完成的嗎？又是怎樣克服這些困難的嗎？那就快往下看吧！

第一條：早睡早起，不拖拉，不黏糊。雖然看起來比較簡單，但是完成起來還是有點困難的。定這個目標的.原因有兩個，一是人們常説的“早睡早起身體好”，而我以前總是晚睡晚起，早晨總是那麼急還沒睡醒，上學總是要遲到。二是我做事拖拉，還很馬虎造成了很多不必要的麻煩……現在我對付晚睡晚起這個毛病，實施了“定鬧鐘”這個方案，每天6點35分響鈴，響鈴之後，我就以最快的速度穿衣服、是刷牙洗臉、吃飯，這樣每天都會在7點30左右踏上去學校的路。第二條：上課認真聽講，積極舉手回答問題；課前主動預習，課後認真複習；在做題時不馬虎，不粗心大意。我呢，在剛上一年級的時候，就已經在爸爸媽媽的培養下養成了課前主動預習，課後認真複習的好習慣，。做題的時候要不就是看錯數字了，要不就是算式對了，答案算錯了，有的時候甚至答案對了，寫答的時候數抄錯了……上課認真聽講，積極舉手回答問題是要靠自覺我對付做作業時馬虎這個毛病，實施了“百檢千驗”這個方案，意思就是做完作業檢查很多遍，驗算很多遍。第三條：孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人，團結同學。這一條是每個好孩子都應該做的，我把他盯上就是為了隨時提醒自己：要做一個好孩子！

經過28天的努力，我從原來的拖拉黏糊，變得利索；從原來的粗心大意，變得細心認真；從原來的不愛獨立思考，變得愛動腦筋；從原來的晚睡晚起，早睡早起……我也有很多感想：只要我們想着一定可以的，就一定可以成功！只要肯努力，就一定可以成功！只要把信心化為動力，就一定可以成功！你有哪些要養成的好習慣，快把它寫下來，告訴我們吧！

好習慣作文11

“尊敬”的壞習慣先生：

你好！

因為你的存在，一些如自私、小氣、驕傲、目中無人等不好的.習慣漸漸入侵，控制了我的大腦，使我做出了許多錯事。原來的好習慣居民也被你趕走，現在，我鄭重以及肯定地與我的盟友“好習慣”居民向你發出挑戰，擊敗你們這些壞習慣！兩軍交戰，勝者為王，敗者為寇。如果你輸了，請自覺帶領你的手下撤離我的大腦，讓好習慣居民，重新帶領我、幫助我！

此致

敬禮！

你的敵人

壞習慣先生看完這封信，鬍子都氣歪了，他把信撕得粉碎，吩咐“自私將軍”帶領一百名小將，攻往好習慣基地。“自私將軍”領到命令，便手一揮，氣勢洶洶地朝好習慣基地趕去……與此同時，“好習慣”居民也在出謀劃策，為明天的大戰作準備。我對“好習慣”居民説：“兵來將擋，水來土淹，我們一定不會輸的！”話音未落，現場一片歡呼，士氣大增。

很快到了交戰時刻。介於對方是“自私將軍”，我便派“慷慨”、“大方”兩兄弟帶領八十名小將前去迎戰。戰場上兩軍對立，各不相讓，氣氛十分緊張，時間彷彿凝固住了一樣，“自私將軍”陰陽怪氣地開腔了：“你們還是快認輸吧，哈哈哈……”我軍不甘勢弱，二弟“大方”説：“你們才認輸吧，我看你們是怕了吧。”自私將軍被噎得説不出話來，僵在那裏，説：“廢，廢話少説，那，那就快，快開戰！”説完哼地一聲，一扭頭就走了，身後傳來了兩軍的打鬥聲。“好習慣”明顯佔了上風，把“壞習慣”打得眼冒金星，“自私將軍”見情形不妙，撇下眾人，落荒而逃。

“壞習慣”先生聽聞兵敗之事，氣得渾身發抖，但又無力扭轉局面，只能像條落水狗一樣灰溜溜地跑了。

“好習慣戰勝了壞習慣！”我不禁歡呼道！突然有人推了我一把，我抬頭一看，竟是老媽，她説：“寫作文怎麼寫睡着了？還亂喊亂叫的。”啊，原來，是個夢呀！

好習慣作文12

我們每個人或許在成長的道路中都會有一些很不好的習慣，然後我們的父母和一些師長就會為我們糾正這些不好的習慣，然後這些習慣或許就永遠的變成了好習慣，我覺得人就是這樣的，有不好的習慣的時候，就是需要別人去提醒，然後自己再經過改正，去改掉這些不好的習慣，然後讓自己變得更加的優秀，我就改掉了很多不好的習慣，並且養成了新的好習慣。

我記得在我小的時候總是沒有寫完作業就回來，第1件事情就是把電視打開，然後在沙發上一邊看電視一邊寫作業，這樣效率就非常的低，有一次我的爸爸教育了我，他説這樣一心二用不能好好的寫作業，於是他就讓我每天回家第1件事情就是回到卧室裏面先把作業寫完了再出來看電視，一開始改正這個毛病的時候，我是有一點艱難的，但是慢慢的我就習慣了，然後就徹底改掉了，這個總是喜歡回來第一件事情打開電視一邊寫作業一邊看的壞習慣，我也非常要感謝我的'爸爸，如果不是他嚴厲的管教，或許我永遠都不會意識到我這個壞習慣。一邊看電視一邊寫作業，確實是非常不好的，我發現改正了之後，我寫作業的速度變快了，正確率也提高了。而且我發現一心一意的寫作業的時候也沒有那麼煩躁了，不會説一直想着要看電視，然後來抱怨作業很多。

以前我還有一個很不好的習慣，就是我吃飯的時候喜歡吧唧嘴這個習慣，好像很多小孩子在小的時候都有，但是我小時候我的爸爸媽媽非常及時的發現了我這個毛病，然後就告訴我吃飯的時候吧唧嘴是很沒有禮貌沒有教養的行為，然後在我每次吃飯的時候都監督我，只要我有這樣的行動就開始制止我，告訴我不要這樣做，然後久而久之我就形成了一種習慣，改掉了這種毛病，我認為吃飯的時候發出那些黏黏糊糊的聲音，真的非常的沒有禮貌，也非常的感謝爸爸媽媽，及時的改掉了我這個壞毛病。

好習慣作文13

在家庭中如何培養教育孩子養成好的行為習慣，這是我經常思考的問題。人們常説孩子的第一個老師是父母，那麼家庭教育的好壞就會直接影響到孩子的發展和成長，家庭教育和學校教育有着同等的重要性，兩者缺一不可。

作為家長，在培養孩子的同時，自己必須努力學習，提高自身的思想素質，給孩子做個好榜樣。孩子從小到大，家長的一舉一動、一言一行都對孩子性格、品德形成，起着潛移默化的作用。對我們家長來説，要求孩子愛讀書，自己在家也常讀書；要求孩子懂禮貌，自己也能跟左鄰右舍友好相處；要求孩子愛整潔，自己也能跟孩子一起整理房間，打掃衞生。總之，只有嚴格要求自己，時時刻刻注重言傳身教，才能更好地培養教育好自己的孩子。

上學路上，我經常告訴她要講文明、懂禮貌、不亂丟果皮、垃圾要放到垃圾箱裏；在學校裏要尊敬老師、上課要認真聽講、不做小動作、同學之間要團結友愛、遵守學校紀律。在家裏，我儘量讓她做到自己的`事情自己做，比如掃地、洗手帕、洗杯子。現在她自己洗臉刷牙、穿衣穿鞋、整理書包文具都沒有問題。

做飯時，我會讓她幫忙，比如讓她洗洗黃瓜，擇擇韭菜。洗黃瓜她洗得又快又好，可是擇韭菜時，她剛擇幾棵就沒有耐心了。我誇獎她擇得特別認真，特別乾淨。聽到我的鼓勵，她又細心地繼續擇下去。孩子剛做這些事情時，難免會出錯，這就要求我們家長要有耐心，因為你一但批評了她，她的積極性就可能會消失，應該先表揚她，再耐心地指出她不對的地方，接着幫助她去完成，只有這樣才能充分的調動她的積極性，讓孩子去做好每一件事情。

我每天都提醒她按時完成作業，養成預習和複習的好習慣，努力提高孩子的閲讀能力。放暑假，我鼓勵孩子認真背古詩，並給她錄音，提高她的興趣。我還每天讓孩子閲讀半小時的課外書。首先選擇有吸引力的故事讓孩子閲讀，漸漸地不用我説，她每天就會自覺主動進行閲讀。

言傳身教，堅持每天閲讀，幫父母做家務，這些好的做法讓我家的涵涵養成了好習慣，成為師生交口稱讚的好學生。

好習慣作文14

學習其實也是一種好習慣，活到老，學到老。哪怕每天只懂一個知識點，日積月累，也可以滿腹經綸。有人三天打漁，兩天曬網，説他每週抽一天學七個知識點，七天，剛剛好。但是他一星期都沒有複習，第二週恐怕只記得三個知識點了。

學習其實就只用上課認真聽，記筆記，下課認真複習，寫作業。不懂的去問。單單這樣就可以保證你的成績了。

我相信不少同學回家第一件事是寫作業，寫完了玩，時間到了睡覺。這樣是不夠的，時間長，所有的知識點都會忘的。只要每天認真複習，知識才能牢牢地“鎖”在腦袋裏。回家第一件事是複習，然後再複習，再複習，做到保證筆記完全能熟練掌握為止。這時候再寫作業，速度會很快，不用不停地查書。

記筆記也是一種好的學習習慣。不僅在記筆記的時候加深了記憶，還可以供日後複習，查閲。記筆記有以下幾種要點：

首先，是記筆記的時間。記筆記固然好，但也有時間限制。記筆記一定要在老師往黑板上寫的時候或老師停頓的時候記，一定不可以因為記筆記影響聽課。但又不要不記。

第二點是記的內容。筆記並不是老師説什麼就記什麼的，而是取大綱，重點，易考點來記錄。不然既影響了速度也讓人眼花。最好將老師列出的提綱記下。

第三點是記的方法。筆記不能一次記完。由於不能影響聽課，筆記上的字無法寫的'像雕刻一樣，方方正正。上課沒有那麼多的時間。我建議先記在書上，字跡不必太工整，自己看得懂就好了。下課後再認真地歸納，總結並重新寫在筆記本上。

以上所説的只是一種學習的習慣，僅供參考，是我個人比較青睞的一種習慣，僅為一種伴我成長的一種習慣。但學習主要還要靠上課認真聽，記筆記。下課不急着寫作業，先複習再寫作業。

我相信只要習慣好，成績一定不會低的。

好習慣作文15

平常睡到七點才起牀，假日幾乎都睡到十點多，但有些時候可能就會因為某些特別的原因而早起。

在我四年級的時候，爸爸帶着全家一起去跑馬拉松，因為活動六點半開始，所以我們四點就起牀了，準備前往英雄紀念館，到了的時候卻下起了毛毛雨，在雨中穿着雨衣的我們一共跑了三公里的路程，雖然淋着雨，對第一次跑馬拉松我來説又冷腳又酸，可是早起的我們，跑着步沿途的風景可是晚起看不到的，例如：還瀰漫着少許未散的霧，而風景都變成朦朦朧朧的、早餐店送早餐材料的辛苦貨物員……等。

記得小時後三、四歲的時候也常常跟着爺爺五點就起牀，和爺爺一起去賣貢丸，隨然年紀小的'我在爺爺的車上還是會打瞌睡，可是當我清醒的時候，經過公園的時候，也常常看見許多的爺爺奶奶在公園裏做做老人操、太極拳，看見每個人都精神百倍，做完大家還一起聊聊天，老人家看起來還比我們年輕呢！

在大考當天，因為要做最後的惡補、抱佛腳，就會早起加強記憶，為了要打起精神，都會將書桌旁的窗簾拉開，窗簾一拉開，晨曦照進房間，往外看，有許多的鳥兒、甚至還有白鷺鷥，一看心情都好了，精神也馬上來了，這樣讀書的效率也慢慢的上升，記憶也不會馬上消失。

還有一次因為要去遊樂園玩，然後為了不要因為塞車而耽誤了玩的時間，所以老早就起牀，準備前往遊樂園，因為是在秋天，早晨的路途風景都很美，而這些風景、感覺、氣氛足以將我的瞌睡蟲趕走，用良好的精神迎接美好的一天，果然“一日之計在於晨”，使得之後的行程也都快快樂樂、順順利利的。

俗話説：“早起的鳥兒有蟲吃。”果然，早起的時候是看不到平常晚起看的到的風景的，還有許多的人也是必須早起去工作，有些太晚起牀的“鳥”就會變成被“蟲吃”，早起是一件好事，可是睡飽也是必要的，最重要的是早睡早起要養成良好的習慣。