【精選】傾聽自然作文彙編十篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的傾聽自然作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

傾聽自然作文 篇1

聽，那是大自然的聲音。

聽，那是知了在唱歌，“知了，知了，知了......”，彷彿在説：“熱死了，熱死了，這天太熱了！”“知了，知了，知了......”，咦，這是哪裏傳來的聲音？我順着聲音一路向前，走着走着，就來到一堆草叢前面，扒開草叢，一隻蟬孤零零地趴在草上。原來這聲音是從這小傢伙兒身體裏發出來的！小小的身體裏有大大的力量！

聽，那是鴨子們在水裏熱烈地歡叫。大家都在自己的地盤裏游來游去，其中幾隻還在激烈地搶奪地盤，一邊“鬥嘴”一邊“嘎嘎嘎”地叫着，實在是熱鬧極了，也為大自然這副畫卷添上了富有色彩的一筆。

聽，那是公雞母雞的叫聲。公雞每天早上都早起叫太陽起牀，喊人們起牀勞作：“哦，哦，哦，哦，哦，哦，哦......”母雞每天帶着一羣小雞在散步，時不時教導它們怎麼捉蟲子，真是美好又和睦的場景。

聽，那是雨點滴落的聲音。天忽然下起了傾盆大雨：“嘩啦啦，嘩啦啦......”這些雨點本應聚集在天上的`大盆子裏的，忽地一股腦全翻倒了，從高高的天上落了下來，落到了樹上，落到了地上，驟地綻出一朵朵美麗的花朵兒。

聽，那是風的聲音，“呼，呼，呼......”風姑娘踏着輕盈的腳步來了，她經過樹林，樹葉沙沙地向她招手：她經過麥田，禾苗笑彎了腰：她經過遊樂園，傳播了我們的歡聲笑語......

大自然的聲音多麼美妙動聽，我們應該走進大自然，聽聽大自然的聲音。

傾聽自然作文 篇2

大自然的美不僅是因為它的綠色，還有那美妙的、可愛的音樂！

今天，我來到了一個奇妙的地方——充滿着大自然綠色的小花園。不管是白天還是晚上，花園裏的.“演奏家”們總是不辭勞苦的唱着歌，彈着琴，夜晚，還有蛐蛐兒來伴唱，螢火蟲兒來伴舞，它們的世界多彩迷人，我這個旁聽觀眾也陶醉了。説到聽，我可是在大自然中一個名副其實的“傾聽家”哦！

我喜歡雨，所以總是在下雨的時候到花園裏欣賞雨神交響樂。風兒沙沙，像是給大自然之雨中交響樂伴奏，每一

片樹葉，每一朵小花都成了小鼓、鋼琴、小號和笛子，雨神揮灑着雨點在它們身上敲敲打打，“叮叮咚咚”地合成了一曲獨一無二的雨神交響曲。

當雨神還來不及用涼絲絲的雨滴劃上一個休止符，小蟲子們就拿着小提琴另起了一行，看啊，那隻小蟲子“指揮”架好琴譜，揮動着指揮棒，一首輕快悠揚的樂曲開始了，我入迷了，索性趴在地上，閉上眼睛聆聽起來，開始，活潑的聲音使我倍感輕鬆，愉快地傾聽着它們的琴聲，突然，暴風雨來了，狂風捲着暴雨，加上電閃雷鳴，使得曲調驟變，變得激烈而沉重起來，“轟隆隆，嘩啦啦”，我彷彿看見那些小蟲子正與暴風雨頑強地作鬥爭，它們不畏暴風雨的兇猛，死守着自己的陣地，終於戰勝了暴風雨，曲調又變得祥和而安寧；雨漸漸地小了，更小了，變成了毛毛細雨，“隨風潛入夜，潤物細無聲”，我知道了什麼是“此時無聲勝有聲”！當我回到現實中的時候，蟲子們只留下了一些飄在空中的美妙音符。這時，一道夕陽映入了眼簾，我發現一隻雪白的精靈在烈焰般的夕陽中自由飛翔。哦，我定睛一看，原來是一隻小白鴿，它扔下的那清脆的哨聲像一道通向夢幻國度的抒情詩……

夕陽西下，我該回家了，不過，雨神、小蟲子、鴿子留給我的不就是夢一般的音樂嗎？我會永遠把它們記下來，塵封在記憶中，它將成為我童年中一絲抹不掉的夢，一首唱不完的歌。

朋友，抽空到大自然中傾聽美妙的音韻吧，你會和我一樣陶醉其中的！

傾聽自然作文 篇3

太陽下山了，晚風伴它飄過；新月升起了，羣星為它作伴；知了歌唱了，鳥兒為它伴舞伴奏；風兒吹起了，雨兒為它鼓舞......

清晨，茉莉花的芳香襲來，我隨着這股芳香，走過一條小徑，眼前是無邊的叢林。春風飄過，兩旁的柳樹筆直地站立着，柳條隨着風兒輕輕地飄動着。

在金色陽光的照耀下，在這鳥語花香的世界裏，我輕輕敲醒沉睡的面孔，慢慢地睜開眼睛。聽，是誰唱起那一首又一首優美的樂章？是鳥兒，是風兒，是那純潔的大自然。

走在這片叢林裏，心情無比的舒暢，將一切的煩惱拋至九霄雲外。眼前的一片綠，綠得耀眼，綠得發光，綠中透着一點紅，花兒隨着有序的節奏，跳起了歡快的舞步。看到這景象，易想起柳宗元《小石潭記》裏的“鳶飛戾天者，望峯息心；經綸世務者，窺谷忘反”。誰也會為這個人間天堂傾倒的。

再抬起頭往天上看，湛藍的天空中，夾着一朵朵薄紗似的雲朵，它是那麼的潔白，那麼的純潔無暇，好似留戀着這人間的芬芳，久久不願離去。

走過這片叢林，來到了小溪邊，走在小橋上，望着溪水漫不經心地流淌着，不急也不慢，溪水是那麼的純淨透明。溪水上還長着些許蓮花，筆直地立在那，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，永遠是那麼的高尚純潔。

再往遠處望，坐立着鱗次櫛比的小木屋。有的婦女在溪邊洗衣，有的老人在釣魚，屋頂上冒出縷縷炊煙，小孩兒在溪邊扔石頭玩耍。他們每個人的`臉上都充滿着笑容，沉浸在這和諧的世界裏，享受着大自然帶給他們的純潔與安寧。

大自然是純潔的，我們的心也應該是純潔的，只是被這繁忙的

傾聽自然作文 篇4

窗外，蜻蜓低飛了，不論室內室外，空氣都顯得格外沉悶，這種種跡象都表明了——要下雨了，不過，這次的雨似乎來的氣勢洶洶。

果然，不出我所料，不一會兒，天空慢慢地堆上了蘑菇般大小的烏雲，不多一會兒，烏雲像大鍋蓋似的重重地壓在屋頂上。

一瞬間的事，烏雲把碧藍的天，太陽一個不落的.都吞沒了，我望着陰沉沉，沒有一絲虎虎生氣的天，總覺得有一種望而生畏的感覺。

閃電劃破了整個天空，接着就是一聲驚天動地的雷鳴，我被嚇了一跳，這雷聲簡直可以用“震耳欲聾”來形容，它似乎要把整個宇宙都給震碎了。狂風夾着暴雨傾盆而下，毫不留情地砸在花草樹木上，強大的風似乎要把匆匆趕路的行人刮跑，但是，它沒有如願以償，只讓行人聽到了耳邊呼呼作響的雷聲，和寸步難行的處境。一道道閃電像銀蛇一般在黑漆漆的空中竄着，來無影去無蹤。我想，它一定是位神祕人吧！

風呼嘯着，吼着，成為了“雷的幫兇”，雨更是氣勢洶洶，三個的組合，讓人望而生畏。

狂風憤怒地席捲而過，呼呼，無情地吹着花草樹木，霹靂快速地接二連三地打下來，隆隆聲響徹天空，大地彷彿隨着雷聲震動，令人膽戰心驚。

狂風像一位魔術師，猛搖着大樹的枝葉，一會兒像戰場上的千軍萬馬在吶喊，一會兒像大海的狂濤怒狼在翻騰。這會兒，它又把自己和雨，雷變沒了。

就這樣，一場不用門票的大自然音樂會結束了，而這場音樂會，只唱給懂得欣賞的人，用心去傾聽……

傾聽自然作文 篇5

當清脆的竹子在林間悄悄拔節，當晶瑩的露珠在水面悄然滑落……許多聲音在匆匆的歲月裏，被我們忽略了。只有當我們靜下心來，用明淨清澈的心靈聆聽，才能被那些聲響感動。

我喜歡靜聽晶瑩的雪花飄飄悠悠下落的聲音，每當聽到這種聲音時，我彷彿看到那滿天的雪花紛紛揚揚，如蘆花、白梅，似柳絮，像鴨毛、鴨絨，又宛如那美麗的銀蝶翩翩起舞，舞姿飄逸。

我喜歡傾聽山間的小溪潺潺流淌的聲音，每當聽到這種聲音時，我彷彿看到那清澈透明的溪水順着彎彎曲曲的山谷流下來，時而急，時而緩。它一邊奔流一邊玩耍。一會兒拍拍岸邊五顏六色的卵石，一會兒又摸摸沙地上才伸出腦袋來的小草，一會兒讓那飄浮的樹葉打個轉，一會兒又撓撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。傾聽長者的教誨，就如同讀一本好書，實乃受益匪淺。傾聽朋友的訴説，與朋友共同分享快樂，分擔痛苦，讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽他人的牢騷，讓他人感到舒暢、滿足和輕鬆。閒暇之際，獨步山間樹林，傾聽神奇大自然的聲音：鳥兒的歌唱，昆蟲的啼叫，小泉的嗚咽，山風的呼嘯……讓人尋找到屬於自己的那片熱土，讓人尋回內心深處最美麗的真實。

在傾聽中，會感知生命的落葉不止在秋天，憂鬱和悲傷不能久駐心靈，孤獨也是一種美麗；在傾聽中，會懂得理解的艱難和重要，即使是陌路人的一抹微笑，也足以驅散滿懷的`寒意；在傾聽中，會明白陽光公平地照耀你我，照耀輝煌與平凡；在傾聽中，會發現自己正在與一個博大的世界對話，所有的風霜雪雨，所有的世事滄桑，都只是一片自由舒捲的雲朵……。

是傾聽，讓一句簡單的話語，有了神奇的力量，讓那些瑣屑的小事，一下子變得無比地親切起來，讓那些平凡的日子，陡然增添了動人的光彩……

傾聽自然作文 篇6

閒暇或無聊時，總喜歡靜靜地坐在窗前，傾聽着大自然的聲音。

今天，一隻身着白裙的小鳥正棲息在開滿梧桐花的樹上。有樹幹為它撐着遮陽傘，紅花綠葉為它裝飾，臉上便不由泛了紅波，儘管它離我很遠，但那顯而易見的笑容和滿含希望的眼神，我看得一清二楚。這一發現，輕輕地撥動了我好奇心的心絃。於是，決定訴唱一首超凡的歌。

“小鳥，小鳥！為什麼你的裙子是那樣的輕盈、潔白？為什麼你有臉上掛滿笑容？難道説世上還有一種笑話可以使小鳥們也笑容洋溢。”我迫不及待地追問着。

“説起這些，我們還得感謝人類，是他們的愛心重塑了我的生命。記得媽媽曾告訴我‘幾年前人們私慾大增，為了得到錢財和利益，把一片片生機勃勃有活力的森林吞沒了。以至於我們這些被人類輕視但具有像青少年一樣活力的可憐之物沒了落腳之處。還有一些沒良心的人，支着一個個大網子來捕捉我們，一個個無辜的小生命被殘殺了......”它哽咽了一下，好像是在為它的同類鳴不平。接着它忍住了要噴發的眼淚，微笑着説：不過，終於守得雲開見月明。人們善心未泯，又恢復了大地原來的綠色，儘管他們是怕沙塵或什麼東西來襲擊他們。但終究使我們可以有一種如釋重負的感覺，可以擺脱恐懼和煩惱的去享受藍天之大，飛翔之樂。”

“原來如此。記得曾聽過一首歌‘我是一隻小小鳥，想要飛，卻怎麼也飛不高......也許有一天，我棲息在枝頭，卻成為獵人的目標......’流淌着淚水的歌詞唱出了你們的心聲。唉！只能怪那時的人們，因此......”我輕聲説道，滿懷同情和懺悔。聽了我的話，小鳥又重新放聲歌唱......抬頭看看藍天，我想，如果説在蔚藍的天空飄着一朵朵白雲，而沒有一隻只小鳥在其間暢遊的話，那豈不是像一幅沒有一點生命力的畫，單調且乏味，沒有絲毫價值可言。如果説人們無休止地砍伐森林，濫捕鳥獸，那麼“東方之珠”豈不會成為一句空話？；不過，這一切終究沒有成為可怕的現實。俗話説：“人之初，性本善。”“亡羊補牢，為時不晚。”因此才有今天的歌曲。“嘰嘰喳喳”，悦耳的鳥鳴聲打斷了我的思路，再次去欣賞那隻“白領鳥”，只見它已撲楞着有力的`翅膀去享受藍天之大，飛翔之樂了。隨後一羣羣“自領鳥”也飛過來與它匯合。噢，原來它正在等它的同伴，也許它們正要去拜訪什麼人吧！我真慶幸，為我們剛才的談話。但願它能捎去我的懺悔和祝願。以一顆寬容的心原諒人們的過錯，與人們友好相處，一起在蒼穹中畫下美麗而富有生命力的一筆！讓它永不褪色！

鳥兒們，飛吧！盡情地飛吧，不要擔心前方的路有多少荊棘，也不要擔心會遭受什麼突然襲擊，盡情地飛吧！我會時常坐在窗前迎接你們的到來，傾聽你們的心聲。因為你們是我的朋友，是人類的朋友！

點評：這是一篇頗具現實意義的佳作。小鳥們曾悲憤呼籲：我們的家園呢？還我們家園。正如盼盼同學所言，自然是美好的。人們可以在閒暇之時，“傾聽大自然的聲音”，以各種敏鋭的感官去感知美好的世界和生活。然而，由於種種原因，大自然生態平衡遭到破壞，以致危及人類的家園！小作者以敏鋭的洞察力、感悟力，以這種獨特的具有童話色彩的方式道出了小鳥們的心聲，也表達出了自己相當急切的意願，確實值得人們深思！構思新穎、巧妙，以略帶傷感的筆調，娓娓道出心聲。語言流暢，用詞恰當準確。倘若語言能更生動形象一些，藉此增強的感染力，便會更好的。

傾聽自然作文 篇7

我是一隻鳥，我喜歡去傾聽大自然那美妙的聲音。

我飛到山間，遠處傳來“叮叮咚咚……”咦，這是什麼聲音？我隨着聲音尋去，哦！原來是小溪姐姐叮叮咚咚地拉嗓子。瞧！小蟋蟀在小溪邊，它打開嗓門瞿！瞿！地唱着，給小溪姐姐伴奏呢！小杜鵑也飛來了湊熱鬧，布穀！布穀！唱個不停，隨着這首歡快歌曲，我也忍不住嘰嘰！嘰嘰！地唱起來。這裏可真熱鬧呀！

我飛到了草地上，聽見了轟隆隆，轟隆隆的'聲音。這回又是誰在歌唱呢？我隨着聲音飛了過去，原來是雷公公打開它的大嗓門在唱歌呀！哇！雨姐姐來了，沙沙沙，沙沙沙這聲音真清脆。“呼呼呼……”風姑娘也來了。我躲到樹下繼續聽了下去，這真像一首交響樂曲。真好聽！

我又飛到了海邊。看！小螃蟹們在沙灘上坐着也不知道他們在幹嘛？我飛過去問了問。他們回答説：“今天，大海演奏家要在這表演，它是一個很有名氣的演奏家，我們都是它的粉絲。”我也坐了下來聽大海的演奏。“嘩啦啦……”看來大海開始表演了。接着聲音越來越強，“轟隆隆……”然後又變弱。這時幾隻海鷗飛了過來在大海的上空“歐歐歐……”的唱着歌。原來這是大海伴唱呀！

我是一隻小鳥，我喜歡聽大自然那美妙的聲音。

傾聽自然作文 篇8

早晨的林中，鳥兒們歡快地唱着歌。而雄性鳥兒為了吸引雌性鳥兒的注意，還在枝頭跳起了舞，它們從枝頭滑到枝尾，時不時還轉一個圈。大家都爭先恐後地展示自己的技能。

咚、咚咚咚—原來是啄木鳥醫生在仔細認真地檢查每一棵樹，時而用尖而有力的嘴去啄樹杆中的害蟲。一陣微風吹過，樹葉發出沙、沙、沙的聲音，好像是大樹不停地對啄木鳥説着謝謝，謝謝。

山間，譁、嘩嘩的溪水由遠而近地流着，像一條白色的.絲綢緩緩地流淌着。

四腳蛇一家也被這美妙的聲音吸引出來了，小四腳蛇對周圍的一切都充滿了好奇，東看看西瞧瞧，一會兒又瞪着眼睛靜靜地聽着四處傳來的各種聲音，而四腳蛇的爸爸媽媽則在一旁警惕地觀察着周圍，保護着小四腳蛇。

這真是一幅美麗而生機勃勃的景象啊!

傾聽自然作文 篇9

在音樂的世界裏，大自然的音樂是最奇妙的，是人類無論如何也演奏不出來的。大自然的音樂，是一種奇妙的音樂。

你聽，那呼呼的聲音，是誰，用他那美麗的風琴在演奏？原來是風伯伯。聽他擁有着高超的技藝，能夠輕鬆的演奏一首首精妙動聽的樂曲。那動聽的聲音，讓人忍不住去讚歎這位可敬的音樂家。

你聽，從遠處傳來了一陣叮咚聲。是誰，用她的鋼琴，在彈奏一首悦耳的歌？原來是小溪姐姐。她的技藝可一點都不輸給風伯伯，她用她那纖細的手指，彈奏着一首首美妙的交響曲，就連兇猛的老虎，也沉浸在聲音裏。

你聽，有人合着琴聲，展示起他那金嗓子來。這又是誰呢？原來是大海弟弟。雖然剛入“自然樂壇”不久，但他的.歌聲卻如此豪邁，連風伯伯都忍不住用他的風琴，給這位新秀鼓鼓掌呢。這幾個人一唱一和，頗有三人樂隊的感覺。

這時，從遠處傳來一陣優美的嘩嘩聲，原來，是山泉姐姐來助陣了。她的歌聲聽起來十分優美，連久久徘徊的雲雀，都拍了拍它的翅膀，久久不願飛向遠方。連早早仰望她聲音的人，也呆住了，只有她自己的聲音在空中飄蕩。這聲音雖然美妙，但略顯空洞。為了精妙一點，風伯伯有彈起來風琴，其它夥伴在他的帶動下也來幫忙合奏。

你聽，那兒傳來了布穀鳥嘰嘰喳喳的聲音，它興致勃勃的樣子，是想當一次解説員嗎？

你聽，那土地上的小草鑽出來的滋滋聲。這個小弟弟剛來到這個世界，對這一切都十分好奇，周圍的景物和聲音，讓他忍不住讚歎起來。

你聽，那……

傾聽自然作文 篇10

聽是一種享受，陶冶我們的情操；聽是一種感覺，使我們更好的去了解自然的真諦；聽是一種能力，淨化我們的心靈！

我愛聽那春天潺潺的小溪的歌唱，那清脆的聲音彷彿一泓清泉流進了我的心田，那澄澈的溪流似乎圍繞在我的周圍，歡快地唱歌、跳舞！我愛聽那夏天的竹林，微風穿過這片竹林，泛起一陣漣漪，置身其中，好像有一位樂師在搖動着沙錘，讓人拋掉了心浮氣躁，使我們的心境像湖面一樣平靜，不起一絲波瀾。

我愛聽那秋天的楓葉翩翩起舞，那動人的聲音，將我帶入我心中的原野，那麼的和諧，不覺已沉醉在那迷人的聲音中，無法自拔！

我愛聽大海的波瀾壯闊，白色的浪花迸濺着，拍擊着海岸。海風陣陣，拂面而過，清爽之感油然而生。聽着驚濤拍岸，不覺心潮澎湃！大海在遠處奔騰怒吼，咆哮着向我席捲而來。

我愛聽早晨樹林中鳥兒的鳴叫。那聲音清脆、響亮，把我帶到了一個鳥語花香的.世外桃源，我身邊滿是數不清的鳥兒，歡快、愉悦地歌唱！那不同鳥兒的叫聲交錯在一起，好象是一支樂隊在演奏着動聽的交響曲，陶醉其中！

我愛聽晚上蟋蟀的鳴奏，在寂靜的夜晚，那聲音是一支管絃樂在奏催眠曲，讓我早早進入了夢鄉！

傾聽大自然的聲音吧，細細品味，她能陶冶我們的情操，淨化我們的心靈！