關於老師的作文550字

我最尊敬的一位老師是我的班主任張老師。她像媽媽一樣嚴格要求我們，疼愛我們。關於老師的作文550字，為大家推薦。

關於老師的作文550字一：

我是一年級的學生，入學的這段時間裏，我常常懷着感激之情回憶我的啟蒙老師—— 國小一年級班主任。是她教導我：要嚴格要求自己，做一個誠實、勇敢，有禮貌的人。

初次見面，老師並沒什麼特別之處，她高個子，雙眼皮，感覺上很和藹的。可是入學的第二天，她就讓我們感受到了她的厲害。新生入學訓練的時候，老師叫我們上課時手不準亂放，一定要身子坐正，兩手平放在桌面上，腰要挺直——這樣我們上課就不敢打瞌睡了。當然，上別的課也一樣。這麼一天下來，至少有五個鐘頭的時間供我們練習“坐軍姿”。您可別説，這一招還真管用，上課我不打瞌睡，聽課也精神多了。開始我很不習慣，腰幾乎天天是酸的;但到了後來，腰不但不酸了，還覺得上課不挺直身子是一件很彆扭的事情。

老師還教我們做一個文明的孩子。我性格比較內向，平常話不多。有一次，同學向我請教問題，我只顧着玩，便理都沒理。老師看到了這一切，她沒有罵我，只是教導我：不理睬別人，那是一種很不禮貌的行為，小孩子從小應有教養，待人有禮貌。經過這件事之後，以後，家裏來了客人，我總是説：“叔叔阿姨好!”然後把我的零食拿來給他們吃。在客人們笑着離開我家時，總不忘丟下一句：“這孩子真懂事。”

啟蒙，是人生最關鍵的一步，在一個人什麼都不懂的時候，他的生命就是一張白紙，啟蒙就是這張紙上的內容，畫成什麼就是什麼，再也無法抹去。我在啟蒙老師——老師的教導下，在這張白紙上畫出了美麗的`一幅畫。

關於老師的作文550字二：

在學校裏有許多的老師，我組喜歡的老師就是温柔體貼的王老師了。

王老師有一頭烏黑髮亮的短髮，長着一雙炯炯有神的大眼睛，看起來和藹可親。

王老師對工作非常認真，她總是把我們不知道的知識耐心地講解，每當我們遇到了不會的題，她總是耐心地教我們應該怎樣做，讓我們懂得解題的思路。記得那一次，王老師給我們發了一張大卷子，讓我們做。

頓時，教室裏十分安靜，沙沙的寫字聲，就好像春蠶在沙沙沙地咀嚼着桑葉。我寫着寫着，突然，遇到了一道難題，我絞盡腦汁地思考着這道題。但是仍然做不出來，於是，在第二天下了語文課之後，我拿着卷子去問老師。老師看了看這道題，將這道題給我講了一遍。可是，我根本聽不明白，於是，我讓老師再講一遍。老師又重新給我講了一遍之後，我仍然沒有聽明白，並且，因為教室裏太吵了，所以我便請求老師再給我講解一遍。老師並沒有對我着急，她知道我不理解句子的含義，於是又給我講了一遍，但是，在這時候打上課鈴了，我不得不回到我的座位上去上課。

老師為了讓我聽懂這道題，特意在中午的時候，把我叫到辦公室裏，給我耐心的講題。經過我和老師的共同努力，最後，我終於聽懂了這道題。我高興地笑了起來，説：“原來這道題這麼簡單。”老師聽了之後回答説：“是啊。”説完，老師的臉上也露出了燦爛的笑容。後來我才知道，那天中午，老師利用中午的時間給我講題，都沒有休息。

老師，你是多麼的偉大，把所有的知識都傳給了我們。您為了我們，不怕辛苦，不怕勞累，任勞任怨的操勞着。我下定決心，一定要好好學習，取得好成績，來回報您，不辜負您對我的期望。

關於老師的作文550字三：

在學校裏有許多的老師，我組喜歡的老師就是温柔體貼的王老師了。王老師有一頭烏黑髮亮的短髮，長着一雙炯炯有神的大眼睛，看起來和藹可親。

王老師對工作非常認真，她總是把我們不知道的知識耐心地講解，每當我們遇到了不會的題，她總是耐心地教我們應該怎樣做，讓我們懂得解題的思路。記得那一次，王老師給我們發了一張大卷子，讓我們做。頓時，教室裏十分安靜，沙沙的寫字聲，就好像春蠶在沙沙沙地咀嚼着桑葉。我寫着寫着，突然，遇到了一道難題，我絞盡腦汁地思考着這道題。但是仍然做不出來，於是，在第二天下了語文課之後，我拿着卷子去問老師。老師看了看這道題，將這道題給我講了一遍。可是，我根本聽不明白，於是，我讓老師再講一遍。老師又重新給我講了一遍之後，我仍然沒有聽明白，並且，因為教室裏太吵了，所以我便請求老師再給我講解一遍。老師並沒有對我着急，她知道我不理解句子的含義，於是又給我講了一遍，但是，在這時候打上課鈴了，我不得不回到我的座位上去上課。

老師為了讓我聽懂這道題，特意在中午的時候，把我叫到辦公室裏，給我耐心的講題。經過我和老師的共同努力，最後，我終於聽懂了這道題。我高興地笑了起來，説：“原來這道題這麼簡單。”老師聽了之後回答説：“是啊。”説完，老師的臉上也露出了燦爛的笑容。後來我才知道，那天中午，老師利用中午的時間給我講題，都沒有休息。

老師，你是多麼的偉大，把所有的知識都傳給了我們。您為了我們，不怕辛苦，不怕勞累，任勞任怨的操勞着。我下定決心，一定要好好學習，取得好成績，來回報您，不辜負您對我的期望。