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(人教版)八年級物理實驗報告

(人教版)八年級物理實驗報告

(人教版)八年級物理實驗報告1

____級__班__號

(人教版)八年級物理實驗報告

姓名_________ 實驗日期____年__月__日

實驗名稱

探究凸透鏡的成像特點

實驗目的

探究凸透鏡成放大和縮小實像的條件

 實驗器材

標明焦距的凸透鏡、光屏、蠟燭、火柴、粉筆 實驗原理

 實驗步驟

1.提出問題:

凸透鏡成縮小實像需要什麼條件?

2.猜想與假設:

(1)凸透鏡成縮小實像時,物距u_______2f。(“大於”、“小於”或“等於”)

(2)凸透鏡成放大實像時,物距u_______2f。(“大於”、“小於”或“等於”)

3.設計並進行實驗:

(1)檢查器材,瞭解凸透鏡焦距,並記錄。

(2)安裝光具座,調節凸透鏡、光屏、蠟燭高度一致。

(3)找出2倍焦距點,移動物體到2倍焦距以外某處,再移動光屏直到屏幕上成倒立縮小的清晰實像的為止,記下此時對應的物距。

(4)找出2倍焦距點,移動物體到2倍焦距以內某處,再移動光屏直到屏幕上成倒立放大的`清晰實像的為止,記下此時對應的物距。

(5)整理器材。

(人教版)八年級物理實驗報告2

____級__班__號

姓名_________ 實驗日期____年__月__日

實驗名稱

探究平面鏡成像的特點

實驗目的

觀察平面鏡成像的情況,找出成像的特點。

實驗器材

同樣大小的蠟燭一對、平板玻璃一塊、白紙一張、三角板一對、刻度尺一把

實驗原理

實驗步驟

1.平面鏡成像有什麼特點?

2.猜想與假設:

平面鏡成的像到平面鏡的距離物體到平面鏡的距離,像與物的大小可能。

3.設計實驗和進行實驗:

(1)檢查器材。

(2)在桌上鋪上白紙,在白紙上豎直的放上平板玻璃,在紙上記錄玻璃板的位置。

(3)把點燃的蠟燭放在玻璃板前。

(4

(5)觀察兩根蠟燭的位置並記錄。

(6)找出平面鏡成像的特點及像的位置跟物體和平面鏡的位置的關係。

(7)整理器材、擺放整齊。

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