同學近視調查報告彙編15篇
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在生活中,報告使用的次數愈發增長,多數報告都是在事情做完或發生後撰寫的。在寫之前,可以先參考範文,以下是小編整理的同學近視調查報告,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
同學近視調查報告1
一、問題提出
現代社會科學技術突飛猛進地飛快發展,高科技電子家電產品也越來越多。面對五花八門的家電產品,大部分家庭往往一應俱全,致使人們用眼時間越來越多,逐漸出現實力下降的狀況,這在國小生中反映最為強烈。這次,我們就對班裏同學近視的情況做了簡單的調查與分析。
二、研究方法
我們組成員通過上網蒐集資料、讀書查詢瞭解了相關知識,製作了調查表格,對本班同學一一進行了實際調查,並對近視同學與視力正常同學的各項指標進行了比較分析。
三、調查資料統計
調查內容近視同學不近視同學
讀書時間每天3小時左右每天2小時左右
玩電腦時間每天30—60分鐘每天10—30分鐘
看電視時間每天1—2小時每天30分鐘左右
愛吃什麼肉類、油炸食品水果、蔬菜
是否挑食挑食不挑食
是否眼痛有時眼痛從不
其他用眼時間每天3小時左右每天2小時左右
左眼視力4.2——4.85.0——5.2
右眼視力4.3——4.95.0——5.2
四、結論
經統計分析發現,近視的同學大部分都出現眼痛的`症狀,有的還影響了學習。分析發現,用眼時間過長會導致視力下降;同學們的近視狀況與飲食有很大關係,近視同學大部分挑食,視力正常同學大部分不挑食。多吃水果蔬菜,有利於保護視力。
經過這次調查,我們為同學們提幾點建議:
1、每天堅持做眼保健操。
2、每天用眼時間不要過長。
3、多吃黃瓜、胡蘿蔔等含維生素C多的食物。
希望同學們做到以上幾點,切實保護好自己的眼睛
同學近視調查報告2
一、問題的提出
在我們班上,好多人都得了近視,我也是其中之一。為什麼會近視呢?是什麼導致了近視?最主要的是什麼?我們應該怎麼預防?為此,我進行了一次對本半同學近視情況的調查,並分析一下原因。
二、調查的方法
1、查閲有關資料,閲讀報刊,上網瀏覽,是什麼導致了近視。
2、問問身邊的長輩,怎麼才能有效保護視力。
3、調查一下身邊的同學,有哪些人近視,做個大概的'估計。
三、調查情況和資料整理
信息渠道
涉及的方面
具體內容
長輩的口述
書籍、報刊、網絡
有效保護視力的方法
1、坐姿端正。2、不躺在牀上看書。3、不多玩電腦,不多看電視……
同學們的回答
班中近視人數的估量,我班近視人數,大約佔了全班總人數的。
導致近視的主要原因
遺傳、看電腦、看書時間過長、壓力過大、缺乏鈣質、攝取過量精糖等都是造成近視的主要原因。
四、小結
升入高年級,步入信息時代,那厚厚的眼鏡也成了一種“潮流”。我們已經不能再猶豫與延遲了,我們必須呼籲全世界要更加愛眼。要知道——“眼睛是澄澈的明珠,眼睛是心靈的窗户”……
同學近視調查報告3
一、問題的提出
我們現在才剛剛上國小。可我發現我們班戴眼鏡的同學很多,有的同學的視力甚至低於了4、5,這也許會給他們以後的生活、學習以及工作帶來諸多不便。所以,我想借助這次機會,去研究一下國小生的視力下降主要涉及到了哪幾個因素。
二、調查方法
1、查閲有關視力下降的原因的書籍、報刊、網站等,瞭解國小生視力下降的主要原因。
2、派發“調查問卷”,瞭解國小生視力下降的自身原因與人數。
3、通過多種途徑,蒐集有關視力下降導致的後果。
三、調查情況和資料整理
四、結論
1、根據研究表明,造成近視或視力下降的原因有:
⑴做作業時的姿勢不良。
⑵每天花在上網、看電視上的時間比較多。
⑶做眼保健操時不夠認真,時不時要睜開眼睛。
⑷經常躺在牀上看書的人數超過八成。
所以,養成良好的用眼習慣是保護視力的重點,切勿令心靈的窗户受到損害。
2、下面是針對沒有養成良好用眼習慣的同學的建議:
⑴儘量不要在傍晚5點30分以後不開電燈看書或做作業。
⑵做作業時要嚴格做到“一拳一尺一寸”的目標。
⑶晚上看電視、或者使用電腦,儘量不要關燈,因為這是導致視力下降的一個重點。
⑷不要長時間坐在電視、電腦前,更不要長時間玩遊戲。
⑸每天回家自己叫口令,做一遍眼保健操。
⑹不要輕易去戴其它同學的眼鏡,這樣對自己沒有好處,反倒會使自己的視力慢慢下降。
3、目前中國學生近視眼中國小生近視率已達34、6%,高中生近視率已達70%,患者人數超過六千萬,因近視致盲人數達三十萬人。視力下降直接影響了我們的學習成績和升學、就業,並對我們的生理、心理造成不同程度的妨礙。據衞生部、教育部聯合調查,目前我國學生近視發生率接近60%,居世界第一位。
補充:
附:據調查,我國現有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國國小生近視眼發病率為22、78%,中學生為55、22%,高中生為70、34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。為什麼患近視的學生越來越多?學生的眼睛到底是怎麼近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?為了解國小生近視情況及引起近視的相關因素,我針對我們學校的部分同學作了一次調查。
調查問卷
1、你是不是近視?
A、是的B、不是
2、你是如何近視的?(不近視的可不答)
A、看電視過度B、坐姿不端C、其它
3你近視多少度?
A、100以下B、500以下C、更高
調查分析:導致眼睛近視的`原因:
大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衞生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。
1看電視距離太近
2看電視的時間太長
3所看電視的畫面濃度太深
4寫作業時的姿勢不正確
5不合理飲食
6看激光
調查結果:
通過調查發現,在當今的中學生近視率不斷上升,而中學生們對近視這一現象並不加以重視。甚至有人認為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎於不良的用眼習慣,如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發青少年近視的重要因素。
建議
(一)看書時作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。
(二)不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到户外走動,調節眼睛肌肉。
(三)在課間十分鐘堅持做眼保健操。
(四)儘可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處於疲勞狀態。
(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素C和維生素A,D的食物。
(六)定期到眼科專醫作檢查,聽從醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。
同學近視調查報告4
一、問題的提出
上五年級了,班級裏戴眼鏡的同學越來越多,照這樣的速度發展下去,眼鏡將會在整個班級“普及”了。近視給同學們的學習生活帶了許多不方便,洗臉刷牙,吃飯行走,眼鏡如同人身上的一個器官,怎麼也離不開它了。同學們的視力為什麼會下降?是否和平時的學習生活習慣息息相關呢?
二、調查方法
1看書
2上網找資料
三、調查情況和資料整理
近視眼發生的原因分內因和外因。內因主要有遺傳因素和發育因素。近視眼有一定遺傳的傾向,高度近視更是如此。正常情況下,至青春期眼球可發育正常,如過度發育即形成近視,這種近視一般到20歲左右即停止發展。如進行性發展可變成高度近視或病理性近視。從事文字工作和近距離工作的人容易發生近視,尤其是青少年的眼球正處於生長髮育階段,調節能力很強,球壁的伸展性也比較大,用眼過度使睫狀肌和眼外肌處於高度緊張狀態是形成青少年近視的.直接原因。因此重視視力衞生極為重要。包括注意改掉不良的用眼習慣,注意燈光照明,注意讀書姿勢,避免閲讀時間過長,注意加強體育鍛煉都能達到防治近視的作用。
書籍怎麼樣會近視大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衞生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。
四、結論
1、遺傳因素:根據大量的調查資料,比較一致的結論是高度近視和遺傳有關,中度以下近視則存在較大的分歧。高度近視的遺傳類型,多數調查資料的結論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時出現近視。遺傳又往往受客觀環境,即生活條件的影響使之變異,增加了遺傳的複雜性。
2、環境因素:環境因素主要是近距離作業和不良的作業環境,這是最古老的學説,雖然至今仍存在一些爭議,但是從大量國內外有關調查研究報告看,已公認遺傳與環境是近視眼形成的主要原因,並指出環境條件是決定近視眼形成的客觀因素。但是,在近距離閲讀或近距離工作的影響下,為什麼能產生近視?對此還沒有一致認識,主要有以下幾種理論:
(1)調節學説:絕大多數近視是在青少年時代出現,由於青少年眼的調節力特別強,對近距離工作學習有高度適應性,所以看近也不易疲勞。但是睫狀肌長時間過度緊張,睫狀肌會發生疲勞甚至痙攣而出現調節性近視,不及時消除持續發展則可成為不可逆轉的真性近視。或通過其他途徑影響到眼球軸的延長。
(2)輻輳學説:近距離工作使用調節時,也需要兩眼同時內轉的輻輳功能加強,由此可以導致眼肌對眼球加壓,而引起眼球軸的延長。
(3)環境適應學説:幼兒時期眼球小,多數呈現遠視,隨着年齡增長眼球增大達到正視狀態。在這一發育過程中近距離閲讀過多,眼球為適應這種調節需要而成為近視。這一學説受到許多反對,但是在發育期可塑性很強,對近視發展具有重要影響已是共識。
其他學説不作介紹,需要再提一下的是諸如照明光線、閲讀姿勢、對比度、字小模糊、距離太近和閲讀時間長等外部因素都能影響以上因素的作用。
3、營養體質學説:從一些資料分析到,微量元素鎘、鍶和鋅等的缺乏和體質的薄弱也可影響到近視的發生,但是這些因素是通過什麼途徑影響近視則各有説法。
總之,從以上可以看出近視是有許多因素可以引起,既有外部因素,又有內部體質因素的相互影響,而非某單一因素而成。
同學近視調查報告5
一、提出的問題
我們班許多同學都陸陸續續帶上了眼鏡。有多少人近視了?他們又為什麼近視了?我做了一次調查。
二、 調查方法
1.通過採訪調查近視眼的人平時幹O麼更會近視。
2.通過上網採訪調查同學們的用眼習慣和近視眼的形成原因。
1信息渠道 調查對象 近視率
我問了25五個國小
報刊 國小生22.7%
上網查詢國小生85%
上網查詢、上網看報刊國小70%
1上網查:造成近視的因素有:遺傳因素,環境因素,個體因素,營養體質因素和睡眠因素。導致國小生近視的主要原因是作業做的太晚,使睡眠不足,過度地看電視、玩電腦,攝入大量的德和蛋白質。
2、目前中國學生近視眼中國小生近視率已達34.6%,高中生近視率已達70%,患者人數超過六千萬,因近視致盲人數達三十萬人。視力下降直接影響了我們的學習成績和升學、就業,並對我們的生理、心理造成不同程度的妨礙。據衞生部、教育部聯合調查,目前我國學生近視發生率接近60%,居世界第一位。
3.國小生的近視人數不是非常多,度數最多也不超過500度,而且絕大多數人暫時還不用戴眼鏡
3、國小生近視的原因有以下幾點:
1、做作業、看書時的姿勢不良,沒有做到“一拳一尺一寸”,甚至躺在牀上看書,在關燈之後,在被窩裏用手電筒看書,這對眼鏡的.危害太大了!本班同學因看書視力下降的佔近視人數的20分之9。
2、每天花在上網、看電視上的時間比較多,而且中間並沒有休息。
3、做眼保健操時不夠認真,管的人一走,時不時要睜開眼睛,位置也不對。
1、絕對不要躺着看書,,更不要在漆黑的夜晚在被窩裏用手電筒看書,,看書做作業的姿勢要保持“一拳一尺一寸”。
2、看電視、使用電腦,儘量不要關燈,用的時間不要太久,中間一定要站起來看看遠處休息一下,能少玩就少玩。 看電視玩電腦一小時,就要做一次眼操
3、做眼保健操一定要認真,中間不能睜眼,動作做到位,回家有時間就自己喊口令做。
同學近視調查報告6
一、問題提出
眼睛是人類身體中最重要的一部分,也是看世界最重要的器官。但是現在隨着生活水平的高,我們班近視的人越來越多,我也是其中一位。為了我們班不再有更多人近視,我決定做一次調查。
二、調查方法
1、查閲有關保護眼睛的知識合什麼是近視眼的資料。
2、調查近視人數,及訪問近視原因。
三、調查情況和資料整理
1、信息渠道涉及方面具體內容
書籍上網什麼是近視眼近視眼是視力缺陷中的一種,能夠看清遠處的東西,卻看不近處的'東西。
調查近視人數我班有51人,近視人數11人,大概佔我們班的四分之一。
採訪他們為什麼近視1。看電視太多。人數3人。
2、躺着看書。人數3人。
3、書寫姿勢不正確。人數3人。
4、不愛做眼保健操。人數1人。
5、玩電腦遊戲。人數2人
四、結論
1、不注意用眼睛和長時間用眼,就很容易造成眼睛近視。如:看電視太多,躺着看書,書寫姿勢不正確,不愛做眼保健操,玩電腦遊戲,等等。
2、近視眼是可以避免的,
但要做到“二要”是:
1、讀書寫字姿勢要端正,眼睛和書本距離要保持一市尺。
2、連續看書一小時左右要休息片刻,或者向遠處眺望一會兒。“
二不要”是:
1、不要在光線昏暗和直射陽光下看書,寫字。
2、不要躺在牀上和走路時看書或在動盪的車廂裏看書。
同學近視調查報告7
問題的提出:
我們班的一些同學戴上了眼睛,有多少人近視了?為什麼他們會近視?為了這兩個問題,我做了一次調查。
調查方法:
1.上網查找普通人為什麼會近視。
2.調查全班有多少人近視
3.詢問近視同學,他們是怎麼近視的。
調查結果:
我班有6位同學近視
據我調查,我班的同學近視的主要原因是作業做的太晚,使睡眠不足,過度地看電視、玩電腦。現在國小生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素,但更重要的是外界因素的'影響。目前除了配戴眼鏡外,沒有更有效的治療方法。近視預防的重點也在於養成良好的用眼習慣。
結論:
通過對調查的分析,我發現:
1.從整體來看,作業負擔較重的同學佔大多數,作業負擔隨年級的升高而加重。
2.無論是哪個年級在做作業時都沒有好好的讓眼睛得到休息;而在校休息時也在使用眼睛。
3.抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的,但卻沒有引起同學的高度重視。
4.近視人數雖然遠遠高於非近視人數,但不佩戴眼鏡的人卻佔有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題還不夠重視!
5.其中的因素很多,像:姿勢不對、用眼不當之類的毛病,我們要努力克服、改正;像燈光太暗或太強之類的,我們要調節;像防護不當、用藥不當之類的,我們一定要避免。
建議:
1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操,並積極參加文體活動。
2、學習時要有充足的光線,光線要從左側方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。
3、不要睡在牀上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。
4、看電視、玩電腦的次數不要過多,時間不要過長,要控制在1小時以內。
5、多參加户外活動,多看綠色的事物。
同學近視調查報告8
眼睛是心靈的窗户,是探索萬物的工具,更是我們身體不可欠缺的一部分。可是在學校裏我發現有不少同學都變成了“四眼田雞”,鼻樑上架着一副沉甸甸的眼鏡。
通過網上查找關於近視的資料,我看到了一組觸目驚心的數據。中國近視人數全球最多,近視眼人數竟已近4億,其中青少年約為2.7億,佔世界第二位,每年新增近視眼約為6%。其中,我國學生近視發病率居世界第二,近視發病率高達50%至60%。
項目 國小生 國中生 高中生 大學生 弱視發病率 34.17% 54.96% 80.36% 87.67% 近視發病率 23% 55% 85% 76% 而我們班的許多同學也和眼鏡交上了朋友。據方老師統計,我班近視人數竟然是全校最多的。是什麼原因導致同學們近視的呢?我採取隨機採訪的方法,對同學近視作了一番調查。
同學 近視情況 產生原因 A同學 看不清黑板上的字 看書寫字喜歡趴在桌子上,還一邊看電視一邊寫作業。 B同學 成了“眯眯眼” 經常玩手機、電腦,看電視,長時期不休息。 C同學 看東西模糊 不認真做眼保健操,喜歡吃甜食。 除此之外,近視還跟父母遺傳、環境衞生、個人體質和睡眠等因素有關。但導致我們國小生近視的主要原因是過度地看電視、玩電腦手機、寫作姿勢不對、睡眠不足等不良用眼習慣有關。
眼鏡雖然是近視同學們的好朋友,但它戴久了會影響到眼睛變形,沒有神彩,鼻樑因長期被物壓導致塌陷,影響到個人五官的發育,甚至引發各種併發症,導致嚴重眼病。
外面的世界很精彩,需要每個人用美的眼睛去發現美。擦亮眼睛,保護好心靈之窗。我們必須從自身做起,從細節出發,養成良好的生活習慣,合理飲食,多吃胡蘿蔔這樣對眼睛有益的'蔬菜。剋制自己玩電腦手機、看電視的時間,每1小時休息一下,距離不要太近。看書、寫字時姿勢要端正,光線要充足,養成良好的用眼習慣。堅持鍛鍊身體,保障身心健康。每日堅持遠眺,認真做好眼保健操。定期檢查眼睛,發現有眼病及時治療。
讓我們遠離近視,摘掉眼鏡,用明亮的雙眸去迎接璀璨的明天。
同學近視調查報告9
一、問題的提出
眼睛乃心靈的窗户,如果眼睛出了問題,那就對心靈產生了傷害。現在國小生的近視率直線上升,許多同學都成了“四眼田雞”,為了讓同學們重視近視的危害,我展開了這次調查。
二、調查方法:
1、查閲有關書籍,瞭解普通人是怎麼近視的。
2、調查詢問同學,瞭解他們是怎麼近視的。
3、通過多種途徑,瞭解我校一共有多少人近視。
三、調查情況和資料整理:
我校共有44個人近視。
我國的近視率已接近30%,國小生22、7%患有近視,國中近視率猛增到55、8%高中生70、3%人戴上眼鏡,大學生近視比例高達80%。
近視成因較多,據猜想,造成近視的因素有:遺傳因素,環境因素,個體因素,營養體質因素和睡眠因素。導致國小生近視的主要原因是作業做的太晚,使睡眠不足,過度地看電視、玩電腦,攝入大量的德和蛋白質。
現在國小生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素,但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外,沒有更有效的治療方法,唯有持久地開展預防措施。中學生極高的近視率和現行的教育制度雖然有一定的聯繫,但更多的.是因為用眼習慣而導致近視的發生。近視預防的重點也在於養成良好的用眼習慣。
四、結論
通過對調查問卷的分析,我發現:
1、從整體來看,作業負擔較重的同學佔大多數,作業負擔隨年級的升高而加重。
2、無論是哪個年級在做作業時都沒有好好的讓眼睛得到休息;而在校休息時間又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。
3、抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的,但卻沒有引起同學的高度重視。
4、近視人數雖然遠遠高於非近視人數,但不佩戴眼鏡的人卻佔有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題還不夠重視!
5、其中的因素,像:姿勢不對、用眼不當之類的毛病,我們可以努力克服、改正;像燈光太暗或太強之類的,我們可以調節;像防護不當、用藥不當之類的,我們可以儘量避免。
五、建議
1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操,並積極參加文體活動。
2、學習時要有充足的光線,光線要從左側方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。
3、讀書寫字時保持良好坐姿,要做到“三個一”,即眼離書本一尺遠,胸離課桌一拳遠,手離筆尖一寸遠。
4、不要在坐車或行走的狀態下看書,不要躺着看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。
5、不要長時間使用視力,每學習50分鐘後,應當休息10分鐘。
6、看電視、電腦的次數不要過多,時間不要過長,要控制在1小時以內,不要讓眼睛長期處於疲勞狀態。看電視距離不要太近,至少隔兩米遠。
7、不偏食,少吃辣的食品,多吃富含維生素C、維生素A和維生素D的食品,如動物肝臟、魚肝油和新鮮蔬菜水果等。
六、體會
眼睛是人體重要的器官,是心靈的窗口,是人們生活、學習、工作的第一要素,人對外界信息的獲取90%有賴於視覺。我們每個人都需要通過眼睛觀察和感知美麗的大千世界,如果不能從小預防、矯正近視,就會影響今後長遠的工作和生活。讓我們共同努力,關心國小生的視力健康,讓每一個孩子都有一雙明亮的眼睛。
同學近視調查報告10
一、研究問題
隨着年級的上升,班上近視的同學越來越多。聽爸爸説:近視會給生活帶來極大的不便。那麼,他們為什麼會成為“四眼”呢?我開始明查暗訪。
二、信息渠道
1、詢問近視的同學,提及他們近視的度數、用眼習慣和近視的後果等問題。
2、查閲書刊雜誌,瞭解有關近視的原因、治療、預防等方面知識。
3、通過網絡,蒐集關於護眼方法的`資料。
三、調查結果
xxxx
四、得出結論
1、班上的同學近視度數在100~300之間,屬於用眼過度造成的近視,戴鏡後感到行動不便、難受,不戴鏡又會使視線模糊。
2、近視的原因多種,主要因為遺傳、看書姿勢不正確,用眼時間過長、受到輻射太大等原因造成近視。
3、近視後應及時配鏡,而不應該做激光手術;應多補充營養、多鍛鍊、多看綠鈀植物,而不應該在各種吹得天花亂附的廣告上打主意;應每天堅持做眼保健操,而不應該抱有“隨它去”的想法。
4、眼睛是心靈的窗户,讓我們共同保護眼睛,一起去探索世界吧。
同學近視調查報告11
一、問題的提出
眼睛是心靈的窗口。擁有了一雙健康明亮的眼睛,外面五彩繽紛、千姿百態的世界才能一目瞭然,才能更好地生活和學習。我是一個“小四眼”,戴上眼鏡後感到頗多不便。但進入五年級以來,我發現班上同學戴眼鏡的越來越多了,而且度數都不淺。還有許多沒戴眼鏡的同學視力也越來越差,正急着配眼鏡。
那麼,班級中為什麼會有這麼多人近視?他們的眼睛到底是怎麼近視的?怎樣預防近視加深?帶着這些問題,我着手對班裏部分同學作了一次調查,以便讓大家對近視有所瞭解,找到一些解決方法。
二、調查方法
1、調查詢問同學,瞭解班級同學的近視情況及引起近視的主要原因。
2、走訪有關醫院和眼鏡店,請他們介紹有關近視可能會引發的併發症。
3、通過查閲有關書籍、上網瀏覽或其他途徑,蒐集資料。
三、調查情況和資料整理
1、信息渠道:實地調查;涉及的方面:班級現狀;具體內容:
我們五(1)班共有25名同學。截至20xx年5月,已經有15名同學患有近視,近視的同學佔全班同學的比例達到了60%。
2、信息渠道:上網;涉及的方面:全國現狀;具體內容:
據調查,我國現有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,近視眼患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國國小生近視眼發病率為22.78%,中學生為55.22%,高中生為70.34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。
3、信息渠道:走訪、書籍、報刊;涉及的方面:專家對學生近視眼發病的原因分析;具體內容:
大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衞生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。
通過實地走訪和查詢醫學資料,我瞭解到,醫學專家對學生近視眼發病主要歸納為以下幾種原因:
(1)近距離學習與用眼時間過長(作業太多)。
研究發現,近距學習和近視眼的發生及發展存在劑量梯度效應。閲讀時間長的學生近視眼患病率表現高於閲讀時間短的學生;閲讀及近距離工作時間越多,閲讀距離越近,近視眼進展越快。
(2)營養及飲食。
兒童的體質、營養和健康狀況在一定程度上可以影響近視的形成和發展。體質弱時或重病後身體抵抗力下降,此時如用眼時間長,容易發生近視。近年來國內外還有一些學者提出,少年兒童近視與糖、蛋白質、鈣攝入量以及體內缺乏某種微量元素(如鉻、鋅、銅、鈉)等有一定關係。因此,體質弱時或重病後不宜長時間使用電腦,以免對眼睛造成不必要的傷害。
(3)地區差異及社會經濟因素。
城市比鄉村近視眼的患病率明顯高,這個現象隨年齡增加而變得更加明顯。這和生活水平、居住環境及飲食營養均有關。農村生活更接近自然,空氣新鮮,並且農村學生看電視和用計算機的機會少。
(4)照明與閲讀姿勢。
關於光線對人眼影響的研究意見不一致。上海曾觀察10所重點中學學生使用枱燈後的視力變化,指出不良的局部照明方式嚴重影響視力。環境與作業面的亮度對比越大,越易引起視力疲勞。白熾燈對視力的影響要比熒光燈大。閲讀姿勢不良亦會造成視力減退。閲讀距離越近,脖子傾斜度越大。這種姿勢使離讀者較近的視面受頭的遮擋而變暗,引起同側瞳孔擴大,影響視力。
(5)遺傳因素。
近視眼是一類和遺傳有關的眼病。低度近視眼為多因子遺傳,高度近視眼為單因子遺傳;單純性近視眼及少數病理性近視眼為常染色體顯性遺傳,大多數病理性近視眼為隱性遺傳。據家系調查表明,學生近視的`發生與否與其父母或兄弟姐妹有無近視有密切關係。研究表明,高度近視基本上是由遺傳造成的。父母或家族中有近視的兒童應該作為保護視力、預防近視的重點對象。
四、結論
1、通過調查發現,近視的發作主要分為五個階段:幼兒園大班,國小一年級,國小三年級,國小五年級,12週歲以上。目前,全國國小生近視眼發病率為22.78%,其中:低年級近視眼發病率為12%左右,中年級為20左右%,高年級可達30%左右。對照以上數據,我發現,我們班級的近視眼發病率是非常高的,是全國國小生近視眼發病率的2.63倍,是國小高年級近視眼發病率的2倍。
2、通過對班級同學的調查訪談,我瞭解到,班級同學近視眼的發病原因主要有以下幾方面:
(1)不合理飲食,甜食吃得太多;
(2)看書、寫作業時的姿勢不正確;
(3)躺在牀上看書;
(4)不認真做眼保健操;
(5)在光線太弱和太強的光下看書;
(6)看電視距離太近、時間太長;
(7)長時間坐在電腦上網或玩遊戲;
(8)有些同學“太用功”,在車廂裏看書;
(9)學鋼琴的所用樂譜字體太小;
(10)先天性遺傳。
3、在調查和親身實踐中,我總結出近視眼的危害如下:
(1)由於近視而看不清黑板上的字,配戴了眼睛後容易造成視疲勞,注意力不集中,導致學習成績下降;
(2)由於近視而頭痛,注意力難以集中,很難堅持長時間學習;
(3)容易受損傷,兒童得了近視配戴眼睛後,由於活潑好動,若不慎受撞擊破碎,輕者眼睛被扎傷,重者導致失明;
(4)危害身心健康,由於近視,多種體育活動無法參加,影響身體正常發育,身心健康受到極大影響;
(5)日常生活極其不便,如:雨天,黑暗時,夏天太熱,冬天太冷,帶眼睛進出,温差太大容易反霜搽拭後帶來鏡片磨損,導致視物模糊,度數逐年增加,由此產生心理障礙,致使生活質量低下;
(6)由於近視不美觀,產生自卑感;
(7)影響前途,升學選擇專業和就業有很大限制;
(8)得了近視如不及時治療,不但度數會不斷加深,最終成為高度近視,還可導致視網膜脱離、黃斑出血、青光眼和白內障等併發症,甚至失明。
(9)遺傳後代,現代醫學已經證明,由於後天因素得的近視,如不及時治療,也將遺傳後代。
4、對國小生預防近視的建議:
(1)看書時姿勢要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一市尺(35釐米),胸離課桌一拳,眼離課本一市尺;
(2)不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到户外走動,調節眼睛肌肉;
(3)儘可能少看電視、上網、遊戲或看其他輻射性強的東西,注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處於疲勞狀態;
(4)每天堅持做兩次以上眼保健操,以增強眼睛周圍的血液循環,可時常滴一些護眼的滴眼液,如珍視明滴眼液、珍珠明目滴眼液等;
(5)注意飲食結構的合理,不偏食,少吃甜的食品,多吃含維生素C和維生素A、D的食物。研究發現,飲食中缺鈣和鉻能引誘近視;高糖飲食也會導致眼軸延長。飲食中增強蛋白質,減少碳水化合物的供應,能有效防止近視度數的增加。因此,應提倡多吃粗米粗糧,少吃糖果,減少脂肪攝入(會引起缺鈣),減少鉻的排出,有利預防近視。專家指出,吃魚對防止近視退化十分有效,每星期至少吃一次;
(6)彈鋼琴的同學,要在鋼琴上放置明亮的枱燈,使用防近視紙張印刷的樂譜;
(7)加強鍛鍊,增強體質。適當的體育活動能促使血液循環,增強睫狀股的調節能力,有利於近似眼的預防;
(8)勞逸結合,睡眠充足,保證充足的睡眠時間消除疲勞,恢復工作能力的重要因素;
(9)定期作眼科檢查,聽從醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。
學生在校學習還應注意以下幾點:
(1)教育內應有良好的照明,不要在闇弱光線或直射陽光下看書、寫字;
(2)黑板要避免反光,印刷的字跡要清晰;
(3)教室裏書桌板凳的高低要適當,學生的座位應前後左右定期調整,閲讀和寫作的姿勢要端正,書本和眼的距離要保持在33釐米左右;
(4)連續閲讀時間不要過長,以一小時為宜,然後應當遠眺休息或進行户外活動。
眼睛對我們的生活如此重要,所以每個人都必須好好地保護好我們的眼睛,已近視的同學,特別是高度近視患者,更應該注意用眼,學習固然重要,但眼睛更重要。
行動起來吧,同學們,為了我們用明亮的雙眼看到美好的明天!
同學近視調查報告12
一、問題的提出
眼睛是心靈的窗户,眼睛是我們人類重要的器官,如果沒有了眼睛,就等於失去了這美好的世界。在本班中有好多的同學都因為因近視而戴上了厚厚的“啤酒蓋”。其中,多名同學的近視度數較深。為什麼他們的近視度數如此之深呢?這個疑團在我心中一直糾纏着我。於是,我便展開調查、訪問,想弄個明白。
二、調查方法
1、調查訪問
2、閲讀相關的書籍、報刊
3、上網查找關於近視的資料
三、結論
近視眼是視力缺陷的一種,能看清近處的東西,看不清遠處的東西。近視眼是由於晶狀體的曲度過大造成的,假性近視是可以帶凹透鏡加以糾正的。
我國近視發病率已從1998年的世界第四位上升到目前的世界第二位,我國近視率人數達4.3億。現在連我們班30 人,已經有十幾個人近視了,而且還有很多同學快步入近視的行列中來。如果這樣計算下去,中國的近視人數幾乎要佔50%了!所以,我們要從小時候做起!預防近視!
近視的'原因有很多,主要是由於不注意用眼衞生,長時間用眼疲勞。如:讀書習慣不好,看書較近,趴着看書,在光線暗的地方看書引起的近視。學生負擔重,沒得到足夠的睡眠時間引起近視等等。但是,身體營養的缺乏也是引起近視的重要原因。缺乏維生素A、維生素b、葫蘿蔔素、維生素C、維生素B6鋅、鉻、硬質食物的的咀嚼都會造成近視。
近視眼是可以預防的,要做到“三要”和“四不看”。一要:讀寫姿勢要正確,眼與書的距離要在33釐米左右。 二要:看書、看電視或使用電腦1小時後要休息一下,要遠眺幾分鐘。 三要:要定期檢查視力,認真做眼保健操。 一不看:不在直射的強光下看書。 二不看:不在光線暗的地方看書。 三不看:不躺卧看書。 四不看:不走路看書。
珍愛自己的眼睛,保護自己的視力,不要讓自己的眼睛受到傷害,眼睛是心靈的窗户,有了它,就等於擁有了整個世界!
同學近視調查報告13
一、提出問題
隨着年級的變化,隨着年齡的變高,我們班近視的人越來
越多。這究竟是為什麼?
孩子們的眼睛到底是怎麼近視的?這僅僅是不良用眼習慣
造成的嗎?
二、調查方法
1.看報
2.上網
3.書籍
4.訪問醫院
5.問家家長
調查表格
(1)課題的提出:
我們班許多同學都陸陸續續帶上了眼鏡,我也是其中的一員。有多少人近視了?他們又為什麼近視了?我做了一次調查。
(2)調查方法:
1.查閲有關書籍,瞭解普通人是怎麼近視的。
2.調查詢問同學,瞭解他們是怎麼近視的。
3.通過多種途徑,瞭解我班一共有多少人近視了。
4.通過班級博客發表問卷。
三、調查情況和資料整理:
我班共有11個人近視。
我國的近視率已接近30%,國小生22.7%患有近視,國中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡,大學生近視比例高達80%。
近視成因較多,據我們猜想,造成近視的.因素有:遺傳因素,環境因素,個體因素,營養體質因素和睡眠因素。導致國小生近視的主要原因是作業做的太晚,使睡眠不足,過度地看電視、玩電腦,攝入大量的德和蛋白質。
現在國小生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素,但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外,沒有更有效的治療方法,唯有持久地開展預防措施。中學生極高的近視率和現行的教育制度雖然有一定的聯繫,但更多的是因為用眼習慣而導致近視的發生。近視預防的重點也在於養成良好的用眼習慣。
四、結論
通過對調查問卷的分析,我發現:
1.從整體來看,作業負擔較重的同學佔大多數,作業負擔隨年級的升高而加重。
2.無論是哪個年級在做作業時都沒有好好的讓眼睛得到休息;而在校休息時間又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。
3.抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的,但卻沒有引起同學的高度重視。
4.近視人數雖然遠遠高於非近視人數,但不佩戴眼鏡的人卻佔有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題還不夠重視!
5.其中的因素,像:姿勢不對、用眼不當之類的毛病,我們可以努力克服、改正;像燈光太暗或太強之類的,我們可以調節;像防護不當、用藥不當之類的,我們可以儘量避免;……
我提出了以下幾點建議:
1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操,並積極參加文體活動。
2、學習時要有充足的光線,光線要從左側方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。
3、不要睡在牀上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。
4、不要長時間使用視力,每學習50分鐘後,應當休息10分鐘。
5、看電視的次數不要過多,時間不要過長,要控制在1小時以內。距離不要太近。至少隔兩米遠。
要記住眼科醫生給大家的勸告:要養成良好的用眼習慣:看書、上網、看電視不要連續超過一小時,不要在太強太暗的光線下看書,一定要注意自己的寫字姿勢,堅持作眼保健操很重要
同學近視調查報告14
一:問題的提出:
眼睛是心靈的窗户,擁有了一雙健康明亮的眼睛,外面五彩繽紛,千姿百態的世界才能一目瞭然,才能更好的學習,生活。但進入高中以來,我們班越來越多的同學戴上了眼睛,同學們的視力越來越差。
為什麼會有這麼多的人近視?為什麼會引發近視?近視有哪些危害?又有哪些預防方法?
僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?
二:調查目的:調查我校學生的近視情況,找出近視的原因、近視對個人的影響及其預防和治療方案。
三:,調查方法:
1.通過網上調查和詢問同學,老師,瞭解近視的主要原因。
2.走訪當地國小,國中,瞭解近視的發病率及學生中存在的問題。
四: 調查結果:
1.現象:全國學生體質健康調研最新數據表明,我國國小生近視眼發病率為22.8%,
中學生為55.2%,高中生為70.3%。
2 近視的原因
專家分析,主要是四點原因:學生用眼過度;用眼不衞生;缺乏眼保健知識;
飲食結構單一,缺乏眼營養。其中,63%的學生用眼時間過長,60%的`學生不注意用眼衞生,
50%左右的學生沒有認真做好眼保健操,60%左右的學生缺少眼營養補充。
因此,近視的主要原因是看書學習,這是因為學生面臨的學習壓力較大,尤其是在高中生階段有較多的作業和考試,導致了兩長一短的現象,即每日學習時間長,一次連續作業時間長,睡眠時間短。
中學生眼球正處於生長髮育階段,調節能力很強,伸展性也較大。但是長時間的注視近物,視力負荷過重,致使眼睛得不到充分休息,是導致近視進展的主要原因。調查發現大部分同學的近視是始於高中階段,或者是在高中時期,近視的程度變得更加深。
所以同學們在學習的過程中一定要注意勞逸結合,適時放鬆眼睛,如眺望遠方,做眼保健操等。
我們發現看電視和玩電腦對近視的影響也越來越大。如今生活水平高了,大家重視生活質量,家家户户都有電視機,現在的大學生的電腦普及率也越來越高。然而,這些電子產品給我們的精神生活帶來富足的同時也給我們的健康帶來了隱患。
事實上,這些隱患是可以避免的,這就要求大家做到合理使用這些電子產品。
其他用眼不衞生情況包括使用不潔淨的毛巾或手擦眼睛、走路、乘車時看書,在強光下看書寫字等等。這些情況也不容忽視,因為它是20%的近視的引發因素。至於遺傳方面的原因則要注意不能近親結婚,近親結婚加大了後代近視等疾病的發病機會。
3.近視的危害:
近視對人造成一定的困擾,就調查顯示,這些影響大部分表現在生活中。據資料顯示,
近視對生活具有如下危害:
①視力低下,給生活帶來諸多不便;
②中高度近視,會導致眼球突出,眼瞼鬆弛,影響容貌;
③近視患者其白內障、青光眼的發病率明顯高於正常人;
④中高度近視,特別是高度近視容易引發玻璃體混濁、視網膜出血和脱離而致盲;
⑤近視超過600度可產生一定的遺傳因素,不但影響自己,而且會影響下一代,這是最可怕的。
人們也考慮到了近視對學習的影響,如一些專業對視力有着較為嚴格的要求:
①單眼視力低於1.0者,不能錄取理工類的海洋運輸、船舶駕駛、民航航行管理業;
②雙眼視力低於1.0者,不能錄取警校、軍官學校、精密儀器、海關專業;
③單眼視力低於1.0者,不能錄取醫科、藝術類的舞蹈、音樂、電影、攝影專業;
同學近視調查報告15
一、問題的提出
近視是我們青少年學生的一種常見眼病,被國家列為重點防治的6種學生常見病之一,近年中國小生健康調查顯示,我國的近視率已接近30%,國小生22.7%患有近視,國中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡,大學生近視比例高達80%,而且還有上升的趨勢。那麼,為什麼近視越來越多?怎樣預防近視?最近,我通過查閲一些資料做了一次調查。
二.調查方法
1.查閲有關書籍,瞭解普通人是怎麼近視的;
2.通過多種途徑,瞭解目前青少年近視狀況
3.上網查與相關資料
三、調查情況和資料整理
信息渠道涉及方面具體內容
書籍、資料近視原因作業做的太晚,睡眠不足,過度地看電視、玩電腦等。
網絡、媒體近視狀況我國的近視率已接近30%.....
其他如何預防近視要養成良好的用眼習慣。
信息渠道涉及方面具體內容
書籍、資料近視原因作業做的太晚,睡眠不足,過度地看電視、玩電腦等。
網絡、媒體近視狀況我國的`近視率已接近30%.....
其他如何預防近視要養成良好的用眼習慣。
四、結論
通過調查分析,我發現:
1.從整體來看,多數同學作業負擔較重,並且年級越高,負擔越重;
2.多數同學在做作業時都沒有好好的讓眼睛得到休息;
3.近視人數雖然遠遠高於非近視人數,但不佩戴眼鏡的人卻佔有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題重視不夠!
五、建議
1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操,並積極參加文體活動。
2、學習時要有充足的光線,光線要從左側方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。
3、不要睡在牀上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。
4、不要長時間使用視力,每學習50分鐘後,應當休息10分鐘。
5、看電視的次數不要過多,時間不要過長,要控制在1小時以內。距離不要太近。至少隔兩米遠。
要記住眼科醫生給大家的勸告:要養成良好的用眼習慣:看書、上網、看電視不要連續超過一小時,不要在太強太暗的光線下看書,一定要注意自己的寫字姿勢,堅持作眼保健操很重要……。
六、體會
眼睛是人體重要的器官,是心靈的窗口,是人們生活、學習、工作的第一要素,人對外界信息的獲取90%有賴於視覺。我們每個人都需要通過眼睛觀察和感知美麗的大千世界,如果不能從小預防、矯正近視,就會影響今後長遠的工作和生活。讓我們共同努力,關心國小生的視力健康,讓每一個孩子都有一雙明亮的眼睛。
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