計算機維護實訓報告

隨着個人的素質不斷提高，報告使用的次數愈發增長，不同的報告內容同樣也是不同的。那麼什麼樣的報告才是有效的呢？下面是小編收集整理的計算機維護實訓報告，僅供參考，歡迎大家閲讀。

計算機維護實訓報告 篇1

一、實驗目的：

1. 通過實驗，掌握硬盤分區的方法

與步驟

2. 通過實驗，掌握硬盤格式化的方法

3. 通過實驗，掌握dos擴展分區與邏輯分區的關係

二、實驗內容

1. 熟悉硬盤分區、fdisk界面

2. 完成硬盤分區的建立與刪除

3. 完成邏輯盤的格式化

三、實驗準備：

1. 瞭解fdisk的含義與功能

2. 掌握fdisk分區的`原則與步驟

3. 掌握硬盤格式化的方法

四、 實驗步驟與方法

1、 開機進入bios設置程序，將開機順序設置為：軟驅→硬盤→光驅。退出bios設置程序。

2、 用dos啟動系統。

① 將 dos啟動盤插入軟驅。 ② 重新開機，等待啟動系統。 ③ 用 dir命令查看dos系統盤中的文件。

3、 啟動fdisk，瞭解其功能。

① 輸入 fdisk並回車，啟動fdisk。 ② 仔細觀察界面，瞭解各項目的功能。

③ 嘗試選擇項目和退出項目的方法。

4、觀察硬盤的現有分區

① 選擇相應選項。 ② 觀察本機硬盤的分區情況，並作好記錄。

5、刪除現有硬盤分區

① 選擇相應選項。 ② 逐一刪除本機硬盤中的所有分區。

6、建立分區

① 擬出分區方案。 ② 按方案分區。 ③ 設置活動分區。

7、重新啟動計算機，使分區生效。

① 確認 dos系統盤仍在軟驅中，仍然用該盤啟動系統。② 關機並重新開機，等待 系統啟動。

③ 再次啟動 fdisk，並查看分區是否生效。

8、格式化硬盤

① 在 dos提示字符後輸入：format c：，即用format命令格式化c區。 ② 按提示輸入 y並回車。 ③等待格式化，並在格式化結束時認真閲讀格式化信息。 ④用同樣的方法格式化其他分區。

9、為硬盤安裝dos系統

① 使用 sys：c命令，在硬盤的c區中安裝dos系統。 ② 用 dir c：∕a命令，查看c區中的文件。

10、以硬盤啟動系統

① 將軟盤取出，確保軟驅中無軟盤。 ② 重新關機並開機③ 等待系統從 c盤啟動。

11、嘗試製作軟盤dos啟動盤。

12、嘗試用光盤啟動並格式化硬盤。

五、實驗結論

通過本次試驗我掌握了硬盤分區的方法與步驟和硬盤格式化的方法，並且掌握了dos擴展分區與邏輯分區的關係

計算機維護實訓報告 篇2

實驗項目：微機硬件市場調查

實驗時間：20xx年12月10日5-8節星期：六

學生姓名

系（院）成績

班級名稱

指導教師

批閲教師

一、根據市場調查情況填空

1、本市電腦硬件市場主要分佈地是東風路與文化路交叉口科技市場。

2、本市最大或最大影響的電腦公司有（至少填五個）：匯科科技、深藍科技、九州科技、眾誠科技、仕達科技。

3、你所走訪調查的硬件銷售店有（至少填五個）：百腦匯、創新大廈、鄭州國力、日禾科技、河南菲創。

二、根據市場調查，擬出選購一台微機的硬件選配計劃。CPU：AMD速龍IIX4631（盒）主板：銘MS-A890GX內存：金泰克4GBDDR31600（磐虎）顯示器：飛利浦243E2SB硬盤：希捷Barracuda750G7200轉32MBSATA2（ST3750528AS）顯卡：藍寶石HD4870光驅：LG18速DVD-ROMDH18鍵盤鼠標：雙飛燕7100N無線鍵鼠套裝機箱：動力火車絕塵俠T01電源：遊戲悍將紅星R500W音箱：山音GS-600066B

三、根據以上的選購計劃，談談以下幾個問題：

①你所選配電腦適合哪些人羣？能完成哪些工作？

②你所選配的電腦最大的`特色是什麼？

有什麼不足之處？

適合大學生學習、娛樂，一般家用，日常工作人羣的使用。可以滿足人們日常工作、學習及娛樂的需要，能夠滿足用户的基本需求。最大特色，本次硬件搭配可以使畫面具有高清顯示，適合於娛樂。但仍有不足之處，價格稍高，整體搭配不盡完美。

計算機維護實訓報告 篇3

一、實驗任務：通過學習本次實驗瞭解系統備份的重要性，掌握使用ghost軟件實現系統數據備份和還原的方法。

二、實驗內容：練習使用ghost軟件實現系統備份和還原以及硬盤的複製。

三、實驗要點：通過學習瞭解系統數據的重要性，熟練掌握利用軟件對系統進行備份、還原及備份。

四、知識準備：1系統的備份和還原2瞭解ghost軟件的概述3瞭解什麼情況下應該備份和還原系統。4掌握ghost的各種界面。5瞭解硬盤保護卡的使用

五、操作步驟：1分區數據的備份、還原和複製：a分區鏡像文件的製作b利用鏡像文件還原數據c兩個分區之間的複製。

2整個硬盤數據的備份和還原:a將整個硬盤做成鏡像文件。b用鏡像文件還原硬盤c兩個硬盤之間的.複製

3用命令行自動完成備份和還原

4 ghost瀏覽器ghostexplorer的使用：a雙擊“”文件，啟動ghost瀏覽器b單擊“打開”按鈕打開需要操作的鏡像文件c打開鏡像文件後，選中需要的文件，右擊彈出的快捷菜單選擇“提取”命令，在彈出的“瀏覽文件夾”對話框中選擇保存文件的路徑，單擊“確定”按鈕。

六、實驗結論

通過本次實驗瞭解系統備份的方法和技巧，掌握了ghost軟件的系統備份和還原的方法。

計算機維護實訓報告 篇4

　　一、 實訓目標

通過本實訓的內容，瞭解計算機系統日常維護的具體內容，掌握計算機維護過程中一些常用軟件的使用。

　　二、 實訓內容：

利用windows操作系統自帶的系統具體進行系統優化，維護;通過註冊對系統進行優化設置;利用系統屬性對系統進行相關設置，如設置虛擬內存;利用系統使用配置程序對系統的啟動程序組、服務等進行優化設置。

　　三、 實訓要點

練習使用windows操作系統進行維護。學習利用工具軟件，如優化大師，超級兔子等軟件對系統進行優化，學習通過修改註冊表或者系統配置實用程序對系統啟動速度進行優化。

四、 實訓步驟

1、windowsxp增強了系統的智能化特性，系統能夠自動對自身的工作性能進行必要的'管理和維護在進行磁盤碎片整理之前，用户可以使用磁盤碎片整理程序中的分析功能，在系統提交的分析報告中包括磁盤空間的使用情況和文件碎片的統計，用户可以根據分析報告決定是否需要整理磁盤碎片。

2、磁盤清理：直接從系統提供的搜索結果列表中把它們刪除，以便騰出更多的磁盤空間，用來存儲有用的文件或安裝有用的應用程序

3、磁盤檢查

磁盤檢查程序可以掃描修復磁盤中的文件系統錯誤。用户應該經常對安裝操作系統的驅動器進行檢查，以保證windowsxp能夠正常運行並維持良好的系統性能。

a、打開控制面板，單擊“性能和維護”，再單擊“系統”，即可打開“系統屬性”對話框。該對話框共有七個選項卡，用户不僅可以查看和了解系統各個方面的默認設置，還可以在該對話框中找到多種系統工具，根據需要對系統屬性進行設置。

b置高級屬性使用系統還原功能使用自動更新功能，自動更新功能可以通過internet連接下載最新的驅動程序、安全修復、幫助文件、internet產品等等。使用遠程協助和遠程桌面

c理電源，定製計劃任務查看系統事件優化文件系統，通過修改註冊表，可以優化文件系統，加快軟件運行速度。關機時自動關閉沒有響應的程序。從內存中卸載dll文件。減少關閉無響應程序的等待時間

d置命令行窗口是否全屏顯示禁止應用程序在系統啟動時運行

五、 實驗總結

windows xp增強了系統的智能化特性，系統能夠自動對自身的工作性能進行必要的管理和維護。同時，windowsxp提供了多種系統工具，使用户能夠根據自己的需要優化系統性能，使系統更加安全、穩定和高效地運行。

計算機維護實訓報告 篇5

一、實習目的

瞭解計算機的硬件組成及各部分的作用；熟習計算機硬件安裝基本方法與步驟，鍛鍊學生的動手能力，使學生不僅僅能組裝計算機，更能使用的方式組裝計算機； 能夠將學到的理論知識在實踐中得到實現，並且能夠更加牢固的掌握；掌握計算機故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中，自己動手和動腦、並在老師的指導下，掌握基本的處理方法，積累一定的經驗。

二、實習單位及崗位

實習單位：天城電腦器材商店

崗 位：電腦維護員

三、實習過程：

我在天城電腦器材商店實習，在公司我是一名電腦維護員，平常都是組裝、維修電腦、打印機等等。首先熟悉電腦的硬件組成：機箱、主板、內存、CPU、顯卡、網卡、光驅、電源、風扇等；其次是對電腦的拆分步驟：斷開機箱上的電源、視頻線、音箱線、鍵盤、鼠標線後，繼續下面步驟。拆機箱的側面，共有四個螺絲。拔掉電源與主板、硬盤、光驅、軟驅等相連的電源線，拆掉四顆螺絲，拿下電源。拆掉硬盤、光驅、軟驅的固定螺絲，取下相應硬件。取下機箱開機、復位、硬盤燈、電源燈、USB、前置聲卡與主板相連的排線。擰掉CPU風扇固定螺絲，斷開風扇與主板相連電源線，拿下CPU風扇。拆下顯卡固定螺絲，撥下顯卡固定撥片，取下顯卡。拆掉主板上相應螺絲，拿下主板。拆掉機箱前面板螺絲並取下前置面板；電腦的組裝步驟：首先安裝CPU和CPU風扇；然後安裝上內存條；再在主機箱上安裝銅螺柱；把主機板放入機箱內再固定。同時插上主板上的電源插頭；然後再安裝軟驅，硬盤，光驅以及各種卡；再接機箱面板上的指示燈及各種按鈕的插頭，應該接至主機板上的相應付的位置上；再插上計算機的外部設備最後裝好後蓋，通電之前最好檢查一下然後方可通電試機。最後是安裝操作系統：（在虛擬機上練習）首先是BIOS設置： 從光盤安裝，要把BIOS進行設置，使系統能夠從光盤啟動。

啟動計算機，按下鍵盤上的Del鍵，進入到主板BIOS設置的主界面。選擇 Advanced BIOS Features 選項，回車進入設置程序。選擇First Boot Device 選項，然後按鍵盤上的方向鍵將該項設置為CD-ROM，這樣就把系統改為光盤啟動了。按F10保存以後退出。硬盤分區與格式化：利用fdisk與format命令，也可以使用一些軟件。安裝系統：將光盤放入光驅裏，重啟電腦，電腦就會自動從光盤運行，並顯示安裝界面，根據提示一步一步進行安裝。安裝硬件驅動程序：將有系統的光盤放入光驅內讀碟，讓其自動運行即可。自我補充：其實，對於用户來説，僅靠系統自帶的軟件是不夠的，還需要給用户下載一些簡單的軟件，比如QQ、迅雷等軟件。故障處理：根據接觸和課外學習，自我總結：先軟後硬，先從軟件判斷入手，然後再從硬件着手；先外後內，檢查計算機外部電源、設備、線路，後再開機箱。如：電腦藍屏通常是病毒引起的 ；機箱發出報警聲，一般是內存條，顯卡等配件沒插好或者是配件有損壞。通過這的實習現在我對電腦的維修有了自己的方法：瞭解情況 即在服務前，與用户溝通，瞭解故障發生前後的情況，進行初步的判斷。如果能瞭解到故障發生前後儘可能詳細的情況，將使現場維修效率及判斷的準確性得到提高。瞭解用户的故障與技術標準是否有衝突。 向用户瞭解情況，應藉助第二部分中相關的分析判斷方法，與用户交流。這樣不僅能初步判斷故障部位，也對準備相應的維修備件有幫助。復現故障：即在與用户充分溝通的情況下，確認用户所報修故障現象是否存在，並對所見現象進行初步的判斷，確定下一步的操作；是否還有其它故障存在。判斷、維修：即對所見的故障現象進行判斷、定位，找出產生故障的原因，並進行修復的過程。在進行判斷維修的過程中，應遵循下面一節“維修判斷”中所述的原則、方法、注意事項，及第二、三部分所述內容進行操作。檢驗：維修後必須進行檢驗，確認所復現或發現的故障現象解決，且用户的電腦不存在其它可見的故障。

計算機硬件的維護： 任何時候都應該保證電源線與信號線的鏈接牢固可靠；定期清洗軟盤驅動器的磁頭；計算機應經常處於運動狀態，避免長期閒置不用；開機時應先給外部設備加電；關機時應先關主機，後關各外部設備，開機後不能立即關機，關機後也不能立即開機，中間應隔10秒以上；軟盤驅動器正在讀寫時，不要強行取出軟盤，這樣有損軟驅驅動器；在進行鍵盤操作時，擊鍵不要用力過猛，否則會影響鍵盤的壽命；)經常注意清理機器的灰塵及鍵盤的擦拭，機箱表面的灰塵，計算機不用時要蓋上防塵罩)在加電情況下，不要隨意搬動主機。軟件維護：對所有的系統軟件要做備份；對重要的應用程序和數據也要做備份；注意清理磁盤上無用的文件；避免進行非法的軟件複製；經常檢測，防止計算機傳染上病毒；為保證計算機正常工作，必要時利用軟件工具對系統分區進行保護。這些都是我實習的時候總結出來的，雖然有的是網上寫的，但是我將它變成了我自己的知識。

四、實習總結

首先一點，剛剛來到公司的我，發現在學校學的`知識不夠用了，在工作中，我們要面對的問題很多，很多都是沒見過的，不再是在學校的紙上談兵，一切都要以實踐為主。計算機行業是個高速發展的行業，更新換代的速度很快，有很多知識，剛剛掌握還沒來得及應用到實踐就已經過時了。

所以，我覺得計算機行業的從業者必須要隨時學習新的知識，掌握行業最新動態，不斷地以新的知識來充實自己。作為學生的我們，也不能僅僅滿足於學校的課程，很可能我們現在學習的知識在畢業後，已經是過時的。所以我們必須隨時學習新的知識，跟上發展速度，才能讓我們在畢業後儘快的投入到工作中區。另一方面，在實習中我覺得收穫最大的是學會了很多社會生存法則，學到了如何為人處世。在我們步入社會中，在工作中，我覺得最重要的是真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。真誠待人，才能儘快贏得他人好感，才能得到別人的真心的幫助。在實習單位的時候我以我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也願意指導我，願意分配給我任務。學到了更多的東西，付出和回報是對等的。溝通：要想在短暫的實習時間內，儘可能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的瞭解。讓老師瞭解你，看到你的價值，才能得到最好的指導，如果缺少溝通，老師教給你的很可能是你已經掌握的或者不想掌握的，而需要的卻沒有學到。所以溝通很重要，不僅能讓我們學到更多，還可以讓我們多個朋友。耐心：在實習期間，因為做的事售後維修工作，很多時候，我們必須要和顧客解釋清楚，很多專業知識顧客不知道，這是就需要我們的耐心講解，才能讓顧客滿意。而且，計算機的維修，首先需要判斷問題所在，有時候，我們需要花費大量時間不斷地對計算機進行測試，才能找出問題所在，這個時候耐心是必不可少的。“主動出擊”：當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。剛剛步入社會的我們。沒有任何資本，所以我們必須主動，主動承擔一些力所能及的事，是贏得他人好感的一種有效的方式。主動出擊，會為自己創造很多機會，説不定在某個時候，就應為你的主動，得到別人的幫助，得到上司的賞識。講究條理：在工作中，有條理，有計劃，我們就能比別人更快更好的完成工作，也許僅僅是快一點，好一點，但就是這一點，有時候就是成功者與失敗者的區別。而且在生活中，有條理能讓我們更好的抓住機會，面對一個機遇，當別人還在手忙腳亂準備時，你就已經開始行動，先人一步，這就是成功。以上就是我對實習的總結，整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了經理和同事們的一致稱讚。作為我在踏出社會之前的實習，這次的實習的確給予了我很多。今後，我將繼續保持認真負責的工作態度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以後的學習中更好的完善自己，在以後的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人，不被社會所淘汰。

五、實習體會

通過這次畢業設計，我收穫了很多。首先讓我更加了解了電腦的硬件和軟件方面的知識，比如CPU的概念和作用，主板的作用以及主板上的各個接口連接的是什麼等等。其次讓我在網上搜索的能力也有一個很大的提高，剛開始感覺關於的電腦的故障我應該自己解決，但是後來明白每個人都是在學習中成長起來的，都是由不會到會，所以當我遇到困難和問題的時候我經常上網搜索資料並解決問題。而且事實也證明了我的想法是對的，只要用心去做，用心學，就沒有不可能完成的事情，同時也讓我明白了一個道理，實踐出真知，只有實際操作了才能明白一些問題的解決方法，才能明白其中的原理。最後也是最重要的是不管做什麼事情我們都應該認真仔細的對待，稍有差錯就會引來不良的後果。我都是抱着一顆嚴謹而認真的心態來對待我的實習工作，雖然不能説出色地完成任務，但是對於自己的結果，我還是覺得有付出就會有收穫。當然，在整個實習過程中，我還要感謝同時的不斷幫助和悉心的指導，才能讓我有了這麼顯著地提高。我相信：在經過這次實習工作之後，我會明白很多工作中的道理和為人處世的方法，對以後我將會是獲益匪淺。

同時讓我知道工作是一項熱情的事業，並且需要持之以恆的精神和吃苦耐勞的品質。沒有熱情的生活就如同一潭死水，當然工作也是一樣的道理，只有用充滿熱情的心態去迎接每一天的工作才能更好的完成每一天的工作。我覺得重要的是在這段實習期間裏，我第一次真正的融入了社會，在實踐中瞭解社會掌握了一些與人交往的技能，並且在此期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關係的。現在也深深體會到作為一個新人，虛心請教是多麼的重要，作為新人要懂得向前輩學習，要虛心受教。

計算機維護實訓報告 篇6

實驗六系統備份與還原

一、實驗任務：

通過學習本次實驗瞭解系統備份的重要性，掌握使用ghost軟件實現系統數據備份和還原的方法。

二、實驗內容：

練習使用ghost軟件實現系統備份和還原以及硬盤的複製。

三、實驗要點：

通過學習瞭解系統數據的重要性，熟練掌握利用軟件對系統進行備份、還原及備份。

四、知識準備：

1系統的備份和還原

2瞭解ghost軟件的'概述

3瞭解什麼情況下應該備份和還原系統。

4掌握ghost的各種界面。

5瞭解硬盤保護卡的使用

五、操作步驟：

1分區數據的備份、還原和複製：a分區鏡像文件的製作b利用鏡像文件還原數據c兩個分區之間的複製。

2整個硬盤數據的備份和還原:a將整個硬盤做成鏡像文件。b用鏡像文件還原硬盤c兩個硬盤之間的複製

3用命令行自動完成備份和還原

4 ghost瀏覽器ghost explorer的使用：a雙擊“”文件，啟動ghost瀏覽器b單擊“打開”按鈕打開需要操作的鏡像文件c打開鏡像文件後，選中需要的文件，右擊彈出的快捷菜單選擇“提取”命令，在彈出的“瀏覽文件夾”對話框中選擇保存文件的路徑，單擊“確定”按鈕。

六、實驗結論

通過本次實驗瞭解系統備份的方法和技巧，掌握了ghost軟件的系統備份和還原的方法。

計算機維護實訓報告 篇7

實驗項目：拆裝與部件認識

實驗時間：20xx年12月8日9-12節星期：四

學生姓名系（院）

成績

班級名稱

指導教師

批閲教師

一、仔細觀察所拆裝的計算機部件，並儘可能詳細地填寫下表。序號配件名稱規格、型號、品牌酷冷至尊CSXCeltic技術指標1主機箱2硬盤3光驅機箱結構ATX/MicroATX機箱類型:標準標配電源:金河田355WB3C3.5寸倉位:兩個軟驅位5.25寸光驅:4個前置接口:兩個USB產品質量:5.9kg接口類型:SerialATA傳輸規範:SATA希捷1TB7200.1132M3Gbps硬盤轉數:7200rpm緩存:32MB平均尋道時間:8.9ms盤體尺寸:3.5英寸最大DVD刻錄速度:20速最大CD刻錄速度:48速緩存容量:2MB接口類先鋒BDR-202BK型:ATAPI/EIDE最大DVD複寫速度:8速最大CD複寫速度:32速4567891011軟驅顯卡聲卡網卡CPU內存條主板電源無HD4850512MGDDR4至尊版主板集成主板集成核心頻率：650MHZ顯存容量：512MB顯存頻率：2200MHZAMD速龍11x4620頻率：2.6GHZ四核工作功率：95W（盒）2Gx2技嘉GA-MA7707-UD3P機箱一體兩根構成雙通道容量：2G主頻：800MHZ內存電壓：1.8V主板芯片組：AMD770南橋芯片AMDSB710支持雙通道

二、計算機拆裝前應做好哪些準備工作？、在拆機前應該準備好所使用的工具，在進行打開機器前一定要把手上的靜電消掉，比如碰觸一下其他的金屬設備。接下來就是要按照一定的順序拆裝。把所有的零件要放置整齊，這樣才能更高效的完成工作。

三、寫出信號線連結的步驟與注意事項。信號線連接的過程中一定要看清楚線的顏色是否與接口一致，做到同樣的接口類型連接一樣的數據線，只有這樣才能夠保證機器內部信號線連接的正確性、可寫性，值得我們注意的是，在連接的過程中連接設置的'USB接口線時順序一定不能弄錯，要麼就會燒掉主板或者是USB設備。

四、對所拆主機作綜合性能評價。這個配機方案適合於入門級的遊戲愛好者，使用閃龍2200+處理器搭配使用NVDIAnForce2IGP芯片組成的富士康IGPSK7MA-RS主板，它集成GeForce4MX級別的圖形芯片、5.1聲道的聲卡和100M網卡，512M雙通道內存既可以滿足集成顯卡顯示位寬的需求，又可以保證遊戲的順暢運行80G硬盤和AUSA52XCO-ROM也是不可缺少的；三諾H-211音箱音質純正，性價比突出；優派E72fsB具有110MHz帶寬，可以滿足日常工作和遊戲的需要。

計算機維護實訓報告 篇8

實驗項目：BIOS設置

實驗時間：20xx年12月17日9-12節星期：六

學生姓名

系（院）成績

班級名稱

指導教師

批閲教師

一、根據實訓時的觀察填寫下表。BIOS設置程序項目功能標準設置載入缺省值載入出廠設置管理者或用户密碼設置保存設置並退出設置程序BIOS設置程序對應的英文StandardCMOSFeaturesLoadOptimizedDefaultsLoadFail-SafeDefaultsSetUserPasswordSave&ExitSetup備註不保存當前設置並退出設置程序ExitWithoutSaving

二、根據BIOS設置時的觀察，記錄所用計算機的硬盤參數。答：160G、STAT5400、8M、70~90MB/s、ATA66、9ms

三、假若某用户的微機有一個軟驅、一塊硬盤、一個光驅，請為該用户給出建議：在何種情況下三者的啟動順序如何調整。情況説明一般機器正常情況下使用主操作系統崩潰四、除常規的BIOS設置之外，BIOS設置還能優化計算機的性能。請寫出你進行了哪些優化設置嘗試，並描述優化的目的。在BIOS設置的'首頁我們進入“AdvancedBIOSFeatures”選項，將光標移到“FirstBootDevice”選項，按“PageDOWN”進行選擇，默認值“Floppy”，這表示開機時系統會先讀取開機信息，這樣做會加長機器的開機時間，減短壽命。所以我們要選“HDD-0”直接從硬盤啟動，這樣開機就快上好幾秒。另外，對於BIOS設置中的“Above1MbMemoryTest”建議選“Disabled”，對於“QuickPowerOnSelftest”建議選擇Enable。軟驅、硬盤、光驅的啟動順序硬盤、光驅、軟驅光驅、硬盤、軟驅

計算機維護實訓報告 篇9

　一、實習目的

熟練掌握電腦的組裝、BIOS設置、系統安裝、故障排除的過程、瞭解IT業最新發展動態、感受企業文化。

二、實習內容

　1、瞭解公司情況

楊凌秦眾電子信息有限公司全面進軍全面領先”是秦眾電子的戰略

　2、天韻系列電腦製作工藝

流水線

1。組裝線（8個工位）

投機箱、貼銘牌、拆機殼、I/O擋板｜｜安裝：光驅、軟驅、硬盤｜｜添加銅柱、裝主板｜｜安裝CPU、CPUFAN、內存、插面板線｜｜插數據線、USB線｜｜安裝電源、固定板卡、插電源線｜｜扎線｜｜點膠、高壓測試

2。測試線（3個）

前端測試｜｜老化實驗｜｜終端測試

3。包裝線（4個）

蓋機蓋、打機箱鉚釘｜｜擦機箱、貼易碎貼、CPU標識｜｜包裝｜｜封箱

　3、性能指標（主板、CPU、內存、外部存儲器、顯示器、顯卡）；

主板由於主板是電腦中各種設備的連接載體，而這些設備的各不相同的，而且主板本身也有芯片組，各種I/O控制芯片，擴展插槽，擴展接口，電源插座等元器件，因此制定一個標準以協調各種設備的關係是必須的。所謂主板結構就是根據主板上各元器件的佈局排列方式，尺寸大小，形狀，所使用的電源規格等制定出的通用標準，所有主板廠商都必須遵循。主板結構分為AT、Baby-AT、ATX、MicroATX、LPX、NLX、FlexATX、EATX、WATX以及BTX等結構。其中，AT和Baby-AT是多年前的老主板結構，現在已經淘汰；而LPX、NLX、FlexATX則是ATX的變種，多見於國外的品牌機，國內尚不多見；EATX和WATX則多用於服務器/工作站主板；ATX是目前市場上最常見的主板結構，擴展插槽較多，PCI插槽數量在4-6個，大多數主板都採用此結構；MicroATX又稱MiniATX，是ATX結構的簡化版，就是常説的“小板”，擴展插槽較少，PCI插槽數量在3個或3個以下，多用於品牌機並配備小型機箱；而BTX則是英特爾制定的最新一代主板結構。

CPU整個計算機系統中，微處理器起着最核心的作用，整套系統的最終性能要由他決定，就好比人的大腦，汽車的引擎一樣。目前生產處理器的有兩大公司，Inter和AMD。其中Inter在市場份額和商業利潤上都佔據絕對優勢，超過80PC裝載着他的產品。AMD的規模和總體實力與Inter不成比例，但他在技術上的創新不亞於前者，AMD的產品看成是"少花錢，多辦事"的典範。至於他的構造這裏就不再詳説了。

CPU是集成度很高的，如果他燒了，只有再買個啦，不過我們可以防範與未然。如購買正品，性能優越的，另外給他配置一個大功率的風扇也是很有必要的。

在此，咱們有必要討論一下，關於CPU温度的有關問題。主板檢測CPU温度都是依靠CPU座下的探温頭完成的。探温頭做的高一點，就離CPU近，所以温度就高。因此，正常情況下大部分主板探測到P41。6G的開機温度在30--35C之間，即使工作較長的時間，温度也多在38--45C之間。因此一旦我們發現他的温度不正常，我們就要檢查風扇和電源是否正常工作，以免給CPU帶來不必要的.麻煩。

存儲器分為內存儲器和外存儲器，這裏主要介紹內存儲器。內存儲器又稱為主存儲器，簡稱主存或內存。內仔是CPU直接尋址的存儲器。內存又分為隨機存儲器即RAM(RandomAccessMemory)和只讀存儲器ROM(ReadonlyMemory)。

（1）．隨機存儲器(RAM)隨機存儲器是隨時可以存入、隨時可以取出的臨時存儲空間。隨機存儲器BAM工作時分為若干個區，某一存儲區一次只能容納一個主要任務(例如：一個文件或數據)，任務完成後，又可以接納新任務，新任務就可以佔用舊任務原來所佔據的空間，而舊任務將被覆蓋掉。RAM中的信息不能長久保存，一旦斷電則全部丟失。平時人們所説的內存大小，主要是指RAM的容量。RAM越大，計算機的功能就愈強，所以RAM的容量是標誌計算機性能的一個重要指標。

（2）．只讀存儲器(ROM)計算機內部的ROM與RAM的重要區別是在工作時不能隨機改寫其所存的信息。現在所用的內存RO)M有掩模ROM、可編程ROM即PROM(ProgammableROM)和可按可編程ROM即EPROM(ErasablePR()M)三類。掩模ROM是在生產半導體芯片時將信息存入，芯片封裝後不能改變；可編程ROM中的信息是在芯片製成後用户根據需要編程寫入的，可控可編程ROM，顧名思義，可編程寫入信息，也可以擦除，根據新的需要再寫入新的信息(根據E―PROM的質量反覆寫入的次數是不同的，但寫入的次數只是有限的幾次)。

4、BIOS設置；

BIOS是目前兼容機中應用較為廣泛的一種BIOS，但是由於裏面的信息全為英文且需要用户對於相關專業知識的理解相對深入，所以有些用户設置起來感到困難很大。如果這些有關信息設置不當的話，將會大大影響整台電腦主機的性能。

下面介紹一下BIOS中的有關設置選項的含義和設置方法，BIOS的主菜單主要有以下幾個菜單項：

StandardCMOSSetup(標準CMOS設定)：

在本菜單中，用户可以修改日期、時間、第一主IDE設備(硬盤)和IDE設備(硬盤或CD－ROM)、第二個主IDE設備(硬盤或CD－ROM)和從IDE設備(硬盤或CD－ROM)、軟驅A與B、顯示系統的類型、什麼出錯狀態要導致系統啟動暫停等。

説明：(1)用户可以在Type(類型)和Mode(模式)項設置為Auto，使BIOS自動檢測硬盤。也可以在主菜單中的IDEHDDA

計算機維護實訓報告 篇10

實驗項目：計算機組裝與維護

實驗時間：20xx年12月8日至20xx年12月29日

學生姓名

實訓地點

系（院）班級

批閲教師

一、通過本次實訓，你有哪些收穫？在這次實訓中,通過理論與實踐的相結合是我收穫很多。通過此次實訓使我對計算機的拆裝,簡單地維護,操作系統的安裝,硬盤的分盤及格式化等基本的應用有了進一步的加深。同時也增強了我的動手能力,以前的學習過程中多注重與理論知識的灌輸,但通過這次學習後,是我對以往的學習的知識有了系統的整合,使我得到了提高。

二、按照實訓計劃安排與目的要求，你認為你還沒有達到的實訓目的.有哪些？或者説，你有哪些方面還有欠缺？我覺得對於計算機的內部各部件的工作原理和設備要求及當今計算機的主流發展方向以及一些與現在網絡知識有密切聯繫的信息，在這些方面老師應該多提供些引導，而且動手操作的次數太少，不利於理論與實踐相結合。

三、與平時上課相比，你認為本次實訓有哪些特點？與平時上課相比，本次試驗主要是結合了理論與實踐，充分調動了我們的積極主動性，增加了同學們的學習興趣。

四、你對本次的實訓組織安排、實訓指導教師的輔導、實訓考勤考核、實訓內容設計、實訓報告設計、實訓硬件設備等，有哪些意見和建議？建議：實訓的硬件設備過於陳舊，許多都是已經被淘汰的東西，不利於我們對新知識，新設備的學習與操作。希望學校可以更新設備。最後，感謝老師的耐心指導，謝謝。

計算機維護實訓報告 篇11

一、 實驗任務：通過學習本實驗的內容，瞭解數據備份的重要性，掌握常用備份軟件的使用方法及用户數據備份和還原的方法與技巧。

二、實驗內容：瞭解數據備份極其重要性，知道哪些數據需要備份，理解備份的原則;學習windows系統備份程序的使用;學習使用常用軟件提供的備份與還原功能。

三、 實驗要點：本實驗重點是為用户個人數據的備份與還原，要掌握操作系統及常見應用軟件提供的備份方法。

四、 知識準備：

1.瞭解備份的意義 2.瞭解哪些數據需要備份 3.瞭解備份的原則

五、 實驗步驟：

1.w20xx自帶備份程序的使用：a.利用備份嚮導備份 b.利用嚮導程序還原數據 c.手動備份與還原

2.在w20xx中制定備份計劃實現自動備份：

a.在“備份”窗口中單擊“計劃作業”標籤 b.打開“備份嚮導”對話框 c.打開“備份時間”對話框 d.單擊“完成”

ook express 中數據的備份與還原：

a.通訊薄的備份 b.通訊薄的.還原 c.郵件的備份 d.郵件的還原

收藏夾的備份與還原

六、實驗結論：瞭解了數據備份和還原的重要性，掌握了常用備份的使用方法和還原的技巧，知道了備份的重要性。

計算機維護實訓報告 篇12

實驗一 微機組裝

一、 實訓目標

通過學習本實訓內容，掌握微機組裝方面的知識，進一步加深對微機硬件系統的認識，具備微機硬件維護的基本功能。

二、 實訓內容

分組練習微機硬件組裝，學習常用工具的使用、常用消除靜電的方法，掌握組裝電腦的技巧和組裝組裝注意事項，牢記拆裝過程中的禁忌法則。

三、 實訓要點

拆、裝是兩個相反的操作。拆、裝操作沒有特定的順序，要因時制宜，隨機應變。一般原則為：先裝靠裏邊的、固定的，如電源、主板等，再裝靠外邊的、浮動的、不影響其他硬件安裝的小配件，如板卡、數據線等。

四、實訓準備

1、常用組裝工具

十字螺絲刀、一字螺絲刀、鑷子、尖嘴鉗、萬能表、並口—Debug卡、防靜電腕帶及佩戴位置、防靜電手錶

2、組裝操作技巧

3、操作中的'注意事項

五、操作步驟

1、組裝前的準備工作

A、準備一張足夠寬敞的工作台，將市電插排引到工作台上備用，準備好組裝工具。

B、把從市場採購來的主板、CPU、內存、硬盤、光驅、顯卡、電源、機箱、鍵盤、鼠標等擺放到枱面上。

C、把所有硬件從包裝盒中逐一取出，將包裝物襯墊在器件下方，按照安裝順序排列好。

2、安裝主板

3、安裝AGP顯卡和各種PCI卡

4、硬盤機光驅的安裝

5、連接電源

6、連接電源線

7、連接機箱面板信號線

8、連接外設

六、實驗結論

通過本次試驗，我掌握了微機組裝方面的知識，進一步加深對微機硬件系統的認識，具備微機硬件維護的基本功能。

實驗二 BIOS設置及應用

一、實驗目標

通過學習本實訓內容，熟練掌握BIOS的設置，學會通過設置BIOS優化機器性能，分析由於BIOS設置不當引起的微機故障，並能通過調整BIOS設置解決這些問題。

二、實驗內容

以Award BIOS為例，介紹開機進入BIOS設置界面的方法;介紹各個選項的內容和作用，並對微機的BIOS進行一些必要的設置和優化;總結和掌握典型BIOS的基本設置，舉一反三對其他類型的BIOS進行設置和優化;解決幾種常見的有BIOS設置不當引起的微機故障。

三、實驗要點

BIOS是開機後最先加載的程序，所以對它的設置和優化就顯得極為重要。準確配置硬盤，合理設置驅動器引導系統的順序，快速有效地進行系統優化設置，都是系統維護人員的重要技能。

四、知識準備

1、 BIOS芯片與CMOS

BIOS是基本輸入/輸出系統的簡寫，他是被固定化到計算機中的一組程序，位計算機提供最低級、最直接的硬件控制。

CMOS是微機主板上南橋中的一塊可讀寫的RAM芯片，用來保存當前系統硬件配置和用户對某些參數的設置，其他各項參數的設置要通過BIOS SETUP程序完成。

2、 BIOS的基本功能

3、 BIOS設置的意義

4、 BIOS的設置方法

五、操作步驟

1、標準CMOS設置(Standard CMOS Features)

2、高級BIOS特性設置(Advanced BIOS Features)

3、高級芯片組特性設置(Advanced Chipset Features)

4、外部集成設備設置(Integrated Peripherals)

5、電源管理設置(Power Management Setup)

6、Pnp/PCI模塊設置

7、計算機健康狀態設置(PC Health Status)

8、頻率和電壓控制(Frequency/Voltage Control)

9、裝在安全模式參數(Load Fail-Safe Defaults)

10、裝載優化模式參數(Load Optinmized Ddfaults)

11、密碼設置(Set Supervisor Password)

12、保存並退出

六、實驗結論

通過學習我掌握了BIOS的設置，學會了通過設置BIOS優化機器性能，分析由於BIOS設置不當引起的微機故障，並能通過調整BIOS設置解決這些問題。

實驗三 硬盤分區和格式化

一、實驗目的：

1. 通過實驗，掌握硬盤分區的方法與步驟

2. 通過實驗，掌握硬盤格式化的方法

3. 通過實驗，掌握DOS擴展分區與邏輯分區的關係

二、實驗內容

1. 熟悉硬盤分區、Fdisk界面

2. 完成硬盤分區的建立與刪除

3. 完成邏輯盤的格式化

三、實驗準備：

1. 瞭解Fdisk的含義與功能

2. 掌握Fdisk分區的原則與步驟

3. 掌握硬盤格式化的方法

四、 實驗步驟與方法

1、 開機進入BIOS設置程序，將開機順序設置為：軟驅→硬盤→光驅。退出BIOS設置程序。

2、 用DOS啟動系統。

① 將 DOS啟動盤插入軟驅。 ② 重新開機，等待啟動系統。 ③ 用 DIR命令查看DOS系統盤中的文件。

3、 啟動FDISK，瞭解其功能。

① 輸入 FDISK並回車，啟動FDISK。 ② 仔細觀察界

計算機維護實訓報告 篇13

實驗項目：拆裝主機箱

實驗時間：20xx年12月15日9-12節星期：四

學生姓名

系（院）成績

班級名稱

指導教師

批閲教師

一、指出計算機配件名稱和畫出連接示意圖。

1、下圖中列示了計算機的主要部件，請在部件旁邊的括號裏標出該部件的名稱。

2、在拆裝計算機的過程中，仔細觀察各部件連接關係，並將觀察結果用連線方式畫出示意圖，且將連接方式用代號予以標示。（與主板連接時，須向用連線指向主板連接具體位置）（電源）（顯卡）（網卡）(內存條)（主板）（CPU）（聲卡）（光驅）（軟驅）(硬盤)（連結方式：A數據排線；B直接插入；C電纜線）

二、請依照你的安裝順序給下列計算機內各部件予以編號。6顯卡軟驅5硬盤1CPU3內存條80

三、你認為微機主機箱內部部件的拆卸和安裝順序應當先考慮哪些因素？拆卸和安裝順序要一致嗎？微機主機箱內部部件的拆卸和安裝順序應當先斷電，然後的順序就是你看你的電腦部件的順序排列，有的電腦不拆內存就很難把CPU拆下來，或者不拆顯卡；在拆卸和安裝的過程中可以根據實際條件順序作相應的調整。順序不一致。在安裝的時候先把主板上的小部件安裝了,再安裝外部的。做這些的時候還要考慮到是否流暢和順手。在拆卸的時候其實和安裝部件相反。四、在安裝過程中，有哪些部件你安裝時遇到了困難？分析困難原因。在安裝的'過程中，主要是對機箱進行拆封，配件一般還有CPU、內存、顯卡、聲卡、硬盤、光驅、軟驅等，由於計算機部件繁多，一開始對主機箱內部不熟悉，組裝比較的困難，但在老師的指導下，成功的完成了計算機的組裝。9光驅7電源2CPU風扇10信號線主板

計算機維護實訓報告 篇14

一. 實驗任務

通過學習本實訓的內容，瞭解計算機系統日常維護的具體內容，掌握計算機維護過程中一些常用軟件的使用。

二.實訓內容

利用windows操作系統自帶的系統工具進行系統優化，維護，通過註冊表對系統進行優化設置，利用系統屬性對系統進行相關設置，如設置虛擬內存;利用系統實用配置程序對系統的啟動程序組，服務等進行優化設置。

三.實訓要點

練習使用windows操作系統，下的磁盤掃描程序，磁盤清理程序，磁盤碎片整理程序等維護工具對系統進行維護。學習利用工具軟件，如windows優化大師，超級兔子等軟件對系統進行優化。學習通過修改註冊表或者系統配置實用程序對系統啟動速度進行優化。

四.知識準備

用户在使用微機過程中，定期對系統進行必要的`維護，可以降低出現軟件故障的機率。磁盤清理程序可以清除系統的垃圾文件，提高磁盤利用率。更改系統啟動程序組對加快系統的啟動和運行速度會起到不錯的效果。

五.實驗步驟

windows磁盤清理程序的步驟：

(1)選擇【開始】—【程序】—【附件】—【系統工具】—【磁盤清理】命令，這時會打開選擇驅動器對話框。

(2)選擇驅動器單擊確定按鈕，系統首先計算選定的驅動器上有多少可釋放的空間，然後打開磁盤清理對話框，其中列出了系統認為尋要清理的文件。

(3)單擊確定按鈕，系統首先詢問是否要真的刪除程序，單擊是，系統開始清理磁盤。

六.實驗總結

通過本次試驗，我瞭解到了許多有關係統使用維護技術，掌握了計算機維護過程中一些常用軟件的使用。而且還懂得了許多工具軟件，如windows優化大師，超級兔子等。