信息化建設工作情況報告

在現在社會，我們都不可避免地要接觸到報告，報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。寫起報告來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的信息化建設工作情況報告，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

信息化建設工作情況報告1

為了適應現代化、信息化教學的需要，學校信息化建設已經成為全社會關注的熱點。學校信息化建設不僅僅是改善和提升了現有的教學環境，更重要的是信息化建設為教育帶來了教學觀念、教學思想和教學方式的變革，是促進教學改革的有力工具。xx-xx學年，在縣教育局的正確領導和大力支持下、在全體教職工的共同努力下，我校的信息化建設工作在各方面都取得了長足的進步和發展。現將一年來的工作情況簡單總結如下：

一、加強組織機構的管理

1．進一步健全組織結構，加強統一領導。為了更好地運用現代化教育教學設備，推進教育信息化工程，我們把教育信息化工作放在重要位置。為了使我校信息技術教育走上科學化、規範化、快速發展軌道，學校成立了以領導為組長的信息化建設領導小組，教導處負責部署學校信息化工作的措施和發展方向。

2、領導重視，注重投入。我校投資萬於元，購買了幾部購買了數碼攝像機，方便了辦公，同時也為信息化建設提供了條件。

二、充分利用現代遠程教育設備，發揮設備應有作用。

1、課堂教學的應用遠教項目為各科教學提供了豐富而有價值的教學素材，通過合理利用使課堂變得活躍、學生的積極性大大提高、學習效果明顯提高。課堂教學具體實施步驟如下：

（1）電教管理員根據各科任教師提供的各科目錄及教學進度計劃認

真及時地下載相關對應課程資源並及時公佈資源內容。並將資源內容對號入座存入教師資料庫，確保使資源得到及時、充分、有效的利用。

（2）科任教師可在規定時間內查閲資源內容以備好電教教案。保證每週都利用班班通上課。

（3）教導處負責監督和檢查，把檢查結果公佈上報,做到每週一公佈，每週一上報。

（4）電教管理員可根據教師課後反饋意見認真填寫課後評定效果。

（5）各科任教師課後認真填寫《班班通設備使用登記冊》。

三、開展教師培訓，着力提高教師教育信息化素養

加強師資隊伍的建設，注重教師專業化水平、教學實踐能力和信息技術應用能力的綜合發展，鼓勵教師探索新型的教與學模式，創新課堂教學模式，培養教師利用各種信息技術手段進行教學資源開發。每學期通過公開課、觀摩課、示範課等形式，組織教師對信息化環境下的教學模式與教學策略的選擇、教學設計、教學資源的集成與整合等方面進行研討，在評優課等活動中提出明確要求，評比優秀課件，促使教師自覺鑽研、學習，在不斷實踐中提高信息素養。積極組織教師參加信息技術把握學科能力的競賽和參加各級各類信息技能研修培訓活動。

四、深入信息技術的研究，加強教育資源庫的`建設與應用

深入信息技術的研究，利用信息技術為教與學服務，不僅要為了教師的“教”，更要促進學生的“學”，讓我們的多媒體課件能更好的為教學服務。在課堂上教師們主動運用多媒體給學生上課，用精彩的圖文並茂的畫面，更利於學生掌握所學知識，為他們的學習提供幫助，老師們通過網絡媒體收看視頻直播，參加網絡教育系統培訓，豐富了優質教育信息資源，及時的傳遞信息，進行教師間的溝通，利於儲存。

五、注重興趣培養，努力提高學生信息素養

學生興趣班要圍繞提高學生的信息素養來設置，每一個學生必須有一個自己的特長方向，打字、畫畫、動畫製作、網頁製作??等等。根據這樣的要求，信息技術老師一方面在課堂教學上注重學生的能力培養，另一方面在課外興趣班、中午開放時間等注重學生興趣培養，積極輔導學生，積極參加上級組織的比賽。

六、面臨的問題及未來的發展

當然，我校的信息化建設工作還存在着很多不足之處，如：我校的教育信息集散功能不強，學生計算機容量及配置較低，教育教學資源庫尚不完善，學科教師用機不能實現一人一機，學校暫無學校主頁，沒有學生班級主頁和教研組主頁，無學科專題網站，學生在比賽中獲得的獎項較少，學生利用信息技術的能力和參與網絡學習意識還需要進一步培養等。

雖然面臨着種種困難，但我校一直堅持“一切為了學校、教師、學生的發展”的總目標，努力提升學校信息技術應用水平，同時努力實現教科研活動的信息化，利用網絡開展教科研活動，逐步開展校際遠程教學與聽課、評課、遠程培訓等，總之，學校信息化工作是一個基礎工程，我們的目的是通過信息化來帶動學校教育的現代化，我們期待學校信息化建設更美好的未來！為此，我們將繼續努力，提高教育信息化水平，加快教育現代化進程。

信息化建設工作情況報告2

今年以來，培訓中心信息化管理工作緊緊圍繞集團公司信息化專業安全質量標準化標準目標，認真履職，積極貫徹，重點做好信息化基礎建設、辦公系統應用、網絡與信息安全管理等方面的工作，全面提升信息化管理水平，現將一年來工作總結如下：

一、健全規章制度，強化基礎管理

在推進信息化進程中，培訓中心以公司信息化專業技術標準為指導，總結去年工作中的不足，迅速調整了信息化領導小組，將領導小組辦公室設立在遠程教育室，安排有經驗、懂技術的專業人員負責信息化的各項管理工作，重新制定下發了《信息化管理辦法》、《信息安全管理辦法》、《信息設備購置審批管理辦法》等，並重新修訂完善信息化工作崗位職責、管理制度、應急預案等，詳細登記各類信息設備台賬等，為信息化管理工作更加科學化、規範化、程序化奠定堅實基礎。目前，培訓中心累計擁有計算機數量283台（包含機房），服務器5台，網絡設備22台，各類設備、軟件運行良好。

為了保證各項設備規範有序運行，年初，對中心及技校四個機房進行安全檢查，排查安全隱患，強化機房管理員職責，在機房懸掛機房管理制度、機房管理員職責和相關安全標識等，並制定機房使用、維護和維修記錄表等，對設備運行過程中出現的問題全部記錄在冊，從而保障機房為中心各類業務和應用系統提供穩定而可靠的運行環境。在各園校、部室分別設立信息聯絡員並安排專業人員及時解決各類信息故障，以“誰使用，誰管理，誰負責”的原則，保障各自網絡和軟硬件設備的正常運行，從而確保了信息化工作進入規範化運行模式。

二、加強考核管理，強化職能作用

為加強培訓中心辦公自動化（OA）系統管理，規範工作程序，保證系統正常、高效、安全運行，以集團公司信息化安全質量標準化管理考核細則為標準，制定培訓中心辦公自動化系統管理考核辦法，特對管理機構職責、用户使用管理、電子公文收發及用户安全行為管理提出具體要求，由信息部、綜合辦、政工室共同對各部室、園校進行考核，實行每兩月一次考核，考核結果計入本部室當月績效考核，通過明確考核部門，細化考核內容，落實責任到人，進一步激發了各園校及部門參與和加強信息化建設的.工作熱情，對深入推進信息化建設起到積極的推動作用。目前，培訓中心有OA系統用户數量64個，流程數量22個，黨、政、團、工公文模板共計23個，在日常考核中，各部門都能及時處理公文，正確使用公文模板和公章，保障電子辦公規範化運行。

三、完善機房設施，加強網絡管理

為了保證信息設備安全管理，8月份，培訓中心按照機房建設規範要求，對機房進行全面改造，將原計算機培訓機房改造為信息控制機房，為核心設備的可靠、高效運行提供良好保障。

一是建全硬件設施，提升信息化建設保障能力。因培訓中心原網絡設備單一，不足以滿足信息化建設管理需求，8月份以來，中心計算機機房重新規劃，原用於培訓的30台電腦全部撤出，置換各部門老化或故障電腦，新置兩台服務器，一台用於安裝殺毒軟件，一台用於安裝遠程教育企業局域網教學平台，新增一台行為管理器（深信服AC1200），對上網用户行為進行統一管理、控制，同時完善機房防靜電設施、滅火設施、空調設施等，將服務器、網絡設備和UpS設備集中安置，統一維護、統一管理，保證各類設備安全運行。

二是合理規劃上網用户，保障辦公網絡安全暢通。機房內網絡線路重新規劃配置，中心機關、技校及幼兒園辦公區網絡全部接入公司局域網，網關統一更改為，並通過行為管理器將Ip地址和MAC地址統一綁定，同時對連網電腦網絡訪問行為進行監控，限制訪問非法網站和新用户登錄。安全培訓中心計算機房和技校宿舍樓因不存在辦公電腦，上網頻率低，所以此區域不接入公司局域網和行為管理器，直接接入電信網絡，其路由接口為。

三是統一安裝殺毒軟件，保證用户上網安全。控制機房設一台專用服務器安裝網絡版瑞星殺毒軟件控制枱，培訓中心所有接入辦公區網絡的用户都必須安裝殺毒軟件客户端，否剛將禁止接入局域網，殺毒軟件由專人負責升級、管理和日常維護。

經過近一年的努力和整改，信息化管理工作雖然取得一些成績，但也存在許多問題和不足：

（一）培訓中心各部室、園校專業人員較少，應用軟件使用過程中問題較多，硬件設備維護工作做不到位，易出現故障，而且軟硬件問題，在部室、園校內部不能得到及時解決，需信息部門一一解決，加大了信息部門的工作量。

（二）培訓中心機房剛剛改造完成，硬件設備的使用、維護還在摸索階段，部分用户因自身系統問題無法正常安裝殺毒軟件，行為管理AC-1200使用過程中易出現各種問題，導致用户網絡出現中斷。