基層減負工作情況的報告

在日常生活和工作中，報告的使用成為日常生活的常態，寫報告的時候要注意內容的完整。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，以下是小編整理的基層減負工作情況的報告，歡迎閲讀與收藏。

基層減負工作情況的報告1

20xx年以來，銅陵市中支聚集“持續解決形式主義、為基層減負”工作，堅持以“守章立制、強基固本”專項行動、巡察整改攻堅行動、“改進作風、比做實事”專項行動為抓手，進一步整治形式主義，改進工作作風，為基層減負鬆綁，促進幹部職工擔當作為。

一、主要做法

（一）注重精減增效，持續為基層減負騰出幹事精力。

一是精簡文件會議。通過召開遠程視頻會、合併參會人員相同的會議等方式，減少基層和銀行參會跑路；大力推行文件簡報精簡責任制，堅持“必發才發”原則，加大轉發、翻印等文種使用，從嚴控制發文數量，今年以來，中心支行召開會議數量較同期下降10%和，印發的公文數量也較同期小幅下降，有效遏制了以會議落實會議、以文件落實文件的形式主義之風。

二是優化工作流程。優化對外服務流程，將辦理徵信查詢、賬户管理、外匯服務等相關流程進行優化，縮減不必要環節，並可以可視化展板在窗口服務大廳進行展示，減少外來辦事人員跑路成本。

三是推動制度優化。組織開展“守章立制、強基固本”專項行動，部署各部門以實現制度規範化、增強制度執行力為目標，對現行的各項管理制度、崗位職責、操作規程等進行全面梳理，不斷規範業務操作流程，減少不必要的制度環節，提高內部運轉工作效率。

四是統籌精簡檢查。制定全年檢查計劃，避免“多頭檢查”“重複檢查”和沒有依據的“變相檢查”，今年以來，對縣支行檢查督導項目較去年明顯下降。

（二）破解形式主義，推進改進作風比做實事。

一是改“拖拉”習慣，增強執行力。聚焦重大決策部署、重要工作任務、重要指示批示、重要整改任務等，修訂完善了督辦工作制度，建立了《每週情況》、《黨委重點督辦事項清單》等督辦機制，按月跟蹤督辦，銷號管理、狠抓落實。

二是改“躺平”心態，提振幹事創業精氣神。為調動幹部職工幹事創業熱情，中支黨委搭建了“美好銅陵中支”大講堂，黨委班子成員帶頭講，各支部書記、優秀黨員輪流講，先後舉辦了11期大講堂活動，通過讓職工聽，大家評，激發全員幹事創業的精氣神。

三是改“幹了”思想，樹立“幹好”理念。進一步樹立“爭先進位”工作目標，找準履職結合點，先後推出30項重點工作項目，形成了一批工作品牌和特色活動。

四是改“閉門”調研，興實地調查研究之風。黨委班子成員圍繞黨中央重大決策部署在轄內落實主動深入基層、一線開展調查研究，今年以來，主要負責人先後深入11家銀行機構，其他班子成員也多次赴企業、銀行和支行開展調研，並主動撰寫調研報告，強化成果轉化。

五是改“單兵”作戰，變協同發力。更加註重盤活各方合力，先後建立金融支持鄉村振興、綠色發展等多部門聯動機制，搭建了銅陵市金融形勢分析與綜合管理工作會議交流平台，形成了落實重大決策部署“幾家抬”工作合力。同時，對內先後成立了“守章立制、強基固本”專項行動工作專班、金融改革發展工作專班、文明單位創建總結迎檢專班、專項排查整治小組、“改進作風、比做實事”專項行動專班共5個專班，每個專班均安排行領導親自掛帥，並集合業務素質高、政治過硬的幹部予以攻關，強力推動制度建設、金融改革、文明創建、風險排查等重點工作任務。

（三）堅持嚴管與厚愛，持續營造幹事創業氛圍。

一是正向激勵提振幹勁。完善考核評價制度，改進考核方手段，增設“進步獎”，將實幹成果與評優評先掛鈎，構建了有利於跨越發展、有利於幹事創業、有利於調動幹部積極性的考核辦法和獎懲機制。

二是樹立實幹用人導向。按照“重品德、重業績、重公認”的用人導向，選調1名年輕幹部到縣支行擔任主要負責人，選派1名年輕幹部到轄區金融機構掛職鍛鍊，任命1名年輕幹部主持部門工作，對部分科級幹部進行了輪崗交流，重視培養青年幹部，在幹事創業、攻堅克難中培養人才、鍛鍊隊伍。

三是規範辦公秩序。出台了《關於進一步加強內部管理，改進工作作風的意見》，從加強人員管理、抓緊安全生產、落實過“緊日子”要求、改進工作作風、壓實工作責任等五個方面強化了管理要求，進一步規範了辦公秩序，提升了工作質效。

二、工作成效

（一）制度體系更加完善。中心支行通過開展“守章立制、強基固本”專項行動，推動機關各科室梳理、完善和新建各項制度367項，同時也確保了各項制度的針對性和有效性。人事部門對《幹部選拔任用考察實施細則》和黨員收繳、使用和管理辦法及黨內表彰辦法進行了修訂完善，對幹部選拔任用考察、考核工作和黨員管理工作進一步規範，更加激勵幹事創業熱情。

（二）問題整改更加到位。經過持續改進工作作風，狠抓各項問題整改，摸清了工作底細，並採取各項舉措，實現了各個擊破。對合肥中心支行黨委對我中心支行巡察發現的問題，截至20xx年6月末，巡察離場反饋的22項立行立改事項、正式反饋的15項具體問題已得到全部整改完成，巡察整改工作取得階段性成果。對於6月份在中支系統開展的安全風險隱患排查擺出的11個問題已全部整改完成。

（三）工作成效更加顯著。中支系統履行中央關於金融供給側改革、“三大攻堅戰”、金融三大任務等部署更加堅決、更加有力，轄內金融運行平穩，支持實體經濟發展的能力增強，履職成效實現了顯著提升。

基層減負工作情況的報告2

按照《關於報送基層減負工作自查情況的通知》文件要求，我局高度重視，及時安排部署並開展自查工作，現將涉及我局xxxx年我局整治形式主義減負工作自查報告如下：

一、自查情況及成效

基層減負工作涉及我局領域的主要是精文減會方面減負工作，對照中央提出的“守住精文減會的硬槓槓”和自治區提出的“在xxxx年的基礎只減不增”的要求以及本局確定的xxxx年目標任務，結合日常工作實際，重點從文件印發和會議方面加強減負，

1、精簡文件方面。進一步規範了文件印發流程，文件傳送以政務協同平台報送為主，控制紙質文件印發，對可發可不發的文件果斷精簡，xxxx年共計精簡類文件25個，實現了精簡文件10％的目標。

2、精簡會議方面。結合會議提前計劃，會前做好充分調查，對參會人員相同、內容相仿的會議在時間允許的情況下合併召開，統籌安排會議時間和內容，對需要研究的議題集中安排，壓縮會議時間，提高會議效率，杜絕止議而不決，反覆開會現象。部分信息或簡單的事項，均通過微信羣或qq羣發佈，達到工作傳達目的，儘量不召集開會。今年共召開局黨組會xx次，局務會15次，會議次數較去年減少15%。

二、存在的問題

1、紙質公文文件的印發還比較多，需進一步精簡，特別是還存在各類業務工作函來函往的問題。

2、會議議事的統籌性和計劃性還不夠，還存在隨時、隨行、隨意開會的現象。

三、下一步工作措施

1、嚴格控制紙質文件，文件傳送以電子公文為主；

對能通過傳真、函件等文字形式解決問題的，不予發文；

能單獨發文的不聯合發文；

能以部門聯合發文或議事協調機構名義發文的，嚴格控制升格發文，引導減負工作走深走實。

2、加強會議的統籌整合，減少或合併召開部署單項工作任務的會議，能以開小會、開短會解決問題的，儘量不開大會，解決實際問題；

能以電話、傳真、函件、網絡等形式完成工作任務，或能以書面形式徵求意見建議的，原則上不召開會議。

基層減負工作情況的報告3

為了進一步深化基礎教育課程改革，進一步規範教育教學行為，全面推進素質教育，保護學生健康、和諧地發展，認真貫徹《關於開展義務教育階段學校“減負萬里行”活動的通知》，結合我校實際，實行科學減負，做到“減負不減責任，減負不減質量”以保證學生的健康成長，我校取得了較好的成效。我校對“減負”方面所做的工作進行自檢自查，現將自查結果彙報如下：

一、組織宣傳

1、成立以校長馬明剛為組長的“減負增效”工作領導小組，切實加強對學生課業負擔的監控，確保“減負”工作的實效性。

2、召開全體教師會議，組織學習《關於開展義務教育階段學校“減負萬里行”活動的通知》。學校強化教學工作管理，落實“減負增效”措施，深入實施素質教育。

3、利用校園紅領巾廣播站、家長會、家訪、電話溝通等多種形式向學生、家長、社會宣傳素質教育觀、全面發展觀，搞好減負的宣傳工作，取得社會、家長的理解、支持和監督，形成合力，共同做好減負工作。

4、各個教研組、備課組利用教研活動或集體備課時間，討論學生有哪些過重的負擔必須減掉，教學中有哪些效能可以增加或合理運用，為減負做好保障。

二、組織實施

1、嚴格執行國家義務教育課程計劃，不準隨意增減課程，不得增加周活動總量。要嚴格按照教學大綱進行教學，不準搞突擊教學、擅自提前結束新課，不準隨意增加或減少教學內容、拔高或降低教學要求。開足開好體育、藝術、品社、品生、勞技等課程，嚴禁利用這些課時補習其他文化課。

2、嚴格控制學生在校活動總量。國小生在校活動時間不超過6小時。教導處要科學制定“課程表”、“作息時間表”和“課外活動安排表”。學生每天在校集中學習時間不得超過6小時，每天體育鍛煉不少於1小時。

3、嚴格控制學生課外作業量。一二年級不留書面家庭作業，其他年級書面家庭作業控制在1小時以內。作業量當精，不佈置機械重複和大量抄寫的作業。

4、嚴格控制考試次數。每學期只進行一次期末學科檢測。不得公佈學生的檢測成績，不得以檢測成績排列學生的名次，不得以學科成績為唯一標準來判定學生的好差。

5、嚴格控制教輔資料。學校或教師不向學生髮放未經上級審定和批准的任何書籍、教輔。教導處不定期組織檢查學生書包，找個別學生談話，一學期組織一次全校性的問卷調查，向家長了解相關情況。

6、加強教師隊伍建設，搞好校本培訓活動，提高教師的綜合教學能力，提高課堂教學效益，不搞課外延伸，確保“減負”不減教學質量。加強教學常規管理，實行教師集體備課制，實行資源共享，精備每一堂課。加強班班通和學科教學的整合，研究發揮多媒體輔助教學的強大優勢，優化教學手段，增強教學的形象性、直觀性、生動性、趣味性。

7、開展豐富多彩的興趣活動，促進學生和諧發展

課業負擔的減少，給學生騰出了大片大片的發展時空。在屬於學生自己的時空裏，學生自由地，無拘無束地在玩中學，在遊戲中求知，在夥伴的交流中完善自我。

a、規範活動課的教學，實行“五定”（定時間、定場地、定教師、定內容、定學生），培養學生各方面的興趣愛好。

b、通過舉辦運動會、學生廣播操比賽、抖空竹比賽、六一匯演、經典誦讀比賽等一系列豐富多彩的文體活動，為學生提供展示風采、施展才華的舞台。

c、開展豐富多彩的德育活動，做到活動育人。每週一升旗儀式，國旗下的講話，紅領巾廣播站，黑板報、宣傳櫥窗宣傳欄等形式多樣的教育，對學生進行“愛”的滲透。

總之，減負不僅是一種夢想，更應當是一種真實的現實；減負不僅是一種呼籲，更應當是一種風氣。我校的管理始終以素質教育為核心，以培養學生的能力為目標。我們一定要讓我們的校園，成為學生想學、要學並能在這裏健康成長的樂土。

基層減負工作情況的報告4

鎮黨委、政府高度重視農民減負工作，根據縣人民政府會議精神，紮實安排，結合實際，認真開展自查自糾。現將自查情況彙報如下：

一、支農惠農政策落實情況

1、種糧補貼、綜合直補、良種補貼和農機補貼等惠農政策得到落實，補貼資金及時足額發放到了農户，無截留、挪用現象。

2、村級補助資金及時落實到位，村級組織能正常運轉，無村組另行向農民收取現象。

3、徵、佔用農民土地補償政策落實到位，無羣眾反映強烈的突出問題。

4、認真落實農村中國小收費“一費制”，沒有隨意增加收費項目和分解項目、分段收費及代收費用、攤派課輔資料等現象，沒有截留、挪用教育經費和“兩免一補”資金。

5、在新農村建設和“一事一議”項目中，按照量力而行和羣眾自願的原則，不搞形式主義，不盲目攀比，沒有發生下達違規任務指標和達標升級的現象。

二、鎮羣防羣治協會收取羣防羣治協會治會費及會費使用情況

鎮羣防羣治協會經縣委批准，於9月22日成立。縣委具體批文（寧黨復〔xxx〕13號）《關於鎮成立羣防羣治協會有關問題的批覆》。

協會的性質和任務是：在縣綜治委、鎮黨委、政府的領導和公安機關的指導下，開展羣防羣治工作，轄區內所有機關、企事業單位、居民、個體工商户納入會員，是一個羣眾性自治組織。其主要任務是組織、發動鎮轄區內所有機關、團體、企事業單位及廣大幹部職工、人民羣眾積極投身於社會治安安全防範工作，協助政法部門維護全鎮的治安秩序，協助黨委、政府抓好社會治安綜合治理工作，並負責籌集必要的社會治安綜合治理經費。開展法制和社會公德教育。宣傳教育轄區內居民遵守社會主義法制，增強法制觀念，使廣大羣眾知法、懂法、護法、守法，自覺依法辦事，自覺遵守社會公德。積極開展創建安全文明社區、無毒社區等活動。開展各種安全防範工作。組織廣大幹部做好防火、防盜、防破壞和防治安全災害事故的“四防”工作。配合黨委、政府和和有關總站及時疏導、調解矛盾糾紛，協助管理流動人口、重點人口，並適時開展羣防羣治調調研，推廣典型經驗，為有關部門提供社會治安綜合治理的意見建議和要求。

協會成立組建了由20人組成的“鎮治安巡防大隊”，它是一支羣防羣治協會的專業隊伍，在縣政法委的主管下，由鎮黨委、政府領導，具體由派出所直接領導、管理指揮和使用。協助派出所開展治安巡邏、防範，加強對社會面的控制，有效預防和減少犯罪，協助維護社會治安秩序，檢查和督促轄區內各機關、企事業單位內部的安全防範工作。其經費由鎮羣防羣治協會籌集。

自鎮羣防羣治協會成立以來，充分發揮了其積極作用，社會治安得到了明顯的改善。

為籌集羣防羣治經費，根據中共中共、國務院《關於進一步加強社會治安綜合治理的意見》中“誰受益、誰出資”，“取之於民、用之於民的”精神，所有會員都有義務繳納會費。經縣委批覆，會員收費標準為：在轄區內所有機關、企業、事業單位的全部職工（包括離、退休人員）每人每月1元；個體工商户每户每月3元。單位團體會費每年10人以下的200元、11—50人的300元、51—100人的400元、101人以上的500元。

鎮羣防羣治協會每年收取單位團體及個人會費5萬元，主要用於治安巡防隊員的部分補貼支出，交納意外傷害保險、購置服裝和日常工作經費支出，年終召開會員單位總結表彰會議經費支出等。

基層減負工作情況的報告5

持之以恆改進作風，堅決糾正和避免形式主義、官僚主義。始終牢記“作風不實是我們的敵人”。堅決貫徹落實中央“基層減負年”決策部署和自治區黨委為基層減負20條措施，推動黨中央和自治區黨委基層減負各項決策部署落實落地。領導班子帶頭以上率下，以身作則，定責任、定人員、定時限，鍥而不捨抓落實，推動單位以嚴的要求、好的作風，認真推進，抓實抓牢各個環節，逐步解決存在問題，確保縣黨委的部署要求落到實處。

（一）嚴守精文減會硬槓槓。在梳理總結上一年度發文數量、質量的情況下；xxx年，我委持續嚴控發文數量，大幅精簡要求各級醫療機構報文報表數量，截至xx月xx日我委總體發文數量：xxx件，總體在20xx年的基礎上發文數量減少20%。xxx年度召開中心組學習及會議同比減少xxx%。並按要求每月上報xxx年發文、會議統計情況，截至目前我委制定需要精簡規範性文件xxx件，未召開需要精簡的會議。中心組學習嚴格控制在一月一次，且不超過90分鐘。確保做到比20xx年只減不增。針對上級來文及時傳達及轉發，未再多頭髮文。對於重點緊急要辦事項，通過釘釘視頻會議傳達部署。

（二）着力提高文件會議質效。嚴格按照發文管理制度及發文計劃原則，規範起草公文，在文件頁數及字數上嚴格把關，制定措施要可量化，落實效果要可驗證，意見建議要有針對性和可操作性。準確研判文件印發範圍，能公開的公開，嚴禁不切實際限定時間，要求基層上報數據、材料。分管領導及主要領導做好審核流程把關。

（三）嚴格落實保密規定。成立了保密工作領導小組，建立健全了領導幹部保密工作責任制度，並納入年度考評及。績效考核內容，並針對保密工作存在的實際問題做到了及時研究、部署。工作人員按規定簽訂了保密書，建立了計算機台賬，所有電腦及移動存儲介質均明確責任到人，粘貼警示密級標識，建立登記台賬，增強全體幹部的保密意識，提高做好保密工作的主動性和自覺性，嚴禁在單位微信羣、釘釘羣、QQ羣中發敏感信息，做工作部署。強化保密意識，堅決杜絕失泄密問題發生。

（四）加強備案管理並改進督查檢查考核方式。嚴格執行xxx年督查檢查考核計劃，實行事前報備，事後報告制度。在日常工作中只調研指導，發現問題現場幫助解決問題，未開展督查檢查考核，以充分利用國家建立大數據平台系統收集數據。上級開展的督導、檢查、調研、驗收、考核、指導工作、幫助工作、業務指導等均按要求報備審批。開展的報告會、研討會、論壇、講座等活動，嚴格按照“誰主辦、誰負責；誰審批、誰監督”的原則，切實落實一會一報制。

（五）清理規範單位所有微信、QQ等各類工作羣及政務APP，並建立專人專管制度，嚴格加強保密管理，只作為工作學習交流的平台，未通過平台安排部署工作，傳達文件。

我xx將嚴格按照要求進一步自查自糾，對文件會議、督查檢查等嚴格控制管理，將考核指標計劃納入績效評估，加強統一規範，日常督促、走羣眾路線，加強作風建設，讓基層真正減負，促進基層幹部提高工作效率，將更多的精力和時間用到務實上。將黨中央和自治區黨委基層減負各項決策部署落實落地。

基層減負工作情況的報告6

切實減輕中國小學習負擔，是全面推進素質教育的重大舉措，是基礎教育發展的必然，也是教育工作者的神聖使命，更是關係到科教興國、後繼有人的一件大事。我校採取了一系列紮實措施，科學減負工作正在有序推進。

主要從以下九個方面做出了努力：

1、統一認識，執行力要“高”上去。我們組織全體教師認真學習了“減負”文件，同時校長親自作了“減負增效”工作專題報告，這樣全體教師做到弄清了內容，吃透了精神，在此基礎上學校深入進行調研、分析，拿出了切實可行、比較科學的實施方案，同時配套檢查監督措施，確保執行力要高上去，要把喊了20多年的“減負”工作落到實處，把學生的快樂童年還給學生。

2、把握新課改，課程意識要“高”上去。根據國家、省、市課程計劃的規定，按照減負工作的要求，學校在制訂課程表，安排教育教學工作時嚴格做到“五必須五不”即：必須按照課程標準開足課時，不隨意增減課時;必須按課程設置開全學科，不隨意增減科目;必須按課標要求教學，不隨意提高或降低教學難度;必須按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學;必須嚴格執行上級部門關於考試的規定，不隨意增加考試次數，一學期只允許有一次考試。

3、精心施教，教學效率要“高”上去。激發學生的學習興趣，提高學生學習的積極性和主動性，提高課堂教學效率，向45分鐘要質量是科學“減負”的根本。我們學校繼續將深化有效教學的研究作為本學期乃至今後一段時期的重點工作來抓，努力追求“學生會學，教師不教”的高境界，我們正在落實的有效教學的六大環節是：備課，讓學情“入心”;組織教學，引學生“入境”;教學模式，讓學生“自主”;作業反饋，請學生“自糾”;課業輔導，幫學生“自清”;學習評價，讓學生“自勵”。加強校本培訓，提升教師專業化水平，這是實現“減負增效”的關鍵一環，我們緊抓不放。學校將繼續實施“先學後教，過程前移”的教學策略，進一步優化“預習展示--合作探究--課堂整理--當堂練習”的課堂教學模式。

4、學生在校時間要“降”下來。嚴格控制學生到校和放學時間是減負的基礎性工作，任何教師都必須保證落實好，保證非畢業年級不開設晚自習。這樣把更多的選擇留給學生，讓他們有時間融入家庭，走向社區、走向社會，感受生活的精彩。同時，要求教師要嚴格執行好“課堂規則”，不得拖堂，擠佔學生課間活動時間，確保每天一小時的體育活動總量。

5、學生作業(練習)要在數量和難度上“降”下來。課堂練習及課內外作業都必須做到“三必三不三及時”即：教學重難點相關作業必做，可做可不做的不做;學生易錯點必練，課堂掌握較好的不重複練;作業練習必分層，未經精選的不佈置。做到及時批改、及時反饋、及時矯正。從數量上看，只需要做一條的絕不做兩條，杜絕過多的重複訓練，嚴禁用做題來變相體罰學生，選題要防止“爛題“、”“廢題”進入學生作業總量。學校規定：文印室不得複印他校試卷及習題集上的題目。教師必須完成一定比例的“下水文”、“下水題”，關注暫時後進生，提倡佈置分層作業，做到因材施教。針對以往“考試過難”的偏向，學校已採取措施做到緊扣標準，適當降低作業和考試難度，促使訓練和考試收到實效。

6、學生的書包重量要“降”下來。我們做到嚴格控制教輔用書的總量，堅決做到一教一輔，杜絕“××練習冊”、“××訓練”之類書籍進入學生書包，目前家長購置的教輔也一律不得進入學生書包。以免加重學生的課業負擔。在減負的同時我們提倡在節假日、雙休日多讀一些名著、名篇，和好書交朋友。

7、關注暫時後進生，個別輔導要“多”起來。“減負”的根本目的是促進學生整體素質的全面、健康、和諧地發展，把所有的學生培養成合格的小公民。減“負”不減“質”，這裏需要特別提出來的就是關注暫時後進學生，要從最後一名關心起，任何時候，任何情況下都要做到“不放棄”、“不拋棄”，堅決反對“一鍋煮”，提倡“課內防差”入教案，課外個別輔導多一點，確保全校各類文化課考查、考試合格率及各類素質大賽繼續名列全區先進行列。目前各班各科都制定了防差輔導計劃，一是教案中要體現防差，二是放學後可以留3-5名學生進行個別輔導。

8、大膽放開，校內學生社團活動要“多”起來。八十中學的揚長教育理念是讓所有學生都應得到個性化發展。其中組織學生社團活動是一個好形式。學校在原有的的基礎又開設了學校課程，增加項目，努力讓100%的學生都有機會進入相關社團，從而通過社團活動來張揚個性，發展特長。

9、實施立體化教育，家校合作要“多”起來。“減負”不僅僅是學校的事，社會和家庭都必須認識一致，積極參與、配合，以免進入“學校減負、家長增負”的怪圈。目前，我們已發告家長書，明確減負工作，還通過問卷等形式進行家長培訓。以宣傳減負的重要性、必要性、辦法措施。讓減負工作深入人心，得到家長的認同和支持。

綜上所述，這“三高”、“三降”、“三多”是我校“科學減負”的九條基本策略。但在實際工作中也存在以下問題：第一，減負的學校制度上不明確，還需加強制度建設。第二，“減負”工作的監督力度還有待加強。第三，對違反“減負”工作的行為應該進行較為有力的處罰力度。我們要解決的問題還很多，諸如 “質量評價”、“學生評價”、“教師考核”、“班級考評”等等問題都值得我們進行長期而艱苦，科學而系統的研究。只有這樣，才能使我們的教育充滿青春和活力，我們的學校才能充滿五彩斑斕的美好前景，我們的學生才能真正成為祖國興旺發達的永恆希望。

基層減負工作情況的報告7

為了全面貫徹科學發展觀，我校領導和全體教師一直高度重視學生過重課業負擔問題。近年來，通過學校、教師、學生及家長的共同努力，我校在減輕中國小生過重課業負擔方面的工作取得了一定的成績。根據文件要求，我們認真組織了一次自糾自查，具體情況如下：

一、進一步統一思想，提高認識，轉變教育觀念

切實做好宣傳，組織教師認真學習《山東省教育廳關於減輕中國小生過重課業負擔的通知》，進一步強化責任意識，服務意識，效率意識，樹立正確的教育觀和質量觀。提高對“減負”工作重要性的認識，把減輕中國小生過重課業負擔，與樹立教師形象結合起來，增強依法治校、依法治教的責任感和緊迫感，認真落實好山東省有關規定，樹立正確的教育質量觀，辦老百姓滿意的教育。

二、加強領導，明確職責

及時召開學校行政會議，強調“減負”工作的重要性，做到在思想上高度統一，在行動上高度重視，並要求首先自己在教育教學中落到實處。成立學校“減負”領導小組，鞏清志校長任組長，朱法良校長任副組長，各教研組長為組員，上下配合，內外協調，將各項工作貫徹到實處，有條不紊地開展各項工作。

三、嚴格執行國家規定課程計劃

我校嚴格按照國家、省、市課程計劃的規定安排教育教學計劃，開足開好各門課程，不隨意增減課程和課時。要求教師按課程標準進行教學，不隨意提高或降低教學難度，科學把握教學進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學。保證綜合實踐活動課程的設置及課時量，最大限度地開發課程資源，開設校本課程，不允許用體育、美術、品德、社會、勞技、學校課程和綜合實踐活動課程等課時補習其他文化課，確保學生德、智、體等全面發展。

四、嚴格控制學生在校活動總量

我校嚴格執行上級有關規定，合理安排學校作息時間表，並根據冬令、夏令等不同情況，適當調整到校和離校時間，嚴格控制學生在校學習活動時間分別不超過7小時和8小時，並保證學生每天不少於1小時的體育活動時間。提倡向課堂40分種要效益，嚴禁教師拖堂，擠佔學生課間休息時間。除學校規定的統一作息時間外，年級組和班主任不得另行規定學生到校和離校時間。保證學生的課間、午休和自由活動時間。

五、嚴格控制學生作業總量

嚴格按照有關規定，控制每日各學科課外作業總量，一、二年級無家庭作業，三至六年級書面家庭作業控制在1小時以內。學校組織和開好家長會，教師通過家訪、電話聯繫或請家長到學校瞭解情況等方法，經常與家長聯繫，共同交流、探討學生的教育問題，共同確定學生的課外作業量。教師精選作業內容，提高作業的質量，堅決杜絕佈置大量機械性、重複性、懲罰性的作業。教務處加強對各科作業量的協調和批改質量的管理，不定期開展學生座談會，瞭解並注意學生、家長的意見反饋。

六、堅決不利用假期違規補課

我校不組織學生進行任何形式的文化課補習。在國家法定節假日和寒、暑假期間，學校不組織任何形式的上課、補課和考試。

七、禁止違規辦班

我校不舉辦各種形式的快慢班、特長班和實驗班等，不以舉辦這類班為名進行招生。學校教職工沒有人蔘與動員、組織學生參加社會力量舉辦的各類文化補習班，我校沒有給以中國小生為主要對象的各類文化補習班提供教學場地、設施和師資，也不接待上述文化補習班舉辦者進校園、教室宣傳發動、發放有關書面材料，嚴禁教師對自己任教學生進行有償家教。

八、控制考試次數

學校每學期在期中、期末進行兩次學科調研，考試由學校自行組織，不組織、不參與區域性學科統測。學校加強平時學科質量監控，通過抽測等方式檢查各學科的質量，確保學校的教學質量穩步提升，努力做到“減負不減質”。各學科的過程性教學質量監控，由學科教師根據課程標準要求和教學實際自行組織測試，學校不組織全校性質的統考。不公佈學生的考試成績，僅作為檢查教學狀況、發現教學問題的依據，不以考試成績排列學生的名次，不給教師下達升學指標，也不以學科成績為唯一標準來判定學生的.好差，而是從學生各個方面的綜合素質來評價學生，不以考試成績和升學率的高低作為唯一標準來評價和獎勵教師，努力建立符合課程改革要求的學科、教師、學生評價體系。

九、嚴格控制教材教輔資料，加強學生用書管理

學校按省教育廳和上級主管部門當年審定的書目選購教材。堅決不徵訂其他各種練習資料和複習用書，學校堅決不向學生推薦其他學習資料，嚴禁教師向學生推薦練習資料和複習用書，以避免加重學生的課業負擔和家庭的經濟負擔。

十、嚴格控制競賽項目

嚴格執行教育行政部門要求，學校不組織學生參加未經省教育廳批准的任何部門、團體、機構舉辦的各種競賽評比活動、讀書活動。

存在的問題：

從學校和學生對教師進行全方位考核評價情況分析看，全校各年級、各班級所呈現的情況不平衡，部分班級存在拖堂現象，教師與教師之間履行各項規定的表現也不一致，存在較大的反差；在學校管理的各個環節，仍存在管理不到位的情況，個別老師的教育思想和教育方法保守老套，還存在“重智輕德”的思想，成為減負增效工作最大的障礙。

減輕中國小生過重課業負擔，是一項長期而又艱鉅的任務，為了使每位學生都能健康快樂的成長，需要我們堅持依法治教，隨時加強督查與自查整改並舉，切實把中國小生過重的課業負擔明顯減下來，同時又要處理好減負與提高學校教學質量的關係，建立為減輕中國小生過重課業負擔和提高教育質量長效的機制

基層減負工作情況的報告8

按照《關於報送基層減負工作自查情況的通知》文件要求，我局高度重視，及時安排部署並開展自查工作，現將涉及我局20xx年我局整治形式主義減負工作自查報告如下：

一、自查情況及成效

基層減負工作涉及我局領域的主要是精文減會方面減負工作，對照中央提出的“守住精文減會的硬槓槓”和自治區提出的“在20xx年的基礎只減不增”的要求以及本局確定的`20xx年目標任務，結合日常工作實際，重點從文件印發和會議方面加強減負

1、精簡文件方面。進一步規範了文件印發流程，文件傳送以政務協同平台報送為主，控制紙質文件印發，對可發可不發的文件果斷精簡，20xx年共計精簡類文件25個，實現了精簡文件10％的目標。

2、精簡會議方面。結合會議提前計劃，會前做好充分調查，對參會人員相同、內容相仿的會議在時間允許的情況下合併召開，統籌安排會議時間和內容，對需要研究的議題集中安排，壓縮會議時間，提高會議效率，杜絕止議而不決，反覆開會現象。部分信息或簡單的事項，均通過微信羣或QQ羣發佈，達到工作傳達目的，儘量不召集開會。今年共召開局黨組會20次，局務會15次，會議次數較去年減少15%。

二、存在的問題

1、紙質公文文件的.印發還比較多，需進一步精簡，特別是還存在各類業務工作函來函往的問題。

2、會議議事的統籌性和計劃性還不夠，還存在隨時、隨行、隨意開會的現象。

三、下一步工作措施

1、嚴格控制紙質文件，文件傳送以電子公文為主；對能通過傳真、函件等文字形式解決問題的，不予發文；能單獨發文的不聯合發文；能以部門聯合發文或議事協調機構名義發文的，嚴格控制升格發文，引導減負工作走深走實。

2、加強會議的統籌整合，減少或合併召開部署單項工作任務的會議，能以開小會、開短會解決問題的，儘量不開大會，解決實際問題；能以電話、傳真、函件、網絡等形式完成工作任務，或能以書面形式徵求意見建議的，原則上不召開會議。

基層減負工作情況的報告9

根據中共遼寧省委組織部、遼寧省民政廳《關於進一步開展社區減負工作的通知》（遼民函〔20xx〕11號）和《關於開展社區減負增效工作的指導意見》（鐵社治【20xx】2號）精神，開原市民政局認真開展社區減負增效工作，制定並下發了《關於開展社區減負增效工作的指導意見》（開社治【20xx】1號），明確了城鄉社區自治組織依法履行職責事項清單和城鄉社區自治組織依法協助政府工作事項清單，明確了不應由基層羣眾性自治組織出具證明事項清單，全面清理社區事務，理順社區工作職能，切實減輕了社區擔。

一是全面規範社區機構。對社區工作機構進行規範。根據我市社區工作實際和現有體制，對各職能部門在社區設立的工作機構進行規範清理，原則上一律整合。如確屬於工作需要，可以在社區居委會下面設“某某委員會”，或社區服務站下面設“某某工作組”。社區層面只許保留“社區黨組織、社區居（村）委會和社區服務站”三個機構。

二是全面規範社區掛牌。按照《鐵嶺市專項工作機制辦公室印發<關於清理規範全市城鄉社區掛牌問題的實施方案>的通知》要求，開原市民政局對全市社區掛牌情況進行了排查摸底，發現全市社區普遍存在加掛業務單位牌子的問題，共摸排各部門掛牌44項。為切實給基層減負鬆綁，着力解決社區掛牌背後的形式主義問題，推動社區工作更加簡明實用，民政局已報給市委辦督辦各相關部門根據政策文件依據填寫掛牌擬保留清單，對無政策文件規定的掛牌一律清除。

三是全面規範社區工作制度。各鄉鎮人民政府（街道辦事處）定期組織開展對社區辦公和服務用房的室內上牆制度進行清理，有條件的社區採用電子屏、電視屏、觸摸屏等方式集中展現。

通過全面清理社區事務，理順社區工作職能，切實減輕了社區負擔，理清了社區與職能部門及基層政府的權責關係，實現了政府治理和社區自我管理、居民依法自治的良性互動，增強了社區服務羣眾能力，提升了居民羣眾滿意度。

基層減負工作情況的報告10

為了進一步貫徹落實北京市教委、市政府教育督導室《關於切實減輕中國小過重課業負擔的通知》精神，我校結合“減負”督導監測細則要求，圍繞“課程計劃執行嚴格、學生時間安排合規、教學管理規範、考試安排合理、課外活動達標”等指標，認真開展了自查自評工作，不僅梳理出我校“減負”的有效做法，更在反思的過程中查找到了制約學校“增效”的突出問題，對於進一步深化學校教育教學改革，全面實施素質教育，起到了很好的促進作用。現將自查情況總結如下：

一、學校基本情況

立新學校國小原名香山慈幼院，由民國總理、著名慈善教育家熊希齡先生於1920年創建。國小佔地11000餘平方米，現有24個教學班，910名學生，59名教職工，其中3位特級教師，近20位區級和學區級學科帶頭人、骨幹教師及市區優秀班主任、優秀教師、師德標兵。學校先後獲得全國航空特色校、北京市文明禮儀示範校、海淀區德育管理先進校、教學管理先進校、校本培訓先進校、規範漢字書寫教育特色校等光榮稱號。學校開設金童樂團、京劇、合唱、舞蹈、動漫、模擬飛行、定向越野、武術、跆拳道、空竹、躲避球等幾十個社團，學生參加全國及市區比賽均取得優異成績。學校還開展雙語教學實驗，進行333腦功能開發，開展國學經典誦讀等，使學生綜合素質大幅度提升。目前，全校幹部教師正團結一心、拼搏進取，努力把學校建成“孩子嚮往、教師幸福、社會滿意”的優質學校！

二、“減負增效”的落實措施

1.加強減負管理

減輕學生過重課業負擔是一個複雜的過程，減負工作不是一紙法令或一個號召就能順利實施的，在減負工作實踐中，我校不斷完善工作機制，切實推進“國小減負令”。我校成立了由校長牽頭，由教導處、德育處、年級組長和教研組長構成的學校減負工作領導小組，負責全校減負工作的組織管理和監督檢查。出台了“三級管理、分級負責”的辦法，實行減負工作責任制，把“減負”工作具體分解到教導處、教研組、年級組予以落實，責任明確。制定了減負工作制度，使減負管理工作有章可循。

2.規範教學行為

（1）嚴格執行課程計劃

學校嚴格按國家規定的課程設置和課程計劃開齊課程、開足課時，一二年級每週安排26節課，三至六年級每週安排30節課，課表符合課程設置要求。嚴格課程計劃管理，規定任何人不得擠佔音樂、體育、美術、信息技術、綜合實踐等課程的教學時間，嚴禁私自調。合理安排體育課、課間操、眼保健操，並將體育課外活動時間列入課表予以保證，因地制宜組織全體學生開展豐富多彩形式多樣的體育活動，遇到霧霾天氣或者其它特殊情況，堅持進行室內廣播操活動，較好的達成了學生在校期間體育鍛煉時間每天不少於1小時的要求。

（2）嚴格控制學生學習時間

學校執行統一作息時間表，控制學生在校學習時間，每天8:00上課，每節課為40分鐘，學校要求教師上課不提前、下課不拖堂、放學不延後，嚴禁擠佔學生的用餐時間、午休時間和課間休息時間，保障學生的正常休息。嚴格控制作業總量。我校對各科作業量實施三級管理，由教導處負責建章立制,細化要求,由年級組長組織落實,班主任負責協調，並引導老師在佈置作業時要做到“五留五不留”：留適時適量的作業，留自主作業，留分層作業，留實踐性作業，留養成性作業；不留超時超量作業，不留機械重複作業，不留隨意性作業，不留懲罰性作業；要求教師嚴格執行學校教學常規，精心設計每一堂課，優化教學設計和課堂教學過程，向課堂40分鐘要效益，嚴禁拖堂佔用學生的課間休息時間；並通過家長會、家訪等形式和家長進行溝通，做好反饋工作。從作業檢查和學生訪談的情況來看，我們較好地實現了學生作業量的有效控制：

一、二年級一律沒有書面作業，

三、四年級家庭作業時間控制在30分鐘以內，

五、六年級家庭作業時間不超過60分鐘

（3）嚴格教學管理

規範作業批改。教師對於佈置的家庭作業能夠做到全批全改，無錯批漏批現象。作業批改實行“優、良、合格、不合格”四個等級，從正確率和書寫兩方面綜合評價，力求恰當，沒有給學生家長佈置作業或讓家長代為批改作業的現象。

嚴格教學用書管理，規範學生教輔材料使用。我校學生所使用的均為教委公佈的國小教學用書目錄中教學用書。我校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書，也從不向學生推薦各類教輔材料，並嚴禁任何個人組織學生統一購買教輔材料。

建立科學的考試約束機制。我校對考試次數、考試內容嚴格依照有關要求進行，每學期只舉行一次語數英測試，考試內容符合課程標準的基本要求，考試試卷為考試中心命題的試卷。

堅持多元激勵評價導向。實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。學校沒有以任何形式公佈學生的考試成績，沒有按考試成績對學生排名，更沒有按考試成績給學生安排座位的現象發生。

（4）積極開展課外活動

我校十分注重活動育人，積極倡導學生在體驗中實現自我成長。上學期，我校參加了“全球·橋”教育共同體的研究活動，利用“橋”這一主題讓學生走出學校學習，在生活中學習，在實踐中學習，向他人學習等等，鼓勵學生積累、動手、動腦、研究、創新，學中玩，玩中學，使學生個性飛揚，自主意識得到了加強。本學期，我校積極遵循面向全體學生的原則，認真落實課後一小時管理工作。學校克服北樓加固困難，將週一至週三下午的15:40-16:40設立為社團活動時間，開發30餘門課程，開展了體育、文藝、科普等形式多樣的社團活動，為滿足學生個性發展的需求提供了必要的條件和保障；每週四舉行特色講座，開展科學家進校園、體育明星進校園、藝術家進校園等系列活動，通過與科學家、運動員、藝術家的近距離接觸，培養學生在體育、藝術、科技等方面的興趣，對於提升我校學生人文、藝術和科學素養，起到了基礎奠基作用。

三、“減負增效”的創新策略

1.加強校本培訓，提高教師素質

學生課業負擔過重是教育低效乏能的一種現象。因此，要實現既減負擔又保質量的目標，就必須強基固本——全面提升教師素質。為此，一方面，學校倡導並努力建構“強化專業，閲讀分享”的學習文化。每學期學校要求每位教師至少讀三本書，學校下發一本全校共讀書籍，教研組結合學科特點推薦一本專業書籍，自己再選讀一本個人喜好的書籍，定期（期中和期末）在團隊（教研組和全校）中舉行讀書交流會，分享閲讀成果，促進教師學習力與思考力的進一步提升。另一方面，積極整合校內資源，實施三項工程：“青藍工程”縮短了青年教師的專業適應期；“創優工程”全面提高了教師整體教學水平；“學帶工程”更是為名優教師創設了廣闊的發展空間。教師成長成就了學生進步，實現了師生和諧共進。

2.深化校本研究，打造魅力課堂

在尋求“使學生少做作業”的最佳路徑的實踐中，我們越來越清醒地認識到：深化課堂教學改革，改進教學方法，不斷提高課堂的教學效率是唯一的捷徑。兩年來，我們積極開展以學生為本、以學定教、發展學生思維和激揚生命為核心的“魅力課堂”實踐活動，堅持持魅力課堂的“三原則”、“四歸還”、“五不講”、“八追求”，打造有良知的高效，構建生命化課堂。本學期，學校還緊緊圍繞魅力課堂建設開展了“高效學法”研究，各教研組堅持從學科教學中發現問題，採用“問題徵集篩選法”，提煉確定研究專題，並通過課堂教學實踐不斷提高教師行動研究的實效。現已有六個研究課題通過了國家級“高效學法”研究課題的子課題的申報。

3.實施閲讀工程，建設“書香校園”

在針對學生進行的課後作業情況調查中，我們發現，學生們最為喜歡的作業形式是閲讀和實踐，為此，學校本學期積極開展了以“培育學校讀書文化，創設閲讀生態環境，營造濃厚的書香氛圍”為主旨的“書香校園”建設活動。我們通過“推薦書目，明確課內外讀書內容；建立班級圖書角，創新班級圖書角的管理；用好學校圖書資源，拓寬閲覽場所；合理安排讀書時間，為創建書香校園提供時間保障；開展讀書展示活動，為創建書香校園提供動力支撐；落實多元評價，為創建書香校園建立激勵機制”等措施和辦法，極大地激發了學生讀書的熱情和興趣，較好的滿足了學生成長需要。

四、存在問題和改進方向

通過自查，我們也進一步認識到了存在的問題，在改進教學方式和分層設計、佈置作業這一方面還需加大研究力度，如何將課堂真正變為學堂、如何是學科作業變得更可愛、更具有趣味性，的確需要深入思考和實踐。

減輕學生過重課業負擔不是一朝一夕的事情，不但要有足夠的勇氣和耐力，更要有創新的精神和完善的措施。規範辦學，減負增質，責任重大，意義深遠。今後，我們在工作中還要羣策羣力，在自查的基礎上，進一步求真務實，開拓創新，紮實做好各項工作，努力辦人民滿意、適合學生髮展的教育。

基層減負工作情況的報告11

首先，我代表黃花鄉黨委政府向前來檢查指導工作的各位領導表示熱烈的歡迎。下面我就黃花鄉減輕農民負擔工作彙報如下，不妥之處，敬請批評指正。

黃花鄉轄8村52社，176xx-xx755xx-xx，總面積13.5xx-xx公里，耕地-xx畝，屬省列貧困鄉鎮，至20xx年底，全鄉農民人均純收入達到155xx-xx。一年來，鄉黨委、政府認真貫徹落實了中央、盛市、縣關於減輕農民負擔工作的一系列會議精神，更新觀念，轉變職能，樹立和落實科學的發展觀和正確的政績觀，按照“多予、少娶放活”的方針，切實將農民負擔監管工作緊緊抓在手上，維護了廣大農民羣眾的合法權益，確保了全鄉社會穩定，促進了經濟健康快速發展。

一、領導重視，為全面落實減負政策提供強有力的組織保障

一是加強領導。從年初開始，鄉黨委、政府成立了減輕農民負擔工作領導小組，由鄉長任組長，鄉人大主席、分管鄉長任副組長，鄉司法所、黨政辦、經管站、資金管理中心等相關負責人為成員，定期研究分析減負工作，具體負責減輕農民負擔的監督和實施。不斷加大宣傳力度，提高減輕農民負擔各項政策的透明度。層層召開村、社幹部會議，加強對中央、盛市、區一系列會議精神的學習，廣造社會輿論。利用村廣播、刷寫標語、懸掛橫幅等方式廣泛宣傳農民減負的一系列方針政策，使各項政策家喻户曉，深入人心。

二是落實責任。為了進一步靠實責任，鄉黨委、政府與各村簽訂了減輕農民負擔責任書，印發了具體的考核辦法，制定了獎懲措施，明確了各村一把手為第一責任人，親自抓，負總責。組織抽調1xx-xx包村幹部，作為減負工作直接責任人深入到村、社，瞭解信息，體察民情，指導和監督減輕農民負擔工作。

三是加大投入，完善管理。設立了減輕農民負擔辦公室，與鄉經管站合併辦公，由經管站站長任辦公室主任，鄉林業站等有關部門負責人及各村村主任為成員，經常性地開展工作，實行定期不定期的檢查，發現問題立即介入、糾正，並嚴格追究當事人的責任，將問題消滅在萌芽狀態，有效地防止農民負擔反彈。

二、全面貫徹落實中央關於農村税費改革的有關規定

我鄉着眼於減輕農民負擔，全面開展農村税費改革工作。一年以來，總體上政策落實情況良好，工作進展順利。全鄉統一減免了農業税和農業特產税,嚴格落實糧食直補資金和農資綜合補貼,累計發放10.223xx-xx元,發放退耕還林資金37xx-xx元。兩項工作分別做到了存摺表冊兩統一，簽字蓋章兩齊全。確保了資金的發放到位和真實有效。

三、減輕農民負擔制度得到較好的實施

(一)農村訂閲報刊費用限額制

鄉黨委在豐富羣眾文化生活的同時，堅決將農村訂閲報刊費用“限額制”落到了實處。年初積極倡導羣眾多學習，但不主張多攤派，充分尊重羣眾意願，真正將羣眾喜歡的報紙雜誌徵訂到位。在全鄉減負自查中沒有發現以代繳方式超限訂閲報刊現象，鄉、村基層組織、學校沒有替農民、學生代訂報刊、代扣代繳訂閲費用。

(二)涉農税收、價格和收費公示制

我鄉涉農收費單位均能嚴格按照發改委價格[20xx]297號文件規定執行做好了公示工作，增加了收費的透明度。各村及各涉農收費單位在做好收費公示欄動態管理的同時，將遇到有關規定調整變動，能及時更新有關內容，確保公示的準確性。比如，目前的農村用電由原來的每度0.4xx-xx調整為現在的每度0.5xx-xx，鄉農電站、各村社就及時的進行了公佈，使羣眾在用電方面做到了清楚明白。在鄉減負自查工作中對歷年來公佈取消和降低涉農收費項目和降低的標準進行全面清理，對不符合規定的一律給予取消或糾正。

(三)農村義務教育“一費制”

我鄉根據甘[20xx]404號、甘價費[20xx]167號文件嚴格執行農村義務教育“一費制”和“兩免一補”政策的落實。鄉政府、教管會在開學處對“一費制”的.收費標準制作了公示牌，全面的進行了公示，使每一個家長及學生掌握了收費標準。在“兩免一補”方面，鄉政府會同鄉計生站對全鄉符合“兩免一補”政策的對象，進行了徹底的排查，並及時將核查結果下發各村、社、農户、學校，並在全鄉範圍內張榜公示，做到了人人心中有數，户户底子清，保證了公平新。由此學校都能按照“兩免一補”的政策去落實，沒有出現亂收費的問題。

四、繼續做好農民負擔(監督)明白卡的發放工作

認真組織做好農民負擔(監督)明白卡和《xxx涉農價格和收費公示手冊》的發放工作，全鄉共發放農民負擔(監督)明白卡1767份，《xxx涉農價格和收費公示手冊》1760份。於2月底已全部發放到各村。確保(監督

)明白卡和《xxx涉農價格和收費公示手冊》入户率達到了100。併發文到各村要求各村抓好此項工作。通過(監督)明白卡和《xxx涉農價格和收費公示手冊》的發放，使農民羣眾更全面地瞭解涉農收費項目和收費標準和部分已取消、嚴禁面向農民收取的項目。

五、強化監督檢查，全面治理農村“三亂”問題

鄉減負辦以整改檢查發現問題為重點，以解決減輕農民負擔熱點為突破口，綜合運用全面檢查、專項檢查和暗訪等農民負擔檢查方法，根據《關於面向村集體經濟組織‘三亂""行為開展專項檢查的通知》和《關於開展農民負擔專項檢查的通知》文件要求，鄉減負辦與鄉經管站對部分村集體經濟組織政務支出的情況，進行抽樣專項審計和農民負擔專項檢查，把問題發現在基層，解決在基層。

六、建立完善“一事一議”籌資籌勞制度

我鄉“一事一議”籌資籌勞活動在充分尊重羣眾意願的基礎上，按照“民主議事、上限控制、專款專用、審核審批、羣眾監督”的原則，通過“一事一議”的辦法籌資籌勞。針對該政策，我鄉重點把好了“三道關口”：一是把好預算關。對於部分有公益事業的村，由村級組織根據實際需要和羣眾要求提出，按規定編制預算方案，鄉經管站、資金管理中心、包村幹部全程盯靠預算過程，禁止搭車收費;二是把好審議關。預算方案完成後，提交村民會議和村民代表會議審議。審議時，鄉經管站、資金管理中心主要幹部、包村幹部全部到會，按會議參加對象、應到人數等規定組織好會議並做好會議記錄，所作的決定經到會人員三分之二以上通過並簽名後生效。三是把好審核關。籌資籌勞方案通過後，各村將籌資籌勞的項目、數額及村民大會或村民代表會議討論表決情況等如實填寫，鄉經管站、資金管理中心審核，鄉政府批准。我鄉今年共籌集“一事一議”費7478xx-xx，籌勞377xx-xx工日，籌資籌勞主要用於：一是葛木路、朝水路的整修及鋪沙工程籌資籌勞;二是農田水利基本建設籌資籌勞;三是用於三荒造林;四是用於油府莊國小和高莊子國小修建。嚴格按照每人不得超過1xx-xx的標準和每人每年投勞不得超過1xx-xx工日限度，組織實施了“一事一議”費的收繳，各村均按標準嚴格收取，沒有亂搭車、亂加碼現象。目前，葛木路、朝水路整修已結束，拉沙工作正在進行之中，高莊子梯田及山荒造林工作已全面完成，兩所國小已投入使用。

七、認真做好羣眾來信來訪受理工作，查處涉農負擔案件和違規行為。

認真接待農民羣眾來信來訪，傾聽社會和羣眾呼聲，進行政策法規諮詢，解決農民反映的問題。一年來，鄉減負辦農民負擔來信、來電、來訪1xx-xx，反映的問題涉及農村税費徵收、教育收費不規範和農民建房收費等，每起信訪件都在一定時間內給予及時核查，及時反饋農民。5月份根據羣眾來電，鄉減負辦及時受理了一村民反映自家退耕還林沒有兑現，經鄉減負辦、林業站調查核實其原因是由於自家退耕還林地塊苗木成活率低，沒有及時補植補造，導致暫緩兑現。

總之，在縣減負辦的領導下，雖然我鄉減負工作取得了一些成績，但與上級的要求還有一定的差距，20xx年我鄉減負工作將繼續堅持執行上級減輕農民負擔的有關方針、政策，進一步減輕農民負擔，強化工作措施，創新機制，認真落實，鞏固減負工作成果，防止反彈，促使減負工作再上新台階。

基層減負工作情況的報告12

20xx年，xx銀行陝西省分行認真落實中央“基層減負年”要求，堅決對形式主義、官僚主義説“不”，聚焦基層“痛點、難點、焦點”問題，堅持一抓到底，持續推進落實《基層減負十二條措施》，基層減負效果明顯，取得紮實成效。

大力壓降公文數量，“文山”瘦身

xx銀行陝西省分行按照中央關於解決形式主義突出問題為基層減負的工作要求，堅持從自身做起，從身邊具體事抓起，大力壓減各類文件數量，壓縮文件篇幅，簡化公文流轉，全面規範留痕工作，嚴控發文規格，可不發的文件堅決不發，可合併的文件堅決合併，文件數量大幅減少。截至目前，全行發文數量較20xx年減少1095個，壓降31。5%。同時，大力提倡“短實新”文風，防止穿靴戴帽、宂長空洞，杜絕長話、套話、空話，突出針對性、實效性和操作性，重大戰略決策部署文件不超過5000字，制度意見類文件不超過3000字，一般性通知不超過20xx字。

大力壓減各類會議，“會海”減量

xx銀行陝西省分行嚴把會議審批關口，以電視電話形式為主，能合併的不單獨召開，減少“大水漫灌式”、“全員參與式”的會議，減少分、支行來省分行參加各類現場會，提倡各級少開會、開短會、開解決問題的會，全年各類會議總量減少30。5%。同時，嚴控會議規模，減少行領導陪會，堅決杜絕照本宣科、泛泛表態，提倡提綱式彙報和簡要WORD文檔彙報，減少比較複雜、過度美化的PPT，突出發言重點，有效提高了會議效率。

加強機關作風建設，“馬上就辦”

xx銀行陝西省分行積極提倡“説辦就辦、馬上就辦”理念，完善制度，精簡環節，優化流程。加強對檢查工作的統籌協調，不搞扎堆式、輪番式檢查，堅決杜絕對同一事項、同一單位開展重複檢查。精簡和整合各類用於工作的羣組，提倡在8小時以內通過羣組通知工作。聚焦員工最關心的問題，辦實事、解難事。重視員工減負減壓，暢通員工職業通道，關愛員工身心健康，豐富員工業餘生活。

基層減負工作任重道遠、意義深遠。xx銀行陝西省分行將始終堅持問題導向，找準着力點，精準發力，久久為功，切實為基層一線“鬆綁”減負，推動基層幹部把更多時間和精力放在幹事創業上，全面推動高質量發展。

基層減負工作情況的報告13

根據《關於下達20xx年xx區工業經濟專項目標的通知》(xx經發〔20xx〕43號)文件要求，我局結合相關目標，認真組織、精心安排，嚴格落實，圓滿完成了各項目標任務。現將20xx年我局開展企業治亂減負工作的情況自查報告如下：

一、抓好全區主要河流周邊企業和燃煤煙塵排放企業的整治，加大對各類環保違法行為的處罰力度

1、對東風渠沿岸9家排位企業進行嚴格監管，其中6家木材加工廠已實施搬遷，1家對污染治理設施進行整改完善;1家的污水已不排入東風渠;還有一家已自然停產。目前，我區出境斷面水質蒲陽河已實現10個月達標，毗河5個月達標，海濱河三個斷面4個月達標。

2、根據市環保局等五部門8月1日聯合下發的《關於開展全市燃煤污染整治專項行動的通知》(成環發〔20xx〕333號)文件精神，我區以嚴查工業企業燃煤污染行為，嚴查未按要求實施型煤固硫的型煤(蜂窩煤)生產廠(點)，取締非法型煤(含蜂窩煤)生產廠(點)為重點，取得了一定的成效。自開展燃煤整治專項行動以來，共出動執法人員770餘人次，出動執法車輛120餘台次，查處各類工業企業燃煤污染整治7家，對污染較重的潤康製藥廠和大洪通鐵廠下達了限期治理通知書，兩家企業共投入資金1000萬元，對燃煤鍋爐(室爐)進行了天然氣改造，徹底解決了燃煤污染。目前，我區空氣優良率達到98%以上。

3、截至目前，我局共受理各類環境污染投訴案件291起，辦理291起，辦理率100%。其中立案查處143起，處罰決定金額為64.2萬元，已執行51.6萬元。

二、紮實開展三查活動

按照查基層單位、查薄弱環節、查突出問題等內容，對政策措施沒有得到有效落實的薄弱環節，有針對性地採取措施，督促整改，對整改不力的進行通報。

三、認真開展專項治理

在清理污企收費基礎上，主要對有無利用檢查環保達標等手段以及強制企業訂閲報刊等問題進行嚴查，經查，我局無以上違規行為。

四、控制對企業進行檢查工作

隨着環境管理面和工作量的擴大，我局對環保管理體制和機制進行大膽嘗試，實行了條、塊相結合的片區環境管理制度，將全區分為3個片區實行片區負責制。從執法檢查排污收費等一管到底，避免了因職解分叉面造成重複執法的現象，加大了執法力度，提高了辦事效率和服務質量。我局將在今後的執法工作中，結合工作實際，積極探索並推行控制對企業進行檢查的有效治理，切實減輕企業不合理負擔。

基層減負工作情況的報告14

20xx年是聊城xx銀行轉型發展的關鍵年。為進一步夯實發展基礎，提升行政運轉效能，加快推動高質量發展步伐，聊城xx銀行就“基層減負、聚焦主業”開展了深入調研，切實做到了為基層減負，為一線減壓。

紮實調研摸實情，為基層減負“把準脈”

為確保真實瞭解基層實際情況，將基層反映最為突出的問題摸排上來，對基層減負調研進行了充分的準備，切實為基層減負“把準脈”。

一是明確基層減負調研的指導思想，即堅持解放思想、實事求是的原則，根據總行工作職能和管理服務需要，真實瞭解目前在行政運轉工作中的難點、堵點。

二是紮實開展調研工作，真實掌握基層反映最為突出的問題。兩度召集全行各網點一線員工參加的“基層減負”座談會，並深入基層一線開展實地調研，重點圍繞會議、文件、考核、檢查等方面向大家徵集意見建議，號召廣大員工講真心話、提金點子、出好主意。

三是認真梳理調研問題，為基層減負奠定堅實基礎。針對調研掌握的問題，按照問題性質及業務條線歸屬進行認真分析，分門別類的建立問題台賬，共涉及會議、考核、資料報送、貸款管理、檔案管理等9大類53條意見。

制定措施出實招，為基層減負“開良方”

召集行長辦公會對基層減負工作進行專題部署，對問題台賬實行清單式管理、銷賬式整改的方法抓實問題整改，明確整改責任部室、整改時限，為基層減負“開良方”。

一是簡化材料報送。對基層填報的表格、保送的材料，對相似的表格進行整合，避免多頭填報、重複填報，多部室需要同類事項表格、數據和材料的應由業務部門統一收取。着手建立數據共享機制，研發數據共享平台，各部門在使用數據時，根據相應權限隨時調取，避免對基層員工的“輪番轟炸”。

二是成立配送中心。對支行需要領取的宣傳物料、辦公用品或非重要空白憑證等物品，及時瞭解相關需求，統籌安排，進行集中、統一配送，儘可能的減少支行在資料報送、物料領取等方面耗費的時間成本。

三是精簡會議數量。控制會議規格、參會人數，明確會議審批權限，減少不必要的會議。總行業務會議，如無必要，儘量減少參會人員數量，尤其是業務一線人員數量，減輕支行業務開展工作壓力；部室召集的會議或培訓，能合併套開的合併進行，減少支行培訓次數。

四是嚴控檢查頻次。對各種形式的督查檢查進行“整合瘦身”，建立督導審查備案制，先審核後實施，嚴格控制總量和頻次，大力精簡檢查項目，同類事項能合併的合併，涉及多部門的組成聯合檢查小組，防止重複扎堆，影響支行正常工作節奏。

五是完善考核機制。對總行業務部室的條線考核進行統籌考慮，細緻評估，建立統一的考核體系，合理分配考核指標、合理安排考核週期，確保考核有尺度、有精準度，並將日常考核與年終考核相結合，防止各種考核調度對基層工作節奏的干擾。

完善機制求實效，為基層減負“除沉痾”

為建立長效工作機制，切實解決困擾基層的各種難題。該行確立了“凡是員工不滿意的都要立即改，凡是基層請示事項都要及時辦，凡是需要去一線的都要馬上去”的指導思想，為基層減負“除沉痾”。

一是強化服務意識。轉變思維方式，創新工作方法，突出總行機關的服務職能，實現管理服務雙提升。同時，按照“改”“立”並舉的原則，從制度層面引導和改進管理方式和行為，完善制度措施，不斷提升服務效能。

二是強化作風建設。加強和改進工作作風，解決形式主義突出問題，通過優化和改進各類工作機制和方法，讓廣大基層幹部員工從形式主義的壁壘中解放出來，切實將主要精力聚焦到業務發展上來，開創層層真抓實幹抓落實的生動局面。三是圍繞員工最關心的現實問題，出台關愛舉措，提高員工歸屬感、責任感、使命感，增強業務發展信心。

基層減負，需要破除影響xx銀行持續健康發展的各種體制、機制障礙，着力構建“統一、精簡、高效”的一體推進的工作體系，激發創新發展活力，為xx銀行的改革發展營造良好的內部環境，切實將全員工作重心和主要工作精力聚焦到業務發展上來，為xx銀行轉型發展，匯聚蓬勃力量。

基層減負工作情況的報告15

根據《關於下達20xx年xx區工業經濟專項目標的通知》(xx經發〔20xx〕43號)文件要求，我局結合相關目標，認真組織、精心安排，嚴格落實，圓滿完成了各項目標任務。現將20xx年我局開展企業治亂減負工作的情況自查報告如下：

一、抓好全區主要河流周邊企業和燃煤煙塵排放企業的整治，加大對各類環保違法行為的處罰力度

1、對東風渠沿岸9家排位企業進行嚴格監管，其中6家木材加工廠已實施搬遷，1家對污染治理設施進行整改完善;1家的污水已不排入東風渠;還有一家已自然停產。目前，我區出境斷面水質蒲陽河已實現10個月達標，毗河5個月達標，海濱河三個斷面4個月達標。

2、根據市環保局等五部門8月1日聯合下發的《關於開展全市燃煤污染整治專項行動的通知》(成環發〔20xx〕333號)文件精神，我區以嚴查工業企業燃煤污染行為，嚴查未按要求實施型煤固硫的型煤(蜂窩煤)生產廠(點)，取締非法型煤(含蜂窩煤)生產廠(點)為重點，取得了一定的成效。自開展燃煤整治專項行動以來，共出動執法人員770餘人次，出動執法車輛120餘台次，查處各類工業企業燃煤污染整治7家，對污染較重的潤康製藥廠和大洪通鐵廠下達了限期治理通知書，兩家企業共投入資金1000萬元，對燃煤鍋爐(室爐)進行了天然氣改造，徹底解決了燃煤污染。目前，我區空氣優良率達到98%以上。

3、截至目前，我局共受理各類環境污染投訴案件291起，辦理291起，辦理率100%。其中立案查處143起，處罰決定金額為64.2萬元，已執行51.6萬元。

二、紮實開展三查活動

按照查基層單位、查薄弱環節、查突出問題等內容，對政策措施沒有得到有效落實的薄弱環節，有針對性地採取措施，督促整改，對整改不力的進行通報。

三、認真開展專項治理

在清理污企收費基礎上，主要對有無利用檢查環保達標等手段以及強制企業訂閲報刊等問題進行嚴查，經查，我局無以上違規行為。

四、控制對企業進行檢查工作

隨着環境管理面和工作量的擴大，我局對環保管理體制和機制進行大膽嘗試，實行了條、塊相結合的片區環境管理制度，將全區分為3個片區實行片區負責制。從執法檢查排污收費等一管到底，避免了因職解分叉面造成重複執法的現象，加大了執法力度，提高了辦事效率和服務質量。我局將在今後的執法工作中，結合工作實際，積極探索並推行控制對企業進行檢查的有效治理，切實減輕企業不合理負擔。