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高中自我陳述報告

高中自我陳述報告

在我們平凡的日常裏,報告使用的頻率越來越高,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編收集整理的高中自我陳述報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

高中自我陳述報告

  高中自我陳述報告1

家説高中生活是辛苦而緊張的,是大學聯考的機器,但是我認為我的高中不但多彩,而且更是改變了命運的三年。我於xxxx年9月以優異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。

有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用,實踐結合理論發揮。xxxx年我以熟練的計算機技術應聘為學校網站的管理員,做出了大量出色的工作,得到同學及老師的一致好評。

本人具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

研究還是文體活動方面皆取得了豐碩的成果。主要從以上四個方面進行陳述。

  一、政治修養

本人熱愛祖國,遵紀守法,擁護中國共產黨的領導。有良好的道德品質和文明行為,能積極參加學校組織的活動,關心集體並能在同學中起到模範帶頭作用。學習態度端正,有刻苦鑽研的精神和獨立思考解決問題的能力,課程考試成績優良。

本人堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,擁護黨的'基本路線,貫徹黨的大政方針。具有良好的社會公德、高尚的職業道德、優良的家庭美德,自尊、自信、自立、自強。在平時的學習科研工作中切實起到了先鋒模範的表率作用。

  二、理論學習

我深知,在研究生的第一年裏學好理論知識是以後科學研究的基礎,為此我在研究生第一年中,認真學習所選課程,不管是枯燥乏味的數值分析還是令人費解的計算機控制技術基礎,我都能耐得住性子,課前認真預習,課間認真聽講,做好筆記,課後注意加強練習,期末考試取得了優良的成績,平均成績達到了良以上。

除了所學課程的學習,本人還結合本研究方向,借閲一些關於鋰離子電池以及電動汽車儲能裝置管理系統方面的書籍,仔細閲讀,對感興趣的點注意記錄。同時,本人經常閲讀一些優秀的文學作品,這對本人人格的培養大有裨益。

  三、科學研究

在過去的一年裏我主要是根據導師的指點從事鋰離子電池熱力學方面的科學研究。本人能夠做到理論與實際應用相結合,為將鋰離子電池的理論知識更好地運用到汽車製造中去做出自己應有的貢獻。為了達到我的預期目標,我制定了詳細的科研計劃,皆達到了很好的效果。

首先,上半學期是鞏固我本科階段所學知識、豐富更多專業領域認識的階段,因此對整個研究生的研究學習至關重要,不能有半點鬆懈,學好一年級的所有課程是研究生階段最基本的任務。優秀學生申請陳述其次,一年級的時候還必須接觸到更多的前沿知識,這對接下來一年半的研究也是至關重要,所以,第一年在學好課程的同時必須儘快進入到導師的研究組。

接觸導師研究的。前沿專業領域,儘量做到對導師的研究理論有所瞭解,同時也要進行實踐,參與到導師課題組的工作,如果條件允許,就盡最大努力完成一篇有水平的論文,這樣可以大大減輕後面的研究壓力。如果這些能夠很好的完成,將為接下來一年半的研究工作打下了堅實的基礎。

這樣就在導師的指點下,開始接觸鋰離子電池熱力研究,由於該研究剛剛起步,國內外研究相對較少,論文不過百篇,這就對我提出了較高的要求,那就敢為人先,勇於探索。在導師的幫助下,我打起了自己的試驗枱架,並進行了初步測試,由於經驗不足曾經遇到過不少棘手的問題,但是經過不懈的改進,還是取得了很好的成績。在過去的一年裏,我在核心期刊發表論文一篇。

  四、文體活動

本人注意加強體育鍛煉,根據本人身體需要進行自我選擇,進行有規律的體育鍛煉,以發展身體,增進健康,增強體質,調節精神,豐富文化生活和支配餘暇時間。如果天氣允許的話,每天繞同濟大學慢跑一圈,平時還會跟同學一塊打羽毛球、乒乓球等運動,具備較好的身體素質。

本人愛好中國傳統民族樂器,如嗩吶、葫蘆絲等,參加上海交通大學笛藝社南區分社,經常為樂器初學者做技術指導。同時,經常參加笛藝社舉辦的演出,感覺這對於本人是一種很好的鍛鍊提升,在演出的過程中,即為同學提供了很好的節目,服務同學,又能提升個人的價值。

除此之外,在過去的一年裏,本人積極參加社會志願活動,做服務羣眾的志願者,在志願活動過程中,不僅認識到很多志同道合的朋友,還增強了個人的交際能力,同時對於個人的社會價值也有大幅度的提升。

本人獲得20xx—20xx學年上海交通大學汽車學院研究生遊學碩士獎學金,學習成績優良,滿足優秀學生的申請要求,特此陳述!

  高中自我陳述報告2

我是一名就讀於西安XX一中XX分校的高三學生,我叫XX。即將畢業的我對於我的人生早有期待,對於我的未來的憧憬萬分。我有絕對的把握與信心要將自己的潛力盡最大限度的挖掘,將自己鑄造成一個對社會有用的人來充分體現自己的人生價值。

作為一名西安XX分局的子弟,我的兒童時代就是在所裏這樣一個祥和上進的環境中度過的,打小就是一名學習成績名列前茅的學生,並且在班裏擔任生活委員,曾經多次獲得XXXX的榮譽稱號,國小的班主任X老師在我的學生手冊上總會寫下“團結同學,勤奮踏實,品學兼優”的評語。我個人偏愛數學,所以很早就參加了奧數班的學習,別的同學可能覺得是負擔,但我覺得這正是我的興趣所在,每次聽課每次練習我都當作一種享受而樂此不疲,動力源於興趣,讓我的奧數成績名列前茅既而被陝師大附中錄取,經過三年的努力我順利考入了XX一中XX分校,由於會考的失利未能進入XX一中,在高中的三年中,我奮起直追,成績一直位於班級前三名,尤其是我的理科數理化三門多次拿過班級第一,成績助長了興趣,這也讓我越發對數學跟物理有了鑽研的慾望,我經常沉浸在思考中忘了時間,有時候做數學成了一種享受。

在學校期間我積極參加學校的活動,並作為班長協助老師組織班級日常事務,我覺得一個班級的班長並不是在“管理”,而是在“服務”,上傳下達,為同學們服務幫助大家我也能從中獲得快樂,而且在這個過程中,我和我的同學還有老師們都建立起了很融洽的關係,而在這樣的環境中我更是想要努力全方面提升自我。我很喜歡看課外書,很小的時候就通讀了十萬個為什麼,當時就對物理中的電現象有着很濃的好奇心,後來國中接觸物理後,我又拿來姐姐的《大學物理》課本看,雖然也看不懂,但我就是想學,很好奇最前端發展的都是些什麼科學理論。我平時也喜歡玩一些簡單的計算機軟件,比如photoshop處理些照片,還有網頁製作,我覺得這些都很有趣。

學習成績與校內表現應該是衡量一個學生在校期間表現的最主要標準。但我覺得我對計算機科學的熱衷主要來源於一個人,那就是我的父親。爸爸XXX是XXXXXXX的一名高級技師,他精湛的技藝、與時俱進的思想、誠懇謙遜的態度實則令我佩服。並且我經常去他們的工作車間,看着那些電子元件,一想到這就是我國發射成功的神州7號的一部分,就覺得無比驕傲,我將來也要為我國的XX事業作貢獻,因此,我會為此,做出不懈的努力。還有我的母親,她也是一名優秀的會計師,從小她就教育我要有開闊的視野,所以很小我就學國畫,讓我愛上中國的傳統文化。我很愛我的父母,是他們給了我一個幸福的家庭,我的每一寸進步都是與他們密不可分的。

經過多方瞭解,我知道了咱們XXX大學的計算機專業XXXXXXX。如此強大的實力和精心的課程安排,我認為這正是我想要去的學校。很希望在不久的將來我能成為一名XXX學校的大學生,我會以此為榮,並且更希望在更長遠的未來我會成為XXX大學的優秀學生,讓XX大學因我而更加輝煌燦爛。

  高中自我陳述報告3

三年高中生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才幹。

學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。三年裏學校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學習生涯!同時,我認為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本着立足專業,綜合發展,做學問,學做人的準則從及全面發展的目標,積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質,社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。

雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鑽研精神還不夠。在今後的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

總的來説,高三這半年較高一高二在心態上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態有所調整,反而比以往從心理上有少許輕鬆。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態去上好每天的課,也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。

依然用笑容面對每一件事,每一個人,還有幾個月的時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學習,去奮發,盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講,還是要踏踏實實地幹好自己的活,心如止水,始終不忘當前的主要任務,不能放過任何一問題,一步一個腳印地走到六月!

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