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垃圾分類調查報告集合15篇

垃圾分類調查報告集合15篇

在生活中,越來越多人會去使用報告,不同的報告內容同樣也是不同的。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的垃圾分類調查報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

垃圾分類調查報告集合15篇

垃圾分類調查報告1

隨着人們生活水平的提高,人口的增長,人類向大自然拋棄的廢品越來越多,大自然已經變得傷痕累累了。未經處理的工廠廢物廢渣和生活垃圾簡單露天堆放,佔用土地、破壞景觀、而且廢物中的有害成分通過颳風進行空氣傳播,經過下雨進入土壤、河流或地下水源,給城市環境帶來嚴重的污染,嚴重危害人類的生活健康。

垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。只是,回收利用的原料或廢料中的物質含量是一個關鍵因素,因為廢品回收利用的價值隨其物質含量的多寡而定。如果回收資源中的物質含量太低,收集的成本就會太高,如廢鋼鐵、廢塑料的分揀,運輸的成本更高。混置為垃圾,分置為資源,許多垃圾因為沒有分揀而不能再利用。

我在老師的指導下,對我們的同學和家長鄰里分別進行了調查。發現瞭如下的一些問題。

無知行為,可恥!

我在同學中做了個調查,發現我們生活中的很多行為是非常的不環保的。例如95%的人是把可回收垃圾和e5a48de588b6e799bee5baa631333337613262不可回收垃圾混在一塊。“混”,原來這就是紙張污染的主要原因!如果人們把垃圾分開來,分門別類進行回收,那白色污染對自然環境就會大大減少,並且我們生活環境也就大大不同。生活中我們為了方便,很多看似很平常的事情,卻給我們的大自然造成不同程度的傷害。現代生活中,一次性用品使用方便,但是不容忽視的問題出現了。一次性用品浪費資源,又對環境造成了污染。比如:在我們的日常生活中,喝水的杯子是必不可少的。可是喝水的杯子應該怎樣選擇呢?市民為了貪圖方便,幾乎家家户户都用上了一次性紙杯。人們説既方便,又便宜。可正是因為一次性紙杯的產生,使到我們周圍的環境受到了極度的破壞。市民們使用了一次性紙杯,就隨地亂扔,造成了嚴重的環境污染。

廢品價降,可悲!

本來我們生活中的廢品收購站在垃圾分類中充當了一個非常重要的角色,既可以節約資源,又可以減少垃圾廢品對環境的危害,還可以調動我們自覺把有用的資源分類。但現在垃圾廢品回收卻面臨一個難題,據我媽媽説,她以前都有把廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等分類賣出廢品回收站,但現在廢品的價格很便宜,打消了她的積極性了,廢報紙從每公斤1.2元,跌至0.8元;易拉罐從每隻0.1元,跌至0.03元;礦泉水瓶從每隻1角,跌至1角3只。導致了我媽媽有時看到了廢瓶子都不願意去撿了。廢品回收價格一路狂跌,致使消費者交投的積極性下降,回收企業不敢繼續回收廢品。如此惡性循環必然會導致新一輪的環境污染。

自然受害,可憐!

“清凌凌的河水魚在遊”再也不見了,水受到了嚴重的污染。也許你會説,不是有桶裝飲用水嗎?但喝桶裝水不是解決水污染的最好辦法,喝桶裝水一樣要用到水資源。而且喝桶裝飲用水對人們的身體不是很健康。河水混濁,水面上漂浮着許多塑料垃圾,並且時不時會傳來一陣難聞的味道。由於人們隨意地拋棄垃圾到小河裏,以及河流附近的工廠沒有經過合格的過濾,把廢水廢品排放到河流裏,原來清澈的河水變成一條條“黑龍江”。

高毒廢物,可怕!

以往,由於人口相對較少,生產力水平相對較低,所產生的廢物量不是很多,高毒性廢物也不常見。伴隨着30年代的化學革命及其後的核工業,人類生產和製造了越來越多的有毒垃圾,其中的毒素主要有:二噁英,源於塑料製品和工業廢料,嚴重破壞人和動物的神經系統,導致癌症等多種疾病;汞,來自廢電池,使人骨質疏鬆、變形,破壞神經系統;有機化學藥品,源於化工、製藥、造紙廠排放的廢水,能使水質嚴重惡化、水生生物死亡,在動植物體內富集,導致人類慢性中毒,在廢棄的建材、家庭裝修廢物中也含有此類物質;一些其他的垃圾,如熒光燈管等,含有鉛、汞、鎘等多種重金屬和有機物,導致人體神經、消化、循環等生理系統的疾病;核廢料的危險性可以保留成千上萬年,是最具威脅性的有毒的垃圾。另外,垃圾還能二次產生很多有毒的化合物,嚴重危害自然界中動植物和人類的安全,所以我們提倡垃圾分類處理、降低毒素、垃圾減量和重複利用。

環保行動,可為!

一些簡單易行的改變,就可以減少能源的消耗。如,離家較近的上班族可以騎自行車上下班而不是開車;短途旅行選擇火車而不搭乘飛機;在不需要繼續充電時,隨手從插座上拔掉充電器;如果一個小時之內不使用電腦,順手關上主機和顯示器;每天洗澡時用淋浴代替盆浴,每人全年可以減少約0.1噸二氧化碳的.排放……

垃圾分類可以回收寶貴的資源,同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如,廢紙被直接送到造紙廠,用以生產再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等也可以送到相關的工廠,成為再生資源;家用電器可以送到專門的廠家,進行分解回收。家裏可以準備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚餘垃圾等。

商場裏充斥着一次性用品:一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……一次性用品給人們帶來了短暫的便利,卻給生態環境帶來了災難。它們加快了地球資源的耗竭,所產生的大量垃圾造成環境污染。

環保素質,可提!

積極的環保宣傳和環境教育對於改善環境、促進環境保護具有十分重要的作用。1992年,聯合國環境與發展大會發表的《21世紀議程》中指出:“環境教育對於促進可持續發展和公眾有效參考決策是至關重要的。”該議程建議“將教育重新定向,以適合可持續發展,增強公眾意識並推廣培訓”。目前在中國,人們對人類活動與環境的內在聯繫的認識還相當貧乏。由於中國特殊的資源、環境、人口狀況,環保宣傳和教育更顯得重要。通過積極的環保宣傳,可以使人們認識到環境破壞的危害性和環境保護的重要性,進而更進一步地認識到並關心經濟、社會、政治和生態的相互依賴性,增強每一個人的責任感並使其獲得保護和改善環境、支持可持續發展的知識和技能。

垃圾分類調查報告2

隨着人口的增長,生活垃圾越來越多。很多國家和地區都進行焚燒垃圾以緩解垃圾堆積成山。甚至將某些垃圾填埋!這些處理不當的方法不但使河流污染,還危害人類的健康。人們為了解決這一問題,便採取垃圾分類的方法,以下是我的調查情況。

1、生活垃圾分類情況。

為了讓垃圾分類成為人們生活中的習慣,我調查了一下小區的垃圾分類情況。以詢問生活垃圾分類實施情況和實施中存在的問題。

調查時間:20xx年2月2日~2月4日。

調查地點:濱河花園小區北區5號樓3單元。

調查內容:此單元居民對垃圾的分類及重視情況。

形式:拍照並採訪居民

調查結果:經精確計算,發現居民有10%特別重視生活垃圾分類並用心整理生活垃圾。40%的人認為無所謂,總是什麼廚房垃圾廁所垃圾一起兜。20%的人認為這不關他的事,讓垃圾場整理就行了。30%的人想用心整理,但不知道如何整理。

2、垃圾分類。

垃圾分類顧名思義就是將不同種類的垃圾分別歸類。根據垃圾的成分構成、產生量,結合本地垃圾的資源利用和處理方式來分類。

垃圾分為四種,分別為有害垃圾,其他垃圾,可回收物,餐廚垃圾。可回收垃圾一般裝納廢紙、廢金屬、塑料瓶等等這些可以循環利用的垃圾;有害垃圾則是廢電池、手機這些對環境與人體有害的垃圾;廚餘垃圾便是一些做飯吃飯剩下的瓜果蔬菜等等;其他垃圾則是不屬於以上三種之外的垃圾,比如煙,衣服等等。

3、分類宣傳和擴大

在社區中,電梯裏面就可看見垃圾分類的宣傳,顯目的紅紙印着黑字,就掛在電梯按鈕的旁邊,用來提醒人們。每一個業主也都有收到物業發來垃圾分類的短信,提醒人們垃圾分類的重要性。

4:居民的垃圾分類現狀:

據我這些天的觀察,居民們垃圾分類的情況並不是很理想,垃圾桶內也有不少不屬於這裏面的垃圾,垃圾桶滿了甚至不滿的時候,也可以看見垃圾桶外面散落着各種垃圾,有時候臭氣蔓延,導致人們經過呼吸也難受,在分類這一方面,我們還有待改善。

5、我的想法與思考。

我認為垃圾分類是我們每個人應該做的事情,是我們應盡到的責任。人類在進步,那麼我們的家園也不應該是髒亂不堪的,而應該是整潔美觀的。退一步講,因為這些大量的`垃圾,地球上原本就少的淡水河流也有很多已經被污染了,而這些不及時處理的垃圾,也會慢慢滋生細菌,人們,以及動物或許會因此染上疾病。而垃圾分類可以有效的幫我們處理垃圾,這並不是多麼困難的事情,如果大部分人重視起來,那麼可能就會減少一些對我們,對地球的危害。

6、專家提醒。

人類只有一個地球,而地球資源是有限的。怎樣用有限的地球資源實現人類的無限的發展?那就必須讓地球資源能夠永續地循環再生。毫無疑問,生尖垃圾的分類回收應該是這個循環再生獰條中至關重要的一環節。

7、真實事件。

日本茨城縣垃圾焚燒場約1.2公里以內地區死亡的57人中,由癌症致死的有24人,其比例高達42.1%;而1.2公里以外地區死亡的167人中,死於癌症的有34人,其比例為20.4%。

8、維護環境,從我做起。

01、舉手之勞,資源永續的源泉。

02、眾人一條分類心,垃圾也能變成金。

03、治理“白色污染”,建設綠色家園。

04、一個蘿蔔一個坑,別讓垃圾跳錯坑。

9、我的建議。

凡事講究從娃娃抓起,我建議可以從孩子三歲左右的時候,教孩子們垃圾分類的道理以及原因,甚至現在很多年輕人也會有分辨不清屬於哪一類垃圾的狀況,在學校中可以一學期專門有一節垃圾分類的課程,告訴學生們垃圾分類中大部分垃圾的屬性,告訴他們垃圾分類的好處,為什麼要這麼做。同時大人們也應該有個表帥作用,當地政府也應該積極響應人們垃圾分類。也可以讓一些有代表性有權威性的.公眾人物來做垃圾分類的宣傳,居民響應或許也會更強烈。

最後,我希望我們國家有更多的.人團結起來,為我們國家的明天,甚至地球的明天,貢獻自己小小的一份力量。

10、感想。

垃圾是影響生活的主要,我們一定要注意垃圾分類,更好的保持身體的健康,加油!

垃圾分類調查報告3

隨着經濟的不斷髮展,人們的生活水平也不斷的提高,此時諸多問題也會隨着不斷髮生變化,在享受的同時,是否注意享受之後的剩餘的垃圾。坐落在中國的浙江的安吉縣也一樣。出門逛街,常會看到生活垃圾隨便扔在馬路邊,人行道邊,而且生活垃圾並沒有進行分類,一袋一袋的垃圾或堆或散在路邊,連居住樓下門前也有很多垃圾,在雨天后或在水裏的垃圾還會發出一陣陣惡臭,垃圾隨風飛揚、臭氣熏天、蚊蠅滋生、污水外溢,造成二次污染,奇怪的是垃圾桶內的垃圾不多,而且大多數垃圾桶也沒有分類。由此進行了一項有關城市生活垃圾分類處理情況的調查,於20xx年1月28日進行調查。

調查了環衞阿姨,家庭父母,一位婦女坦言:垃圾都是一扔了之,沒想到垃圾還有分類,也不知道什麼是分類。她所理解的垃圾分類,就是把能夠賣錢的廢品挑出來,比如廢舊報紙、雜誌、易拉罐等。不知道為何要分類,哪些垃圾可回收,哪些不可回收。幾乎所有的被調查的人都不知道生活垃圾分類,如何分類,為什麼要分類,也從不聽説過要生活垃圾分類,他們只是按照習慣把生活垃圾裝進袋子裏,放到附近的定點,或者直接放在自己的樓下,由保潔人員來收集,然後集中運去填埋,其中沒經過什麼的處理程序,垃圾桶數量少之又少且沒有分類的垃圾桶。

調查結果表明:垃圾分類系統建設和運行尚未形成,缺乏促進垃圾減量化和資源化的政策和手段。本縣的居民普遍對生活垃圾分類處理不瞭解,也基本沒聽説過生活垃圾進行分類,特別是老一輩,對生活垃圾分類不感興趣---還是直接扔掉最方便。生活垃圾未經過分類處理而就簡單的填埋和焚燒式處理垃圾,浪費了資源。用環衞工人簡單收集,浪費人力物力,並容易造成二次污染。

造成這種狀況的原因我市生活垃圾的處理,基礎設施單一,無分類收集,填埋後無害化效果也不理想,先進的垃圾堆肥技術未被啟用,生活垃圾尚未形成有利於垃圾從源頭資源化、減量化的有效治理體制和機制。這些問題的出現,在於政府相關部門責任不清,政府投入不足,公眾對垃圾處理缺乏應有的熟悉,對垃圾無害化處理和回收利用的研究力量薄弱。同時由於前端減量的資金投入不足,法治手段薄弱,僅僅依靠行政手段推進,工作落實難度很大。垃圾分類日常運行管理缺乏資金支持,長效管理機制尚未形成,也難以調動垃圾產生單位主動減量和企業參與新技術開發和投入的積極性。

本縣的生活垃圾之所以沒有進行分類,簡單的説一方面是因為市民環保意識薄弱,缺乏垃圾分類意識;一方面是因為有關部門執行、監管、宣傳力度不夠,從沒有分類的垃圾桶等。

針對這些問題提出的建議

1、提高熟悉,加強領導。各級領導應從長遠和全局出發,熟悉城市垃圾收集與處理

的重要性和緊迫性。建議強化領導意識,齊抓共管,落實項目,落實資金,促進垃圾無害化設施建設,出台配套政策,精心制定工作方案,為垃圾的收集與處理提供保障。

2、全面發動,大力宣傳。垃圾的收集與處理需要全社會的動員與參與,應加強宣傳教育,提高保護環境意識,認清垃圾帶來的危害,讓全市人民都來關心和支持垃圾的'收集與處理工作。建議成立領導小組,印發公開信,召開動員大會,爭取社會支持,為垃圾的分類收集與集中處理奠定基礎。

3、合理分類,定期收集。建議學習國內外分類收集垃圾的先進經驗,多設分類垃圾箱,或設定期定時收集的垃圾擺放點,引進獎勵機制,按期按時投放者獎勵,否則罰款,資源垃圾投放達到一定數量者給予獎勵。定期定時分類收集垃圾的擺放點可先在規範的小區內試行,然後再向全縣推廣。收集時可派監督指導員指導分類或由監督員大體分揀,這樣把可回收、可利用的垃圾作為資源收集起來,把不可回收利用的送到垃圾場或焚燒或填埋或堆肥(危險品另外處理),既增加了社會財富,又減少了垃圾的生成,化害為利,造福人類。

4、全程治理,推進減量化。城市生活垃圾的“三化”處理指的是“無害化”、“資源化”和“減量化”。其中“減量化”要求控制好垃圾的源頭,減少垃圾的產生量,減少一次性豪華包裝,儘量不用外包裝。垃圾減量化後再進行集中填埋處理所帶來的效益是巨大的。建一個填埋場需要大面積的空曠地帶,且一個耗資幾千萬元的填埋場的使用壽命是有限的,並且產品在包裝、運輸及垃圾在收集、運輸、建場、治理的成本方面數目巨大,假如減量化再進行填埋處理,能延長填埋場的使用時間,間接地降低了垃圾的處理成本,提高了經濟效益。建議逐步調整垃圾治理戰略,積極引導垃圾減量化,實行以垃圾減量化為核心的治理方針,做到從源頭減量,從源頭控制,對社會生產、流通及消費全過程制定嚴格的垃圾減量措施,使垃圾中的部分資源返回經濟循環,變廢為寶,削減初級資源的消耗量和廢棄物的排放量。

5、積極探索,變廢為寶。填埋法、堆肥法和焚燒法是集中處理生活垃圾的三種方法,填埋法因費用低、方法簡單而被普遍使用,填埋後的垃圾有機物,在厭氧微生物的作用下,會產生大量沼氣,建議把沼氣收集起來作為燃料,不僅可以有效地減少大氣污染,還會節省很多能源。另外把垃圾堆肥作為綠色肥料,把蔬菜在淨菜銷售前的下腳料、骨殼類垃圾、食品產業廢棄物等加以利用,還可產生大量的再生資源。

結束語

這次的有關城市生活垃圾分類處理情況的調查過程中,重新認識了我的家鄉——安吉縣。我希望,政府能多關心民眾,關注普通百姓的生活,聆聽他們的聲音,解他們所難,安他們所傷、享他們所樂。生活垃圾分類絕不僅僅是政府的意志與計劃的問題,它是與千家萬户普通百姓日常生活行為切實相關的問題。為他們營造良好的生活環境,處理好生活垃圾只是一方面,還有加強教育,提高人們的素質,讓人們真正感受到幸福,感受到政府的關懷,感受到國家的關心,感受到改革開放的春風,讓人們滿懷希望向前邁步。作為一名廉江人,我真心希望家鄉安吉縣會變得更美好,生活更幸福!

垃圾分類調查報告4

一.調查基本情況:

1.調查目的:

瞭解大學生垃圾分類意識和行為,研究大學校園內有效地垃圾分類措施。

2.調查範圍:

湖南商學院北津學院。

3.調查方法:

抽樣調查—對大學垃圾分類情況抽樣調查,調查校園不同區域的垃圾分類設置。

4.調查時間及事件:

20xx年12月20日:調查分類垃圾桶設置情況。

20xx年12月21日:向學生以及後勤人員發放調查問卷。 20xx年12月22日:調查結果彙總。製作統計數據表。

20xx年12月23日:完成調查報告,徵求相關老師更改意見。

二.調查結果

發放問卷數:200

第一個表格表明在受調查184人中有30人滿意校內的垃圾分類措施,50人不滿意,108人覺得一般。

第二個表格表明138人覺得有必要在校內設置不同種類的垃圾分類設施,我們可以看出近一半的人對學校現有垃圾分類設施一般,有超過一半的人認為有必要在不同區域設置不同種類的垃圾分類設施。可見大學垃圾分類設施不完善成為實現垃圾分類的客觀阻礙之一。

從第三個表格可以看出68人有分類丟垃圾的習慣,78人偶爾有丟垃圾的習慣,42人沒有分類丟垃圾的習慣。可見大部分學校有一般垃圾分類的意識和行為,還有小部分人則沒有。

第四個表格表明有3/4的人沒有將垃圾分類回收的習慣。可見大學生還沒有垃圾回收的意識。主要是嫌麻煩,回不回收無所謂。所以加強思想上的教育尤為重要。

第五個表格反映出大學生對垃圾分類基本知識的瞭解程度。可見大學生對垃圾分類有基本的瞭解。

第六個表格可以看出垃圾分類困難主要是同學們自己的意識不強,其次是學校的垃圾分類措施不完善。

第七個表格和第八個表格説明近3/4的同學希望學校增設垃圾桶並表示願意遵守學校相關規定,可見同學們對垃圾分類的積極性是很高的`。

三.問題及思考

總的來説,大家對垃圾分類的現狀不是很滿意,大家都看到了現行的垃圾分類制度存在無問題。大家有分類意識,但意識欠缺,加上其它客觀因素使得分類措施無法得到落實。垃圾設施的不統一使得分類意識逐漸削弱。

四.解決建議

1.校園設立分類垃圾桶

2.分類垃圾桶的改革。總體來説,垃圾可分為四大類:可回收垃圾,有機質

垃圾,有害垃圾和其他垃圾。由於大學校園裏各個區域分類比較明顯,因此在各個區域裏產生的垃圾種類也不同。所以我們在設立分類垃圾桶時,可以根據不同區域產生的垃圾種類來設立不同的垃圾桶。

3.由青年志願者協會等學生組織在校園內進行宣傳。調查中顯示,高校學生

雖然是高素質人羣,但是由於專業的限制,平時並不接觸最基本的環境知識,所以對於垃圾可否分類,如何分類並沒有足夠的知識。這也是分類中最大的瓶頸,因為缺乏知識就不可能做到所有人都進入垃圾分類的行列,給分類增加了很多困難。

附;調查問卷

關於大學生垃圾分類的調查問卷

為充分了解我們同學在日常生活中對待垃圾的處理情況進一步培養我們同學保護環境,低碳生活的意識和行為習慣,我們開展了一次關於我院垃圾分類的調查,請各位同學抽出時間積極配合,認真作答。 1.你對學校的垃圾與分類措施是否滿意?

A.滿意

B.不滿意

C.一般

2.你認為有沒有必要在不同區域設置不同種類的垃圾分類措施?

A.有

B.沒有

C.無所謂

3.你在學校有分類丟垃圾的習慣嗎?

A.有

B.偶爾

C.沒有

4.你在宿舍有將垃圾分類回收嗎?

A.有

B.沒有

5.下列日常垃圾中你認為哪些是可回收的?(多選)

A.廢紙

B.塑料

C.玻璃

D.金屬

E.廢電池

F.磚瓦瓷磚

6.你認為進行垃圾分類困難是因為()

A.學校垃圾分類措施不完善

B.自己的意識不強

C.後勤人員工作不到位

D.其他

7.你希望學校增設垃圾桶嗎?

A.希望

B.無所謂

8.若學校嚴格規範垃圾分類措施你願意遵守嗎?

A.願意

B.不願意

問答題:

9.中國的垃圾一般分為哪四類

10.你對學校的垃圾分類措施有什麼建議

垃圾分類調查報告5

時間:

20xx年8月14日

地點:

慶豐中轉站、留下環衞所、玉屏居小區

主題:

瞭解垃圾分類促進垃圾再利用內容:深入瞭解杭城居民生活垃圾分類的現狀,提出養成良好垃圾分類習慣

小隊成員:

一、問題的提出

垃圾處理,重在源頭,貴在意識。我們發現,垃圾分類最大的問題在於,城市居民對於垃圾分類是否做到位?80多年前,毛澤東在戰爭時期曾經説過,“沒有調查,就沒有發言權”,這一著名論斷告訴我們,要實事求是,把事實弄清楚,從中找出解決問題的辦法來。為深入瞭解小區居民的垃圾分類情況,增強每一位杭州市民的幸福感、獲得感,我們求是(和家園)小分隊積極響應,開展“垃圾分類,你我同行”小隊暑期實踐活動。走訪垃圾中轉站、發放調查問卷,掌握第一手數據,瞭解“羣眾生活垃圾分類的現狀”這一問題,並提出了我們的看法和建議。

二、調查方法

我們採用三步走的方法:首先查閲了垃圾分類的知識,瞭解垃圾對人類的危害和垃圾分類的重要性;實地考察慶豐垃圾中轉站、留下環衞所,瞭解專業機構的垃圾分類實況;通過微信推送發放網絡調查問卷,瞭解身邊的鄰居對於垃圾分類的瞭解。

三、調查情況

(一)實踐走訪之慶豐中轉站8月14日,我們小分隊來到了位於西溪路417號的慶豐中轉站,它隸屬於杭州環境集團,佔地面積570平方米,目前承擔着靈隱街道的慶豐、曙光、東山弄等6個社區及周邊單位、學校的垃圾收集轉運任務。慶豐中轉站是集分類運輸、宣傳、教育及休閒娛樂功能為一體的環保教育宣傳站。瞧,這個可愛的卡通人像就是環保小衞士了,慶豐中轉站還是“五好家庭創文明,垃圾分類我先行”的體驗點,隨我們去二樓的展廳細細觀察學習一番吧!

這裏的知識內容好豐富詳盡啊!圖文並茂地從垃圾圍城、垃圾分類、杭州生活垃圾分類、垃圾影響、垃圾華麗大變身、奢侈的垃圾浪費、清潔直運、垃圾處理方法、城市垃圾桶分類垃圾桶、垃圾分類好模式、如何減少垃圾等多方面多角度為我們系統全面地展現了垃圾的前世今生。

我們看得非常認真,除了拍照,還用筆記本記下新的知識。看,這是杭州的生活垃圾四分法,與我們的生活最息息相關哦!

目前,我們杭州採用“焚燒為主、填埋為輔;直運為主、中轉為輔;分散為主、集中為輔”的城市垃圾處理模式,同時有靜脈產業園區廢物轉化為再生資源及將再生資源加工為產品,沼氣發電垃圾填埋氣體的無害化處理和資源利用、焚燒等處理方法。

通過這次參觀學習,我們更加清晰地瞭解減少垃圾的途徑,比如少寄賀卡,少喝瓶裝水,不用一次性筷子,在學習、辦公、購物、就餐等環境中我們都可以減少垃圾。

垃圾是放錯地方的資源。我們每個人都應樹立這樣的觀念:垃圾分類要從自己開始,讓不同的垃圾資源各歸其類,妥善處理、物盡其用,讓它去另一個能發揮作用的地方!

(二)實踐走訪之留下環衞所我們又馬不停蹄地來到留下環衞所參觀。留下環衞所主要負責留下街道轄區內所有小區、道路及公廁的環境衞生清潔。工作人員帶我們看了下所裏兩處的垃圾分類桶。

垃圾清運公司工作人員向我們介紹,每天凌晨3:30,垃圾清運車開赴留下街道各個小區、道路收集垃圾,每天4:30左右回到這裏,然後統一用大車把垃圾運送到餘杭九峯生活垃圾焚燒發電廠進行處理。

焚燒後的垃圾基本對空氣沒什麼影響。杭州環境集團還研發了一套技術設備,能直接把垃圾污水處理淨化為飲用水,現已得到國際認可,未來將投入使用。目前,整個杭州約三分之二的垃圾運到九峯處理,三分之一運到天子嶺處理,後續杭州還將在大江東開設大型垃圾焚燒基地。

(三)玉屏居小區宣傳我們的小隊隊員還在玉屏居小區進行了垃圾分類的宣傳。

(四)調查問卷我們小分隊針對垃圾分類設計了調查問卷,通過微信端發放問卷138份,回收有效問卷137份。受訪者中女性佔了66.42%,男性為33.58%,30歲及以上人員佔了75.19%。

86.13%的受訪者知道垃圾分類,13.14%的'受訪者聽説過但不太清楚垃圾分類。從獲得垃圾分類知識的渠道來看,報刊、廣播、電視的宣傳影響最大,其次是社會組織團隊的各種活動,再次是社區組織的宣傳。

94.16%的受訪者認為垃圾分類很重要,可見大傢俱有垃圾分類的基本意識。但從具體執行情況來看,35.77%的受訪者會在家裏做好垃圾分類,44.53%的受訪者偶爾進行垃圾分類,19.71%的受訪者不做垃圾分類。

大家生活的小區會分類放置垃圾桶,如可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶、有害垃圾桶、廚餘垃圾桶、其他垃圾桶等等。其中,受訪者看到最多的是可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶,佔據了8成左右。調查顯示,關於生活垃圾分類項目中,如果僅憑垃圾桶顏色,不能保證大家都能分門別類準確地投擲垃圾,只有42。34%的受訪者知道廚餘垃圾投入綠色垃圾桶,39.42%的受訪者知道可回收垃圾投入藍色垃圾桶,48.18%的受訪者知道其他垃圾投入黃色垃圾桶,大家對於有害垃圾特別敏感,83.94%的受訪者知道要投入紅色垃圾桶。受訪者也瞭解電池和塑料屬於不可回收垃圾。當然,我們通過走訪觀察發現,垃圾桶外面一般會有文字標註:“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”字樣,便於居民分類投擲。

四、調查結論

通過此次走訪垃圾中轉站和環衞所,我們看到專業垃圾機構做得非常到位,垃圾分類的知識宣傳全面詳細,垃圾收集轉運也儘量不影響居民生活,確保轉運過程中保持清潔,垃圾焚燒處理的最後一步也非常環保。從以西湖區和家園和玉屏居小區居民為主的採樣問卷調查結果來看,我們發現大部分居民對垃圾分類的思想意識是到位的,但是仍有部分居民對垃圾分類的要領掌握不清楚,特別是有關生活垃圾的四色分類投擲,居民容易產生混淆。説明我們生活中垃圾分類宣傳工作還需要加強。

五、我們的建議

普及環保與垃圾分類的知識,提升全社會對垃圾分類的重視。減少垃圾從我們做起,倡導綠色消費。節約食物、少用或不使用一次性物品。牢記垃圾分類,自覺把垃圾扔進合適的垃圾桶。廢棄的電池不要隨意丟棄,廢塑料不要掩埋在土地裏處理,將一些垃圾變廢為寶。利用現代手段進行監督。通過小區的微信羣、QQ羣等,廣泛開展“隨手拍”活動,曝光不文明行為。

垃圾分類調查報告6

隨着經濟的不斷髮展,人們的生活水平也不斷的提高,此時諸多問題也會隨着不斷髮生變化,在享受的同時,是否注意享受之後的剩餘的垃圾。坐落在粵西的xx的xx市也一樣。出門逛街,常會看到生活垃圾隨便扔在馬路邊,人行道邊,而且生活垃圾並沒有進行分類,一麻袋一麻袋的垃圾或堆或散在路邊,連居住樓下門前一樣有很多垃圾,在雨天后或在水裏德垃圾還發出一陣陣惡臭,垃圾隨風飛揚、臭氣熏天、蚊蠅滋生、污水外溢,造成二次污染,奇怪垃圾桶卻少之又少,逛了整個xx都沒幾個。由此進行了一項有關城市生活垃圾分類處理情況的調查,於20xx年8月20日在發放20份有關城市(xxx市)生活垃圾分類處理情況的調查問卷,回收11份。

據統計,被調查者中的學生佔63.6%,其它36.4%;有36.4%的人對xx市垃圾處理流程瞭解一點,63.6%的人不清楚;沒有人對垃圾分類有正確的認識;63.6%通過報紙、書籍瞭解垃圾的分類的,36.4%的通過網絡、人際交流或未了解過;54.5%不怎麼注意平時進行垃圾分類,27.3%經常,18.2%從不;72.7%沒有留意按分類垃圾箱的指示扔垃圾,27.3%每次都會;所有參與調查者都認同垃圾分類有極大的好處;54.5%不願意把垃圾分類後放進垃圾箱,45.5%願意,因為有利環境;對於垃圾分類工作的態度都是積極的;被調查者基本都是將垃圾定時定點投放後,保潔人員收集。

接着調查了環衞阿姨,家庭父母,一位婦女坦言:垃圾都是一扔了之,沒想到垃圾還有分類,也不知道什麼是分類。她所理解的垃圾分類,就是把能夠賣錢的廢品挑出來,比如廢舊報紙、雜誌、易拉罐等。不知道為何要分類,哪些垃圾可回收,哪些不可回收。經過採訪和採風發現:幾乎所有的被調查的人都不知道生活垃圾分類,如何分類,為什麼要分類,也從不聽説過要生活垃圾分類,他們只是按照習慣把生活垃圾裝進袋子裏,放到附近的定點,或者直接放在自己的樓下,由保潔人員來收集,然後集中運去填埋,其中沒經過什麼的處理程序,垃圾桶數量少之又少且沒有分類的垃圾桶。

我還與本市的大學生訪談,“垃圾分類我很贊成,但日常生活中對家庭垃圾分類並不現實,一是我不知道分類標準,再説xx市也沒那麼多垃圾桶盛裝,還很佔地方!”家住物管樓裏的何棟彬學生一臉無奈地説。他們對生活垃圾分類和如何處理也不是很清楚、瞭解。但他們知道這些問題的存在,也有自己的體會,也深感自己無能為力,他們對解決這些問題提出了自己的見解和建議。

調查結果表明:垃圾分類系統建設和運行尚未形成,缺乏促進垃圾減量化和資源化的政策和手段。本市的居民普遍對生活垃圾分類處理不瞭解,也基本沒聽説過生活垃圾進行分類,特別是老一輩,對生活垃圾分類不感興趣---還是直接扔掉最方便。生活垃圾未經過分類處理而就簡單的填埋和焚燒式處理垃圾,浪費了資源。用環衞工人簡單收集,浪費人力物力,並容易造成二次污染。

造成這種狀況的原因

我市生活垃圾的處理,基礎設施單一,無分類收集,填埋後無害化效果也不理想,先進的垃圾堆肥技術未被啟用,生活垃圾尚未形成有利於垃圾從源頭資源化、減量化的有效治理體制和機制。這些問題的出現,在於政府相關部門責任不清,政府投入不足,公眾對垃圾處理缺乏應有的熟悉,對垃圾無害化處理和回收利用的研究力量薄弱。同時由於前端減量的資金投入不足,法治手段薄弱,僅僅依靠行政手段推進,工作落實難度很大。垃圾分類日常運行管理缺乏資金支持,長效管理機制尚未形成,也難以調動垃圾產生單位主動減量和企業參與新技術開發和投入的積極性。

法律不健全且執行不力也是一方面,目前我國關於垃圾分類技術管理的研究較為充分,但法律方面的規定和研究卻很少。與發達國家相比,我國城市生活垃圾分類起步較晚,相應的立法體系也不夠健全,存在立法過於原則性、法律責任不夠明確、缺乏綜合性法律和配套法律法規等不足。配套法律、法規不足,目前關於垃圾分類的配套法律、法規只有一部《廢棄電器電子產品回收處理管理條例》,其頒佈於20xx年,目前還沒有正式實施;地方性法規不到位,缺乏政府和政策扶持。管理部門重視程度不夠;缺少有力的政策扶持和配套的執行措施;市民對垃圾分類具體辦法不瞭解,無法具體實施等。在法律方面,則存在地方性法規不到位或立法有空白、各地立法內容過於籠統、缺乏法律責任的規定、地區發展不均衡等問題。究其原因,一方面是國家前些年對垃圾分類的關注程度不夠;一方面是有關垃圾分類的法律研究沒有形成獨立的研究領域。對城市生活垃圾分類,我們也並不是束手無策、無法可依的。法律是存在的,但還不夠健全,有待進一步完善。此外,就是這些要求不高、尚待完善的法律,在現實中也得不到很好的遵守和執行,本市政府也沒有認真執行。

本市的生活垃圾之所以沒有進行分類,簡單的説一方面是因為市民環保意識薄弱,缺乏垃圾分類意識;一方面是因為有關部門執行、監管、宣傳力度不夠,從垃圾桶數量少之又少且沒有分類的垃圾桶等;而這些在很大程度上是由於經濟不允許造成的,xx市經濟落後,熟悉不清,資金不足,尚未從源頭控制。人們生活水平低,教育水平低,見識少,這也就造成市民素質比較低——先把平常生活搞好,其他事先別管!。

針對這些問題提出的建議

1、提高熟悉,加強領導。各級領導應從長遠和全局出發,熟悉城市垃圾收集與處理

的重要性和緊迫性。建議強化領導意識,齊抓共管,落實項目,落實資金,促進垃圾無害化設施建設,出台配套政策,精心制定工作方案,為垃圾的收集與處理提供保障。

2、全面發動,大力宣傳。垃圾的收集與處理需要全社會的動員與參與,應加強宣傳教育,提高保護環境意識,認清垃圾帶來的危害,讓全市人民都來關心和支持垃圾的收集與處理工作。建議成立領導小組,印發公開信,召開動員大會,爭取社會支持,為垃圾的分類收集與集中處理奠定基礎。

3、合理分類,定期收集。建議學習國內外分類收集垃圾的先進經驗,多設分類垃圾箱,或設定期定時收集的垃圾擺放點,引進獎勵機制,按期按時投放者獎勵,否則罰款,資源垃圾投放達到一定數量者給予獎勵。定期定時分類收集垃圾的擺放點可先在規範的小區內試行,然後再向全市推廣。收集時可派監督指導員指導分類或由監督員大體分揀,這樣把可回收、可利用的垃圾作為資源收集起來,把不可回收利用的送到垃圾場或焚燒或填埋或堆肥(危險品另外處理),既增加了社會財富,又減少了垃圾的生成,化害為利,造福人類。

4、全程治理,推進減量化。城市生活垃圾的“三化”處理指的是“無害化”、“資源化”和“減量化”。其中“減量化”要求控制好垃圾的源頭,減少垃圾的產生量,減少一次性豪華包裝,儘量不用外包裝。垃圾減量化後再進行集中填埋處理所帶來的效益是巨大的'。建一個填埋場需要大面積的空曠地帶,且一個耗資幾千萬元的填埋場的使用壽命是有限的,並且產品在包裝、運輸及垃圾在收集、運輸、建場、治理的成本方面數目巨大,假如減量化再進行填埋處理,能延長填埋場的使用時間,間接地降低了垃圾的處理成本,提高了經濟效益。建議逐步調整垃圾治理戰略,積極引導垃圾減量化,實行以垃圾減量化為核心的治理方針,做到從源頭減量,從源頭控制,對社會生產、流通及消費全過程制定嚴格的垃圾減量措施,使垃圾中的部分資源返回經濟循環,變廢為寶,削減初級資源的消耗量和廢棄物的排放量。

5、積極探索,變廢為寶。填埋法、堆肥法和焚燒法是集中處理生活垃圾的三種方法,填埋法因費用低、方法簡單而被普遍使用,填埋後的垃圾有機物,在厭氧微生物的作用下,會產生大量沼氣,建議把沼氣收集起來作為燃料,不僅可以有效地減少大氣污染,還會節省很多能源。另外把垃圾堆肥作為綠色肥料,把蔬菜在淨菜銷售前的下腳料、骨殼類垃圾、食品產業廢棄物等加以利用,還可產生大量的再生資源。

6、走產業化道路,良性發展。建議各級政府要制定政策,引導社會來利用垃圾資源,發展垃圾產業,提高垃圾收集與處理水平。適當徵收居民排污費,動態監測羊耳峪垃圾場的堆積量和污染情況。制定優惠政策,積極鼓勵和吸引各方面資金來進行生活垃圾的收集和處理設施建設,逐步建立多元化、多渠道的投資體制,切實保障城市生活垃圾收集和處理設施建設投入。同時,從各個方面對從事垃圾回收利用的生產、流通企業給予支持,實施企業治理,使城市垃圾收集與處理產業逐步走上良性發展軌道。

7、而這些的措施良好執行的前提是經濟發展,以經濟做後盾。教育投資少致教育水平低,人們的素質低。因此,政府要加強領導,統籌帷幄,把經濟拉上去,經濟好了,教育投入高,人們的素質上去了,還有人們收入也高了,生活水平提高了,更會關注生活環境了,也就會注意到生活垃圾的處理,問題就會比較容易解決了。多宣傳,多聽話,多關注,我相信,生活垃圾分類處理終會成功!

結束語

中國國家環境保護總局近日向社會公佈了處理城市垃圾的國家行動方案,《國家行動方案》主要內容包括:中國城市垃圾填埋氣體資源估算,中國城市垃圾處理管理體制、政策、技術、融資障礙分析,以及減少以至消除這些措施和促進中國城市垃圾管理體制市場化、資源化的建議等。中國處理城市垃圾《國家行動方案》的實施,對促進中國處理城市垃圾科學化、資源化方面有很大的實用價值,將為中國履行國際公約、減少温室氣體排放、改善地方環境和全球環境發揮積極作用。也就對xx市生活垃圾處理有很大作用。

這次的有關城市生活垃圾分類處理情況的調查過程中,重新認識了我的家鄉—xx市。在這裏,社會經濟發展緩慢,人口擁擠,人們的生活水平低,許多的市民都沒有切身享受到改革開放的成果,依然為了一點生活而四處奔波,有的人的年齡與面貌不相稱,年齡跟不上老了,這裏與全國生活的平均水平還離很遠。教育跟不上生活,人們的知識水平普遍不高,對什麼為國家做事,為社會做貢獻,他們腦中沒有這些念頭,有時覺得垃圾比他們還更快活。我希望,政府能發現、分析、發展xx市的經濟,關心民眾,關注普通百姓的生活,聆聽他們的聲音,解他們所難,安他們所傷、享他們所樂。生活垃圾分類絕不僅僅是政府的意志與計劃的問題,它是與千家萬户普通百姓日常生活行為切實相關的問題。為他們營造良好的生活環境,處理好生活垃圾只是一方面,還有加強教育,提高人們的素質,讓人們真正感受到幸福,感受到政府的關懷,感受到國家的關心,感受到改革開放的春風,讓人們滿懷希望向前邁步。作為一名廉江人,我真心希望家鄉xx市會變得更美好,生活更幸福!

垃圾分類調查報告7

一、問題的提出:

隨着社會經濟的發展,環境污染日益嚴重,城市垃圾隨處可見。據有關資料顯示:近10年來,我國城市垃圾平均每年以的速度增長。在全國400個大中城市中,已有2/3的城市處在垃圾的包圍之中。我國曆年堆存的垃圾已達60億噸,侵佔了約5億多平方米的土地。目前我國還在以年產上億噸的速度生產着新垃圾。這些垃圾是如何產生,又是如何處理的呢?這些問題引起了我們極大的研究興趣。

一、現狀調查:

清早的時候,街道兩旁到處可見的是垃圾,有的用塑料袋包着的,有的就隨意棄置在地上,有的放在垃圾桶裏。

路過醫院,我看到一些過期的藥品、廢棄的水銀温度計與一些藥瓶、輸液器被丟棄在醫院的角落裏,這些垃圾發出一股刺鼻的味道,讓我不敢靠近。

工廠的一角,廢棄的電池、舊機器、電路板以及碎玻璃、碎木板一類堆積成山。電池已經破損,漏出裏面的液體。廢電池素有“微型殺手”之稱,我們可以想像,這些廢電池滲進泥土以後,將對土地造成多大的危害。

菜市場,廢棄的魚肉和蔬菜任意堆積在路中,蒼蠅嗡嗡地鳴叫,這樣的景象使我感到吃驚,難道買不出去的食品都是這樣隨意丟棄的嗎?

一位環衞工人告訴我,這些堆積成山的垃圾都是要送到一定的地方進填埋或者焚燒處理的。

三、垃圾的危害:

隨意地處理垃圾潛在巨大的危害,這麼大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場?在焚燒的過程中,又會產生多少有毒氣體,危害人們的身體健康?我們不斷地把有限的.地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,長期如此,我們的後代將到哪裏去尋找需要的能源?

四、垃圾處理分類:

難道我們對垃圾的污染就束手無策了嗎?不,根據我們的調查研究,垃圾一般可以分為四大類:可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

可回收垃圾直接送到有關廠裏重新加工,廢物利用。比如:1噸廢紙可再造800公斤的好紙;回收電池可提取稀有金屬鋅、銅和二氧化錳;回收廢塑料可以回煉為燃油。

廚餘垃圾,如剩飯生菜,蛋殼果皮,菜幫菜葉等,可以堆積起來,使廢棄物的纖維質和有機質腐化,變成肥料來改善土壤。

有害垃圾,如廢日光燈管、過期藥品等可以集中起來焚燒,使垃圾的危害性降低到最低點。

其他垃圾,如陶瓷、渣土等難以回收,又不危害環境,可以有效填埋,減少對地下水、土壤和空氣的污染。

五、我們的思考:

有關統計數字表明:我國每年可利用而未得到利用的廢棄物的價值達250億元,約有300萬噸廢鋼鐵、600萬噸廢紙未得到回收利用。廢塑料的回收率不到3%,橡膠的回收率為31%。僅每年扔掉的60多億隻廢乾電池就含7萬多噸鋅、10萬噸二氧化錳。分類回收利用垃圾是大有價值的:

廢紙:回收利用1噸廢紙可再造出800公斤好紙,可以挽救17棵大樹,節省3立方米的垃圾填埋廠空間,少用純鹼240公斤,降低造紙的污染排放75%,節約造紙能源消耗而每張紙至少可以回收兩次。

廢塑料:塑料來自地球上不可再生的資源――石油,回收廢塑料就是節約石油。所有的廢塑料、廢餐盒、食品袋、編織袋、軟包裝盒等,利用將廢塑料還原成汽油、柴油的技術都可以回煉為燃油;從1噸廢塑料中能生產出公升無鉛汽油或柴油。

廢玻璃:廢玻璃回收再造,不僅可節約自然資源,還可減少大約32%的能量消耗,減少20%的空氣污染和50%的水污染。1噸廢玻璃回爐再製比利用新原料生產節約成本20%。回收一噸廢玻璃對環境和資源的好處是:可以節約石英砂720公斤、純鹼250公斤、長石粉60公斤、煤炭10噸、電400度。

廢易拉鋁罐:廢罐溶解後可100%地無數次循環再造成新罐,而且,還可製成汽車和飛機等的零件,甚至傢俱。循環再造鋁罐可節省95%新造鋁罐所需的能源,減少95%的空氣污染。丟棄一個鋁罐就等於浪費半個鋁罐的石油。

有機物:我們每天從家裏仍出來的垃圾中有40%以上是果皮、蛋殼、菜葉、剩飯等廚房垃圾,這些垃圾是可以用堆肥發酵的方法處理為有機肥料或飼料的。

廢電池:廢電池中所含的汞、鎘是污染性極強的有毒重金屬,但回收電池可提取稀有金屬鋅、銅和二氧化錳。

六、我們的建議:

1、通過宣傳,使民眾瞭解到垃圾分類的重要性;

2、在居民區、菜市場、醫院、工廠等地方設置分類垃圾箱,便於環衞工人對各種垃圾分類處理。垃圾是公害,但是隻要我們用垃圾分類的方法來處理,是完全可以把垃圾從敵人變成朋友的

垃圾分類調查報告8

引言:高校校園內產生的垃圾有着它獨特的特點,我們於20xx年12月對湖南商學院北津學院各專業進行了抽樣問卷調查。共發放問卷200份,收回有效問卷184份。從同學們垃圾分類的意識以及對學校現行分類措施來了解大學垃圾分類為什麼仍舊無法實施,並針對這些問題提出了相應的解決意見。

關鍵詞:大學、大學生、垃圾分類現狀、施行程度、改善

一.調查基本情況:

1.調查目的:瞭解大學生垃圾分類意識和行為,研究大學校園內有效地垃圾分類措施。

2.調查範圍:湖南商學院北津學院。

3.調查方法:抽樣調查—對大學垃圾分類情況抽樣調查,調查校園不同區域的垃圾分類設置。

4.調查時間及事件:

20xx年12月20日:調查分類垃圾桶設置情況。

20xx年12月21日:向學生以及後勤人員發放調查問卷。

20xx年12月22日:調查結果彙總。製作統計數據表。

20xx年12月23日:完成調查報告,徵求相關老師更改意見。

二.調查結果 發放問卷數:200

第一個表格表明在受調查184人中有30人滿意校內的垃圾分類措施,50人不滿意,108人覺得一般。

第二個表格表明138人覺得有必要在校內設置不同種類的垃圾分類設施,我們可以看出近一半的人對學校現有垃圾分類設施一般,有超過一半的人認為有必要在不同區域設置不同種類的垃圾分類設施。可見大學垃圾分類設施不完善成為實現垃圾分類的客觀阻礙之一。

第三個表格可以看出68人有分類丟垃圾的習慣,78人偶爾有丟垃圾的習慣,42人沒有分類丟垃圾的習慣。可見大部分學校有一般垃圾分類的意識和行為,還有小部分人則沒有。

第四個表格表明有3/4的人沒有將垃圾分類回收的習慣。可見大學生還沒有垃圾回收的意識。主要是嫌麻煩,回不回收無所謂。所以加強思想上的教育尤為重要。

第五個表格反映出大學生對垃圾分類基本知識的瞭解程度。可見大學生對垃圾分類有基本的瞭解。

第六個表格可以看出垃圾分類困難主要是同學們自己的意識不強,其次是學校的垃圾分類措施不完善。

第七個表格和第八個表格説明近3/4的同學希望學校增設垃圾桶並表示願意遵守學校相關規定,可見同學們對垃圾分類的積極性是很高的。

三.問題及思考

總的來説,大家對垃圾分類的現狀不是很滿意,大家都看到了現行的垃圾分類制度存在無問題。大家有分類意識,但意識欠缺,加上其它客觀因素使得分類措施無法得到落實。垃圾設施的不統一使得分類意識逐漸削弱。

四.解決建議

1. 校園設立分類垃圾桶

2. 分類垃圾桶的改革。總體來説,垃圾可分為四大類:可回收垃圾,有機質垃圾,有害垃圾和其他垃圾。由於大學校園裏各個區域分類比較明顯,因此在各個區域裏產生的.垃圾種類也不同。所以我們在設立分類垃圾桶時,可以根據不同區域產生的垃圾種類來設立不同的垃圾桶。

3. 由青年志願者協會等學生組織在校園內進行宣傳。調查中顯示,高校學生雖然是高素質人羣,但是由於專業的限制,平時並不接觸最基本的環境知識,所以對於垃圾可否分類,如何分類並沒有足夠的知識。這也是分類中最大的瓶頸,因為缺乏知識就不可能做到所有人都進入垃圾分類的行列,給分類增加了很多困難。

附:調查問卷

關於大學生垃圾分類的調查問卷

為充分了解我們同學在日常生活中對待垃圾的處理情況進一步培養我們同學保護環境,低碳生活的意識和行為習慣,我們開展了一次關於我院垃圾分類的調查,請各位同學抽出時間積極配合,認真作答。

1. 你對學校的垃圾與分類措施是否滿意? A. 滿意 B. 不滿意 C. 一般

2. 你認為有沒有必要在不同區域設置不同種類的垃圾分類措施? A. 有 B. 沒有 C. 無所謂

3. 你在學校有分類丟垃圾的習慣嗎? A. 有 B. 偶爾 C. 沒有

4. 你在宿舍有將垃圾分類回收嗎? A. 有 B.沒有

5. 下列日常垃圾中你認為哪些是可回收的?(多選) A. 廢紙 B.塑料 C.玻璃 D.金屬 E.廢電池 F.磚瓦瓷磚 6. 你認為進行垃圾分類困難是因為( ) A.學校垃圾分類措施不完善 B.自己的意識不強 C.後勤人員工作不到位 D.其他

7.你希望學校增設垃圾桶嗎? A.希望 B.無所謂

8.若學校嚴格規範垃圾分類措施你願意遵守嗎? A.願意 B.不願意

問答題:

9. 中國的垃圾一般分為哪四類

10.你對學校的垃圾分類措施有什麼建議

垃圾分類調查報告9

隨着我國家經濟水平的快速,工業化、城鎮化進程的不斷加快,人們的生活水平顯著提高,但隨之而來的問題卻是生活垃圾的不斷增長。發展繼今年7月1日起《上海市生活垃圾管理條例》正式實施,上海進入“史上最嚴”的垃圾分類新時代後,北京、廣州、深圳等地也已相繼啟動制定修訂相關地方法規。很多朋友在感慨上海的朋友們面對乾濕垃圾“拎不清”的困境之餘,也開始關心自己的城市什會不會也開始要嚴格分揀,什麼時候開始?

我作為一個來自農村的學生,談一談農村的垃圾分類是不是為時過早了呢?有人會説:“狗拿耗子瞎着急,大城市還沒搞好,農村急什麼”。我只想説垃圾分類是遲早的事情,我國發展效率,很快就能全國普及,農村必然是躲不掉的。垃圾分類為什麼先從城市開始是有原因的。一方面城市比農村產生的垃圾多得多,而且產生的有害垃圾更多。另一方面,城市人口的文化水平和環保意識相對較高,實施性更強,城市更是國家的臉面。所以城市的垃圾分類迫在眉睫。不過農村應該緊隨城市做好垃圾分類的準備工作。下面我家及附近的鄉村為例簡單分析一下農村垃圾分類的現狀:

一、村民對垃圾分類的意識:

當一些城市的垃圾分類如火如荼的進行着,農村如世外桃源一般與世隔絕,對此事無動於衷。我所在的農村,大多數是年邁的老人帶着年幼的孫子孫女,青壯年大都外出到大城市打工。所以農村裏產生不了多少垃圾,更談不上垃圾分類。也就是最近幾年開始建設美麗鄉村,村裏才開始出現垃圾桶、垃圾站以及一些環衞工人。我詢問一些村民,他們大部分不知道這回事,垃圾就是垃圾,還分什麼類。由於文明衞生意識的缺乏,存在一些亂扔的陋習,而且還有不少老人習慣把廚餘垃圾倒入河裏,若在農村推廣垃圾分類將會面臨很大的困難。

二、缺乏完善的配置設施

就目前農村的硬件配置來説,還不具備垃圾分類的條件。首先,收集垃圾的垃圾桶很是缺乏,當你走在鄉村的路上,你發現找不到垃圾桶。最近幾年開始建設美麗鄉村,每家每户才出現有綠色的垃圾桶。這種垃圾桶不存在垃圾分類的情況,不管什麼垃圾只管往裏塞。

之後有垃圾車對垃圾進行收集,也是沒有分類一股腦全混在一起。至於如何處理垃圾,也沒有資源化的處理站,直接,把垃圾運到垃圾場進行焚燒或是掩埋。這種方式對環境影響極大,對水質、土地有很大的污染。三、政府投入不夠。

不管是人力財力方面,政府並沒有投入太多。政府對於垃圾分類的重視程度不夠,單方面認為垃圾分類離農村還遠。尤其是對於農村收穫垃圾的收集、運輸、處理,還沒有形成整體規劃,缺乏有效的管理機制。鎮政府對農村的生活垃圾的基礎設施缺乏,對這方面的投入不夠,是村民無法進行垃圾分類。另外政府對垃圾分類知識的`宣傳工作不到位。四、資源化回收市場不健全

大部分的村民都知道廢品回收,像塑料瓶、廢紙、廢銅鐵之類的,存積到一定量可以賣點錢。但是在農村裏這種廢品回收點不多,而且距離較遠,很不方便。所以大多數村民會等到有下鄉收廢品的“吆喝”才賣。

以上是我家鄉垃圾分類的現狀。通過對農村垃圾現狀的分析和研究,有利於解決農村的垃圾分類問題,為以後的垃圾分類做好準備。如今,垃圾分類在部分城市正式實施,我相信不用多久就會全國普及。隨着城鎮化進程的加快和新農村建設的不斷深入,農村的垃圾分類也將會得到各級領導的重視。垃圾分類處理作為農村生活垃圾減量化、無害化、資源化的重要措施,可以促進資源循環利用,實現可持續發展。同時有利於減少環境污染,提升農村的環境質量,促進經濟社會和諧發展。

垃圾分類調查報告10

隨着科技的日新月異,城市的現代化進程加快,我們的生活也變得豐富多彩,五彩繽紛。但是跟着這些進步到來的不僅僅是人們生活的便利,與之俱來的還有城市的生活環境的不斷惡化。環境問題已經是現在的重大社會問題之一,垃圾的分類處理顯得尤為重要,這直接關係到生活垃圾對環境的破壞程度。因此,把好垃圾分類處理這一關,將是緩解環境問題的重要舉措。為更好地處理好生活垃圾,創建一個美好舒適的生活環境,我跟我的幾位好友對我所在的城市生活垃圾處理情況進行了一些調研,並結合實際談談我的認識和建議。

一、垃圾的分類

垃圾主要分為:建築垃圾、醫療垃圾、工業垃圾、污水污泥以及生活垃圾等。建築垃圾可以由施工單位進行相應的回收處理;醫療垃圾由醫院等衞生單位負責相關處理;工業垃圾的處理主要是企業單位的分內之事;而廢水污泥也是有廢水處理廠進行相應的處理。這些垃圾的產生比較集中,分類處理起來也比較方便。

二、垃圾分類的好處

垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會、經濟、生態3方面的效益。垃圾分類處理的優點如下: 1.減少佔地。生活垃圾中有些物質不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質,能減少垃圾數量達60%以上。

1 2.2.減少環境污染。廢棄的電池中含有金屬汞、鎘等有毒的物質,會對人類產生嚴重的危害;土壤中的廢塑料會導致農作物減產;拋棄的廢塑料被動物誤食,會導致動物死亡。

3.3.變廢為寶。中國每年使用塑料快餐盒達40億個,方便麪碗5~7億個,一次性筷子數十億支,這些佔生活垃圾的8%~15%。1噸廢塑料可回煉600公斤柴油。回收1500噸廢紙,可免於砍伐用於生產1200噸紙的林木。1噸易拉罐熔化後能結成1噸很好的鋁塊,可少採20噸鋁礦。生產垃圾中有30%~40%可以回收利用,應珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐製作筆盒,既環保又節約資源。

三、生活垃圾的特點

與其他的垃圾相比較,生活垃圾的情況複雜得多,主要有以下幾個個表現:

1.來源廣泛而分散,多樣複雜。所謂生活垃圾,顧名思義,只要是有人生活的地方就會產生生活垃圾。我們生活在不同的地方,即使是同一座城市,也是住在城市的同角落。需要花費人力物力去聚集。況且現代人生活複雜而多樣,因此,各種各樣的生活垃圾都有,比如説,塑料袋、紙巾、口香糖、廢舊電子產品等等。其中涉及到了無機的、有機的、易降解的,難降解的、有毒有害的。如此説來,生活垃圾來源廣泛,分散,複雜,一點也不為過。

2.人們普遍缺乏垃圾分類的相關常識和垃圾分類的習慣。相關垃圾分類的知識較模糊,使人們對垃圾分類的概念理解不夠到位。比如説現下對垃圾的分類主要分為:可回收、不可回收。這個分類就不夠明確,人們只對某些比較常見的可回收垃圾有認識,而對於不常見的可回收垃

2圾就不太明確了。在我看來,對於不可回收的垃圾的分類未免過於籠統了,像塑料袋子和瓜子殼這樣的生活垃圾,都可以説是不可回收的.,但是塑料袋子是不可降解的,而瓜子殼卻是可以降解的,兩者的處理方法是不一樣的。

3.部分生活垃圾處理有失妥當,缺乏專業的垃圾處理技術。這種情況由起初現在中小城市,由於城市規模較小,沒有相應的垃圾處理站。大量生活垃圾在城郊堆積,就地焚燒的情況屢見不鮮。由此造成了生活垃圾的再次污染,焚燒的粉塵和有毒有害氣體污染大氣,直接影響居民的生活質量。

4.居民小區的硬件設施參差不齊,給垃圾分類處理的前端帶來了很大的阻礙。有的居民小區設的垃圾箱是分類垃圾箱,而有的小區則是沒有分類的垃圾箱。由此而來的後果就是,在垃圾產生的前端就沒有處理好,垃圾根本就沒有分類,後期的處理將也就無從談起了。

5.生活垃圾分類的中端處理不合理。垃圾分類處理的中端就是指環衞垃圾中轉站對垃圾的進一步分類的工作,這將是決定後端處理的關鍵一步。垃圾中轉站對垃圾的進一步分類,然後在對分類後的垃圾進行不同的處理。如果環衞工人對垃圾分類不夠重視,將居民本來分好了的垃圾又混合到一起的話,這將是大大的不應該的。之所以這樣説,是因為真的有很多環衞工人這樣幹。

6.生活垃圾的終端處理不夠科學。現在有很多的生活垃圾處理方法,有些是合理的,有些就不是很合理。比如説垃圾場露天焚燒就很不科學,這樣既浪費了垃圾潛在的利用價值,同時有污染了環境,實在是不應該。同樣,填埋法也不是很合理,浪費勞動力去填埋垃圾,是費力3不討好的。與之相反的是,如果將生活垃圾用於發電,或者是將生活垃圾分成不同類別,再加以利用,才是最優的選擇。

四、生活垃圾分類處理的方法

(一)如今我國的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有:綜合利用、衞生填埋、焚燒發電、堆肥、資源返還。

(二)可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由於水溶性太強不可回收。塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。

(三)廚餘垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,經生物技術就地處理堆肥,每噸可生產約0.3噸有機肥料。

(四)有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀温度計、過期藥品等,這些垃圾需要進行特殊處理。

(五)其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衞生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,採取衞生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

五、部分城市的重要舉措

要讓垃圾真正減量化、資源化,關鍵在前端分類。如果政府預算能夠考慮到“前端”需要,提供專項資金激勵市民參與垃圾分類的熱情,對分類指導志願者、從事“二次分揀”的保潔工等給予補貼,加大環衞分裝、分運設備的投入,那麼垃圾分類的推行效果就會更明顯。

六、結論

最後,需要總結的是,生活垃圾的分類處理是需要在前端、中端、後端三個階段環環相扣的。其中前端需要的事預算的支持和市民們的積極性,這裏面當然少不了政府的積極支持。其次,中端垃圾的分揀處理需要科學細緻的分類。後端的處理需要根據不同分類的垃圾來進行不同的處理,這其中當然需要借鑑國外的一些好的經驗,同時合理選擇處理方法,爭取將無用的垃圾變成有用的能源。這樣,既節省了能源,又保護了環境,給大家一個舒適的生活環境。

垃圾分類調查報告11

據瞭解得知我國工業固體廢物年產生量達8.2億噸,綜合利用率約46%。全國城市生活垃圾年產生量為1.4億噸,達到無害化處理要求的不到10%。塑料包裝物和農用薄膜導致的白色污染已蔓延全國各地。隨着日益增多的城市垃圾,對垃圾進行分類回收處理的呼聲也逐漸高漲。根據報告,我們得知88%的市民贊成垃圾分類,但30.5%的市民在居家處理垃圾時未處理也未分類就全部投放到垃圾箱,能分類投放到垃圾箱的住户僅佔12.5%。為什麼做不到垃圾分類呢?廣大的人民羣眾知道垃圾分類對我們的重要性,及對環境有何好處嗎?在本文中,我將對以下兩個問題進行闡述並發表一下自己的觀點。

一.對垃圾分類這一方案的理解問題,據瞭解垃圾處理涉及幾個環節:垃圾投放、垃圾收集、垃圾處理。是否分類可以存在與任何一個環節,由此便有了家庭垃圾的分類投放、環衞工人的分類收集和分類運輸、最終把垃圾分類處理。相比而言,焚燒或者填埋,屬於最後垃圾終端處理環節的技術選擇。這些聽似簡單的問題,對於大多數人來説可能都是陌生的,甚至從政府的推廣力度和推廣的方式來看都存在許多的問題。

二.各大街道的垃圾桶存放量不夠,而且在垃圾桶的桶身上沒有明確的可回收與不可回收的提示,甚至有時環衞工人都未必能夠做到,每件垃圾都按規定的可回收及不可回收來進行分類,而垃圾桶本身的供給不足,已經造成了人們對扔垃圾要扔在垃圾桶的積極性及主動性,更加別説要按分類來一件件的分好,因為在尋找垃圾桶扔垃圾的這一時間裏,人們腦中更多的`思考是有垃圾桶就可以扔垃圾,而不是有了垃圾桶,我們要分類去扔。

到底是什麼原因導致了垃圾分類這一行動遲遲不能成型呢?

其原因是多方面的,通過我的調查總結出了以下幾點。

一、人們對政府最近決定實施垃圾分類的條例的熟知程度,據統計對政府最近決定實施垃圾分類的條例十分了解的僅佔6.38%,有所瞭解的佔55.32%,而全然不知的竟佔38.3%,這意味着什麼?這意味着垃圾分類仍沒涉及到的市民幾乎佔去全部市民的一半。

二、各大街道的垃圾桶的存有量的問題,據市民的反應,認為垃圾桶數量比較多的佔27.66%,認為足夠的佔25.53%,而認為比較少的已經佔了總人數的46.81%。事實證明,街道的垃圾桶數量是存在絕得性的大問題的。

三、對於能否清楚分辨可回收垃圾跟不可回收垃圾的區別的,非常清楚佔14.89%,比較清楚的佔76.6%,而完全沒概念的佔8.51%。這説明市民本身的認知水平還是不錯的,但為什麼做不到垃圾分類呢?這也是值得我們思考的問題。

四、這點不由得不説,就是人們對垃圾分類的積極性及主動性都不夠,不少人會因為懶而不進行垃圾分類,或者是想進行垃圾分類卻沒有一個適宜的環境讓他們實行。

針對以上四點如何解決,我的建議是:

一、制定出一定的方案,如廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導工作,使市民樹立垃圾分類的環保意識,闡明垃圾對社會生活造成的嚴重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼籲市民積極參與。同時教會市民垃圾分類的知識,使市民進行垃圾分類逐漸成為自覺和習慣性行為,這對人們認知垃圾分類是一個很好的方法

二、垃圾桶的存放量是最容易解決的一個問題,只要個個所屬部門上上心,在繁華道路上每隔30米放置一個垃圾桶,並且在垃圾桶上明確標明可回收與不可回收,最好還有小提示,有哪些屬於可回收垃圾,那些屬於不可回收垃圾,這樣下來便民又便己,人們對垃圾分類,或許會感到容易辦到,從而養成垃圾分類的好習慣。甚至,連我們提出的第三點問題也能迎刃而解。

三、對於人們懶惰的天性,我們也不需強求。只要我們做好以上三點,並告訴市民們垃圾如果不分類的後果是多麼的嚴重,為了我們的家園,也為了他們自己,我想各方的積極性將會是不能忽視的!到時候,習慣就會戰勝“懶”的這一天性了。

在這裏,我想大聲的呼籲大家!城市環境人人有責!參與垃圾分類,保護地球家園,共創美好世界!舉手之勞,變廢為寶,美化家園!

垃圾分類調查報告12

調查人:

調查時間:

調查地點:

調查人:

現在,在一些小區、花園等地方我們都可以看到一些五顏六色的垃圾桶,上面標明着“可回收垃圾”“其他垃圾”“廚房垃圾”等漢字,這些就是分類垃圾桶。有人可能奇怪:以前好好的什麼都投放在一個垃圾桶裏,現在怎麼又多了這麼多垃圾桶呢?那就讓我們來了解一下垃圾分類的好處。

一、垃圾分類的背景

垃圾通常是先被送到堆放場,然後再送去填埋。而垃圾填埋的費用是昂貴的,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。僅僅北京市日產垃圾就有12000噸,目前面積在36平方米以上的垃圾堆在北京五環路以內有700多處,佔地500多萬平方米,每年在3-5%的速度增加。人們大量地消耗資源,大規模生產,大量地消費,又大量地產生着廢棄物。另一種垃圾處理方法就是焚燒。經過高温焚化後的垃圾雖然不會佔用大量的土地,但它不僅投資驚人,並且會增加二次污染的風險。二噁英這一無色無味、毒性嚴重的脂溶性物質就是焚燒後產生的主要氣體

成分之一。無論填埋還是焚燒,都是對資源無謂的浪費,我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,如果在這樣下去,大自然的資源就會日益減少,人類的生活品質也會大大下降。

這樣一分析,就可以看出垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類後被送到工廠而不是填埋場,既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產生的污染,還可以變廢為寶。我們知道,好的紙張是用木材造成的,一噸廢紙可再造700公斤好紙,可少砍17棵大樹,還能減少生產紙漿過程中的水污染。在我們的.生活中,經常會扔掉各種各樣的廢塑料。廢塑料處理後還可製成鈕釦、筆筒等用品。廢塑料也是煉油的好原料。有人曾經形象地將它們比作"二次油田"。1噸廢塑料至少能回煉600公斤的汽油和柴油。

二、垃圾分類的開展情況

xx小區裏是20xx年x月x日開始分發湖州市區生活垃圾分類收集處置及直運領導小組辦公室給指定小區的垃圾桶與四色垃圾袋,當天,大家都十分配合的上門詢問,刨根問底,直到明白了才走。輔導大家的志願者也非常耐心的指導大家。

一個半月後,我們又一次調查,發現大家都可以良好的將垃圾分類,除了一小部分人佔時還沒有適應,投錯了垃圾箱。不過,為大家指導的志願者卻不在,通過詢問保安,我們瞭解到了那位志願者工作了三天就再也沒有來過。

三、垃圾分類的調查情況

在通過對老年人、中年人與小孩的詢問中我瞭解到了一些信息:大多數老人都會自覺尊守垃圾分類,將每種垃圾分得清清楚楚,而一些中年人卻並沒有十分

關注這一活動,大多數小孩可以分清可回收與廚房垃圾,但並不是十分了解其他垃圾與有毒有害垃圾。下面是大家對垃圾分類的認識情況:

比較瞭解37、86%

瞭解一些27、56%

一般瞭解28、21%

十分了解5、13%

完全不瞭解1、28%

四、垃圾分類的後續期望

總體來説,垃圾分類這一活動效果不錯,但是大家還是應該更加了解垃圾分類的好處,並且認識垃圾分類,從而取得更大的進步。希望所有人都可以配合這份工作,為環保出一份力,給我們一片更藍的天,更明媚的陽光,更舒適的生活!

垃圾分類調查報告13

隨着科技的日新月異,城市的現代化進程加快,我們的生活也變得豐富多彩,五彩繽紛。但是跟着這些進步到來的不僅僅是人們生活的便利,與之俱來的還有

城市的生活環境的不斷惡化。環境問題已經是現在的重大社會問題之一,垃圾的分類處理顯得尤為重要,這直接關係到生活垃圾對環境的破壞程度。因此,把好垃圾

分類處理這一關,將是緩解環境問題的重要舉措。為更好地處理好生活垃圾,創建一個美好舒適的生活環境,我跟我的幾位好友對我所在的城市生活垃圾處理情況進

行了一些調研,並結合實際談談我的認識和建議。

一、垃圾的分類

垃圾主要分為:建築垃圾、醫療垃圾、工業垃圾、污水污泥以及生活垃圾等。建築垃圾可以由施工單位進行相應的回收處理;醫療垃圾由醫院等衞生單位負責相

關處理;工業垃圾的處理主要是企業單位的分內之事;而廢水污泥也是有廢水處理廠進行相應的處理。這些垃圾的產生比較集中,分類處理起來也比較方便。

二、垃圾分類的好處

垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會、經濟、生態3方面的效益。垃圾分類處理的優點如下:1.減

少佔地。生活垃圾中有些物質不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質,能減少垃圾數量達60%以上。2.減少環境污染。廢

棄的電池中含有金屬汞、鎘等有毒的物質,會對人類產生嚴重的危害;

土壤中的廢塑料會導致農作物減產;拋棄的廢塑料被動物誤食,會導致動物死亡。《中國生活垃圾處理行業市場前瞻與投資規劃分析報告》中國每年使用塑料快餐盒達40億個,方便麪碗5~7億個,

一次性筷子數十億支,這些佔生活垃圾的8%~15%。1噸廢塑料可回煉600公斤柴油。回收1500噸廢紙,可免於砍伐用於生產1200噸紙的林木。1噸

易拉罐熔化後能結成1噸很好的鋁塊,可少採20噸鋁礦。生產垃圾中有30%~40%可以回收利用,應珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐製作筆

盒,既環保又節約資源。

三、生活垃圾的特點

與其他的垃圾相比較,生活垃圾的情況複雜得多,主要有以下幾個個表現:

1.來源廣泛而分散,多樣複雜。所謂生活垃圾,顧名思義,只要是有人生活的地方就會產生生活垃圾。我們生活在不同的地方,即使是同一座城市,也是住在城市的同角落。需要花費人力物力去聚集。況且現代人生活複雜而多樣,因此,各種各樣的生活垃圾都有,比如説,塑料袋、紙巾、口香糖、廢舊電子產品等等。其中涉及到了無機的、有機的、易降解的,難降解的、有毒有害的。如此説來,生活垃圾來源廣泛,分散,複雜,一點也不為過。

2.人們普遍缺乏垃圾分類的相關常識和垃圾分類的習慣。相關垃圾分類的知識較模糊,使人們對垃圾分類的概念理解不夠到位。比如説現下對垃圾的分類主要分為:可回收、不可回收。這個分類就不夠明確,人們只對某些比較常見的可回收垃圾有認識,而對於不常見的可回收垃圾就不太明確了。在我看來,對於不可回收的垃圾的分類未免過於籠統了,像塑料袋子和瓜子殼這樣的生活垃圾,都可以説是不可回收的,但是塑料袋子是不可降解的,而瓜子殼卻是可以降解的,兩者的處理方法是不一樣的。

3.部分生活垃圾處理有失妥當,缺乏專業的垃圾處理技術。這種情況由起初現在中小城市,由於城市規模較小,沒有相應的垃圾處理站。大量生活垃圾在城郊堆積,就地焚燒的情況屢見不鮮。由此造成了生活垃圾的再次污染,焚燒的粉塵和有毒有害氣體污染大氣,直接影響居民的生活質量。

4.居民小區的硬件設施參差不齊,給垃圾分類處理的前端帶來了很大的'阻礙。有的居民小區設的垃圾箱是分類垃圾箱,而有的小區則是沒有分類的垃圾箱。由此而來的後果就是,在垃圾產生的前端就沒有處理好,垃圾根本就沒有分類,後期的處理將也就無從談起了。

5.生活垃圾分類的中端處理不合理。垃圾分類處理的中端就是指環衞垃圾中轉站對垃圾的進一步分類的工作,這將是決定後端處理的關鍵一步。垃圾中轉站對垃圾的進一步分類,然後在對分類後的垃圾進行不同的處理。如果環衞工人對垃圾分類不夠重視,將居民本來分好了的垃圾又混合到一起的話,這將是大大的不應該的。之所以這樣説,是因為真的有很多環衞工人這樣幹。

6.生活垃圾的終端處理不夠科學。現在有很多的生活垃圾處理方法,有些是合理的,有些就不是很合理。比如説垃圾場露天焚燒就很不科學,這樣既浪費了垃圾潛在的利用價值,同時有污染了環境,實在是不應該。同樣,填埋法也不是很合理,浪費勞動力去填埋垃圾,是費力不討好的。與之相反的是,如果將生活垃圾用於發電,或者是將生活垃圾分成不同類別,再加以利用,才是最優的選擇。

四、生活垃圾分類處理的方法

如今我國的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有:綜合利用、衞生填埋、焚燒發電、堆肥、資源返還。

可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由於水溶性太強不可回收。

塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。

玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。

廚餘垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,經生物技術就地處理堆肥,每噸可生產約0.3噸有機肥料。

有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀温度計、過期藥品等,這些垃圾需要進行特殊處理。

其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衞生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,採取衞生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

五、部分城市的重要舉措

要讓垃圾真正減量化、資源化,關鍵在前端分類。如果政府預算能夠考慮到“前端”需要,提供專項資金激勵市民參與垃圾分類的熱情,對分類指導志願者、從事“二次分揀”的保潔工等給予補貼,加大環衞分裝、分運設備的投入,那麼垃圾分類的推行效果就會更明顯。

垃圾分類調查報告14

活動單位:綠苑環境保護協會

學院:環境與植物保護學院

活動時間:3月

摘要:本文是綠苑環境保護協會在20xx年x月在海南大學儋州校區進行的300份關於大學生生活垃圾分類處理的問卷調查的論文,以關注環保為目的,切身行動起來,瞭解當代大學生的對與垃圾處理的環保意識並對提出一些建議將其推廣

關鍵詞:環保大學生垃圾分類問卷調查環保建議

今年x月,為了解當代大學生的環保意識以及對垃圾分類處理的看法和行動,海南大學儋州校區綠苑環境保護協會在我校組織進行了一次關於生活垃圾分類處理的問卷調查。

垃圾分類收集處理的相關知識:

垃圾分類是指按照垃圾的不同成分、屬性以及利用價值、對環境的影響,並根據不同處置方式的要求,分成屬性不同的若干種類。垃圾分類收集是指垃圾按其可處置的性能或可利用的價值而分別收集的方式,其目的是為資源回收和後續處置帶來便利。

目前,大學生的生活垃圾主要分為可回收垃圾,不可回收垃圾(也稱可堆肥垃圾),有毒有害垃圾這三類。可回收垃圾主要包括塑料製品、廢舊紙製品、廢舊織物、易拉罐等金屬製品、玻璃、木製品等,通常用深藍色收集桶收集;不可回收垃圾(可堆肥垃圾)主要包括瓜果皮核、廚餘垃圾、樹枝花草等,通常用深灰色收集桶收集;有毒有害垃圾主要包括廢舊日用小電子產品、廢燈管、廢油漆、廢日用化學品和過期藥品等,通常用紅色收集桶收集。

若採用100萬噸廢紙,即可避免砍伐600平方公里以上的森林,而每噸廢紙轉化為紙張、紙板產品,可節省電能225千瓦時。垃圾的資源化利用還可以產生良好的經濟效益,據測算,若採用廢塑料煉油技術將

全國三分之一的廢塑料轉化為油,便可為國家增加200萬噸的純燃料油,獲利可達56億元。

美國曾就垃圾回用問題作過計算,他們發現利用垃圾能源的潛在可能性對美國全國需求而言,垃圾再生材料可滿足全國鐵需要量的7%、鋁8%、錫19%、紙15%。如果垃圾中的可用物質得到無數次反覆利用,則垃圾將成為取之不盡的循環利用資源,這對促進社會和經濟的可持續發展起着極為重要的作用。

垃圾分類對於環境保護的貢獻顯而易見,已經成為世界性的潮流,在西方發達國家,垃圾分類已經默默深入人們的生活;然而在我國,垃圾分類的情況似乎不盡人意,對於大學生,對垃圾分類的認識及行動又有多少呢?由此,協會開展了在我校進行垃圾分類問卷調查的活動,以下是我的活動過程:

活動準備階段

首先協會制定了一個行動計劃,主要包括以下幾點:寫出策劃,確定活動目的,時間,大致流程,設定問卷等等;其次,聯繫好校方相關單位,獲得活動允許,安排好活動各負責參與人員,確保活動有序進行;最後,完善活動計劃,打印問卷表,準備活動時所需用具。

活動開展階段

協會於20xx年x月日在我校一食堂前進行正式問卷調查,為保證發出表單有效,我方採用即時收回問卷的方法。同學們都積極參與,提出自己的觀點意見,積極配合了調查工作。

活動總結階段

此階段的工作就是針對上一階段做的問卷調查進行結果統計,統計完結果後由協會討論對其作了一些分析並由此提出一些有針對性的意見。見下

本次問卷調查的內容及結果統計:

1、你是

A大一B大二C大三D大四E研一

2、(可多選)您們一般如何處理自己的生活垃圾

A所有垃圾裝一起扔B能賣錢的另外裝C有意識地按照垃圾分類裝

D廢舊電池等危險物品分開裝E其他方法如

3、您是否支持垃圾分類

A支持B不支持C無所謂

4、(可多選)您認為大學生活垃圾分類處理的阻礙因素有哪些

A垃圾桶沒有分類B對垃圾分類不瞭解C塑料袋不夠

D覺得麻煩不願意分類E分類沒有意義,暫時不起作用F其他如

A願意B不願意C看情況

6、如果學校設置垃圾分類桶,您認為用哪種標識更適合

A分顏色B使用圖標C漢字標註D不同形狀

7、(可多選)下列哪些是可回收的垃圾

A複寫紙192 B塑料製品205 C化粧品16 D牙膏皮147

8、(可多選)您認為下列哪些方法更有利於提高大家的生活垃圾分類意識

A講座B海報宣傳C開設選修課D制定校規

E學生會或社團活動F開展競賽G校園廣播站宣傳

9、怎樣更好地監督同學垃圾分類回收

A定時收垃圾,宿舍管理員隨機抽查B各學院學生會隨機抽查C舍長責任制D互相監督舉報有獎

10、採取何種獎懲措施更有利於提高大家生活垃圾分類的積極性

A列入文明寢室的評比條件B獎勵日常生活小禮品C罰款D學校處分E榮譽獎狀F贈電贈水

11、您對大學生活垃圾分類處理的建議

總結:

通過對本次問卷調查的結果進行分析,可以發現垃圾分類處理在大學間還是深入人心的.,大學生在此方面都有良好的環保意識。大家也樂於接受環保、垃圾分類的宣傳和教育,對於垃圾分類的基本知識也有所瞭解。但是在行動上,我們做到的遠遠不夠,其中不乏我們的主觀原因:對環保行動不夠主動,大多隻是被動接受、關注,缺乏積極性。另外一方面,社會條件提供的不夠完善,對垃圾分類問題的宣傳投入、重視不夠,垃圾分類桶的設置不夠,缺乏合理的標誌。另外,對公共設施缺少必要的保護和監督,當其受到破壞的時候,也沒有及時的修補。

總結來説,想將垃圾分類處理貫徹,要內外結合。從自身來説,應提高自身意識、公民意識、環保意識,從我做起;另外有關部門應積極宣傳,提供垃圾分類處理的設施。

對於現狀的一些建議:

1、建議同學在寢室至少擺放兩個垃圾桶,分別分別盛放“可回收垃圾”與“不可回收垃圾”並分類投放,並培養廢舊電池等有毒有害物品的單獨收集處理的習慣。

2、積極主動關注環保事業,向周圍的人介紹宣傳垃圾分類收集的知識

3、多設置垃圾分類桶,分為:可回收物、不可回收物、有毒有害垃圾。並在附近簡要標明每一類都應包括什麼物品及相關知識。

4、有關部門多組織關於垃圾分類收集宣傳的志願活動,組織志願者進入小區等多個公共場所,宣傳垃圾分類收集的知識,增強市民垃圾分類收集的意識。

5、對嚴格執行垃圾分類的宿舍樓層進行表彰獎勵。

垃圾分類調查報告15

摘要:本文是20xx年11月由小組成員在華南農業大學校園進行的300份關於大學生生活垃圾分類處理的問卷調查的論文,以關注環保為目的,切身行動起來,瞭解當代大學生的對與垃圾處理的環保意識並對提出一些建議將其推廣

關鍵詞:環保大學生垃圾分類問卷調查環保建議

今年三月,為了解當代大學生的環保意識以及對垃圾分類處理的看法和行動,海南大學儋州校區綠苑環境保護協會在我校組織進行了一次關於生活垃圾分類處理的問卷調查。 垃圾分類收集處理的相關知識垃圾分類收集處理的相關知識垃圾分類收集處理的相關知識垃圾分類收集處理的相關知識:

垃圾分類是指按照垃圾的不同成分、屬性以及利用價值、對環境的影響,並根據不同處置方式的要求,分成屬性不同的若干種類。垃圾分類收集是指垃圾按其可處置的性能或可利用的價值而分別收集的方式,其目的是為資源回收和後續處置帶來便利。

目前,大學生的生活垃圾主要分為可回收垃圾,不可回收垃圾(也稱可堆肥垃圾),有毒有害垃圾這三類。可回收垃圾主要包括塑料製品、廢舊紙製品、廢舊織物、易拉罐等金屬製品、玻璃、木製品等,通常用深藍色收集桶收集;不可回收垃圾(可堆肥垃圾)主要包括瓜果皮核、廚餘垃圾、樹枝花草等,通常用深灰色收集桶收集;有毒有害垃圾主要包括廢舊日用小電子產品、廢燈管、廢油漆、廢日用化學品和過期藥品等,通常用紅色收集桶收集。若採用100萬噸廢紙,即可避免砍伐600平方公里以上的森林,而每噸廢紙轉化為紙張、紙板產品,可節省電能225千瓦時。垃圾的資源化利用還可以產生良好的經濟效益,據測算,若採用廢塑料煉油技術將全國三分之一的廢塑料轉化為油,便可為國家增加200萬噸的純燃料油,獲利可達56億元。

美國曾就垃圾回用問題作過計算,他們發現利用垃圾能源的潛在可能性對美國全國需求而言,垃圾再生材料可滿足全國鐵需要量的7%、鋁8%、錫19%、紙15%。如果垃圾中的可用物質得到無數次反覆利用,則垃圾將成為取之不盡的循環利用資源,這對促進社會和經濟的可持續發展起着極為重要的作用。

垃圾分類對於環境保護的貢獻顯而易見,已經成為世界性的潮流,在西方發達國家,垃圾分類已經默默深入人們的生活;然而在我國,垃圾分類的`情況似乎不盡人意,對於大學生,對垃圾分類的認識及行動又有多少呢?由此,協會開展了在我校進行垃圾分類問卷調查的活動,以下是我的活動過程:

——活動準備階段 首先制定了一個行動計劃,主要包括以下幾點:寫出策劃,確定活動目的,時間,大致流程,設定問卷等等;其次,聯繫好校方相關單位,獲得活動允許,安排好活動各負責參與人員,確保活動有序進行;最後,完善活動計劃,打印問卷表,準備活動時所需用具。

——活動開展階段於20xx年11月 日在我校一食堂前進行正式問卷調查,為保證發出表單有效,我方採用即時收回問卷的方法。同學們都積極參與,提出自己的觀點意見,積極配合了調查工作。

——活動總結階段 此階段的工作就是針對上一階段做的問卷調查進行結果統計,統計完結果後由小組成員討論對其作了一些分析並由此提出一些有針對性的意見。見下本次問卷調查的內容及結果統計:

1、你是 A大一B大二C大三D大四E研一

A 188 B 28 C 16 D 7 E 1

2、(可多選)您們一般如何處理自己的生活垃圾A 所有垃圾裝一起扔B 能賣錢的另外裝C 有意識地按照垃圾分類裝D 廢舊電池等危險物品分開裝E 其他方法 如

A 153 B 54 C 30 D 40 E

3、您是否支持垃圾分類A支持B不支持C無所謂

A 218 B 8 C 7

4、(可多選)您認為大學生活垃圾分類處理的阻礙因素有哪些A 垃圾桶沒有分類B對垃圾分類不瞭解C塑料袋不夠D覺得麻煩不願意分類E 分類沒有意義,暫時不起作用F其他如……….

A 171 B 91 C 42 D 84 E 90 F

5、如果在校園內設分類回收垃圾箱,您是否願意按要求處理垃圾 A願意B不願意C看情況

A 218 B 4 C 26

6、如果學校設置垃圾分類桶,您認為用哪種標識更適合

A分顏色B使用圖標C漢字標註D不同形狀

A 76 B 90 C 125 D 2

7、(可多選)下列哪些是可回收的垃圾 A複寫紙192B塑料製品205C化粧品16D牙膏皮147

A 192 B 205 C 16 D 147

8、(可多選)您認為下列哪些方法更有利於提高大家的生活垃圾分類意識 A講座B海報宣傳C開設選修課D制定校規 E學生會或社團活動F開展競賽G校園廣播站宣傳

A 57 B 156 C 52D 71E 81 F 73G81

9、怎樣更好地監督同學垃圾分類回收 A定時收垃圾,宿舍管理員隨機抽查B 各學院學生會隨機抽查 C舍長責任制D互相監督舉報有獎

A 126 B 47 C 66 D 6

10、採取何種獎懲措施更有利於提高大家生活垃圾分類的積極性 A列入文明寢室的評比條件B獎勵日常生活小禮品C罰款D學校處分E榮譽獎狀F贈

電贈水

A 82 B 100 C 11 D 3 E 54 F 137

11、您對大學生活垃圾分類處理的建議

總結:

通過對本次問卷調查的結果進行分析,可以發現垃圾分類處理在大學間還是深入人心的,大學生在此方面都有良好的環保意識。大家也樂於接受環保、垃圾分類的宣傳和教育,對於垃圾分類的基本知識也有所瞭解。但是在行動上,我們做到的遠遠不夠,其中不乏我們的主觀原因:對環保行動不夠主動,大多隻是被動接受、關注,缺乏積極性。另外一方面,社會條件提供的不夠完善,對垃圾分類問題的宣傳投入、重視不夠,垃圾分類桶的設置不夠,缺乏合理的標誌。另外,對公共設施缺少必要的保護和監督,當其受到破壞的時候,也沒有及時的修補。總結來説,想將垃圾分類處理貫徹,要內外結合。從自身來説,應提高自身意識、公民意識、環保意識,從我做起;另外有關部門應積極宣傳,提供垃圾分類處理的設施。

對於現狀的一些建議:

1、建議同學在寢室至少擺放兩個垃圾桶,分別分別盛放“可回收垃圾”與“不可回收垃圾”並分類投放,並培養廢舊電池等有毒有害物品的單獨收集處理的習慣。

2、積極主動關注環保事業,向周圍的人介紹宣傳垃圾分類收集的知識

3、多設置垃圾分類桶,分為:可回收物、不可回收物、有毒有害垃圾。並在附近簡要標明每一類都應包括什麼物品及相關知識。

4、有關部門多組織關於垃圾分類收集宣傳的志願活動,組織志願者進入小區等多個公共場所,宣傳垃圾分類收集的知識,增強市民垃圾分類收集的意識。

5、對嚴格執行垃圾分類的宿舍樓層進行表彰獎勵。

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