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四年級社會調查報告6篇

四年級社會調查報告6篇

在日常生活和工作中,報告與我們的生活緊密相連,報告具有成文事後性的特點。我們應當如何寫報告呢?以下是小編為大家收集的四年級社會調查報告,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

四年級社會調查報告6篇

四年級社會調查報告1

一、調查原因:

最近,同學麼都用自己的零花錢到學校周圍的小賣部購買垃圾食品。我決定去問一問同學們,他們的零花錢是怎麼花的.,於是我和小霏同學一起去進行調查。

二、調查:

我在小攤便邊看見許多食品袋,有的過期,有的沒有商標,還有的裏面的調料有危害。但是,我擠進去看了看,數了數,發現男孩子有十六個,女孩子八個,使我大吃一驚。

三、分析和結論:

針對這種現象,我和小霏同學進行討論和分析,發現那些食品都有一定的危害。

1、三無產品對人體有極大危害。

2、小食品的塑料袋亂扔會污染環境。

3、買小食品讓同學們養成亂花錢的壞習慣。

四、建議:

1、我們辦了一個標牌,題目是:遠離垃圾食品,從我做起。

2、我們每天都號召同學杜絕垃圾食品。

通過這次活動,同學們終於認識到三無產品的危害,去小攤前買垃圾食品的同學一天比一天少了。要記住,不要買三無產品,他們對我們有極大危害!

四年級社會調查報告2

現在的社會比以前更發達,家庭也更加富裕。爸爸媽媽的工資不是1000元,就是20xx、3000元以上。隨着社會的發展,學生的要求也越來越高。因此,孩子們就可以隨心所欲的向爸爸媽媽討要零花錢了。可是,他們拿着這些錢到底想買什麼呢?我懷着疑問的心情,做了一份調查報告。

調查

我發現,麻辣和燒烤最受小朋友的歡迎。地攤周圍總是擠滿了人,弄得水泄不通。還有一些玩具也銷售得很快,比如説變形金剛、芭比娃娃、戰鬥陀螺、庫洛牌.都是孩子們愛玩的'玩具。也有些孩子喜歡和別人攀比,花錢去買比別人更貴、更漂亮的東西。還有些孩子拿錢去買惡作劇物品,去嚇唬自己的朋友。

分析

1、在學校裏,手拿麻辣和燒烤的學生隨處可見。或許,麻辣和燒烤就是讓學生亂花錢的罪魁禍首。

2、玩具是人童年時不可少的物品。玩具的開銷也佔用了我們學生的大部分零花錢。還有大多數學生喜歡把玩具帶到學校裏來。這樣不僅會影響學習,還會違反校規。

結論

經過我的調查,我得知,許多孩子差不多都是以買早餐的名義來討要家長的錢,然後去買地攤上的零食、玩具,甚至有人拿着錢去網吧,連不吃早餐也行。這樣的行為不僅影響我們的身體健康,而且會影響學習。

建議

我建議,學校應該採取更好的措施阻止這種現象再次發生,嚴格管理學生在校園裏的飲食情況,注意孩子們的健康。這樣才會讓祖國的花朵開得更加燦爛!

四年級社會調查報告3

塑料袋轉眼間就成為了我們生活中離不開的東西。但是,在“簡單、方便”的背後,又有多少人知道他們隨手扔下的一個膠袋、一個快餐盒、或是其他的一次性器具所影響的後果? 為此,我做了一次關於塑料袋使用、及污染情況的社會調查。

調查時間:

週六早上

調查地點:

我們家門口的菜市場和周邊小餐館

菜攤上擺放着或紅或紫的塑料袋;肉店牆上掛着紅色的塑料袋;水產品攤位上,塑料袋比一般的`塑料袋厚了許多,有黑色和紅色兩種。

熟食攤點上,不管是饅頭、包子、糕點還是醬肉、烤鴨、炸蝦、涼菜統統是用白色、紅色、淺藍色的塑料袋來包裝。

再來看看這些來菜市場採購的人們,個個滿載着大大小小不同顏色的塑料袋子,很少看見有提環保購物袋的,可見塑料袋的使用相當普遍。

最後我在一些餐館發現,塑料袋的使用更是普遍,為了省去洗碗的麻煩,飯館一般都會在碗上套個塑料袋。這些塑料袋一般都是白色的,分為透明的和不透明的兩種。稀飯、涼皮、拉麪、餃子等無一例外都會在和塑料袋的親密接觸後進入顧客的腸胃。

經過調查得知這些市場上用的塑料袋大多是一些小商販上門推銷的,有些是從批發市場上批發的廉價塑料袋,在質量上根本沒有保障,大多都存在質量隱患。而人們對塑料袋對人體的危害知之甚少,表現出一種冷漠,那麼塑料袋究竟對人體的危害有多大呢?

四年級社會調查報告4

近年來,隨着我國經濟的快速發展和人民生活水平的提高,汽車逐漸成為人們日常生活的交通的重要工具。汽車在給我們帶來眾多交通便捷的同時,也給我們帶來了痛苦。道路交通事故已成為造成人們意外傷亡的主要原因之一。因此,我們在城市街頭做了一次關於交通安全的調查。

我們對一些路上的行人進行了調查。很多人對交通規則和一些交通知識並不陌生。但通過我們的明察暗訪,發現很多人都不遵守交通規則。不論是行人還是司機,都自由的在馬路上穿行,對眼前的車輛或行人全是視而無睹。其實,這就是交通事故的來源。

其實國小生的交通安全知識普及也非常重要,因為現在社會發展的越來越快,機動車的數量也越來越多了。大部分的事故都是在不懂交通規則的國小生身上的。而且,通過我們的調查,在我們上饒縣,國小生也有很多不遵守交通規則的現象。要讓他們知道交通規則是必須遵守的,最好的辦法就是學校和家長一起對國小生進行交通安全教育,告訴他們一些重要的交通規則和交通知識就可以了。

國小生四年級社會調查報告4 我調查的是街道的環境。街道上白色污染最嚴重。花花綠綠的包裝紙,滿街都是。還有許多人在發傳單,有的人不需要也把傳單,有的人不需要也把傳單接去有馬上隨手一扔,地上全是傳單。 調查完了街道我又去去調查小區。 小區的大門前有垃圾桶。為什麼地上有零零碎碎的小垃圾呢?因為有許多人不愛護環境。就不願意走到垃圾桶旁去扔。有些人總是在也深人靜,車流量減少,行人稀疏的'時候從窗户裏邊將垃圾扔出去了。尤其是在下雨天,掃路的叔叔阿姨們不好掃地,時不時要彎腰去撿。 我要為環保去分力。我能做到的是:別人再發傳單是要給你一份,你不要,説一聲我我不要。不從窗户裏扔垃圾。

我調查的是街道的環境。街道上白色污染最嚴重。花花綠綠的包裝紙,滿街都是。還有許多人在發傳單,有的人不需要也把傳單,有的人不需要也把傳單接去有馬上隨手一扔,地上全是傳單。

調查完了街道我又去去調查小區。

小區的大門前有垃圾桶。為什麼地上有零零碎碎的小垃圾呢?因為有許多人不愛護環境。就不願意走到垃圾桶旁去扔。有些人總是在也深人靜,車流量減少,行人稀疏的時候從窗户裏邊將垃圾扔出去了。尤其是在下雨天,掃路的叔叔阿姨們不好掃地,時不時要彎腰去撿。

我要為環保去分力。我能做到的是:別人再發傳單是要給你一份,你不要,説一聲我我不要。不從窗户裏扔垃圾。

四年級社會調查報告5

調查人:孫xx

調查內容及結果:我來到了一條幹淨整潔的黃甫街上。看見一個小吃店門前立了一塊木牌,上面寫着店裏各種食品的名字,而寫到餛飩的時候,竟然寫成了餛燉,可真有趣。又走了一會兒,一個大約五平方米大的招牌上十分醒目地把安裝寫成了按裝,這樣明顯的錯誤竟然沒有人發現,他們真對不起造字的老祖宗。就在旁邊一個大木板上用刷子寫了幾個醒目的大字:批發零售方便代,我看之後直想笑,代和袋差別夠大了,可真夠怪呀!在名氣很大的小辣椒火鍋門前我又發現了一個錯別字,上面本來應該寫黃甫路第三分店,上面卻意外寫着黃埔路第三分店,又在一家優雅飯店的牆上貼了一張紙,上面寫着店招工一名,差點把我大牙笑掉,本字都能寫錯,文化也太低了吧。就在回去的路上我看見一個布專賣店叫大浪淘沙下面卻清清楚楚地寫着大浪淘紗國際連鎖,我吃了一驚,國際連鎖店的大招牌上都有錯別字,看來現在的電腦對於錯別字也看不嚴啊!

導致出現錯字的.原因應該有這樣幾點:馬虎、不在乎、文化低、求省事、寫了不檢查。我想只要把這幾點消滅,錯字應該不會出現,或者出現了也是很少很少。

看見錯字的感受:漢字是老祖宗一筆一畫製造出來的,我們應該尊重他們,把它們寫好絕對不能看到錯字視而不見。漢字是各種文字的精英,我們不能為了省事就把他們改造。看見街上顯眼的錯別字,我心中感到痛苦。我想我的作業中也經常出現錯別字,我應該先把自己的錯別字消滅掉,儘量在寫字前想好要寫的字是什麼樣的,如果每個人都可以達到這個樣子,錯字一定會飛到九霄雲外。

國小生四年級社會調查報告4

我們的學校非常美麗,我愛我的校園。但是,我不時會看見校園內有好些垃圾,跟這個學校很不相稱,這麼美麗的學校和這麼髒的垃圾一起,我為了弄清原因,使校園更美,於是我對校園的衞生進行調查。

調查

一下課,我就到校園裏兜了幾圈,發現以下幾個地方的垃圾是比較多的:植物園、草坪、籃球場、沙池,在植物園,我發現有6個塑料袋,3個罐子,10處等地方有糖果紙和紙屑,這麼大的地方,都被垃圾佔滿了。

分析

學校每天都實行三掃,早上到校打掃,中午放學打掃,下午放學打掃。這種打掃計劃校園應該是乾淨的才對,我從調查中發現學校包乾區的垃圾約佔學校百分之90,最多垃圾的地方是人比較多的地方 。

結論

校園的衞生主要原因:同學們到外面買零食吃,吃完之後隨手就把垃圾扔掉。同學們的衞生意識還不夠強。學校衞生管理制度還不夠完善。

建議

為了使我們的校園更美,我喚籲同學們,不要亂扔垃圾,同時,學校管理衞生的部門也要加強管理,對亂扔垃圾的同學進行嚴厲的教育,只要每人都可以不亂丟垃圾,我們的學校將會更美麗。

四年級社會調查報告6

調查員:xxx

調查內容和結果:我來到了皇甫一條幹淨整潔的街道。我看到一個小吃店門前立着一個木頭牌子,上面寫着店裏各種食物的名稱,但我寫餛飩的時候,其實寫的是燉餛飩,真的很有意思。走了一段時間後,一個大約五平方米的標誌按照安裝方式標記了安裝,這樣就沒有人發現明顯的錯誤。他們真的對不起創造人物的祖先。就在一個大木板旁邊,我用毛筆寫了幾個醒目的大字:批發零售方便一代,看完總想笑,代和包的'區別夠大,真的好奇怪!在著名的辣椒鍋前,我發現了另一個錯別字。應該寫的是皇甫路三分支,但是不小心説了黃埔路三分支。在一家優雅的酒店的牆上,貼着一張紙,上面寫着:“商店在找工作。”差點讓我牙都笑了。這個詞我會寫錯,文化太低。回來的路上看到一家叫大浪淘沙的布店,但是上面明明寫着大浪淘沙國際連鎖。我吃了一驚。國際連鎖店的大招牌上有錯別字。現在電腦好像對錯別字要求不嚴格!

錯別字有幾個原因:馬虎、粗心、學歷低、省事、寫東西不檢查。我覺得只要把這些點剔除,錯別字應該不會出現,或者很少出現。

看到錯別字的感覺:漢字是我們的祖先一個個創造出來的,我們要尊重。寫得好的時候千萬不能對錯別字視而不見。漢字是各種文字的精華,不能為了省事就改革。看到街上顯眼的錯別字就覺得疼。我覺得我的作業經常有錯別字。我應該先把錯別字去掉,想清楚自己想寫什麼樣的字再寫。如果大家都能做到這一點,錯別字肯定會飛出雲端。

國小四年級學生社會調查報告4我們學校很漂亮,我愛我的校園。不過時不時會看到校園裏有很多垃圾,和這個學校不成比例。這麼漂亮的學校和這麼髒的垃圾放在一起,為了找出原因,讓校園更漂亮,我做了一個校園衞生的調查。

調查:

下課後去校園逛了幾圈,發現以下地方垃圾很多:植物園、草坪、籃球場、沙池。在植物園,我發現有6個塑料袋,3個罐子,10個放糖紙和紙屑的地方。這麼大的地方到處都是垃圾。

分析:

學校每天進行三次清掃,即早上清掃,中午放學後清掃,下午放學後清掃。這種清潔計劃在校園裏應該是乾淨的。我從調查中發現,學校包乾區的垃圾佔學校的90%左右,垃圾最多的地方就是人多的地方。

結論:

校園衞生的主要原因:學生出去買零食,吃完後扔掉垃圾。學生的衞生意識不夠強。學校衞生管理制度不健全。

建議:

為了讓我們的校園更加美麗,我敦促學生們不要亂扔垃圾。同時,學校衞生部門也要加強管理,對亂扔垃圾的學生進行嚴格教育。只要每個人都能避免亂扔垃圾,我們的學校就會更漂亮。

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