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國小生環境調查報告(合集15篇)

國小生環境調查報告(合集15篇)

在現實生活中,報告對我們來説並不陌生,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。其實寫報告並沒有想象中那麼難,下面是小編精心整理的國小生環境調查報告,歡迎閲讀與收藏。

國小生環境調查報告(合集15篇)

國小生環境調查報告1

一,調查目的

瞭解衢江水的污染程度。

二,調查時間

20xx.8.25~8.26

三,調查方法

1.比較法

2.觀察法

3.訪問法

4.實驗法

四,調查內容

25日晚,我來到衢江邊,看見水很渾濁,走過後有點臭味。26日下午,我又來到衢江邊,這時剛下過雨,比25日好多了,既沒有臭味,也不渾濁。我又訪問了一位打魚二十多年的漁夫,他説:“這水1975年前很好,到1980年後就不好了,現在好起來了。比90年代好多了。主要因為那邊造了大壩,大魚捕不到了,這魚小,魚少,我一天只有幾十元。”我觀察了一下,衢江裏有水葫蘆,見下圖:還有漂浮物,下圖:而且在邊上,可能是人們隨手扔不遠,落在了邊上。江中還有排放污水的管道,好多處呢!

實驗:

(1)我舀了一些水回家,用同樣的餐巾紙把它同自來水做一次過濾比較。自來水過濾後的餐巾紙是無色的,河水過濾後的餐巾紙是淡灰色的。

(2)取來兩條小金魚分別放入河水和自來水中,幾天過去後,我發現河水中的金魚正想翻白肚皮,不習慣這裏的生活。而自來水中的金魚好些,自由自在。可以看出,江水髒,自來水乾淨。

五,調查體會

我希望通過我的調查報告,給某些人上一堂課,讓某些人看了後不再扔垃圾。保護衢江,保護每一條河,讓我們從現在做起,從小事做起!

國小生環境調查報告2

一、調查原因:

最近,所有的學生都用他們的零花錢在學校周圍的小賣部買垃圾食品。我決定問問同學他們的零花錢是怎麼花的,於是和小飛一起去調查。

二、調查:

我在攤位附近看到很多食品袋,有的已經過期,有的沒有商標,有的還含有有害的香料。然而我擠進去看了看。數了一下,驚訝地發現有十六個男生,八個女生。

三、分析和結論:

針對這種現象,我和小飛同學討論分析,發現那些食物都是有害的。

1、三品無品對人體危害極大。

2、將小食品扔進塑料袋會污染環境。

3、買小食品讓學生養成亂花錢的壞習慣。

四、建議:

1、我們立了個牌子,標題是:遠離垃圾食品,從我做起。

2、每天,我們都呼籲同學們停止垃圾食品。

通過這次活動,學生們終於意識到了“三無產品”的危害,每天去地攤買垃圾食品的學生也少了。記住,不要買三種產品,它們對我們的傷害是極其大的!

國小生環境調查報告3

這些年,社會上送禮的風氣日漸高漲,商場裏、電視節目中天天播着"送禮只送&hllip;&hllip;"過年過節總能見到人們拎着大包小包的東西上門賀歲,壓歲錢也從傳統的風俗習慣轉變為用來拉攏關係的一種的方式。根據我在街上調查的結果來看,小孩們今年收到的壓歲錢少則數百元,多則數千元!這顯示出人民生活條件在日益改善,但是這樣的改善好嗎?會不會對我們造成一些影響呢?還有,大人們又是怎樣看待"壓歲錢"的呢?我十分好奇的去做了一個詳細的調查,有在QQ上詢問,也有在看報紙來尋找答案,等等。

我有問過許多問題,比如

1、你有給過壓歲錢的經歷嗎?通常會給誰的孩子?

回答有90%(45)的人都是會給親戚的孩子,由此可見,很多大人都注重與別人之間的關係,把壓歲錢用來拉攏關係,而對自己的孩子卻不重視,認為給不給都無所謂,但如果這樣,很有可能會令孩子有一種妒忌心理,讓他們很反感。

2、今年你共掏了多少壓歲錢?佔收入的百分之幾?回答是平均每人都掏了七百元左右,佔每月收入的65%

這説明大人們很重視壓歲錢,不惜一切代價,即使需要每月收入的65%,也要出這個錢。

3、認為你的壓歲錢花費是因為什麼?回答90%習慣,10%回禮。

他們大部分都認為花費的原因是習慣了,那又是為了什麼,

把壓歲錢都給親戚家的孩子呢?如果捨得這份錢,為什麼就不能讓自己的孩子也快樂一點呢?雖然大部分是習慣,但也有少部分是因為既然別人也給瞭如果自己不給,就有損面子了。

國小生環境調查報告4

調查地點:校園

調查時間:XX年XX月XX日

根據老師的要求,我對校園的環境進行了調查。

調查情況如下:

1、幾個大垃圾桶內經常有廢液流出。

2、花草不經常修剪、澆水,顯得雜亂無章。

3、池水太髒,水不流動,造成很多髒物浮在水面。

4、有些地方雜草叢生,廢物堆積,無人打掃。

5、校園內出入的車輛較多,造成噪音、廢氣污染等問題。

6、廁所衞生打掃的不及時,沒有專門的潔廁工具。

7、窗台太髒,同學們往往什麼東西都往上面撞。

8、黑板上亂塗亂畫的嚴重。

我的建議:

1、幾個大垃圾桶換成分類垃圾桶。

2、請專門的人定期修剪花草。

3、定期換池塘裏的水。

4、讓掃地的同學定期清掃雜草。

5、禁止與學校我關的車進入校園。

6、定期打掃廁所。

7、購買專門的潔廁工具。

8、讓各班請同學定期清掃窗台。

9、定點擦黑板。

我的結論:

1、為了美化校園,首先要對工具進行處理。

2、然後,對學習氛圍做好相關的事。

3、最後,對教室進行每週大掃除。

國小生環境調查報告5

原來我們家小區門口有一條清清的小河,每天成羣結隊的魚兒在那裏嬉戲跳舞,清清的河水,歡快的魚兒,我們陶醉其中.

但是,最近我卻發現小河沒有那麼清澈了,還有很多小魚都死了,河裏有好多垃圾,我有些懷疑,因此,對小河的污染進行了調查.

一, 調查

我觀察了周圍的環境,植物生長得很茂密,我排除了自然災害的可能性,可水中的死魚非常多,垃圾也不少.這樣,就只能是人為造成的

二, 分析

1小河附近有一道公路,那裏每天都有很多車輛通過.

2附近還有很多商販在賣小吃.

3還有許多飯館,小吃店和果汁店.

4我們看到了兩個污水排放管道.

三, 結論

1有很多人往小河裏扔垃圾,吐痰,小魚吃後,導致食物中毒而死亡.

2由於有污水排放到河裏,有的魚是直接喝了污水被毒死.

這些信息告訴我,小河污染都是人為造成的,看着清澈見底的小河變成了臭水溝,難道我們沒有責任嗎?

四, 建議

河道是我們大家的,讓我們拉起手來,不要為了個人方便而污染小河,我們應該自覺做到保護我們的小河,讓我們的環境變得更加每好與和諧.

國小生環境調查報告6

現在,隨着課業的增多,我們畢業班學生肩上的擔子也越來越重,再加上同學都沒有保護眼睛的意識,因此,我們的視力也越來越差。所以,這幾天我在班級裏統計了同學們的視力情況。

調查結果

我調查了20位同學。其中,只有2位同學兩隻眼睛視力都是5。0以上的,只佔我調查人數的10%。而有一隻眼睛在5。0以上,另一隻在4。0—4。9的有7個。兩隻眼睛都在4。0—4。9的有11個。可見同學們的視力情況很不好。

分析

同學們的視力不好完全是因為大家不好好保護眼睛而造成的。同學們寫作業時眼睛裏本子因保持35釐米的距離,不能彎腰埋頭寫。長時間看電腦、電視對眼睛也有很大的傷害。很多同學就是因為這兩個原因而視力變差的,所以,我們應該從小就樹立保護眼睛的意識。

建議

不要在暗光下看有強光的東西。若要長時間地寫作業、看電腦和看電視應每半小時閉眼休息5—10分鐘或做一次眼保健操,讓眼睛能休息。

結論

眼睛是我們心靈的窗,同時,它也能幫助我們完成很多事,所以,我們一定要好好地保護我們的眼睛。我們應該馬上就樹立保護眼睛的意識,不然,我們將會永遠地失去光明!每到週末,國小生們就會有上不完的興趣班,讓道路上車水馬龍,我很想知道其中的情況,於是我開始了問卷調查。經過我的調查,城市的小孩一般都要上興趣班,而農村孩子百分之九十都不用上興趣班。報興趣班的數目一般都在八樣以下,多的六七樣,少的兩三樣,但大多數是在三到四樣之間。國小生報得幾乎都是學習類的,比如説:奧數,作文、英語……但是也有人報體藝類的,因為體藝類的內容比較有趣,比如乒乓求、畫畫、游泳等。説到這裏,又有疑問了,為什麼城市裏的國小生幾乎都上興趣班呢?他們是自願的還是家長要求的?調查告訴我大多數孩子都是在家長的要求下報的,有些甚至是家長強迫給報的,那麼家長為什麼要讓孩子上呢?經過我的調查有以下幾個原因:

1、家長要上班,孩子沒人帶,一個人在又家不放心;

2、擔心國小生在家裏玩電腦、看電視,損害眼睛;

3、想在暑假裏讓孩子學習點知識和技能;

4、別的孩子都報了,就自己的孩子不報説不過去;

可為什麼農村孩子就不用上興趣班了呢?據我瞭解,是因為農村件條不好,沒有興趣班可上,即使有也付不起錢等等理由。興趣班,就是有興趣的班,家長可不能給孩子盲目地亂報哦,一定要徵求孩子的意見,讓孩子們覺得上興趣班是一件快樂的事!

一、問題的提出。

隨着生活水平的提高,班級裏出現了一陣不良的“攀比之風”。今天他買了新型的玩具,明天她又買了漂亮的掛件。那麼,同學們的零花錢是從什麼地方來的?零花錢的數量又有多少,是怎樣使用的?我們幾位同學在老師的指導下展開了調查。

二、調查方法。

1.在老師的指導下制定調查問卷,進行全班性調查。

2.採訪個別同學,請他們談談零花錢的使用方法。

3.在網上查找有關同齡人使用零花錢的資料。

4.詢問家人,瞭解他們對孩子消費的建議。

三、調查情況和資料整理。

父母每月收入。據統計,父母每月收入在xx―4000元的佔了35%,4000元以上的佔65%。

每星期零花錢數量。據統計,同學們的零花錢每週在5元以下的佔25%.每週在5~15元的佔47。5%,每週在15元以上的佔27。5%。

零花錢的來源。據統計,同學們的零花錢是父母給的佔了80%,從早餐節省的零花錢佔了10%,自己賺的佔了10%。

零花錢的用處據統計,零花錢主要用來購買零食的佔了45%左右,買書的也佔了40%左右,用來買玩具和遊戲卡的約佔15%。

壓歲錢的處理。據統計,同學中把壓歲錢交給父母保管的佔35%,存入銀行的約為40%,用於買學習用品的約佔25%。

零花錢使用是否合理。據統計,認為自己零花錢用得合理的佔了92。5%。認為用得不合理的用了7。5%。

是否想過合理使用零花錢。據統計,想過合理使用的佔了92。5%,沒有想過合理使用的佔了7。5%。

四、結論。

1.班級中的同學父母收入屬於中等偏上,生活條件也很不錯。因此,父母給孩子的零花錢較多。

2.同學們的零花錢數量有些偏多,大部分同學的零花錢每週在15元左右。

3.同學們手中的零花錢大多是父母給的,在家裏,我們是純消費者。也有部分同學通過勞動來“賺取”零花錢,這一點很好。

五、建議。

1.有些父母認為給孩子零花錢很有面子。但是,由於家庭收入不同,父母也應該根據孩子的消費量及用途適當增加或減少零花錢的數量,或讓孩子通過家務勞動獲得零花錢。

2.調查報告還顯示.同學們的零花錢大部分是父母給的,所以,同學們應該珍惜父母辛苦賺來的每一分錢,不應該胡亂花錢。

3.也有同學會從早餐中節省零花錢,這是不正確的。早餐的營養在一天中佔了重要的位置,早飯一定要吃好。所以零花錢不可以從早餐中節省。

4.雖然大部分同學認為自己的零花錢花得合理,但是,據統計,有部分同學會在學校禁止消費的小店中買零食。這樣做,不僅會浪費零花錢,而且有可能損害健康。零花錢應該多用在購買學習用品上。如果還有剩餘,可以適當選擇一些公益捐款。

國小生環境調查報告7

一、調查人員:

二、調查的時間和對象

20xx年8月11日上午,陽光明媚,天氣不錯。我對小區旁的草坪、垃圾箱實地調查。在調查的過程中,我增長了不少見識,同時也發現了一些急需解決的問題。

三、調查的發現:

在調查的過程中,我收穫了許多,同時也發現了一些存在的問題:

(一)草坪上的垃圾越來越多,影響小草的生長,原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。同時,垃圾散發的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧,人們不再在它周圍乘涼,而是避而遠之;蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了。這嚴重破壞了小區的生態環境。更糟糕的是,在小區範圍內,這樣的現象越來越嚴重,我們少先隊員怎能眼睜睜地看着草坪逐漸被垃圾吞噬?我們是不是該拿出實際學行習動網呢?

(二)由於人們環保意識薄弱,經常是垃圾到處亂扔。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在草坪上,你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的屍體也能看見,原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹,垃圾的臭味越來越大。人們在清潔了自身的同時,卻把所有的污垢留給了草坪,這是多麼不道德啊!我們彷彿聽見了它在悲哀地哭泣。

四、調查後的建議:

通過調查,我發現了許多的問題,我想提出以下的幾個建議:

有關部門可以通過分發傳單到各户、牆報宣傳、環保知識講座等方法來增強大家的環保意識,教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點,儘量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。並自覺維護小區的衞生。多學習和宣傳有關環保的法律,積極向環保部門舉報破壞環境的行為。只有這樣,我們才能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞,看見我們的笑臉。

相信通過我們大家的共同努力,我們的家園會變得越來越美好。讓我們以**市爭創國家環保模範城市這一活動為新的起點,為保護環境、保護地球家園而行動起來吧!

通過這次自我組織活動,我深入瞭解了環保知識,增長了社會見識,鍛鍊了社會實踐的能力。

我相信,只要大家以身作則,都來爭做環保小公民,就一定能使我們小區草坪重新找回清潔,找回美麗。

8月份清華大學包括調整退休年齡在內的養老改革一攬子方案公開後,中國青年報社會調查中心對25311人進行的調查中,94.5%的受訪者明確反對延遲退休,僅3.2%的受訪者表示支持。人民網在20xx年“延遲領養老金年齡”的調查中,45萬網友參與投票,93.3%的人反對。

據瞭解,調整退休年齡涉及每位職工的切身利益,不同羣體的意見很不一致。臨近退休年齡的機關事業單位領導幹部、企業中高層管理人員,不論男女,多數認為可以適當延長退休年齡。一位提出延遲退休報告的學者表示:“五六十歲正是經驗豐富、能出成果的時候,這時候退休是人才的巨大浪費。”

專業技術人員,如醫生、教師科技工作者、工程師等,往往是“越老越吃香”,很多人覺得,這部分羣體願意延遲退休。但調查發現,不少專業技術人員更想“按點兒”退休,再到其他機構兼職或由原單位返聘,這樣能拿雙份收入,既有養老金又有工資。“父親退休了,卻是收入最高的時候。”在北京某網站工作的宋濤説,他父親今年61歲,做地質勘探近40年,退休後受聘於一家民營企業,每月有退休金4000多元和8000多元薪水。

一線員工則多數認同目前的退休年齡規定,有的人甚至希望早點退休,以獲取穩定的養老金收入。近幾年國家穩步提高企業職工養老金水平,對那些在職時工資不高的員工,早退休,意味着月收入有可能增加。

值得關注的是,大量下崗職工對延遲退休表示激烈反對。遼寧鞍山的韓先生1999年下崗,時年45歲。下崗後,他基本上靠打零工掙錢,日常生活由當教師的妻子支撐,他掙的錢主要用來給自己續繳社保費。“這幾年,我就盼着哪天能退休了,我就有穩定的收入了。我明年10月份到60歲,千萬別在這期間延遲退休年齡。”對於這部分下崗職工,等退休已苦等十幾年,現在提延遲退休,遭到反對是必然。

既然有人想早退,有人想晚退,那麼尊重個人意願,想延就延,彈性退休、差別退休行不行?有若干方案提出此建議,同樣招來反對聲一片。有專家指出,這種“差別化”退休在操作層面難以保證公平。延退,由誰説了算?自己想延退,單位未必想留。單位領導認為自己延退理所當然,員工未必這樣想。這在有編制限制的機關事業單位更復雜。

“差別化”還容易與養老“雙軌制”聯繫起來。機關事業單位延或不延,都會成為難題。延退,企業員工可能指責“機關工作輕鬆,不用每月繳納養老保險,現在又能輕鬆地多幹幾年”;不延,可能被批評“養老金高出一大截,當然想早退早受益了”。

——對退休政策“研究”不代表會立即調整,人社部未要求研究機構限期出具調整方案

“我爸爸後年滿60歲,這兩年不會調整退休年齡吧?”“女幹部55歲就退太不公平了。我今年54歲,身體很好,不知道能不能趕得上延遲退休?”近期,不少人致電主管部門、研究機構以及媒體詢問。

調整退休年齡,會像一些機構建議的那樣很快實施嗎?

記者致電人社部有關負責同志,得到的回覆是,仍在進行相關研究,研究不代表現行退休年齡規定即將更改,早在20xx年,當時的勞動和社會保障部就曾開展過此類研究。有關專家的意見和社會各界的反映,人社部將高度關注,穩慎地對這項政策是否調整進行研究。

近日有媒體報道稱“人社部要求多家研究機構限期出具調整退休年齡方案”,人社部相關司局予以否認,稱不會像部分研究機構所建議的那樣xx期間退休年齡延長兩歲”或“明年起調整退休年齡”。

從全世界看,我國法定退休年齡、特別是女工人的退休年齡相對較早,這是否意味着延退雖不會立即實施,但隨着預期壽命提高,將是大勢所趨?

儲福靈表示,目前的退休年齡是1951年確定的,而現在我國預期壽命已達74歲多,超過上世紀50年代20多歲,還沿用原來的退休年齡政策,不太妥當。隨着人均預期壽命的提高、人口結構轉變,對退休年齡擇機調整是必然的。

人社部也曾明確迴應,延遲退休年齡是必然趨勢,但要根據我國人口結構變化、就業狀況和社會保障制度發展的要求來綜合平衡,確定什麼時候實施這樣的政策。

什麼時候會是合適的時機?調整可能會採取什麼樣的方式?

唐鈞認為,近期不是調整退休年齡的合適節點,須優先考慮就業,特別是中下層羣體的就業問題。他同時強調,對影響這麼大的政策,社會各界應充分討論,讓各種贊同的、反對的意見都充分表達,充分考慮不同羣體間的公平公正,在逐步達成共識後再實施。

儲福靈説,調整退休年齡應當是漸進的過程,不太可能一步到位調整到63歲或65歲,而是小步推進,比如從某年起,每年向後調1個月,並且有一個時間表,告訴勞動者,現在40歲的人可能會在60歲零1個月退休,39歲的人可能在60歲零2個月退休等等,經過一個過渡期到達某個穩定的`年齡。“預期明確了,應該不會有那麼多反對聲。15、20年後,勞動力供求狀況、人均壽命、大家的心態都會有很大變化。”

人社部有關負責人的意見是,目前先規範退休制度,並對一些地方進行的探索來總結有益的經驗。至於普遍提高退休年齡,其實施一定會是柔性的、漸進性的,考慮公眾的心理適應程度和整個社會的平穩運行。

國小生環境調查報告8

活動流程:

1、提問:如何保護環境?

2、選擇調查地點和被調查人。

3、對每個被調查者平時在環保方面的表現和行為進行詳細的訪談,瞭解他們是否有任何破壞環境的行為。

4、小組成員一起討論破壞我們學校環境的不良行為,提議從我做起,從周圍做起,淨化校園,保護環境。

活動摘要:

通過這次調查,孩子們的環保意識得到了加強,他們認識到破壞環境的危害不僅是保護環境的重要性,而且進一步提高了他們對校園的主人翁意識以及生活和實踐的能力。

調查地點:校園

調查時間:XX年XX月XX日

根據老師的要求,我調查了校園環境。

調查情況如下:

1、廢液經常從幾個大垃圾箱裏流出。

2、花草不經常修剪澆水,顯得雜亂無章。

3、水池裏的水太髒,水不流,導致很多污物浮在水面上。

4、有些地方雜草叢生,廢物堆積,無人清理。

5、進出校園的車輛很多,造成噪音、尾氣污染等問題。

6、廁所沒有及時打掃,也沒有專門的潔廁工具。

7、窗台太髒了,學生們經常把所有東西都撞在上面。

8、黑板上的塗鴉很嚴重。

我的建議:

1、用分類垃圾桶代替幾個大垃圾桶。

2、請專門的人定期修剪花草。

3、定期給池塘換水。

4、讓掃地的同學定期清理雜草。

5、禁止乘坐我隨學校關閉的車進入校園。

6、定期打掃廁所。

7、購買專用馬桶清潔工具。

8、要求每個班定期打掃窗台。

9、定點擦黑板。

我的結論:

1、為了美化校園,首先要處理好工具。

2、然後,做一些和學習氛圍相關的事情。

3、最後,每週打掃教室。

國小生環境調查報告9

目的:針對水環境污染問題調查。

時間:20xx年3月8日

地點:村裏的池塘

調查人:徐孝澤

指導老師:媽媽、奶奶

調查記錄:

奶奶對我説:“以前農村裏的池塘可乾淨了,小魚水藻都看得見,小孩子都在塘裏洗澡。旁邊還種了許多桂花樹。夏天在樹下乘涼,秋天那淡淡的清香可好聞了。

可現在呢?池塘被養殖户承包去養珍珠,大量的雞糞倒進塘裏,塘邊的蚌殼成堆,桂花樹早已枯死,特別是到了夏天臭氣熏天,行人望而生畏。

建議:

1.承包户不用為了多掙錢而破環生態環境;

2.有關部門是不是可以規劃地區,讓養殖户集中養殖。

我的建議可能很幼稚,也可能一時實現不了。但是,只要每個公民行動起來,團結一心。那麼,我們的家園會變得更加美麗!

國小生環境調查報告10

一、問題的提出

2019年8月8日在我國首都北京舉行第29屆奧林匹克運動會。作為人類文明的結晶,奧林匹克促進人類文明的進步。從第一屆奧運會到現在,每一次奧運會的舉辦,每一次聖火的點燃,都打開了人類心中那迎接文明的窗子。作為有着五千多年文明史的中國,2019年的奧林匹克是我們向世界展示東方文明禮儀的一次很好的機會,那麼,我們應該怎樣為文明奧運出一分力呢?為此,我以"情繫奧運,文明禮儀伴我行"為主題,做了一次社會調查報告。

二、調查方法

1、上網查找,蒐集有關"迎奧運、講文明、樹新風"的資料。 2、查找書籍、報刊,詳細瞭解對創建文明奧運不利的原因,並找出整治的辦法。

三、調查情況和資料整理

信息渠道調查什麼獲得的資料上網查找 有關"迎奧運、講文明、樹新風"的資料。 我們還應該多注意日常行為規範。而作為一名國小生的我,也應為奧運奉獻本身微薄的力量:文明言行,禮貌待人,遵守公共道德和公民行為準則,給世界人民留下一個良好的印象。並且,文明就在我們身邊:走在道路上遇到垃圾,主動去彎腰去撿一撿;看到盲人過馬路,主動讓一讓;路邊的草坪少去踩一踩;有人問路,應該熱情地為他服務……只要每個人都向文明跨出一小步,社會就會向前跨出一大步。 查找書籍、報刊 瞭解對創建文明奧運不利的原因,並找出整治的辦法。 認為"隨地吐痰"、"吸煙"、"亂扔廢棄物"、"大聲喧譁"這些不文明行為將極大的影響北京奧運會的文明形象,應該加大力度進行制止。同時呼籲廣大市民自覺遵守文明守則,做一個文明的奧運參與者,做一個文明的奧運東道主。

四、結論

1、通過這次研究,我們也知道了還有許多做的不好的地方,還有許多不文明的現象在出現例如:"隨地吐痰"、"吸煙"、"亂扔廢棄物"、"大聲喧譁"。 2、雖然社會中不文明的現象並沒有完全消失,但已經大大的減少了。

五、建議

2019年的奧運會即將召開,通過這次研究,我建議大家自覺遵守文明守則。

國小生環境調查報告11

星期五下午一放學,我就和幾個同學一溜煙兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯後立即集合前往沱江河、商機廠及市區調查家鄉的環境情況。

我們首先來到了沱江河旁,這是流經我家鄉的最大的一條河了。可當我親眼看見那被污染的河水後,我非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語句根本就沒辦法拿來形容這條河了,只見河底佈滿了青苔、泥巴、紅色的蟲子和烏黑的像棉絮一樣的沉澱物。水面上漂浮着從廁所裏排出的糞便、塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物。我們一路走到商機廠(這裏白天是個家禽屠宰市場),這裏河水的情況更糟。河兩岸到處都是雞毛、鴨毛、磚頭、煤渣、白天殺雞留下的捆雞的稻草,岸邊到處都堆滿了廢物。儘管夏天還沒到,偶爾我們都能看見蚊子和蒼蠅在空中飛舞。四周的黑泥土散發出一陣陣臭氣。就連為數不多的幾棵樹上還掛着許多冰箱用的泡沫和袋子,還有白天殺兔子留下的兔子腳。

在商機廠的一角,有許多稻草被堆成一團,正在燃燒着,散發出

一陣黑煙,天空中就像蒙上了一層薄膜。我們路過一個建築工地,這裏晴天時只要一有車經過,就可以看見塵土飛揚的景象,抬頭看看,天空都被一層灰遮住了。

沱江河邊的樹木因為吸收不到乾淨水的精華都失去了生機和活力,滿身只剩枯枝敗葉了。再看看不遠處的小公園,這裏的草生長得十分茂盛,綠油油的,公園裏的樹都已經發出了嫩綠的小芽,有些都已經長出了翠綠的葉子。鮮紅鮮紅的茶花也向遊人綻開了笑臉。同在一個城市,小公園比沱江河兩岸美多了,這是為什麼呢?很明顯,這是因為沱江河受到了污染,而小公園呢,不但沒被污染,還得到了人們的悉心呵護。

為了我們能在一個清新、美麗的環境裏生存,我們應該從我做起,不亂丟生活垃圾,同時還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動起來吧。保護環境,就是保護我們的。

國小生環境調查報告12

星期六,我和表姐一起去鳳凰廣場調查環境情況。

來到鳳凰廣場,我走到草坪邊上,看到了一些垃圾在草坪上躺着,有香蕉皮、牙籤、一次性紙杯、可樂瓶子等。於是我把這些垃圾撿了起來,放進了垃圾筒裏。我開始尋找丟垃圾的人,走着走着,我看見了一位大姐姐把垃圾扔到了地上,我走過去,告訴大姐姐:姐姐,不能隨地亂扔垃圾,這樣會破壞環境的。大姐姐聽了,就把垃圾撿起來,放進垃圾筒裏了。

只要我們人人都保護環境,世界就會變成美好的家園。

國小生環境調查報告13

星期六,我和爸爸媽媽一起去黃河大壩調查環境情況。

我們來到了黃河大壩,讓我看到的卻是另一番景象。有吃完羊肉串的竹籤,有吃完零食的包裝袋,有吃完早餐的白色塑料袋,還有香蕉皮。走着走着我看到一位叔叔吃完了的香蕉皮就隨手扔,我連忙拿出照相機,把叔叔扔垃圾的景象拍了下來,並且過去對叔叔説:保護環境是我們的責任,我們應該保護環境才對。

我們一定要保護環境,共同維護我們的家園。

國小生環境調查報告14

一、問題的提出環境是我們人類賴以生存的自然資源,保護環境,就等於愛護我們的家園。然而,隨着科技與經濟發展猛速發展的同時,環境也在一天天被“惡化”,被污染。全球性氣候變暖,颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現,“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發生,給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。那麼到底是哪些原因導致的呢?於是我對本地的環境進行了調查。

二、實地考察我在街道旁、小河邊、公園裏等地點進行了細緻調查。我發現污染環境的來源有汽車尾氣、痰液、塑料袋等垃圾,還有工廠排放的廢氣、樹木減少等原因,種類繁多。導致全球性的“三大危機”:資源短缺、環境污染、生態破壞。人類不斷的向環境排放污染物質,排放的物質超過了環境的自淨能力,環境質量就會發生變化,危害人類健康和生存,造成環境污染。

三、調查分析與資料整理

1、池水因垃圾“腐蝕”,造成不流通,因此變成“死水”;

2、工廠排放的廢氣,由於人們對這方面知識不足,造成廢氣污染水源,很多食品、飲料都成為了人們的“奪命殺手”,剛出生的孩子變成畸形,還有前一段時間的仿製醫藥物品、食品和肯德基變異雞風波;

3、痰液的來源是因為人們隨地吐痰,造成痰液傳播,疾病越來越嚴重;

4、人們大量砍伐樹木,使土地荒漠化。

資料收集:汽車尾氣中有害物質對人體健康造成多種危害,因呼吸是空氣中懸浮顆粒物和其他有害物質進入人體的主要途徑之一。汽車尾氣中含有一氧化碳,一氧化碳與血液中血紅蛋白的結合能力極強;汽車尾氣中含有碳氫化合物,是發動機未燃盡的燃料分解產生的氣體,在強烈日照下可在大氣中產生臭氧等過氧化物,對人的眼、鼻和咽喉粘膜有較強的刺激作用;汽車尾氣中含有氮氧化物,主要是指一氧化氮和二氧化氮,對人的危害主要表現在對呼吸系統和神經系統的影響,是引起肺氣腫和肺癌的原因之一。每天千萬噸的垃圾中,好多是不能焚化或腐化的,如塑料、橡膠、玻璃等人類的第一號敵人。工廠排放出的廢水又髒又臭,污染水源、河流給生態系統和人類社會造成間接的危害。温室效應、酸雨和臭氧層破壞是由大氣污染衍生出的環境效應。現淡水資源危機,地球有97%為無法飲用的海水,只有不到3%為淡水,我國500多個城市中就有300多座城市缺水,每年缺水量達58億立方米。人們大量砍伐樹木,使土地荒漠化,樹木能阻擋風沙,吸收二氧化碳並放出氧氣。

1公頃闊葉林一天就可以吸收1噸二氧化碳,放出0.73噸氧氣。樹木能阻擋和過濾粉塵,林木樹冠茂密,具有減低風速的作用,當含塵量很大的氣流通過樹林時,隨着風速的降低,空氣中攜帶的顆粒較大的粉塵迅速下降。樹木對二氧化硫、氟化氫等有害氣體同樣具有較強的抗性。我們的家園已經在一點點的被“傷害”,土地沙漠化導致自然災害加劇,沙塵暴頻繁。隨地吐痰極易傳染疾病,污染了生活環境,對別人,對自身造成危害。痰含有大量細菌、病毒、真菌等病原體,呼吸道傳染病,肺結核、氣管炎、肺炎、百日咳等的病原體,均通過痰液進行傳播,危害性很大。肺結核病主要通過空氣傳染,咳嗽時,噴出的飛沫帶有結核菌,從而傳染給健康人。結核患者吐出的痰,痰中的結核菌附着在塵埃上,痰乾燥後隨風飛揚,引起結核病的傳播。

四、結論與建議

1、有些人很不文明,隨地扔煙頭、吐痰,一口痰中含有大量的病菌,當太陽曬着就會繁殖、傳染;

2、有些人上街總愛帶着自己的小寵物,而寵物隨地大小便,主人不屑於這種舉動;

3、垃圾箱旁堆滿的垃圾,是因為有些人不講文明,順手扔到垃圾桶旁;

4、小孩子吃的零食邊吃邊掉,造成環境污染;

5、人們用過的塑料袋隨手亂扔,風沙大的時候塑料袋亂飛,社區的環境管理與人們防護意識不足;

6、工廠排放的廢氣、空氣中的深煙等造成大氣污染,我們的天空也失去了以往美麗的藍色……

環境與我們的生活密切相關,每個人都有責任來保護我們美麗的家園。最後我給大家提幾個小建議:

1、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不使用一次性碗筷;

2、不踐踏草坪,鼓勵周圍的人多植樹;

3、家裏有車的同學,最好父母騎電動車或自行車上班,這樣對環境有很大的幫助;

4、不污染水源,在社區開展一些環境管理和防護意識增強的活動;

5、廢物為寶,自己動手製作一些“小手工”……保護環境,人人有責。

希望大家都能從我做起,從小事做起,養成良好的衞生習慣,時常“擦拭”着蔚藍的“天空”,那麼,我們的環境將變的更加美好!讓我們行動起來,讓我們的生活變得更加美好!

國小生環境調查報告15

目的:

針對水環境污染問題調查。

時間:

20xx年3月8日

地點:

村裏的池塘

調查人:

徐孝澤

指導老師:

媽媽、奶奶

調查記錄:

奶奶對我説:"以前農村裏的池塘可乾淨了,小魚水藻都看得見,小孩子都在塘裏洗澡。旁邊還種了許多桂花樹。夏天在樹下乘涼,秋天那淡淡的清香可好聞了。

可現在呢?池塘被養殖户承包去養珍珠,大量的雞糞倒進塘裏,塘邊的蚌殼成堆,桂花樹早已枯死,特別是到了夏天臭氣熏天,行人望而生畏。

建議:

1.承包户不用為了多掙錢而破環生態環境;

2.有關部門是不是可以規劃地區,讓養殖户集中養殖。

我的建議可能很幼稚,也可能一時實現不了。但是,只要每個公民行動起來,團結一心。那麼,我們的家園會變得更加美麗!

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