近視調查報告（精選）

隨着個人的文明素養不斷提升，接觸並使用報告的人越來越多，報告根據用途的不同也有着不同的類型。一起來參考報告是怎麼寫的吧，以下是小編為大家收集的近視調查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

近視調查報告1

一、問題的提出

在我們班上，好多人都得了近視，我也是其中之一。為什麼會近視呢?是什麼導致了近視?最主要的是什麼?我們應當怎麼預防?為此，我進行了一次對本半同學近視狀況的調查，並分析一下原因。

二、調查的方法

1、查閲有關資料，閲讀報刊，上網掃瞄，是什麼導致了近視。

2、問問身邊的長輩，怎麼才能有效愛護視力。

3、調查一下身邊的同學，有哪些人近視，做個或許的估量。

三、調查狀況和資料整理

信息渠道涉及的方面具體內容

長輩的口述有效愛護視力的方法

1、坐姿端正。

2、不躺在牀上看書。

3、不多玩電腦，不多看電視

同學們的回答班中近視人數的估量我班近視人數，大約佔了全班總人數的.40%。

書籍、報刊、網絡導致近視的主要原因遺傳、看電腦、看書時間過長、壓力過大、缺乏鈣質、攝取過量精糖等都是造成近視的主要原因。

四、小結

升入高年級，步入信息時代，那厚厚的眼鏡也成了一種潮流。

我們已經不能再遲疑與延遲了，我們必需呼籲全世界要更加愛眼。

要知道眼睛是清澈的明珠，眼睛是心靈的窗户

近視調查報告2

一、調查的目的

1、調查學生的近視情況，找出近視的原因、近視對個人的影響及其預防和治療方案。

2、通過調查近視情況，提高人們預防近視的意識，從而降低近視率。

二、實踐過程

1、我上網查閲資料，瞭解一般人是怎樣患近視的。

2、我閲讀了近來的報紙及雜誌裏有關近視的相關內容，深入地探索近視的原因、危害及預防。

3、我打電話給患近視的同學和朋友，問他們是怎樣近視的以及近視所帶來的不便。

4、我到清遠市眼科醫院諮詢院長，國小生患近視的原因及預防措施。

三、調查數據及分析

我在調查中發現，近視在12～18歲為高速發展期。國小生近視眼發病率為20.13%，中學生為56.12%，高中生為23.75%。每年，患近視的人數呈遞增趨勢，而且近視度數大增，上千度的近視眼都不是少數。學齡前兒童用眼不多，但患近視的比例也大為增加。

四、結論：

(一)近視的原因：

1、學齡前兒童患近視主要是因為先天性眼球發育不健康導致，如弱視、斜視、散光等眼部疾病都很容易導致近視產生。

2、國小生近視主要是因為看電視距離太近、時間太長和所看電視的畫面濃度太深;玩電腦時間過長;讀書、寫時不注意距離與姿勢，在光線太強或太弱的陽光下、車廂裏看書;不認真做眼保健操等因素導致眼部疲勞，而導致近視產生或加重;不合理飲食;看激光;國小生補課、家庭作業、鋼琴班、舞蹈班等等之類的'課外培訓，都會使得國小生缺乏運動，睡眠過少。

3、中學生近視除了上述原因外，還因為學習任務重，壓力大，功課多，户外活動少，導致用眼過度，加重近視。

4、遺傳因素、環境污染和攝入營養成分的失衡也是患近視的重要原因。

5、患近視後未及時治療或不戴眼鏡，加重近視程度。

6、不合適的配鏡，如配鏡過矯或配鏡不足。

7、全身健康狀況差如體弱、早產兒、營養不良、偏食的兒童。

8、孩子如果長期吃含糖精食品，也會引起視力的降低，因為過多糖份的攝入會造成鈣、鉻等微量元素及維生素b1吸收不足，會致使眼球壁彈性降低，眼軸拉長，從而促使近視發生和近視度數加深。

(二)近視的危害：

1、容易受損傷：孩子得了近視配戴眼鏡後，由於兒童活潑好動，若不慎受撞擊破碎，輕者眼睛被扎傷，重者導致失明。

2、學習成績下降：孩子得了近視不配戴眼鏡看不清，配戴了眼鏡後容易造成視疲勞，注意力不集中，使學習成績下降。

3、影響孩子前途：孩子得了近視，升學選擇專業和就業有很大限制，前途受到極大影響。

4、遺傳後代：現代醫學已經證明，由於後天因素得的近視，如不及時治療，也將遺傳後代。

5、危害身心健康：由於孩子近視，多種體育活動無法參加，影響孩子身體正常發育，致使孩子體質虛弱多病，身心健康受到極大影響。

6、活質量低下：由於孩子近視，日常生活極其不便，例如：交際、旅遊外出、參加娛樂活動都有很多困難，由此產生心理障礙，致使生活質量低下。

7、導致併發症：得了近視如不及時治療，不但度數會不斷加深，最終成為高度近視，還可導致視網膜脱離、黃斑出血、青光眼和白內障等併發症、甚至失明。

8、太多不便：由天氣變化而帶來的太多不便，如：雨天、黑暗時、夏天太熱、冬天太冷，帶眼鏡進出，温差太大容易反霜，擦拭後帶來鏡片磨損，致使視物模糊，度數逐年增加。

五、建議：有效預防近視等眼病：

1、要養成良好的生活習慣，合理飲食，不偏食，多吃含維生素c和維生素a的食物。

2、要糾正不良習慣，養成良好的用眼衞生，看書、寫時姿勢要端正，光線要充足，堅持做眼保健操。

3、要儘可能少上網或看其他輻射性強的東西，不讓眼睛長期處於疲勞狀態。

4、要定期到眼科醫院做檢查，及時發現眼病，及時治療，聽從醫師的指導，逐步矯正視力或防止近視度加深。

近視調查報告3

據全國中國小生體質健康抽查最新數據表明：我國國小生近視眼發病率為22.78%，中學生為55.22%，高中生為73.34%。為什麼近年來患上近視的學生越來越多，學生們的眼睛到底是怎樣近視的？近視又給學生的生活學習帶來哪些危害呢？針對這一系列問題，我個人查找資料並在班級裏做了一次小型的調查。

調查對象：五（2）班同學

調查方法：

一、上網查資料，瞭解什麼是近視以及近視的成因；

二、主要以訪談法和問卷法這兩種方法調查同學，瞭解他們在學習和生活中的用眼習慣；

三、查閲專業書籍，瞭解近視給少年學生所帶來的危害；

四、調查記錄本班同學近視的大概比例。

調查情況及資料整理：

調查渠道主要有：

一、上網；

二、調查同學；

三、查閲書籍。

所涉及的方面：

一、為什麼近視和什麼為近視；

二、近視同學的生活習慣；

三、近視所造成的危害。

詳細內容如下：

一、近視是視力缺陷的一種，能看清楚近處的東西，卻看不清楚遠處的東西，近視是由於眼睛晶狀體的曲度過大而造成的；

二、長時間用眼不休息，或在光線太強或太弱的'環境中看書，長時間看電視、玩電腦等電子產品等都會造成眼疲勞從而形成近視；

三、近視會影響孩子的身心健康，在學習和生活中存在諸多不便。

本班同學近視的比例情況：

本班共有86人，近視佩戴眼鏡的有30人，而近視還沒有佩戴眼鏡的有15人，約佔總人數的52%。

從調查結果來看，有很多同學沒有保護視力的意識，且有較多的同學是因為長時間玩遊戲而近視的；另有一部分同學是看書時間過長而近視；也有少數同學是受遺傳因素的影響而天生近視。

根據以上調查，我有幾點小建議：

一、看書學習姿勢要端正，不要彎腰駝背或趴在桌子上面做作業，長時間用眼時，應每隔三四十分鐘閉目休息幾分鐘；

二、堅持每天數次做眼保健操；

三、操作電腦或使用電子產品的時候，照明光線要柔和；

四、為了預防視力下降，應該多吃一些含維生素A的食物；

五、學生應該一至兩年做一次全面的視力檢查；

六、社會和學校要多關注學生的用眼安全和衞生，多做相關的宣傳活動，讓學生有更多的機會了解近視的相關知識；

七、養成良好習慣，鍛鍊身體，增強體質。

這一次小小的調查讓我獲益匪淺，也讓我意識到目前學生眼睛近視的嚴峻性，我決定加入到‘眼健康’的宣傳隊伍當中，為了讓心靈的窗户不再模糊，大家一起行動起來吧！

近視調查報告4

　　一、問題的提出

我們班有62個人，其中18人帶上了眼鏡，為什麼麼逐漸近視的人那麼多?為了瞭解近視情況，我做了這個調查報告。

　　二、調查方法

1、上網瀏覽近視的原因，級中國小生近視情況

2、訪問近視的同學，瞭解他們近視前的病症和生活習慣

3、問長輩近視的危害及預防近視的方法

　　三、調查情況和資料整理

信息渠道涉及方面具體內容

上網瀏覽近視的原因

1、不注意用眼衞生

2、長期近距離遊戲方式過多

3、遺傳因素

訪問了解近視患者的感覺看遠不清、眯眼、眼睛疲勞等

問爸爸近視的危害近視不僅要過早的受到用眼的不便和威脅，還會影響身心的健康成長，更重要的還會因視功能而影響今後的'學習和就業，成為一生的障礙。

　　四、結論、提出建議

近年中國小生健康調查顯示，我國的近視率已接近30%，國小生22.7%患有近視，國中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡，大學生近視比例高達80%。現在國小生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素，但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外，沒有更有效的治療方法，唯有持久地開展預防措施。中學生極高的近視率和現行的教育制度雖然有一定的聯繫，但更多的是因為用眼習慣而導致近視的發生。近視預防的重點也在於養成良好的用眼習慣。

我提出幾點建議：

1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操，下課後要閉眼一分鐘

2、學習時要有充足的光線，光線要從左側方向來。不要在光線缺乏和耀眼的陽光和強燈光下看書寫。

3、不要睡在牀上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫。

4、不要近距離地看電視，不能玩電腦太長時間。

5、要注意均衡飲食，多點户外活動。

關於我們班近視眼調查報告

一、課題的提出：

我們班許多同學都陸陸續續帶上了眼鏡，我也是其中的一員。有多少人近視了?他們又為什麼近視了?我做了一次調查。

二.調查方法：

1.查閲有關書籍，瞭解普通人是怎麼近視的。 2.調查詢問同學，瞭解他們是怎麼近視的。 3.通過多種途徑，瞭解我班一共有多少人近視了。 4.通過班級博客發表問卷。

　　三、調查情況和資料整理：

我班共有11個人近視。

我國的近視率已接近30%，國小生22.7%患有近視，國中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡，大學生近視比例高達80%。

近視成因較多，據我們猜測，造成近視的因素有：遺傳因素，環境因素，個體因素，營養體質因素和睡眠因素。導致國小生近視的主要原因是作業做的太晚，使睡眠缺乏，過度地看電視、玩電腦，攝入大量的德和蛋白質。

現在國小生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素，但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外，沒有更有效的治療方法，唯有持久地開展預防措施。中學生極高的近視率和現行的教育制度雖然有一定的聯繫，但更多的是因為用眼習慣而導致近視的發生。近視預防的重點也在於養成良好的用眼習慣。

　　四、結論

通過對調查問卷的分析，我發現：

1.從整體來看，作業負擔較重的同學佔大多數，作業負擔隨年級的升高而加重。

2.無論是哪個年級在做作業時都沒有好好的讓眼睛得到休息;而在校休息時間又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。

藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的，但卻沒有引起同學的高度重視。

4.近視人數雖然遠遠高於非近視人數，但不佩戴眼鏡的人卻佔有相當一局部比例。這説明同學們對近視的問題還不夠重視!

5.其中的因素，像：姿勢不對、用眼不當之類的毛病，我們可以努力克服、改正;像燈光太暗或太強之類的，我們可以調節;像防護不當、用藥不當之類的，我們可以儘量防止;

我提出了以下幾點建議：

1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操，並積極參加文體活動。

2、學習時要有充足的光線，光線要從左側方向來。不要在光線缺乏和耀眼的陽光和強燈光下看書寫。

3、不要睡在牀上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫。

4、不要長時間使用視力，每學習50分鐘後，應當休息10分鐘。

5、看電視的次數不要過多，時間不要過長，要控制在1小時以內。距離不要太近。至少隔兩米遠。

要記住眼科醫生給大家的勸告：要養成良好的用眼習慣：看書、上網、看電視不要連續超過一小時，不要在太強太暗的光線下看書，一定要注意自己的寫姿勢，堅持作眼保健操很重要。

近視調查報告5

國小學生：

輔導教師：

聯繫電話：

一、提出課題

國小生近視情況的調查與原因分析

　　二、調查方案

1、上網瀏覽獲取資料

（1）、我國近視率已接近30%，國小生患有近視近22.7%，國中生為55.8%，高中生為70.39%，大學生近視比例高達80%。

（2）、我在網上看到這樣一條消息。有個山區小姑娘，因為家庭條件不好，每天都是吃鹹菜而造成營養不良，漸漸地，那個小姑娘的左眼看不見了。

（3）、我在網上了解到，電腦對眼睛有輻射傷害，鍵盤1000V/M,鼠標450V/M,屏幕218V/M,主機170V/M.。

2、詢問同學，瞭解具體情況

（1）、問同學甲得到的信息：該同學原來視力是5.0，後來因為迷上電腦，每天都要玩1個小時遊戲，結果視力下降的很厲害，現在就戴上眼鏡了。

（2）、問同學乙得到的信息：這個同學説，他每天晚上總喜歡趴在牀上看書，因為長時間姿勢錯誤，影響了視力，也戴上了眼鏡。

3、自己觀察收集到的資料

（1）、我們班的同學，不太重視眼保健操，音樂響起，有些人就假裝去小便，有一些人睜着雙眼瞎做，還有一些人邊做邊在講話。

（2）、我還看到，我班的同學寫字姿勢不正確，有的眼睛離本子

不到一尺，有的歪着身體寫字，有的還弓着背。

（3）、我坐在最後一排，看黑板上的字總反光，任我怎麼看也看不清楚，我一查視力，果然對眼睛有傷害。

三、近視情況的原因分析

（1）、學生做作業用眼時間過長；

（2）、看電視、玩電腦遊戲等視屏使用增多；

（3）、眼睛離書本太近，錯誤的提筆姿勢；

（4）、孩子飲食不當會導致近視；

（5）、環境也能影響視力。

四、預防近視的措施

（1）、學校的.預防：教室要寬敞明亮，燈光分佈要科學合理，黑板的板書字體要清楚，減輕學生用眼負擔。

（2）、家庭預防：創造良好的學習環境，培養孩子正確的用眼習慣，孩子的飲食要均衡。

（3）、自身的預防：積極參加體育鍛煉，增強體質，養成良好的飲食習慣、生活習慣，合理安排學習時間。

近視調查報告6

一.問題的提出

每個家庭中的孩子都是寶貝，説一不二，隨着電視、計算機的普及，我們祖國花朵的嬌嫩的眼睛受到了襲擊，現在，在我們班裏，大多數的同學都患有近視，而且部分同學的近視情況十分嚴重，有的同學視力甚至低於了4.5，這也許給他們以後的生活、學習以及工作帶來很多的不便。為了保護視力，預防視力，我對本班同學的近視情況做了一次調查。

二.調查方法

(1)通過上網，看一些有關科學用眼和眼睛保健方面的資料，瞭解什麼是近視，及近視產生的.原因。

(2)通過訪問，瞭解本班同學的近視狀況，以及近三年同學視力不良的發展趨勢。

(3)通過與本人交談、調查，走訪家長的形式，掌握眼睛近視同學的學習及生活上的習慣。

　三.調查情況的資料整理

1近視眼(myopia)也稱短視眼，因為這種眼只能看近不能看遠。這種眼在休息時，從無限遠處來的平行光，經過眼的屈光系折光之後，在視網膜之前集合成焦點，在視網膜上則結成不清楚的象。遠視力明顯降低，但近視力尚正常。

2本班有39名同學，無先天性遺傳近視，後天近視的8人，近視同學比列佔全班的3分之2.較前幾年比，近視率有明顯增高趨勢。

3多數同學不注意用眼衞生，不科學用眼。寫字時離書本太近;長時間用眼不休息造成視覺疲勞;長時間看電視，在光線太強或太暗的環境下看書，連續長時間使用帶你腦等。

四.結論

1近視眼是由於晶狀體的曲度過大，遠處來的光線形成的物象落在視網膜的前。因此看不清遠處的東西。如果有近視的你，可以戴凹透鏡加以纖正。

2近視眼的形成主要是由於不注意用眼衞生，長時間用眼疲勞造成的，如，看書姿勢不正確，近距離看書、寫字、不注意休息等。高度近視還可能與遺傳有關。

3.為了同學的視力，我查找了有關的書籍，發現近視眼是可以預防的:(一)讀書、寫字姿勢要端正，眼睛和書本的距離要保持一市尺。(二)要認真做眼保操，定期檢查視力。(三)連續看書、看電視或使用電腦1小時後要休息一下，或者向遠處眺望一會。(四)每天晚上堅持滴眼藥水。(五)多吃水果、蔬菜。除了要做到以上的5要，還要做以下的三不要：(一)不在光線闇弱和陽光直射下看書、寫字。(二)不躺着看書。(三)不走路看書。

我從四歲開始就戴上了眼鏡，因為我的眼睛患了弱視和散光，從此，電視、電腦就與我劃清了界限。即便如此，我在七歲時還是患上了近視。我的周圍，患近視的同學很多，因此我很想弄明白他們又是為何患上近視的。於是，我對國小生近視原因進行了調查。

　六：調查方法

1、我上網查閲資料，瞭解一般人是怎樣患近視的。

2、我打電話給患近視的同學和朋友，問他們是怎樣近視的。

3、我到綿陽市眼科醫院諮詢趙定中院長，國小生患近視的原因。

七、分析

我在調查中發現，近視在12～18歲為高速發展期。國小生近視眼發病率為22.78%，中學生為55.22%，高中生為70.34%。每年，患近視的人數呈遞增趨勢，而且近視度數大增，上千度的近視眼都不是少數。學齡前兒童用眼不多，但患近視的比例也大為增加。

　八、結論

1、學齡前兒童患近視主要是因為先天性眼球發育不健康導致，如弱視、斜視、散光等眼部疾病都很容易導致近視產生。

2、國小生近視主要是因為看電視和電腦時間過長;讀書、寫字時不注意距離與姿勢，不注意光線與照明;不認真做眼保健操等因素導致眼部疲勞，而導致近視產生或加重。

3、中學生近視除了上述原因外，還因為學習任務重，壓力大，功課多，户外活動少，導致用眼過度，加重近視。

4、遺傳因素、環境污染和攝入營養成分的失衡也是患近視的重要原因。

5、患近視後未及時治療或不戴眼鏡，加重近視程度。

　九、建議

為有效預防近視等眼病：

1、要養成良好的生活習慣，合理飲食，不偏食，多吃含維生素c和維生素a，d的食物。

2、要糾正不良習慣，養成良好的用眼衞生，看書、寫字時姿勢要端正，光線要充足，堅持做眼保健操。

3、要儘可能少上網或看其他輻射性強的東西，不讓眼睛長期處於疲勞狀態。

4、要定期到眼科醫院做檢查，及時發現眼病，及時治療，聽從醫師的指導，逐步矯正視力或防止近視度加深。

近視調查報告7

一、調查問卷

二、調查分析：導致眼睛近視的原因：

大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明，近視眼是人眼對當代環境的適應性改變，它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關，與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼，不注意用眼衞生（如看電視和上網過長等）是現代兒童近視大增的主因。

1、看電視距離太近

2、在光線太強的陽光下看書

3、在光線太弱的光下看書

4、長時間的在電腦前

5、不合理飲食

一、問題的提出：

眼睛是心靈的窗户，擁有了一雙健康明亮的眼睛，外面五彩繽紛，千姿百態的世界才能一目瞭然，才能更好的學習，生活。但進入高中以來，我們班越來越多的同學戴上了眼睛，同學們的視力越來越差為什麼會有這麼多的人近視？為什麼會引發近視？近視有哪些危害？又有哪些預防方法？

僅僅是不良用眼習慣造成的嗎？

二、調查目的：

調查我校學生的近視情況，找出近視的原因、近視對個人的影響及其預防和治療方案。

三、調查方法：

1、通過網上調查和詢問同學，老師，瞭解近視的主要原因。

2、走訪當地國小，國中，瞭解近視的發病率及學生中存在的問題。

四、調查結果：

1、現象：

全國學生體質健康調研最新數據表明，我國國小生近視眼發病率為22、8%，中學生為55、2%，高中生為70、3%。

2近視的原因

專家分析，主要是四點原因：學生用眼過度;用眼不衞生;缺乏眼保健知識;飲食結構單一，缺乏眼營養。其中，63%的學生用眼時間過長，60%的學生不注意用眼衞生，50%左右的學生沒有認真做好眼保健操，60%左右的學生缺少眼營養補充。

因此，近視的主要原因是看書學習，這是因為學生面臨的學習壓力較大，尤其是在高中生階段有較多的作業和考試，導致了兩長一短的現象，即每日學習時間長，一次連續作業時間長，睡眠時間短。

中學生眼球正處於生長髮育階段，調節能力很強，伸展性也較大。但是長時間的注視近物，視力負荷過重，致使眼睛得不到充分休息，是導致近視進展的主要原因。調查發現大部分同學的近視是始於高中階段，或者是在高中時期，近視的程度變得更加深。所以同學們在學習的過程中一定要注意勞逸結合，適時放鬆眼睛，如眺望遠方，做眼保健操等。

我們發現看電視和玩電腦對近視的影響也越來越大。如今生活水平高了，大家重視生活質量，家家户户都有電視機，現在的大學生的電腦普及率也越來越高。然而，這些電子產品給我們的精神生活帶來富足的同時也給我們的健康帶來了隱患。事實上，這些隱患是可以避免的，這就要求大家做到合理使用這些電子產品。

其他用眼不衞生情況包括使用不潔淨的毛巾或手擦眼睛、走路、乘車時看書，在強光下看書寫字等等。這些情況也不容忽視，因為它是20%的.近視的引發因素。至於遺傳方面的原因則要注意不能近親結婚，近親結婚加大了後代近視等疾病的發病機會。

3、近視的危害：

近視對人造成一定的困擾，就調查顯示，這些影響大部分表現在生活中。據資料顯示，近視對生活具有如下危害：

①視力低下，給生活帶來諸多不便;

②中高度近視，會導致眼球突出，眼瞼鬆弛，影響容貌;

③近視患者其白內障、青光眼的發病率明顯高於正常人;

④中高度近視，特別是高度近視容易引發玻璃體混濁、視網膜出血和脱離而致盲;

⑤近視超過600度可產生一定的遺傳因素，不但影響自己，而且會影響下一代，這是最可怕的。

人們也考慮到了近視對學習的影響，如一些專業對視力有着較為嚴格的要求：

①單眼視力低於1、0者，不能錄取理工類的海洋運輸、船舶駕駛、民航航行管理業;

②雙眼視力低於1、0者，不能錄取警校、軍官學校、精密儀器、海關專業;

③單眼視力低於1、0者，不能錄取醫科、藝術類的舞蹈、音樂、電影、攝影專業;不認真做眼保健操

三、調查結果：

通過調查發現，在當今的中學生近視率不斷上升，而中學生們對近視這一現象並不加以重視。甚至有人認為近視怎樣，戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂，錯上犯錯。許多人常將其歸咎於不良的用眼習慣，如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明，飲食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是誘發青少年近視的重要因素。

四、建議

（一）看書時作姿要端正，光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺，胸離課桌一拳，眼離課本一尺。

（三）在課間十分鐘堅持做眼保健操。

（五）不偏食，少吃辣的食品，多吃含維生素c和維生素a，d的食物。

（六）定期到眼科專醫作檢查，聽從儀醫師的指導，逐步矯正視力或防止近視度加深。

五、體會

為有效預防近視等眼病：一要養成良好的衞生習慣，合理飲食，鍛鍊身體，保障身心健康;二要糾正不良習慣，養成良好的用眼衞生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者，及時發現眼病，以便早發現、早治療。視力關係着我們的一生，我們要愛護我們的眼睛，不讓我們將來後悔。面對21世紀視覺危機的挑戰，我們要勇於接受挑戰，戰勝敵人！

近視調查報告8

現今同學們的學習負擔過重，近視的問題也越來越受到人們的關注，下就本班同學近視情況進行調查得出的報告範文，以供大家參考。

一、問題提出

現代社會科學技術突飛猛進地飛快發展，高科技電子家電產品也越來越多。面對五花八門的家電產品，大部分家庭往往一應俱全，致使人們用眼時間越來越多，逐漸出現實力下降的狀況，這在國小生中反映最為強烈。這次，我們就對班裏同學近視的情況做了簡單的'調查與分析。

二、研究方法

我們組成員通過上網蒐集資料、讀書查詢瞭解了相關知識，製作了調查表格，對本班同學一一進行了實際調查，並對近視同學與視力正常同學的各項指標進行了比較分析。

三、調查資料統計

調查內容近視同學不近視同學

讀書時間每天3小時左右每天2小時左右

玩電腦時間每天30—60分鐘每天10—30分鐘

看電視時間每天1—2小時每天30分鐘左右

愛吃什麼肉類、油炸食品水果、蔬菜

是否挑食挑食不挑食

是否眼痛有時眼痛從不

其他用眼時間每天3小時左右每天2小時左右

左眼視力4.2x4.85.0x5.2

右眼視力4.3x4.95.0x5.2

　　四、結論

經統計分析發現，近視的同學大部分都出現眼痛的症狀，有的還影響了學習。分析發現，用眼時間過長會導致視力下降;同學們的近視狀況與飲食有很大關係，近視同學大部分挑食，視力正常同學大部分不挑食。多吃水果蔬菜，有利於保護視力。

經過這次調查，我們為同學們提幾點建議：

1、每天堅持做眼保健操。

2、每天用眼時間不要過長。

3、多吃黃瓜、胡蘿蔔等含維生素c多的食物。

希望同學們做到以上幾點，切實保護好自己的眼睛

調查報告

調查報告

調查內容：

我們班近年來的近視學生越來越多，我想知道一下其中的原因。

調查目的：

想讓我們班戴眼鏡學生的數量減少。

調查過程：

近視背後的“真實原因” 。全市中國小生近視率驚人，國小達到20%-30%，國中達到40%-50%，高中達60%-70%，高中高年級甚至達到80%-90%。這個結果與全國平均水平相當：國小生40%，國中生60%，高中生70%，大學生76%。現在全國戴眼鏡的中國小生已經非常之多。我想出了幾點原因：

1、 看電視距離太近

2、 看電視的時間太長

3、 所看電視的畫面濃度太深

4、 寫作業時的姿勢不正確

5、 在光線太強的陽光下看書

6、 在光線太弱的光下看書

7、 長時間的在電腦前

8、 不合理飲食

9、 看激光

10、在車廂裏看書

11、不認真做眼保健操

我想出了幾點辦法：

1.看電視的距離要遠、時間要短。

2.寫作業時姿勢正確、端正。

3.不要長時間的在電腦前。

4.不要在晃盪的車廂內看書。

5.要認地每天堅持地做眼保健操。

調查結果：

因此我們以後都要做到這幾點就可以預防近視、遠離近視，讓近視離我們“十萬八千里”。

近視調查報告9

　　一、問題的提出

近年來，越來越多的國小生年紀輕輕便患上了近視眼，鼻子上架一副厚厚的眼鏡。近視給我們國小生的生活、學習帶為了極大的不便。那麼，究竟是什麼原因造成近視眼在國小生中越來越流行呢？我們應該用什麼辦法來預防近視呢？我決定對國小生近視原因進行調查。

　　二、調查方法

1、觀察眼保健操同學的情況。

2、採訪40位以上同學，瞭解主要近視原因。

3、上網查資料，知道如何防近視。

4、訪問一位家長，瞭解孩子為什麼近視。

三、調查情況和資料整理

1、訪談錄

地點：某同學家採訪人物：該同學家長我:你家孩子為什麼近視？

家長：遺傳因素，根據大量的調查資料，比較一致的結論是高度近視和遺傳有關，中度以下近視則存在較大的分歧。高度近視的遺傳類型，多數調查資料的結論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時出現近視。

我：嗯。家長：環境因素，環境因素主要是近距離作業和不良的作業環境，這是最古老的學説，雖然至今仍存在一些爭議，但是從大量國內外有關調查研究報告看，已公認遺傳與環境是近視眼形成的主要原因，並指出環境條件是決定近視眼形成的客觀因素。

我：那你想給不帶眼鏡的一些忠告嗎？

家長：當然，眼睛在生長髮育期間缺乏某種或某些重要的營養物質，使眼球組織變得比較脆弱，在環境因素的作用下，眼球壁的鞏膜容易擴張，從而使眼睛的前後軸伸長而發生近視。多數近視兒童有愛吃零食、挑食、偏食的習慣。他們吃的多是精糧和快餐食品，這些食品中缺乏營養物質或營養物質破壞較多。同時他們的膳食中缺乏乳、蛋、奶、魚、肉、雞等優質蛋白食品和粗糧食品。缺乏的食物種類越多，總量越大，近視的發生率越高，近視的程度也越高。

結論：不能近距離作業，不能有吃零食、挑食、偏食的習慣，多吃乳、蛋、奶、魚、肉、雞等優質蛋白食品和粗糧食品。

2、眼保健操調查

眼保健操認不認真（同學）1.不做眼保健的同學：25人2.有時做有時不做的同學：10人3.做眼保健操的同學：9人結論：

我知道了：有些不做眼保健的同學是不近視的，反而做眼保健的同學是近視的，而有時做有時不做的同學呢：有的説話；有的在寫自己的'東西；有的在抽屜裏看書……所以我們班近視的同學是越來越多的。我建議同學們想保護自己的眼睛，首先是要做到做眼保健操：而且還要標準，這是預防近視方法之一。我希望同學們能夠保護自己的眼睛。

3、如何防近視

預防近視需注意八要點:(1)防止用眼過度，近距離工作一次不要超過50分鐘為宜，每個小時應休息10分鐘，極目遠眺鬆弛調節，可以預防近視。

(2)不要在陽光直射下或暗處看書，不要躺着、趴着或走動、乘車時看書。

(3)建立眼保健操制度，定期檢查視力，對視力低下的同學應及時採取有效措施。

(4)上課做作業時要經常眨巴眼睛，感到眼疲勞時，應用閉目半分鐘，但不要揉眼睛，這樣對預防近視有一定的幫助。

(5)不要偏食挑食，不要過多吃糖。

(6)必須注意個人用眼衞生，保持眼睛周圍清潔。

(7)預防近視眼的措施還包括注意飲食營養，多吃一些如羊肝、豬肝、雞蛋、牛奶、胡蘿蔔、蔬菜等。提倡户外活動性休息，經常進行遠眺，每日3—4次，每次起碼要五到十分鐘。

四、建議

研究結果表明，近視眼是人眼對當代環境的適應性改變，它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關，與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼，不注意用眼衞生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。我們提出了以下預防近視眼的建議：

1、眼保健操

它通過對眼睛的周圍穴位的按摩達到活血，解除睫狀肌緊張痙攣的目的。只要堅持做眼保健操，動作穴位準確，就可以起到治療和預防近視眼的作用。

2、合理安排生活制度

切實減輕學生的學習負擔，保證學生有足夠的休息，睡眠，活動時間和注意個人衞生。睡眠時間中學生不少於9小時，每天堅持1小時的體育活動，並注意合理營養，避免偏食，增強學生體質和抗病能力。

3、照明要標準

不能過暗或過強，照度與視覺活動有密切關係。光源的距離與光照度應成反比;因此閲讀用燈距桌面要近，不要懸吊過高。不要在強烈的陽光下或暗的路燈下閲讀，寫字，更不能在近距離下長時間看電視節目，以免引起視疲勞和調節緊張，枱燈應放在左前方，寫字時不使手的陰影遮住光線。

4、加強體育鍛煉堅持課外活動，增強身體素質，提高健康水平。不能過多地沉溺於遊戲機，電腦，電視中。

5、生活規律

保證充足的睡眠時間，注意合理飲食，不能偏食，挑食，過多地吃糖或零食。近視眼患者多補充蛋白質，鈣質和磷質，維生素等，此外還需補充鋅，鐵等元素。

近視調查報告10

調研時間：20xx年7月23日——20xx年8月6日

調研地點：xx村

調查對象：店後營村國小生

調查主題：瞭解國小生近視的情況，調查國小生近視的

調查人員：小宇

原因與防治，宣傳保護視力健康的重要性

前言

經過網上調查，我國低視力人數達近千萬，尤其是在兒童及青少年當中，患病率極高。國務院領導對此高度關注，要求加強中國小生視力保護工作。全國學生體質健康調研最新數據表明，據20xx年全國學生體質健康調研顯示，我國學生視力狀況不容樂觀，7—12歲國小生、13—15歲國中生和16—18歲高中生視力不良率分別高達40.89%、67.33%和79.20%。更令人震驚的是，有份調查報告稱，國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。為什麼患近視的青少年越來越多？孩子們的眼睛到底是怎麼近視的？僅僅是不良用眼習慣造成的嗎？怎樣才能改善中國小生的視力呢？為了解國小生近視情況及引起近視的相關因素，展開了這次社會調查。希望國小生及家長能因此瞭解眼睛健康的重要性，並養成科學用眼的好習慣，擁有一雙健康、明亮的眼睛。

一、調查情況概述

調查目的：通過這次調查，找出同學們近視的`原因，讓國小生及家長意識到保護視力的重要性，形成良好的衞生用眼習慣。向大家宣傳保護視力的重要性，幫助國小生健康成長。調查方法：問卷調查、查閲資料、觀察及訪問。

調查過程：制定計劃，設計問卷

發放問卷

向國小教師、醫生、家長以及學生進行訪問；

觀察國小生們的生活、學習的習慣

進行對調查結果進行整理、統計、分析；蒐集相關資料歸納總結

調查結果：通過這次調查，發現現在國小生的近視率比較高，原因除國小生學習課業重外，大多數國小生經常長時間看電視、玩電腦，沒有重視科學、衞生地用眼。通過對如何保護眼睛的宣傳，能夠了解更多近視眼帶給同學們的種種不便，從而使同學們不僅僅是意識到眼睛健康的重要性，更要讓國小生能真正的健康用眼，能夠健康的成長。

調查過程

第一階段：確立主題、設計問卷

第二階段：向國小生的家裏發放調查問卷和，向家長進行訪問調查，對視力健康的重要性進行宣傳，收回調查問卷，對結果進行統計、整理

第三階段：向一些教師，眼科醫生進行訪問

第四階段：網上查閲相關資料，希望得到更多關於保護視力的知識

第五階段：整理所有內容，對這次調查報告作最後的總結。

調查問卷表

關於國小生近視情況問題的問卷調查

1、你是否為近視

a、是

b、不是

2、你認為有良好的視力對你是否重要

a很重要

b一般

c無所謂

3、是否知道近視對自己有很多不利（當兵，飛行員）

a、是

b、不是

4、你連續看書的時間大概為：

a1小時一下

b1—2小時

c2小時以上

5、你一週玩電腦、看電視的時間有多長

a5小時以下

b5~10小時

c10小時以上

6、你是否知道正確看書、寫字的姿勢

a、是

b、不是

7、無論在學校還是家裏，你是不是認真地做眼保健操

a、是

b、不是

8、你是否經常在光線太暗或陽光強烈的地方、公交車上、步行時看書學習

a、是

b、不是

請近視的同學回答：

1、你平常看書、寫字時是否有這些姿勢，比如趴在桌子上，躺在牀上

a、是

b、不是

2、你的父母是否有近視現象

a、均是

b、其中一人

c、無

3、父母、老師是不是經常強調自己要健康用眼

a、是

b、不是

4、你是不是經常不洗手就去揉眼睛

a、是

b、不是

5、是否挑食

a、是

b、不是

6、你是否喜歡近距離看電視，愛玩電腦

a、是

b、不是

對您的積極配合表示感謝，祝您學習進步！

結果分析

隨着社會的不斷的發展，國小生的近視發病率在逐年提高。究其原因，是多方面的。

一、在所有接受調查的同學中，絕大多數國小生都認為良好的視力對自己非常重要，但是還不知道近視對自己有哪些不利影響。

二、大部分國小生們都知道看書、寫作業時要保持正確的姿勢，但是通過對學生家長及老師的採訪中瞭解到，大部分時候孩子們學習的時候不能保持正確的姿勢學習，眼睛距離書本太近。一些孩子喜歡在路途中看課外書。回家後很多孩子喜歡爬在牀上看書。

三、對國小生進行訪問的時候瞭解到，雖然學校給學生減負了，但是家長望子成龍，望女成鳳的心態，仍舊使現在的國小生學習任務比較重，平時的作業練習比較多，暑假還是要上各種補習班，每天的學習時間大都超過了兩個小時。長時間的看書寫字後，他們大都並沒有及時的緩解視力，比如，不能堅持做眼保健操，沒有進行過及時的遠望，閉眼休息等。

四、國小生用眼知識太貧乏，揉眼睛之前不習慣於先洗手。喜歡長時間並且近距離的看電視，一些國小生在家長不知道的情況下，玩電腦的時間比較長久。

近視調查報告11

一、調查課題

近期，我班“近視眼”大軍中又新增幾人，我也是其中一員。為什麼這麼多同學都近視？有什麼有效方法能預防或減緩近視嗎？就此問題，我以本班同學為調查對象，展開調查。

二、調查方法

1、查閲書籍，瞭解人為什麼會近視。

2、通過調查問卷和訪談的形式，瞭解班級近視人數及近視原因。

三、調查內容和結果：

據調查，我班共有11人近視，班級近視率高達22%。國小生近視成因較多，有遺傳因素、環境因素，但更多是個人因素，如不良用眼習慣、寫字姿勢，過度看電視、玩電腦等。

四、結論分析

1、學習好的同學比學習一般的同學更容易近視，課間不愛活動的同學比課間活躍的同學更容易近視，使用抗疲勞眼藥水、認真做眼保健操的同學近視率較低。

2、近視的同學普遍存在寫作業姿勢不正確、長時間看書或玩電腦等問題。

3、部分同學有輕微近視，但不配戴眼鏡，説明同學們對近視問題不夠重視。

五、我的建議

同學們要合理、適度地用眼。看書、上網、看電視時，每50分鐘後，應當休息10分鐘；不要在太強或太暗的光線下看書；注意自己的寫字姿勢；堅持做眼保健操；積極參與文體活動，多進行户外運動；定期進行視力檢查，關愛眼睛。

報告人：笑笑

20xx年12月26號

12

一、問題的提出

上五年級了，班級裏戴眼鏡的同學越來越多，照這樣的速度發展下去，眼鏡將會在整個班級“普及”了。近視給同學們的學習生活帶了許多不方便，洗臉刷牙，吃飯行走，眼鏡如同人身上的一個器官，怎麼也離不開它了。同學們的視力為什麼會下降?是否和平時的學習生活習慣息息相關呢?

二、調查方法

1看書

2上網找資料

三調查情況和資料整理

具體內容

信息渠道涉及方面

網絡近視怎麼形成及治療近視眼發生的原因分內因和外因。內因主要有遺傳因素和發育因素。近視眼有一定遺傳的傾向，高度近視更是如此。正常情況下，至青春期眼球可發育正常，如過度發育即形成近視，這種近視一般到20歲左右即停止發展。如進行性發展可變成高度近視或病理性近視。從事文字工作和近距離工作的人容易發生近視，尤其是青少年的眼球正處於生長髮育階段，調節能力很強，球壁的伸展性也比較大，用眼過度使睫狀肌和眼外肌處於高度緊張狀態是形成青少年近視的直接原因。因此重視視力衞生極為重要。包括注意改掉不良的用眼習慣，注意燈光照明，注意讀書姿勢，避免閲讀時間過長，注意加強體育鍛煉都能達到防治近視的作用。

書籍怎麼樣會近視大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明，近視眼是人眼對當代環境的適應性改變，它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關，與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼，不注意用眼衞生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。

四、結論

1.遺傳因素：根據大量的調查資料，比較一致的結論是高度近視和遺傳有關，中度以下近視則存在較大的分歧。高度近視的遺傳類型，多數調查資料的結論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時出現近視。遺傳又往往受客觀環境，即生活條件的'影響使之變異，增加了遺傳的複雜性。

2.環境因素：環境因素主要是近距離作業和不良的作業環境，這是最古老的學説，雖然至今仍存在一些爭議，但是從大量國內外有關調查研究報告看，已公認遺傳與環境是近視眼形成的主要原因，並指出環境條件是決定近視眼形成的客觀因素。但是，在近距離閲讀或近距離工作的影響下，為什麼能產生近視?對此還沒有一致認識，主要有以下幾種理論：

(1)調節學説：絕大多數近視是在青少年時代出現，由於青少年眼的調節力特別強，對近距離工作學習有高度適應性，所以看近也不易疲勞。但是睫狀肌長時間過度緊張，睫狀肌會發生疲勞甚至痙攣而出現調節性近視，不及時消除持續發展則可成為不可逆轉的真性近視。或通過其他途徑影響到眼球軸的延長。

(2)輻輳學説：近距離工作使用調節時，也需要兩眼同時內轉的輻輳功能加強，由此可以導致眼肌對眼球加壓，而引起眼球軸的延長。

(3)環境適應學説：幼兒時期眼球小，多數呈現遠視，隨着年齡增長眼球增大達到正視狀態。在這一發育過程中近距離閲讀過多，眼球為適應這種調節需要而成為近視。這一學説受到許多反對，但是在發育期可塑性很強，對近視發展具有重要影響已是共識。

其他學説不作介紹，需要再提一下的是諸如照明光線、閲讀姿勢、對比度、字小模糊、距離太近和閲讀時間長等外部因素都能影響以上因素的作用。

3.營養體質學説：從一些資料分析到，微量元素鎘、鍶和鋅等的缺乏和體質的薄弱也可影響到近視的發生，但是這些因素是通過什麼途徑影響近視則各有説法。

總之，從以上可以看出近視是有許多因素可以引起，既有外部因素，又有內部體質因素的相互影響，而非某單一因素而成

近視調查報告12

一、問題的提出

上五年級了，班級裏戴眼鏡的同學越來越多，照這樣的速度發展下去，眼鏡將會在整個班級“普及”了。近視給同學們的學習生活帶了許多不方便，洗臉刷牙，吃飯行走，眼鏡如同人身上的一個器官，怎麼也離不開它了。同學們的視力為什麼會下降？是否和平時的學習生活習慣息息相關呢？

二、調查方法

1、看書

2、上網找資料

三、調查情況和資料整理

具體內容

信息渠道涉及方面

網絡近視怎麼形成及治療近視眼發生的原因分內因和外因。內因主要有遺傳因素和發育因素。近視眼有一定遺傳的傾向，高度近視更是如此。正常情況下，至青春期眼球可發育正常，如過度發育即形成近視，這種近視一般到20歲左右即停止發展。如進行性發展可變成高度近視或病理性近視。從事文字工作和近距離工作的人容易發生近視，尤其是青少年的眼球正處於生長髮育階段，調節能力很強，球壁的伸展性也比較大，用眼過度使睫狀肌和眼外肌處於高度緊張狀態是形成青少年近視的直接原因。因此重視視力衞生極為重要。包括注意改掉不良的用眼習慣，注意燈光照明，注意讀書姿勢，避免閲讀時間過長，注意加強體育鍛煉都能達到防治近視的作用。

書籍怎麼樣會近視大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明，近視眼是人眼對當代環境的適應性改變，它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的.環境密切相關，與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼，不注意用眼衞生（如看電視和上網過長等）是現代兒童近視大增的主因。

四、結論

1。遺傳因素：根據大量的調查資料，比較一致的結論是高度近視和遺傳有關，中度以下近視則存在較大的分歧。高度近視的遺傳類型，多數調查資料的結論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時出現近視。遺傳又往往受客觀環境，即生活條件的影響使之變異，增加了遺傳的複雜性。

2。環境因素：環境因素主要是近距離作業和不良的作業環境，這是最古老的學説，雖然至今仍存在一些爭議，但是從大量國內外有關調查研究報告看，已公認遺傳與環境是近視眼形成的主要原因，並指出環境條件是決定近視眼形成的客觀因素。但是，在近距離閲讀或近距離工作的影響下，為什麼能產生近視？對此還沒有一致認識，主要有以下幾種理論：

（1）調節學説：絕大多數近視是在青少年時代出現，由於青少年眼的調節力特別強，對近距離工作學習有高度適應性，所以看近也不易疲勞。但是睫狀肌長時間過度緊張，睫狀肌會發生疲勞甚至痙攣而出現調節性近視，不及時消除持續發展則可成為不可逆轉的真性近視。或通過其他途徑影響到眼球軸的延長。

（2）輻輳學説：近距離工作使用調節時，也需要兩眼同時內轉的輻輳功能加強，由此可以導致眼肌對眼球加壓，而引起眼球軸的延長。

（3）環境適應學説：幼兒時期眼球小，多數呈現遠視，隨着年齡增長眼球增大達到正視狀態。在這一發育過程中近距離閲讀過多，眼球為適應這種調節需要而成為近視。這一學説受到許多反對，但是在發育期可塑性很強，對近視發展具有重要影響已是共識。

其他學説不作介紹，需要再提一下的是諸如照明光線、閲讀姿勢、對比度、字小模糊、距離太近和閲讀時間長等外部因素都能影響以上因素的作用。

3。營養體質學説：從一些資料分析到，微量元素鎘、鍶和鋅等的缺乏和體質的薄弱也可影響到近視的發生，但是這些因素是通過什麼途徑影響近視則各有説法。

總之，從以上可以看出近視是有許多因素可以引起，既有外部因素，又有內部體質因素的相互影響，而非某單一因素而成。

關於國小生近視的調查報告11

這個學期開始之後，我發現又有一些同學戴上了近視眼鏡，聽表弟説，他們班級也有好幾個同學已經戴上了眼鏡。我們才四年級，國小都還沒畢業，怎麼會有這麼多同學近視了呢?為此，我特地問了爸爸媽媽，他們説他們小時候，近視的同學並不多，甚至是極個別的。帶着這個疑問，我開始展開了調查。

調查

我對近視的同學進行了統計，我發現我們班就有十多名同學戴近視鏡，四年級其它班也有近三分之一的學生近視。低年級近視同學較少，而高年級的同學近視率更高，六年級平均每班近視的學生有二十多個。在農村聽我上六年級的哥哥説他們班近視的人只有幾個。

分析

我對這些近視同學的家庭、學習、個人習慣等進行了調查。我發現我們班學習好近視的有五人，坐姿不正確導致近視的有四人，不做眼保健操的有兩人，看電視、玩電腦過度導致近視的有七人。在農村導致近視的一般都是坐姿不正確或過度用眼，有的營養方面跟不上。在近視的這些人中，有一些同學的父母一方或雙方為近視。

結論

1、有些同學坐姿不正確導致近視。

2、有些同學不做眼保健操導致近視。

3、有些同學玩電視、電腦過度導致近視。

4、有些同學受到父母近視的遺傳，自己又過度用眼，更容易導致近視。

通過這份調查，我相信很多人應該要注意了，注意養成良好的學習，生活習慣，注意用眼，讓近視遠離我們!

近視調查報告13

隨着電腦的普及，很多的小孩子都患上了近視，因此，家長朋友們都比較關注這一方面的問題，擔心孩子的健康。實話説，我也患上了近視。我的周圍，患近視的同學很多，因此我很想弄明白他們又是為何患上近視的。於是，我對國小生近視原因進行了調查。

一.調查的目的

1.調查學生的近視情況，找出近視的原因、近視對個人的影響及其預防和治療方案。

2.通過調查近視情況，提升人們預防近視的意識，從而降低近視率。

二.實踐過程

1.我上網查閲資料，瞭解一般人是怎樣患近視的。

2.我閲讀了近來的報紙及雜誌裏關於近視的相關內容，深入地探索近視的原因、危害及預防。

3.我打電話給患近視的同學和朋友，問他們是怎樣近視的以及近視所帶來的不便。

4.我到XX市眼科醫院諮詢院長，國小生患近視的原因及預防措施。

三.調查數據及分析

我在調查中發現，近視在12～18歲為高速發展期。國小生近視眼發病率為20.13%，中學生為56.12%，高中生為23.75%。每年，患近視的人數呈遞增趨勢，而且近視度數大增，上千度的近視眼都不是少數。學齡前兒童用眼不多，但患近視的比例也大為增多。

四.結論：

（一）近視的原因：

1.學齡前兒童患近視主要是因為先天性眼球發育不健康導致，如弱視、斜視、散光等眼部疾病都很容易導致近視產生。

2.國小生近視主要是因為看電視距離太近、時間太長和所看電視的畫面濃度太深；玩電腦時間過長；讀書、寫字時不注意距離與姿勢，在光線太強或太弱的陽光下、車廂裏看書;不認真做眼保健操等因素導致眼部疲勞，而導致近視產生或加重；不合理飲食；看激光；國小生補課、家庭作業、鋼琴班、舞蹈班等等之類的課外培訓，都會使得國小生缺乏運動，睡眠過少。

3.中學生近視除了上述原因外，還因為學習任務重，壓力大，功課多，户外活動少，導致用眼過度，加重近視。

4.遺傳因素、環境污染和攝入營養成分的'失衡也是患近視的重要原因。

5.患近視後未及時治療或不戴眼鏡，加重近視程度。

6.不適合的配鏡，如配鏡過矯或配鏡不足。

7.全身健康狀況差如體弱、早產兒、營養不良、偏食的兒童。

8.孩子如果長期吃含糖精食品，也會引起視力的降低，因為過多糖份的攝入會造成鈣、鉻等微量元素及維生素B1吸收不足，會致使眼球壁彈性降低，眼軸拉長，從而促使近視發生和近視度數加深。

（二）近視的危害：

1.容易受損傷：孩子得了近視配戴眼鏡後，由於兒童活潑好動，若不慎受撞擊破碎，輕者眼睛被扎傷，重者導致失明。

2.學習成績下降：孩子得了近視不配戴眼鏡看不清字，配戴了眼鏡後容易造成視疲勞，注意力不集中，使學習成績下降。

3.影響孩子前途：孩子得了近視，升學選擇專業和就業有較大限制，前途受到極大影響。

4.遺傳後代：現代醫學已經證明，由於後天因素得的近視，如不及時治療，也將遺傳後代。

5.危害身心健康：由於孩子近視，多種體育活動無法參加，影響孩子身體正常發育，致使孩子體質虛弱多病，身心健康受到極大影響。

6.活質量低下：由於孩子近視，日常生活極其不便，例如：交際、旅遊外出、參加娛樂活動都有很多困難，由此產生心理障礙，致使生活質量低下。

7.導致併發症：得了近視如不及時治療，不但度數會不斷加深，最終成為高度近視，還可導致視網膜脱離、黃斑出血、青光眼和白內障等併發症、甚至失明。

8.太多不便：由天氣變化而帶來的太多不便，如：雨天、黑暗時、夏天太熱、冬天太冷，帶眼鏡進出，温差太大容易反霜，擦拭後帶來鏡片磨損，致使視物模糊，度數逐年增多。

五.建議：有效預防近視等眼病：

1.要養成不錯的生活習慣，合理飲食，不偏食，多吃含維生素c和維生素a，d的食物。

2.要糾正不良習慣，養成不錯的用眼衞生，看書、寫字時姿勢要端正，光線要充足，堅持做眼保健操。

3.要儘可能少上網或看其他輻射性強的東西，不讓眼睛長期處於疲勞狀態。

4.要定期到眼科醫院做檢查，及時發現眼病，及時治療，聽從醫師的指導，逐步矯正視力或防止近視度加深。

近視調查報告14

一、問題的起因

“眼睛是心靈的窗户。”擁有一雙健康明亮的眼睛，有利於我們更好地工作和學習。但是，隨着時間的推移，我們班越來越多的同學患上了近視，個個都成了有名的“博士”。同學們的視力越來越差，這是為什麼呢?最近，我對本班同學的視力進行了一次調查。希望通過本次調查，能夠了解本班同學近視的原因以及矯正的方法和近視的預防措施，並增強本班同學保護眼睛的意識，從而預防和減少近視的發生。

二、調查的方法

1.調查本班同學的近視情況。

2.通過多種途徑，查找導致同學近視的'原因。

3.走訪訪問患近視的同學。

三、調查的情況

通過調查表明：本班同學患有近視的人數大約佔了本班總人數的50%。

通過進一步調查，我發現本班同學的近視歸納起來無非三點：用眼過度、用眼不衞生、缺乏保護眼睛的意識。

四、總結

為了取得本班同學近視的預防和治療方法，我們對本班視力良好的同學也展開了調查。根據調查的結果，我們總結出了以下幾點預防和治療近視的方法與措施：

1.每天堅持認真做眼保健操。

2.看書、寫字的姿勢要端正。

3.最好不要讓眼睛過度疲勞。

4.睡眠要充足，多接近自然。

預防近視要用實際行動，不能對自己的眼睛健康不負責任。最後，我提醒大家：眼睛近視會給大家在生活與學習上帶來眾多不便，請大家保護好自己的眼睛!

近視調查報告15

一、調查原因

我們班有兩個同學眼睛特別近視，一個是程晨，另一個是趙文滔，由於他們視力不好，給學習和生活帶來了很多的麻煩。程晨同學在上體育課時很多活動都不能參加，因為他害怕眼鏡掉了。趙文滔同學因為視力不好的原因長期坐在離黑板很近的地方。從他們兩個身上看到了近視對我們國小生的嚴重危害，這也許會給他們以後的生活、學習以及工作帶來諸多不便。於是，在老師的指導下，我們班對同學近視的情況作了一次較為詳細的調查，看看國小生的視力下降主要涉及到哪些因素，同時希望通過這次活動，能對那些眼睛不近視的同學提供一些預防措施。

二、調查方法

1、閲讀有關書籍，瞭解一般人是怎麼近視的。

2、詢問班上同學，瞭解他們是怎麼近視的。

3、通過調查問卷，瞭解班上近視情況。

三、調查問卷

關於國小生近視問題的調查問卷

1、你現在的視力是多少?( )

a. 5.0或以上b. 4.5至4.9 c. 4.4及以下

2、你近視嗎?帶眼鏡嗎?( )

a.近視不帶眼鏡b.近視帶眼鏡c.都不是

3、你從幾歲開始近視?( )

a. 6歲及以下b. 7歲至9歲c. 10歲及以上

4、你的.近視是什麼原因造成的? ( )

a.經常玩電腦、看電視b.看書時間長c.姿勢不正確d.其他

5、你是否經常做眼保健操? ( )

a.經常b.偶爾c.很少做d.從來不做

6、你覺得近視對你的生活學習有影響嗎? ( )

a.很大影響b.影響一般c.影響不大d.毫無影響

四、調查情況

我們班現有90個同學。其中嚴重近視的有2人，視力不好需特殊照顧的有5人，輕微近視的有18人，基本正常的有65人。通過多種方式，我們班對同學近視的原因作了認真的調查和分析，歸納起來大概有以下幾種原因。

1、上網或看電視的時間過長，眼睛長時間處於疲勞之中，得不到休息。

2、抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的，但卻沒有引起同學的高度重視。

3、由於零食，偏食等情況造成不合理飲食，長期處於營養不良的狀態。

4、經常在昏暗的燈光下或強烈的燈光下寫字或做作業。

5、讀書或寫字時不注意距離和姿勢。

6、在抖動的車上或睡在沙發上看書。

7、近視的人數雖然較多，但不佩戴眼鏡的人卻佔有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題還不夠重視!

五、調查建議

通過以上調查，發現我們班雖然近視的情況不是太嚴重，但是以上不良習慣在我們班廣泛存在，幾乎每一個同學都或多活少存在一些不同的問題，如果不及時糾正，我們班近視的同學將會越來越多。所以，希望我們班的各位同學注意以下幾個問題。

1、每日堅持遠眺、堅持做眼保健操和課間操，並積極參加文體活動。

2、要養成看書寫字的正確姿勢，眼鏡與書本之間應保持30釐米左右的距離。

3、看書與寫字時，光線應適度，不宜過強或過暗，光線應從前方射來，以免手遮擋了光線。

4、看書，上網，看電視的時間不宜過長。每40-50分鐘，應休息10-15分鐘，防止眼睛過度疲勞。

5、不要看字跡太小或模糊的書報。

6、少吃零食，注意營養均營。

7、視力出現問題要及時就醫，配帶合適的眼鏡。

如果同學們都能做到以上幾點，我們班同學的視力將會越來越好，希望我們班的每一個同學都認真地愛護自己的眼睛。