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【熱門】社會調查報告範文集錦七篇

【熱門】社會調查報告範文集錦七篇

隨着社會一步步向前發展,大家逐漸認識到報告的重要性,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。你所見過的報告是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的社會調查報告7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】社會調查報告範文集錦七篇

社會調查報告 篇1

這次的暑期社會實踐活動,我們作為學院首支到達地震災區簽訂支教基地的隊伍,簽訂大學生暑期社會實踐基地是我們有一項重要的任務。之所以簽訂社會實踐基地的原因有三。

一是每年暑假大學生應當積極參加課外實踐活動,認真瞭解當前社會形態,瞭解國家的基本國情,這對於我們今後進入社會工作,能更好更快的瞭解社會打下一定得基礎;二是在許多大學生眼裏,他們並沒有真正認識到社會實踐的重要性,對於學院每年下發的暑期社會實踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒,當然也有的同學憑自己的努力找到了實踐單位,但是對於大多數同學來説找到一個合適的實踐單位,他們很難邁出這一步,針對這樣的情況,學院應當提供社會實踐基地,為以後的社會實踐活動提供便利條件。讓更多的學生更好的進行課外實踐活動;三,就以往所開展的社會實踐活動的效果來看,很多隊伍到了當地後才聯繫實踐單位,在實踐的過程中由於沒有了解當地的實際情況,因此他們的實踐活動是在探索中進行的,但是大學生實踐活動的時間很短暫,往往等到大家適應了環境,摸清情況準備好好鍛鍊的時候,活動的時間已經所剩無幾了。為了有目的的開展實踐活動,也為了使我們的支教活動準備的更充分一些,在我們簽訂實踐活動的同時,我們積極與當地的學校溝通,比如在xx縣高寨子鎮中心國小,我們與國小總務老師聊了很長時間,從談話中我們瞭解到,該學校的硬件設施在整個xx縣來説是比較先進的,學校的每間教室裏都配備了多媒體設施,這在國小教育來説是非常先進的設備,但是該國小懂得電腦技術的人員不多,很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不願意利用電腦授課,這樣一來造成了資源利用率降低。我們學院對於學生計算機的要求很高,一些常用的辦公自動化軟件我們都能用到得心應手,因此結合高寨子鎮中心國小的實際情況以及我們學院學生的特長,在明年的寒暑假支教活動中我們會盡可能選派電腦技術水平高的學生到這裏實習,一來給學生講述課外知識,二來幫助該學校的老師更好的掌握電腦知識,為他們今後的工作帶來便利,也讓學生的學習變得更加生動活潑。

不論是農村大人還是農村的孩子,他們都向往美好的生活,身處山區他們接受先進知識的機會很少,與生活在大城市的人們相比,在諸多方面他們都有很多需要改善和學習。農村人民需要先進的技術和迅捷的信息通道才能更好的發展生產,把自己的家園建設的更加美好。農村的孩子非常渴望新知識,除了在課本上學到的知識,他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息,開闊學生視野應當引起當地教育機構的高度重視,也是每個支教志願者應當給山區孩子們培養的。作為一個山區孩子,上大學是他們畢生的夢想,在大學校園裏,來自山區的孩子和來自大城市的孩子有很大差別,雖然都考上了大學,但是二者的見解思想,個人修養,思想素質有很大的差別,我認為原因就在於教育機會的不均等,二者接受教育的平台不同:大城市的孩子能夠接觸到更多的信息,雖然有的東西並沒有深入學習,但其影響卻是深淵的,這應當算是人生閲歷的一部分。而山區的孩子沒有便利的條件,彈鋼琴、學畫畫,學電腦對他們來説都是一種奢求,有的孩子甚至沒有學過英語。

我希望山區的孩子通過大學生支教能夠獲得更多知識,從科學文化素養等各方面全面提高自己,儘可能縮小自己與城市孩子的差距,也希望所有災區的孩子都能夠考上大學,將來把自己的家鄉建設的更加美好。

社會調查報告 篇2

管住錢、管好錢、管活錢,是深化財政管理改革,推進源頭治理腐敗的主要目標。在傳統的財政管理制度運行模式下,由於缺乏有效的監督制約機制,弊端日益凸現,突出表現為:財政性資金管理不規範,會計信息不準確,“小金庫”屢禁不止,“暗箱操作”、濫發濫支、貪污挪用、截留坐支等違反財經紀律現象時有發生。針對上述問題,近幾年來,崇仁縣紀委監察局從源頭上遏制腐敗的現實需要出發,積極組織協調財政部門開展財政管理體制綜合改革,嚴格把好“收入、支出、報帳”三個關鍵環節,逐步堵住了資金管理上的漏洞,促進了財政資金的規範化、透明化運作,打造了高效廉潔的陽光財政。我們的主要做法是:

一、規範票據管理,把好收入關

1、統一電子票據,推行財政票據電子化管理改革。從20xx2年8月開始,率先在全市推行財政票據電子化改革試點工作。改革採取“電子開票、銀行收錢、限期繳銷、源頭控制”的運行機制,按照“統一部署、分步實施”的原則,堅持“橫向到邊、縱向到底”,全縣所有行政事業單位和鄉鎮基層站所都實施了財政票據電子化改革。在改革實施過程中,首先,我們對全縣非税收入的收費、票據進行了核定、核銷,對沒有收費許可或收費不合規範的,停止供票;對單位留存的票據,()一律全部核銷。並充分依託科技手段,對單位的收費項目、標準、資金解繳期限、票據核銷期限進行了系統化、標準化的設置,在大廳財政窗口安裝了財政管理端卡,對進大廳收費單位設立大廳管理卡及開票卡,制定規範的操作流程,對全縣所有財政票據進行管理,達到了電子開票的目的。由於我們對所有部門的收費項目和收費標準進行了電腦固化,部門多收一分錢、少收一分錢或者巧立名目收費現在都不可能,進一步規範了部門的收費行為,有效遏制了亂收費、坐收坐支、私設“小金庫”等現象的發生。

2、實行收支脱鈎,推進非税收入徵繳管理制度改革。政府非税收入是財政收入的重要組成部分,是指除税收之外,行政事業單位和社團組織所有收入的總稱。今年3月份縣政府下發了《關於全面推行執收執罰部門收支完全脱鈎改革試點工作的意見》,在全縣範圍內實行非税徵管改革,對非税收入實行“六統一(政策、模式、賬户、程序、票據、信息)”徵管改革,全面實行“單位開票、銀行代收、財政統管”的管理模式。通過建立規範的政府非税收入徵收管理制度,實現執收執罰部門收支完全脱鈎,達到增強政府宏觀調控能力、促進各單位依法行政的目的。改革分三個階段進行:第一階段為制定方案和宣傳發動階段;第二階段為全面清理階段;第三階段為完善管理辦法和總結階段。此項改革,目前正在有序進行。

二、控制公務消費行為,把好支出關

1、嚴格規範現金支出,推行公務消費公務卡結算制度改革。為提高公務消費透明度,減少現金結算事項,簡化財務報銷流程,我縣從去年11月開始試點,今年7月1日,我縣銀行系統、財政國庫集中支付系統和商業網點正式聯網對接,成為全省第一個全面推行公務卡結算的縣區。截至目前,全縣共有18個商業網點安裝了POS機,110個行政事業單位辦理了590張公務卡,此舉,進一步規範財務管理,減少現金支付結算,從源頭上預防了現金支出領域的違紀現象發生。

2、嚴格規範消費行為,實行公務消費機打發票報帳制改革。“機打發票”能真實記錄商品購買者所選購商品和消費者消費的時間、地點、單價、數量和總金額等信息內容,可直接作為會計財務報賬憑證,實行機打發票報帳,可較好地防止單位虛開發票套取現金、以票謀私現象的發生。為規範公務消費行為,從源頭上防止公務消費領域腐敗現象,今年8月份正式啟動公務消費機打發票報帳制改革,我縣規定,從今年11月份開始,全縣所有行政事業單位在縣內發生的公務接待、來客住宿、辦公用品購買、煙酒食品購買等公務消費主要支出項目必須使用商業網點提供的機打發票方能報帳。為此,我縣正在緊鑼密鼓地推進各商業網點機打發票設備安裝和軟件開發工作,同時,制定了規範公務消費機打發票報帳辦法,這項工作將在10月底基本完成。

三、強化監管力度,把好報帳關

1、以縣屬單位為重點,推行會計集中代理核算改革。我縣從20xx年開始全面推行了縣鄉行政事業單位會計集中代理核算改革。成立了專門機構——會計代理核算中心,所有預算單位的財務收支全部納入“中心”管理。在管理方式上,堅持預算單位資金所有權、使用權和財務權不變,其核算職能從預算單位分離出來,交由“中心”統一代理,同時,取消預算單位銀行賬户,財政統一開設銀行賬户,統一會計科目,統一核算方法,財政監督職能貫穿於會計核算全過程。會計核算中心建立後,全縣減少財務人員120多人,每年至少可減少開支300萬元;通過制定全縣行政事業單位開支標準,避免了單位開支的隨意性;同時,健全票據管理辦法,杜絕了白條、無效發票、虛等違規行為,防止了單位亂收費、亂集資、亂開支、亂做賬現象的發生。

2、以鄉村財務管理為重點,推行鄉財縣管體制改革。從20xx年起,我縣鄉鎮均設立了財務核算中心,對鄉鎮所有行政村、基層站所和政府機關的財務進行統一核算和管理,並取得了初步成效。20xx年,我縣全面實行“鄉財縣管”國庫集中收付制度改革。按照以預算管理為龍頭,以賬户統管為主線,以票據管理為基礎的模式,將鄉鎮行政事業票據和國庫集中收付基本賬户上收縣財政管理,在確保鄉鎮預算管理權不變、資金所有權和使用權不變、財務審批權不變的前提下,對鄉鎮財政實施“一個集中,四個統一”管理方式,即“集中收付、預算統編、賬户統設、採購統辦、票據統管”。通過“鄉財縣管”制度改革,有效地遏制了鄉鎮“亂收費、亂花錢、亂進人、亂舉債”的行為,從源頭上堵住了鄉鎮收入截留和浪費的“黑洞”,確保了鄉村資金的安全以及支出的規範性,有力地促進了鄉鎮各項事業發展。

3、以統一帳户體系為重點,推行國庫集中支付改革。在集中會計代理核算和鄉財縣管兩項改革的基礎上,我縣進一步探索改革新途徑,從20xx年開始,全縣308個單位和所有鄉鎮都實施了國庫集中收付改革,改革面達100%。專門成立了財政國庫集中支付中心,與會計核算中心並軌運行。通過建立國庫單一賬户體系,將所有政府性收支活動全部納入國庫單一賬户體系管理,使政府性支出由過去的“資金流”變為“指標流”,由傳統的“以撥列支”變為“以支列支”,防止了財政截留、擠佔、挪用等問題,確保了資金的安全和直達,增強了財政宏觀監控能力。

推進財政管理體制綜合改革,是一項長期的、複雜的社會工程,不可能做到一勞永逸、一蹴而就,隨着改革的深入,還將出現許多新情況、新問題,我縣將繼續以改革創新的理念,以求真務實、開拓進取、鍥而不捨的精神,在鞏固和深化現有改革的基礎上,進一步加大源頭治腐力度,拓展源頭治腐領域、改革源頭治腐措施,規範源頭治腐制度,努力使公共財政始終在陽光下運行。

社會調查報告 篇3

夢想是船,動力是帆,實踐在海洋,而在過往的兩個月裏,我正是乘着夢想之船,揚着動力之帆,在那課堂以外的知識海洋上探索,而這一探索就是在居委會實習的短短兩個月。

實習的日子是短暫的,但卻是出色的。

這次我的實習地點是在xx居委會。整個實習期間,我的思想經歷了一個從興奮好奇到無聊懈怠到自責反省到努力探尋到倦怠但欣慰充實,實習結束卻仍意猶未盡這樣一個過程。開始的時候,興奮期待佈滿我的心胸,但隨後的僅僅幫他們整理資料的實習生活讓我感到有些無聊,隨即而來的自責感讓我反省,讓我明白,不能這樣庸庸地過完實習生活,於是乎,我努力地探尋我能蒐集到的資料,盡我的能力往熟悉瞭解這個社區並提出自己的迷惑找出社區中存在的題目,後半段的實習生活是倦怠的,但是我卻倍感充實。從一次次的探尋努力中,我汲取了知識和養分。即將結束實習的時候,我感覺心情沉重,我對居委會有一股很強烈的依戀之情,由於我還有些迷惑沒有搞明白,還有些資料沒有收集,還有些自己想做的事情沒有做。

實習期間,我主要幫助社區居委會整理撰寫創建文明社區的材料。整理檔案資料,把管轄範圍內的各大花園住户資料通過電話訪問或上門訪問做一番全方面的調查。形成有邏輯,有條理的更加科學的治理。參加街道辦召開的會議,負責完成會議記錄,寫工作總結。向上級通報台風“派比安”對本轄區造成的影響,並撰寫申報文件。負責治理宣傳欄內容,向社區居民宣傳計劃生育政策和法律常識,天天留意各大報刊重大新聞並撰寫讀後感。成功的策劃組織了一場由中國小生組成的法律知識競賽。受到了前山居民的尊敬和好評,得到同事的一致贊同。

不要以為,辦公室生活就是“一杯茶和一張報紙”,居委會工作看似沒有什麼大事,但是天天細小的“瑣事”不容你有半點差池,而機關裏的報紙最多,但並非供娛樂所用,而是讓領導幹部瞭解社會動態,百姓安樂,政府政策,國內外大事,只有這樣在開會的時候才可以理論聯繫實際,真正的為民辦事。

“千里之行,始於足下”。這近兩個月的短暫而又充實的實習,我以為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。

一、實踐目的:

1、鍛鍊社會實踐能力,積累社會工作經驗;

2、瞭解社會,深入基層,提高為人們服務意識

輔助居委會工作人員,配合他們的日常工作,幫助他們提前完成任務,主要進行整理資料、接聽電話、做好會議記錄、向社區人民宣傳法律意識等。

三、實踐結果:

首先,居委會的事務看上去是簡單的,瑣碎的,但是這些卻與老百姓們的日常生活有着密切的關係。因此這次實踐讓我提高了實踐能力,更能輕鬆熟練地處理社區相關簡單事務。其次,通過接待來訪居委會的人們,我在舉止、言語上更有禮貌了,通過跟一些要求比較多的人溝通,我的説話技巧得到提高。再者,通過實踐,我更瞭解了政府關於最基層的政策,讓我明白了什麼是真正的“善解民意”、“為人民服務”,讓我對我們黨和政府更有信心,相信人民的生活水平會更高,我們鎮會更和諧!

四、實踐總結及體會:

居委會最接近社會的底層,最能體會人民的疾苦,又是最能反映人民的心聲,最好地為政府投來最深切的慰問,為政府做好最基本的宣傳工作和溝通工作,為政府最快地表達有關的法律法規。居委會雖小,但是在構建和諧社會工作中是不可或缺的。

通過做居委會那些看似小實則大的事情,我覺得自己能夠為人民、為社會盡自己小小的一份力,心中滿是興奮。半個月的實踐工作讓我踏實地做好每件事,讓我儘量從他人的角度考慮事情。

居委會的叔叔阿姨平時工作對我很嚴苛,有一次因為我沒有及時打印出會議資料而責怪了我,我虛心接受了。因此這次實踐也讓我能時刻警惕,有錯就改,虛心接受前輩們的指導和意見。不過他們私底下對我非常友善,經常幫助我鼓勵我,因此我在居委會度過的半個月真的很開心、很充實。

“千里之行,始於足下”。這近兩個月的短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。當我們在社會實踐後重新走進課堂,我們有理由相信,我們學到的將不僅僅是理論知識,而是與實踐結合起來的一種昇華,是能被我們直接拿來直接用的知識。總之,在這次社會實踐中,我們真真正正學習到了寶貴的社會經驗,這將在我們的人生中留下深刻的印象,也將影響我們一生的足跡。

社會調查報告 篇4

一、 調研時間:xx年x月x日至xx年x月x日,共3天

二、 調研地點:xx孤兒院

三、 調研背景

寒假對於所有在外求學的同學來説,無疑是一個令人興奮和激動的假期,因為與家人長達半年的分別,早已使我們都歸心似箭,都想早早回家和家人團圓過年。是的,因為這是血濃於水的親情,是不能被割斷的牽掛。然而就是在這同樣的假期,某些角落裏有一些孩子們正在想念着爸爸媽媽,或許早已記不清他們的父母的面貌。但是他們缺少的那份父愛和母愛呢?什麼時候才能真切的感受到?好像遙不可及。

當院裏下發了大學生寒假社會實踐調研的通知之後,我和鄒超激動不已,立刻想到了去孤兒院。於是同好友紀程錦、郝婷、向帥一起商量並達成了共識。

榆林市孤兒院位於東沙無量殿,是榆林市規模最大、環境最好的孤兒院,它以“讓我們用最勇敢的心,去擁抱最燦爛的明天”為原則,培養和教育着院裏的孩子們。

四、 調研內容:

1、2月14日上午8:00,我們帶着給孤兒院孩子們的禮物,一同乘坐4路公交車到達孤兒院。首先,我們和院長李阿姨見了面,李院長對我們的到來表示感謝。隨後李院長帶我們去看望院裏的孩子們,仍記得走進孩子們的屋子的那一刻,我幾乎要驚呆了,屋子裏的牆上貼滿了他們的獎狀,而他們正都認真的趴在桌子上寫字,也有幾個小男孩正在嬉戲玩耍,滿臉笑意。我們的突然出現好像驚擾了他們,從他們的眼神中,我看到了由驚訝到失落。他們中最小的大概五、六歲,而最大的也不過二十歲左右。李院長説,這些孩子都很懂事,學習也都很努力,都是班裏的名列前茅者,每年都有人考上大學。直到現在,已有26名考上了大學。李院長説,看着孩子們能成人成才,她真的很高興,很滿意。也許,這就是孩子們對她的最好回報。隨後,我們和孩子們進行了交流,他們中一些是和父母走失的,也有是被拋棄的',而也有從剛剛出生就被送進孤兒院的。孩子們説,他們都稱呼李院長為媽媽,李院長待他們就像自己的孩子一樣,照顧很全面周到。孩子們對我們的到來也很感激,很快便和我們熟悉起來和他們一起遊戲,講故事,吃飯,寫字等等,從他們身上我們看到了堅強和執着。尤其是給他們講到外面的世界有多美、多精彩時,他們都聽的很入迷,眼神中包含着期待和嚮往。不過我相信,孩子們會堅強的走下去的。 2、2月15日這天,我們和孩子們一起對他們的房間進行了整理,把該洗的衣服,該擦得、該換的都進行了整理。在整理過程中,我發現孩子們都很獨立,五、六歲的孩子都可以端着盆子清洗自己的衣服,並還幫着比年長的哥哥姐姐掃地、擦桌子。他們那超出平常的自立能力讓我們都非常驚訝。在整理牆上的獎狀時,在最醒目的地方掛着一塊展板,上面貼着考上大學的孩子的照片,這是李院長專門製作的,是為了激勵孩子們努力學習的。從孩子們的口中得知,他們的理想願望都是考上大學,回報李院長。是李媽媽讓他們感受到了親情的温暖和家的感覺。而對於他們的親生父母,我們沒有跟他們提及。我們想,這對於他們來説,永遠是一個傷口,不願去觸碰。

3、2月16日這天,我們帶孩子們去了市裏的遊樂場,一起玩了旋轉木馬,碰碰車,打地鼠等等,孩子們都玩的很開心。隨後,我們帶他們一起去小吃街,給他們買了各種喜愛的食品,看着孩子們圍坐在小吃攤邊吃得津津有味,面帶幸福微笑。我們都很滿足,那些孩子們太可愛了,那麼容易滿足,那麼容易幸福。

下午5:00時,我們準備離開孤兒院,實踐僅持續了3天,但這3天已經使我們彼此有了很深的感情。看着孩子們的依依不捨,我們真的很想多陪他們幾天,孩子們一直目送着我們,直到公交駛出了他們的視線。坐在車中的我們心裏一直説着一句話:下次暑假,我們一定會再去看他們。這次實踐調研,我們已經將他們和自己的心連在了一起!

五、 調研結果及分析:

這次孤兒院之行讓我們感觸很深,瞭解和懂得了許多。並且發現在孩子們身上有許多值得我們去學習和深思的方面,主要有以下幾點:

1、 學會獨立

也許是因為與孩子們的經歷有很大關係,生活的磨練與遭遇使他們學會了獨立與堅強,而且這種獨立遠遠超出了許多同齡人。因為在其他孩子享受着衣來伸手,飯來張口,被父母百般呵護的生活時,這些孤兒院裏的孩子們卻不得不自己洗衣服,打掃衞生,甚至自己做飯。在這樣沒有親情的生活環境中,鍛煉出了自己寶貴的財富——獨立!

2、 心存願望和目標

在和孩子們的交談中,我們發現即使是五、六歲的小孩也表現出極度的懂事。記最小的那個小男孩僅僅六歲,但是他已有自己的願望和目標,那就是考上大學。他説,他要像李威哥哥一樣,考上長安大學。(李威也是孤兒院的孩子,去年考上長安大學)。孩子們這種懂事、可愛,值得我們去學習,更值得我們去深思!

3、 學會吃苦,堅持不懈

在孤兒院裏的孩子們有一種共同的精神,就是頑強,堅持不懈。由最初的被父母遺棄到現在的頑強生活,使得他們懂得了生存之道,那就是學會吃苦,堅持不懈。他們説,命運讓他們遭受這樣的經歷與生活,但是他們不能因此妥協,而應該堅持努力學習,去改變自己的命運。

4、 學會感恩和寬容

在遭受了這樣的生活經歷之後,孩子們現在最感激的就是社會和李院長。社會讓他們有這樣一個生活環境,不至於流落街頭,提供給他們吃、住,供他們步入學堂,學有所成。並有幸有像親生母親一樣的李院長來照顧他們,這是他們的福氣。他們説,即使父母遺棄了他們,但是不能過多的責怪父母,與其責怪父母還不如認為是父母迫於無奈不得不遺棄他們。聽到他們這麼説,我們也許都知道,這隻能是安慰自己的最好的辦法了,也只有如此,他們才能生活得更快樂!

5、 責任心

任心有多重要,我們應該都已看的清楚了,因為沒有責任心,讓這些孩子無故遭受這樣的生活,失去親人,不能感受到親情的温暖。因為沒有責任心,這個社會為他們揹負了這個擔子,替他們去撫養和教育孩子。我覺得一個幸福的家庭是不能夠缺失孩子的,有了孩子的家庭才會完美。那些遺棄孩子的父母之所以這麼做,應該與責任心有很大關係

六、調研結論和建議:

通過這次調研,我覺得社會上之所以有這麼多被遺棄的孤兒,歸根結底這與一個人的受教育程度有關,人們的素質、思想有待提高,所以我們在學習書本知識的同時,必須注重德育教育和思想教育,仍記得我們的高中班主任李老師經常教導我們的一句話:一個人要想成才,首先得成人。當初不是很理解這句話,但現在深有感觸,是的,一個沒有素質,沒有仁愛,沒有責任心的人,何談愛人民?愛國家?為此,我做出以下建議:

對於我們大學生,我希望每一位同學都能夠趁着假期的機會走近社會,瞭解社會中的一些現象,相信通過我們的親身實踐體會,我們能從中學習到很多,社會會教會我們該怎樣去做人做事。

社會調查報告 篇5

[實習目的]

每一個從學校畢業的學生都要面臨實習的過程,實習是從學校到社會的一個緩衝過程,是從脱離學生身份的一種適應通過實習,我可以更廣泛的直接接觸社會,瞭解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離,為我們畢業後社會角色的轉變打下基礎。實習的目的在於積累社會經驗以及工作經驗。我想即將大四的我很快就要畢業步入社會了,實習是每一個學生所要經歷的艱難的角色轉換過程,通過實習,我們已經不是學生,而是一個社會工作者,對於讀了十多年書的我會有些茫然,不知所措,實習的目的就是要幫助我調整心態,讓我們十多年的所學有所用,找到自身的價值。

另外,通過實習,我還能夠較為全面地瞭解所在企業的經營環境,經營特點,鍛鍊自己的動手實踐能力和加深對社會的認識。同時這次實習讓我認識到學校裏所學習的理論與現實中的實踐還是會有一定的差距,理論與實踐的結合至關重要。

實習主要是為以下三點目的:

1、加強和鞏固理論知識,發現問題並運用所學知識分析問題和解決問題的能力。

2、鍛鍊自己的實習工作能力,適應社會能力和自我管理的能力。

3、通過畢業實習接觸認識社會,提高社會交往能力,學習優秀員工的優秀品質和敬業精神,培養素質,明確自己的社會責任。

[實習時間]

20xx.7.11—20xx.8.5

[實習地點]

上海市松江區洞涇鎮沈磚公路5300號

[實習單位介紹]

上海誠權廚房設備有限公司(原上海巨博廚房設備有限公司)是一家專業產廚房設備的工程公司,公司成立於20xx年3月,位於上海市松江區沈磚公路5300號,佔地面積5000平方,且交通便捷。 公司產品包括中、西餐燃具類、調理類、脱排類、冷藏冷凍類、廚房機具類、洗滌類及酒吧賓館用品類等;公司還對外經營不鏽鋼、鋁材加工業務。公司有專職的產品設計、開發人員、可根據用户的具體要求並結合工程實際情況配備;配合工程的順利進展,公司提供廚房設備佈置圖以及水、電、風位圖,並專人協調解決工程上的技術問題。精細打磨加工的不鏽鋼製品,以最少的維護即能保持長久的清潔、衞生、美觀,是公司對產品質量的基本要求。“值得依賴的產品質量,熱情周到快捷的售後服務”使公司廚房設備製造與不鏽鋼、鋁材加工製作在行業中脱穎而出 。公司本着“誠信、樸實、高尚、優質”服務於客户。

[實習部門和崗位]

業務部

[實習內容]

我所在的部門是公司的業務部,具體來説就是負責一些銷售方面的事宜。具體的工作是通過電話的方式尋找目標客户,與客户進行溝通,製作項目方案與報價,與客户達成簽單,以上是我們實習的大概內容。

一來到這,首先接受的公司的規章制度,不能遲到早退,上班得穿正裝與佩戴工作牌。相對於其他部門來講我們部門還算是比較的自由的,我們中午上下班可以不打卡,可以上網,但是我總感覺還是有點約束,開始有點不適應。我想我會隨着時間會慢慢的習慣的。剛開始的時候挺輕鬆的,因為剛來,經理也沒有安排什麼任務。後面兩個星期,事情開始多起來,雖然有點辛苦,但是很充實。

我在上海誠權廚房用品有限公司銷售部實習,通過培訓及親身實踐學習熟悉業務。公司首先對我們進行銷售行業基本的培訓。負責培訓的工作人員首先給我們講解大概的銷售的知識。銷售活動的作用是企業通過一系列營銷手段,出售產品,滿足消費者的需求,實現產品的價值和使用價值。之後給我們講述了相關的 銷售技巧方面的問題。每個人的特殊需求不一樣,需要根據客户的實際要求制定相關的方案。

培訓之後,正式開始接觸銷售了。通過不斷地向顧客介紹推銷過程中,讓我懂得銷售員是需要高度的激情和恆心的,這些天的銷售工作提高我的交際能力,能鍛鍊我們的口才。在這十天裏面的實習當中我和老的銷售員接待了很多客户,也不斷的積累着自己的銷售經驗和技巧。從剛開始覺得銷售只是運氣使然,沒什麼技術含量,到後來真的認識到了銷售其實真的是一門偉大的藝術。我也深深體會到銷售行業必須遵循的第一原則,那就是顧客就是上帝,無論顧客多麼刁鑽,要求多高,都要儘量滿足顧客。在實習的過程中,態度要求也很高,首先就是自己的儀表必須要整潔,給人一種乾淨的感覺,其次就是要有禮貌,臉上要儘量帶着微笑,這樣就保證了員工的基本素質,同時也是給顧客留下一個良好的印象。這也讓我深刻的瞭解到,無論在何處工作,細節都是必須要注意的,因為細節決定成敗。

[實習體會和收穫]:

在這不到2個月的實習中讓我受益匪淺,學到很多課本上沒有的並非常實用的知識。

1、為人處事 踏上社會,我們與形形色色的人打交道,由於存在着利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。比如我們部門不同區域的投標資料,他們會很注意資料的保密性,不會讓其他區域的同事知道,我想都已經分了區域了,應該不會搶了業績的。因為這樣有時候同事間的關係顯得有點冷淡,而往往環境會影響一個人的工作態度。我想我能做的就是“多工作,少閒話”。在離畢業僅一年的時間裏,我想更加珍惜與同學之間的相處。

2、溝通能力 我們經銷總部相當於一個溝通的橋樑,充當與客户與工廠的橋樑。每天都要跟客户溝通,就是為客户提供各種信息,是客户的信息傳達器。客户要的信息是多方面的,所以我們在工廠這邊就要跟很多部門溝通。溝通很重要,你説話説得恰當,可能人家會很樂意並及時的為你解決問題,若表達得不得體,人家真的是懶得理你。像我們在車間這塊,若跟車間主管經理溝通的好,可能就會把你那個項目的貨提前生產,這樣就不會貨期延誤了。

3、團隊的重要性

作為一個大學生沒有社會經驗的人是不完整的,因此我必須緊密地和社會聯繫在一起,和它成為一個整體。通過工作,我明白了很多,比如我懂得如何去和同伴團結在一起,挖掘每個人的優勢,發揚團隊精神,高質量地完成任務。要知道一個人的力量是弱小的,集體的力量是強大的。換句話説,積水成河,積沙成丘。同樣在工作中我們也必須儘可能的幫助我們團隊裏的成員,一旦某個成員遇上了困難,我們應該毫不猶豫的去幫助他,使他感到集體的温暖。這時他就會有這樣的想法:因為我的團體好温暖,定要好好努力。假如集體中的某一成員在努力的工作,那麼其他集體的成員也會受到感染。

4、向他人學習

這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。同時明白了也真正體會到了作為一名業務員,自信是多麼的重要。對於自己這樣一個即將步入社

會的人來説,需要學習的東西很多,每個人身上都有值得我們去學習的地方,任何人都可以是自己的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我在同事、領導身上都學習了很多知識、道理。

5、自學能力 “在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。我想參加這次實習才深刻體會到了這句含義,可能我們以後參加的工作並不能如願的是我們所學的專業,而是我們之前所沒接觸過的行業。辦公傢俱我以前也沒接觸,所以一切專業性的一些知識都得自己自學,利用計算機網絡瞭解該行業的相關的信息,熟悉本公司的產品。但是在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我必須在工作中勤於動手。 在工作中我們也要善於動腦子,不能一直墨守成規,每件事情都有每件事情的解決方法,我們要善於去變通,也要多思考。

總之,在實習的這不到兩個月中,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,為自己以後的工作積累各方面的經驗,寶貴的經驗。

社會調查報告 篇6

區司法局:

我所於×××× 年××月×× 日收到武昌區司法局移交的《×××(或×××人民法院)監獄關於徵求罪犯(或被告人)×××提請假釋(擬適用非監禁刑)意見的函》,我所對被告人或者罪犯的居所情況、家庭和社會關係、一貫表現、犯罪行為的後果和影響、居住地村(居)民委員會和被害人意見、擬禁止的相關事項等進行調查瞭解,形成以下調查報告:

一、罪犯(或被告人)個人情況

姓名、性別、出生時間、身份證號碼。户籍地址,經常居住地址。

二、罪犯(或被告人)家庭關係及經濟狀況情況

父母、配偶、子女及其他近親屬、主要社會關係基本情況,擔保人居住條件和經濟情況及擔保內容簡要介紹。

三、犯罪基本情況(犯罪行為的後果和影響)

四、審前調查經過

1、向×××社區羣幹×××調查,罪犯(或被告人)性格特徵、成長經歷、家庭情況及是否適用非監禁刑的意見。

2、向×××派出所管段民警×××調查,罪犯(或被告人)的户籍、住所和個人、家庭情況及是否適用非監禁刑的意見。

3、向×××(家屬與被調查人關係)調查,罪犯(或被告人)的性格特徵、成長經歷和家庭結構情況及是否適用非監禁刑的意見。

4、向×××學校(負責人×××)調查,罪犯(或被告人)在校日常行為表現及是否適用非監禁刑的意見。

5、向×××單位(辦公室負責人)×××調查,罪犯(或被告人)在單位任職、工作表現及是否適用非監禁刑的意見。

6、向被害人及親屬調查,對被害人的傷害程度、罪犯(或被告人)是否賠償到位及是否適用非監禁刑的意見。

7、向擔保人×××調查,罪犯(或被告人)的性格特徵、成長經歷和家庭結構情況及擔保與否,是否適用非監禁刑。

8、罪犯(被告人)風險評估情況説明。

以上項目根據罪犯(或被告人)具體情況選取調查項目。

四、審前社會調查結論

通過以上多方面調查,綜合評估意見:作出是否具備社區矯正監管條件、是否適用非監禁刑的意見。

調查單位:(公章)

調 查 人:(簽名)

年 月 日

社會調查報告 篇7

通過重重關卡,我有幸成為了仲愷農業技術學院農村未成年人思想建設實踐服務團的隊員,到清遠市陽山縣七拱鎮通儒中學參加暑期社會實踐活動。

在這短短的兩個星期中,我學會了許多東西,這些將是我今後人生道路上一筆珍貴的財富。

7月31日清晨,我們22名隊員告別了仲園,登上前往清遠的汽車。汽車一行駛進清遠的區域,道路兩邊就出現重巒疊嶂的高山,煙霧瀰漫。望着山間的一座座小屋,我的心不由得為之一振“兩個星期的時間,我能夠為山區的孩子們帶去些什麼呢?”……

中午,我們到達了目的地,接着大家都忙於清理宿舍,適應環境。通儒中學給我的第一印象很好,特別是這裏的空氣,總請愛心散發出泥土的氣息。雖然我也是生活在農村的,但初次清遠,但我總感到有一種與眾不同的感覺,內心也總有一種莫名的感動。

當晚,隊長組織召開了這次陽山行的“動員大會”,再次明確了我們這次來的目的,我們給予學生的不僅是知識,而且更重要的是要通過我們的不懈努力,能夠在思想上引導學生,幫助他們確立不懈奮鬥的人生信念。

這兩個星期的點點滴滴,在不斷的工作和學習中,我的工作能力有了進一步的提高,另外在處理人際關係方面,我也有了明顯的進步,能夠做到盡善盡美。

我們這些剛剛到來的青年志願者對於學生們來説,可能既是陌生又是好奇的……所以和學生們儘快熟悉是我剛開始工作的關鍵。當我第一次走上講台自我介紹的時候,內心既激動又緊張,但當我看到台下學生們那渴望的眼神時,我的心反而更加鎮定起來,“他們需要我,我更應該好好表現自己”我暗暗為自己打氣,經過一番精彩的演講之後,班會課在我們兩個助班積極帶動下以熱烈的氣氛結束了。

經過班會課和夜修課的磨合,我和學生們有了一定的認識,我要帶給他們儘可能多的計算機知識,第一節計算機課也顯得尤為重要。除認真備好課之外,我事先對班裏同學對計算機知識的瞭解程度做了調查,有針對性地進行教學;課堂上儘量活躍氣氛,採用師生互動的形式,激勵學生們敢於去思考問題;計算機文化基礎理論是一門比較枯燥的課,我要求自己上課要儘量能夠風趣生動,引用一些有關電腦知識的有趣的事例,讓學生們更容易接受。

對於自己在學校中的定位問題,我認為應該是學生與老師的雙重身份,我們這次來到學校開展實踐活動,進行輔助性的教學活動,主體仍然是這裏的老師,他們在學歷方面有可能比我們略低一點,但他們畢竟在教育戰線上拼殺了好些年,在教學方面或多或少會有比我們更好的一些經驗。在他們的面前,我們仍然是學生,他們仍有許多值得我們學習的地方,應該虛心地向他們請教,做到不恥下問。在學生面前,我們應該是為人師表,在學生的心目中,我們有可能就是“純潔與光輝”的形象,是他們的榜樣,在教學過程中,為人處事,行為舉止,都應該以一名人民教師來嚴格要求自己,做到盡善盡美。

在這次社會實踐的兩個星期中,發生了許許多多的事,可能這些事在某些人看來是微不足道的,但對我而言,留下很多的思考與感慨。

第一件事是分班風波。就在我們義教的第五天,學校為方便以後的教學,對整個九年級級的同學來了一次大分班。同學們聽到這個消息時,大多數人都猶如“晴天霹靂”,根本不敢相信這是事實,他們一心想着昔日的好友即將分道揚鑣,不能在一起學習(不過事實上也只是分到其它班而已),好多人都悶悶不樂。在學生們的這個年齡段,確實是多愁善感的季節,他們會因為一件小小的事情而歡欣鼓舞,或是傷感流淚……分班的當天,場面在外人看來好像頗為“壯觀”,許多同學都哭成一團,特別是女生。我站在學生中間,看到這種場面,內心也頗感無奈。和原來的學生分離之後,我還要去新的班級,去認識新的同學,我的使命仍在繼續履行……來到新的班集體,我感到前所沒有過的壓力,一切就是都要從頭開始,同學們從不同的班級中分到了一起,彼此之間都很陌生;另一方面,大多數學生都已經先入為主,對他們原來的義教老師有了一定的認識,對於我而言,多少會有一些牴觸的心理。我跟另一個助理班主任商量後,精心策劃了第一節班會課:在一曲“陽光總在風雨後”中,我們的班會展開了序幕,對白:“在經歷了“分班”這場暴風雨後,同學們在風雨之後走在了一起,大家應該都知道,暴風雨後,在陽光的普照之下,會出現我們美麗的七色彩虹,而這七種顏色的彩虹愛心,就猶如我們大家一樣,來自不同的班級,現在有緣走在了一起,相信通過大家的不懈努力,我們一定能夠組成那美麗的彩虹……“朋友間短暫的分離是難免的,無須有太多的感歎與遺憾,畢竟在一個人成長道路上,會認識更多更多的朋友;另一方面,大家也仍然在同一所學校中讀書,見面的機會還是很多的。通過了這節班會,我感覺到同學們在思想上都有了一定的進步,大家的關係也逐漸融洽,良好的班風逐步形成。

積極引導學生在這花季雨季裏把握自己的感情尺度,認真對待同學朋友之間的友誼,走好未來的人生之路。

第二件事是我和學生們之間的“情感風波”。在學生們的印象之中,也許我們的志願者都是才華橫溢的有為青年,是他們心中的偶像。我跟所帶班的幾個學生的關係很好,她們把我當成是一位大哥哥,喜歡和我在一起,總表現得很開心的樣子。但我慢慢發覺我的做法是錯誤的,因為畢竟我們不可能給她們帶來長久的快樂,我們要做的是在這兩個星期的時間裏,努力引導他們走好今後的路。隊長説的對:“人是有感情的動物,它的優秀之處就在於能夠把握好自己的感性與理性。”我一向是一個比較感性的人,在處理與學生方面關係的時候,我起初做得不是很好,經過了一段時間的思考和總結,認真吸取了教訓,改正了錯誤。

自己第一次踏上講台向學生傳授知識,在興奮之餘感到自己肩上的重任,在這段時間的工作和學習中,我所處的位置是我以前從沒有嘗試過的,所以我也學到了以前從沒有過的知識,可以説是受益匪淺的。

9月14日中午,我們告別通儒中學的師生,踏上了回校的歸途。這兩個星期的時間雖然是短暫的,我不敢説自己做出了多大的貢獻,但對我自己而言,更是進一步認識了我自己,其他隊員給我的評價是褒少貶多,“處事不果斷,有點孩子氣”,另外留給我思考的問題也很多,不管怎樣,人總是在錯誤中長大,相信通過我的不懈努力,我會改正缺點,不斷進步,不求完美,但求不斷完善!

我們在這裏住下,我們在這裏教書,我們在這裏成長;在這裏,我們是孩子的朋友,他們淳樸的眼神讓我們難以忘懷;在這裏,我們是老師的橋樑,他們期盼的眼光讓我們無法忘卻;通儒是樹,它記下了我們的點滴,我們的感動化成了葉子!我們的理智化成了鬚根!或許時光會將葉子吹落,但沒關係,我們的鬚根卻留在了七拱的土地上,因為通儒便是我們心中的另一個家!

暑假的這兩個星期我過得尤為充實,這段時光將是我人生最為難忘的,我和其他隊員結下了不解的友誼,和學生也有了深厚的情誼。這段時光極大地增加了我的人生閲歷,是我人生道路上一筆珍貴的財富。假如下次還有機會參加社會實踐活動的話,我還會繼續嘗試的!

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