怎樣寫年度工作總結

如何寫工作總結?

寫總結，先寫提綱，再固定框架，後填充內容。

這樣有了主體，思路就會清晰很多，框架會把整體分成若干個小部分，一點點填充難度也會下降。

1.提綱

工作總結的提綱，通俗來説，就是『過去、現在、未來』。

你在過去做了什麼，現在的你對此怎麼看，未來打算怎麼樣改進。

過去：闡述你在過去的一年中做了哪些工作，經歷了怎樣的過程，最終的結果如何。

現在：你對自己過往的工作經歷有什麼看法，哪些地方你覺得做的不錯，哪些地方存在不足，哪些地方需要改進。

未來：針對你的分析，你覺得在這些重要的環節和發現的問題中，有沒有什麼辦法能把事情做的更好，或是解決存在的問題。

按照，『過去、現在、未來』這條主線，列出提綱。

2.框架

有了提綱，我們就可以將主線拓展開。

這時候採用的敍述順序是——『先整體、再細節、後分析』。

你做了件事，怎麼做的，做的怎麼樣。

簡單介紹整體，詳細描述細節，最後給出分析。

3.內容的重點

上面我們提到過，老闆希望通過總結了解員工的工作狀態與其在工作中的成長。

對應老闆想要看到的，就是我們在內容中要體現的重點——『流程、分析』。

流程：你的工作過程，你做了什麼，都是怎麼做的。

分析：你對流程的思考，哪些做得好，哪些做的不好，哪些需要改進。

流程展現了你的所做，分析展現了你的所想。

很多人頭疼內容怎麼寫，感覺無從下筆。

其實在草稿階段，你可以採用『流水賬寫法』。

沒錯，就是這一年來，你做過什麼事情，按照時間順序像流水賬一樣寫出來。

流水賬總會寫吧?

不管三七二十一，只要做過的事情都寫下來，然後再慢慢的修剪，挑出重要的部分。

根據以上三個原則，我們就能寫出一份完整而充實的工作總結啦。

年度總結範文：2015年度工作總結

較好地完成了教學、培訓、科研、社會服務等工作：共完成1門本科課程和3門碩士研究生課程教學，指導本科畢業論文1人，指導本科生校內教育實習，總學時150多個。指導碩士研究生5人，3人順利畢業。獲得自治區級課題1項，主持4項自治區級課題研究。主持完成自治區級培訓班4個、自治區級賽事1項，主講國培、區培專題十餘個。獲全國多媒體課件大賽一等獎1項、二等獎4項、三等獎5項。協助領導較好地完成廣西職業教育發展研究中心的.各項業務工作。參與職教院人才培養方案修訂、新設本科專業評估、實驗室建設、新專業論證、“十三五”發展規劃制定等工作。

1.教學、培訓工作

完成1門本科課程《現代教育技術及應用》和3門碩士研究生課程《知識管理》、《教育技術專題》和《多媒體課件設計與製作》。指導1位本科生的畢業論文，指導12自動化(職師)專業學生教育實習之多媒體課件製作。面向職教院全體學生主講微課專題講座1次。總課時150多個，學生評教優秀。指導碩士研究生5人，其中3人順利畢業。主持完成2015年廣西中職骨幹教師信息技術培訓班2期共200名學員，學員滿意度95%以上。主持完成2015年“創新杯”全國中職教師信息化教學設計與説課大賽廣西代表隊賽前培訓2期共180人次。完成10多個國培、區培專題講座，應邀到20多所高校、中國小和中職學校舉行《微課的設計與創作》、《信息化教學設計》專題講座，受到廣泛歡迎和好評。

2.科研、教研工作

主持申報的《廣西職業教育數字化校園建設與應用策略研究》獲得2015年度教育信息化工作專項課題。主持廣西教育科學“十二五”規劃2013年度B類課題《中職教師教育技術培訓理論整合與模型建構研究》、2014年廣西中等職業教育教學改革重點立項課題《民族地區中職教師信息化教學能力提升的創新模式研究與實踐》、2014年廣西教師教育B類重點課題《面向教師教育的示範性精品微課設計、開發與應用研究》、2014年度校級教育教學軟件立項《微課設計與創作》網絡課程，均取得階段性成果。參編《創新 實踐 碩果——國家級教學成果獎(廣西職業教育卷)》。作為課題研究的重要組成部分，主持開發大量優秀微課作品，其中10個作品參加第十五屆全國多媒體課件大賽，獲一等獎1項、二等獎4項、三等獎5項。作為核心成員(排名第二)研製完成廣西發展現代職業教育十大重點工程之一《廣西職業教育信息化建設工程實施方案》。

3.廣西職業教育發展研究中心工作

作為廣西職業教育發展研究中心(原廣西中等職業教育教學指導中心)核心成員，協助中心領導開展全區職業教育教改立項評審、開題指導、中期檢查、結題驗收、教學成果評審和信息化教學大賽等工作，完成自治區教育廳委託的職業教育相關工作。

執筆撰寫2014年度廣西中職教育教學改革研究成果報告，執筆撰寫中心年度工作計劃、中心年度工作總結、2015年廣西職業教育教學改革項目結題驗收評審方案和總結(上半年、下半年)、2015年廣西職業教育教學改革項目立項評審方案和總結、2015年“創新杯”大賽方案及總結，草擬中心“十三五”發展規劃、廣西職業教育教學改革成果獎勵實施細則、廣西職業教育教學改革項目管理實施細則，編輯出版廣西中等職業教育教改簡訊3期。

主持2015年“創新杯”全國中職教師信息化教學設計與説課大賽廣西選拔賽，主持廣西代表隊賽前培訓，帶領專家團隊組織並指導70名選手分別參加15個學科(專業)的全國總決賽，獲得全國一等獎13個、二等獎28個、三等獎29個和優秀組織獎7個。

應邀到近20所高職、中職學校指導教研教改、信息化教學及相關建設，推動廣西職業教育信息化和教育教學改革。

4.其它工作

擔任2012級教育技術學專業本科生名譽班主任，參加並資助班級活動2次。

參與職教院自動化(職師)專業人才培養方案修訂，負責職業教育信息化教學能力提升相關課程設置。

參與職教院自動化(職師)專業新設本科專業評估，負責專業特色、人才培養模式凝練。

參與職教院實驗室建設、“十三五”發展規劃制定。

主持職教院教育技術學專業職師班論證，獲得自治區教育廳批准。

參與職教院辦學理念、院訓、教風、學風制定，提出合理化建議。

指導南寧市錦華國小語文、國小數學翻轉課堂示範性課例開發。

指導南寧市師範學校附屬國小開展學校信息化建設。