彙報演出主持詞範本7篇

主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創設情境等環節以吸引觀眾。在當今中國社會，主持成為很多活動不可或缺的一環，那麼你知道主持詞如何寫嗎？以下是小編收集整理的彙報演出主持詞8篇，希望能夠幫助到大家。

彙報演出主持詞 篇1

徐：尊敬的各位領導，各位來賓

親愛的老師們，同學們

大家晚上好！

朱：今夜我們歡聚一堂，載歌載舞

彭：今夜我們激情滿懷，心潮澎湃

朱：讓我們用歌聲唱出對藝術的敬意

彭：用舞蹈表達我們心中崇高的理想

徐：朋友們，這裏是xx文理學院教育科學學院XX、XX級學前教育“春華秋實”彙報演出的現場，歡迎大家的到來！

首先我將為大家介紹今天到場的各位領導和來賓是：

1.歌伴舞《青花瓷》

論意境它宛然一出煙雨朦朧的江南水墨山水，論曲調它彷彿是流淌在石上的清泉，天青色等煙雨，而我們在期待他的精彩演出。

2.舞蹈《阿婆的幸福生活》

今夜歡歌笑語，今天的舞台如此絢爛，在這個充滿活力的演出現場，有一羣俏阿婆也來湊熱鬧，將為我們表演舞蹈《阿婆的幸福生活》。

3.表演唱《半個月亮爬上來》《紅梅花兒開》

打開我們記憶的寶盒，回顧那些經典的歌曲，給了我們太多的鼓舞和感動，下面讓我們重温那些難忘的旋律。

4.舞蹈《踏歌》

長風敲響銀鑼銅鼓，歌聲催動着快樂舞步，在這歡騰的時刻，我們踏歌我們起舞，攜手共創那美好幸福

5.舞蹈《剪紙姑娘》

一羣美麗的剪紙姑娘，人刀合一，手藝出神，他們遊刃有餘地在紙上穿梭刻畫，無須打底稿，一刀一線，“圓如秋月、尖如麥芒、刀刀線線，鳥獸蟲魚、戲曲人物、等等便躍然而出。你看歡樂聲中向我們走來一羣剪紙姑娘。

6.現代舞

青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。

7.小合唱《紅豆詞》《生活如此美好》

生活是那樣美好，充滿了生機和激情，我們也承載着這份喜悦用心歌唱，下面請欣賞小合唱《紅豆詞》《生活如此美好》

8.鋼琴伴唱《遇見》

在我們的生命中有太多的相遇，會遇見太多的人，或熟悉，或陌生，遇見誰又會有怎樣的對白，帶着這份靜謐讓我們走進《遇見》

9.舞蹈《女兒河》

河水流淌了對時間的記憶，對生命的回憶，把我們的思緒也帶入其中，女兒河中流淌的是女孩子的那份純真，讓我們一同欣賞舞蹈《女兒河》

10.歌伴舞《歡天喜地》

歡騰的鑼鼓敲起來，敲出滿腔的喜悦，我們的生活越來越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來，扭出滿腔的幸福，我們的日子越來越紅火。

結束詞：

迎着太陽我們鋪開七彩的畫卷

走向未來我們書寫豪邁的誓言

藍天當紙，海水為墨，寫不完我們對藝術的頌歌

每一首詩變成一聲洪鐘，激盪兒女

每一支歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華

朋友們，我們的晚會到這裏就要落下帷幕了，讓我們記住這美麗的瞬間，讓我們記住這難忘的夜晚，感謝大家的光臨，朋友們，再見！

彙報演出主持詞 篇2

開場曲響起後，幕後語?‘舞彩家園·添彩華夏’慶祝建國XX週年大型廣場舞蹈晚會現在開始，有請大會司儀。”

一、開場白

(男)我的祖國，在那古老、神奇的東方，

華夏古國五千年曆史文明在世界的每一個角落傳頌；

(女)我的祖國，在那古老、神奇的東方，

中華大地十三億兒女在世界的每一個角落歡呼。

(男)還記得，六十年前那聲莊嚴的宣告,開啟了新中國嶄新的時代。 (女)還記得，六十年前那聲莊嚴的宣告,實現了中國人夢寐以求的心願。

(男)從此後，天安門前冉冉升起的五星紅旗，澎湃着十三億中華兒女的心靈。

(女)從此後，金水橋旁恢弘雄壯的中國國歌，激盪着十三億中華兒女的情懷。

(男)為慶祝建國xx週年，展現我區特色家園文化，激發羣眾的生活熱情，在區內營造迎接祖國六十華誕的喜慶氛圍

我區將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場舞蹈晚會。

(女)今晚，舞蹈晚會在這裏隆重舉行。感謝各位領導來賓的到來，感謝各位對我區文化生活工作的關心和支持。

二、介紹領導和來賓

(男)首先讓我們來介紹出席今晚活動的領導和來賓，他們是：

(男)讓我們再次用熱烈的掌聲對領導和來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

三、領導致辭

(女)接下來有請xx致辭。

四、宣佈獲獎名單

(男)秋天是收穫的季節。在這收穫的季節裏我們迎來了豐收。接下來有請xx為我們宣佈我區第四屆羣眾文化藝術節獲獎名單。

五、頒獎儀式

(女)接下來有請 為獲得我區第四屆羣眾文化藝術節優秀組織獎的單位頒獎。

(男)獲得我區第四屆羣眾文化藝術節優秀組織獎的單位是 ，有請獲獎單位上台領獎。

六、國旗入場儀式

(女)飄揚的五星紅旗承載了中華民族的夢想,聚集了中華兒女的目光,接下來有請我區區委書記xx為我們主持國旗入場儀式。

(我區區委書記xx:我宣佈，國旗入場儀式現在開始）

(待國旗停止後，主持人宣佈全體起立、唱國歌)

七、舞蹈演出前的引語

(女)生活就像萬花筒，五彩斑斕。生活中的每一個人都經歷過成功的喜悦、遭遇過失敗的挫折。我們把生活中的點點滴滴用肢體的語言記錄下來。

舞動的世界裏，傳遞的是一份最真實的感受。

(男)今晚，我區的羣眾也將用這最美的肢體語言，表達他們的成功與喜悦，傳遞他們的艱辛和汗水。

現在就讓我們在優美的音樂聲中一起走進“舞彩家園〃添彩華夏”慶祝建國六十週年大型廣場舞蹈晚會。

八、第一篇章:春的萌動

(男)盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，露珠也睜開了晶瑩的眼睛。

(女)春天充滿無限生機、無限希望！勤勞的人們在田間勞作，把生命的希望寄託在那播撒的種子裏。

九、第二篇章:夏的熱情

(男)豔陽高照，知了鳴叫，熱情的夏日來到了。 (女)夏天是個火熱的季節。在火熱的季節揮灑火熱的青春，如同那火熱的夏日豔陽，點燃了每一個人心中的激情。

(男)火一樣的熱情，火一樣的青春，讓那夏日豔陽點燃我們心中的激情！

十、第三篇章:秋的收穫

(女)秋葉飄飛，碩果飄香，好一幅秋日的美景圖。 (男)如果用色彩來描繪四季的美景，秋天的色彩無疑是最絢麗奪目的。

看，那歡騰的紅綢舞出了心中的喜悦；金黃的麥浪更傳遞着收穫的芬芳。讓我們一起來綻放喜悦，收穫碩果吧！

十一、第四篇章:冬的思考

(男)冬天是冰雪的世界，白雪皚皚，寧靜而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。

(女)這單純的色彩讓我們靜靜思考，一起用心來聆聽。

(女)剛才這首由區文化館創作的《xx》唱出了所有人的心聲，我們把它作為獻給偉大祖國六十華誕的禮物。

(男)我們用心打開夢想的窗口，把未來的精彩握在你我手中。 (女)我們用心去尋找生活的光華，未來的世界屬於你和我！

(男)走過崎嶇，走過坎坷，我們並肩走過六十年；

(女)伴着歌聲，帶着祝福，我們攜手迎來新輝煌。

(合)今夜，讓我們一起用嘹亮歌聲歌唱祖國!

（全體合唱《歌唱祖國》）

十二、結束語

(男)播撒春天的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩； (女)擁抱盛夏的熱情，每一首動聽的歌都幻化作優美的音符。

(男)收穫秋天的碩果，我們一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首企盼中安然舒懷。

(女)感受嚴冬的凜冽，我們一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

(男)舞台上的四季由舞者一起描繪出一個個色彩斑斕的絢麗世界； (女)人生中的四季由你我共同開創出一個個多姿多彩的美麗人生。

(男)尊敬的各位領導、各位來賓，“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國六十週年大型廣場舞蹈晚會即將落下帷幕。在這裏讓我們共同祝願偉大祖國繁榮昌盛！

(女)再次感謝到場的領導、來賓，感謝台前幕後所有的工作人員。 (合)祝大家晚安！

彙報演出主持詞 篇3

各位家長，各位老師，同學們，朋友們：大家好!今天陽光燦爛，今天春意盎然，今天是我們丫丫藝校第53期藝術沙龍，今天的沙龍是由舞蹈專業XXX老師承辦。這是一次對我們學藝成績的檢閲，也是一次很好的促進。在節目開始之前，首先請舞蹈老師XXX致開場詞，大家歡迎。

城裏的孩子山裏的娃，手拉手兒是一家，好好讀書學文化，學好本領長大了咱一定要報效國家。請看舞蹈：《山裏娃》。

藝術沙龍之二——暑期綜藝

尊敬的各位領導、各位家長親愛的各位老師、各位同學：大家，下午好!榴花似火的季節，我們歡聚一堂，讓歌舞飛揚。鮮花盛開的時節，我們載歌載舞，看歡騰景象。今天的丫丫，是充滿生機和希望的一片熱土，明天的丫丫，將是我們實現夢想的藝術殿堂。現在我宣佈：丫丫藝校暑期綜藝沙龍，現在開始!

丫丫藝校是經政府批准的一所藝術類的綜合學校，開設有聲樂、舞蹈，器樂，美術、語言等十幾個專業。多次被政府表彰為“中國民辦特色學校”“辦學先進單位”“青少年藝術活動基地”等榮譽稱號。多年來培養了大量的藝術人才。請欣賞配樂詩朗誦《綠葉對根的情意》

藝術沙龍之三——快樂琴童

尊敬的各位領導、各位來賓親愛的觀眾朋友們：大家，下午好!當丫丫學子擁抱明天，像矯健的雄鷹翱翔在藍天的時候，我們深深感謝老師付出的心血和耕耘。當藝術新星從這裏升起，在靚麗的舞台上實現理想的時候，我們怎能忘記曾經在丫丫樂園裏學藝、起步。金色童年七彩夢，丫丫樂園競芬芳，歡欣鼓舞來展現，春華秋實譜新章!丫丫藝校“我是快樂小琴童”藝術沙龍現在開始!

古箏是中國傳統的民族樂器之一，有兩千五百多年的歷史了，它的外型古樸典雅，發音清脆悦耳，如山泉般流暢，優雅而抒情，很有中國民族特色。請聽古箏齊奏：《漁舟唱晚》

藝術沙龍之四——快樂同行藝術沙龍是丫丫藝校教學展示與實踐的一個平台，通過這個活動，對我們學習藝術起到了督促和推進作用，也成為我校教學活動中的一個品牌。今天我們看到的是第80期沙龍，主題是：《快樂和我們同行》由XX專業承辦，掌聲歡迎XXX老師致辭。

快樂是丫丫藝術教育中不變的主題，快樂也是孩子們生活中永恆的話題。讓我們一起走進丫丫，感受快樂吧!請看小品表演《快樂我做主》

藝術沙龍之五——絢麗吉他各位領導，各位家長;各位同學，各位朋友：大家好!在這驕陽似火的七月，我們背起了吉他，走進丫丫藝校。在這盛夏酷暑的七月，我們彈奏着旋律，相聚丫丫藝校。我們在藝術的殿堂裏陶冶自己，我們在老師的指導下掌握技巧。七彩的音符，讓我們懂得了平凡的生活並不單調，瀟灑的彈唱，讓我們知道自己也可以像歌星一樣棒!一樣好!丫丫藝校暑期吉他班彙報演出，現?在?開?始。

離別的時候才覺得時光短暫，縱有千歌萬曲也表達不盡我們心中的留戀。親愛的老師，無論我們走到哪裏，都會帶着心愛的吉他和對“丫丫”的情意。親愛的同學，讓我們彼此約定，明年的今天我們在“丫丫”相會!

藝術沙龍之六——金色童年這裏是搖籃，讓我們在藝術的薰陶下快樂成長;這裏是沃土，讓我們在希望的田野裏發芽開花;這裏是舞台，我們從此走向星光大道展示才華。丫丫藝校——--伴我金色童年，丫丫藝校------圓我心中夢想!藝術沙龍彙報演出開始——

多年來，丫丫藝校形成了團結勤奮，文明進取的校風，求嚴務實，特色創新的教風，勤學苦練，認真踏實的學風，成為一所年輕的，充滿活力的藝術學校。接下來請欣賞民樂演奏《紫竹調》即書畫表演。

藝術沙龍之七——七彩音符

葫蘆絲是一種民族樂器，以形狀而得名。它的吹奏簡單易學，娛樂性強，葫蘆絲音色甜美悦耳，旋律流暢舒緩，很適合青少年演奏。接下來請欣賞由丫丫藝校xxxxxx等同學演奏的葫蘆絲齊奏：《月光下的風尾竹》

鋼琴被稱為“樂器”她的音域寬廣，有高難度的演奏技巧，學習鋼琴能全面提高和培養對音樂的感受力，理解力和協調力。接下來請聽鋼琴獨奏《獻給愛麗絲》演奏者XXX

藝術沙龍之八——情繫丫丫

我們來自不同的學校，相聚在丫丫，在今天藝術沙龍上，我們首先要感謝老師的辛勤培養，感謝學校給我們創造了這樣的藝術殿堂。千歌萬曲，千言萬語也表達不盡我們的心情。我們都是丫丫人，我們和丫丫心連心。合唱：《丫丫之歌》

汾河岸邊藍天下，我們是可愛的小丫丫，學舞蹈，學畫畫，丫丫就是我們温暖的家。接下來請欣賞歌舞《同在藍天下》

彙報演出主持詞 篇4

尊敬的各位老師，各位家長親愛的小朋友們大家上午好!

首先感謝親愛的家長朋友們在百忙之中來參加我園的六一活動，我代表創新幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來!

今天，我們又迎來了新的一天

看，教室裏，會場上，活潑的是我們孩童的天真

聽，陽光下，綠蔭裏，收集的是我們童年的歡笑

看到小朋友們在幼兒園老師和家長的精心呵護和關愛下茁壯成長，我們由衷地為他們感到高興!在大家的關心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長、一起進步，同時我們在這裏也很快就要迎來了小朋友的節日——六一國際兒童節!六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。六月更有一個小朋友們最喜歡的節日。在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願全世界的小朋友們節日快樂!我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。今天上午，我們的小朋友們將會用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

現在我宣佈創新幼兒園“慶六一”彙報演出正式開始

為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節目,大家拭目以待吧!首先,為大家帶來的是小班的小可愛們給我們準備的非常有趣的舞蹈《看電視》

《狗狗樂園》

再這樣歡樂的日子裏，連小狗狗也來湊熱鬧了，小朋友們，喜歡不喜歡小狗狗呢?老師也喜歡，小狗是人類最真實的朋友，現在讓我們一起跟着小朋友們們來到《狗狗樂園》裏去看一看吧，掌聲有請小班的小朋友們

《哎呀呀》

一首哎呀呀，相信大家一定很喜歡!有請中班的小朋友們!

《牛奶歌》

小朋友們，喜不喜歡喝牛奶?要多喝牛奶，能補充大量的鈣，可以長的又高又帥又漂亮，還可以變白哦!接下來中班的小朋友們要為大家表演一個關於牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級可愛，有請中班的小朋友們!

《我愛洗澡》

我一直想問大家一個問題：大家會自己洗澡嗎?夏天到了，小蚊子多，又容易出汗，小朋友們一定要勤洗手，勤洗澡，才會變成乾淨的香噴噴的寶寶，接下來讓可愛的寶*教教我們怎樣洗澡吧，請欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛洗澡》，大家掌聲歡迎!

《青蛙我》

謝謝各位家長的積極參與，請大家安靜，接下來還有更精彩的表演。這不，我們可愛的青蛙寶寶也來湊熱鬧了，他們甜美的笑容告訴我們：他們是健康，快樂，勇敢，自信的。不信我們來瞧一瞧吧。請欣賞大班寶寶為我們帶來的舞蹈《青蛙最偉大》

《嘻唰唰》

今天的演出到現在進行了半個多小時，在座的每一個小朋友認真看錶演，遵守紀律，你們每一個小朋友都是最棒的!也給自己鼓鼓掌吧，下一個節目就要上場，一首動感的《嘻唰唰》送給大家，掌聲有請大班的小朋友們!

《大家一起喜洋洋》

今天，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，好了，小朋友們，帶上你們燦爛的笑臉，帶上你們耳朵夢想，跟我一起，向快樂出發，請欣賞《大家一起喜洋洋》，有請苗苗班的小朋友

《踏浪》

一羣活潑可愛的小天使們踏浪而來，朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈，請欣賞苗苗班的小朋友們帶來的舞蹈《踏浪》

《不怕不怕》

下個月，又一批小朋友要畢業了，老師捨不得你們，你們也捨不得老師，可是你們長大了，要到更大的學校接受教育，你們也會認識更多的朋友，遇到更多關心你們的老師，祝願我們每一個小朋友都開開心心，在前進的道路上不要害怕，勇往直前。一首《不怕不怕》代表我們幼兒園所有老師的心願送給大家，掌聲有請大大班的小朋友們

《爸爸媽媽聽我説》

媽媽把我比做鮮花在太陽下，鮮花才會綻開笑臉

爸爸把我比做小船在海洋中，小船才能乘風破浪

我們深知自己是祖國的未來，民族的希望

可是爸爸媽媽你可知道，我有許多話想要對你説，請欣賞大大班演唱的歌曲《爸爸媽媽聽我説》

《快樂寶貝》

小朋友們，大家都知道，寶貝啊就是寵愛的意思，在家裏，爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個健康快樂的小寶貝，在學校裏，老師也希望你是好學快樂的小寶貝，那小朋友們自己想不想當個快樂寶貝呢?好，那現在我們有請大大班的小朋友給我們帶來《快樂寶貝》舞蹈，看看他們跳的快不快樂，大家鼓掌歡迎!

《*規》

中華民族是禮儀之邦，為了傳承中華禮儀，我們從小就注重培養良好的生活習慣，《*規》中的“*”是指一切聖賢人的*，“規”就是規範。縱觀《*規》全篇體現了兩個字，即“孝”與“信”，小朋友們，父母是我們最親的人，給我們的恩情最重，我們要把孝順父母當做一項事業，用心經營，老師是我們的第二父母，教我們，使我們由矇昧到光明，獲得知識，尊敬老師是我們的職責，所以我們要把聖人的教誨落實到一言一行中。請聽朗誦《*規》

《老鼠偷吃我的糖》

先生，先生，我要告個狀告什麼狀?告老鼠偷吃我的糖。咦，這是怎麼回事，老鼠把糖偷吃了，來，來，來，讓我們的小朋友來幫忙評評理，掌聲歡迎一首充滿童趣的對話《老鼠偷吃我的糖》

老師《快樂崇拜》

小朋友們是祖國的花朵，需要園丁們的辛勤呵護，今天老師們除了欣賞大家的精彩演出，也為小朋友們準備了節目，同學們想不想看老師們跳舞啊?

看，老師們都準備好了，這個非常動感的舞蹈《快樂崇拜》送給在座的家長朋友們還有小朋友們，祝大家閤家歡樂，生活幸福!

幼兒階段是人生的開始，人們常説，三歲看大，七歲看老，可見好的習慣是從小培養的，幼兒教育非常重要，我們幼兒園一直以來，不僅注重學生知識的積累，更注重孩子德智體美全面的發展。比如：幼兒語言教育、日常健康行為教育、安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉，我們尊重孩子的人格和現實發展，尊重孩子身心發展的規律和特點，促進孩子的全面發展，家長朋友們，請放心，我們會盡全力為孩子們提供一個健康、豐富的生活和學習環境，只希望他們能快樂健康成長的同時，不斷充實自己，豐富大腦，真正成為家庭的希望，祖國的棟樑!當然也請請各位家長朋友給我們提出寶貴意見，我們一定會在今後的工作中彌補不足，提升亮點，讓我們共同為為孩子的健康發展不懈努力。

我們下一學年的招生工作已經開始了，現在報名的家長可以參與本園的優惠活動，一、優惠學費50元二、免費參加一個月暑期舞蹈班

親愛的家長朋友們親愛的老師

感謝你們，陪伴孩子的快樂童年!

感謝呢們為他們付出的辛勤勞動!

感謝你與我們共同慶祝節日!

幸福的時光卻總是太短暫。

快樂的日子總是那樣匆忙!

創新幼兒園慶“六一”文藝匯演到此就圓滿結束了，再一次衷心感謝家長朋友們對我園的支持和鼓勵!我們，明年再會!

最後祝大家：

閤家歡樂

身體健康!

學習進步!

天天快樂!

彙報演出主持詞 篇5

開場：

A：尊敬的各位領導、各位來賓

B：親愛的老師們、同學們

合：大家好!

A：送去五月的芬芳

B：迎來六月的時光

A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

B：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

A：六月，是一支歌，一支唱響童年的歌。

B：小朋友們帶着歡樂與夢想走進了六月，走進了我們自己的節日——

合：“六一”兒童節!

A：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

B：儘管我們只是一含苞待放的花朵，但我們幸福地開放在在老師的花園裏。

A：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地説一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

A：今天，區領導、局領導帶着節日的問候，帶着對我們的殷切期望來到青少年活動中心慶六一活動現場，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

B：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

A：今天大家歡聚在此，讓我們用歌聲唱出對他們的敬意!B：讓我們用舞蹈舞動心中的理想!

A：我們將用智慧與熱情，譜寫屬於我們自己的節日!B：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個美麗的童年!

節目：

一、

A愛，是這世界上最動聽的音符，

B愛，是這世界上最温暖的語言

A我們收穫着愛，但又付出着愛，感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關心我們的人，這個六一兒童節我們長大了，我們懂得了要懷有一顆感恩的心將愛傳遞。

B請欣賞《手語操讓愛傳出去》

二、

A六月的花兒香，六月的好陽光，今天我們在此相聚共度快樂的“六一”國際兒童節。

B新時代的兒童是幸運的一代，是幸福的一代。

A請欣賞詩歌《六一宣言》。

三、

B生活中，我們常常聽到父母和老師“加油”的鼓勵，一聲“加油”能讓我們快樂前行，一聲“加油”能讓我們勇敢充滿信心，請欣賞一羣可愛的小*為我們帶來的舞蹈《加加油》，一起為身邊人加油，為自己加油!

四、

A春天在石頭下悄然萌動，柔軟的柳條在和風中扭動着腰肢，桃花朵朵開放了，映襯着孩子們可愛的笑臉，B下面，讓我們一起來聞聞花香《親親茉莉花》

五、

B勤儉節約是中華民族的傳統美德，親愛的同學們，我們應該將他傳承發揚下去。做到勤勞而節儉其實是一件非常簡單的事情，只要我們從小就養成這個好習慣就可以啦。下面就讓我們一起來欣賞一下口才班的同學們帶來的《下巴上的洞洞》

六、

A童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，媽媽哼唱的小調不時縈繞在耳邊,今天我們用詩歌傳遞我對媽媽的愛。《我媽媽》

七、

B一首輕柔的音樂，給人無限的遐想，曼妙的舞姿，盡展少年風采。讓我們在花香中感受舞蹈《蝴蝶快飛》八、

A我們像一隻只快樂的小鳥，從小養成愛勞動的好習慣，一隻只小小的竹籃，裝滿了我們童年的喜悦，裝滿了我們勞動的收穫。讓我們在美妙的歌聲中，體味童真童趣。(《牧羊小姐妹》)

九、

A黑黑的天空低垂亮亮的繁星相隨蟲兒飛蟲兒飛你在思念誰天上的星星流淚地上的玫瑰枯萎(合唱《蟲兒飛》)十、

B快樂的符號是什麼，是笑，是跳，是盡情的歡唱?

伴隨着陣陣歡快的音樂，一羣天真無邪的小朋友將用怎樣的方式來慶祝歡樂的童年。

A音樂匯——長笛《美麗的神話》、小提琴《*》、單簧管《蘋果樹下》、架子鼓《逆戰》

結束語：

A：沿着成長的足跡，我們迎來了自己的節日，六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

B：在這個具有特殊意義的兒童節，讓我們代表全體紅旗區少兒活動中心的同學們，向我們的老師們表示深深的感謝。A讓我們用心靈的琴絃

B：用童年的祝願

A：用稚嫩的小手

B：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

A:慶六一“成長的足跡”文藝匯演到此結束

B：再見!、

彙報演出主持詞 篇6

A：親愛的爸爸媽媽

B：叔叔阿姨

A：敬愛的老師

B: 可愛的同學們

合：大家好！

A：有人愛芳香四溢的春天，有人愛雪花飛舞的冬天。，有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨愛碩果累累的秋天

B：夏天伴着雨水而去…涼爽金色的秋季正悄然而來，帶給我們豐收的喜悦

A：在這樣一個充滿陽光和朝氣的日子裏，我們懷着激動的心情站在這

B：向爸爸媽媽展示我們的風采，向老師彙報我們的成績

A：在七彩藝術學校有趣的學習中，我們不斷的變化和成長

B：在七彩藝術學校，我們真正擁有了屬於自己的進步與收穫

A：現在的我們能夠大大方方的站上舞台表現自己了

B：現在的我們站姿、表情更嚴謹更漂亮了。

A：這每一點變化都離開爸爸媽媽與老師的支持與指導

B：這每一點變化也都是我們努力學習的收穫。

A：讓我們在今天灑下希望的種子

B：期待明天碩果累累的收穫

A：讓我們在今天暢想未來的美好

B：迎接屬於我們的時代

合：“我自信---我成功”，

A：現在我宣佈七彩藝術學校彙報演出，現在開始！

節目串詞：

1、A:首先請欣賞舞蹈表演《我和小樹一起長大》，指導老師是朱晶晶老師

2、A：舞蹈班的同學跳得真好，我們知道學習舞蹈能夠充分的協調四肢，培養自己的自信。

B：沒錯，同樣 學習一門樂器對大腦的開發也是非常有幫助的，我就很喜歡古箏，接下 來請大家欣賞古箏表演，指導老師是張坤老師。

3、A：古箏班的同學彈奏的真好聽，學習中國特色的樂器，弘揚了中國音樂文化，只有不斷的刻苦訓練，就能彈出好聽的曲調。接下來的舞蹈同樣精彩好看，有請舞蹈班的.同學帶來舞蹈《你可喜歡我》，指導老師是朱晶晶老師。

4、B：精彩的舞蹈表演完之後，又是一個我很喜歡的樂器表演-----鋼琴。我非常喜歡鋼琴的聲音，因為能帶給我快樂。接下來請欣賞李雪為大家帶來的鋼琴獨奏曲《扎紅頭繩》和《土耳其進行曲》指導老師是朱秀晨老師。

5、A：鋼琴的聲音是美妙的，震撼人的心靈。讓我們不知覺進入了它的世界。而小提琴的聲音卻是那麼悠揚動人，接下來就讓我們趕快欣賞小提琴齊奏表演《閃爍的小星星變奏曲》

，指導老師是白靜老師。

6、B:欣賞完好聽的小提琴演奏之後，下面的節目可就厲害了，因為表演的同學們將身穿統一的服裝為大家帶來一段精彩好看的跆拳道表演，指導老師是張坤老師，有請他們上場。（聲音要大點）

7、A：跆拳道是一種強身健體的運動，對我們非常有好處的，看完跆拳道表演。我們又將進入七彩的舞蹈世界。接下來請欣賞動感十足拉丁舞表演：倫巴、恰恰以及雙人拉丁表演。指導老師是吳玉銀老師。掌聲有請。

8、B：精彩的拉丁舞表演，成為全場的焦點，讓我們大飽眼福，也領略到拉丁的風情萬種。接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演。指導老師是朱秀晨老師。

9、A：大家好，我們是小主持人班的同學，我叫。（每個人介紹自己）

按順序一個一個説：（1）在此祝大家開開心心 （2）快快樂樂 （3）健健康康 （4）學習進步 （5）工作順利 （6）兔年多賺人民幣！（聲音要洪亮）

A：接下來是由我們小主持人班的同學為大家帶來一段繞口令《八百標兵》

10、B：今天我們的節目非常豐富，有舞蹈表演，也有樂器表演，而下面一個節目比較特別，是英語班的同學們帶來的英語表演。在此希望小朋友們能好好學習英語。請欣賞《大聲説英語》，指導老師是張去勇老師。

11、A:我們之前欣賞了拉丁舞表演，那是帶有拉美風情的舞蹈。而我國的民族舞的種類也是非常豐富。接下來請欣賞舞蹈班的同學帶來的民族舞基本功表演。指導老師是徐元鳳老師。

12、B：接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時間了，有請欣賞曹越為大家帶來的鋼琴獨奏《粉刷匠》和《喜洋洋》。指導老師是朱秀晨老師。

13、A：優美好聽的鋼琴表演之後，又將是震撼人心的小提琴合奏表演，讓我們趕快欣賞吧。指導老師白靜老師。

14、B：又到了舞蹈表演的時間了，小朋友應該都很喜歡喝牛奶吧，下面的舞蹈就非常可愛，跟牛奶有關，有請欣賞舞蹈班同學帶來的《牛奶舞》。指導老師是徐元鳳老師。

15、A：《種太陽》是我非常喜歡的一首兒歌，歡快活潑。接下來就讓我們欣賞下舞蹈班同學的為大家帶來的舞蹈表演《種太陽》。指導老師是徐元鳳老師，掌聲有請！

16、B：時間總是過得很快，但是今天最後一個節目也同樣非常精彩。將是一個力量型表演。最後請欣賞跆拳道對打表演。指導老師是張坤老師。掌聲有請！

結束語：

A：快樂的時光總是那麼短暫

B：相聚的時刻總是那麼美好

C：我們的節目已經全部表演完了

D：這段時間的學習也就此畫上了一個圓滿的句號

A：我們心裏有許多的不捨。

B：經過學習，我們增強了自信心

C：經過學習，我們能夠站在台上表演

D：我們的學習中凝聚着父母和老師無限的愛與期望。

A：您的掌聲讓我們感受到了自己的進步

B：您的掌聲讓我們收穫了更多的自信

C：我們將以一顆感恩的心靈

D：回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨

A：我們將用一種負責任的態度和行動來證明

B：我們能做得更好！我們是最棒的！

C：我們朝氣蓬勃，我們信心百倍

D：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆。迎接更美好的未來。

合：爸爸媽媽，你們辛苦了！[鞠躬]七彩藝術學校彙報演出到此結束，再見！【揮手】

彙報演出主持詞 篇7

侯：童年是人生中最美好的一段光陰

賀：童年是讓大人們最關注的一段時光

侯：童年的記憶裏，凝聚着老師和父母的無限期望。

賀：童年的歡笑中，閃現的是我們天真可愛的回憶

侯：童年的每一天，我們都在放飛夢想

賀：童年的每一天，我們都有收穫和喜悦

合：親愛的同學們，老師們，叔叔阿姨們，

賀：我是主持人賀xx，

侯：我是主持人侯xx，

合：歡迎大家參與我們的班會，今天，就讓我們一起來分享夢想，分享快樂。

我們的班會主題是——（全班合——放飛夢想，給力198）

侯：同學們起立，唱中國少年先鋒隊隊歌

賀：（呼號：）準備着，為共產主義事業而奮鬥。（班合）——時刻準備着。請坐下

侯：好期待啊，第一個上來表演的節目是誰呢？

賀：當然是我們八小組的節目呢——請欣賞：

手語操：《隱形的翅膀》

侯：大家掌聲請出八小組的全體同學

……

賀：節目還沒演完，就有人想來點評了.

侯：誰啊？難道是我們班的快板二人組？

賀：對啊，你看，彭一珂和李正都跑上來了啊。

…………

賀：下面我來給大家講個聊齋故事，故事的題目是《勞山道士》

話説從前啊，那個那個那個……

侯：那個什麼啊，不會説就別説了，看人家1小組都準備好了小品呢。請欣賞小品《勞山道士》

賀：掌聲有請一小組同學來表演

……

賀：現在每天的大課間做操，我們都開心地跳兔子舞。

侯：兔子舞歡快又熱情，大家開心一跳，讓這個冬天也充滿了温暖。

賀：接下來我們欣賞2小組給大家帶來的兔子舞，我們一起感受2小組的歡快與熱情吧！

大家鼓掌，為這些可愛的兔子加油吧！

……

侯：我們198班可是人才輩出呢，請看我們的小書法家當場表演書法，同時欣賞段亞其同學的二胡演奏：《江南春色》。

賀：大家掌聲來得更猛烈些吧。為他們加油！

……

侯：這學期我們收穫不少。在這學期裏，我們有説有笑，這個教室裏記錄着我們成長的足跡。現在讓我們的數學課代表：黃厚嘉來彙報我們數學學習情況，鼓掌歡迎吧！

……

侯：前不久，我們學校裏舉辦了聖誕party，還在校園網上進行了直播，我班有兩個節目，相信你們一定沒看過，就讓我的魔法讓你們回到那時，欣賞欣賞我們同學的節目吧！

賀：請欣賞我們的英語童話劇“Peterandwolf”（彼得和狼），掌聲歡迎蔡沛、陳俊旭、文雨萱、田雨鑫、蒯心如、黃厚嘉、黃澍、黃?

……

賀：相信同學們都特別熟悉貝多芬的《月光曲》，接下來請欣賞3小組帶給大家的，貝多芬的作品之一：《歡樂頌》

……

侯：我們班有一羣喜歡學英語，喜歡唱英語歌曲的同學，請欣賞熊雨靈、田雨鑫、文雨宣、樊柯佳等人給大家帶來歌舞“alittlelove”

……

賀：學習英語是一大難關，也是我們通過努力的進步。

侯：這學期，我們的學習水平隨着唐老師的努力和我們自己的努力有了明顯的提高，可以説是蒸蒸日上，

合：在這裏，我們祝大家的英語水平更好更棒，“百尺竿頭，更進一步”。

侯：請英語科代表文雨萱同學給大家彙報我們的學期情況。大家歡迎。

……

侯：今天我為我班而驕傲，

賀：明天我班為我而自豪。

合：這是我們的班級口號，更是我們198班同學的決心。

侯：請聽，我們班的小作家們帶給大家的詩歌朗誦

合：《在天晴了的時候》

……

賀：喂，喂，誰打我電話，我沒時間呢，我正主持節目呢

侯：莫非是——獅子的嗎？

賀：掌聲有請5小組表演故事劇《獅子的》

……

賀：説起考試，大家怕不？

侯：就怕考不好呢！

賀：送大家一個對待考試的好心態，請欣賞郭炫麟同學的自創詩歌《考試》

……

侯：接下來有請我們的語文課代表陳俊旭同學給大家彙報學習情況。

……

賀：班會開了這麼久，我們一起玩個遊戲輕鬆一下吧，好不好？玩什麼遊戲呢？

侯:還沒説完呢，你看，6小組同學就迫不及待地想上來了。他們有什麼好遊戲呢？

賀：還搬了這麼多凳子，難道真的是搶凳子！

好，準備了……

遊戲規則，音樂跑動，停則搶坐，沒坐到着就Pk出局，看誰能堅持到最後。

第一輪預備，開始……

…………我來宣佈，最後Pk成功的是……（舉起勝利人的雙手）大家掌聲鼓勵

侯：我們湖南的相聲演員大兵大家喜歡嗎？

賀：接下來請欣賞我們7小組自編自演的雙簧《家長會》

……

侯：小品真正的高手要出場了，期待不？

賀：莫非真的是大兵啊，

侯：自己看吧，小品表演：《好好學習，天天向上》

……

賀：要過年了，老爸説要我寫幅春聯掛在門上，哪兒找對聯呢，難為我了。

侯：別急別急，你看，好多人來幫你忙了，請欣賞3小組的節目對春聯

………………

賀：開心的時候想唱歌

侯：快樂的時候想跳舞

賀：看，我們班一羣會跳舞的小精靈啊，掌聲有請

……

侯：歡快的舞蹈讓我們久久回味

賀：國小時光在我們快樂的笑聲中飛逝

侯：我們的班會要快樂的掌聲中要結束了

賀：最後讓我們一起來一曲《新年快樂》happynewyear

侯：共同祝福新年的到來

合：放飛夢想，給力198主題班會到此結束，謝謝大家的參與！

合；祝同學們寒假快樂，天天開心！

合：祝老師新年快樂，萬事如意！

合：祝叔叔阿姨們心想事成，一帆風順！