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彙報演出主持詞

彙報演出主持詞

在平時的學習、工作中,需要彙報的場景越來越多,彙報通常是指向上級報告工作所完成的書面報告,寫彙報都需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的彙報演出主持詞,歡迎大家分享。

彙報演出主持詞

彙報演出主持詞1

侯:童年是人生中最美好的一段光陰

賀:童年是讓大人們最關注的一段時光

侯:童年的記憶裏,凝聚着老師和父母的無限期望。

賀:童年的歡笑中,閃現的是我們天真可愛的回憶

侯:童年的每一天,我們都在放飛夢想

賀:童年的每一天,我們都有收穫和喜悦

合:親愛的同學們,老師們,叔叔阿姨們,

賀:我是主持人賀xx,

侯:我是主持人侯xx,

合:歡迎大家參與我們的班會,今天,就讓我們一起來分享夢想,分享快樂。

我們的班會主題是——(全班合——放飛夢想,給力198)

侯:同學們起立,唱中國少年先鋒隊隊歌

賀:(呼號:)準備着,為共產主義事業而奮鬥。(班合)——時刻準備着。請坐下

侯:好期待啊,第一個上來表演的節目是誰呢?

賀:當然是我們八小組的節目呢——請欣賞:

手語操:《隱形的翅膀》

侯:大家掌聲請出八小組的全體同學

……

賀:節目還沒演完,就有人想來點評了.

侯:誰啊?難道是我們班的快板二人組?

賀:對啊,你看,彭一珂和李正都跑上來了啊。

…………

賀:下面我來給大家講個聊齋故事,故事的題目是《勞山道士》

話説從前啊,那個那個那個……

侯:那個什麼啊,不會説就別説了,看人家1小組都準備好了小品呢。請欣賞小品《勞山道士》

賀:掌聲有請一小組同學來表演

……

賀:現在每天的大課間做操,我們都開心地跳兔子舞。

侯:兔子舞歡快又熱情,大家開心一跳,讓這個冬天也充滿了温暖。

賀:接下來我們欣賞2小組給大家帶來的兔子舞,我們一起感受2小組的歡快與熱情吧!

大家鼓掌,為這些可愛的兔子加油吧!

……

侯:我們198班可是人才輩出呢,請看我們的小書法家當場表演書法,同時欣賞段亞其同學的二胡演奏:《江南春色》。

賀:大家掌聲來得更猛烈些吧。為他們加油!

……

侯:這學期我們收穫不少。在這學期裏,我們有説有笑,這個教室裏記錄着我們成長的足跡。現在讓我們的數學課代表:黃厚嘉來彙報我們數學學習情況,鼓掌歡迎吧!

……

侯:前不久,我們學校裏舉辦了聖誕party,還在校園網上進行了直播,我班有兩個節目,相信你們一定沒看過,就讓我的魔法讓你們回到那時,欣賞欣賞我們同學的節目吧!

賀:請欣賞我們的英語童話劇“Peterandwolf”(彼得和狼),掌聲歡迎蔡沛、陳俊旭、文雨萱、田雨鑫、蒯心如、黃厚嘉、黃澍、黃璘

……

賀:相信同學們都特別熟悉貝多芬的《月光曲》,接下來請欣賞3小組帶給大家的,貝多芬的作品之一:《歡樂頌》

……

侯:我們班有一羣喜歡學英語,喜歡唱英語歌曲的同學,請欣賞熊雨靈、田雨鑫、文雨宣、樊柯佳等人給大家帶來歌舞“alittlelove”

……

賀:學習英語是一大難關,也是我們通過努力的進步。

侯:這學期,我們的學習水平隨着唐老師的努力和我們自己的努力有了明顯的提高,可以説是蒸蒸日上,

合:在這裏,我們祝大家的英語水平更好更棒,“百尺竿頭,更進一步”。

侯:請英語科代表文雨萱同學給大家彙報我們的學期情況。大家歡迎。

……

侯:今天我為我班而驕傲,

賀:明天我班為我而自豪。

合:這是我們的班級口號,更是我們198班同學的決心。

侯:請聽,我們班的小作家們帶給大家的詩歌朗誦

合:《在天晴了的時候》

……

賀:喂,喂,誰打我電話,我沒時間呢,我正主持節目呢

侯:莫非是——獅子的嗎?

賀:掌聲有請5小組表演故事劇《獅子的》

……

賀:説起考試,大家怕不?

侯:就怕考不好呢!

賀:送大家一個對待考試的好心態,請欣賞郭炫麟同學的自創詩歌《考試》

……

侯:接下來有請我們的語文課代表陳俊旭同學給大家彙報學習情況。

……

賀:班會開了這麼久,我們一起玩個遊戲輕鬆一下吧,好不好?玩什麼遊戲呢?

侯:還沒説完呢,你看,6小組同學就迫不及待地想上來了。他們有什麼好遊戲呢?

賀:還搬了這麼多凳子,難道真的是搶凳子!

好,準備了……

遊戲規則,音樂跑動,停則搶坐,沒坐到着就Pk出局,看誰能堅持到最後。

第一輪預備,開始……

…………我來宣佈,最後Pk成功的是……(舉起勝利人的雙手)大家掌聲鼓勵

侯:我們湖南的相聲演員大兵大家喜歡嗎?

賀:接下來請欣賞我們7小組自編自演的雙簧《家長會》

……

侯:小品真正的高手要出場了,期待不?

賀:莫非真的是大兵啊,

侯:自己看吧,小品表演:《好好學習,天天向上》

……

賀:要過年了,老爸説要我寫幅春聯掛在門上,哪兒找對聯呢,難為我了。

侯:別急別急,你看,好多人來幫你忙了,請欣賞3小組的節目對春聯

………………

賀:開心的時候想唱歌

侯:快樂的時候想跳舞

賀:看,我們班一羣會跳舞的小精靈啊,掌聲有請

……

侯:歡快的舞蹈讓我們久久回味

賀:國小時光在我們快樂的笑聲中飛逝

侯:我們的班會要快樂的掌聲中要結束了

賀:最後讓我們一起來一曲《新年快樂》happynewyear

侯:共同祝福新年的到來

合:放飛夢想,給力198主題班會到此結束,謝謝大家的參與!

合;祝同學們寒假快樂,天天開心!

合:祝老師新年快樂,萬事如意!

合:祝叔叔阿姨們心想事成,一帆風順!

彙報演出主持詞2

女:尊敬的各位領導、各位嘉賓,

男:女士,先生們:

合:晚上好!

女:同志們,或許你曾在國家歌劇舞劇院觀看過常香玉、郭蘭英等老一輩藝術家以及劉歡、宋祖英等青年藝術家的精彩表演;

男:朋友們,或許你曾在維也納金色大廳欣賞過精美的音樂盛宴,同世界藝術精英們舉杯交流;

女:但是在今晚,各位觀眾朋友們將領略一場特殊的演出,這就是“嘉寶莉“杯20xx年日照市殘疾人文藝比賽彙報演出。

男:我敢打賭,在觀看本次演出後,藝術的享受將會浮現在我們的腦海,崇高的情感將會縈繞在我們的心頭。我們會為我們中華民族擁有如此優秀的兒女而自豪。

女:在正式演出前,首先進行頒獎儀式。讓我們用掌聲有請市殘聯副理事長劉光臣同志代表主辦單位市殘疾人聯合會、市文化局、市教育局、市廣電局講話。

男:經過一天的激烈角逐,經過評委嚴肅認真、客觀公正的評定,各節目的獲獎等級業已確定。下面,讓我們用掌聲歡迎市文化局副局長、本次比賽評委會主任林玉營同志公佈獲獎名單。

男女主持人:現在進行頒獎。

女:彙報演出現在開始。首先請欣賞舞蹈《開學了》。

以下由男女主持人分別依據節目單順序主持。

在舞蹈《期盼》前:

殘疾人是社會的弱勢羣體,但也是平等的人,他們同樣有夢想,有期盼,他們期盼什麼?他們期盼對生命予以尊重和讚揚;他們期盼對他們的學習、工作、生活予以祝福和關愛;他們期盼用他們的心和雙手編織一個色彩斑斕、充滿深情的夢。請欣賞舞蹈《期盼》。

在舞蹈《命運》前:

這是一羣特殊的藝術表演者。他們點點滴滴的藝術呈現,都將克服常人難以想象的巨大困難。經過了無數拼搏,經過了無數挫折,他們終於打造出了一台美麗的夢,將他們的生命、他們的精神與藝術凝聚成洋溢着激情與渴望的命運。請欣賞舞蹈《命運》。

在京胡獨奏《迎春》前:

人生總有坎坷,但阻擋不了生命對美的追求與嚮往;雄鷹折斷了翅膀,依然要飛翔藍天。從另一個角度説,上天也是公平的,他們在關閉這扇門的時候,同時會把另一扇門打開。在這些可愛的人中,會有無數阿柄、貝多芬湧現。我們相信這些可愛的人,會迎接一個美好的春天。請欣賞京胡獨奏《迎春》。

在獨唱《窗外》前:

或許他們眼前永遠是一片黑暗,但是在歌聲裏,他們能看到藍藍的天、綠綠的草,他們能看到窗外美好的世界,請欣賞歌曲《窗外》。

在倒數第三個節目前:

日照每年的演出有很多很多,但是,今天觀眾們給殘疾藝術表演者的掌聲特別長,特別響。我多次看到一些人用手帕擦着眼淚,手帕濕了,拿出紙巾接着擦。這些殘疾藝術表演者們用身體的有限去挑戰藝術的無限,這樣笑對人生,多麼令人感動。

在最後一個節目《同一首歌》前:

女:優雅的舞蹈,讓人感到生命的尊嚴和芬芳;

男:嘹亮的歌聲,讓人看到生活的堅強和奮進。

女:同志們,這是一場永遠不能忘記的演出;

男:朋友們,這是一場令人陶醉、催人奮進的表演;

女:精湛的演技、澎湃的激情,創造出一個個精彩的場面,深深地打動了今晚數千、數萬名觀眾。

男:我是一個健全人,當我觀看了他們的演出後,我對自己以前對人生的埋怨而感到羞愧。

女:讓我們健全人、殘疾人共同演繹同一首歌,建設富強、文明的新日照。

男:請欣賞歌舞《同一首歌》。

女:各位領導,各位來賓,

男:女士們、先生們,

女:火樹銀花不夜天,

男:今夜無人入眠,

女:“嘉寶莉“杯20xx年日照市殘疾人文藝比賽彙報演出,到這裏就要結束了,

男:日照市270萬人民會為我們的殘疾人送去關心和愛護,

女:藍天、碧海、金沙灘,也會為殘疾人驕傲和祝福。

男:親愛的朋友們,讓我們一起走近殘疾人吧,走進這個特殊的世界吧,去聆聽他們心靈的歌聲,去領略他們生命的風采;

女:讓我們繼續發揚中華民族自強不息的精神吧,讓我們互相關愛,勇於奉獻,讓我們攜起手來,共同鑄就

合:美好的明天!

女:觀眾朋友們,

合:再見。

彙報演出主持詞3

各位家長,各位老師,同學們,朋友們:大家好!今天陽光燦爛,今天春意盎然,今天是我們丫丫藝校第53期藝術沙龍,今天的沙龍是由舞蹈專業XXX老師承辦。這是一次對我們學藝成績的檢閲,也是一次很好的促進。在節目開始之前,首先請舞蹈老師XXX致開場詞,大家歡迎。

城裏的孩子山裏的娃,手拉手兒是一家,好好讀書學文化,學好本領長大了咱一定要報效國家。請看舞蹈:《山裏娃》。

藝術沙龍之二——暑期綜藝

尊敬的各位領導、各位家長親愛的各位老師、各位同學:大家,下午好!榴花似火的季節,我們歡聚一堂,讓歌舞飛揚。鮮花盛開的時節,我們載歌載舞,看歡騰景象。今天的丫丫,是充滿生機和希望的一片熱土,明天的丫丫,將是我們實現夢想的藝術殿堂。現在我宣佈:丫丫藝校暑期綜藝沙龍,現在開始!

丫丫藝校是經政府批准的一所藝術類的綜合學校,開設有聲樂、舞蹈,器樂,美術、語言等十幾個專業。多次被政府表彰為“中國民辦特色學校”“辦學先進單位”“青少年藝術活動基地”等榮譽稱號。多年來培養了大量的藝術人才。請欣賞配樂詩朗誦《綠葉對根的情意》

藝術沙龍之三——快樂琴童

尊敬的各位領導、各位來賓親愛的觀眾朋友們:大家,下午好!當丫丫學子擁抱明天,像矯健的雄鷹翱翔在藍天的時候,我們深深感謝老師付出的心血和耕耘。當藝術新星從這裏升起,在靚麗的舞台上實現理想的時候,我們怎能忘記曾經在丫丫樂園裏學藝、起步。金色童年七彩夢,丫丫樂園競芬芳,歡欣鼓舞來展現,春華秋實譜新章!丫丫藝校“我是快樂小琴童”藝術沙龍現在開始!

古箏是中國傳統的民族樂器之一,有兩千五百多年的歷史了,它的外型古樸典雅,發音清脆悦耳,如山泉般流暢,優雅而抒情,很有中國民族特色。請聽古箏齊奏:《漁舟唱晚》

藝術沙龍之四——快樂同行藝術沙龍是丫丫藝校教學展示與實踐的一個平台,通過這個活動,對我們學習藝術起到了督促和推進作用,也成為我校教學活動中的一個品牌。今天我們看到的是第80期沙龍,主題是:《快樂和我們同行》由XX專業承辦,掌聲歡迎XXX老師致辭。

快樂是丫丫藝術教育中不變的主題,快樂也是孩子們生活中永恆的話題。讓我們一起走進丫丫,感受快樂吧!請看小品表演《快樂我做主》

藝術沙龍之五——絢麗吉他各位領導,各位家長;各位同學,各位朋友:大家好!在這驕陽似火的七月,我們背起了吉他,走進丫丫藝校。在這盛夏酷暑的七月,我們彈奏着旋律,相聚丫丫藝校。我們在藝術的殿堂裏陶冶自己,我們在老師的指導下掌握技巧。七彩的音符,讓我們懂得了平凡的生活並不單調,瀟灑的彈唱,讓我們知道自己也可以像歌星一樣棒!一樣好!丫丫藝校暑期吉他班彙報演出,現―在―開―始。

離別的時候才覺得時光短暫,縱有千歌萬曲也表達不盡我們心中的留戀。親愛的老師,無論我們走到哪裏,都會帶着心愛的吉他和對“丫丫”的情意。親愛的同學,讓我們彼此約定,明年的今天我們在“丫丫”相會!

藝術沙龍之六——金色童年這裏是搖籃,讓我們在藝術的薰陶下快樂成長;這裏是沃土,讓我們在希望的田野裏發芽開花;這裏是舞台,我們從此走向星光大道展示才華。丫丫藝校——--伴我金色童年,丫丫藝校------圓我心中夢想!藝術沙龍彙報演出開始——

多年來,丫丫藝校形成了團結勤奮,文明進取的校風,求嚴務實,特色創新的教風,勤學苦練,認真踏實的學風,成為一所年輕的,充滿活力的藝術學校。接下來請欣賞民樂演奏《紫竹調》即書畫表演。

藝術沙龍之七——七彩音符

葫蘆絲是一種民族樂器,以形狀而得名。它的吹奏簡單易學,娛樂性強,葫蘆絲音色甜美悦耳,旋律流暢舒緩,很適合青少年演奏。接下來請欣賞由丫丫藝校xxxxxx等同學演奏的葫蘆絲齊奏:《月光下的風尾竹》

鋼琴被稱為“樂器”她的音域寬廣,有高難度的演奏技巧,學習鋼琴能全面提高和培養對音樂的感受力,理解力和協調力。接下來請聽鋼琴獨奏《獻給愛麗絲》演奏者XXX

藝術沙龍之八——情繫丫丫

我們來自不同的學校,相聚在丫丫,在今天藝術沙龍上,我們首先要感謝老師的辛勤培養,感謝學校給我們創造了這樣的藝術殿堂。千歌萬曲,千言萬語也表達不盡我們的心情。我們都是丫丫人,我們和丫丫心連心。合唱:《丫丫之歌》

汾河岸邊藍天下,我們是可愛的小丫丫,學舞蹈,學畫畫,丫丫就是我們温暖的家。接下來請欣賞歌舞《同在藍天下》

彙報演出主持詞4

尊敬的各位老師,各位家長親愛的小朋友們大家上午好!

首先感謝親愛的家長朋友們在百忙之中來參加我園的六一活動,我代表創新幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來!

今天,我們又迎來了新的一天

看,教室裏,會場上,活潑的是我們孩童的天真

聽,陽光下,綠蔭裏,收集的是我們童年的歡笑

看到小朋友們在幼兒園老師和家長的精心呵護和關愛下茁壯成長,我們由衷地為他們感到高興!在大家的關心和支持下,我們幼兒園和小朋友們一起成長、一起進步,同時我們在這裏也很快就要迎來了小朋友的節日——六一國際兒童節!六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。六月更有一個小朋友們最喜歡的節日。在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願全世界的小朋友們節日快樂!我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。今天上午,我們的小朋友們將會用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

現在我宣佈創新幼兒園“慶六一”彙報演出正式開始

為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節目,大家拭目以待吧!首先,為大家帶來的是小班的小可愛們給我們準備的非常有趣的舞蹈《看電視》

《狗狗樂園》

再這樣歡樂的日子裏,連小狗狗也來湊熱鬧了,小朋友們,喜歡不喜歡小狗狗呢?老師也喜歡,小狗是人類最真實的朋友,現在讓我們一起跟着小朋友們們來到《狗狗樂園》裏去看一看吧,掌聲有請小班的小朋友們

《哎呀呀》

一首哎呀呀,相信大家一定很喜歡!有請中班的小朋友們!

《牛奶歌》

小朋友們,喜不喜歡喝牛奶?要多喝牛奶,能補充大量的鈣,可以長的又高又帥又漂亮,還可以變白哦!接下來中班的小朋友們要為大家表演一個關於牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級可愛,有請中班的小朋友們!

《我愛洗澡》

我一直想問大家一個問題:大家會自己洗澡嗎?夏天到了,小蚊子多,又容易出汗,小朋友們一定要勤洗手,勤洗澡,才會變成乾淨的香噴噴的寶寶,接下來讓可愛的寶*教教我們怎樣洗澡吧,請欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛洗澡》,大家掌聲歡迎!

《青蛙我》

謝謝各位家長的積極參與,請大家安靜,接下來還有更精彩的表演。這不,我們可愛的青蛙寶寶也來湊熱鬧了,他們甜美的笑容告訴我們:他們是健康,快樂,勇敢,自信的。不信我們來瞧一瞧吧。請欣賞大班寶寶為我們帶來的舞蹈《青蛙最偉大》

《嘻唰唰》

今天的演出到現在進行了半個多小時,在座的每一個小朋友認真看錶演,遵守紀律,你們每一個小朋友都是最棒的!也給自己鼓鼓掌吧,下一個節目就要上場,一首動感的《嘻唰唰》送給大家,掌聲有請大班的小朋友們!

《大家一起喜洋洋》

今天,每個小朋友的臉上都喜氣洋洋,好了,小朋友們,帶上你們燦爛的笑臉,帶上你們耳朵夢想,跟我一起,向快樂出發,請欣賞《大家一起喜洋洋》,有請苗苗班的小朋友

《踏浪》

一羣活潑可愛的小天使們踏浪而來,朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈,請欣賞苗苗班的小朋友們帶來的舞蹈《踏浪》

《不怕不怕》

下個月,又一批小朋友要畢業了,老師捨不得你們,你們也捨不得老師,可是你們長大了,要到更大的學校接受教育,你們也會認識更多的朋友,遇到更多關心你們的老師,祝願我們每一個小朋友都開開心心,在前進的道路上不要害怕,勇往直前。一首《不怕不怕》代表我們幼兒園所有老師的心願送給大家,掌聲有請大大班的小朋友們

《爸爸媽媽聽我説》

媽媽把我比做鮮花在太陽下,鮮花才會綻開笑臉

爸爸把我比做小船在海洋中,小船才能乘風破浪

我們深知自己是祖國的未來,民族的希望

可是爸爸媽媽你可知道,我有許多話想要對你説,請欣賞大大班演唱的歌曲《爸爸媽媽聽我説》

《快樂寶貝》

小朋友們,大家都知道,寶貝啊就是寵愛的意思,在家裏,爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個健康快樂的小寶貝,在學校裏,老師也希望你是好學快樂的小寶貝,那小朋友們自己想不想當個快樂寶貝呢?好,那現在我們有請大大班的小朋友給我們帶來《快樂寶貝》舞蹈,看看他們跳的快不快樂,大家鼓掌歡迎!

《*規》

中華民族是禮儀之邦,為了傳承中華禮儀,我們從小就注重培養良好的生活習慣,《*規》中的“*”是指一切聖賢人的*,“規”就是規範。縱觀《*規》全篇體現了兩個字,即“孝”與“信”,小朋友們,父母是我們最親的人,給我們的恩情最重,我們要把孝順父母當做一項事業,用心經營,老師是我們的第二父母,教我們,使我們由矇昧到光明,獲得知識,尊敬老師是我們的職責,所以我們要把聖人的教誨落實到一言一行中。請聽朗誦《*規》

《老鼠偷吃我的糖》

先生,先生,我要告個狀告什麼狀?告老鼠偷吃我的糖。咦,這是怎麼回事,老鼠把糖偷吃了,來,來,來,讓我們的小朋友來幫忙評評理,掌聲歡迎一首充滿童趣的對話《老鼠偷吃我的糖》

老師《快樂崇拜》

小朋友們是祖國的花朵,需要園丁們的辛勤呵護,今天老師們除了欣賞大家的精彩演出,也為小朋友們準備了節目,同學們想不想看老師們跳舞啊?

看,老師們都準備好了,這個非常動感的舞蹈《快樂崇拜》送給在座的家長朋友們還有小朋友們,祝大家閤家歡樂,生活幸福!

幼兒階段是人生的開始,人們常説,三歲看大,七歲看老,可見好的習慣是從小培養的,幼兒教育非常重要,我們幼兒園一直以來,不僅注重學生知識的積累,更注重孩子德智體美全面的發展。比如:幼兒語言教育、日常健康行為教育、安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉,我們尊重孩子的人格和現實發展,尊重孩子身心發展的規律和特點,促進孩子的全面發展,家長朋友們,請放心,我們會盡全力為孩子們提供一個健康、豐富的生活和學習環境,只希望他們能快樂健康成長的同時,不斷充實自己,豐富大腦,真正成為家庭的希望,祖國的棟樑!當然也請請各位家長朋友給我們提出寶貴意見,我們一定會在今後的工作中彌補不足,提升亮點,讓我們共同為為孩子的健康發展不懈努力。

我們下一學年的招生工作已經開始了,現在報名的家長可以參與本園的優惠活動,一、優惠學費50元二、免費參加一個月暑期舞蹈班

親愛的家長朋友們親愛的老師

感謝你們,陪伴孩子的快樂童年!

感謝呢們為他們付出的辛勤勞動!

感謝你與我們共同慶祝節日!

幸福的時光卻總是太短暫。

快樂的日子總是那樣匆忙!

創新幼兒園慶“六一”文藝匯演到此就圓滿結束了,再一次衷心感謝家長朋友們對我園的支持和鼓勵!我們,明年再會!

最後祝大家:

閤家歡樂

身體健康!

學習進步!

天天快樂!

彙報演出主持詞5

開場:

A:尊敬的各位領導、各位來賓

B:親愛的老師們、同學們

合:大家好!

A:送去五月的芬芳

B:迎來六月的時光

A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

B:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

A:六月,是一支歌,一支唱響童年的歌。

B:小朋友們帶着歡樂與夢想走進了六月,走進了我們自己的節日——

合:“六一”兒童節!

A:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

B:儘管我們只是一含苞待放的花朵,但我們幸福地開放在在老師的花園裏。

A:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

A:今天,區領導、局領導帶着節日的問候,帶着對我們的殷切期望來到青少年活動中心慶六一活動現場,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

B:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

A:今天大家歡聚在此,讓我們用歌聲唱出對他們的敬意!B:讓我們用舞蹈舞動心中的理想!

A:我們將用智慧與熱情,譜寫屬於我們自己的節日!B:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個美麗的童年!

節目:

一、

A愛,是這世界上最動聽的音符,

B愛,是這世界上最温暖的語言

A我們收穫着愛,但又付出着愛,感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關心我們的人,這個六一兒童節我們長大了,我們懂得了要懷有一顆感恩的心將愛傳遞。

B請欣賞《手語操讓愛傳出去》

二、

A六月的花兒香,六月的好陽光,今天我們在此相聚共度快樂的“六一”國際兒童節。

B新時代的兒童是幸運的一代,是幸福的一代。

A請欣賞詩歌《六一宣言》。

三、

B生活中,我們常常聽到父母和老師“加油”的鼓勵,一聲“加油”能讓我們快樂前行,一聲“加油”能讓我們勇敢充滿信心,請欣賞一羣可愛的小*為我們帶來的舞蹈《加加油》,一起為身邊人加油,為自己加油!

四、

A春天在石頭下悄然萌動,柔軟的柳條在和風中扭動着腰肢,桃花朵朵開放了,映襯着孩子們可愛的笑臉,B下面,讓我們一起來聞聞花香《親親茉莉花》

五、

B勤儉節約是中華民族的傳統美德,親愛的同學們,我們應該將他傳承發揚下去。做到勤勞而節儉其實是一件非常簡單的事情,只要我們從小就養成這個好習慣就可以啦。下面就讓我們一起來欣賞一下口才班的同學們帶來的《下巴上的洞洞》

六、

A童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,媽媽哼唱的小調不時縈繞在耳邊,今天我們用詩歌傳遞我對媽媽的愛。《我媽媽》

七、

B一首輕柔的音樂,給人無限的遐想,曼妙的舞姿,盡展少年風采。讓我們在花香中感受舞蹈《蝴蝶快飛》八、

A我們像一隻只快樂的小鳥,從小養成愛勞動的好習慣,一隻只小小的竹籃,裝滿了我們童年的喜悦,裝滿了我們勞動的收穫。讓我們在美妙的歌聲中,體味童真童趣。(《牧羊小姐妹》)

九、

A黑黑的天空低垂亮亮的繁星相隨蟲兒飛蟲兒飛你在思念誰天上的星星流淚地上的玫瑰枯萎(合唱《蟲兒飛》)十、

B快樂的符號是什麼,是笑,是跳,是盡情的歡唱?

伴隨着陣陣歡快的音樂,一羣天真無邪的小朋友將用怎樣的方式來慶祝歡樂的童年。

A音樂匯——長笛《美麗的神話》、小提琴《*》、單簧管《蘋果樹下》、架子鼓《逆戰》

結束語:

A:沿着成長的足跡,我們迎來了自己的節日,六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

B:在這個具有特殊意義的兒童節,讓我們代表全體紅旗區少兒活動中心的同學們,向我們的老師們表示深深的感謝。A讓我們用心靈的琴絃

B:用童年的祝願

A:用稚嫩的小手

B:用五彩的畫筆

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

A:慶六一“成長的足跡”文藝匯演到此結束

B:再見!、

彙報演出主持詞6

寶貝:尊敬的各位老師,爺爺奶奶、叔叔阿姨

老師:親愛的小朋友們,大家

(合):下午好!

老師:今年是個喜慶之年,我們偉大的中國共產黨迎來了他90歲的生日。

寶貝:我們這些小朋友就是在黨的呵護下才能不斷茁壯成長!今天在這裏我們要用我們最美的舞蹈來為我們親愛的.中國共產黨慶賀生日!

老師:是啊!我們黨給與了我們太多的關愛,而就是在中國共產黨的領導下,明星文化藝術中心的領導老師們始終懷揣一顆誠摯的心,不斷改革創新,緊跟時代步伐,努力提高中心的教學效果,嚴格要求自己,不服黨和人民的使命,培養出了一批批對社會有用的人才。

寶貝:今天下午明星文化藝術中心在此舉行...暑期彙報演出,一是給我們小朋友更多展現在記得舞台,也是讓在座的各位老師及家長檢驗我們這些日子以來學到的成績。

老師:嗯,在這裏,我有一個好消息帶給大家,就在前不久的國際小公主湖南賽區總決賽中,由明星文化藝術中心選派的xx、xx兩位小朋友一路過關斬將,並獲最終登上了領獎台。其中xx小朋友獲最佳才藝獎冠軍,xx小朋友獲最佳才藝獎亞軍,而再過不久他們便會代表中國參加第x屆國際。大賽(還是代表湖南參加全國的選拔)這將是我們湖南人的驕傲,也是永州人的驕傲,更是明星文化藝術中心的驕傲!接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx,xx兩位小朋友為我們帶來她們的精彩展示。

節目一:放學了

老師:謝謝xx,xx兩位小朋友為我們帶來的精彩表演,相信各位小朋友最喜歡聽到那清脆的放學鈴聲了,瞧,他們已經迫不及待的要把所學的知識帶回家了。請欣賞(由長訓··班帶來的舞蹈放學了)

節目二:大紅燈籠高高掛

寶貝:謝謝。各位小朋友們,過春節的時候爸爸媽媽是不是會幫我們買很多燈籠啊?這可是我們中國的傳統習俗哦!接下來由長訓班的小朋友為我們帶來的大紅燈籠高高掛。有請

節目三:快樂的小羊

老師:謝謝XXX(可愛的小朋友們)給我們帶來的精彩表演。我想問下小朋友,你們喜歡喜洋洋嗎?那你們想知道他們現實生活中是什麼樣子的嗎?你們看,喜洋洋帶着他的兄弟姐妹走過來了。請欣賞暑假初級班的小朋友帶來舞蹈:快樂的小羊

節目四:拉丁串串燒

寶貝:謝謝XXX。欣賞完前面的一些活潑可愛的舞蹈,那麼接下來就為大家展現我們小朋友更加激情向上的一面。請欣賞由拉丁班的小朋友帶來拉丁串串燒

節目五:海鷗飛翔

老師;謝謝XXX,如今的社會給小朋友們的自由發展創造了極大的空間,讓他們能像潔白的海鷗在浩無邊際的海面上任意飛翔!請欣賞由長訓··班海鷗飛翔。

節目六:快樂的小天使

寶貝:謝謝XXX。孩子就是守衞在各位家長身邊的可愛的天使,他是上天賜給我們每位家長的最好的禮物!請欣賞由XXX快樂的小天使

節目七:花喜鵲

老師:謝謝XX。喜鵲是人類的好朋友,更是美好的幸福生活的象徵,你們看,一羣花喜鵲正向我們飛來。請欣賞由暑假短訓班帶來舞蹈:花喜鵲

節目八:嗨,小可愛

寶貝:謝謝XXX。有人説春天裏的花朵最可愛,也有人説枝頭歌唱的小鳥最可愛,要我覺得這個時候的小朋友最可愛,請欣賞由XXX嗨,小可愛

節目九:跳跳跳

老師:謝謝XXX。。我們是快樂的小天使,我們是活潑機靈的花喜鵲,我們還是那不畏艱難的潔白的海鷗。請欣賞由XXX跳跳跳

節目十:爵士舞

寶貝:謝謝XX。其實我們不但會跳我們自己的舞蹈,我們還會大人們的舞蹈,我們是多才多藝的新一代!請欣賞由XXX爵士舞

節目十一:技巧展示

老師:謝謝XX。剛才的都是已經編排好的舞蹈,但你們知道嗎?要想能夠跳出優美的舞姿必須要有紮實的的基本功,台上一分鐘,台下一年功。學校領導老師緊抓學生的基本功練習,讓孩子們學習起舞蹈來,遊刃有餘,下面就請欣賞一段精彩的技巧展示。

節目十二:天天向上

寶貝:謝謝XX好好學習,天天向上,這是毛爺爺教導我們的。而我們也沒有辜負毛爺爺的期望,每天刻苦學習,為的就是天天向上,請欣賞由長訓。班天天向上

節目十三:愛我你就抱抱我

老師:謝謝XX。天下做父母的沒有不愛自己的孩子的,但是在如今工作這麼緊張的年代,好多時候忽略了孩子們的感受,他們其實很想讓你們抱抱他,親親他,所以在這裏我也給各位家長提議一下:有時間就多關心孩子。請欣賞由xx。愛我你就抱抱我

節目十四:剪紙姑娘

老師:謝謝XX。我們中華民族有很多優秀的傳統工藝,其中剪紙就是其中的一個代表,下面就讓我們看看下面的這羣小姑娘們為我們演繹剪紙姑娘

節目十五:牧區少年

寶貝:謝謝XX。遼闊的內蒙古大草原上有奔馳的駿馬,有肥碩的牛羊,更有藍藍的天,白白的雲。請欣賞由XXX。蒙古族舞蹈牧區少年

節目十六:激情夕陽

寶貝:謝謝XX。誰説只有朝霞才能充滿活力,由我們這些小朋友們表演的夕陽也同樣激情飛揚。請欣賞由xxx。激情夕陽

節目十七:傣家小妹

老師:謝謝XXX。剛才欣賞了一段蒙古族舞蹈,那領略了大草原的無限美好,下面就讓我們跟隨他們的舞步走進傣族人民的生活,請欣賞由少女形體班帶來的傣族舞蹈傣家小妹

節目十八:吉祥謠

寶貝:謝謝XX。我們偉大的祖國有56各民族,每個民族都有他們的特色,而藏族人民卻居住在了比我們高出幾千米的地方,想知道那裏是怎樣的嗎?讓這些藏族姑娘告訴你,請欣賞由長訓五級班帶來舞蹈吉祥謠

節目十九:年年有餘

老師:謝謝XX。我們漢族人民每到過年過節都會企盼風調雨順,年年有餘,這似乎已成為了我們生活的一部分,讓我們來看看小朋友們是怎樣給我們詮釋這樣一種美好的願望的。請欣賞由XXX。年年有魚

寶貝:願時光留住我們的童年,

老師:願時光留住我們的幸福,

一起:願明星給你留下最美的回憶,寫下燦爛的一筆

老師:親愛的爸爸媽媽,

寶貝:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

老師:感謝您,為我們付出的辛勤勞動。

寶貝:親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨,各位小朋友們,

老師:感謝您,與我們共同成長共同舞蹈。

合:明星舞蹈學校20xx年彙報演出到此結束,

合:再見!

彙報演出主持詞7

園長:尊敬的各位家長,你們好,首先請允許我代表xxx幼兒園的全體教職員工對各位的到來,表示中心的感謝和熱烈的歡迎,歡迎大家!感謝您們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們xxx幼兒園的“六一”園慶活動,謝謝!(鞠躬)

其次,感謝大家長久以來大我園全體職工工作的支持,我們xxx幼兒園與各位家長,就是一個大家庭,我們共同的目標,是將我們共同的孩子培養成優秀的人才,一個家庭要和和睦睦,共同協作才會培養出秀的孩子,我希望我們在未來的日子裏,共同攜手,支撐起我們孩子們的未來美好的明天。下面開始園慶活動,請我們的小主持們閃亮登場:

幼一:親愛的爸爸,媽媽,叔叔,阿姨,爺爺,奶奶們。

幼二:親愛的小朋友們,老師們。

合:大家早上好!

幼一:送走了春季五月的芬芳,

幼二;迎來了六月快樂的時光,

幼一:六月,是夢的時光,是灑滿陽光的歌唱。

幼二:六月,是小的朝陽,是飄滿溢彩的舞蹈。

幼一:我們邁着喜悦的步伐,走進六月一日,

幼二:我們唱着歡快的歌兒,跑進六月一日,

合:和大家共同慶祝屬於我們自己的節日。“六一”國際兒童節,下面請大家欣賞;XXXX節目;(鞠躬下場)

1、歌曲《快樂的六一》

(網上一搜就有這首歌曲)

2、兒童小話劇《老虎拔牙》

在美麗的大山裏住着一位老虎大王,小動物們都説他是最厲害的,可是,聰明的小狐狸卻將老虎大王變成了一隻大貓,大家想看看到底是怎麼回事嗎?下面請看,兒童小話劇《老虎拔牙》

有一天,狐狸在大山裏見好多動物們在一起玩,就走過去説:“你們説,這大山裏誰最厲害?”大家異口同聲回答説:“老虎!”狐狸説:“不對不對,老虎沒有我厲害!”大家就説:“去,吹牛吧你。”狐狸説:“你們不信是吧?跟你們説,過不多久,我就要把老虎牙齒全拔下來,你們就等着瞧好了。”大家還是不相信,説狐狸準是吹牛説大話。可是,沒過多久,狐狸真就這麼去做了。狐狸買來好多糖果天天給老虎吃,老虎好高興,説狐狸是他的朋友。老虎天天吃着糖果,連晚上睡覺也把糖果含在嘴裏。沒過多久,老虎忽然牙痛了,痛得好厲害。老虎就去找牛大夫治病。老牛看見老虎來找它,嚇得拔腿就跑。這時候,狐狸穿着大白褂子走來了,它對老虎説:“你牙齒痛是吧,要不要我給你治,我可是好個醫生呢。”老虎聽了急忙説:“好,好,快點治吧,我都痛得快要撐不住了。”於是,狐狸找來一根結實繩子,一頭把老虎牙齒一個個全拴好了,一頭牢牢系在樹上。又找來一掛鞭炮,縛在老虎尾巴上,點着了火柴。只聽“啪啪……”一陣響,嚇得老虎拔腿就跑。這一跑,把個滿口牙齒全給拔了下來。從此,老虎再也沒有牙齒了。過了幾天,老虎嘴巴不痛了,又看見狐狸,就説:“你是怎麼治病的,當時都要把我痛死了。”狐狸説:“可是你現在不痛了,對吧?要不是我,你要天天牙痛,一直痛到現在呢。”老虎想想也對,就説:“是呀,要不是你,我這時候牙肯定還痛呢。還是你對我,夠哥們的。”狐狸聽了暗暗發笑,心裏説:“這個傻瓜蛋,它忘記是我送給它糖果吃,才吃壞了牙齒的。可誰讓它那麼貪吃,吃得太多了呢?哈哈……”

3、識字遊戲《踩地雷》

請一個小組上台面向黑板,老師在一疊課文生字卡里任意抽出兩個或者三個生字,展示給台下的同學看作為地雷,注意不要讓台下的小朋友念出讀音,然後放回生字卡里,面對黑板的同學來到生字卡前,輪流抽出其中一個生字,問台下的同學:“地雷是**嗎?”抽不中的台下同學就回答:“地雷不是**”。抽中了學生就齊聲説:地雷就是**,轟隆!“踩到地雷的同學回到做為,台上的同學繼續遊戲,直到把所有的地雷找出來為止。

4、啞劇《葉公好龍》(四冊閲讀二)

舞台中間,用紙箱子搭建一個房子,房子的圖片多是龍紋,幼兒假扮葉公,手拿造型誇張的大毛筆,按照閲讀篇了的情節,不出聲的表演。不帶旁白。(最後有解説員詢問大家,表演的是什麼,請家長猜,猜對的獎勵禮品一份。)

5、博文識讀《時裝舞蹈秀》

人數:22人

準備:提手旁、少(五個)、口字旁、火字旁、絞絲旁、三點水、吵、架、沙、漠、紗、布、抄、作、業、蛋、炒、飯、能舉起來的牌一個,將少貼在牌上,小花籃兩個將提手旁和一個少貼在花籃上,字也可以貼在小朋友的背上,胸前老師們可以自己想象,根據自己訂的服裝來定字的擺放位置,這些字老師們要儘量做大,顏色要醒目,讓家長孩子們都能看到這些字,字的形狀可以根據小朋友的服裝來定,

(1)、將小朋友們分成兩隊,偏旁部首和吵沙紗抄炒蛋一隊,少字字根和組詞分一隊,有舉牌的小朋友帶隊,兩隊的小朋友打着拍子或者放有節奏的音樂一起出場,走到台前後舉牌的小朋友向左向右走動向家長展示這個字,然後向後走

(2)、舉牌的小朋友向後走的同時提手旁和少的小朋友出場

(3)、後面的字根和詞組的小朋友一對對的出場

(4)、當所有走秀都走完以後小朋友們重新組合隊形,排成四隊,排好隊以後播放第四冊第五課的兒歌伴奏,讓小朋友隨伴奏邊唱邊跳,跳完以後讓小朋友們在兒歌的朗讀聲中排隊出場。

(5)、主要目標是讓孩子們走時裝秀的同時還能展示在幼兒園所學的知識,家長會很喜歡。

6、舞蹈串燒

《聯歡會》《採蘑菇的小姑娘》《雙胞胎》《種田》(也可根據自己的喜好來編排課文中的舞蹈。)

7、講故事《藍色的小花》(二冊閲讀三)

本節目要求幼兒的口語表達能力好,講故事的時候表情豐富,肢體語言到位,多加練習,老師要句句指導幼兒訓練。

8、親子游戲

(1)抬轎子:由父母雙方手搭手,抬着孩子,比賽看誰最先到。

(2)兩人三條腿:將孩子與自己的爸爸或媽媽的一條腿綁在一起,在一定距離內,看誰最先到。

(3)親親我的寶貝,台上一排小朋友站好,伸出一雙手,此排孩子的家長,矇住雙眼,由手觸摸辨認自己的孩子,順利認出的獎勵。(親子游戲可以隨意穿插,看老師們自己的安排。)

結束語

幼一;希望時光永遠的停住,

幼二;希望快樂永遠的相伴,

合;我們那樣的依依不捨,我們還有千言萬語要傾訴。

幼一;親愛的老師,親愛的夥伴。

幼二;感謝您,陪伴我們度過快樂的童年,

幼一;感謝您,為我們付出辛勤的勞動。

幼二;感謝您,與我們一起共同度過我們的節日。

合;xxx幼兒園20xx年“六一”園慶活動到此結束。感謝大家的光臨參與。謝謝,鞠躬結束。

彙報演出主持詞8

開場白

a:尊敬的各位家長

b:敬愛的老師

c:親愛的同學們

d:大家

合:上午好!

a:童年是一首歌,跳躍着美妙的音符

b:童年是一首詩,充滿幻想的聲音

c今天讓我們歡聚一堂,向大家展示我們的學習成果

d:希望我們的演出,能給大家帶來驚喜和歡樂

合:XX年小主持人班彙報演出。現在開始!

結束語

a:也許我們的發音還不夠標準

b:也許我們的表演還很稚嫩

c:謝謝爸爸媽媽一直以來對我們無私的愛

d:謝謝爸爸媽媽一直以來對我們的鼓勵和掌聲

合:XX年小主持人班彙報演出。到此結束!

彙報演出主持詞9

尊敬的各位家長,各位同學:

下午好!

歡迎大家參加澤雅古箏第一期音樂會,我是主持人xx,很高興為大家主持今天的音樂會。

古箏歷來譽為民族樂器中的瑰寶,它古樸典雅、美觀、大方,極具表現力和感染力,每當琴聲悠揚,一股舒適之意便會湧入心頭。輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動人心魄,意境燎原,此時此刻,讓我們一起去體會它的美吧。

請欣賞古箏獨奏《剪靛花》,演奏者:xx。

接下來的這首小曲子,是有小小年紀的劉玉點小朋友表演的,雖説學習的時間不長,但彈起琴來還是有模有樣的,請欣賞xx小朋友為我們演奏的《上學歌》。

下面有請xx同學為我們帶來優美動聽的《西江月》。

請欣賞由xx帶來的古箏合奏《虞美人》。

謝謝幾位同學給我們帶來的精彩表演,大家知道一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星是哪首歌曲嗎?是的。請聽xx為我們彈奏的《小星星》。

根據陝、甘民歌改編的《山丹丹開花紅豔豔》,具有高亢的“信天游”風格,歌聲鏗鏘有力,感情熱情飽滿,不僅突出了軍民的魚水之情,還表達出了農民在水深火熱之中盼紅軍的熱切之心。表現了人們對美好生活的追求讓我們掌聲有請xx老師為我們演奏《山丹丹開花紅豔豔》。

感謝xx老師美妙的演繹,下面這首曲子是動畫片《勞動最光榮》插曲。節奏跳躍活潑,旋律清新明快,富於童趣。現在就讓我們來欣賞xx同學為我們帶來的這首《小貓釣魚》

接下來的這首樂曲有着濃郁的民歌風格,表現苗家兒童天真活潑的情趣、幸福快樂的像春苗般茁壯成長,大家歡迎xx為我們演奏《春苗》。

古箏獨奏《鳳翔歌》演奏者xx。一聽名字就知道下面出場的就是一位小帥哥了。有請xx。

天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。內蒙古草原水草肥美,牛羊成羣,瞧,蒙古同胞們在忙着做什麼呢,請聽由xx帶來的古箏齊奏《擠牛奶》

《擠牛奶》旋律活潑,富有生氣,充滿着蒙古民族的生活氣息,接下來的曲子將以簡樸,優美的旋律,流暢而富有層次感得節奏給我們一種古樸的韻味,請聽由我為大家演奏的《三十三板》。

下面有請xx同學獨奏《四季歌》

彙報演出主持詞10

男:尊敬的各位家長,

女:親愛的同學,老師們

合:大家上午好!

男:今天,我們歡聚一堂,在這裏隆重舉行少年領袖口才20xx年口才節目彙報演出

女:歡迎大家的到來

男:讓我們一起見證孩子們的成長吧!

女:希望我們精彩的演出,能讓我們的家長、老師、同時也讓我們自己滿意!

男:要成才,學口才,少年領袖口才!來少年領袖能讓我們學會吐字歸音講標準普通話、能讓我們學會主持,也能讓我們學會舞台表演!

女:經過一段時間的學習,我們學到了很多知識,比如:朗誦、故事和台詞以及即興表達,我們的膽子變大了,也有勇氣上舞台表演了,少年領袖口才不只是口才,在這裏除了口才我們的綜合能力也得到了全面提升,我們養成了很多好習慣,學會了團隊合作,懂得了要去感恩,綜合素質都有了一個飛躍。

男:感謝少年領袖口才、感謝辛勤培育我們的老師!也感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶!

女:請家長放心:來少年領袖口才,孩子們將來一定會很棒。

男:可能有的孩子學習時間還不是很長,很多同學以前從未接觸過少兒口才,甚至有的還是4-6歲的幼兒班的.小朋友,經過這段時間的學習,膽子變大了,敢於大聲説話了,發音標準了,敢上舞台表演節目了,這就是我們的進步,課堂上敢於主動舉手了,這,就是我們的成長!

女:今天,我們將把一小部分的學習成果,在這小小的舞台上,向我們的老師、爸爸媽媽、還有爺爺奶奶進行彙報!

合:少年領袖口才20xx年彙報演出現在開始!

彙報演出主持詞11

(師)尊敬的各位來賓、各位家長朋友;

(童童)敬愛的老師;

(悠然)親愛的小朋友們;

(合)大家下午好!

(師)非常高興我們今天能夠歡聚在一起,共同觀看我們中班本學年的專場教學成果彙報演出。

轉眼間,我們焦村鄉第一中心幼兒園中班的小朋友們在幼兒園已經度過了一學年的快樂時光,在這一年裏,老師像媽媽一樣關心着你們,愛護着你們,你們也在這裏學會了更多的生活本領,也成長為一個個愛學習愛勞動、互相謙讓、相互關愛的大孩子了。此時此刻,我們的心情都非常激動,因為你們就要升入大班了。

(悠然)讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向更有趣、更快樂的大班生活。

中班年齡階段的孩子也非常善於、喜歡模仿,特別是模仿小動物。今天呀,就讓我們看看中班小朋友們的模仿能力到底有多強。

一、(童童)下面請欣賞園操《十二生肖》

(師)悠然,老師問你一個問題,你知道國歌嗎?(悠然)我不知道呀,老師。

(師)那你知道我們幼兒園的園歌嗎?

(悠然)我知道,是《我真的很不錯》。

(師)對,園歌對於培養孩子們對幼兒園的感情、對生活的良好態度都起到很好的作用,因為我們的孩子們不僅需要老師的鼓勵,更需要學會自我的鼓勵。這一點,中班的小朋友做到了。

二、(悠然)下面請欣賞園歌《我真的很不錯》。

(師)中華文明悠悠五千載,留給我們的經典更是浩如煙海。這其中的一些經典對於幼兒教育也是十分有用的。

三、(童童)下面由我們中班小朋友為大家誦讀《—規》。

(師)一百多年前,梁啟超先生的“少年強則國強”至今是餘音繞樑。而今天我們的孩子們則更是“中國夢”的後繼者,他們不僅要有聰明的頭腦,更需要強壯的身體。這不,中班的小朋友們已經行動起來了。

四、(悠然)下面由我們中班小朋友為大家表演武術《少年強》。

(師)不知道家長朋友們第一次來幼兒園的時候,什麼對你的吸引力。我們老師們在討論這個問題的時候,大家説的最多的就是孩子們一雙雙明亮的大眼睛——清澈、純粹、像會説話似的……那麼,大眼睛變成舞蹈的話,又會是什麼樣子呢?

五、(童童)請欣賞舞蹈《大眼睛》。

(悠然)爸爸誇我好寶寶,媽媽……,

(師)悠然,你怎麼在這裏唱起來了?

(悠然)怎麼了,張老師?

(師)咱們班的小朋友已經準備好了,我們還是和他們一起表演吧。

六、(悠然)下面請欣賞歌舞串燒。

(師)接下來呢,我想問在做的諸位一個問題,今年的6月10日是什麼日子?6月10日是全國低碳日。20——年6月8日至14日為全國節能宣傳週,6月10日為全國低碳日。今年全國節能宣傳週和全國低碳日活動的主題是“攜手節能低碳,共建碧水藍天”。

眾所周知,我們國家雖然是資源大國,但是人均資源水平很低,資源消耗也比較快。這些年,國家加大對環境的保護力度,重視資源節約,倡導低碳生活。在我們幼兒園的保教活動中,我們也積極向孩子們灌輸一種節約、低碳的理念。

在自制教具玩具方面,我們的理念的儘量不產生垃圾,因為有一個公益廣告詞這樣説:“分類產生價值,垃圾變成資源”,我們會和孩子們一起將手工課上剩下的邊角料製作成軟硬適中,危險係數低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、區角中的建構區也只是喝完的牛奶紙盒、鐵罐飲料罐、用過的一次性紙杯等等,我們不用再花錢買積木,一樣可以鍛鍊孩子的空間想象能力、動手能力。不用加工,在地上擺好收集來的奶粉罐,孩子們也可以在這樣的梅花樁上比劃出像模像樣的功夫。其他還有孩子們的飲料罐做成的坦克、跨欄等等許多變廢為寶的作品。

在教學活動中,我們開展了低碳生活進課堂活動,老師給孩子們講低碳出行,節約用水、電的重要性,讓孩子們瞭解低碳生活的有關知識。中班路老師在趣味筆畫、漢字寶寶活動中使用的“蘸水書寫”不僅讓孩子們換成一種輕鬆娛樂的方式喜歡跟着老師一起認識筆畫、漢字,而且可以節約紙筆的使用。

日常教學、户外遊戲、主題活動、區角活動等領域,我們都進行了“低碳教學”的實踐和創新,環保教育也因此進入了每一項活動當中。

家長朋友們要和我們老師一起把低碳、節約等一系列意識灌輸、鞏固於孩子們心中,在生活中要有教育、在教育中生活,我們家園密切配合,才能將我們幼兒園打造成“低碳校園”。

今天,我們特意準備了一場時裝秀,模特是我們可愛的中班的孩子們,服裝全部來自回收的資源,經過我們—、路老師兩位設計師的精心設計,我們將體驗到的是一場變廢為寶的魅力秀。

七、有請我們中班的小模特們閃亮登場。

八、(師)童童,你知道味道是什麼意思嗎?

(童童)知道,是好吃的。

(師)那中國味道是什麼呢?

(童童)是中國好吃的。

(師)我們中國呀有很多傳統的樂器,它們呀也能演奏出來味道,你認為它們好吃嗎?

(童童)肯定好吃

(師)好吃不好吃,我們看看再説,有請中班大樂坊為大家表演樂器伴奏《中國味道》,看看這些小樂手錶演的有沒有“味道”。有請!

轉眼間,我們的孩子們就要升入大班了,我們的演出也接近尾聲。但我們中班的孩子們的精彩人生才剛剛開始,讓我們在象徵孩子們精彩人生的紅橙黃綠藍靛紫的彩虹下約定,讓我們陪孩子們一起走過童年的記憶,祝福所有的孩子們都能快樂的長大,迎接燦爛的未來。

請中班家長們和自己的孩子一起見證《彩虹的約定》,在這個親子舞蹈中感受孩子一天天長大、感受孩子的快樂、感受家庭的快樂。

彙報演出主持詞12

甲:尊敬的各位來賓、各位朋友

乙:親愛的爺爺奶奶、老師、可愛的小朋友們!

合:大家早上好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的陽光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:我們小朋友邁着喜悦的步子走進了六月,走進我們自己的節日----

合:六一兒童節

乙:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊

甲:今天是孩子們的節日,就讓他們盡情的唱吧,跳吧。

首先我代表“大拇指幼兒園”全體員工對於各位家長、各位朋友的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,同時也藉此機會,對我們一線的老師説聲“你們辛苦了!”幼兒園和孩子們喜歡你。對我們的孩子説聲:“你們永遠是老師、幼兒園的驕傲!”今天是屬於你們的,把你們的才藝都展示給爸爸媽媽們。加油!加油!

會場紀律:為了孩子的安全,為了演出正常進行,節目演出過程中請家長,不要隨意接觸、探望孩子,以免影響孩子的情緒,請家長們務必遵守。

現在我宣佈“大拇指幼兒園20xx年六一匯演”現在開始

1.首先上場的是大二班帶來的帕子舞《開門紅》

2我們都知道“一休”這個小朋友,不管遇上什麼困難都能認真的去考慮問題,想出好的辦法,今天他們也來到了我們幼兒園,有請中二班《聰明的一休》入場

3.印度舞風情萬種,具有獨特的神祕感。接下來請欣賞大三班婀娜多姿的印度舞蹈《天使之歌》 。

4.下面上場的是大一班帶來的斗笠舞《搖太陽》

5.機器貓是我們小朋友最熟悉的好朋友,有請中一班的《機器貓》入場

6.鄉間的小路,暮歸的老牛,藍天夕陽,是多麼美麗的場面啊,看看小一班帶來的舞蹈《走在鄉間的小路上》

7.一粒米一粒豆,都是農民伯伯血汗,我們要珍惜他們,不能浪費糧食。請欣賞小一班舞蹈《拾豆豆》

8.一週有7天,星期一到星期天,大二班小朋友已經迫不及待的想用英語表示了,請欣賞英語節目《星期幾》

9.今天我們中三班的小朋友還種起了太陽,有請我們《種太陽》能手上場。

10.春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少,請欣賞中一班舞蹈《春曉》

11.精彩的T台秀讓所有人都看到了美麗動人的一切,而接下來,活力四射的另一面!將展現在我們面前大三班拉丁舞《快樂時刻》閃亮登場

12.軍人在孩子的腦海裏是高大、威武的、軍人是孩子們經常模仿的對象,看看中三班的小不點像軍人嗎?《咱當兵的人》上場

13.門前大橋下有過一羣鴨,快來快來數一數24678瞧:小二班的舞蹈《數鴨子》上場了

14. 《我不想想你》

15.一花一草皆生命,一枝一葉總關情。樹木擁有綠色,地球才有脈搏。有請大三班表演的啞劇《愛護小樹苗》

16.看看中二班的《青花瓷》已經上場了

17.接下來上場的是大二班自編操《貓咪寶貝》

18.每當孩子犯錯誤的時候,我們都會教導他們説:“知錯就改”還是好孩子,一起來看看中二班的音樂劇《好孩子要誠實》

19.早睡早起精神百倍,瞧小一班的小朋友的《健康操》已經開始了

20.今天是個紅紅的日子,紅紅的年糕紅紅的棗,紅紅的燈籠紅紅的福字倒,有請我們大一班的帕子舞《紅紅的日子》

21.我們以熱烈的掌聲歡迎小二班的《花仙子》們上場

22茉莉花給人感覺清香淡雅,茉莉茶給人感覺清香誘人請欣賞大三班現代舞《親親茉莉花》

22.小小的一片雲,慢慢的走過來,請你們歇歇腳暫時停下來,中三班的花環操《踏浪》

23.端午節馬上就要到了,我們去給解放軍叔叔去送粽子吧《包粽粑》

24.我們每個人都希望有一個美好的童年,童年的夢想,太多太多,請欣賞中一班帶來的舞蹈《童年》

26.最後上場的是一羣蒙古小騎士,一起去看看吧,大一班《草原小俊馬》,隨着再一次音樂的響起,我們20xx年六一節目匯演即將畫上句點,再一次感謝各位朋友的到來,感謝各位家長,長期以來對幼兒園工作的支持和幫助。我們幼兒園將一如既往的保持我們的發光點,以:“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,努力教導、保護好我們每一位孩子。最後,祝!我們的孩子天天健康,家庭和睦。願!我們一起相約在20xx六一。

彙報演出主持詞13

朱:尊敬的各位家長,

唐:各位老師

童:親愛的小朋友們,

合:大家上午好!

朱:寶貝們,你們可曾記得,三年前的你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身後睜大好奇的眼睛,想了解幼兒園這個陌生又有趣的地方。

童:三年前,我們還哭哭滴滴,是親愛的老師拿紙巾替我們擦乾眼淚。

唐:三年前,我們還拿不穩勺碗,是阿姨接過我們手中勺碗,餵我們吃飯。童:三年前,我們邁着蹣跚的步伐,是老師輕輕接過我們的小手。

合:三年後的今天,站在這裏的還是我們,但是我們長大了。

童:我們會唱好聽的歌曲

唐:我們能朗誦優美的詩篇

童:我們會跳可愛的舞蹈

唐:我們會畫美麗的圖畫

朱:今天,我們誠摯地邀請爺爺,奶奶,爸爸、媽媽

童,唐:以及曾經愛護、教導過我們的老師來參加我們的畢業典禮!

合:房管煙雨幼兒園大班畢業典禮現在開始!

朱:幼兒園就像金色的搖籃,園長、老師就是守護在搖籃邊的媽媽。搖籃裏的孩子長大了,要離開媽媽,媽媽心理有多麼不捨,有多少話要叮嚀你們。下面請俞園長為我們講話,大家熱烈歡迎。

唐:三年來,我們成長得多快呀!這裏面不但有老師的精心培育,更離不開爸爸媽媽的呵護,童:在我們即將跨入國小之際,爸爸媽媽一定有許多話要説。下面就由大班家長代表致詞。

朱:小朋友在幼兒園裏度過了最快樂、美好的童年時光。在即將邁出幼兒園的校門,去實現心中理想的時刻,也一定有許多話想説吧!下面請

朱:三年來,你們成長凝聚着老師的心血。幼兒園的學習生活讓小朋友們學會了許多本領。今天你們畢業了,幼兒園為你們準備了展示才華的小舞台,讓我們盡情地唱吧跳吧!

朱:第一個節目《我可喜歡你》

在孩子的世界裏,喜歡就是喜歡,喜歡,他們願意表達,可以大聲的喊出來,我可喜歡你!你喜不喜歡我?接下來,請欣賞房管幼兒園大班小朋友給我們帶來的《我可喜歡你》

唐:第三個節目《鈡兒響了》

光陰似箭,我們大班小朋友馬上要進入國小,成為一名光榮的國小生,瞧,課間鈴聲響了,小朋友們時而舞蹈,時而用筆繪畫出快樂的童年。請欣賞煙雨幼兒園大二班給大家帶來的舞蹈《鍾兒響了》

朱,童:第四個節目《公主的夢想》

朱:哎,童弋舟,你的夢想是什麼呀?童:我啊,當然是想當個漂亮的公主嘍?每個女孩都是最漂亮的公主,每個公主都有一個屬於自己最美好的夢想,朱:那麼我們一起來看看房管中二班的這批小公主們有些什麼夢想呢?童:請欣賞舞蹈《公主的夢想》,請大家掌聲歡迎!

朱:第五個《武術操》

中國是龍的國都,我們是龍的傳人,中國武術源遠流長,是我們各族人民長期累積起來的寶貴文化,看,我們煙雨幼兒園大二班的小小男子漢已經有模有樣的準備好了,那麼請大家拭目以待吧!

童:第六個《拔蘿蔔》

人多力量大!不信,你瞧,一羣羣活潑可愛的小朋友拔起了蘿蔔,他們是我們幼兒園年齡最小的寶寶,下面請欣賞小小班的寶貝們為我們帶啦的舞蹈《拔蘿蔔》

唐:第七個節目《快樂寶貝》

瞧,這是一羣精靈般的快樂寶貝,她們愛唱歌,愛跳舞,愛玩遊戲。看,她們來了。大家掌聲歡迎。

朱:第九個節目《螢火蟲》

讓螢火蟲給你一點火,燃燒小小的身影在夜晚,為夜路的旅人照亮方向。請欣賞小二班的歌伴舞《螢火蟲》。看,飛來一隻可愛的螢火蟲。

童:第十個節目《媽媽寶貝》

我們是媽媽心頭的寶貝,可是,媽媽們知道不知道,在我們孩子眼裏,媽媽,也是我們的寶貝,等到我們長大了,我們還牽着媽媽的手,一起走過我們小時候走過的路,接下來,請欣賞房管幼兒園大二班給我們帶來的《媽媽寶貝》

唐:第十一個節目《娃娃臉》

一張張天真可愛的臉,一雙雙稚嫩的小手,給我們帶來怎樣的舞蹈呢?下面有請煙雨幼兒園小四班的寶貝們帶來的舞蹈《娃娃臉》

童:第十二個節目《天使》

你就是我的天使,看見你我就很開心,在爸爸媽媽的心目中,我們的寶貝永遠是最快樂的天使,請欣賞煙雨小三班帶來的韻律操表演《天使》

朱、唐:第十三個節目《精舞門》

唐:嘿嘿浩嘿,朱:哎,唐恆毅,你這算是在打拳嗎?唐:是啊是啊,我剛剛在下面看到好多男孩子在比劃呢,我也忍不住比劃兩下。朱:哦,原來是大一班的全體男孩子,可他們為什麼都坐在椅子上呢?童:看看不就知道了,快快讓他們上來表演吧!下面請欣賞有大一班全體男孩帶來的《精舞門》

童:第十四個節目《NOBODY》

慢慢體會幸福的滋味,只要有你相隨世界都變得完美,成長在祖國的懷抱中,我們格外幸福,此時的我們潮氣蓬勃,請大家跟着我們的步伐一起動起來吧!

童:第十五個節目《洋娃娃的舞會》

童年就像一首詩,詩裏有我美麗的臉龐,童年就像一幅畫,畫裏有我多彩的生活,童年就像一個夢,夢裏有我奇妙的想象,下面請欣賞有小二班帶來的舞蹈《洋娃娃的舞會》,請大家掌聲歡迎!

唐:第十六個節目《桃花朵朵開》

我們是鮮豔的花朵,成長在祖國的搖籃裏,我們是飛翔的翅膀,翱翔在藍藍的天空裏,你聽,煙雨幼兒園小一班的小朋友他們來了,請欣賞他們為大家帶來的表演《桃花朵朵開》

童:第十七個節目《葫蘆絲串燒》

葫蘆絲是傣家樂器,旋律優美,引得孔雀也忍不住輕輕地跳起來了,今天,它同樣也引來了我們的小朋友,瞧,他們帶着小孔雀輕輕地跳來了,請聽中大班帶來小朋友帶來的葫蘆絲曲目。

朱:第十八個節目婚紗秀《MarryU》

每個女孩子的心裏,都有一個公主夢,希望長大後,穿着美麗的婚紗,牽着白馬王子的手,走進禮堂,接下來,請欣賞房管幼兒園大二班給我們帶來的婚紗秀《MarryU》

唐:第二十個節目《印度女郎》

在那遙遠又神祕的國度,那裏的女子,身穿紅衣,頭披紅紗,正在翩翩起舞,那個神祕的地方叫做印度。下面請欣賞有大一班帶來的印度舞《印度女郎》。

第二十二個節目《大眼睛》

大家都知道爵士舞是一種急促和動感的節奏型舞蹈,它不像古典芭蕾舞或現代舞所表現的那麼內斂,它的本質就是自由的表現,活潑並且張揚,下面請欣賞有中一班帶來的爵士舞《大眼睛》。

朱:第二十三個節目《babytree》

在這個幸福的日子裏,每個小朋友都感受到世界的美好,每個小朋友都想表達自己心中的快樂,下面請欣賞煙雨中二班小朋友和媽媽們帶來的親子舞蹈。

第二十四個節目畢業詩與煙雨一樣

聲聲感謝和不捨在我們的心頭回蕩,讓我們最後一起把這首《畢業詩》送給親愛的老師也送給我們自己。

結束:親愛的小朋友,雖然你們要畢業了,但老師會一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時刻牽掛着你們的!希望你們常回幼兒園看看,把你們的成長、進步向老師彙報!孩子們,我祝福你們快樂每一天。

彙報演出主持詞14

開場詞:

女:尊敬的各位領導

男:各位老師

女:親愛的同學們

合:大家晚上好!(掌聲)

女:帶着收穫的希望,迎着冬日的清爽,在20xx年元旦佳節來臨之際,我校師生歡聚一堂,舉行12級學前教育班“歡慶20xx年元旦文藝彙報演出”。

男:首先請允許我們向大家介紹,在百忙之中出席彙報演出的領導女:出席我們彙報演出的領導有:

女:讓我們以熱烈的掌聲向親臨演出現場的各位領導表示熱烈的歡迎!(掌聲)

女:誒,張老師,你是否聽過這樣一句話“火車跑的快,全靠車頭帶”?男:嗯,當然聽過,哦,你是想説?

女:在風流倜儻,德藝全能的孫胤老師帶領下,全體12級學前教育班的姑娘們發揚只爭朝夕、奮力拼搏的精神,通過一個學期的刻苦學習,在專業水平上有了很大提高。

男:是啊,就説準備這次演出,12級學前教育班的老師和同學們在不影響教學工作的前提下,抓緊點滴時間,刻苦訓練。我相信,他們的辛苦不會白費,他們的汗水不會白流,他們的毅力和信念都將在這次演出中得到充分的體現!

女:今晚的彙報演出既是12級學前教育班同學們展示自我形象、展現青春活力的平台,也是她們自我鍛鍊、自我陶冶的有效途徑。相信通過這次演出,必將進一步增強班級的凝聚力和集體榮譽感。

男:希望同學們以此為契機,發揚不屈不撓、團結一致、奮發向上的精神,用悠揚的歌聲、優美的動作、颯爽的英姿體現我涇職學子的青春風采。

女:我宣佈,涇川縣職業教育中心20xx級學前教育班彙報演出合:現在開始。(掌聲)

結束語:

女:再次讓我們以熱烈的掌聲感謝12級學前教育班師生們的精心準備和精彩表演!

男:也讓我們記住一起放歌的日子,在那遙遠的歲月裏,我們會深情地憶起,這裏曾經因我們而星光燦爛。

女:藉此新年來臨之際,讓我們共同祝願涇川職中永遠朝氣蓬勃,新的一年裏能夠再創輝煌

男:祝福美麗的家鄉人靈地傑,祝福偉大的祖國繁榮昌盛!

女:我宣佈,涇川縣職業教育中心12級學前教育班慶元旦彙報演出圓滿結束!

男:祝各位領導、老師、親愛的同學們

合:身體健康、萬事如意、元旦快樂!

彙報演出主持詞15

甲:尊敬的各位家長

乙:各位老師

丙:同學們

合:大家上午好!

甲:今天,我們大家歡聚一堂,

乙:今天,我們在這裏隆重舉行20xx年向日葵培訓中心暑期彙報演出!

丙:希望我們精彩的演出,能讓我們的家長、能讓我們的老師、同時也能讓我們自己滿意!

甲:學好才藝,早日成才!向日葵培訓中心,能讓我們學會各種樂器演奏,學會普通話、能讓我們學會主持,也能讓我們學會舞台表演!更能讓我們快速成長!乙:經過一個暑期的培訓學習,我們學到了很多知識,比如:電子琴演奏,琵琶演奏,葫蘆絲演奏,朗誦、主持、等等、比如膽量變大了,我們也有勇氣上舞台表演了!

丙:感謝向日葵培訓中心、感謝辛勤培育我們的老師,也感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶!

合:請你們放心:通過在向日葵培訓中心的學習,請你們相信:我們一定是最棒的!

甲:雖然,暑期班一個多月的學習時間不是很長,很多同學以前從未接觸過藝術學習,

乙:但是,經過這段時間的學習,膽子大了,敢於説話了,發音標準了,會演奏樂器了,敢上舞台表演節目了,

丙:這,就是我們的進步,這,就是我們的成長!

甲:今天,我們將這一個多月以來的學習成果,在這小小的舞台上,向我們的老師、我們的爸爸媽媽、還有爺爺奶奶進行彙報!

乙:首先有請向日葵培訓中心的校長給我們講話!掌聲歡迎!

丙:感謝校長的講話。

合:接下來我們的彙報演出正式開始!

甲:首先上場的是:張雨荷給大家帶來的電子琴獨奏,粉刷匠,掌聲歡迎!乙:下面上場的是:鄧天翔給大家帶來的葫蘆絲演奏,婚誓,掌聲歡迎!丙:下面上場的是:張婕給大家帶來的琵琶獨奏,新年好,掌聲歡迎!

甲:下面上場的是:朱藴瑩給大家帶來的主持詞表演,蝴蝶姐姐,掌聲歡迎!乙:下面上場的是:張迪給大家帶來的電子琴獨奏,鈴兒響叮噹,掌聲歡迎!丙:下面上場的是:朱宇婷給大家帶來的電子琴獨奏,希望,掌聲歡迎!甲:下面上場的是:黃書劍給大家帶來的葫蘆絲演奏,月光下的鳳尾竹,掌聲歡迎!

乙:下面上場的是:朱友娟給大家帶來的琵琶獨奏,高山流水,掌聲歡迎!丙:下面上場的是:劉沈男給大家帶來的電子琴獨奏,祝你生日快樂,掌聲歡迎!

甲:下面上場的是:盛平給大家帶來的琵琶獨奏,霓裳曲,掌聲歡迎!

乙:下面上場的是:朱宇婷給大家帶來的美文朗誦,走過綠森林的老樹,掌聲歡迎!

丙:下面上場的是:劉沈男給大家帶來的繞口令表演,掌聲歡迎!

甲:下面上場的是:彭毛九一給大家帶來的電子琴獨奏,春遊,掌聲歡迎!乙:謝謝同學們。精彩的表演,贏得了現場觀眾熱烈的掌聲!

丙:這些同學們,經過了暑假期間的培訓,不僅學到了技能,而且增加了自信,敢於上舞台表演了,

甲:雖然,我們的表演還很稚嫩,還有很多缺點,

乙:但是,我們的確是在一點一滴的進步與成長,

丙:請大家再次把掌聲,送給所有的同學們吧!

合:20xx年向日葵培訓中心暑期彙報演出,到此結束,感謝各位家長的到來,感謝老師的辛勤教導,讓我們繼續努力,共同進步吧!

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