【精選】工作計劃模板錦集5篇

時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們又將迎來新的喜悦、新的收穫，來為以後的工作做一份計劃吧。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

一、指導思想：

以區教研室指導思想為精神，結合我校具體情況，圍繞“推進課程建設、提升教學質量、引領教師發展”這一中心目標，堅持以教研組建設為抓手，以落實教學常規為基礎，以加強教學研究為重點，努力提高學科教學質量。

二、工作目標：

1、規範教學常規管理，優化教研組活動，提高現代教育技術技能。

2、認真學習領會高效課堂，積極開展教材研究工作，充分發揮骨幹教師的示範作用，以送培為主陣+地加強與兄弟學校教學的交流與協作，提高青年教師的業務素質和教研能力。

3、在學生中開展形式多樣的學習活動，激發學生學習數學的興趣，增強數學在生活中的體驗，促進學生個性和諧發展。

4。讀懂教材是有效開展課堂教學的前提，也是教師必備的基本功。重點圍繞“單元教學內容的知識結構和方法結構、學生學習困難分析和經典習題分析、常用教學方法和典型課例介紹”三個方面作培訓，使每位教師能專業地讀懂教材、理解教材，創新地使用教材，切實提高課堂教學的`實效性。

5、圍繞“學生數學表達能力的現狀、影響學生數學表達能力的因素、學生數學表達能力的培養策略”等問題展開有針對性的研究，並總結、提煉本專題的教學經驗和方法。

三、工作重點：

1、繼續堅持業務活動，採用理論學習、座談交流、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動

2、繼續堅持超周備課。導學案要規範化，教學內容，教學目標明確，教學重、難點突出，三維目標要清晰。結合本班實際和教師個人特點設計切實可行，易教易學的導學案。

3、作好課堂教學指導，強化質量意識。課堂教學是落實課改的主渠道，是教學質量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質量觀，把提高課堂教學質量作為我校教師的重點工作。

4、嚴把作業質量關，切實減輕學生課業負擔。對於作業的設計佈置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”嚴格控制作業量及作業時間，減輕學生過重的課業負擔，調動學習積極性。作業批改要及時、認真、細緻、規範，不允許錯批、漏批、學生代批的現象發生。對學困生的作業要儘量做到面批面改，及時輔導，以增強學習信心，提高學習成績。

四、工作措施和要求：

（一）落實新課程標準，改革課堂教學，促進師生髮展。

1、認真學習新標準，嚴格執行新標準的指導思想。落實新標準在教學中的運用，加強新老教師的合作，提高我校教師的專業成長。

2、開展課堂教學的研究，轉換教師角色，樹立以學生為本的思想，尊重學生，建立平等*的師生關係，營造積極、健康、和諧、寬鬆的教學氛圍，倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式，擴大學生信息交流面，增強學生的創新意識。

（二）強化常規管理，優化備課，提高教學質量。

1、認真備課

要有自己的想法，真正落到實處。

（１）40週歲以下要有復備和課後反思。

（2）40週歲以上的要經常有復備與反思。

（3）復備與反思用另一種顏色的筆進行書寫。

2、認真批改作業

大小冊全做全批

3、合理安排教研公開課

中層領導和骨幹教師先上示範課，然後每次兩位老師上送培課。

（1）上課老師要在上課前一週進行説課。

4、紮實開展課題研究：國小數學課堂“操作與實驗”的課例研究

5、紮實開展調研

50%書上原題（數學書），50%書上原題的改變。

6、課前五分鐘：口算練習

7、紮實開展各類競賽

校級：9月份或10月份初校級口算競賽

11月份應用題競賽

區級：小數報（小論文、習題），數棋

四、活動安排

九月

1、各教師制定教學計劃、教學進度表，撰寫教學教研計劃並完善各項制度。

2、收集課題相關材料。

3、教學常規檢查，規範備課和作業批改。

4、學習課程範例。

5、開展送培活動。

十月

1、作業批改檢查。

2、教學常規檢查。

3、學習課程範例。

4、開展互學互研、互幫互助活動。

5、開展送培活動。

十一月

1、期會考試及質量分析

2、校級公開課

3、教學常規檢查，學習新課標。

4、數學競賽。（口算、解決問題）

5、開展送培活動。

十二月

1、教學進度、備課、作業檢查。

2、月考質量分析，學習新課標。

3、寫學習課程範例的心得體會、論文。

4、有效複習研討。

一月

1、常規檢查。

2、組織優秀教學案例評比活動。

工作計劃 篇2

一、指導思想：

本組緊緊圍繞學校辦學理念“以學生髮展為本”，引導廣大學生關注國際國內時事，激發學生的愛國主義熱情以及學習思想政治課、地理、歷史、心理課的積極性，提高我校學生的人文素養，全面推進素質教育。

二、工作目標：

1．課改實驗：通過抓課堂改革、抓名師培養，開創政史地生教研工作的新局面。

2．教學研究：建立、完善和紮實推行校本教研製度，為教師新課改背景下的教育教學搭建教科研平台。拓展“幫扶結對”工作的思路與方法，確保教師的教學觀念和教學水平有明顯的轉變和提升。

3．教學質量：使政.史.地、生學科成績都有大幅度提高。

4．隊伍建設：加強政治、業務學習，提高全員素質；轉變工作作風，增強服務意識；提高工作效率，成為全校教師滿意的教研隊伍。

三、工作思路：

本教研組要以課堂教學為中心，以培養學科骨幹教師為根本，以課堂教學創新為主旋律，重點開展以下幾方面工作：一是繼續抓好教育理論學習活動；二是搞好教學常規工作；三是進一步提高本組教師的科研意識，讓教學從經驗走向科研；四是配合教務處組織好校級公開課，爭取開幾節有級別的公開課；五是利用好現代信息技術，讓信息化促進政、史、地、生課堂教學。

四、主要工作及措施：

（一）落實教學常規，深化教學改革

組織學習教學常規，落實教學五認真，做到上課不遲到、不早退、不拖課、不體罰或變相體罰學生，作業量控制在課堂內完成，不增加學生的作業負擔。各備課組的集備實行“三定”（定時間、定內容、定中心發言人）、“三研究”（研究重難點、研究雙基、研究教法和學法）、“四統一”（統一教學目標、統一作業、統一測試內容、統一教學進度）。做到“工夫花在備課上，本事顯在課堂上”，把好教學常規第一關。組員之間可相互隨堂聽課，認真開展聽評課活，共同探討教學實踐中遇到的實際問題，充實備課中的不足。

課堂教學要堅持“教師為主導，學生為主體，訓練為主線，思維為核心，能力為目標”的教學原則，按照學校要求精心備好課，充分使用多媒體，提高個人的好課率和備課組的好課率。發揮集體的力量和網絡的作用，積極參加各級各類的公開課、論文評比、學科競賽等活動，不斷提高學科質量，力求使每一位教師都得到發展。

改變課堂教學手段，建立本教研組的課件系列，充實資源，體現學科實力，創建學科特點。開展對教學中如何轉變學生的學習方式的.研究，探討提高課堂教學效益的方法。根據教學實踐，寫出教學設計典型案例，推廣教學改革成果，以便更科學合理地組織課堂教學。

（二）切實進行課題研究，注重運用

加強課題研究，深化課堂教學改革是教改的先導與基礎。政史地生教師要積極參與教科研活動，對教改實踐要由感性認識上升到理性認識，並將一定的理論知識帶回到教改實踐中作出分析，在教改中提高自身的素質，提高教學質量，在課題研究、教改實踐中要面向實際，站在前沿，重在應用，加強合作，及時把課題研究中科學的正確的經驗成果轉化為教學的理念和操作，不斷深化教學改革，提高教學效率。

（三）結合本校學生實際情況，根據學生減負要求，做好以下工作

1、作業規範：作業規範要明確，佈置作業不隨意，精選精做，當堂完成。不能搶佔主課時間.

2、用書規範：指導學生做好課堂筆記，教育學生愛護好課本。

（四）具體措施+

1、認真而及時地組織教研活動，認真進行教學研究，提高教學質量，保質保量地完成學校佈置的各項工作。集體備課必須體現集體的智慧，不能流於形式。

2、重視交流學習。“他山之石，可以攻玉”，本學期，繼續要求教研組成員定期和不定期聽課，學習老教師的教學經驗。組內教師不定期互相聽課、評課，本學期每人至少開1次公開課。組內推薦一節全校公開課。聽過後要及時反思、總結，從而獲得寶貴經驗，使自己少走彎路。公開課前要求被聽課教師準備好教案，課後及時地組織教師進行評課，指出其課堂教學的閃光點和不足之處，坦率而真誠地交流意見並提出自己的見解和建議。

3、積極而認真地開展“素質教育進課堂”，在課堂教學中，改變以往的“填鴨式教學”教學方式，滲透素質教育的思想——教師是主導、學生是主體，積極探索並做足、做好“多媒體教學與學科整合”，以提高課堂教學的信息化水平。

4、按照新課改要求，推動政、史、地、生課堂教學改革，在課堂教學中逐步開展探究性學習。在新教材的教學中不斷總結經驗，總結出一套切實可行的適合符合課改的教學方法。

5、加強七年級政治、歷史、地理的教學力度，狠抓課堂教學，提高課堂教學的效率，認真督促檢查知識掌握情況，及時洞察學生在學習中和教師在教學中存在的問題；耐心而仔細地進行個別輔導，爭取為升學考試取得令人滿意的成績打下基礎。

6、做好新教師帶教工作，讓新教師能更快適應、更快提高。

7、發揮政、史、地和其它各學科的各自特長，進行學科整合，資源整合，使組內互助，使本組的實力更強，發揮更大的教育教學力量。

8、進一步完善課堂教學。本學期，要求組內教師，進一步落實教學常規。要求每位教師，認真備好每一堂課，認真批閲好學生的每一次練習。課堂教學嚴格按照“少教多學，小組合作”的模式，自主預習、活動交流、課堂練習一個環節都不能省。在教學中充分發揮學生的主體作用和教師的主導作用，課堂教學中有良好的師生互動，建設和諧的師生關係。在教學過程中，運用多種課堂智慧調動學生學習的積極性，切忌教學過程教條、死板和空洞説教。積極培養學生的學習興趣和良好的學習習慣。

五、教研活動具體安排：

工作計劃 篇3

一、教師學歷現狀分析

我校現有教師22人，其中本科學歷2人，佔9.1%，專科學歷14人，佔63.6%。所以，現在學校提升教師學歷任務主要是鼓勵教師參加本科自考、函授學習。使學校教師本科率達到一定的比例，以提高教師的整體素質。

二、總體目標

全面增強我校教師隊伍的整體素質，採取多種措施提升教師隊伍的學歷層次，不斷提高教師的教學水平、教科研能力、創新能力。 通過實施該計劃，到20xx年，教師中具有本科學歷人員比例達27%，45歲以下的專任教師全部達到專科要求。

三、具體目標和措施

1、作好參加學歷提高培訓教師的思想工作，幫助他們認清形勢，鼓勵他們積極參加培訓。

2、作好在職教師學歷提高培訓規劃，並幫助他們解決好工學矛盾。

3、實行積極鼓勵教師參加學歷培訓提高的激勵機制，對已達專科學歷的教師要求參與更高學歷的相關培訓，將學歷培訓與評優晉級相結合。對達到本科學歷的教師，在今後的評優晉級中給予優惠待遇。

4、學校推薦縣級名師、學區學科帶頭人、校級骨幹教師等必須具有專科學歷，同等條件下本科學歷者優先。

5、學校採取以獎代補的形式，對獲得本科學歷的教師拿到文憑實施獎勵。

四、培訓方法

1、學校實行教師學歷培訓提高的登記制度，即每年對教師進行學歷的統計與分析，從中瞭解教師參與學歷培訓提高的第一手資料。

2、實行學歷培訓提高與教學相結合的方式，要求教師在參與學歷培訓提高時做到培訓與教學兩不誤。

3、積極鼓勵教師採用多種形式參與學歷培訓提高，自學考試、函授、電大、業餘等都是參與學歷培訓提高的形式，學校不同意教師離職學習。

4、積極鼓勵教師參加較高學歷的培訓與提高，要求已達專科學歷的.部分教師參與本科學歷的培訓與提高，去更新知識。

5、積極鼓勵教師參加跨學科的學歷培訓與提高，讓教師在參與學歷培訓與提高中形成學科的綜合性與知識的廣泛性，為教師教學提供豐富的綜合性基礎。

工作計劃 篇4

大二班本學期我們大二班的全體保教人員將以“優質服務”為宗旨，為家長提供全方位的服務，來提升服務質量。並以《綱要》為指導，開展豐富多彩的教育活動，來贏得廣大家長的認可和支持。

一、工作目標

1、建立合作的、積極向上的班級氛圍。

2、做到“零投訴、零事故”。

3、衞生保健、安全工作緊抓不懈，杜絕安全事故和流行性疾病。

4、英語教學成果顯著。

5、增進家園合作，建構家園一體化教育模式。

6、抓好幼兒學習、生活常規教育。

二、具體措施

（一）班級人員管理

1、嚴格遵守園內的各項規章制度，認真完成各項工作任務，加強政治學習，轉變思想觀念。

2、三位工作人員將適應教改要求，樹立正確的兒童觀、教育觀，在工作中，大家做到不分彼此，保教合一，積極合作，創設一種團結向上的、幼兒嚮往的、家長滿意的、愛心濃濃的班級氛圍。

3、着裝整齊規範，普通話交流，樹立良好的教師形象。

（二）教育教學工作

本學期由尹芳和劉娜兩位老師負責班上的教育教學工作。在既分工又合作的教學前提下，我們將根據《幼兒園教育指導綱要》，整合多元智能理論，開展“主題探究”課程的探討與實施，有針對性的、靈活的制定教育教學計劃，注重對幼兒的.培養，使其養成良好的習慣、積極愉快的情緒，促進幼兒的自我表現與人際交往。結合教學主題設置豐富的活動區和教育環境。設置有特色的英語環境，開展受幼兒歡迎的英語活動。加強與家長的聯繫，注重家長工作，在尊重、平等、合作的原則上使家園互動起來。

（三）保育工作

本學期由王曉麗老師主要負責班上孩子的保育教育工作。在日常活動中，王曉麗老師將根據幼兒園的保育員細則進行清潔、護理工作，使幼兒生活在一個乾淨、衞生的場所；並配合教師對

不錯的幼兒進行習慣、能力、情意的培養，使教育滲透到日常生活的各個環節，使幼兒身心健康發展、具有良好的社會適應能力；還將配合教師與家長多交流，做好家長工作，使家園互動起來。

（四）、財產管理工作

在財產管理工作方面，我們將做到經常清點、對帳，一旦遺失或損壞，立即通知有關人員作相應處理；妥善保管本班幼兒的衣物、用品，防止遺失、混淆；每天離園前檢查水、電、門、窗等，以保安全。

工作計劃 篇5

20xx年以來，XX村的扶貧工作，得到了省委領導和省住建廳等對口幫扶單位的高度重視和大力支持。鎮黨委政府根據縣委縣政府的要求，按照“一年打基礎，兩年大變化，三年要脱貧”的總體目標，高度重視、精心組織、周密安排、認真實施，確保了XX村扶貧開發建設強勢推進，到20xx年底已取得了明顯成效。下一步，我鎮將繼續按照上級部門的指示要求，創新思路、強化舉措，進一步加大XX村扶貧開發力度，重點抓好以下四項工作：

一、切實完善基礎設施建設扶貧

1、村組道路建設：在XX縣老建扶貧辦撥付的20萬元的扶貧資金幫助下，我村預計在20xx年11月在東崗2組馬嶺上自然村（進坊道至冬芳屋路段）實現通組道路硬化，長約1200m，方便附近24户村民生產生活之便；在XX自然村至水西糧站，修建一天長約1000m的水泥路，為烏雞養殖基地打開便利的交通大門，同時也方便附近25户農户生活出行，該工程預算資金30萬元，初定在20xx年底實施完工；在東崗3、4組修建一條長約650米的通村道路，解決附近26户農户下雨天出行難的問題，該工程預算資金20萬，預計在20xx年啟動實施；另外，垇上至坊務連路段（長約1100m）以及山霞9組，合仁屋至泰瑞屋路段（長約350m）的兩條通組路計劃在三年內（20xx年至20xx年）建設完工。

2、自來水收尾工程建設：目前XX村自來水工程已完成鋪設PEC主體管道3800米，解決安全飲水98户，但還有還有部分自然村（1、2、3、4、9、10、11、12組）沒有通自來水，村民的生活飲用水沒有保障，直接影響該村羣眾的生產生活。今年我村將繼續落實完善好自來水後續工程，爭取在今年年底實現自來水村村通，户户通，解決XX村核心區安全飲水260户。

3、農業水利工程建設：我鎮將投資50萬元實施XX水庫除險加固工程，增加1000畝標準農田灌溉面積。在農業局的大力幫扶下，我村將在20xx年底完成XX山塘水庫的建設，項目預算資金10萬元，目前該工程已完成勘察測繪。

二、切實強化產業扶貧

1、對每一户家庭建立扶貧檔案，落實一項產業扶持措施，做到一户一策。加快推進特色產業發展，重點發展井岡蜜柚、水產養殖、烏雞養殖三大產業，促進貧困羣眾就地就業。突出抓好XX村井岡蜜柚基地二期建設，計劃三年內擴展種植規模20xx畝以上，在20xx年完成下家山路270畝的土地流轉和協議的簽訂。

2、依託當地養雞大户經驗豐富的優勢，通過無息貸款3萬元帶動十餘户以上農户發展養雞業，培育一批養雞1000只以上的養雞大户，引導村民成立專業合作組織，逐步培育主導產業。根據該村從事泥水、木匠人員較多的.現狀，組建一支建築業隊伍，大力發展勞務輸出。通過特色產業拉動、勞務輸出帶動、產業基地套種經濟作物、土地流轉租金、水利基礎設施改善後水稻增產增收等舉措，預計到20xx年村民人均可增加收入650元以上，進一步有效帶動村民脱貧致富。

3、XX村將利用井岡山機場航站樓擴建的契機，在機場進村300米大道處，預計投資3千萬，在3年內建一個300畝的集現代化種植有機蔬菜、綠色水果、生態養殖、旅遊觀光休閒等為一體的生態科技示範園。目前，該項目已進入到租地流轉階段，並與投資方簽訂了投資意向書，預計在20xx年完成300畝的租地任務並與農户簽訂租地協議。

三、切實加強教育扶貧

積極轉變羣眾發展觀念，變“要我脱貧”為“我要脱貧”。圍繞農民增收，大力開展科技培訓，不斷提高農民科技素質和勞動技能，每年在村裏開展2-3期農村實用技術培訓，使每個農民掌握1—2門實用技術，20xx年計劃培訓鄉土人才100人以上，努力實現貧困羣眾一人一技目標。大力培育農村致富帶頭人，認真落實“春蕾”和“雨露計劃”，每年為扶貧點培養中高級技師4名以上。同時，經常性地組織農業、林業、工商等部門技術骨幹，通過組建專家服務團和服務小分隊、開通服務熱線等方式，廣泛開展職業教育、技能培訓和扶貧型、創業型培訓，幫助羣眾增收致富。

四、進一步完善村容村貌建設

一是抓好9-12組的新農村建設及村莊整治，三清三改到位；二是抓好鄉村清潔工程，每個新農村建設點建好2－3座垃圾分類棚屋或垃圾池，每户農户配好兩個環保垃圾桶一個垃圾回收袋，並實行垃圾分村組清理責任制度；三是抓好村落社區建設，在村點的核心區域內，建好室內外村民活動場所，具體要建好農村書屋、農村超市、農資供應點，衞生室、計生室、治安室、娛樂室、培訓所，幼兒園等服務載體；四是抓好綠化亮化，結合“一大四小”和“千村萬户老鄉”工程，在庭院內，道路旁、村莊旁、水塘旁栽種井岡蜜柚等果樹。繼續完善綠化工程，保持創建成果，進一步挖掘死角，做到更加徹底、更加整潔。