有關學校工作計劃錦集七篇

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，前方等待着我們的是新的機遇和挑戰，是時候寫一份詳細的計劃了。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢？下面是小編收集整理的學校工作計劃7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校工作計劃 篇1

新學期即將來臨，作為學校新設立的部門，生活處負責學校舍務管理、文字材料、印刷工作，責任重大。我部將踏實執行學校“推進素質教育、構建遼中名校”的戰略思想，認真履行部門職責，做好其他部門的`協同與協調工作，更好為師生服務。

基於以上設想，生活處本學期工作計劃制定如下：

一、指導思想與工作要求

生活工作：建設一流團隊，打造一流服務，對師生關心，與師生貼心，讓師生放心，健康為首，安全第一。

文印工作：節約紙張，印刷及時，保質保量，文件格式整潔美觀，數據詳實，引用準確。

二、基本工作

（一）生活工作：

1.做好宿舍消毒、疾控工作，營造健康住宿理念。

2.統計好住宿學生名單，一份交給班主任保存，一份交給宿舍管理教師，按宿舍貼好住宿學生姓名、聯繫方式，選出舍長，衞生條例上牆。

3.制定宿舍消防、作息、紀律、衞生制度，擬定消防、衞生、防疫安全預案。

4.堅持每月一消毒，流感高發期間，堅持每天消毒。

5.做好住宿生管理，完善病假事假制度，病假事假按照約定流程執行。

（二）文印工作：

1.做好印刷機械的使用前檢查工作，確定是否工作正常。

2.擬定學校各類計劃、總結、制度、職責，做好信息報送工作。

3.做好校電視台採編工作。

三、活動開展

1.每月開展一次宿舍聯檢活動。

2.完成六至八次校園新聞製作。

3.配合其他部門做好文化體育節、科學體育節籌備工作。

4.開展一次宿舍消防安全演練。

學校工作計劃 篇2

根據《全國環境教育行動綱要》及素質教育的要求，推動我校生態環境建設向縱深發展，進一步改善育人環境，凸現辦學特色，不斷提高學生的綜合素質，促進學校持續發展，實施橫瀝綠色校園戰略，經研究決定，我校計劃通過今、明兩年的努力，創建市級綠色學校。

一、統一認識

綠色學校是以可持續發展思想為指導，在學校日常管理中貫徹環境保護和環境教育的基本理念，充分利用學校內外的一切資源和機會全面提高師生環境素養的一種措施。

二、奮鬥目標

1、使學生切實掌握各學科教材中有關環境保護的內容，進一步提高師生環境意識，培養出一批批用綠色理念武裝頭腦，積極參與社區監督和宣傳教育活動，具有強烈社會責任感的優秀人才，逐步實現教育好一個學生，帶動一個家庭，影響一個社區，造福一方人民的目標.

２、通過一年的不斷努力，基本實現學校生態環境建設規劃目標，不僅使校園清潔優美，還要使本校的生態園所包容的內容、服務功能及管理模式上有所突破，獨樹一幟，形成特色。

三、創建"綠色學校"領導機構

1、領導小組：

組 長： xxxxx

組 員： xxxxxxxxxxx

2、工作小組： 組 長：xxxxx

組員構成：

辦公室：xxx制定創建綠色學校的整體方案、計劃，開展各項環境教育活動的'組織協調工作。

教務處：xxx 主要負責環保教育課程、學科滲透的安排工作、公開課及教案評比。

政教處：xxxx主要負責創建“綠色學校”環保教育、校園文化建設的對外宣傳工作。

xxx 制定有關環境保護的規章制度和學生管理中環境意識的滲透。

保衞處：xxx 創綠過程中校園安全保衞管理。

教科室：xxx 負責“綠色學校”創建、環境保護的科研課題（含學生小課題）工作，教師的環保知識培訓、教育工作。

少隊：xxx 負責開展校內外各種環境保護、監測活動、 校園文化建設工作，對學生的宣傳工作。

總務處：xxx 負責學校綠化、美化工作及各種環保設備等硬件的配備工作。 三室文化建設、校園環境衞生管理、學生公寓管理中的環境意識滲透。

電教中心：xxx 校園電視台的宣傳、有關信息的網絡發佈與整理、創綠申報報告的可視化光盤製作。

xxx 創綠活動的檔案整理工作。

家長代表：全體家長委員會成員。教師代表：全體班主任。

學生代表：全體班幹部、中隊長。

四、實施步驟

1、統一思想、明確意義

通過全校大會、少隊活動、學術活動、專題研討等形式，進一步宣傳、學習、討論，提高對創建市級綠色學校重要性和急迫性的認識，要充分認識到：在新的形勢下，創建綠色學校，是實施“科教興國”戰略，滿足人民羣眾日益增長的教育需求的明智選擇；是加快學校發展，提高教育整體水平和教育質量的重大舉措；是以改革、創新和發展為動力，促成學校以創建工作為契機，全面反思自身辦學實踐，總結出具有示範作用的新鮮經驗的有效途徑；綠色的靈魂是可持續發展，綠色的內涵是人與人、人與自己、人與環境的協調發展，綠色的標誌是人文化。要將創建市級綠色學校作為近期建設和發展的重要目標，深入人心，成為集體的意志和行動的共同準則。

充分發揮好教代會、工會等羣團的民主決策和民主監督作用，發揮好全體教職員工的積極性和主動性，始終保持學校團結、奮鬥、進取的昂揚鬥志和良好局面；充分發揮學生政治思想工作的主渠道和主線條作用，實現全體學生認同學校的辦學理念和辦學特色，爭取學生及其家長理解、配合、支持、參與學校建設和發展的各項工作。

2、根據計劃統一進程。

創建工作計劃經行政會通過後，成為學校創建市級綠色學校的指南，在沒有非常特殊的事件發生的情況下，任何部門和個人必須無條件地遵從。學校要根據工作方案制定操作性強的執行方案，規定各項任務的具體推進策略和措施，劃分責任部門和責任人員。

學校全程對各部門的執行情況進行監控，定期統一核查目標任務完成情況，並作為部門和部門負責人學期考核和年度考核的重要指標。

３、發揮教師在環境教育中的主導作用，推進課程建設，提升辦學檔次。

⑴、課堂是實施環境教育的主陣地，學科教學是實施環境教育的主渠道。任何一個宏觀教育目標的達成，都必須通過微觀的課堂教育得以實現。要大力加強課內教育。利用學科滲透環境教育，教研組、教師均開設有環境教育選修課和專題講座。科學學科教研組及其教師所開選修課的教學計劃、講義或教案要詳實。

⑵、要嚴格按照課程標準及上級部門有關環境教育要求，對必修課、選修課、活動課中的環境教育內容做出具體安排，細化要求，一一落實。各學科在教學中滲透環保教育。在教務處的教學計劃中，要明確把“在學科教學中滲透環保意識”列入工作要點中，所有學科也都把從不同角度在教學中滲透環保教育作為一項自覺行為。

學校工作計劃 篇3

為進一步提高我鎮學校幫扶結對工作的實效性，促進學校間均衡、和諧發展，本着共享資源，共同提高的'雙贏原則，特制訂20xx年學校幫扶結對工作計劃。

一、幫扶工作目標

1、充分發揮我校教育資源的輻射和帶動作用，提高XX三國小校辦學水平，促進兩校基礎教育均衡發展。

2、通過聽課研討、專題講座等，為青年教師搭建平台，促進兩校教師專業化水平的提高。

3、通過“手拉手”活動，讓學生通過活動了解更多同齡人的學習和生活情況，更好地激發學生學習積極性，珍惜學習的機會。

二、.具體措施

1.加強組織領導

成立結對幫扶工作領導小組，由陳新校長任組長，徐國慶副校長為副組長，教導主任裘雪莉、辦公室主任孫風雷、總務主任楊同春為組員，制訂幫扶結對計劃，落實幫扶結對措施。校際間聯絡和各項活動的組織安排由徐國慶具體負責。

每學期一至兩次定期召開四所學校領導聯席會議，共同研究和探討學校管理、發展和教育教學等方面問題，及時掌握各校教育教學活動情況，加強信息交流，瞭解學校需求，以便有針對性地開展結隊幫扶活動。

2.校際資源共享

學校工作計劃、工作總結、專題活動方案、各類評估試卷等材料四校及時學習交流。每學期定一所學校為基地學校,組織開展各類活動,並且全方位展示學校辦學理念、辦學特色和成功經驗，以利於相互學習和借鑑，在慈溪市實驗國小網站“教師頻道”專欄中增設“結對互助”板塊，為四校教師之間互動創建一個快捷平台。

3.師徒結對幫扶

我校現有名特教師、學科骨幹、國小中學高級教師等20餘人，根據結對學校要求，每位教師與3所學校的教師一一對應結成對子，採取上示範課、做講座、聽課評課等手段，在教育管理、教學理念、教學方法、教育科研、教學評價等多方面互相切磋，相互促進、共同提高。

另外，崇壽郵電、橫河龍南、坎墩太陽等3所學校定為實驗國小中、高級教師支教基地，學校每年派出1-2名教師全職支教一年。3所學校也可派教師來實驗國小上掛鍛鍊

4.靈活開展活動

原則上每月一次開展活動，主要進行集中教研活動、頭腦風暴、專題講座、課題指導、師徒結對、學術沙龍、業務競賽等活動，以活動為載體，形成“學習、研究、實踐、探討”為一體的教研氛圍。

加強在文藝、體育、科技教育活動等方面的交流。結對雙方學校通過在校園科技藝術節、體育節等活動中互派教師、學生參與等形式，開闊師生視野，提高素質。

學校工作計劃 篇4

現將學生民族團結教育活動做如下安排：

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，以樹立和落實科學發展觀為統領，以"唱響三愛"為主題,大力宣傳全國少數民族地區在黨的領導下發生的翻天覆地的變化和各民族人民同甘共苦、開發建設保衞邊疆的歷史業績,不斷增強各民族人民的向心力和凝聚力,為構建社會主義和諧社會,全面營造良好的社會輿論氛圍，提供強大的精神動力。

二、主要內容

加大宣傳"三愛教育"，"三個離不開"教育和"和諧發展"主題教育，並進一步把它們貫穿於整個教育教學活動中，開展以下主題活動。

(1)開展一次"愛黨，愛祖國，愛社會主義"，"三個離不開"為主題的主題班隊會活動。

(2)組織一次民族團結黑板報比賽。

(3)舉行一次民族團結的學生手抄報比賽。

(4)舉辦一次民俗知識競賽。

(5)校園內懸掛民族團結標語。

三、具體要求

1、加強組織領導。要從加強民族團結進步、維護社會穩定的戰略高度，充分認識開展民族團結教育活動的重大意義，把師生教育活動擺在重要位置，加強領導認識、認真組織教師學習、狠抓活動落實，確保教育活動取得實效。

2、豐富活動載體。組織形式多樣的羣眾性宣傳教育活動。

3、形成工作合力。認真制訂校級活動方案，把民族團結教育活動與"四知四清四掌握"活動相結合，與創建和諧相結合，為社區各項工作的發展創造穩定的環境。

4、加大宣傳力度。大力宣傳各民族團結進步、奮發向上的精神風貌，結合實際，開設宣傳專欄，不斷挖掘民族團結先進典型。集中宣傳報道民族團結的豐碩成果和貫徹落實黨的民族宗教政策的成功實踐和取得的重大成就。

四、校級教育內容涉及及安排

涉及內容教學目的要求教學重點、難點教學措施及教學方法課時

一、中華大家庭讓學生了解中國有五十六個民族，知道各族人民親如一家，建立民族觀念，激發民族情感。讓學生了解中國有五十六個民族，建立民族觀念。.看圖片、錄像資料，瞭解五十六個民族。

2.藉助大家庭親如一家的圖片、錄像，建立民族觀念。

二、民俗.通過學習，讓學生了解中國民俗的文化，激發學生的民族情感。

1.在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風俗習慣。瞭解中國民俗的'文化.收集民俗資料(圖片、錄像)。

2.交流民俗資料。

三、民族英雄知多少通過學習民族英雄馬本齋等人的故事，感受到祖國的統一與繁榮離不開各族人民的團結協作，激勵其成長。瞭解民族英雄，感受英雄精神。.收集民族英雄故事。

1.講故事。

2.看錄像。

4.欣賞《英雄讚歌》。

四、民族團結是一家.知道祖國革命的勝利和祖國的興旺發達離不開各民族的團結。

1.在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風俗習慣。懂得各民族之間應當互相尊重、平等相待、和睦相處。.聽各民族歌曲。看各民族政區版圖。

2.瞭解各民族的風俗習慣。

3.觀看各民族團結一家親的事蹟錄像。

五、漫話民族服飾.瞭解中國民族服飾的文化，激發學生知我中華、愛我中華的民族情感。

2.在服飾展示和設計活動中，培養學生大膽創新的精神，豐富學生的文化底藴。瞭解各民族服飾文化，激發愛我中華的民族情感。.收集、交流各民族服飾的資料。

2.民族服飾小擂台。

3.動手設計。

六、祖國大變化.瞭解祖國各地的變化，尤其是西藏等少數民族地區的大變化，讓學生感受到黨對各族人民的關心。

1.激發學生的自豪感，培養各民族大團結的國家意識和民族精神。看變化，瞭解黨的政策，提高民族團結、維護祖國統一的自覺性。.通過圖片、錄像向學生介紹祖國各地的變化。

2.結合時事談感受。

注：作為校園民族團結教育內容，針對班級學生上學年學習內容，各班繼續按此指導進行進一步學習教育，

七、切實加強對民族團結教育月活動的組織領導

在當前國際局勢複雜多變的新形勢下開展民族團結教育月活動具有十分重要的意義，因此針對民族團結教育月將開展切實有效、針對性強的活動。

毛家店鎮中心國小

20xx年9月

學校工作計劃 篇5

社團部：

（1）負責管理好各社團工作

（2）負責並監督各類活動的開展

體衞部：

（1）第13周舉行全明星籃球賽

（2）協助體衞處舉行各項體育活動

學習部：

（1）出版報刊《樂學堂》

（2）管理學生會博客

生活部：

（1）對飯堂進行管理

（2）3月8日舉行“三八”遊園活動

（3）第13周舉辦“跳蚤市場”活動

宣傳部：

（1）第3----13周舉辦“中學生形象大賽”

（2）協助好各部門做好宣傳工作

（3）管理好播音部的日常工作

文娛部：

（1）第3----13周舉辦第三屆“K歌擂台”歌唱大賽

勞衞部：

（1）第6----13周舉辦花燈展活動

（2）第13周舉行水果拼盤活動

（3）協助校醫做好衞生綠化工作

播音部：

（1）做好日常播音工作

（2）協助各部門做好廣播宣傳工作

學校工作計劃 篇6

一、指導思想

為進一步貫徹《學校衞生工作條例》，確立“以人為本、健康第一”的指導思想，全面推動學校健康教育工作的深入開展。以創建“健康促進”為契機，切實加強學校健康教育工作，提高學生健康水平。培養學生良好的心理素質，促進他們身心全面和諧發展。

二、常規工作

1、視力不良監測：提高眼保健操質量，引導學生科學用眼，注意衞生，做好學生視力監測，並正確上報統計結果。

2、健康監測：時間：4月，學校配合體檢單位做好各項準備工作。

3、傷害監測：對因傷害經過醫院診治的學生傷害事故，立即填報傷害個案卡，結案後進行上報，同時登錄到《學校公共衞生軟件》。

4、根據傳染病在不同季節的流行特點，認真做好預防宣傳工作，每月一次宣傳，做好消毒隔離工作。

5、配合醫院做好學生計劃免疫工作及學生健康檢測。

6、傳染病監測：

（1）每日進行晨檢，對出現發熱、出診、腹瀉、黃疸等症狀的學生進行排查，對排查結果進行記錄。

（2）發現傳染病疫情後，立即上報教育局，社區衞生服務中心、疾控中心，配合疾控中心做好傳染病病例的確診的調查和環境消毒等工作。將確診的學生傳染病病例及時錄入到《學校公共衞生軟件》。

（3）確診的病例做好消毒、隔離工作，病人完全康復後，才可以復學。

7、各種資料的收集:

(1)因病缺課缺勤網絡直報系統每日缺課缺勤信息。

（2）傷害個案卡。

（3）相關的'報表。

8、積極開展對口腔衞生知識的宣傳。

三、重點工作

（一）加強健康教育。

1．開展衞生知識宣傳。學校黑板報、宣傳櫥窗定期按質按量刊登有關衞生知識。午會、班會結合本班學生的實際也要進行衞生知識的教育。通過各種途徑和媒體，強化全體師生的衞生意識，養成衞生習慣。（要留照片）

2、繼續做好校園內的控煙工作，禁止在校內公開場所吸煙，及遊煙，鞏固無煙學校成果。

3、做好晨檢記錄、上報工作，做好學校因病缺課缺勤網絡直報工作。

4、把健康教育計劃納入教學課程中，並按計劃實行。每週一午會課上20分鐘健康課，（內容：圍繞主題講，以説教、詩歌、視屏、碟片、檢查學生個人衞生等形式上。）另外衞生老師，一學期在廣播室健康教育不少於4次。學期結束，將對部分班級進行測試。（宣傳資料要存檔，內容要適時拍照。）

（二）做好學校衞生監督工作。

1、．健全衞生檢查、監督制度。利用“啄木鳥”成員和“環保衞士”對班級環境衞生、包乾區衞生、學生個人衞生進行評比，自查與檢查相結合，做到一日一查、一月一評，做到常抓不懈，抓出實效。

2、加強對校園衞生、食品衞生的檢查，有檢查人員，有記錄，杜絕食品衞生事故發生。提高學生的用餐質量，積極向營養餐的方向努力，提高學生的營養水平。

3、認真監督學校飲水衞生

（三）開展多種形式的健康教育活動。

1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地，要充分利用紅領巾廣播站及健康教育課宣講健康教育基礎知識，

2、利用校園媒體視頻開展專題衞生講座，宣傳衞生和健康知識。

（四）做好相關報表在公共衞生軟件中填報。

四、工作具體安排：

二月份：早睡早起，積極鍛鍊，從我做起。

1、擬定好《健康教育計劃》，準備好各班衞生檢查記錄本。

2、加強學生養成良好的衞生習慣教育。勤洗手，早晚刷牙，保護口腔。

3、貼好櫥窗健康報及其它內容。

4、學生的基本信息、食堂、飲用水、健康教育內容等輸入公共衞生軟件。

5、召開一次環保衞士會議，佈置任務，發放標牌。

三月份：健康主題：講究衞生，積極防病，從我做起。

1、召開第二次環保衞士會議：選四名衞士，下午做眼保健操時對各班衞生及眼保健操進行檢查、記錄。

2、檢測好學生視力。

3、3月3日----全國愛耳日及3月24日-----世界防治結核病日（進行第一次健康宣傳教育。）

4、督查各班學生個人衞生。

5、更換櫥窗健康報。

6、健康知識講座（衞生院潘春紅為全體教師）

7、配合行政檢查各班級包乾區衞生。

四月份：健康主題：講究衞生，健康生活，從我做起。

1、進一步加強學生對傳染病的預防知識的宣傳教育。

2、開展“4月7日---世界衞生日”宣傳活動。健康知識講座（衞生院潘春紅為全體學生）

3、把學生的視力結果輸入公共衞生軟件。（4月15日前）

4、進行第二次健康宣傳教育，主題；《健康生活的方式與行為》

5、更換櫥窗健康報。

6、配合社區衞生院做好學生體檢工作。

7、召開第三次環保衞士會議。（內容待定）

8、配合行政檢查班級衞生。

五月份：健康主題：，勞逸結合，良好心態，從我做起。

1、進行第三次健康宣傳教育，主題：《我運動，我健康》

2、開展“5月31日--------世界無煙日”活動。

3、借學校召開家長會，給家長進行健康知識講座（衞生院潘春紅為家長）

3、把健康教育內容及傷害個案、慢性病、傳染病等信息輸入公共衞生軟件。

4、召開第四次環保衞士會議。組織環保衞士進行小掃除。（老師辦公室、校門口）

5、更換櫥窗健康報。

6、配合行政檢查班級衞生。

六月份：認真做操，充足睡眠，從我做起。

1、進行第四次健康教育，主題:《怎樣保護眼睛》（6月6日-----全國愛眼日）

2、更換櫥窗健康報。

3、收回環保衞士檢查本班級衞生記錄表。

4、本學期衞生工作總結，並整理資料歸檔。

學校工作計劃 篇7

一．體育工作：

1）根據市有關要求，由張全軍老師負責《學生體質健康標準》數據採集、上報工作，10月份完成設備調試工作，部分班級的體質測試（各班主動配合向體育組提供學生身份證號碼）。

2）組織學校各年級踢跳比賽。（11月上旬校比賽，12月參加區比賽）。

3）組織召開校秋季田徑運動會。（11月初）。

4）組織學校廣播操比賽（時間另定）。

5）元旦後，組織校迎春長跑比賽。

6）繼續與上海體育學院加強合作，完成上海體育學院實習基地的建設，本學期擬接受部分學生到學校參加體育教學的實習（10月-12月）。

7）繼續加強對學生課間操以及活動課的管理，努力使課間操成為展示學校精神面貌的重要窗口，使活動課成為發展學生體育個性的一項重要活動。

8）落實二期課改精神，預初年級按要求開設體育課。

9）結合健康校園活動，繼續做好校園籃球運動的推廣活動。

10）在保證體育活動正常開展的同時，嚴格注意體育活動的安全工作，措施落實、管理落實、責任落實，儘量減少體育事故的發生。

二）衞生工作：

1）配合市健康城區的創建活動，做好學校健康校園的創建工作，迎接區檢查。

2）繼續做好無煙學校宣傳與創建活動。

3）加強食堂安全管理，確保學生的用餐和飲水安全。

3）落實學校傷害事故管理制度，做好學校傷害事故的彙報工作。

4）繼續做好學校的衞生宣傳工作，開闢宣傳專欄，組織參加“青春健康”國際合作項目，一方面在預初年級落實青春健康課程，另一方面組織“青春健康”的相關活動。

5）加強紅十字會工作的領導，繼續做到全校學生均參加學校少兒基金互助保障活動，與學校團隊合作，積極開展紅十字會的活動。

6）繼續做好學生心理健康的教育工作，包括開好“走進學習”校本課程，上好心理輔導課程，心理諮詢室能每週開放。

三）藝術教育：

1）規範學校藝術教育工作，迎接市教委專項督導檢查。繼續做學校藝術教育課程建設，加強對藝術教育課的檢查，積極開展校外藝術教育活動，加強校園文化藝術環境建設和藝術師資建設，迎接市評比。

2）繼續做好藝術教育特色學校所要求的'各項工作，抓好學校藝術隊伍建設，配合國家非物質文化遺產保護工程，完成第一期“鑼鼓書”培訓班，繼續開辦好第二期“鑼鼓書”學員的招收工作，除了創作一些學生喜聞樂見的節目外，還要在如何繼承傳統文化上作進一步探討。

3）注意學校文化氛圍的建設，圍繞“傳承石筍古鎮文化，謀求學校和諧發展”的辦學理念，在美術、音樂學科的教學中，注意與本地文化遺產的開發和繼承相結合，讓學生在學習中，體會古鎮文化的精粹。

4）組織好學生參加區學生才藝大賽及第九屆“燎原杯”中國小書畫大賽。

5）組織好一台高質量的節目，參加鎮社區週週演活動（10月底）。

四）科技教育：

1）切實推進學校科技創新教育工作。提高廣大師生的科技意識，在10月份第一週作為學校科技創新的活動周。在活動週期間，學校組織科技創新活動方面的專題宣傳和培訓，指導好學生開展科技創新小論文的撰寫、科技幻想畫及“變廢為寶”方案及製作的三項活動，並評選出優秀作品參加區第四屆科技他創新大賽。

2）繼續做好科技興趣小組，及參加部分市區比賽。