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【精選】學期工作計劃模板彙編九篇

【精選】學期工作計劃模板彙編九篇

時間流逝得如此之快,前方等待着我們的是新的機遇和挑戰,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的學期工作計劃9篇,歡迎閲讀與收藏。

【精選】學期工作計劃模板彙編九篇

學期工作計劃 篇1

一、指導思想 我們要通過綜合實踐活動,讓學生親身體驗進行學習,積累和豐富直接經驗,培養創新精神、實踐能力和終身學習的能力。

二、目 標

注重發展學生蒐集處理信息的能力、自主獲取知識的能力、分析與解決問題的能力、表達與交流的能力,發展學生良好的情感、態度、價值觀。具體包括:1.增進學生對自然的瞭解與認識,逐步形成關愛自然、保護環境的思想意識和能力。2.主動積極地參與社會和服務社會,增進對社會的瞭解與認識,增強社會實踐能力,並形成社會責任感。3.逐步掌握基本的生活技能和勞動技術,具有自我認識能力,養成負責任的生活態度。4.發展主動獲得知識和信息的`能力,養成主動探究的態度,發展信息素養和技術素養、探究能力和創造精神。

三、實施過程

第一階段:準備階段。

1

、確定各班活動主題: (第1--3周)

2、分小組: 每各班都分成五個小組。

3、各班制定活動計劃(各班組長負責)。

4、學習“如何進行綜合實踐調查活動?”的相關知識。

第二階段:開展調查。(第4--8)

1、 各組按計劃展開實踐調查活動。

2、 針對各班進行相關知識學習培訓。

第三階段:總結階段:彙總資料,撰寫調查報告。(第8—9周)

1、 各小組彙報、交流。

2、 組長負責撰寫調查報告。

第四階段:宣傳、評價(10—13周)

1、設計宣傳計劃。

2、製作宣作品,展開宣傳。

3、學生總評價。

學期工作計劃 篇2

一、工作設想與工作思路

體育部工作具有一定週期性,同時工作量大、面廣,且透明度高,工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細緻、工作落實、統籌兼顧。因而實行“計劃—工作—總結”工作制十分必要,從而做到各個擊破、步步為營;在日常工作中,應加強與各班之間的交流,充分發揮體育委員的作用,使工作進一步落實;系運動代表隊的選拔過程中,要不斷提高選拔體制的科學性,儘量做到透明、公平、公正;在舉辦系內體育比賽中應進一步調動學生參賽熱情,提高比賽組織水平,建立比賽信用機制。

二、工作目標

本學期工作主要圍繞院級活動,選拔和組織訓練工作尤為重要,具體應圍繞充分挖掘大一新生潛力和做好大四運動員的參賽動員兩大塊。

(1)在院運動動會中爭取團體總分在30分以上,與上屆成績持平,力爭有所突破。

(2)運動會方陣隊、廣播體操比賽中做到有所突破,體現出我係的新意與良好的體育風貌。

(3)根據院足球聯賽新的分組方法,力爭本屆聯賽保組成功,穩住前八。

(4)組織系內體育比賽做到提升比賽水平,使比賽組織工作有所進步

時努力拉贊助,減少系活動開支,提高比賽獎勵。

三、主要工作任務

(1) 迎接新生

迎接新生工作體育部主要負責行李搬送以及協助臨時工作。

(2) 體育部組建

從新生中選拔一名體育部幹事,並及時召開體育部內部會議,明確工作計劃,商議各項工作具體實施細則。同時召開各班體育委員會議,建立團隊關係,收集相關信息,擴充工作隊伍。

(3) 系籃球聯賽

計劃於10月中、下旬開展,大體與上屆相似。但與上屆力爭解決如下問題:

1. 力爭拿到贊助。提前作準備,並及時與實踐部溝通聯繫,減少賽會開支。

2. 擴大影響,調動廣大同學積極性。

3. 進一步做到公平、公正,完善比賽信用機制。

(4) 院廣播體操比賽

主要從大一新生中選人,注意提高訓練質量,改善訓練計劃,同時設法保持運動員極性,在具體工作時應做詳細計劃。

(5) 院運動會(含方陣隊)

11月中下旬開幕,國慶節後從大一新生中挖掘運動人才,同時對運動會原有得分點要積極動員參賽。

選拔代表隊後,科學安排隊員訓練,體育部成員應督促落實、集中帶隊訓練,各班體育委員帶隊並負責監督。積極與體育系聯繫,充分、合理利用訓練器材,保證訓練時間。

從開學起,努力征集方陣隊出場方案,把握好體操比賽和方陣隊訓練的.條理。

(6) 院足球聯賽

新生入學後,通過體育檔案民主徵集入隊志願,再通過幾次集中訓練與上屆隊員民主推薦,綜合足球聯賽數據,選拔隊員。組隊後,制定訓練計劃,做到準備充分。

(7) 院排球聯賽(待定)

四、創新措施

(1)“計劃—工作—總結”工作制

目的:通過各項工作的科學準備與計劃,做到各個擊破。同時做到行之有據,事後

學期工作計劃 篇3

一、工作目標:

1、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。

2、及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。

3、營造和諧健康的班級文化的藝術。

4、班級風貌:做人要自尊,行為要自律,説話要誠實,學習要勤奮。

二、學生現狀分析:

自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便説話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。在上一學期的帶班教育之下,本班學生的各方面都有所好轉。但仍然存在比較多的問題,比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較小,在學校的各項競賽都處於劣勢;在紀律方面本班學生特別愛講空話,講閒話,但真正讓他(她)上台面來説點東西又鴉雀無聲;以及本班學生的兩極分化比較嚴重,學困生德困生佔了班級的三分之一等。針對班級管理中的不足之處,我制定了這學期如下幾個工作要點。

三、採取的'措施:

1、班集體建設:

着重培養學生為集體服務的意識和集體利益高於個人的意識。學生知道自己身處在集體之中,應該為集體做出自己的一點貢獻。在集體中出現比較重大的事情時,大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學生有個人服從集體的意識。我想今後的工作中更應該注意這方面的培養,以利形成凝聚的班集體。

2、抓班級常規及少先隊活動:

班級常規始終緊抓不放。學生在校學習,需要有良好的學習習慣,常規習慣的保障。在學習習慣中,緊抓課前準備,抓課堂紀律。牢記沒有良好的課堂紀律保障,學生就不可能很好地把課堂學習到的知識接受進去。抓學生的作業書寫,養成認真、整潔的書寫習慣和愛惜書本的習慣。抓學生學會聽話,養成專心、專注地聽別人説話的習慣。在常規習慣中,抓勞動常規,抓衞生常規,抓學生兩操,教育學生懂文明、講禮貌。結合學校評比常規四顆星,培養學生的班集體意識和集體榮譽感。本學期結合學校校慶,對學生進行愛校教育。引導學生意識到:愛校就像愛護自己的家一樣,每個人都有責任。本學期按照大隊部要求,組織學生出好黑板報,辦好牆報。在活動中,學生得到了能力的鍛鍊,培養了集體觀念。

另外,要從學生的實際出發,通過學生的學習、勞動、遊戲、生活等各方面,系統地進行深入細緻的思想品德教育工作。其中,班會課及晨會課是最佳的教育時間。我們知道人是生活在社會中的人,人與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應對他們進行各種感人至深的薰陶、教育。

3、做好後進生的轉化工作:

轉化後進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予後進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善於發現他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創造條件,鼓勵他們舉手發言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯繫,這樣有利於為他們創設一個健康良好的環境,也有利於班集體的建設。

這學期我繼續擔任一年級的班主任。在上一學期的工作中,我學習了很多,也瞭解了許多自己的不足之處。這學期,我將繼續努力做好班主任工作,從低年級孩子年齡小的實際情況出發,汲取上學期的經驗,從細節入手,全面抓好班級管理工作,努力提高學生知識水平和道德素質。

學期工作計劃 篇4

上學期是我們邁入大學生活的第一個學期,國慶、元旦晚會、拔河比賽、遊園會……豐富多彩的校園活動給同學們帶來了一次又一次的歡樂。

新的學年,我們將繼續圍繞〝舞動青春,放飛夢想〞這一主題,豐富同學們的課餘文化生活,挖掘同學們的潛力,為廣大同學提供展現自我的舞台,切實營造健康積極的學習生活氛圍,促進同學們的身心發展。

本學期我的工作重點是:積極組織趣味性的文藝活動,提高同學的綜合素質,調動同學們積極樂觀的態度,促進同學的全面發展。制定具體工作計劃如下:

一.將全面負責組織、協調班級的文化娛樂活動。

二.發動和組織學生參加課餘文藝活動,挖掘和培養有文藝特長的同學,充分發揮真才能,為喜歡文藝的同學提供一個提高自身文藝修養的機會。

三.配合有關部門,做好重大節日文藝活動的組織工作。

四.充分了解同學們對文藝工作的.意見和要求,改進工作方法,推動文藝活動的開展。

五.認真配合其他班委進行其他非文藝類工作。

以上是本學期初步的工作計劃,我將嚴格按照計劃開展本學期的工作,同時密切配合學校的各項工作,並以實際工作中的變化和需要進行調整。我會和其他班委齊心協力,共同帶領同學積極向上發展,力爭給同學們營造一個充實、多彩、健康的課餘文藝生話環境,希望大家支持。工作中的不足也歡迎同學們批評指證。

新的學年開始,對於文藝部的組建,我們的目標是建立起一個快樂的團隊。在這個集體中,大家都能快樂、團結、思維活躍、不斷提出新點子,積極的開展批評和自我批評,這樣大家才能不斷進步。

學期工作計劃 篇5

新的學年開始了,學生會的工作也步入正軌。繼承和發揚北京奧運會留下的體育遺產,體育部的工作也將在繼承過去經驗的基礎上,不斷創新。努力使能源學院的體育事業有更加優異的成績。

首先,做好體育部內部的組織工作。今年體育部納新了16位大一新生,這些新鮮血液讓體育部更加充滿活力,但缺少工作經驗是他們的短板,對工作的認真負責程度也需要再觀察。作為學長的我們,應該多為他們創造鍛鍊機會,然他們儘快熟悉學生會體育部的工作,並且着重培養他們負責任的工作態度。希望在這學期裏體育部能夠成為學生會中最活躍的部門,最亮麗的風景線。爭取工作比上學年做得更熱情更好。

其次就是做好體育部的本職工作,主辦好這個學年的體育活動,充分調動同學們的熱情。考慮到本學年的具體情況,體育部初步擬定的活動計劃如下:

(一)迎新杯籃球賽,比賽時間定在20xx年九月中旬至十一月中旬

籃球作為學校的傳統體育項目,其受歡迎的程度,從平時球場上的人山人海就可以看出。好的東西應當秉承發揚,舉辦籃球比賽,不僅可以強化同學的鍛鍊意識,還可以激起同學們之間良好的競爭意識。同時,大一新生而言,這是第一次較大的集體活動,也是他們班級團結合作的首演,相信籃球賽可以為他們良好班風的形成起到推動作用。

比賽以循環賽方式進行,最終積分最高的為第一,以此類推來排名。

在比賽的過程中,我們體育部還要組建系籃球隊,選撥技術好的.同學,積極準備學院舉辦的迎新杯籃球賽。

(二)第一屆拔河賽,比賽時間定在20xx年十一月初

本次活動的方式;因班級比較多,又是我院的第一屆拔河賽,因此,本次比賽要以淘汰賽的方式進行。即(八進四,四進二,總冠軍)的方式。

本次活動的作用:繁忙的生活和學習給我們的身心帶來了很大壓力,為了建設和諧校園,學院特舉辦一次拔河比賽,為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會,提供展現集體風采的舞台,通過拔河比賽發揚團隊精神,增強凝聚力,以提高我院學生團體合作和堅忍不拔的精神,同時以豐富我們的大學生活,使校園氣氛更加活躍。

本次活動的宗旨:團結奮進,積極向上,健康活力.

本次活動的目的:為豐富我校課外活動,增強各院系0

之間的相互聯繫,進一步促進學生德智體全面發展,增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛的大學生們創造運動機會,提供展現個人、集體風采的舞台。培養學生集體榮譽感、組織觀念、熱愛集體、不怕吃苦、勇於拼搏的精神,也是向學生進行德育教育的良好機會.

(三)三八排球賽,比賽時間20xx年三月旬

在萬物復甦的陽春三月,我院將迎來排球賽。給女生一個展現自己的平台。更能起到一個促進班級團結作用。

考慮到我院女生人數較少,排球賽應以循環賽方式進行,最終的前四強在進行總決賽。在比賽中用到的器材由我部負責。

(四)五-四班級籃球賽,比賽時間20xx年五月初

班級籃球賽的方式和迎新籃球賽一樣,只是參加的球隊是每個班級,因此球隊比

較多,用時會比較長,這就需要安排好每一項任務。最重要的就是排好賽程表,把每個班的課程表拿一份,然後避開上課時間,安排好賽程。其中,因為是五月份,還要考慮到天氣因素等。

其次,在體育部中培訓一批籃球裁判,因為球隊比較多,涉及到的裁判也會比較多。在安排好服務工作。

(五)五-四杯足球賽,比賽時間;班級籃球賽結束後

足球一直是中國的弱勢項目,因此我們當代大學生更是要加強鍛鍊,為中國的足球運動添加動力。足球以其獨特的魅力,擁有許多熱愛這一運動的同學。足球運動鍛鍊同學們的團結協作的能力,增強同學們的體質。

同時,在比賽中,尋找院足球隊的後備力量。

(六)作為校級活動,這五項賽事歷來是體育部的工作重點。

通過這五個活動,要向全校展示能源學院的精神風貌,團結合作能力、努力拼搏的精神。併為學院取得優異的成績。我們體育部會在活動開始前組織隊員的選拔,做好隊員們的訓練工作。相信今年一定會在上學年取得的成績上有更大的成績。

同時,本學期其它時間體育部將隨時待命,根據院學生會所下達的各項命令,積極完成。作為學生會的重要組成部分,體育部會積極配合學生會其他部門的工作,加強與各部的交流,積極取長補短。

學期工作計劃 篇6

又一個新的學期如期而至,也就意味着我們學生會又要開展新一學期的學習工作。作為學生會的其中一個部門,生活部的工作也在不斷完善。總結以前的工作經驗,不斷地在失敗中尋找不足之處,才能以一個新的面貌迎接新的挑戰。

在領導的照顧和指導下,我部工作進展地比較順利,但還需要不斷地完善和改進,工作才能做的更好。所以我部全體成員將遵其公平公正原則,做好學生會的工作。做好衞生檢查記錄、財產登記記錄等。其位同學們營造良好的校園學習環境、為老師營造良好的工作環境,生活部將全心付出。

一、制定明確的衞生檢查標準,在檢查衞生上,幹部的安排採用固定班次,細心到位,杜絕“人情分”,制定獎懲制度。

二、將各班天、周、月的衞生檢查情況進行總結和彙報,向全系公開,以便大家核對,增加工作的透明度。

三、及時瞭解同學們的意見和建議,通過與同學的交流部的管理,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映要及時進行調查和處理。

四、每月組織至少四次內部例會,總結工作中出現的問題,並及時解決,做好相關的會議記錄。

針對xx級即將頂崗實習的現狀,必要時招才納賢,補充生活部的後備力量。及早培養學習優良、有較強工作能力的幹部,以備接管我部的`工作。

加強自身和部內成員的自身素質培養。熱愛學生會工作,積極為全體同學服務。幹部之間團結協作,要有創新意識;嚴於律己,處處以身作責。

明確各自的職責。部長要對主席團負責,及時總結本部的工作情況,並向主席彙報。在制定部門的工作計劃,對本幹部合理分工,並指導他們開展工作。關心部門幹部,認真的做好乾部的培養工作。

每學期結束前再做一次對生活部工作的發反饋調查。

以上簡單的工作計劃,望有益於我生活部的工作在以後能順利進展。學生會是一個有紀律的組織,而不是哪個部門會單獨運行下去的。所以我部將會積極配合其他部門將我係學生會工作更好地進行下去。希望在我的帶領下,我生活部在以後會發展的更好。

學期工作計劃 篇7

一、 指導思想

結合學院實際,以發展為第一要務,以提高教學質量為主題,以校園文化建設為載體,依託集團公司,科學管理,努力提高辦學質量和辦學效益,實現新學期學校在穩定中起步發展。

二、辦學目標

面向學生、面向企業、面向社會,突出特色,多元辦學,強化質量,培養企業、和社會需要的高技能合格人才。

三、 工作思路

從學校實際出發,工作中突出四個字“穩、轉、新、嚴”。

1、穩:創建穩定和諧校園是各項工作貫穿始終的主線,學院所有工作都要在穩定和諧的基礎上進行。全校上下要統一思想,團結一致,為學校發展努力奮鬥。

2、轉:認清形式,轉變辦學理念,拓寬招生渠道,以教學一線為主體,發揮教師主觀能動性,堅持訂單式教學,為企業培養合格人才,將企業培訓基地的.牌子掛到校園,與企業直接對接。

3、新:教學模式有新突破,職工收入有新突破。逐步採取一體化教學,重點建設機加工、焊接、數控、電工等優勢專業,打造精品。分配收入注重向教學一線傾斜,體現多勞多得,逐步實現職工收入有新突破。

4、嚴:強化管理,向管理要效益。通過規範管理制度,嚴格履行制度,使學校管理上一個新台階。

四、具體措施

(一)加強領導班子隊伍以及中層幹部、骨幹教師隊伍建設。現有領導班子,中層幹部由全校民主選舉產生,肩負學校發展使命,這就要求每位幹部加強學習,迅速提高執政能力,真正成為合格領軍者。7到9月初,要加強對領導隊伍的建設,每位幹部要加強學習,勤于思考,組織開展統一思想加強學習的教育活動,寫出心得並對新學期做出明確規劃,確保工作有條不紊開展。

(二)規範學校管理,切實提高管理水平。加強制度建設,建立健全各種規章制度,使學院各項工作在科學規範的指導下穩步開展。學校的有關財務、人事、職工利益等重大問題要按程序提交各級會議討論通過。學校要在10月中旬形成初步制度綱要,本學期形成完整制度彙編。

(三)大力加強招生就業及培訓工作。要克服困難,拓寬渠道,解放思想,全面加強招生宣傳,號召全體員工獻力獻策,讓學校招生人人有責思想根深蒂固。全力推進校企聯合,開闢短期培訓渠道,直接為企業培養合格人才。

(四)加強教師隊伍建設。要發揚愛崗敬業精神,鼓勵繼續教育,實現老教師對年輕教師的傳、幫、帶。全面提高教師隊伍綜合素質,從而提高教學質量。要求從新學期開始課堂教學有新變化。到本學期10月底首先實現課堂教學質量全面提高。到本學期末杜絕重大教學事故發生。期末考試學生成績有新提高。推進教研教改,注重實用性教學。加強實習實訓,爭取本學期改善實訓場所,加強實習硬件建設。

(五)加強學生管理力度,突出德育教育,全面體現管理育人。增強學生管理部門力量,以活動為載體,培養品學兼優的複合型人才,全力保障學校無學生重大傷害的發生。

(六)加強安全、消防、治安、綜合治理工作,建設和諧校園。加大對員工,學生安全意識教育力度,加強保衞工作,消除隱患,完善安保設備,做好學生公寓管理,確保提供安全整潔住宿環境。確保無重大校園安全事故。

(七)加強後勤服務工作。堅持以人為本,提高後勤人員服務意識,克服人員少任務重的困難努力為一線服好務,為學校提供後勤保障。

(八)開學初即組織有關部門做出詳盡的學期財經收支計劃,量入為出,勤儉節約,科學理財,嚴格執行財經制度和相關法規,資金投入向一線傾斜,為學校發展服務。

相信只要全校職工同心同德,認真執行新學期工作計劃,一定能完成預期目標,實現學校有新的發展。

xx市xx學院

二0xx年x月

學期工作計劃 篇8

轉眼間一年已經過去了,在學生會也工作了一年了,在這一年之中我學會了很多,知道了很多,也明白了很多,同時也鍛鍊了自己,是大眾傳媒系給了我這個展示自己的平台。在女生部的工作中,我充實了自己,快樂了自己,知道努力與恆心是每個人都不可或缺的。經歷了一年的歷練與磨礪,我從以前的幼稚變得更加的優秀與成熟。

工作要有好的計劃才能實施的更加的好,才能做到有僅僅有條,不紊亂。因此,我對以後自己在女生部的工作做了如下的幾點計劃,以便更好的實行。

一、檢查宿舍衞生。

作為女生部成員,經過一年的工作,使我熟悉了我的工作環境與工作的性質,我們每週二與週四都會進行宿舍衞生檢查。宿舍是我們的家,是我們每天不都在生存的地方。所以,一個好的宿舍衞生對一個人的影響很重要,宿舍衞生好了,心情才會好,心情好了幹什麼事情能都會很舒心且提高辦事的效率。

二、檢查宿舍留宿情況。

每週都會進行宿舍留宿抽查檢查,把每個同學的安全都重視起來。因為我們就是服務與同學,為了學生的一切,一切為了學生。提早防患任何情況的發生。

三、檢查宿舍安全及公共物件。

生活在大家庭中,安全非常重要,我們要防患於未然。如果宿舍有什麼東西壞了,及時報修,給宿舍一個完好的生活環境,讓大家生活的舒心。

四、協助公寓辦、學生處老師工作。

協助公寓辦老師、學生處老師整理各個系的上報的材料,整理學生的報表、學生檔案。歸類整理,幫助老師隨時的檢查宿舍衞生以及其他的安全隱患。

五、協助其他部門工作。

我們是一個大家庭,任何一個部門都不能獨立的把工作做得完美,這就要我們有相互合作的意識,我們要相互配合,彼此的協助的把工作做好。

當然,在工作的同時,要看得見問題的存在及時處理,以及進行新的優秀的創新。善於發現與改進。例如:進行男女混合檢查宿舍衞生,因為人的本性都是希望把好的一面展現給別人看,這樣可以促進宿舍衞生的打理以及檢查;每週進行評比,因為有壓力才會有動力,每個人都不希望自己落後與其他的人。

在女生部工作的一年中,我知道了女生部是一個瑣碎的工作不斷的一個部門,每週都要忙,可就是那種看不見忙碌,沒有那麼的轟轟烈烈卻也是沒那麼的真真實實。可是,正是這樣的瑣碎的`工作才能更加的讓人鍛鍊。要看一個人,正是要從瑣碎中看得出。我一直都相信,任何大的事情的人的展現,一定是從瑣碎中。因此,我更加的明白的要把工作做好,不論大與小,只要自己能做的就絕對不會找任何理由去推脱。

在自己做好不職工作的同時,也要進行創新,不斷注入新鮮的血液,讓其流動,讓每天都是感覺美好的,不能厭倦的感覺。爭取把工作做得更好更精。

我一直都相信,成功是留給有準備的人的。付出不一定有收穫,不付出,就一定不會有收穫。提升自己的能力。現在的隱藏性的不斷積累,在以後我們踏入社會中,一定會成為顯性的存在。我的工作計劃可能不夠完美,可是我一直都是在用心的去做。只要有心,鐵杵也能磨成針。只要有心存在,便會是另一片明媚的藍天。

我在以後一定會更加努力的工作,計劃是好的,説了不做也是空,一個計劃對於工作是很重要的,知道自己工作的方向。能夠在做的不亂的同時提升效率。會把工作做得更好。

學期工作計劃 篇9

一、學情分析

這學期,我擔任了三(3)班的語文教學工作,本班人數是39人,本班的男女生比例男生偏多,女生較少,男生28人,女生11人。

本班中等學生佔班級學生的大部分,優生和後20%學生佔一小部分。本班由我從一年級帶上來,所以,對他們較為了解,本班學生大部分的學生基礎較紮實,兩年多的閲讀能力的培養,學生們的識字能力和語言表達能力都是不錯的,特別是像:章滿、鄭旭陽、鄭詩諾、劉泉等這些學生。本班中有部分學生記憶力在較低、學生多動記憶力容易渙散,所以很多知識點,對他們來説是需要比常人多點時間去識記的,所以對於他們的閲讀能力的培養,我會適當降低難度,對他們的寫話,我也儘量讓他們做到能夠寫點東西出來,這樣的學生如沈盈盈、汪詩蒙、章益彤等。處於這兩者之間的中間羣體中,有部分學生,由於父母的過於溺愛和父母對孩子作業的不夠關注,學生的作業習慣、閲讀習慣較差,這部分學生如:鄭晨豪、陳冰雪、黃勇強等,對於他們這些習慣的糾正,還是成為本學期的重點。

三年級上冊我們已經開始了寫作。現在第二學期對於寫作的壓力,我們更大了,需要我們把握孩子們的`特點,真正因材施教,為我們以後的語文學習打下堅實的基礎。

二、教材內容分析

(一)教材的基本結構

本冊共有課文32篇,其中精讀課文24篇,略讀課文8篇。教材後面還編排8篇選讀課文。每組教材包括導語、課文和語文園地三大部分。第二組和第五組各安排了一次綜合性學習活動。附錄部分包括生字表(一),要求會認的字;生字表(二),要求會寫的字;詞語表。教材共八個專題。它們依次是:感受大自然的美好;愛護周圍環境,怎樣看待總是、怎樣想問題;豐富多采的兒童生活;可貴的親情、友情;神奇的科技世界;國際理解和友好;神話故事、傳説。每個專題人文內涵豐富,貼近兒童生活,體現時代特點,藴涵教育價值。

本冊要求認200個字、寫300個字。要求認識的字和會寫的字在精讀課文後標出。此外,教材在語文園地二、五、六、七還歸類安排了一些要認的字。

每個語文園地仍由五個欄目組成。其中有四個固定的欄目:“口語交際”“習作”“我的發現”“日積月累”,第五個欄目是機動欄目,分別為“寬帶網”“趣味語文”“展示台”“成語故事”,這些欄目在八個語文園地中各安排兩次。

(二)教材的特點

1、圍繞專題組織單元,進一步加強教材的整合性

以專題組織教材內容,體現整合,這一編寫思想在教學實踐中已得到了老師們的充分肯定。本冊教材的整合性進一步得到加強,主要表現在以下幾個方面:

(1)、強化導語的導學功能。在三年級上冊的基礎上,本冊教材對每個單元前的導語編寫更加着力,除達到點明專題,揭示學習內容,激發學生學習興趣的目的外,還進一步增強了教材的親和力。

(2)、每一單元教材從導語到課文、到語文園地,不僅圍繞本單元的專題合理安排,而且加強了單元精讀課文與略讀課文的聯繫與整合。在精讀課文與略讀課文之間,用一段流暢的文字,很自然地過渡到略讀課文,並提示略讀的方法與要求,使精讀課文和略讀課文形成一個整體,更好地發揮陶冶情操和訓練閲讀的功能。

(3)、聯繫本單元專題,繼續設計聽説讀寫的一系列語文實踐活動,加強本單元教學內容的整合。為了方便課文的學習,在教材導語中指明瞭學習的途徑,在第一篇課文後不知了課外手機的任務。完成了這一任務,也為語文園地中的口語交際做了很好的準備。在第四篇課文學完後,要求學生寫感受,目的是繼續加深學生對專題內容的理解和感悟。這樣,各種活動之間的相互聯繫,密切配合。前面有佈置,中間有鋪墊,後面有落實。單元內各部分內容成為了一個相互聯繫的有機整體,有利於全面實現課程目標。

2、結合專題繼續安排“綜合性學習”,體現課程標準倡導的理念和目標

本冊共安排了兩次綜合性學習,一個是調查周圍環境,一個是回憶、瞭解父母的關心愛護,分別編在“愛護周圍環境”和“可貴的親情、友情”兩個單元中。這兩次綜合性學習涉及的範圍廣、針對性很強,為學生提供了較大的靈活性和創造性以及自主合作學習的空間。綜合性學習與閲讀、口語交際、習作有着緊密的聯繫,是該單元的有機組成部分。綜合性學習既有相對的獨立性,又為一些聽、説、寫的訓練創造了條件,提供了有意義

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