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體育工作計劃(15篇)

體育工作計劃(15篇)

光陰迅速,一眨眼就過去了,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。好的計劃是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的體育工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

體育工作計劃(15篇)

體育工作計劃1

近一年來,我市體育工作在市委、市政府的正確領導和關心支持下,體育事業發展取得了長足進步,羣眾體育活動蓬勃發展,競技體育工作紮實推進,體育設備建設成果豐碩,體育產業發展健康有序,體育綜合實力不斷增強,較好地完成了各項任務。為了更好地做好20xx年體育工作,現將我局20xx年主要工作任務計劃報告如下:

一、羣眾體育再上新台階。以全面落實《全民健身計劃(20xx—20xx年》為契機,組織和指導全市各行業開展羣眾健身活動。

二、加大體育後備人才培養。加強體校建設,積極參與各級運動會及單項年度比賽,舉辦全市各單項體育運動比賽。

三、發揮體育單項協會作用,指導單項體育協會開展各類體育活動。

四、繼續爭取各類項目資金和專款及全省體育惠民工程建設等項目並落實。

五、加強社會體育指導員隊伍建設,擴大我市培訓社會體育指導員隊伍,做好各級社會體育指導員培訓。

六、積極開展好機關的各項創建工作。立足本職,強化管理,積極開展文明機關、黨建、黨風廉政建設等各項創建活動,建設高效、務實、清廉、和諧的`機關。進一步提高機關正常運轉的能力,確保全年各項任務完成。

七、加強推進發展體育產業。完成上級規定的彩票銷售任務,發揮體育廣告作用,把體育產業做大做強。

體育工作計劃2

一、指導思想

認真貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育” 、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學工作,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。

二、工作目標

1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,紮紮實實上好每一節體育課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。

2、抓好課間操、眼保健操、皮筋操、武術操、柔力球、大課間活動、陽光體育活動。

3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取鎮中心校比賽中獲得好名次。

三、具體工作措施

(一)深化體育課程改革,優化教學過程

1體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,樹立全新的體育教學理念。

2體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,並進一步加強安全教育及防範意識。

(二)強化常規管理水平,提高教學質量

體育教師將一如既往,在中心校的領導下,繼續加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:

1、認真貫徹《體衞工作兩個條例》精神,以認真務實的.工作態度紮紮實實地開展各項工作。

2、在體育教師之間不斷充實提高教師的理論水平和教育、教學能力。

3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,在實踐中得以提煉、得以昇華。

4、一絲不苟做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。

5、認真開展體育教學工作,巧構思、勤筆耕,力爭寫出質量較高的學術論文。

6、精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。

(三)、大力開展陽光體育,打造體育文化

1、全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園。

2、繼續貫徹實施素質教育,組織好校園文化活動,讓學生在愉悦的氛圍中游戲、活動。

(四)、加大課餘訓練力度,提高競技水平

1、在普及的基礎上抓提高,使學校體育工作得以健康發展。

2、重新調整學校體育運動代表隊,重點建設田徑隊。合理制定訓練計劃,科學訓練,嚴格訓練,爭取在中心校比賽中取得好成績。

3、注重運動隊員全面發展,做好督促、溝通、協調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。

總之,將本着團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創新,爭取再創輝煌。

體育工作計劃3

社區發展以繁榮社區文化為主題,以滿足居民羣眾的精神文化需求為立足點,宣傳先進文化思想,提高居民文化素質,是社區精神文明建設工作中的重要組成部分。xx年我社區文化工作主要是以健康向上、內容豐富、形式多樣多層次的社區文化活動為目的,結合社區文化工作實際情況來開展工作,現將xx年工作制定如下:

20xx年我社區文體工作圍繞“一品、一節、一校、一欄、一中心”開展工作。

一、“一品”即深化社區特色文化創建工作

立足社區實際,創具有品牌特色的社區文體活動項目及隊伍,抓好文化隊伍建設,做好輔導工作,優化社區文化活動骨幹隊伍,組建特色團隊,為社區開展各項文化活動培養有生力量。在進一步開展好社區廣場活動的基礎上,着力打造特色文化網格、特色文化隊伍、特色文化家庭。力爭在一年時間內,推出一至二個品牌項目,建好健身操隊和大鼓隊。

二、“一節”即舉辦小區文化節。

文化節立足社區,面向社會,吸引人員參與,讓居民羣眾成為文化節的參與者和受益者。開展“文明樓棟”和“文明家庭”評比活動。

三、“一校”即開辦“社區講堂”。

定期舉辦就業技能、物業管理、生活常識、法律知識等多種形式的'培訓活動。

四、“一欄”即建設文化宣傳欄。

充分利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地,倡導科學文明健康的生活方式,定期向廣大居民公佈社區最新動態、相關知識等,讓健康、積極的文化去感染人、影響人。

五、“一中心”即建好社區文化活動中心。

結合社區辦公用房建設,科學規劃、合理佈局,高標準建好社區文體活動中心,拓展共建資源,配齊配全各項文體活動設施,讓社區居民不出社區同樣享受豐富多彩的文化生活。

體育工作計劃4

為全面貫徹落實省、市、縣幹部駐村幫扶工作會精神,深入推進我局貧困村扶貧攻堅,儘快幫助幫扶村貧困羣眾脱貧致富,結合體育局實際,制定本工作計劃。

一、指導思想

認真貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會和省委十屆三次、四次全會、市委三屆七次全會、縣十三屆三次黨代會精神,把扶貧攻堅作為全縣全面建成小康社會的突破口,堅持科學扶貧和精準扶貧,堅持引領發展、服務羣眾、轉變作風、鍛鍊幹部,推進貧困村加快發展,貧困人口脱貧致富,為全面打造“生態滎經·鴿子花都”加快建設幸福美麗新家園而努力奮鬥。

二、基本情況

縣體育局結對幫扶對象:五憲鄉豆子山村

三、工作任務

(一)抓好黨的農村政策宣傳。

體育局駐村幫扶幹部積極向駐點村農民宣傳黨和國家各項強農惠農政策,積極瞭解掌握羣眾思想動態,積極幫助羣眾轉變觀念、增強發展意識,積極組織動員羣眾加快發展,脱貧致富。

(二)明確領導、駐村幹部職責。

局主要領導是第一責任人,分管局長具體分管駐村幹部幫扶工作。體育局派出駐村幹部要結合對口定點扶貧,具體負責駐村幫扶工作,要主動與派駐村溝通,加強與幫扶村的.聯繫,認真開展調查研究,確定工作重點,明確工作目標,落實保障措施,切實幫助派駐村和幫扶對象解決實際問題;體育局要加強與派駐鄉(鎮)黨委、政府的溝通協調,及時瞭解掌握駐村幹部工作情況,落實駐村幹部工作經費和補助,積極發動本單位黨員幹部職工開展包户幫扶工作;要主動關心幫助駐村幹部,定期聽取工作彙報,及時瞭解工作情況,切實幫助解決實際困難。

(三)體育項目梳理支持聯繫村。

在動員羣眾自力更生、艱苦奮鬥的同時,對體育局災後重建項目進行梳理,涉及民生工程項目在政策允許的情況下,適當向聯繫村傾斜,加大扶持力度。並根據聯繫村的實際和需要,積極協調相關部門落實發展資金,爭取幫扶項目,動員引導羣眾參與規劃制訂、項目實施和工程監管,積極增加農户收入。

1、基礎設施。協助該村加寬改造108線繞城路到毛坪村鹽水巖長1000米的村道、從深溝子到豆子山、張家灣兩組長3000米的道路及硬化王河壩、中院子、豆子山三個組重建户的院壩(約1500㎡)和連户路(600米);

2、農業。協助農户栽種楨楠、茶葉,幫助解決驗收兑現農户的補助及困難户小春種子、化肥、農藥;

3、文化、衞生。協助解決中院子組順防洪提健身場地安裝照明設施、維修、新購本村原有的兩個跳壩壩舞的音響設備、豆子山、張家灣、胥家灣、樑家灣四個組新建小型垃圾池10個。

(四)農房重建參與協調監管。

駐村幹部要主動與所在聯繫鄉(鎮)黨委、政府溝通,積極參與農房重建工作,並按照聯繫鄉(鎮)黨委、政府的統一安排,協助做好農房建設協調和監管工作。

(五)農業產業茶葉種植宣傳、技術培訓。

積極配合農業部門組織動員貧困羣眾參加茶葉種植等產業及相關技能培訓,拓寬增收渠道。因地制宜助推駐點村特色產業發展,提高貧困農户經濟效益,幫助培育致富帶頭人。

體育工作計劃5

本學期我校體育教學工作以全面提高學生身體素質為契機,從全面落實“健康第一”思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,並取得優異的成績。現就本學期學校體育工作總結如下:

一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作。

學習落實“課標”的教育理念,改革教學方法、學習方式和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鑽研,不斷地更新教育觀念,準確地理解“課標”精神,恰當地選用新的教法和新的學法。課堂教學是教學工作的關鍵環節,教研活動是促進教師專業成長的重要手段。認真學習體育與健康教育理論的重要文章,從中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到實際的教學中去。通過學習、研討、演練和展示,充分展現教師的教學理念、教學方法和教學技藝,促進我校體育教學水平的進一步提高。

二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展。

學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規範、美觀。為了提高廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模範作用。平時加強兩操檢查評比工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實兩操檢查結果每週點評制度。針對全校廣播操質量不高的`情況,通過組織全校廣播操比賽,以比賽促質量,大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

三、抓好體育規範化建設。

一是抓好學校常規性的課外體育活動;

二是積極開展體育教研活動,進一步做好新課程標準的實施工作。

四、體育競賽活動和羣體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。

從中央到地方,十分關注少年兒童的體質健康,全面啟動了陽光體育運動。我校也不例外,積極組織開展大課間活動,從制定計劃、活動安排、場地分佈、組織實施,工作按部就班,有條不紊。使活動搞得有聲有色,整齊規範。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和羣體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和羣體活動,都列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和羣體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。學校組建了小天鵝體育健身社團,讓喜愛體育的學生進行專門的體育活動訓練,通過一系列的活動和比賽,活躍了學校氣氛,豐富了學生的文體生活,極大地調動了學生的鍛鍊積極性,為全面地開展羣體活動奠定了基礎。

一學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助下,各項工作均能順利開展。學校體育工作取得了可喜的成績。但回顧以往的工作,發現問題仍有不少。希各位老師一如既往地關心、支持,使我校的體育工作能躍上一個新的台階。

體育工作計劃6

一、指導思想

以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,深化教學改革,切實貫徹“以人為本”的原則,培養學生的競爭意識和合作精神,全面提高學生的身體素質。貫徹《國小生體育健康標準》。

二、主要工作目標

1、認真制訂學校體育工作計劃。

2、按照體育與健康課程標準,認真備好課,上好每堂體育課,保證學生在校每天有一小時的體育活動時間。

3、抓好體育與健康達標的`訓練和測驗工作。

4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》,逐步加以完善。

5、督促各年級認真上好兩操兩課,做到保質保量,確保學生身心健康成長。

6、積極開展體育競賽活動;繼續抓好學校運動隊的業餘運動訓練。

三、具體工作安排:

二月:

(1)制定體育教學計劃,學校各項體育管理制度。

(2)組建運動隊,制定訓練計劃及管理措施

(3)糾正課間操及眼保健操

三月:

(1)田徑隊訓練

(2)學校體育教研活動

四月:

(1)田徑隊訓練

(2)學校體育教研活動

五月:

(1)田徑隊訓練

(2)舉行學校體育周活動

六月:

(1)田徑隊訓練

七月:

(1)做好總結工作,梳理檔案

體育工作計劃7

依據上級教育工作的精神和我校的工作計劃為指南,全面推進新課程及《學生體質健康標準》的實施,以及《中央7號文件》精神,完成體育教育教學工作, 做好“陽光體育”活動,順利開展市南區學校體育“1+x”工程,牢固樹立健康第一的思想;以常規教學為主渠道,面向全體學生,培養學生自主合作學習和創新實踐的能力,提高教師的學習理論水平,讓學生學會求知做人及終身體育發展奠定基礎,建設一支高素質的體育教師隊伍。

本學期全組體育教師要在各級領導的帶領下,繼續開展“陽光體育”活動和市南區學校體育“1+x”工程,同時做到“不為會考,贏的會考”的理念,使體育會考成為打響本屆九年級成功會考的第一槍。 “團結合作,和諧向上”是我們體育組的力量源泉;”讓學生有健康的體魄,使學校有良好的嚴肅而活潑的體育氛圍,進而成為本校一優秀組室”是我們體育組的努力目標。

課堂教學

課堂教學使我們體育組老師最為重要的工作,所以全組成員努力做到如下幾點:

1、 體育課堂的安全教育是放在首位,課堂教學要嚴肅活潑,師生平等,以學生為主體,服務於學生正確傳授體育技能。

2、 紀律始終使體育課堂的第一位。因為學校德育工作是全體教師總動員,體育教學也不利外,保證做到紀律從體育課堂開始。努力杜絕課堂上出現的不良現象,例如:買零食和飲料,偷偷回教室等現象。

3、 體育課堂有始有終,充分體現出體育課堂的.紀律性,做到內容適合學生的身心發展,高度關注每一名學生,努力做到不產生體育弱生現象。

4、 體育技能的學習,以學生興趣為主,以課標為範疇,以終身體育為出發點,真正體現體育課的健康第一的目標。

5、 體育教學要滲透德育思想教育,增強學生的紀律觀念,產生較強的集體榮譽感。

6、 體育教學要因材施教,體育檢測採用有層次有區別的過程性考察的評價方式。使學生的學習成果更能合理和人性化。

體育活動

體育活動是學校校園文化的重要作成部分,豐富的文體活動使體現學校素質教育的一面鏡子,使落實山東素質教育文件的有力展現。

本學期各個年級的體育活動概況如下:

1、制定出青大附中學校體育“1+x”工程實施方案 (2月)

2、成立青大附中學校體育“1+x”工程小組 (2月)

3、開展青大附中學校體育“1+x”工程,成為學校的一個體育特色 ( 3月)

4、青大附中九年級體育第二次模擬會考測試 (3月)

5、青島市第十三屆中國小生體育節即青大附中春季運動會 (4月)

6、本學期在學校領導的通盤考慮下以及全組的努力之下健全青大附中田徑運動隊 (5月)

7、督促各年級認真上好兩操兩課兩活動,做到保質保量,確保學生身心健康成長。 (平時)

8、陽光體育活動繼續加強 (半年)

9、充分備戰九年級體育會考工作。(4月)

體育科研

體育科研市增強我們體育教師理論水平的重要渠道,同時也是促進我們實踐工作能更上一層樓的內涵源泉,理論水平的不斷提高自身的業務水平就會上一個層次。所以本學期全組教師要努力做到寫一篇較高質量的科研論文,並且積極的參加各級的科研論文評選活動,努力成為一有豐富理論水平的業務能力強的體育教師羣體。

其他工作

我們體育組全體教師要以學校為家,甘願為學校的各項工作盡心盡力,做到我們就是學校的一塊磚,哪裏需要哪裏搬。

體育工作計劃8

一、指導思想

緊密結合學校的辦學宗旨,推進素質教育。認真貫徹《學校體育工作條例》,實施《全民健身綱要》,樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理,在改善體育基礎設施設備的基礎上,努力提高學生的身體素質和健康水平,並協調各部門組織開展好學校的各項體育常規工作。使學校體育工作再上新台階

二、工作目標:

1、以競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛鍊意識,協調好學校工會抓好羣體工作。

2、體育學科要繼續加強學習、研究,規範體育課堂教學。

3、抓好各校級特長隊的訓練。

4、面對場地缺乏情況,重視體育課程的功能開發,增強體育課程的趣味性,規範體鍛課活動,加強課間遊戲設計開發,控制意外傷害事故的發生。

三、主要工作

(一)加強體育教研活動,規範體育課堂教學,提高教學質量

1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規的要求,做好教學工作。

2、本學期在學校場地有限的情況下,每位體育老師要依據學科特點,採用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發,研究現有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性。

3、加強科研意識,每位老師要做好資料的.蒐集和整理,及時進行總結和反思,認真撰寫論文。

4、牢牢樹立“健康第一”的指導思想,以《學生體質健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,以切實提高學生的鍛鍊積極性為目標力爭使全校學生的體質健康標準測試成績穩步上升。

5、加強學科的常規檢查,課前要充分設計好合理有效的教學內容,要利用現有的場地互相協調好,確保正常的教學,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發生。

(二)、加強學科建設,爭創品牌亮點

1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創學科的亮點、創建優勢項目是本學期學科工作的一個重點。

2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合,爭取發揮更有效的作用。

(三)、抓好羣體工作,豐富學校文體生活

1、加強課間操的日常管理。繼續抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量,班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,並在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。

2、組織開展好學生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動表有組織的進行課外活動,保證活動時間和活動質量。

3、組織開展好每月小型體育競賽活動(因場地原因,本學期組織競賽的方式會做相應的調整,具體見體育組的通知)學校堅持以全面增強學生體質,保證學生有1小時體育活動時間為出發點,在開足體育課程的基礎上,根據學校實際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節氣候的不同,每月安排各種體育競賽活動。活動要常搞常新,讓學生有新鮮感,激發學生運動興趣,培養堅持鍛鍊的好習慣,掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內形成濃厚的鍛鍊氛圍。

4、實施全民健身活動,學校工會要認真組織好教工的文體活動,體育組要協助工會開展小型多樣的體育競賽活動,以豐富教職工的業餘生活,增強教職工的體質。

(四)做好場地器材管理,體育資料整理工作

體育器材室配備專人負責管理,負責協調好器材的使用、保管及器材室的衞生工作,每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。

(五)、開展大課間活動

開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心全面發展,使其更好地完成學業,促進學生的全面發展。

體育工作計劃9

一、指導思想:

以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,認真領會《基礎教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標準精神,解放思想、轉變觀念、勇於探索、深化改革、求實創新。在體育教育教學中以學生為主體,培養學生的競爭意識和合作精神,全面提高身體素質;繼續抓好校各運動隊的業餘訓練工作,力爭在太倉市田徑運動會上再創佳績。

二、主要工作目標:

1、認真制訂學校體育工作計劃和學期體育教學進度計劃,課時計劃等。

2、抓好五項體育達標的訓練和測驗工作。全校體育達標率力爭保持99%以上;學生體育成績及格率97%以上。

3、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》,逐步加以完善。

4、督促各年級認真上好兩操兩課兩活動,做到保質保量,確保學生身心健康成長。

5、積極開展體育競賽活動;繼續抓好學校各運動隊的業餘運動訓練,積極組隊參加20xx年太倉市中國小田徑運動會,認真組織舉辦好全校冬季三項比賽等。

6、在體育教學中,以學生為主體,以培養創新精神和實踐能力為重點,注重學生的行為習慣和思想品德的養成教育。

7、開展教科研信息,研究課題是《體育教學?"競爭--合作"型教學模式的研究》。

三、具體工作:

九月份:

1、制訂學校體育工作計劃和教學進度計劃等。

2、按照體育與健康新課程標準,認真備好課,開展體育教學教學工作。

3、佈置本學年體育達標工作內容、要求。

4、填報參加20xx年太倉市中國小生田徑運動會報名單,上報市教委。

5、校田徑運動員會議,積極備戰市運會,開展訓練工作。

6、調整學校各運動隊的業餘訓練工作安排,開展訓練工作。

十月份:

1、 抓好低年級學生的全國中國小生(幼兒)系列廣播操的做操質量。

2、 進行第二屆教職工排球聯賽。

3、 體育教研課活動,周吉老師上教研課。

4、 舉行朱棣文國小中高年級象棋賽。

5、 按照體育與健康課程標準,結合課程改革,認真進行體育教學活動。

6、 觀摩研討體育新課程實驗課。

7、 校各運動隊開展業餘訓練工作。

十一月份:

1、校體育教研課活動,丁夏老師上一堂彙報課。

2、五項體育達標單項技術、技能和全面身體素質訓練。

3、開展體育教科研活動。

4、觀摩研討體育新課程實驗課。

5、選擇圍棋、象棋,運動員參加市賽。

6、選部分教師的研究論文,參加蘇州市體育論文報告會。

7、積極開展冬季三項體育鍛煉活動。組織舉行校冬季三項比賽。

十二月份:

1、認真進行體育教育教學工作,繼續進行課題《體育教學中"競爭--合作"型教學模式的研究》工作。

2、選拔冬季三項比賽運動員名單,積極開展訓練,準備參加太倉市冬季三項比賽。

3、組織開展年級間的.冬季拔河比賽,培養團隊間的"競爭--合作"精神。

4、校各運動隊繼續開展系統的業餘訓練工作。

5、積極參加中國小體育韻律、舞蹈培訓活動。

一月份:

1、積極組隊參加太倉市冬季三項比賽。

2、參加太倉市中國小青年體育教師優秀備課及優秀教案評比。

3、做好學生體育成績考核評定工作。

4、做好學生身高、體重、視力的測量工作。

5、完成學期體育工作小結和專題總結。

體育工作計劃10

一、指導思想。

本學期我科組以“健康第一”為宗旨,以各級《教育發展規劃綱要》為指導,繼續認真貫徹《教育部關於落實保證中國小生每天體育活動時間的意見》,切實加強學校體育工作及課改教研活動,確保學生“每天鍛鍊一小時”,幫助學生樹立“天天鍛鍊身體好”的健身理念。使他們的身心得到和諧的發展,培養全面發展的學生。

二、工作要求。

1、抓體育課常規工作。

開學三週着重複習、糾正學生的隊列、廣播操、同時抓學生的精神面貌。做好國家體能測試準備工作

2、定好九年級體育訓練工作,做到有計劃、有組織。

3、認真學習,轉變觀念,力求創新。

認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛鍊的好習慣。

4、依照新課程標準,搞好體育課改活動。

要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創意,逐步使我校的體育課正規化。同時讓學生在體育課中得到鍛鍊,身心得到和諧的發展。

5、發揮體育活動對於學生能力培養的優勢,加強大課間及兩操活動的組織管理。

(1)加強興趣班訓練,爭取培養一批有特長的體育人才。

(2)進一步加強學校體育特色活動,讓更多的學生參加進來,營造豐富多彩的'校園文化生活。

三、重視體育課安全問題。

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。

四、具體工作安排:

九月份

1、制定新學期體育教學工作計劃,備好課,認真進行體育教學工作。

2、抓好體育教學常規教學工作,規範體育課堂教學。

3、一、七年級學習廣播體操

4、進行國家體能測試工作

十月份

1、開展大課間活動

2、安排公開課

3、開展校運會前期工作。

4、完成國家體能測試上報工作。

十一月份

1、抓好教學常規教學工作,加強安全教育。

2、做好校運會籌備工作和運動員的訓練。

3、安排新老師彙報課。

十二月份

1舉行校運會。

2、組織期末教學常規檢查。

一月份

1、各年級體育課期末考核。

2、做好體育器材整理清點工作。

3、做好體育資料的整理。

體育工作計劃11

堅持健康第一的指導思想,以區教研室工作意見、校教導處工作計劃、新校區體育教研組計劃為指針,加強課堂常規建設,強化體育內部管理,講究實效,嚴防安全事故的發生。積極開展主題課的教學研究,確立與新課程相適應的`教育教學觀念,認真完成各項體育教育、教學任務。

主要工作:

1、抓好體育學科的教學常規,抓好單元備課和上課備課實際統一的問題。

2、關注體育課堂教學,以課程要貫徹、知識要傳授、技能要訓練、負荷要合理、活動要充分、健康要提高的要求來加強體育教學質量管理。

3、開展好各項小型體育競賽活動,豐富校園文化生活,促進學生身心全面發展。

工作月程:

九月份:

1、認真制定好本學期各年級段體育教學計劃。

2、確定各年級體育課時計劃的主備分工

3、抓好一年級新生廣播操和眼保健操教學

十月份:

1、制定冬鍛三項比賽規程、下發通知、報名單。

2、宣傳、發動學生開展冬鍛鍊活動。

3、開展一次教研活動

十一月份:。

1、繼續冬季運動會比賽項目的訓練。

2、抓好大課間活動的組織、管理,迎接區大課間活動評比

十二月份:

1、舉行冬季小型運動會。

2、開展好冬季長跑活動,在組織、管理、訓練上講究實效。

一月份:

1、完成各年級體育課考核任務。

2、做好學期教學總結工作。

體育工作計劃12

一、教材分析:

今年教學對象是高三學生,教材的主要是圍繞畢業生開展教學工作。根據新的課程標具體要求:

1. 堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。

2. 激發學生的運動興趣,培養學生的終身體育意識與健康行

3. 重視學生主體地位,以學生身心健康發展為中心,充分發揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。

4. 充分關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益。

5. 讓學生了解學生體質測評的內容和意義,並進行鍼對性練習。以便更好地完成測評考核。

高三主要教材內容為 : 1、籃球、排球、足球 ,2、體操,3、武術,4、田徑運動,5、體育理論知識。

二、教學目標:

通過本課程水平六的學習,進一步提高學生的體能和運動技能水平,加深對體育與健康知識的'理解;學會體育學習及評價,增強體育實踐能力和創新能力;形成運動愛好和專長,培養形成終身體育的意識和習慣;發展良好的心理品質,增強人際交往技能和團隊意識;具有體育素養,塑造體育體魄,提高對個人健康和羣體健康的社會責任感,逐步形成健康的生活方式和積極進取的人生態度。

優秀生學習特點和後進生成因:通過高一、高二兩個學年的體育課的學習和訓練,學生初步形成自己的體育運動技能。高三的體育大學聯考生、特招生,公安警校生長期加強和體育訓練體能較好,基本形成一定運動技術。

後進生的成因是他們的原來基本體質比較差,一直以來他們不樂於參加體育活動,在高中的大學聯考壓力下緊張於其他的課程學習,逐步形成體質差、體力跟不上運動的需要,對體育課程的理解不夠,放棄體育終身鍛鍊,形成弱小的體育羣體。

三、提高教學質量的具體措施:

1、在學生中樹立良好教師形象充滿自信,對提高我校教學質量充滿信心.飽滿的工作熱情與必勝的信念是實現教學計劃的保障.

2、認真研讀《教學大綱》,理清重點、難點,根據學生的實際情況,設計與之相適應的教學方案,備好每一節課。上課過程中,通過日常生活中的例子引導學生更好地理解和掌握該課內容。注重實際,面向全體,儘可能切入學生實際。

3、 除課堂教學外,還組織校田徑隊的訓練與比賽,抓住每個班級有體育特長及有發展潛力的學生,利用課餘時間指導學生訓練,為提高我校競技成績而努力。

4、對體育偏差生,則幫助制定進步計劃,指導學生自覺養成良好鍛鍊習慣.培優與補差學生的訓練,鍛鍊時間與年級組,班主任溝通商量形成書面計劃,共同協作執行。

5、教學中充分注重從學生中反饋收集以矯正和調控教學的作用,從而增強學生的體育鍛煉的信心,優化課堂教學,全面提高教學質量。

體育工作計劃13

在最後一個教學年度,在上級的正確領導下,在主管領導和體育老師的幫助下,我順利完成了高三的體育課。新學期,我會跟進班裏四四班的體育教學工作。因為教四年級,覺得自己責任很大。為了進一步發揚新學年的成績,更好地完成學校體育工作,特制定本學期體育工作計劃如下:

一、學術情況分析:

我們學校四年級有八個班。我在1-4班教書,有近200名身體素質不同的學生。因為四年級學生面臨會考,學習壓力很大。如何調整他們的心理,處理好學習和活動的安排,讓他們在體檢中取得好成績,是這學期的首要任務。此外,考慮到男女之間的巨大差異,他們的身體素質是不同的:男生活潑好動,有很強的表現欲,能更好的鍛鍊身體;女生往往比較安靜不主動,上課要經常和她們交流,儘快轉變觀念,讓男生開車送女生,培養女生積極參加體育鍛煉的習慣。以期在會考中取得優異成績。

二、指導思想:

以新課程理念為指導思想,充分發揮學生的主體地位,培養學生的自主創新意識,爭創一流、優秀的集體主義精神。保證每個學生都能積極參加體育鍛煉。

三、術語目標:

1、養成良好的鍛鍊習慣,掌握很多會考可能要考的項目。

2、收集和引導他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,進行綜合能力測試。

3、讓他們體驗運動的樂趣,能夠在玩耍和學習的'同時鍛鍊和增強體質。

四、具體措施:

1、利用課堂上或課後的時間與學生交流,改變他們的想法,變被動為主動。

2、認真備課,效率給班級45分,保證學生在愉快的氛圍中參與每節課。

3、在課堂上,參與到學生的中間,從而拉近與他們的距離,注重體育骨幹的培養,發揮主導作用。課堂上經常使用競爭來激勵他們努力取得好成績。

4、課後及時反思總結。

動詞(verb的縮寫)商業研究:

1、認真領會課程改革精神,精通各章節教材,加強商科理論學習,在教學實踐中提高自己的專業水平。

2、多聽課,多評課,多參加小組討論,彌補自己的不足,豐富自己的經驗。

3、充分利用多媒體、圖書館等。查閲教學和培訓材料,學習新的好的教學方法。

4、努力學習計算機知識可以製作出相應的教學課件。

5、與同行交流,共同討論,共同提高。

6、加強自我訓練,提高自身素質。

體育工作計劃14

一、指導思想:

根據體育課程標準,使學校教育樹立健康第一的指導思想,切實加強體育工作,使學生掌握基本運動技能,養成堅持鍛鍊身體的好習慣,培養學生優秀的思想品德、良好的個性品質和終身體育意識。

根據《面向21世紀教育振興行動計劃》學生人人享有體育和健康教育的奮鬥目標,結合本校特點,探索多種教學模式,培養體格健康,具有競爭力的學生。

二、主要工作:

㈠、提高體育實踐課質量。

1、每節體育課要有明確、詳細的課堂教學目標。

2、根據課的目標選擇適合的內容,採取合理的課型進行教學,充分體現以學生練習為主。

3、體育課的結構要合理,並能保證基本部分的'教學時間。在課堂教學中要努力探索新的教學模式。

4、課堂中要有嚴密的組織,根據教學任務、教材性質、學生特點和作業條件來確定組織學生進行練習的形式和方法。

5、對學生要有科學、合理、有效的成績評價,充分激發差生的學習興趣和提高練習的勇氣。

㈡、切實提高學生體育達標水平。

體育達標工作要認真、踏實的做好,平時要把達標項目分解到體育課、體育課外活動課中訓練,並要採取相應的措施,達到國家規定的要求。對測試工作要誠實、認真、規範。對成績記載要及時規範。本學期將體育達標工作重點檢查。各校要使學生體育達標率在98%以上,優秀率在30%以上。

㈢、認真落實兩操和組織課外活動。

1、兩操。要堅持不懈的抓好兩操,根據兩操要求,各路隊行進必須成直線,拐彎處直角行進。踏步精神飽滿一致,做操動作標準、整齊、到位。每次組織評分,做到科學、客觀、公正、合理。分數每日一記,每週一結,每月一通報,並每天有成績記載。

2、課外活動。課外活動是體育課的延伸,體育課外活動課按課表做到有組織、有計劃的落實。教師要認真備課、上課,教學內容一方面根據統一安排表,另一方面複習體育課的內容,教給學生身體鍛鍊的方法,養成鍛鍊的習慣。在教學過程中,教師要充分利用場地、器材。

㈣、重點抓好體育業餘訓練。

1、認真、科學選材,堅持常年訓練。

2、努力使訓練手段科學化、規範化,確保訓練的成效。

3、對運動隊確立目標,做好組織工作,能完成學校指定的指標。

㈤、其它。

1、嚴格進行體育器材的管理,每次體育器材的使用必須有教師親自領取,用完及時歸還,並把器材負責放回原處;

2、充分做好迎接市田徑運動會的準備工作,爭取好的成績。

三、具體工作安排:

第二週 指定計劃

第四周 強化廣播操

第六週 田徑隊訓練

第十週 迎接市田徑運動會

第十四周 後備田徑隊訓練

第十六週 後備田徑隊訓練

第十八週 後備田徑隊訓練

第二十週 教研組總結

大泊中心校體育組

體育工作計劃15

一、教學目標

1.通過體育教學向學生進行體育衞生保健教育,進一步瞭解上體育課和鍛鍊身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法,增強學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,養成良好的衞生習慣。

2.通過本學期的教學使學生初步掌握立定跳遠動作,跑步的基本方法,學會學習方法,發展學生跳躍能力,培養學生運動興趣。進一步學會一些基本運動、遊戲、韻律活動和舞蹈的方法,發展身體素質和基本活動能力。培養學生的基本活動能力和一些動作方法,保持正確的身體姿勢。積極參與體質測試,爭取優秀。通過遊戲發展學生的奔跑能力,培養學生認真、負責的積極態度,團結協作的團隊精神,體驗參加體育活動的樂趣。

3.在教育教學中,堅持“健康第一”為指導,以適應社會需求及體育課的特點和二年級學生心理,生理特點在教學中以“運動參與,運動技能,身體健康,心理健康與社會適應”為主要學習領域,充分利用遊戲,教學比賽等有主題的教學滲透到教學中去,使學生在身體素質,心理健康等方面全面發展。同時讓學在特定的`情境中通過觀察、體驗、掌握學習的方法。

4.通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

二、教材分析

本學期學習主要內容

1.走和跑:

(1)能知道自然快速跑的動作方法。

(2)會做出兩臂曲肘前後擺動的自然快跑及前腳掌着地沿直線進行快速跑動作。

2.跳躍:

(1)能瞭解在踏跳區內起跳的重要意義。

(2)能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳後向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠基本動作;做到在踏跳區內準確起跳。

3.投擲:

(1)能知道投擲的正確動作方法。

(2)能掌握鞏固肩上屈肘、自然揮臂的投擲動作。

4.技巧:

(1)知道前滾翻的動作方法和要求。

(2)能做出連續前滾翻的動作,幾個前滾翻之間的連接緊密,方向正,翻滾動作正確。

5.韻律活動:

(1)知道節奏操的名稱和動作方法。

(2)能隨音樂節拍將全套操連貫起來練習。

6.體質測試:

(1)身高、體重

(2)坐位體前屈

三、二年級學生的生理、心理特點

(一)生理髮育特點

1.二年級學生一般為7---8歲,在生理上有所發展。骨骼肌肉茁壯成長,特別是下肢骨骼的增長,比身體增長還要快。

2.二年級學生肌肉發育尚不完全,含水份多,肌肉纖維較細,肌腱寬而短,關節的軟骨較厚,關節囊韌帶薄而鬆弛,關節周圍肌肉較細長,關節的伸展性活動範圍較大,牢固性較差,容易發生脱臼。因此在體育活動和鍛鍊時不易進行劇烈運動。

3.二年級學生神經系統調節心臟活動的功能已發展完成,血液循環比較快,心跳較快,應防止心臟負擔過重和體力活動過度。

(二)心理髮展特點

1.二年級學生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段;心理活動的隨意性和目的性雖有所發展,但仍以不隨意性為主。

2.二年級學生參加集體活動時的集體意識比較模糊,還不能清楚地意識到自己和集體的關係;意識到班級是一個集體,意識到班級的榮譽。

3.二年級學生還不具備自我評價能力,對活動的成功與失敗不會放到心上,但喜歡聽表揚的話,對批評的話語不放在心理,一會就恢復到原始狀態。

四、學情分析

二年級的學生年齡在7歲左右,對一切東西的概念還不是很清晰,身體素質較差,意志力比較薄弱,針對這些特點,着重對學生進行入門教育和紀律性教育;國小二年級的學生處於生長髮育的初期,運動系統發育還不成熟,處於發展期,運動能力較低,身體各部分肌肉發展不平衡,上下肢協調性差;好動喜玩,想象創造力豐富;學習興趣易激發。

五、德育滲透

德育是教育的靈魂,育人是教育的本質。把德育改革與課程改革緊密結合起來,以新課程改革為契機,激活教學,優化課堂,使每一堂課都成為德育的有機組成部分,使每一個老師都成為德育工作者。因此,作為一名體育教師,在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責任。體育課教學應從增強體質出發,加強課堂教學,經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養學生愛國主義、集體主義精神及社會公德、家庭美德、誠實守信等各種優良品質。

六、提高教學效率的措施

1.年齡普遍較小,多采用遊戲。

2.國小生好勝心強,可採用一些教學比賽,以增強學生鍛鍊身體的效果。

3.備課時研究教學大綱,鑽研教材,把握重難點,確定訓練項目找出練習點;課堂上,激發學生興趣,採用由易到難,逐步遞進,分散難點,分步教學方法。

4.練習上,精講多練,以教師為主導,學生為主體,動作逐步過渡,步步引課練;指定分組與自由結合組織形式,採用輔助與誘導,講解示範與模仿練習;增強練習強度、密度,提高學生學習興趣,有利於掌握和技能形成與提高。

5.給學生足夠的發揮空間,鼓勵學生創新。有了合適的機會,才能充分讓學生去創造,這樣不僅滿足了學生的興趣和表現慾望、發展特長,而且還大大促進了學生創新意識和創新能力的提高。

標籤: 體育 計劃
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