社會實踐總結(通用15篇)

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況，不如靜下心來好好寫寫總結吧。但是總結有什麼要求呢？以下是小編精心整理的社會實踐總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

社會實踐總結1

為了深入貫徹校團委有關暑期實踐活動的宗旨，我們團隊積極參與，迅速建立起團隊，建立活動方案，為暑期實踐活動做好一切準備。努力完成實踐活動，走進社會，努力去鍛鍊自己，表現自己，展示信息工程學院學子的風。。

我們將活動的地點選擇在美麗繁榮的温州，在温州不同的三個地點開展我們的實踐活動。七月五號下午團隊隊員八人從各個的。。。合到了温州市區，當天我們團隊對接下來的活動具體流程及其注意事項進行了最後的交流和定奪。七月六日早上九點我們團隊按照計劃來到了實踐活動的第一站温州最著名的商業街————温州五馬街。五馬街人羣流量相對較大，對於開展我們的實踐活動有先天的優勢。在五馬街團隊隊員分組分工行事，一邊隊員對過往羣眾分發有關飲食健康小知識，以解決民眾的飲食疑難。另一邊隊員對有需要的羣眾分發礦泉水，給羣眾送去夏日裏的一絲涼意。由於欠缺經驗，在第一天的活動過程中我們遇到了許多問題，不過為接下來的活動積累了一定的經驗。雖然在活動中遇到了很多的麻煩，不過我們的活動得到了羣眾的一致好評也讓我們的辛苦得到了最好的回報。七月七號早上九點，我們團隊來到了美麗的瑞安，來到了遇海廣場。有了前一天的經驗，在遇海廣場，我們很快的便展開了活動，在炎炎烈日下圓滿的完成了活動。七月八號早上九點，我們將活動的地點選在了永嘉，在上塘廣場我們按照前面兩天的流程迅速展開了活動，可能是最後一天的實踐活動了，大家熱情格外高漲，羣眾們對於我們的行為也格外的支持。下午三點，我們終於結束為期三天的第一次暑期實踐活動。活動結束後我們在住處召開了團隊總結會議，對本次活動的得到收穫教訓和經驗進行總結。

活動中，我們以發放有關飲食健康笑知識的傳單和有關温州飲食文化的普及及其宣傳併發放一定的飲水的形式，以解決民眾的飲食疑難為內容，以瞭解當地飲食文化為一般目的，以提高自己的能力和為社會貢獻自己的力量，展現當代大學生的風。為宗旨，在以我校往年暑期實踐活動的經驗為前提的情況的下，本次活動更易讓羣眾接受，更為有效。在羣眾中引起不少的轟動，在活動的各個地點受到了一致的好評。

為期三天的暑期實踐活動雖然短暫，但給團隊隊員帶來了很多的感觸與鍛鍊。在異地的各個不同的地方我們給當地羣眾送去我們的關懷，展現了當代大學生和信息工程學院學子的風。，在活動中我們會遇到麻煩，但這些麻煩真是我們成長和不再犯錯的催促劑，在活動我們也會有表揚，那是對我們活動的一種肯定。實踐活動讓我們走進社會，在社會中不斷的鍛鍊自己，充實自己，積累經驗，為未來的道路做好鋪墊。在炎炎烈日下為羣眾服務，既展現了大學生不怕吃苦的精神品質，更為成為祖國未來棟樑做好堅實的基礎。活動雖然結束了，但其帶給我們的影響與鍛鍊卻一直陪伴着我們的一生。

社會實踐總結2

每次放寒假都意味着新年要到了，小時候最喜歡的就是過年，因為過年不僅有新衣服穿，有好吃的吃，最重要的是還有紅包拿。這些年隨着年齡的增長，對於新年的期待也越來越淡了，畢竟長大了，是個大人了，對於長輩給的壓歲錢也不好意識拿了，也開始會想着自己趁着放假到哪打工，即能累積一下社會工作經驗，又能賺點錢，減輕點家裏的負擔，為下個學期賺點生活費。

一放假，我就到各處商店超市看哪裏有招工，最後和以前的高中同學在他們小區的便利店裏找到了工作，工資不怎麼高，因為我們那裏畢竟不是大地方，工資大概也就這麼點高。從1月19號開始，我就開始了我的打工之旅。每天早上八點上班，晚上六點下班，我不上晚班，但是中午就得還呆在店裏看店。就像是高中時代的生活，每天都很有規律，但是卻不乏味，因為在便利店裏可以看到不同的人，不同的事，好玩的事，還有值得深思的事。

因為還沒有到月底（農曆的月底），大部分的大人都還在工作，所以小區裏大部分下來溜達的是老人和小孩。大部分的老人對小孩是很寵愛的，小孩進來想買什麼東西，爺爺奶奶一般都會買。讓我印象深刻的是一個奶奶還有她的孫子，她的孫子每天都要吃零食，不給買就哭，她奶奶每次都會給他買。從我去上班的那天開始，到我結束的那天，30幾天，他天天來報道，新年的那幾天也不例外，我不禁感覺好笑又有點擔心，擔心他的牙還好嗎？如果中國新一代的小孩從小就這樣被爺爺奶奶，外公外婆溺愛下去，長大之後的他們會怎麼樣？值得考慮。

除了老人與小孩這件事，我還發現了另外一件在小區比較普遍的事，每天到中午或者下午四五點的時候，會有很多十幾歲或者二十幾歲的年輕人，差不多就我這個年紀的，來買泡麪，原因是爸媽不在家，沒人做飯，只好吃泡麪。這讓我想起我們宿舍週末時候的慘狀，一個個睡到大中午，起來就開電腦，有時不想下去吃飯，泡麪就成了我們的首選。

上完班晚上在家時，我發現自己要麼就看電視，要麼就玩手機電腦，無法安靜坐着或者做一些有意義的事，感覺沒有玩手機電腦就很無聊，其實還有很多事情可以做，但是卻不想做。雖然還不到廢寢忘食的地步，但不得不説我對於手機和電腦的依賴還是挺大的。與我相似的同齡人有很多，在便利店裏，其他同齡的店員大多數也是這樣，閒下來，每人手裏都拿着手機，要麼聊qq，要麼上網玩遊戲。我不知道我們為什麼會變成這樣，但這絕對不是一件好事。

還有件很不好的事，春節的那幾天，店裏煙花炮竹的銷售量那絕對是平時的好幾倍，除夕要放，初八拜天公要放，各地抬安公（閩南話音譯）要放，但是卻沒有正確的燃放方式真的很讓我擔心，因為我們那還算是鄉下農村的感覺，大部分的人都是隨便燃放的，別説要距離50米，我看連10米也沒有，有時感覺灰都會落在頭上。

還有酒的銷量也很好，新年看親訪友的，總要擺宴席，宴席就離不了酒。春節那幾天，小區裏來搬酒的人很多，不知道為什麼在中國的宴席上一定少不了酒的陪襯，小酒怡情，但是過度酗酒，就太傷身體，且駕車也不安全，每年有好幾起交通事故是因為酒醉駕車，希望大家在節日裏聚會的時候，既要玩的開心，但是也要注意安全。

我上班期間的某一天，便利店裏來了兩個人，來推銷他們的味精的，我們在旁邊或多或少的聽點，感覺他們講的天花亂墜，説進個五箱，我們就送你們兩包，這你們就賺了兩包了，他們很是會推銷，但是同類產品店裏還有，並不需要進貨。就聽店長在那和他周旋，既要拒絕，又不能把人得罪。這時候我才發現做生意是件藝術活，拒絕更是一件需要功力深厚的藝術品。我離自己創業還真是有很長的一段路要走。

在便利店裏工作的日子，是在我所有寒假裏過的最充實的一次，雖然不能和同學出去聚聚，到處遊玩，但是卻讓我有了大人的感覺，有更多對工作的理解，不再像是小時候一放假就想着玩，也知道爸爸媽媽每年都要工作到這麼晚是多麼的辛苦，而自己現在也終於體驗到了這與我們以往學生時代不同的體驗，知道錢是多麼的來之不易，而以往的我，甚者是已經讀到大學的我，居然還在做着啃老的事。

通過寒假這一系列的找工作，開始工作到工作結束，感覺像是過了一種全新的生活，自己以往從未體驗過的生活，也對於自己不久之後的畢業與就業有了新的瞭解，如果像我讀完了大學，以後該找何種工作，或者説我能找到何種工作，如果説我找的工作還是像這樣一個連國小都沒畢業都可以做的工作，或者説我連這樣的工作都找不到，那麼我讀的16年豈不是白讀了？很怕自己步上現在一些找工作高不成低不就的後塵，我希望自己能在大學期間，在校內校外多鍛鍊自己的能力，為以後找工作鋪墊更高更穩定的墊腳石，讓自己多一份優勢，爭取早日找到好工作，完成我自己和我爸媽給予我的期望，好好打拼，有好的未來，雖然我是一個女孩，但我相信我不會太輸給男生，女孩也要自己打拼努力，現在都説女性自由半邊天，那我們也要在家庭工作中做到那撐起的半邊天。

社會實踐總結3

這次寒假時間雖然不長，可是我感覺很是充實，在學校的時候我一直都沒有得到什麼鍛鍊，其實在社會閲歷方面我基本是零，所以我是非常渴望能夠有一個好的狀態，在工作當中不斷的提高自己的能力，這次去到工廠實踐也是我做出的一個決定，我一直都認為在工作的時候就應該主動的承擔起這份責任，在這件事情上面也應該要有一個好的狀態去迎接，在這次寒假期間我也經歷了很多，對自己的狀態也有了一些瞭解，這次的社會實踐我也有了一些心得。

在寒假開始之後我就已經準備充足了，直接就去到了x工廠，因為時間不多，畢竟當時也是就要過年了，一開始進入到x工廠的時候我感覺我真的是經歷了很多，這份工作讓我感受了很多，過去在學校的時候沒有機會，這次是我第一次出來工作，對我而言也算是第一次出來實踐，出現了這種情況我也實在是不應該再這麼繼續下去了，在工作當中我也保持着好的狀態，在這個過程當中我也一直都在認真的做好自己的本職工作，作為一名大學生我知道自己的一定要有較強的抗壓能力，來到x工廠的前幾天，是非常煎熬的，因為從來都沒喲體驗過這種工作節奏，可以説自己的社會經歷不多，再加上是真的沒有吃過什麼苦，那種感覺讓我非常的不自在，也讓我在一開始的時候想過放棄。

經過了一段時間的適應，我也明白了很多道理，我在工作的時候就時刻在準備着，做好細節的工作，保持一個非常端正的工作狀態，在不斷得積累工作經驗，現在我也意識到了這對我是有很大的鍛鍊跟幫助，一個月下來我是非常充實的，對於這份工作我也是非常的滿意，雖然現在已經結束了，可是我相信這對我來講是一個非常好的事情，對於這件事情我也感覺自己成長了很多，在x工廠與人相處這也是考驗了我在工作當中社交能力，對我在接下來的大學生活當中會有很大意義，一個月工廠工作結束當我拿到屬於自己的第一桶金的時候，我當紅是非常的激動的，也就是因為這種激動，讓我明白了賺錢的不易，在學校的時候其實對這些沒有概念，一直都對自己的要求很高，所以這次的工廠工作也是這樣，我成長了太多了，我也一定會在接下來的學習中繼續努力，做一名優秀的大學生。

社會實踐總結4

寒假結束了，新學期開始了，我們度過了一個不尋常的寒假。因為我們在寒假中學生不但要玩得開心，還要做20件事。放假前很多學生就躍躍欲試，積極地畫社會實踐活動記錄表，還有的學生複印了活動表。

開學初，同學們基本完成了班主任要求的20件事，認真地填寫了社會實踐活動記錄表。家長評語中很多家長不但簽了字，還寫了對孩子做每項活動的評價。如：“做手工作品，提高了孩子們的動手操作能力和想象能力。”，“孩子幫家長做家務，培養了孩子熱愛勞動，關心他人的品質”等等。大部分學生字跡工整，活動過程記錄的較詳細具體，活動心得感受寫得真實、認真、具體，個別學生寫得較籠統，不太具體，詳實。我在整理他們的活動資料時，給他們提出了修改、補充的建議。個別學生寫了錯別字，我都給他們指了出來，讓他們把錯別字改正了過來。

在學生的社會實踐活動的20件事中，我感覺大部分學生認真地去做了，並做了詳細的記錄，但也有一小部分學生沒有親自去實踐，社會實踐活動活動記錄表中的內容是編造的。或者雖然參加了活動，但是活動記錄過於簡單。如：“看電影”只是簡短几個字，沒寫電影的名字，電影的主要內容也沒有簡單的描述出來。如：活動地點寫了“家鄉”兩個字，活動地點的範圍太大了，太籠統了。還有一個學生寫活動地點“家裏”，活動過程記錄寫的是“和家人去看燈會。”去看燈會，

怎會在家裏？前後矛盾，顯然不真實。比如：有個學生寫活動時間2月12日（正月九年級），活動過程記錄：“我看到一隻青蛙愛冬眠。”冬眠的青蛙在正月九年級能看到嗎？我想值得商榷。

總之，寒假社會實踐活動的目的是讓學生在緊張枯燥的校園生活之餘，讓學生放鬆身心，接觸社會，感受生活，學會溝通，感受親情、友情，提高適應社會的能力，為以後更好地適應社會發展，服務社會，提升學生的整體素質做好準備。希望這一點讓學生明白，體會到，只有這樣他們才能積極、主動地參與社會實踐活動，他們才會把這次活動當做一次有意義的事去做，而不是當成一種負擔，被動去做。

學生通過社會實踐活動收穫了很多，提高了能力，家長高興，老師欣慰。我想以後我們的學生會更積極地參加以後的社會實踐活動，以後的活動我們一定會做的更好！

社會實踐總結5

轉眼間，一個炎熱的`假期就要過去了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情，重整出發時，發現原來匆匆的假期裏多了一份沉沉的充實。這個假期是我上大學以來過得最有意義的假期，因為我去參加社會實踐了。

一個月的實踐，我感覺自己長大不少，終於認識到校園其實還是很小的，雖然它佔地千餘畝，但它僅僅是社會的一小部分，僅僅是一個引導人的機構。在學校，我們學的是理論，講的是道德文化，而走出校門，步入社會，我們學的便是素質與能力，講的便是氣質與內涵，但兩者還是相通的，為的都是順利進入激烈的社會競爭，求的都是出類拔萃。

這次實踐是我大學生活中不可缺少的一段重要經歷，也是自己踏入社會所獲得的第一筆財富，是我第一次直面社會，體驗社會萬象。通過實踐，我將自己所學的運用到實際的工作中，開闊了我的視野，對英語在現實中的運作有了較好的理解。

我相信，經過社會實踐的磨練，我們會變得更加成熟、更加自信，校園裏到處洋溢着蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信，當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任，追求進步，刻苦求知，勤於實踐，全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動！在身體上受到了錘鍊，在思想上得到了啟發和昇華，使大家多了一份生活體驗，社會實踐經驗和組織活動能力。我相信，這對我以後的學習，生活和工作都將起到重要的影響作用。

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裏，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛鍊。

社會實踐是艱苦的，但收穫是巨大的。

社會實踐是一筆財富也是一種動力。一分付出，一分收穫，有付出，就一定會有收穫。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓我開闊視野，瞭解社會，深入生活，無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閲歷本身就是一筆寶貴的財富。它讓我懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到。走出校門融入社會的大舞台，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合，才能真正發揮它的價值。行不行，實踐中看！

實踐是學生接觸社會，瞭解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，瞭解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以後服務社會打下更堅固的基礎！

我們在學校能夠學到的東西畢竟是太有限了，遠遠不夠我們去解決現實生活中的實際問題，不像我們所想的光用邏輯來推導一下就可以了。書到用時方恨少。平常的學習雖然也經常看些案例之類的，但一旦進入角色，即發現自己所學的欠缺。當我從學校走入社會，才覺得在象牙塔中的平靜與安逸太久了，似乎很難體會到現實社會的驚濤駭浪。

大學生的社會閲歷還不是很成熟。許多事情都不是風平浪靜的，要應付各種各樣的狀況發生，除了自身的能力以外，還要藉助個方面的人和事情。學會與人合作。畢竟路是人走出來的，所以我認為，大學生畢業之後最好能去參加工作，在工作中，瞭解這個社會的發展，認識更多的人，觸及更多的事情發展狀態，理解各種各樣的信息，打好基礎，等到時機成熟，在創業。

社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。

短期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裏，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛鍊。

總結我的這次時期社會實踐活動，我認為是一次成功的，有用的，受益非同的社會實踐，它使我真正從課本走到現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活。這將會對我的以後學習起很大的幫助的。

“皚如山上雪，皎如雲間月。聞君有兩意，故來相決絕。今日斗酒會，明旦溝水頭。躞蹀御溝上，溝水東西流。悽悽復悽悽，嫁娶不須啼；願得一心人，白頭不相離。竹竿何裊裊，魚尾何簁簁。男兒重意氣，何用錢刀為！”

社會實踐總結6

今年夏天，我在揚州天創電子有限公司實習了一個月。雖然練習的時間不長，但足以讓我認識到自己的不足。同時也從前輩那裏學到了很多書本上學不到的知識，讓我受益匪淺。

以前從書本和網絡上對主板、顯示器、cpu、顯卡、聲卡、內存、機箱電源、鼠標鍵盤等產品有一定的瞭解。我從表哥姐夫那裏學會了怎麼裝機器，正確地區分了電腦各個部分的真偽，操作系統和一些應用軟件的安裝，但我知道我還有很多要學。這個暑假，我會跟着表哥的小舅子去了解社會公關的能力，全方位發展，真正達到社會實踐的目的，為以後步入社會打下堅實的基礎。

剛開始工作的時候，表姐給我講了很多。比如實習就跟實習一樣。以後去別的公司實習，需要自己面對。你需要知道如何找事情做，如何和周圍的人打交道，學習一些東西，主動向別人尋求建議，永遠不要放手，不要太害羞。我點點頭，但可以説我還是克服不了自己和別人交流的障礙。唉，我沒有讓自己一整天都很努力。當我回到表哥家時，我感到很失落。我不能每天坐在那裏看着別人努力，自己什麼都不做。

在坑裏好幾天沒什麼進展，因為很閒，所以很無聊。表哥告訴我，我工作的時候，不僅要知道自己沒事可做，還要知道如何適當休息，這樣不僅不偷懶，還能提高你的工作效率。我只能用這些話安慰自己，為的是給自己一個好的休閒理由。

接下來的幾天，我自己安裝了幾台電腦，大部分都去過用户家為用户解決問題。我還能維護電腦的一般故障，有一定的鑑別產品真偽的能力。甚至我學到了很多業務技能，對計算機的整體理解和掌握也有了顯著提高。不過大部分時間都是閒着沒事幹，但有時候也會上去幫忙抬電腦上車，或者給客户解決問題（很少）。

很快，我的暑期工作結束了。雖然一個月不長，但是成長了很多。在學校，我們總是夢想未來會有多美好。其實現實和想象完全是兩碼事。只有真正步入社會，才能走向成熟，找到自己的人生方向& hellip& hellip

在這次實踐中，我確實學到了很多東西，不僅僅是書面知識，更重要的是，在處理人們在社會上的麻煩時的禮儀。

第一，真誠待人，這樣你才能得到別人同樣真誠的對待，工作起來也很方便。

第二，要善於溝通，積極與人溝通，讓別人認識自己，認識自己，理解自己。

第三，工作需要熱情，就像學習需要興趣。即使找不到自己感興趣的工作，也只有有熱情有信心有目標有激情才能做好。

第四，要主動向前輩請教。有時候，前輩們忙着自己的事情，只安排我們做一些簡單的事情。我們需要主動和前輩打招呼，希望前輩能抽出時間自學。當然，最好是在前輩們做事的同時，自己去學習。

第五，要學會總結自己每天所做所學。我們應該在工作後多思考，這對我們有很大好處。

& ldquo當我把它寫在紙上時，我覺得很膚淺，所以我從來不知道我必須練習它。在短暫的實習中，我深刻感受到了學與做的關係，即課堂教育與社會實踐的關係，以課堂為主題，通過實踐深化理論；暑期實習與平時實習的關係以暑期實習為主要時間段；社會實踐的廣度和深度的關係力求與實踐內容和規模的進步同步。

& ldquo千里之行始於足下。為期五週的短暫而充實的實習對我走向社會起到了橋樑的作用。過渡是我人生中重要的經歷，也是重要的一步，對我以後的工作也有很大的幫助。虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，文明待人等等。這些基本原則都要在現實生活中認真貫徹，在現實生活中不斷培養良好的習慣。這段時間我學到的大部分經驗和知識都來自於師傅的教導，這是我一生中寶貴的財富。這次實習也讓我深深的明白，首先要做的是學會做人，明白做人的道理，如何與人相處是現代社會做人最基本的問題之一。對於一個即將步入社會的人來説，要學的東西很多，他們是最好的老師，俗話説& ldquo三人行必有我師& rdquo我們可以從他們身上學到很多知識和真理。

社會實踐總結7

為了夯實此項工作，學校在寒假前給全校學生下發了活動安排，將活動內容、對象、形式，逐項落實到不同的班級。因此，在寒假期間學校有各年級都踴躍參加了不同形式的社會實踐活動。綜觀我校寒假道德實踐，主要反映在以下幾個方面：

一、師生高度重視，活動內容安排紮實到位

為了保證寒假社會實踐活動不流於形式，學校認真總結了過去開展社會實踐活動的得與失，汲取了以往工作經驗，在安排工作之前，組織教職工充認真學習了海勃灣區教體局寒假道德實踐有關要求，讓全體教職工充分認識開展道德實踐活動的重要意義。結合本校實際，將道德實踐活動歸結為大主題。積極參加“我為社區做貢獻社區”活動;開展“我是文明勸導員”活動，教育宣傳文明行為。繼續開展“六個一”活動。

二、活動內容豐富，形式靈活多樣

我校社會實踐活動形式多樣，有集體性的，也有單個開展活動的，通過查看活動記錄單和各班活動總結，反映出學校寒假道德實踐活動內容比較豐富。要求五、六年級學生利用寒假收集一些國內外的大事，並做好記錄。通過看新聞寫出自己的感受，進一步是學生了解祖國的變化和黨對人民羣眾生活的關注。這樣大大拓展了學生的知識視野;開展各種體驗活動，讓學生通過親身體驗感悟做人道德;將過年期間的壓歲錢做好收支記錄，讓學生了解錢是怎樣花出去的，從而懂得節約。為了培養學生的動手能力，要求三、四年級的的學生用身邊的廢舊物品製作一些小製作。

社會實踐總結8

為期近一個月的寒假已經過去，為了使全體師生度過一個安全、健康、快樂、祥和的寒假，我校精心策劃，認真落實，樹立“安全第一，生命至上”的思想，開展了“千名教師訪萬家”活動；引導學生認識社會，瞭解社會，從小事做起，為推進家庭和諧、社區和諧盡點心、出點力，發揮社會實踐活動作為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀合格人才的重要方式，讓學生了解社會形勢、瞭解社情民意、提高綜合素質，充分展示我校學生的精神面貌，關注社會、與時俱進的時代風采。現將活動總結如下：

一、高度重視，認真組織

在寒假前，我校按武漢市教育局關於20xx—20xx學年度第一學期末結束及寒假工作的通知要求，結合我校實際制定了江夏四中20xx—20xx學年度寒假活動方案，對寒假活動進行了部署，並在1月30日散學典禮上組織全體師生進行學習。會後還向全體學生印發了江夏區中國小生寒假社會實踐活動記錄卡和致學生家長的一封信，對寒假活動提出了具體要求。各班積極響應，認真落實，制定了可行的工作方案。在寒假期間，全體教師深入到學生家中，進行了一次全方位的家訪。寒假結束，所有教師都上交了寒假家訪手記。各班也根據政教處假前安排上交了各種材料，收到了很好的效果。

二、積極開展多種形式的實踐活動

1、走進社區，熱情體驗，豐富了自我閲歷。以“文明禮儀我先行”自我體驗活動為主題，以“文明用語我先行”、“文明舉止我先行”、“文明出行我先行”等為重點，深入開展青少年志願者活動。積極參加社區組織的活動，並在春節期間統計小區燃放鞭炮人數，寫下了《煙花爆竹與環境》的隨筆。逐步將文明禮儀內化為自覺行動，踐行了文明禮儀的具體內涵，養成了良好的文明習慣。

2、擁抱經典，快樂讀書，實現了自我完善。書籍是人類的精神財富，是採掘不盡的寶藏，是走向未來的基石。在寒假中各班均制定可行的讀書計劃，要求學生閲讀經典著作，寫好讀書筆記，豐富自己的文化素養，從他們上交的材料中，可以看出大部分學生飽覽詩書，他們從典籍中吸取精神食糧，他們學會了面對挫折不喪氣的勇氣，學會了面對困難不退縮的精神，學會了面對生活樂觀向上的情趣，他們與作品中的主人公同呼吸共命運，為主人公的不幸而悲傷，為主人公的成功而快樂，為主人翁的自強不息而喝彩。通過對這些典籍的閲讀，學生的文化素養有了很大的提高。

3、弘揚文化，愛我中華，拓寬了自我內涵

在寒假生活中，各往以“我們的節日”、“我們的愛心”、“我們的夥伴”等為主題，組織學生開展了寫春聯、競猜燈謎、剪貼窗花、製作中國結等傳統民俗活動，增強了學生民族意識。他們通過班主任那裏提供的信息，建立起“手拉手”愛心聯盟，給那些單親生、特困生送去了節日的問候，使他們感受到了愛的温暖而不再孤單和無助。

短暫的寒假結束了，這次寒假活動得到了學校領導的高度重視和社會各界的大力支持，取得了良好的效果。學生的思想素質也有所提高。雖然是短短的二十多天，但是給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的。實踐使他們多了一份責任，多了一份文明，多了一份成熟。當然在活動中難免存在一些問題，我們會在今後的工作中不斷改進。

社會實踐總結9

學校是讓我們學習知識的地方，社會更是讓我們學習的知識得以實踐並加以昇華，在社會實踐的過程中不僅是學以致用，更多的是增強自身的實踐能力，學習到書本上沒有的東西，在實踐中我們可以不斷的磨練自己，增長知識深度和厚度，就像那句話説的“實踐是檢驗真理的唯一標準”。

在這次實踐中，雖然我只是簡單的文員，但是在這份小小的工作中，我還是收穫頗豐，體會到了很多的東西，增強了自己的能力。

在這個不長的實踐過程中，我做出了自己的努力，雖然只是簡單的整理表格，整理一下文檔，辦公室的衞生的維護。這些都是很簡單的工作，但是在這個實踐的過程中鍛鍊我自己的能力，增強我與別人溝通的能力，增強了我的動手能力，我相信經過不斷的社會實踐，可以不斷的增強我自己的各方面的能力，在實踐中不斷的學習，不斷的充實。

雖然這份工作，偶爾會覺得乏味，但是我始終相信沒有小事情，只有把每一件小事都做好，才能更好的成就大事。在這個實踐的過程中，我也發現了自己很多的不足，比如，與人溝通的能力還不是很強，不能很好的處理一些突發的狀況，不能很好的與同事之間快速的協作磨合。這就要求我，還要更加努力的學習，還要不斷的增強自己的綜合能力，還要不斷的學會協同合作，不斷鍛鍊自己的口頭表達能力，交際能力。

這次實踐，讓我明白了一個道理，只有多出去走走，做多些實踐性的工作，才能更好的發現自己的不足之處，才能對應的提高自己的能力，才能揚長避短，才能更好的學以致用。

我們學習有良好的學習氛圍和學習環境，通過這次的社會實踐，我明白了，在我們還在學校的時候，要多珍惜學習的時光，多學一點知識，這樣才能更好的面對，將來工作中可能會遇到的種種問題，這只是一次短暫的社會實踐過程，在這個過程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問題，艱辛和不易，但是我可以感受到工作給我帶來的樂趣，這會讓我更加的珍惜接下來在學校的時光，好好讀書，讀多方面的書，以後多去實踐實踐。我相信僅僅擁有知識是不夠的，我們還要增強自己運用知識的能力，與別人合作的能力，與別人溝通的能力，與別人交際的能力，自己的動手能力，實踐能力。在學校的時候，充分的吸允知識的同時，也要注重自身綜合能力的提高，這樣才能更好的適應社會，融入社會的氛圍中。

經過這次社會實踐，我懂得了很多，我會更加的努力。

社會實踐報告總結800字【2】

不知不覺我們的田園使者進入了中期審查，我也將我在這幾個月的田園使者活動中的收穫做一個總結。因為專業的原因 ，我們平時的知識都是與園藝產品有關的，而楊凌周邊又是有很多農業合作社，據瞭解他們也大都種植着園藝產品。當初抱着將所學知識與實踐相結合的態度，和幾個同學有了參加田園使者的活動。經過前期的策劃我們也順利地得到了這次機會，被分到了綠肥合作社。

活動於20xx年4月份開始開展，我們第一次去進行活動通過合作社負責人交談了解到，主要對合作社有了一個大致的瞭解，該合作社大部分都種植着西紅柿，少部分間隔種植商品瓜。種植方式都採用日光温室。

接下來的時間裏，我們每次分批，然後對合作社進行一定力所能及的幫助，如對西紅柿的出現的問題，如長勢不好、病害的發生進行解決。有時也幫助做一些農活，減輕了一少部分合作社的工作量。

通過這段時間的活動，我發現自己所學的知識在實際的生產中是很有作用的，通過知識與實踐的結合，也讓知識更加牢固，對於課堂上的學習也更加有興趣。

但是我在這次實踐中更大的收穫，發現了自身的更多的問題，由於自己平時的懈怠，發現知識在應用的時候是相當的不紮實。合作社的大爺大媽們由於看我們是大學生，覺得我們掌握了更多的知識，但是事實證明，我們所掌握的知識是與實踐有很大脱節的，我們一些常見的病害，我們都不能確定應該怎樣治理，到時我們只能講病狀採集，然後回學校問老師，這樣就大大延誤了對病情的治療。通過這次活動，我意識到了要把平時的知識學好，要做到能實際的應用，不能僅僅為了去考試而只進行簡單的記憶。其次我發現我們應該經常地去到田間地頭來進行學習，只有這樣我們才能發現在實際的生產中出現的問題，才能解決實際的問題。一些偉大的發現，都是在實踐中，在最常見，最微小的事物中的，他的發現與研究都是解決了與人民利益最切實相關的問題。

希望我們在後期的田園使者活動中能解決問題，更好的實現這次活動的意義。

社會實踐報告總結800字【3】

我相信這兩個月假期一定會是一個充實而又收穫滿滿的假期，在xx公司實習將會成為我生活中難忘的一段經歷。

雖然我在xx公司實踐才這短短的幾天，但我已經深刻的體會到：要一直學習，要一直努力下去。

自我認知

剛來的第一天，我和其他兩位女同學跟飛揚，佳雨老師實習，因為我平時對車也挺感興趣，所以覺得在《xx》這個欄目能找到自己喜歡的，想學習想了解的東西。但是經過這幾天的實習，讓我感到了巨大的壓力，該如何面對龐大的汽車市場，龐大的汽車消費羣體?那麼多的車型幾百款上千款，各有特色，各有風格，推陳出新，更新換代，該怎麼去熟悉瞭解它們以致達到如數家珍的地步?我以前瞭解的那點知識連皮毛都算不上，覺得自己真的是好貧乏，一直被這些想法所困擾不知所措。

領悟真諦

就在前天，之後我對接下來的實習生活態度發生了很大轉變。那天下午我給飛揚老師看我編輯的關於xx的文章，老師覺得還行，格式與內容都比較符合標準。就在我心裏有點小高興的時候，她説，不過，這個我們在節目中已經説過了。我很吃驚，這個説過了? 老師説，這個欄目我們做了一千多期，基本上哪個品牌的汽車都做過。慢慢學吧，現在就是個積累的過程，不可能一下子什麼都懂。聽完之後，我開始有了思考，我們現在是正處於一個量變的過程中，每天都會接觸到新的知識，接觸以前從沒打開過的世界。堅持做一個節目做十年，由一個門外漢變成這個領域專家，就像飛揚老師用自己的經歷告訴我們的那樣，在哪個行業做出色都不是一件容易的事，不是一朝一夕能夠完成的。

未來目標

在xx公司實習的確是個很難得的機會，是我瞭解學校之外生活的一扇窗，能看到工作中充滿的辛酸苦辣，看到社會中的一方小小天地，看到沿途不同的風景，我相信它會讓我在以後變得更好，在未來的道路上走的更堅定更自信更長遠。

社會實踐總結10

為期7天的軍訓已圓滿落幕了，這是我班的第一堂特別的、與眾不同的、遠離教室、沒有課本的課，有的是“風一樣的行動，鋼一樣的意志，鐵一樣的紀律”，體驗着不同往日的生活, 期盼着同學之間的友誼。這次軍訓給同學們都留下了深刻的印象。

記得第一天，每人都揹着繁重的行李，懷着忐忑不安的複雜的心情來到民族中學，走進了班級，你看看我，我瞅瞅你，同學之間很陌生。隨着軍營生活的開始，彼此之間漸漸地熟悉起來，同學們團結友愛、互幫互學、很快就建立了友誼。

隨着軍訓的開始，懶散了一個多月的學生很快就在這緊張的軍營中少了許多嬌嫩，多了一點吃苦耐勞；少了一些懶散度，多了一些緊張度，能按照軍營管理的要求，像個軍人一樣，做到一切行動聽指揮，整隊迅速，意志堅強、紀律嚴明。在軍訓期間，同學們頭頂烈日，練習站軍姿、轉體、齊步走、正步走、跑步走等隊列動作。大家一個個都非常認真刻苦訓練，力求做得最好。如學習站軍姿，在烈日的照射下，非常整齊地站在滾燙的水泥地上，一個個筆直地站着，抬頭、挺胸、收腹，五指併攏緊貼褲縫，豆大的汗珠從臉頰上流下也紋絲不動，真的達到了站如鬆的境界。隨着內容增加，難度增大，同學們毫不畏懼，以最認真的態度進行刻苦的訓練，努力做到：動作規範、有力、整齊、不怕曬、不怕累。在“流血、流汗、不流淚”的口號下，從第一天的亂七八糟到一日比一日的整齊、規範，努力達到最好。在軍訓期間，湧現了許多感人的事情，如：卓亞景同學在軍訓中腳指發炎，腫的比較厲害，但是他輕傷不下火線，堅持訓練。有的學生在日記中寫到，在訓練中有時身體真的有點支撐不住了，但看到周圍的同學一個個精神抖擻地頑強地堅持着，所以也堅持了下來。同學們真正體驗了一次軍人的生活。同學們無論快樂還是痛苦，都用心去體驗。他們在軍訓總結中寫到：軍訓讓我們懂得了，無論做什麼事都得用心記，只有用心記，才會把事情越做越好。軍訓磨練了我們的體力，軍訓磨練了我們的生活自理能力，軍訓磨練了我們的集體凝聚力。軍訓——人生難忘的經歷，軍訓讓我們懂得了怎樣吃苦耐勞，軍訓讓我們有了自信，軍訓讓我們知道了什麼是“團結就是力量”等等。總之，每個人都有自己的辛酸，快樂和故事，點點滴滴讓人難以忘懷。

社會實踐總結11

暑假假期的第一天，並不意味着我們呆在家中睡覺，而是我們實踐活動的開始。清晨懷着那美好的心情，踏着輕盈的步伐，我們班組的成員們陸續來到了xx公司。經過工作人員的培訓，我們分成兩個工作小組。由於男生力量相對較大，被分配到合毛車間，搬運棉花；四位女生則到了紗區最後一道工序的工作場所紗遞車間，包裝線軸。

進入廠區，首先聽見的是那上百台機器一齊工作的隆隆聲，接着映入眼簾的是線軸像車輪一樣在上面滾動着，漸漸變大。我們好奇地看着身邊的每一樣東西，臉上洋溢着孩子般的笑容。沒有規矩，不成方圓那裏的主任給我們講解了工作要求：不許遲到、早退；禁止在車間大聲喧譁、追逐打鬧

從休息室到工作地點需經過一小段隧道，我們稱它為夢幻小屋。在那兒我們身上所有白色的物品都會被一種燈照得亮晶晶的，那是用來檢測線軸質量的。在漆黑的屋子裏，大家的班服都在閃閃發光。車間裏就安靜多了，我們每人在一個機子上幫老師包裝。先稱重，再貼標籤，之後套上塑料套和塑料袋，繫好活釦，最後分情況選擇裝箱或包袋。雖然這看起來很簡單，但在一個地方站八個小時一直重複着一個動作，也是很累很辛苦的。然而男生那邊卻更辛苦，他們將令人發癢的棉花放入袋中，搬着沉重的袋子在工作人員的指導下放入指定地點，光看就十分心疼。

到了午飯時間，工廠的伙食是比較差的，因此我們也沒有什麼食慾。值得慶幸的是大家的歡聲笑語還在，食堂中時不時傳來幾陣笑聲。十一點半吃完飯後沒有午休，繼續工作。一天下來，大家都累壞了，回家早早的就睡了。

第二天由於合毛車間太艱苦，男生們被派到我們的車間一起包裝。接下來的時間裏，車間相比之前熱鬧了許多。第三天因為另一車間缺人，我和xxx被調到那兒幫忙，與大部隊分離使我倆都比較孤單，但這並沒有澆滅我們對工作的激情。有時我們也會調節一下枯燥的工作氣氛。

暑假的實踐活動結束了。一分耕耘一分收穫，雖然工資不多，但是沉甸甸的錢中藴含着的是努力和汗水，使我們更深刻得體會到了錢的來之不易以及父母的艱辛，也更明白了付出總會有收穫。

社會實踐總結12

作為一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養自己的實踐能力，尤其在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段,它有助於當代大學生接觸社會，瞭解社會。同時社會實踐也是大學生學習知識，鍛鍊才幹的有效途徑，更是大學生服務社區，回報社會的一種良好形式。因此在朋友幫助下，我找到了一份服務員的工作作為我的寒假社會實踐內容，在這次實踐中，我感受到了不一樣的東西，接觸了之前從未接觸的事物，而這一切對於我來説都是值得珍惜和學習的。

一、待人要有耐心。

在這一個月的工作中，我接觸了各式各樣的客人，自然也漸漸學會了一些待人接物的方法。例如：在給客人點單的時候，會有一些客人看着菜單卻遲遲不點菜，這就是考驗我們的耐心的時候了，客人遲遲不點單，我們內心難免會有一些煩躁，但是我們絕不能對客人亂髮脾氣，作為服務員最重要的就是堅持顧客至上，尊重客人。另外，就算是同一桌人吃飯，每個人都會有不同的喜好，在點菜的時候有人會説要這個，也有人説不要這個，我們會被他們弄得頭昏腦脹，可是我們不能大聲抱怨，而是要恭敬地對他們説：“你們要還是不要，誰説了算?”只有尊敬客人，滿足客人的各種要求，餐廳才會經營得更好，老闆也會滿意。

二、要有良好的團隊合作精神。無論是什麼工作，團隊合作精神

都是少不了的。而在這次實踐中，我學會了如何跟其他服務員進行溝通與合作。例如有時候需要上菜的時候，看見其他服務員不夠人手幫忙時，我會主動走上前幫忙上菜。而在平時的餐廳打掃工作中，我會與其他服務員分工合作，讓清潔工作進行得整齊有序。工作完後，我們會一起聊天，討論一下今天的工作那個地方合作得不夠，明天改善等等的話題。當然，與上司的溝通也是需要我們學習的。所以在工作期間我們一定不能與上司產生任何言語衝突，因為社會與學校有很大的區別，在學校裏教師有時出錯我們會立刻當場指出，可是在社會中，上司雖然也會犯錯，不過我們不能像在學校那樣當面指出，而是要在合適的時候與他講，否則不但會遭到上司的不解，而且也會傷了和氣。

三、上班一定要守時。

工作和上學是兩種完全不同的概念，上學不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪，而當你走上了工作崗位，不遲到更多的是出於自己內心的一種責任。這種責任讓我學會刻服自己的惰性，準時走上自己的崗位。這對我以後的學習生活也是一種鞭策，讓我時刻牢記自己的責任，並努力加強自己的時間觀念。做一個守時有禮的大學生。

四、賺錢不易，要學會節儉。

當服務員的工作，每天要面對着搞衞生，開單，打水，打飯，點菜，洗餐具等繁雜的工作，回家後都是覺得疲憊不堪的。尤其過年前有幾天天氣轉冷，早上早起的時候更是艱難。不過，通過這些考驗，我體會到了父母賺錢是多麼的不容易，每天不僅要早起工作，還要照顧我們，這都是我在當服務員之前體會不到的。所以我也倡議其他同學可以在課餘時間打份兼職，體會一下

五、這次的打工經歷也讓我的心理更加趨於成熟。

在餐廳裏每天面對形形色色的客人，重複着單調的工作。讓從未涉世的我還是有那麼一點點不太適應的，但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學會需要忍耐，需要學會承受，需要學會堅持。真的是不幹不曉得，原來當服務員真的很累。而且在社會上，沒有人再會對等的對待你，對於老手來説，他們會覺得你礙手礙腳，而一個人在那打工更是飽受孤單的味道。因此，社會實踐真的是十分必要，只有經過社會實踐，才能獲得書本上得不到的經驗，在這個社會中，經驗是必不可少的。

雖然這次社會實踐活動佔用了我不少的私人時間，不過這也是我過得最有意義的一次假期。在工作中我不僅學會了很多社會交際的方法，還讓我明白了作為一個學生不能只顧學習而忽略了生活實踐，只有當你投入到實踐中，才能更深刻地體會到社會的複雜與精彩。社會實踐就像是一個課堂以外的教師，教會了我們更多課本上學不到的知識，而這些知識也是終身受用，值得我們不斷學習與體會的。

在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這麼簡單，但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脱軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總

另外，我瞭解到當代大學生與以往的大學生相比較，求學經歷、生活條件、所處社會大環境都相對優越，也沒有經過必要的挫折教育。因此，意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題，責任意識和誠信意識同時也成為不少地方採用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會，培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。對於當代大學生來説，應當刻苦學習專業知識，不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動，有助於鍛鍊品質，提高能力。可見其對大學生綜合素質的提高有不可牴觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學，看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強，但對於學生，社會適應力只是一方面的衡量指標，大學期間主要的任務是學業結構的搭建，即知識結構、專業結構的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業知識的學習，結果是得不償失的。大學生應該積極參與實踐，使實踐與認識相結合。大學生可實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西湧現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不僅要學好學校裏所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學習其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中更好地突出自己，表現自己。

社會實踐總結13

兩個月的暑假生活已經結束了，為了讓國小生過一個有意義的暑假，學校在放假前就安排了豐富多彩的暑期社會實踐活動。因為社會是學生接受教育的另一課堂，是鍛鍊學生獨立能力重要陣地，讓學生參與社會實踐活動，對學生的成長有很大的幫助。現在學生們懷着喜悦的心情走進新學期的課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談交流。在此將學生的社會實踐活動作以下總結：

一、社會實踐活動的內容與開展情況

（一）活動目的：

讓同學們過一個安全、健康、充實、愉快的暑假；培養學生多動手、動腦、協作、探究等能力；教育學生關注時事、關注社會、關注發展。

（二）活動內容：

1、調查研究課題：每個同學可以個人獨立完成，也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項內容。

1）關於生活用水狀況調查

2）關於生活垃圾分類處理的調查

3）周邊農村工廠白色污染調查

4）交通安全問題調查

5）家鄉的變化調查

6）網吧的危害調查

7）我校國小生零用錢數量的調查

2、動手操作題：每個同學自行設計、製作一個玩具。

3。奧運知識課題

1）與父母一起觀看奧運節目，蒐集奧運知識。

2）選出你最喜歡或最敬佩的奧運明星，將他的事蹟寫下來

3）寫一篇奧運觀後感

4）我為奧運添光彩，自己都做了些什麼事情，寫下來。

4。一、二年級實踐研究題

讀兒童書籍，聽廣播或家人講故事，看電視節目等，寫下十個故事以上的題目，熟記五個有趣的故事。

（三）活動要求：

1、“玩具”製作要親自動手，材料可充分利用廢棄物，要多想象，重在創意，有特色。

2、小課題要在查閲資料、調查研究、積極實踐的基礎上完成，課題研究的調查報告或小論文要用方格紙抄正。

（四）成果彙報形式：

開學後，學校將舉辦一、二年級“故事大王”比賽（只有能講五個故事以上的，才有參加預賽的資格），其它年級舉辦“我與奧運”作文大賽，手抄報比賽等，對自己的成果進行彙報。對比賽優勝者，學校給予獎勵。

二、社會實踐活動取得的效果

從學生蒐集的材料看，大部分學生都很認真的完成了自己的實踐活動。在實踐活動中，學生能夠走出校園，走向社會，根據自己的興趣愛好，積極主動地參與，認真調查、蒐集、探究，獲得了基本的社會實踐知識與技能，培養了自己的動手操作能力，獨立自主的能力，合作探究意識和對大自然的熱愛以及民族自豪感。全世界都在關注奧運會，因此我們也設計了奧運題材的實踐活動。許多學生在作文中表達了自己對奧運會的關注，對祖國強大的自豪。“我們全家坐在電視機旁，為中國的奧運健兒加油。每當中國的奧運健兒在比賽時，我的心也跟着緊張；而每當五星紅旗升起的時候，我的心潮澎湃，無比激動。中國的奧運健兒太棒了！”這是一個學生在觀看奧運會後發自內心的感受，這才是真實的情感，學生從中受到的教育是無形的，比起長篇大論效果更佳。這種自主的選擇，開放的活動，不拘一格的形式，都充分的調動了孩子的積極性、自主性，為學生提供了個性發展空間，使學生能夠在親身經歷中實踐過程，體驗實踐活動中發展綜合能力與素質。

三、反思

雖然大部分學生參與到社會實踐活動中，但也有部分學生積極性不高，草草了事。怎樣讓學生對實踐活動感興趣，讓每位學生都活動起來，這是我們教師應該思考的問題。選擇社會實踐活動的主題很關鍵。在本次暑期社會實踐活動中，大部分同學選擇了奧運課題。因為奧運就在我們身邊，還有的同學到青島看奧帆賽了。選擇學生熟悉的主題，貼近生活的主題以及符合學生年齡特點的主題都是比較受歡迎的。另外，我們要將學生的這種興趣帶到學校來，帶到課堂中，與學校的綜合實踐課程結合起來，將這些活動與學科進行整合，使實踐活動的內容更充實，更具時效性。

社會實踐總結14

一個暑假又過去了，這個假期在一家場子幹雜活。通過本次社會實踐，瞭解和熟悉工廠物流，倉儲，營銷以及管理等相關知識。使學到的計算機，營銷渠道管理，數據庫，物流，市場營銷，經濟管理等理論知識跟實踐相結合，在實習中檢驗，提高自己專業能力和技巧。

作為一個經管專業的學生，在這麼一個場子裏呆了一個多月。才發現我們經管學院的各，個專業之間是相互聯繫的，不是孤立存在的。作為工商管理專業的學生，我們必須什麼都要了解，做一個綜合方面的人才。比如在廠子裏一個小小清潔具的派送都要經過好多程序。我只是幫着裝下貨跟着車去送貨。在過程中發現在實際中我們不能死板 的按着課本上面的去做，要按着程序去做。

重複工作進一步熟悉公司相關流程和工作技巧，提高工作效率，同時接受上司佈置的一些比較重要工作進行鍛鍊，比如對製作退貨單，報損單等有關單據進行審單，配合商品部進行重點商品盤點等等。把工作重心移到早上生鮮的驗收，相關單據錄入審核以及轉送，重點商品管理等等，把相對於一些比較簡單如接收供應商商品工作，報損，退貨工作移交給新人或是其他員工。

通過這次暑假的實踐活動我的收穫：

(1)心態上調整的體會收穫

學校人向社會人轉變，在學校接受了16年的教育，真正的和社會接觸並不是太多，而這次畢業實習，則是由學校人走向社會人一個緩衝階段。在這個過程中最需要調整的就是心態。我們並不是什麼天之驕子，也沒有什麼可以值得炫耀的資本，而從學校走出就直接到一個公司最基層上班，接受公司嚴格的規章制度約束，以及體力，心力上等等的挑戰，當然會使很多同學落差很大。這中間最大的挑戰就是我們自己心理上的調整。要有一切歸零心態，從零開始，我們不可以改變環境，只有改變自己來適應這個環境。

(2)相關知識上的收穫

我由一個不熟悉工廠銷售物流，倉儲，營銷，管理等等，到對這些相關知識的瞭解熟悉。以及與自己相關知識的進一步學習加強，如數據庫，管理學，物流學，計算機，財務會計，營銷渠道管理等等。很多工作都是一項需要挑戰一個人綜合能力的，在工作中，我認識到了自身知識不足和優勢，這促使我改進和加強。人生目標感的清晰通過這次實習，我自身其他各方面都有所提升，如交際，口才，做事情，心理等等，但是最大的收穫，是讓我認清了我自己身上的優勢和不足，以及如何去規劃自己的時間，工作，生活，使我的許多目標變的清晰。

大學生暑假社會實踐經歷及收穫二

今年的夏天酷暑難擋，烈日依舊。然而今年的夏天我們卻肩負着不同的使命，擁有不同的感動。我們在院領導的關懷下 , 在院團委領導的領導下，肩負着“黨照大學生，我暖夕陽心”暑期“三下鄉”實踐活動的重要使命，在青島市城陽流亭敬老院，我們開展了為期十天的義務暑期“三下鄉”活動已經圓滿結束。

我們走進流亭敬老院時，敬老院裏的老人都非常高興迎接了我們的到來，給我最大的體會是：敬老院看望那裏的老人，看到他們上了年紀手腳不靈便，説話也不清楚，我感到很辛酸，也想到我在幾十年後會像他們一樣，唉!人生易老啊!珍惜時光吧!

作為大學生，我們要了解社會，深入基層，為促進社會主義和諧社會的建設而作出應有的貢獻。此次的“三下鄉”暑期之行是理論與實踐的最佳結合點，使我的思想碰撞出了火花，理解了“從羣眾中來，到羣眾中去”的真正含義。 “艱辛知人生，實踐長才幹”只要你願意去嘗試和經歷，並坦然的接受過程的酸甜苦辣和結果的成敗得失，人生就會很精彩。通過這次實踐活動，我總結出：只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，才能加快融入社會的步伐，才能揚起理想的風帆駛向成功的彼岸!

通過這次活動我也更加堅信：意氣奮發的我們經得住暴風雨的洗禮，象牙塔裏的我們並非“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們仍會交上一份滿意的答卷。總之，這個暑期的“三下鄉”社會實踐活動是豐富而有意義的，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在的收穫。“三下鄉”活動不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富!

社會實踐總結15

在走進社會大課堂大學生社會實踐活動招聘現場，我有幸被寧波市江北柏意櫥櫃商行錄用了，從事營業員工作，從七月二十五至八月二十五，在為期僅僅一個月的工作期間裏，在領導和同事們的支持和幫助下，在滿懷着興奮激動與喜悦的心情下，我對自己的工作職責有了明確的認識。也許這份工作與我的專業沒有直接的聯繫，但在客觀上，確實對我自身有了一定的提升，有了一定的進步，讓我對社會有了更一步的瞭解和認識，為我以後工作的道路上奠定了一定的基礎。

營業員，也許在常人看來是一分很普通的工作，倘若的確想做好這一份工作，確實需要付出一定的代價，需要有工作經驗。需要有一定的工作能力。一切都那麼新穎，那麼具挑戰性，讓我更深入走進了社會，開拓了視野，增長了見識，對事物有了新的見解。

首先，我接受了公司專業人員的培訓一個星期，教導我站立姿勢，禮貌待人，以及有關櫥櫃方面的大量資料。第八天，我正式開始了我的營業員生活，從早上八點開始工作，一天工作八個小時，第一天的工作，身體上就感覺可累得慌，尤其是我的腳，好痛，因為站立的時間太長了，加上不習慣，但是，領導臉上的笑容，立刻讓我身體上的疲憊都煙消雲散了，隨即，帶來的就是興奮與喜悦，因為我的工作得到了領導無形的認可。一個月來，我每天都是從事着這份工作，有時候在工作中難免會出錯誤，領導也會毫不客氣地批評我，雖然當時心裏確實感覺不爽，但現在想來，我心中充滿了感激，感謝他們指出了我的缺點，讓我及時改正。

一個月，短短的一個月，説不上是每一份經過都會成為內存，但緊張沉默之後更多的確實是感慨

在學校，學到的任何一種知識都是一種有用的貯備，雖然在平時看來學的很多東西總感覺與自己的想象相差甚遠，但説不定就在某一刻顯現出來。這也許就是有些師哥師姐説的：在工作過程中總覺那些東西在學校見過，但卻在記憶中消失，擦肩而過。想起這，真的要感謝在校期間學的那些本專業以外的知識。

實踐之後，讓我感到自己有很大的收穫，主要有以下幾個方面：

1、工作態度要認真之外，有埋頭苦幹的精神和勤于思考的習慣，還要講究高度的細心、嚴謹和好的工作方法。同時，待人要真誠，當踏進辦公室時，會接觸到很多陌生的面孔，我微笑着和他們打招呼。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。

2、要善於溝通，溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。瞭解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。溝通是在社會生存的一把不可缺少的鑰匙。

3、要有熱情和耐心其實，不論在哪個行業，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，願意為共同的目標奮鬥；耐心又讓我們細緻的對待工作，力求做好每個細節，精益求精。熱情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。

4、珍惜每一次工作機會，克服膽怯自卑心理，勇於嘗試不同類型的工作，要主動出擊，當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的主動請纓卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收穫。

5、在工作中尋找樂趣，工作時自然就會不覺得累。把每一次工作當作是一次學習，一次收穫，趣味就會無窮。

6、學會聆聽。聆聽不單是靜靜地聽，還要不時用表情或語言對客户的想法作出適當的反應。

7、細心觀察。接待客户要細心觀察，不要任意推斷，曲解意思，同時要耐心為他們講解。

8、團結同事，以大局為重。寬厚、寬容待人，不計較個人得失，協助團隊完成工作。

9、真誠待人。你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。面對新的面孔，要真誠待人，虛心請教，他們就會很樂意和你交往，傳授你知識。

10、學會處理同事之間的關係。它會關係到你能否開展工作。孤芳自賞並不能説明你有個性，過於清高是很難融入大集體的

11、做事講究條理。做事急躁，急功近利，會使事情變得複雜和棘手紊亂。抱着踏實的態度來做事，虛心點往往能得到別人的認同。做事很講究條理，遇到問題要一步步去解決，不要驚慌失措。

12、重視激情與耐心的力量。激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。它們可以將你推向專注忘我工作的境界，感受到工作的工作中的樂趣。

這次社會實踐活動帶給我不僅僅是一種社會經驗，更是我人生中的一筆財富。短期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的社會使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裏，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛鍊。在工作期間，我還結識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語説：紙上得來終覺淺。沒有把理論用於實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主，能有機會走社會去學習和工作，我真是受益匪淺。我相信這次社會實踐對我日後工作和人生旅途有重要的幫助。衷心感謝在這期間所有幫助過我的人，今後我要以自己的實際的行動來回報你們，回報社會！