關於軍訓總結集合15篇

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，快快來寫一份總結吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的關於軍訓總結，歡迎閲讀與收藏。

關於軍訓總結1

第一個感觸：我們應該具有不同環境的適應能力，我們其實也已經擁有很好的適應潛力，條件艱苦點不可怕，怕的是我們沒有積極樂觀、敵強我更強的心態。

昨天晚上郭澤龍和鬱伯倫同學的相聲《軍訓軼事》，引發了大家屢次會心的笑聲。郭澤龍同學在面對基地與家裏、學校生活條件的差異時，卻吼出了“我要在任何極端情況下都能做好，上能住七星酒店、下能住20人的通鋪”，還能在緊張的訓練，人困馬乏之際，給大家呈現一個好像已經磨合了很多年的相聲，還能惟妙惟肖模仿教官的聲音、調侃一下老師站着跟學生搶西瓜。

大家也可以再想想第一天剛入住基地內心的若干不滿和抱怨，現在再看看，是不是發現沒有那麼多多大不了得事情。

19號開始真正訓練時，很快就倒下的同學和校醫的應接不暇，而昨天訓練量是最大的一天，校醫告訴我下午基本沒有什麼同學看病。我們已經適應了炎炎烈日、適應了每天高強度的練習。

現在我們各方面的條件都很好，而在將來，説不定在什麼時候我們在哪裏就會突然遇到怎樣惡劣的自然環境，甚至是生存的困境，在面對這些時，我們要告訴我們自己沒有什麼大不了，我們能挑戰自己的極限，能積極樂觀去應對。

第二個感觸就是：困難沒有想象的那麼可怕，堅韌是應對困難的必備品質。

可能大家也無法想象自己能在烈日下站那麼長時間，汗流浹背，但你們卻站住了;在一個動作堅持時，也不斷有個聲音告訴自己，不行了，但你們堅持住了，儘管有些四肢麻木;也從未有過在凌晨四點皓月當空的凌晨，來個十公里快步行走，走到旭日東昇，迎着朝陽，聽着蟬鳴，感受清晨世界被喚醒的美好。

很多你以為你做不來的事情，很多你以為你堅持不下來的情況，這次你發現，堅持一下，很有可能迎來柳暗花明，困難並沒有想象的那麼可怕。而在剛才的彙報中，我在大家的目光裏，看到了堅韌在十一人的血液裏流淌。

還有一個共性的感觸就是：紀律和規則是集體有序、集體戰鬥力的基本保障。

十一給了同學們自由的環境，在學校和社會裏，我們更多的以個體的形式存在，我們學生很有想法，但有時思考的角度並不一定全面，知道的背景情況也有限，所作出的判斷可能會有所偏頗。因此，在我們剛來到這裏時，對軍人的日常生活條例、紀律要求不一定那麼理解。但是規矩的背後，大多數情況下都有着很深的背景和原因，有一些甚至是用慘痛的教訓換來的，我們應該換位思考去理解並支持。

在昨天晚會的集合過程中，七百餘人的隊伍，最開始的忙亂大家應有感知。一旦沒有了秩序，一旦沒有了有序指揮，各同學不知道自己應該的位置，看不清教官，聽不清指令，會是一個什麼狀況。而在戰時，這很有可能會貽誤戰機，很可能會造成巨大的犧牲。這樣你也就不難理解為什麼要在隊列裏要保持安靜、為什麼要聽從指揮，要令行禁止。隊列如此，學校的生活亦是如此。集體要想有一流的戰鬥力，就一定要有紀律和規矩。

剛才多個科目的彙報裏，大家都喊了“志遠意誠，思方行圓”，這來自於十一的培養目標：培養“志遠意誠，思方行圓的社會棟樑和民族脊樑”，我更希望大家不是天天掛在嘴邊，而希望大家能夠內化於心。“志遠”即志存高遠，當志遠時，任何眼前的困難都算不了什麼，我們都會有淡然平和的心態;“意誠”即誠信篤志，説的是誠信大氣、信念堅定，堅韌不拔;“思維活躍”説的是希望我們的學生能有想法、有自己的判斷力、做事情有策略;而“行圓”則是要求我們行為規範，自律。每個人的“行圓”是集體有序、集體戰鬥力的基本保障。

關於軍訓總結2

黔東南民族職業技術學院20xx級中職畜牧獸醫班

伴着似火的驕陽，伴着學生們臉上流淌的汗水，黔東南民族職業技術學院為期9天的20xx級新生軍訓工作到此已經圓滿結束，回顧這9天的軍訓生活，學生有如下收穫：

一、培養了堅強的意志和吃苦耐勞的精神。

軍訓生活教會了學生們很多東西，不僅體會了軍人的生活，怎麼站軍姿、怎麼跑步、怎麼疊被子，甚至是怎麼吃飯，更重要的是學會了怎樣面對困難，學會忍耐，學會堅強??。在為期9天的軍訓生活，給選擇進入職業教育的同學們一個重新的開始。使同學們堅定做一名職業技術教育的學生，選擇了自己以後人生的方向，並從此站在了一個新的起點上。知道去克服困難，堅持到最後。

二、培養了集體榮譽感。

我班同學是和xx級汽修專業班組成的軍訓連隊，使得同學們有一個新的集體觀念。知道先有耕耘，再次才會有收穫，在全連同學的共同動力下，我們獲獎了，同學們都非常高興，我曾經跟同學説過，自從你踏進黔東南民族職業技術學院畜牧獸醫專業的第一步開始，你就是一名畜牧獸醫專業的學生了，你們就像十根手指一樣，缺一不可，只要雙手緊握，就是力量十足。雖然軍訓對於學生來説是一件苦事，但是對班集體的迅速形成，對鍛鍊學生的意志起到促進作用，班級的概念也初步形成了。

三、養成了終身受益的良好習慣

通過軍事化的管理，學生初步掌握瞭如何收拾宿舍，如何安靜吃飯，如何睡覺等習慣。細節決定成敗，讓學生有條理的學習生活。學生初步適應了科學的生活作息，從早鍛鍊，到午休，再到熄燈安靜睡覺。9天的軍訓生活，我和學生們一起共同上了一節人生哲理的“大課”，衷心的希望在今後的學習、生活中他們能把這次軍訓中所體現的精神發揚下去，用自己的實際行動描繪美好燦爛的明天。

作為班主任，本次軍訓工作我全程參與，每天和同學們一起步行到一校區進行軍訓，一起步行回二校區休息，每天給同學們領水，同時我還保質保量完成我的教學工作。本次軍訓的主要工作如下：

1、認真觀察學生對軍訓的態度並督促其要刻苦堅持，並對有進步的同學進行鼓勵。

2、注意學生身體上的不適（中暑、磕碰、發燒等）

3、注意學生心理上的動態，及時瞭解學生的情況，並對有問題的（不認真，想家等）學生進行談心。

4、注意學生軍訓日記中的心理感受，對其進行認真的批改和點評。

5、利用談心、表揚等方式激勵學生要繼續努力，為班爭光。

教師不足：

1、並沒有做到在軍訓中和每一位學生進行交流溝通，要讓學生感覺老師在關注着關心的每一位同學。（只做到和大多數學生交流過）

2、軍訓中，應對學生訓練要求再嚴格些，才會更好的起到軍訓的目的。

黔東南民族職業技術學院生環系畜牧獸醫專業：劉開崇

關於軍訓總結3

11月8日到11月14日，參加了公司組織的為期七天的拓展培訓，開始以為是枯燥辛苦的“填鴨式”訓練，參與過後發現是非常有趣且區別以往的“填鴨式”教學。本次培訓分為三個部分“軍訓隊列動作訓練”“理論學習” 以及“户外拓展訓練”。

作為一項”態度式”的訓練，我們必須擁有認真負責的態度，加上積極主動的激情，配合全力以赴的行動，展現一個個全新的自我，亮出我們恆凱人的精神。 “站軍姿” “左右轉”，這些對大家來説都是再熟悉不過的了，但是，我們看到，我們的團隊在面對訓練時，沒有絲毫大意。這次訓練，年齡跨度較大，在這裏，我們沒有看到年齡的界限，步調一致、行動一致，嚴格遵守着各項紀律，通力合作，展現着一個個不一樣的自我，不一樣的集體。在理論學習課堂上學習了《職業禮儀》《西點法則》《團隊精神》等，這些都是我們在工作學習中需要學習和運用的知識，每個學員都能夠積極參與，思維活躍都能夠跟着培訓教練的思路參與討論發言，營造出非常好的學習氛圍。同時也展現了我們恆凱人良好的學習氣氛。而讓所有學員都最難以忘懷就是在徐特立公園展開的户外拓展訓練，通過 “破冰行動” “仙人指路” “踩報紙” “盲人方陣” 等遊戲的模式，找出了自己以往生活中，工作中所看不到的盲點，身心備受洗禮。

“破冰行動” 是我們面臨的第一個挑戰公司軍訓 培訓總結公司軍訓 培訓總結。教練將整個團隊分為四組，在規定內的時間每組用規定工具，確定隊長、隊名，隊歌，口號，製作隊旗。我們隊很快確定好隊長，由隊長分配任務，隊員按照隊長分配的任務各自規定時間內彙總討論，最終確定方案。在這個環節我的體會是：每個團隊必須有明確的領導人，團隊領導人的作用在於確定團隊行動方案、統一團隊行動、協調團隊意見、加強團隊組織和溝通。如果不明確領導人，往往隊員思想不統一，組織紀律渙散，各行其是，導致整個團隊工作效率低下，計劃制定下來後，要明確每個隊員分工，只有把每個人的崗位職責確定好後，才能各司其職，這樣既有利於明確責任，又能發揮個體的主觀能動性，使其知道自己應該做什麼，思考怎樣做好。

第二個訓練項目是 “仙人指路”， 任務是把大家的眼睛矇住，隊員站成一排，雙手搭住前面隊友的肩膀，隊長站在最後面指揮整個隊伍通過障礙，回到指定地點。我們隊是第四組，我們會總結其他團隊的失敗經驗，隊長與隊友很快確定好“加快速度”、“轉彎”等手勢，排頭的隊員會按照路線試走，確定大概在什麼地點會遇到障礙，走全程大概需要多少步等等。所有事項確定後，我們這隊開始走得非常順利，被矇住眼睛的我，也充分相信我們的隊員，以幾乎小跑的速度向終點衝刺，就在我認為勝利非我們莫屬的時候，我們隊因為速度太快脱節，導致加時一分鐘，獲得小組第二，這個活動很好的揭示了團隊的力量及信任的力量，我們善於總結失敗經驗，卻忘了規避一些風險，我們只求快而忘了如何求穩，如何走得更遠，過分的自信讓我們嚐到失敗的滋味。

第三個訓練項目是 “踩報紙”十三個人，必須踩在相當於兩張A4紙見方大小的報紙上，三分鐘試驗時間。我們通過各種不同的方法試驗，都沒能成功。有隊友説：“十三個人，難度太大了吧，十個人還差不多。”教練在旁邊説：“放棄吧，算了吧。”我們隊依然堅持，沒有任何人説要放棄，我們仍不斷嘗試各種辦法。最後，在不斷的失敗中，終於成功堅持了30秒，即使是30秒對我們來説也是值得欣喜和高興的

公司軍訓 培訓總結工作總結。在比賽中，雖然我們隊只堅持了1分05秒，遠遠落後心飛翔對1分多鐘。但是，我們隊並未表現出失落。從最開始的不相信能夠成功到堅持30秒到堅持1分05秒，每一次的成績都是一次超越，超越自己。我們全隊努力的想辦法挑戰心飛翔隊的記錄，我們全隊在享受這個集體思考，團結協作的過程。我的心得是：“沒有做不到的，只有想不到的”，團隊中的每個人都是非常重要的，沒有任何一個人是多餘的。

關於軍訓總結4

20xx年**月**日，*月*日，是我工作以來最難忘的日子，這兩天的時間使我又回到了我學生時代的記憶。

剛剛聽到公司要軍訓的消息時，説實話，心裏是有一些牴觸的，覺得都是成人了，軍訓對我們來説，還能起到什麼作用呢？

隨後軍訓馬上就開始了，公司專門請來了武裝部的領導給我們做戰前動員會，足見公司對這次的軍訓很重視。通過領導的講解，自己的牴觸情緒漸漸沒有了。

接下來的兩天緊張的訓練，從最簡單的稍息立正到正步走，大家都練的有模有樣。最累的是拔軍姿，當時站的腿都麻了，汗流浹背，看大家都在堅持，我也不能落後。稍後的向左轉和向右轉及向後轉，我很怕自己轉錯。因為有時候左右不分，訓練的時候轉錯了幾次，有時候和相鄰的同事，轉成了臉對臉，我們都笑了。接下來的齊步走，比起站軍姿，好像是最輕鬆的。雖然天氣炎熱，但是公司領導對員工的關心也讓人感動。公司專門讓廚房熬了消暑的綠豆湯，還準備了中暑藥物。讓員工感受到了公司的温暖。

最喜歡的是拉歌比賽，這樣最鼓舞一個班的士氣，提高整個團隊的凝聚力。尤其是在比賽的最後階段，我們整個團隊已經是一個很棒的集體了，大家都對教官説，再多練練吧，別人進步的很快，我們別落在別人後面。大家還互相説，不許笑，不許有小動作，打敗一班。最後勝利屬於有凝聚力和團隊精神的我們。

軍訓結束後，雖然有點兒腿疼胳膊酸，足以説明我們平時鍛鍊的少。在這次軍訓中，我們的收穫還是挺大的。在工作中，如果一個部門想出成績，必須有凝聚力，也就是有團隊精神。有一個靈魂人物在一直引導大家朝着正確的方向一直前進。無論遇到任何困難，只要有堅定的目標，一定會成功。軍人的天職是服從命令，我們也要服從領導的分配，不能盲目的服從，有想法的去服從。另一點就是有組織有紀律，和一個公司有嚴格的內部條例是一樣的，員工要有好的執行力。

感謝公司的這次軍訓，讓我對工作有了更深的領悟。

關於軍訓總結5

軍訓是學校國防教育的重要組成部分，也是素質教育的途徑與要求。通過軍訓工作的開展，有利於增強參訓師生的愛國主義、集體主義、革命英雄主義，激發學生的愛國之心、報國之情、強國之志；通過軍訓，培養學生良好的生活習慣和學習習慣，促進了學校的教育教學管理工作。我校今年為期一週的軍訓工作已於20xx年9月1日圓滿結束，成效顯著。現依據市教育局《轉發省教育廳關於開展學生軍訓工作自查的通知》（教基[20xx]227號）之精神，結合學校軍訓工作實際，總結如下：

一、成立組織 加強領導

軍訓工作是學校一項常規工作，學校歷年來都十分重視這項工作。在學校黨支部、行政會的正確領導下，依據上級有關文件精神，學校成立國防教育領導小組，建立起以分管校長為組長、教導處主任為副組長、政治教師為成員，明確分工、責任到人、層層落實、協調一致，統一領導學校高一年級新生軍訓工作。

二、制度健全 注重落實

如何使軍訓工作落到實處而不流於形式，對於這一問題，學校首先是統一教師的思想認識，其次是注重制度的制定與落實。這些年來，學校教導處就軍訓工作先後制定了《安慶市楊橋中學軍訓工作條例》、《安慶市楊橋中學軍訓期間學生管理暫行辦法》等有關制度，通過制度的制定，使學校軍訓工作步入“法”的軌道，有效地克服了軍訓工作的隨意性，增強了軍訓工作的嚴肅性，從而為軍訓工作提供了制度上的保障。

軍訓效果的取得關鍵在於制度的落實。在軍訓工作開始時，我們就組織了相關人員認真學習、理解有關軍訓方面的制度，從思想上保證了軍訓制度的貫徹執行。而在制度的實行中，我們還注重檢查，通過檢查來發現軍訓過程中可能出現的問題並及時予以糾正、解決。比如，我們要求每天早晨六點三十分學生到班上上自習，班主任老師要到班點名，並根據實際，開展班會課，學習學校有關管理制度，使學生在此期間瞭解學校制度，遵守學校紀律，熟悉新同學，熟悉新環境；我們要求班主任在每天晚自習後到寢室查房，通過檢查，瞭解學生的思想動態，關心學生的生活，走進學生心靈，使學生能迅速適應高中生活；我們還要求行政幹部及時同班主任溝通，從整體上把握學生心理和班級管理狀況，保證在軍訓期間紀律和安全；我們同楊橋鎮衞生院聯繫，安排一名醫生作為校醫，針對訓練過程中可能出現的意外情況及時採取必要的處理措施。我們還對軍訓期間的動員大會、閲兵式、後勤保障、教官的紀律要求都做了相應的規定，並明確了相關的責任人。

三、經費到位 合理使用

作為一所地處農村的市級示範高中，我校生源主要來自農村，而這些學生家庭50%以上存在家長外出務工情況，學生家庭經濟狀況一般。針對這一實際情況，學校在財力相對緊張的情況下，擠出一定的資金來支持學校的軍訓工作，而不是將此轉嫁到學生身上，以減輕學生負擔。

根據上級有關文件精神，學校行政會研究決定，20xx年度高一年級學生軍訓費用由學校承擔，軍訓服裝由學生在自願的基礎上統一到部隊訂購。在這一原則的基礎上，學校經過多方努力，同武警安慶支隊協商並取得他們的理解與支持，使學校在費用這一項節約了不少資金：經過協商，武警部隊同意我校的軍訓費用按教官人數計算而不是按學生人數計算（60員/天.人），僅此一項就大約節約資金一萬元；學生的軍訓服裝為26元/生，這一項按我校實際參訓學生數計算，大約節約資金2.4萬元左右，平均每生節約60元左右。學校對經費的合理安排和使用，得到了學生家長的一致肯定和讚揚。

四、管理科學 成效顯著

在軍訓過程中，武警安慶支隊的教官們在軍訓中從嚴要求，訓練到位。從集體訓練到個別指導、從整體要求到細小環節都要求人人過關，並十分注重訓練的效果和方法。訓練時教官們率先示範，教給同學們不僅是一個個動作要領，而是一種嚴肅認真的態度，一種吃苦耐勞的精神，一種戰勝困難、勇於挑戰自我的頑強鬥志。一週來，教官們在訓練場上素質過硬、作風頑強、要求嚴格，鍛鍊了同學們的意志品質，培養了同學們的集體榮譽感和團隊精神，使之受益非淺；訓練場下，教官們又勝似親人，對同學們關懷備至，真誠溝通，使教官和同學們結下了深厚的友誼。

一週的軍訓，同學們是從艱苦中掙扎過來的，是從磨礪中挺過來的。一週的軍訓對同學們來説，是一次集思想意志、習慣情操為一體的鍛鍊和培養，在訓練中也湧現出一批優秀學員，有的帶病堅持訓練、有身體不適卻執意留在訓練場的，還有的同學即使暈倒，稍作休整，馬上又入隊訓練的，諸如此類，舉不勝舉，令人感動，讓人欽佩！稍後學校將對這些優秀的學員給予表彰。近一段時間以來的高温天氣，對於我們全體師生來説，無一不是嚴峻的挑戰和考驗，但同學們卻以自己的行動扛過來了，書寫出我校軍訓史上一個個動人的故事。一週來，沒有一名同學違紀，沒有一名同學出現安全事故。

而我們的班主任老師在軍訓過程中，始終陪伴在同學們的周圍，在嚴格要求的同時又默默地關心和幫助着同學們，使廣大高一年級新生儘管是第一次接觸軍訓，第一次踏進楊橋中學的校園，第一次遠離家人，第一次……，但並不因此而感到孤獨，而是充分感受到集體的温暖；並不因為天氣的炎熱而備受“折磨”，而是鍛鍊了意志，增強了身體素質，增進了同學們互幫互助的合作意識，在此過程中，班主任老師的辛勤付出也得到了學生和家長的一致好評。

回顧本期的軍訓工作，由於學校安排合理、管理到位，學生積極參與，武警戰士的身體力行，使本次軍訓工作獲得圓滿成功。我們將及時總結軍訓過程中的一些好的經驗與做法，並推廣到日後的管理工作中去；同時我們還將對其中的一些不足也進行仔細分析，以在日後的工作克服不足，爭取更大成績。

關於軍訓總結6

接受軍訓是每一名高一新生必須參加的一項集體教育活動，也是新生入學的必備條件之一。我校20xx年級高一新生軍訓從xx月xx日開始至xx月xx日結束，歷時4天，1407班學生共75人，參訓學生74人。軍訓以提高同學們的集體主義觀念，養成守紀律，聽命令的好習慣，培養吃苦耐勞的作風為目的，取得了預期的效果。

第一次當班主任，沒有好好做好軍訓期間的工作，以為只要軍訓期間多花點時間陪他們，保證同學們軍訓期間不發生安全事故就行了。事先沒有好好跟學生分析軍訓需要注意的事項，軍訓目的，軍訓對我們新生的重要性，導致我們會操只是得了個安慰獎。

軍訓期間我們班有幾個同學想偷懶，不軍訓，但是通過我做思想工作，同學們幾乎都參加了軍訓，只有一個得了腰椎間盤突出的同學申請了不軍訓。這些同學都是因為家庭教育不正確的緣故，在家裏她們説要幹什麼就幹什麼，有點嬌生慣養，所以以後我一定要注重培養她們養成吃苦耐勞的習慣，我們都是生活在一個集體裏，不是你想做什麼就能做什麼的地方。

軍訓期間教官的訓練風格固然很重要，可班主任也起着舉足輕重的地位，班主任不僅僅是個後勤員，還應該多關注學生的心理變化，幫助同學們樹立戰勝困難的勇氣，幫助學生調整心態，要有集體榮譽感，學生心態上做到嚴格要求自己，絕不掉隊！！！這方面我並沒有做好。導致我們班軍訓第三天同學們才慢慢進入狀態，可第四天就會操了。不過同學們在軍訓期間也養成了一定的吃苦能力，習慣也在慢慢養成中，但是沒有達到最好的效果，這主要是我的責任。

不過軍訓期間我還是蠻勤快的，一有時間就去操場看同學們，給同學們拍一些照片。對於心理方面的教育，我想對於一個新班主任，這方面應該是比較欠缺的，因為不能夠很好地抓住學生的心理，在這方面的教育缺少經驗，往往説話時沒有鼓舞性，所以我一定要加強這方面。平時多注意觀察學生，多和他們溝通，在班上進行教育時要做好充分地準備，言之有情，言之有理，這樣教育才會有效果。我並不想做一個嘮叨的班主任，我要做一個有條理，辦事高效的班主任。

軍訓期間，我們每個班都評選了10名軍訓先進個人，我特意當着全班同學的面頒獎。然後我説，如果每個同學都像他們一樣嚴格要求自己，讓自己做到最好，那我們班就不會得優秀組織獎這樣的安慰獎了，所以優秀組織獎這張獎狀對我們的意義重大，它將時刻提醒我們是一個集體，我們每個人都必須嚴格要求自己，做到最好的自己，班集體才會是一個優秀的班集體，我們才會學習得更快樂，生活得更快樂！

注意發現每一件小事的教育意義，以事情為教育背景，這樣目的更容易達到。班主任就要做一個有心人，時時關注學生，適時進行教育，多鼓勵學生！

在以後的工作中，我要吸取這次的教訓。開展工作之前一定要事先充分了解，做好準備，爭取每一次的工作目的明確，然後制定相應的計劃，再去實施。

關於軍訓總結7

軍訓苦不苦，軍訓累不累很苦，也十分的累。但是我想大多數的人牴觸的並不是這一點，而是厭煩了這種每一天周而復始的生活。早上在同一個時間起牀，聽一樣的哨音，吃一樣的早餐，進行同一種訓練，在晚上9點準時點名，在10點熄燈睡覺。在那裏沒有新鮮事情發生，也沒辦法獲得外界的消息，不斷的重複，重複……

剛離開父母生活一段時間，就來到那裏受到了這種強化的訓練，難免會想家。個性是夜晚軍營裏唱響《軍中綠花》的時候，心裏就更難過了，有的同學不禁留下了眼淚。

軍營中的17天，註定會讓大家學會獨立，學會吃苦，學會離開父母襁褓自己去生活。所以，請大家銘記這17天吧!它將讓大家受益一生。

關於軍訓總結8

上週我們六年級和五年級去了軍訓，軍訓的生活雖然只有四天半時間，但卻使我養成了許多好習慣，也鍛鍊了我的自理能力。

週一來到學校，檢查完作業，大約到了九點左右，我們就坐上大巴去了軍訓的基地，放完行李，我們就去食堂吃飯，起初看到餐盤裏的飯菜，我們都不想吃，媽媽每天在家變換着花樣做飯，這裏的飯菜差的太遠了，但教官就在旁邊，我們只好把飯菜都吃了，軍訓這幾天，最苦的還是每天都要疊被子，我們一個個都被爸爸媽媽寵壞了，哪裏會疊被子呀，被罩是勉強給套上了，可被子要求疊的像豆腐塊一樣平整，一個寢室十個人，沒有一個人會疊被子，我們齊心協力忙活了好長時間，才勉勉強強及格了。

軍訓這幾天，我被曬黑了好多，但我學會了疊被子，還養成了早睡早起的好習慣，值了！

關於軍訓總結9

8月31號，我懷着好奇和激動的心情，和我新的同班同學走進了防空兵學院，開始了為期六天半的封閉式的集訓生活。這就是我國中學習的第一課---軍訓。

早上6:00，“噓......”哨聲響了，起牀。“我的天啊!這麼早起來，有沒有天理了!”我邊閉着眼穿衣服，邊在心裏發着牢騷。我們整個寢室的人慢騰騰地穿好衣服，正準備洗漱去，“先早操，再洗漱”聽見老師在走廊裏大喊。老師話音剛一落，寢室裏的人就開始抱怨：“納尼?先早操再洗漱，那才困呢!坑爹啊!”我們只好帶着還沒睡醒的勁兒，下樓了。帶我們班訓練的是穆教官，剛一到訓練場，就聽見教官説：“站軍姿，兩手貼於褲子，不留縫隙，不要動，眼睛目視前方，挺胸抬頭，身體前傾，不要把重心放到腳後跟，只有你們身體前傾，腿才是繃直的，自信一點!誰站不好，沒達到要求，被我發現了，全部人加五分鐘啊!”20分鐘過去了......教官説：“哎呀，你的手鬆了，全部人加五分鐘!”“唉，你沒堅持好，身體沒前傾，你看腿彎了，好吧，你們又加五分鐘!”我一直在心裏跟自己“打仗”：“什麼?加了十分鐘，my god!我的腿已經沒知覺了，我脖子快癢死了，我想撓癢!”“加油，堅持住，如果放鬆了，我們又要多站五分鐘啊!”就這樣，半個小時過去了......“好!全部人都有，放鬆一下!”教官説。哇，立刻，大家都鬆了口氣，腳好疼了，手都動不了了，僵硬了!

説實話，站軍姿在我看來是世界上最難熬的事，受不了啊!這可真考驗毅力和堅持啊。不過我一想到，如果放鬆了，那又要加五分鐘，還有全班同學都要分擔我的“放鬆”，所以一定不能放鬆。我就堅持了下來。

早上 8;00訓練開始，穆教官給我們講了這幾天需要訓練的任務：要學會稍息、立正、跨立、停止間轉法、整齊報數、敬禮、蹲下起立、起步與立定、跑步與立定、正步與立定等科目。“我們上午的任務就是把稍息、立正、跨立、停止間轉法、整齊報數、敬禮這些科目學會，想要完成好每一項，就必須好好訓練。”教官語重心長地説。每一次動作做錯的時候，教官都會叫我們喊“報告”，“喊報告沒什麼可怕的，你做錯了沒事，但要敢於承認。”這就是教官告訴我們的，所以每做一個動作，總會聽見有人會喊報告。這也是給我們提醒，看我們每次做的時候，是否是整齊劃一的。每做一個動作，我都全神貫注的，生怕做錯或者是搶口令、慢口令。我頭上的汗珠一滴一滴地落下來，汗流俠背，可即使是這樣，我還是一聲不吭，認真的訓練，再看看我的同學們和我一樣，大家都默默無聲地堅持着。

下午2:00，我們又開始了訓練，我們下午的任務就是練習蹲下起立、起步與立定、跑步與立定、正步與立定這些科目。練習到跑步與立定的時候，跑步後的立定需要四步才能完成，可每一次，我們總會有人一步就做完了整個動作，這可是會鬧出笑話的：有一次，前面有一個男生四步就立定了一步，本來後面的男生很有自信的，想着四步絕對正確的，可是當他走到第二步的時候，看見前面的男生停了，想着自己做錯了，到第三步的時候停了下來，於是後面的男生緊接着就把前面人的鞋踩着了，那個男生“哇”了一聲大叫起來，當我們聽到這叫聲時，大家都笑了，教官卻説：“你們看看，只要一個人做錯，緊接着所有人都會錯，所以一定要認真，不要走神，操點心。”聽了教官的話之後，我們都不敢走神了，聚精會神的訓練着，再也沒有人出錯了。

到了晚上7:00，我們還要繼續訓練，儘管我們都特別的困、疲乏。但到中間休息的時候，是我們最開心的時候，因為我們班級裏要進行自我介紹和才藝展示的活動，通過自我介紹，我和同班同學迅速熟悉起來，才藝展示讓我知道了同學們有那些特長，我印象最深刻的是一個男生給我們講的冷笑話：“從前有一對夫妻離婚了，他們給自己的孩子留了一張餅，那個孩子捨不得吃，到了餓得不行的時候，他才吃那個餅，但是他還是死了。為什麼?”大家對於這個問題紛紛猜想，但最終還是沒有一個人能夠猜出來，於是我們都直喊宣佈答案吧，最後在我們的逼迫下，那個男生説出了答案：“因為那個餅過期發黴了。”唉呀媽呀，我去!

結營儀式上，各個班展示這幾天的訓練成果，我們班拿了第二名成績，還不錯。我個人還獲得了“內務標兵”和“軍事訓練標兵”的稱號。

軍訓結束了，可軍訓帶給我的感悟卻很多：軍訓雖然很苦，但它讓我學會了堅強，學會了堅持不放棄，它還克服了我們這些“小公主”、“小王子”的通病---懶散。以自我為中心的個人主義。讓我們懂得集體的力量，團隊的精神。

新的學習生活開始了，我要把我軍訓的感悟和軍訓的作風帶到學習中去，努力、努力、再努力，加油!

關於軍訓總結10

17歲，激情飛揚的我們在似火驕陽下肆意揮灑着我們的汗水，見證了我們存在的痕跡。

開始的時候，我們的恣意與放肆在熾熱的陽光下不停舞動;

終止的時候，我們的堅韌與努力在交替的陽光下漸漸成長。

為期七天的軍訓結束了，有歡笑，有汗水，有過難忘的回憶，但我們的青春仍在綻放着。在軍訓面前，每一個人都客服了自己的心理和生理障礙。第一天時，總擔心後面幾天的情況，可是總是要去克服的，不去經歷怎麼會有成績呢?

17歲的青春，就應該是像春天裏 的蒲公英，即使力氣單薄，個頭又小，還沒能力長出飛天的翅膀，但也要藉着風力吹向遠方，哪怕飄落在你所不知道的地方，也要去闖一闖。這樣我們才會知道世界不再只是一座好看的玻璃房，你才會看見眼前不再只是一堵安逸的牆。

七天的軍訓，説長不長，不過是168個小時，説短不短，似乎經歷了人生全程，致我們綻放的青春。

關於軍訓總結11

軍訓期間，我們克服了時間短任務重的不利因素，統一思想，周密部署，堅持嚴格要求、嚴格訓練的方針，在教官的嚴格訓練和班主任老師全程陪護下，受訓學生學到了基本的軍事理論知識，初步掌握了一定的軍事技能，增強了國防觀念和國家安全意識，強化了組織紀律性，樹立了集體主義思想。通過軍事隊列匯操驗收，達到了預期目的，取得了圓滿結果。通過認真的總結經驗，我們主要做了以下幾方面的工作。

一、加強領導，周密安排

根據今年新生軍訓工作的特點，為了在短時間裏高質量地完成軍訓任務，學校十分重視這項工作，成立了張恩海校長為組長，承訓教官和班主任以及學校行政人員為成員的軍訓領導組，負責軍訓的籌劃、準備及實施工作。為了及早的落實各項軍訓事宜，學校在十一假前就已經開始了籌備工作，同時提前制定了《湯池中學中學xx年高一新生軍訓實施方案》和《應急預案》，做到了周密具體，內容詳細，從而為軍訓任務的完成打下了良好基矗軍訓期間，學校領導和各部門負責人都非常重視，各司其職，密切配合。張恩海校長經常深入訓練場檢查指導，並給軍訓學生鼓勵打氣；各部門負責人也經常到第一線查看軍訓情況；班主任堅持跟班訓練、關心學生，早晚自習全程坐班。由於領導重視，組織嚴密，安排周到，分工明確，今年的軍訓工作得以順利展開和實施。

二、從高從嚴，保質保量

要將往年半個月以上時間才能完成的軍訓任務縮短為四天完成，同時保證訓練質量不下降，我們首先做到的是，嚴格訓練、嚴格要求，同時按照《中學生軍事訓練教學大綱》的要求科學訓練。我們主要做了以下幾方面的工作：1、嚴格對軍訓教官的素質要求。經協商這次軍訓的教官是經過合肥炮兵學院部隊嚴格挑選，抽調出那些能力強、素質好，作風過硬的軍校大學生擔任教官，由於教官的素質好，高標準嚴要求，保障了訓練的高質量。2、班主任作為連隊長全程陪訓，同時經常給學生以鼓勵和指導，增強了學生們一不怕苦，二不怕累的決心，收到了良好的訓練效果，保證了訓練的高質量。3、按訓練科目的安排，充分有效地利用時間。採取軍事訓練與理論教學、室內與室外教學相結合的方式穿插進行，同時勞逸結合，訓練之餘教官們教唱部隊歌曲，並進行連隊與連隊，班與班的拉歌等聯誼活動，既增強了同學們的集體榮譽感，又活躍了氣氛調動了訓練的積極性。這樣我們通過4個訓練日，保質保量的完成軍事訓練的要求，提高了學生軍事理論，軍事技能和身體素質，增強了國防觀念和集體主義觀念，加強了組織紀律性，激發了愛國主義精神。

三、領導帶頭，團結協作

在時間緊、任務重的情況下，能夠保質保量的完成今年的訓練任務，除了組織和物資保障之外，與領導帶頭，團結協作共同努力是分不開的。軍訓籌備階段學校就進行了細緻的分工，周密的部署。訓練展開後，校領導每天深入訓練第一線協調、指導訓練。特別是張校長，親自到訓練第一線指導訓練，同時要求連隊長（班主任）認真關注學生軍訓和身體健康狀況，讓讓每個學生都不落後，使得訓練得以安全順利的完成。軍訓辦公室大力表揚了軍訓中同學們團結互助、頑強拼搏精神，班主任全程現場監護，保障了軍訓得以安全順利進行。正是有了這種上下一心、團結協作的精神，才使同學們自始至終保持着奮發向上的工作熱情和昂揚的革命鬥志，圓滿的完成了軍訓任務。

四、服務周全，保障到位

為了使軍訓達到良好的預期目的，使教學雙方協作促進，提供一個良好的服務保障也是重要的一環。為了使軍訓訓練及理論課達到優質高效，軍訓辦公室在後勤保障同樣也是及時到位，從而為軍訓提供了良好的條件。

五、軍訓總結匯操，成效顯著

通過軍訓，學生的'禮節禮貌好多了，紀律性加強了，身體素質增強了，個人內務衞生統一、整潔了，為今後三年的高中生活打下了紮實的基矗今天下午學校在學校廣場舉行軍訓匯操和總結大會，匯操同學精神飽滿鬥志昂揚，一絲不苟的完成了各種規定動作，全場不時地爆發出熱烈的掌聲，匯操取得了圓滿成功。經過評比，6個班隊均選出了自己的軍訓標兵。今年的軍訓在良好的氛圍中勝利結束。

關於軍訓總結12

站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊樑的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。

其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處佈滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進！我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意

短暫而又緊張的軍訓生活已經結束了，回顧其中的點點滴滴，讓我感到精彩而充實。此時此刻，當我執筆寫下這短短x天的軍訓感觸時，深知自己不僅僅是健壯了體魄、增強了國防意識、提高了政治素質，更加是受到了一次心靈上的深刻洗禮，磨練了自己堅強的意志，培養了健康向上的心態，增強了團隊意識和組織紀律觀念。這也是我在軍訓中所獲得的最寶貴的財富。

在這x天軍訓時間裏，我始終把自己當作一名普通戰士，嚴格按照要求，準時出操，準時訓練，準時上課，準時吃飯，過着標準的軍事化的生活。以飽滿的政治熱情，積極的學習態度投身到軍訓中去。重温3首革命歌曲，彷彿又將我帶到了那個激情飛揚的戰爭年代；聽取xx陸軍學校資深教授2堂高水平的國防教育課，我不僅學習了基本的國防和最新的軍事高科技方面的知識，還增強了我的愛國主義精神；通過對《向解放軍學習》一書的學習，使我從解放軍這個“世界上最有效率的組織”中吸取了新的管理營養，開闊了視野，豐富了知識結構，活躍了思維。這些都使我深深的明白了這樣一個道理：好的工作作風是一種無形的巨大力量。團隊作風好，戰鬥力就強，在現今的金融戰鬥中就會攻如猛虎，守如泰山，無論條件多麼艱苦，環境多麼惡劣，都拖不垮，打不爛，堅持到底。

通過實際軍事訓練，磨練了我的意志品質，培養了艱苦奮鬥、吃苦耐勞的作風，增強了戰勝困難的信心和勇氣。在隊列訓練時，教官言傳身教，教得認真、細緻，他們的軍人風采和人格魅力確實讓人佩服。服從命令乃是軍人的天職，我對教官教的每一個姿勢要領都認真領會，反覆訓練，做到隊伍行列整齊劃一，步調一致，一切行動聽指揮，做到令行禁止。我和大家一起認真訓練，不論多苦多累都沒有絲毫退縮。班上有隊友動作做得不到位的，我都能很好的幫助和指點。我們6班團結協作，奮發向上的精神一直在凝聚着大家，在隊列評比前，我們主動向教官提出了加練的要求，那種強烈的團隊意識和精神抖擻，求進步、爭第一的勁頭到此時仍在我的腦海裏留下了深刻的印象。

只要我們保持堅強的意志，堅定的信念，就一定能戰勝自己。我由衷地感謝這次軍訓對我的磨礪。“智者積蓄着淳樸寬忍，信仰着桀驁不馴，所以選擇堅強。”軍訓使我以堅強為信念，努力成為生活的強者。

今秋微風襲襲，我們懷着對未來的美好遐想，揹着沉甸甸的行囊，告別親友，告別家鄉，向我們的未來踏出了第一步。在這陌生的環境中，接受軍訓的洗禮，在這天高雲淡，微風相伴的14天中，消磨了身上的傲氣和假期的惰性，在短暫的兩星期內我們以驚人的速度成長，為獨立的生活做出一個好的開頭。訓練場上教官們的身姿英姿颯爽，無法相信他們是和我們一樣的年齡人。但他們身上體現出了成熟與幹練，這是屬於軍人的獨特氣質，是在艱苦的環境下磨礪出來的意志，與我們稚氣未脱的臉上相比形成顯著的差異。訓練場上，一列列身着軍裝的學子和一個個威武的教室，在藍天，白雲，綠草的映襯下構成一片綠色的海洋，純潔而靈動，充滿了希望，生機勃勃。綠色的“波浪”彼此起伏，緩緩地有節奏地向前推進，“海浪”聲道出了大海洪亮的吶喊。在這藍天碧海的氣勢中，不禁感覺到了自身的渺小和團體的重

要，一滴水所能發揮的作用有限，但它融入大海後，那浩大的氣勢就足以威震四方，經過一個星期的艱苦訓練，我們迎來了第一次會操，看着主席台上的評委和操場上許許多多的新面孔，緊張的感覺油然而止，剛上場就因排隊不整齊而被嘲笑，當我們跑步離場的那一刻，緊繃的精神終於得到稍許釋然，雖然我們的會操並不完美，但我們都盡力了，也展現了我們女兵的風采。

7天，是一個很短的時間段，它不是足以改變一切。7天，又是一個很長的時間段，它足以使一個團體成員之間產生深厚的友誼。人與人之間的交往不在與時間的長短，而在與我們是否用心去對待。第一次會操結束後，接着又進行了一系內為單位的重新分班，開始另一段更為嚴格的軍訓。當教官來挑選學員的時候，有的同學拉着同伴的手臂，紅着眼依依不捨的向同伴告別，在第二階段的軍訓中，面對的是更多的新面孔，通過一段時間的交流，認識到了許多新的朋友，也認識了我們的新教室，一個資歷更深，要求更嚴格的教官，由於新的團體剛組成，成員之間還沒有培養出良好的默契，因而總是犯錯，經常惹教官生氣，其結果我們將接受痛苦的懲罰，印象最深刻的一次是被懲罰原地跑步十多分鐘後立刻蹲下又持續了十多分鐘，腳上的痛楚傳遍全身，直至兩隻腳都麻痺了，那種滋味體會一次就足矣，用痛楚來記憶和訓練。

在第二階段的訓練中，內容也多元化了。我們訓練的內容是對一星期前的訓練成果的強化與組合，雖然聽教室的講解與看其示範都顯得很簡單，但真正實踐起來才體會到它的難度，也使我們深刻體會到了“説起來容易做起來難”這句俗語的內涵了。放眼望去，有些同學在賣力地學打拳，英姿颯爽，女生也巾幗不讓鬚眉，動作矯健，還有些女生在練習匍匐，看到他們在瞬間卧倒的身姿和在草地上爬行的背影，以及撲倒後瞬間的轉身，動作優美而靈活，尤其是他們雙手握槍時的英姿，令人羨慕不已，但更多的是對他們發自內心的敬佩，敬佩他們的勇氣，敬佩他們的耐力，更敬佩他們的自信。無論什麼樣的訓練，成功的背後所付出的心血都是巨大的，正應驗了那句“台上一分鐘，台下十年功”的智理名言。

軍訓期間的另一項任務就是整理內務，煩瑣的細節令人頭痛，像我這種一直住在家裏的人來説，這可是一項重大的挑戰，在家時隨意慣了，突然之間轉化為這種半封閉式的生活，一時之間都無法適應，尤其是疊被子，每天在這上所花費的時間可不少，可成果卻仍不如人意，每次在整理內務時，看到自己辛苦疊好的被子被教官掀掉時，心裏真不是滋味。苦悶啊？只能在心中默唸“只要功夫深，鐵杵磨成針”的名言繼續奮鬥。軍訓期間，雖然訓練很辛苦，但我們也因此學到了許多知識，也開始了獨立的生活。每當累到想放棄時，聽到佳人親切的問候，心中又充滿了温暖與動力，雖然不能忘懷過去的悲痛，在寂寞的夜晚，當寂寞來襲時，仍會不由自主地傷感，每當心中充滿愧疚與思念時，只要望着那一方蔚藍的天空，想象着最思念的人就在自己的身邊，關心着我的一舉一動，我就能綻放笑容，融入我的新生活，讓思念化為動力。

軍訓，對我而言，是一次難忘的磨礪，也是新的生活的開始。

關於軍訓總結13

為期7天的軍訓眨眼間就結束了，留給我們的只有憐、酸、苦、辣，還有我們永恆的記憶。結束並不意味着句號，而是漫長的高中生活中的一個逗號。我們還有很長的路要努力，路還很長很長，我會上下看的。炙熱的大地、炙熱的太陽、汗流浹背的學生，構成了一幅特殊的“苦景”，如果大體育場在陽光下一點一點融化，收縮，直到將我們吞噬。我們不在乎蒼蠅的汗水和痠痛的四肢。我們關心的是我們學到了什麼，我們學到了什麼。

吃苦耐勞不是一種時尚。我們需要用汗水和毅力來交換。吃苦給我們留下無盡的財富、強壯的體魄、剛毅的作風、戰勝困難的勇氣！感覺軍訓讓我們一羣十六七歲的孩子成為真正的高中生，讓我們知道什麼是汗水，什麼是真正的幸福，讓我們學會了如何獨立，如何面對生活，面對困難，又如何承受榮耀與艱辛。責任。我記得我只訓練了三天的時候，我已經筋疲力盡，平日裏拖延了。當我第一次學會立正時，我想知道為什麼教練要如此仔細地解釋體育課上經常做的動作，以及早就知道的動作。五天的軍訓，讓我明白了一個小小的立正所藴含的豐富，幾個轉身所藴含的浩瀚。站在軍姿上，給了你炎黃子孫不屈不撓的脊樑，也給你龍子傳人無盡的毅力。練習轉身，體現了人類積極敏捷的思維，也體現了集體主義的偉大。沒有滴水，就沒有辦法變成河流。沒有我們每個人的努力，就沒有完整的、高素質的廣場團隊。培訓的每一個動作，都讓我深深體會到團結的力量、合作的力量、團隊精神的重要性。軍訓教會我的遠不止這些。那就是認真對待你的錯誤。或許，生活的美好，就是揭露自己的錯誤。

那是一種真正的美。不要刻意隱瞞任何事情，如果是錯的，就是錯的。而在這種自然中流露出來的樸素是無法用任何東西粉飾的。或許學習遠不止這些。但是在緊張而愉快的培訓中的實踐經驗，嚴格而平易近人的教練我想我不能一輩子都用它。導師的勇氣是我們的榮幸。正是在導師的指導下，我們才能獲得優秀班級集體和優秀管家的榮譽。這是我們的功勞，是導師的功勞，也是所有關心我們的人的功勞。對手是最大的朋友。我們是比賽中的對手。賽後我們是朋友。我們相互激勵，勇往直前，讓軍訓更精彩、更充實、更有意義。其實，軍訓也不是一般人心目中的魔鬼訓練或灰色詠歎調。在緊張的軍訓之餘，我們感受到了軍歌的光彩，尤其是它的氣勢磅礴，大家圍成一圈的親切感和爭吵的熱情。而這些都是我們以前從未感受過的。每個人都喊出士兵們的心聲，不受控制地引起了他們的強烈共鳴。所有這些，都是我們人生中難得的奇遇，都將銘刻在我們的心中。白馬似鴻溝，時光如淙淙。彷彿一眨眼的功夫，軍訓生活的終結就到了眼皮底下。回首豐富多彩的軍訓生活，還是感慨頗多_“憶往昔，風雲人物數，猶在今”。

關於軍訓總結14

(1)

不經受磨礪，何日能成長?不經歷風雨，何時能飛翔?

——題記

頂着烈日，我們實驗中學新高一全體學員驅車來到蔡甸區野戰國防園，開始了為期八天的綜合實踐活動。

我們是初入高中的學子，就意味着必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來説，無疑是一種挑戰，一種對自我的挑戰。這八天，我們都是離開温室的花朵，要學會自力更生，獨自面對生活。要做到這一切，我們必須改掉常日嬌氣的習性，從原本懶懶散散的暑期生活中脱離出來接受陽光的洗禮，面對種種的考驗，學會吃苦!

軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的。教官説，不嚴格的軍訓是鍛鍊，而嚴格的則是磨練。對，作為一名實驗學子，我們就是來接受磨練的!

在軍訓中，的確很苦很累，苦在腳上磨出的泡，苦在踢正步而麻木的腿，苦在站軍姿時痠疼的背，苦在烈日下黑黝黝的臉頰……軍訓如此的苦，我當然也有退縮的時候。但每我當我的腦海中響起“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的鏗鏘口號，意志都讓我堅持了下來。都説人的意志是可以戰勝肉體的，的確。軍訓就是一種人生體驗，是一個磨鍊意志的良機，是一個戰勝自我的過程。半途而廢，意志薄弱對於我們來説都是一種恥辱。現在回想起來，當初的忍耐與堅持何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?

其實軍訓也並非是常人心目中的魔鬼訓練、灰色的詠歎調。緊張忙碌的軍訓之餘，我們一同感受軍歌的嘹亮，傾聽演講的激昂，享受同學們表演的樂趣，分享室友們的生活小事……

軍訓給我最美好的印象就是是同學之間純潔的充滿人情味的關係，這八天讓我們充分了解彼此，互幫互助，相互關心，讓我們瞭解到各種各樣的同學的多才多藝。與室友的八天朝夕相處也讓我們學會自立，自理，懂得怎樣與他人磨合，懂得欣賞他人的優點……

八天的軍訓，對於每個人都有不一樣的滋味。而對於我，軍訓已經超越了其本身的單純上的意義，它已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，紮根在我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經成為一種力量，支撐着人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。這一切，才是綜合實踐活動的真正意義所在!

人生道路上，應該印滿自己的腳步，即使那路到處佈滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。感謝軍訓，在我的成長之路上刻下一個永不會磨滅的深刻的腳印，它正指向勇敢與堅強!

(2)

還記得高一時軍訓的烈日和教官嚴厲的訓斥聲，而一轉眼間，我已經在參加大一的軍訓了。時光飛快，如指間沙，瞬間流逝……

軍訓，滲着淚水和汗水，透着深呼吸，高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構成一道道美麗的風景線。我們穿上軍裝，由原來的懶散步伐到幾天後的整齊劃一，有原來的嬌生慣養到幾天後的堅強獨立。軍訓這幾天，帶給我們的除了肌肉的痠痛，更多的是對生活的認識，它讓我們學會了太多平時在學習中學不到的東西。軍訓磨練了我們的意志，把我們的部分生活推到了極限，我們的精神面貌也煥然一新。

漸漸地，我發現，我在走路時會自然而然地抬頭挺胸了，我站立時會習慣性地挺直腰桿了，我會在一個人的時候哼起那首“日落西山紅霞飛，戰士大巴把營歸……”了。這些都是因為軍訓而改變的。

在軍訓中，我們苦過，累過，笑過。我們站在烈日下，皮膚一天比一天黑，在暴雨中狂奔，全身濕透;我們為了把動作練整齊，反反覆覆地練;知道全身痠痛;我們學唱軍歌，和教官暢談，笑聲迭起。這是種痛並快樂着的美好回憶，也是我們這羣新時代青年的寶貴財富。我覺得我們這些孩子，吃的苦太少了，需要軍訓來磨練一下。

在軍訓中，我最喜歡的是軍姿。軍姿是最美好的姿態，雙腳分開約60°，腳跟併攏，雙手緊貼褲縫，前後貼緊不留縫隙，兩肩後張，收腹，下額微收，抬頭挺胸，目視前方。軍姿展現的是軍人的風采，也體現出一種義憤從容的美，堅定，堅強，堅毅。硬骨傲蒼穹，笑傲風霜雪。站軍姿時，感覺有股浩然正氣貫長虹。如果青春是首動人的歌，那軍姿就是其中最鏗鏘的旋律。

都説當兵的人是最可愛的，在這次軍訓中，我終於體會到了這句話的內涵。教官們響亮的口令，整齊的步伐，都讓我深深折服。“一，二，三，四”的口號聲，在某一時刻，我竟覺得是世上最動聽的聲音。當教官用沙啞的喉嚨唱起那首《第一天當兵》時，我不禁落下了眼淚，有種感情在內心噴發，那是對軍人的濃濃敬意。

人只有在經歷過挫折之後才會變得更加成熟，在困難面前才會更加堅強。我們放下那一份傷感，小心翼翼地拾起斷續的夢，帶着虔誠的信念和不移的決心，在大學中積極進取，在生活上，勇往直前。

軍訓的日子就像風雨過後的泥土，經過了無數次的洗刷，最終會沉澱下去，直至融入我生命中的最底層……

軍訓，真的讓我學會了很多，同學之間的團結友愛，師生情，軍民情，好多感情共同發酵，凝成我腦中最美麗的回憶!

關於軍訓總結15

有一句話説得很好“最美好的回憶往往是在最苦最累的時候留下的。”是啊，為期短短5天地軍訓所留下給我們的是最美好且難忘的回憶。回憶的味道是充滿酸甜苦辣鹹的，而軍訓所留給我的回憶的味道是苦中帶甜的。

對於軍訓的經歷，我怎能忘記？仍記得炎炎烈日下齊刷刷地站軍姿；仍記得一遍又一遍地進行訓練；仍記得酷熱下午那漫長且艱辛的行軍；仍宿舍裏的抱怨聲連連；仍記得在飯堂苦苦等待吃飯；仍記得訓練場上扯着沙啞的聲音盡力叫口號；仍記得多次來回踏正步被碰撞到紅腫的手背……

這個過程真的很苦很累。但是我更清晰體會到的卻是那苦與累過後的絲絲甜蜜。

忘不了與教官開玩笑時的片片歡聲笑語；忘不了每天訓練過後的互相噓寒問暖；忘不了午休宿舍裏的打打鬧鬧；忘不了教官那一個個肯定的眼神；忘不了班主任一句句鼓勵的話語；忘不了做錯動作後的相互取笑。這些忘不了，忘不了啊！

短短几天的軍訓帶給我的不僅僅是身體上的鍛鍊，還有思想上的薰陶，意志上的錘鍊，留給我印象最深的是軍人那嚴謹的作風，堅強的毅力，以及那不怕苦、不怕累、守紀律和艱苦樸素的精神。

軍訓還使我懂得了鐵的紀律是取得勝利的保證。紀律中有我，紀律中有你，紀律中有無窮的戰鬥力。我想，只有我們在未來的學習與生活中，嚴格遵守學校的規定，上課認真聽講，按時按質完成作業，我們才能取得令人滿意的成績，才能成為德智體美勞都出色優秀的好學生。

軍訓讓我真實體會到做一個真正軍人的艱苦，同時，我也知道了一個人無論在怎樣的環境裏都要有不怕艱難困苦的頑強意志和勇往直前的鋼鐵般的毅力。我要把軍人的好精神、好傳統、好品質、好習慣帶到自己學習生活裏去。我相信，不久的將來，我定能成為一名成績優異，思想健康，身體強壯的三好學生！