暑期社會實踐總結(集錦15篇)

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況，不如我們來制定一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的暑期社會實踐總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

暑期社會實踐總結1

白雲浮動，傳奇被停留在過往，落葉沉睡於大地，孕育着一個希望的誕生。xxxx初始的冬天，這是我進入金醫學院的第一個寒假，美麗的醫學院，承載着我的夢想——去當一名光榮的白衣戰士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫學知識充電，而實踐的過程是所有課本不能給予的，短暫的寒假便來到蘭溪市中醫院見習。

對於我這個只有半年學醫經歷的學生來説，也就只能跟在那些富有實戰經驗的醫師和護士後面虛心學習。來到醫院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的'我，穿着聖潔的白大褂，戴着乾淨的口罩，想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪，心底的那份堅定與自信油然而生!

因為所學知識有限，我決定先從最基礎的護理工作做起.

看起來很簡單的護理工作，真正做起來卻讓我有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習，緊緊地跟着護士，寸步不離，年輕的護士耐心地給我講解着關於護理的知識。慢慢地，我穿梭在各個病房，瞭解了她們的護理術語和一些日常工作。

雖然都説見習生只需要看看就好，但是這些前輩們都覺得既然來了醫院實踐就要學點東西。不像之前同學告訴我的，他們並沒有自顧自地做自己手頭的工作而不理睬我。護士們讓我協助她們接診病員，做好四測(測血壓、測體温、測脈搏、測體重)，熟練地掌握了血壓及體温的測量方法，接觸配液環節，在嚴格堅持“三查七對”(三查：操作前查、操作中查、操作後查;七對：對牀號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下，併為病員配液。

想想這些天自己表現出來的稚嫩，再想想每日辛苦戰鬥的護士們，才知道護理工作的不易。

在我以前的印象中，護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為，她們的工作很輕鬆、很簡單，只需要執行醫生的醫囑，“照方抓藥”就行了，其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理見習，第一次深入到護士的日常工作中，親身體會了一回做護士的苦辣酸甜，才發現原來做護士並沒有我想象中的那麼簡單。護士的工作就是一個字“累”，我每天跟着他們跑都累得不行，而他們不但要不停的在病房間走動，還要給病人扎針換藥，實際上比醫生累多了，

暑期社會實踐總結2

暑假，為了圍繞“社區青年匯”做好服務廣大社區青年工作，由於有了上次寒假的工作經驗。所以我的工作開展更加得心應手，於是我幫那裏的工作人員整理和文件，走訪人民羣眾，瞭解社區居民的生活情況。

通過這次社區服務，我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題，對自己有了清醒的定位，不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面，也感受到了現實和理想的差距，這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。

比如説，居委會的資料總是井井有條，分類整齊，通過居委會工作人員的言傳身受，我知道了學習應該也像整理資料一樣，每天都應該按部就班的把知識梳理一遍，這樣，不僅有利於查找，而且還有利於記憶。不只是學習，家裏的一切也應當是這樣，書籍、衣服、玩具等等。

參加社區服務，對我是種鍛鍊，也是種磨礪。雖然今後的學業會加重，但是在節假日，我一定會抽出時間參加這些服務。

社區服務之體會：

通過這次的社會實踐，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創造自己的事業，就必須付出加倍的努力，憑着一個人對工作的執，堅定的信念會指引着他走向完美的事業之路。在實踐的這段時間裏，我通過自己的努力奮鬥，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業，沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現在還是不錯的了，能在這麼好的.環境下讀書，為以後的工作打下基礎，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書，整天都無所事事，在家裏一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

暑假的時間，總是一晃而過，但就是在這短短的一個多月中，通過社會實踐，讓我領悟了許多東西，而這些都將使我終身受用。

人這一生中，學校不可能是永遠的學校。真正永遠的學校只有一個，那就是社會。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門，走向社會，積極地去了解社會，並投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向工農羣眾學習，培養鍛鍊才幹的好機會；是提升我們修身，樹立服務社會的思想與意識。

正確對待理論學習與實際工作

在工作中會讓自己發現自己的很多理論知識無法完全融入工作當中，往往會有不知所措的感覺，這種現象的根本原因是自己在學習中沒有把理論學通，沒有完全將學習務實，沒有在學習的過程中不斷鞏固，沒有做到知行統一：另一個主要原因沒有應用好學校的有利資源，學習科目單一，無法將各項工作有序的銜接起來。這些都是自己在下學期的學習生活中應該改進的，不斷的完善自己。正確的擇業觀念

通過進一步的工作和學習，我是通信工程的一名學生，我發現了當今社會朝着信息化與機械化發展。假如我能學以致用，用之於民。不僅可以為自己提供就業機會而且還可以造福百姓，為祖國貢獻自己的一份力。

正確的學習動力

中國的工業的快速發展充分體現了廣大勞動人民智慧的結晶，充分體現了中國人民艱苦奮鬥的高尚品質，所以在當今社會中就更應該發揚這種精神，這樣才能更好的為人民服務好，作為一名中國人中國的騰飛讓我們感到，所以每一個人都要為祖國的騰飛貢獻一份力量，現階段我所能做到的便是努力做好本職工作，努力學習。同時還要培養自己的責任感，正確的對待工作中出現的問題，樹立自己的高尚人格。

總結：

以上是自己在首次社會實踐中獲得的心得，希望以後可以有更多的機會參加這樣的活動，使自己從思想和行為上不斷的完善自我，使自己在競爭日益激烈的社會中能夠更大的發揮自己的能力，為社會造福。

實踐感言：

如果説知識的豐富是一個人的內在的修養，那麼實踐便是修養的外在體現，當代大學生不僅僅需要知識的豐富更注重的應是實踐，實踐能讓一個人在應用理論時感受快樂，能讓一個人在社會中體現自己的人生價值。

暑期社會實踐總結3

對於這次暑期實踐，雖然也就短短的10幾天，可是在這10多天中的時間中，我逐漸的發現了些我的一些不足與缺點，一些經驗與知識，同時團隊中的家的合作與共同的努力讓我更加的明白團隊的重要性。

剛開始實踐之前，我們似乎對我們的課題都處於一個迷惑或者缺乏足夠的認識，總是找不到課題的開展口徑，但隨着大家的努力，通過圖書館以及網絡資源的充分利用，我們逐漸的對垃圾處理與回收這個研究課題有了充足的認識，因此對於暑期實踐的各個環節大家通過仔細的討論做出了縝密的計劃與部署。所有的成員都對這次活動充滿了好奇與信心，大家都想早點的開展活動，以便更多的掌握深圳垃圾的更多的信息。

工作中需要不斷地豐富知識，在這裏我們還能學到一些為人處世的經驗,一開始我們就注意到如何處理好與環衞工人之間的關係的問題.而這確實是一個很重要的問題.在我們所在的垃圾場裏有很多工人,而每個工人的性格品性又都不一樣,只用與他們相處好,我們的工作才會很順利,而處理不好就會有很多不愉快的事情發生,這些東西是課本上沒有的,卻有比知識更重要的事情.知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。正是在實踐的過程中我通過觀察發現自己在課本學校學到的知識不能與之符合，從實踐中讓我學到了更多的知識與教訓，明白的許多的道理，讓我知道不能太固執學校學到的東西，要和社會實踐中相結合，學以致用，才能發揮知識的重大作用

在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與團隊成員的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

終於到了實踐的時候了，大家出發前都做好了充分的準備與部署，大家分工明確，都想好了自己的責任與任務。在南山垃圾處理場進行垃圾分類的過程中，大家都堅持到最後，面對蒼蠅的飛來飛去，垃圾的噁心與難聞味道，大家依舊是沒與抱怨，默默的分類垃圾，這個時候大家都沒有了以前的矜持與衞生，帶上口罩和手套就這樣細細的把各種各樣原始的複雜的垃圾進行了仔細的分類，並一一作了記錄與稱量。最後工作結束的時候，大家都身心俱累，一個下午與垃圾的親密接觸讓這些生活在安逸的環境中的我們感受到了異樣的滋味，大家一個下午的勞動，結束後隊員們都很疲累，但大家對於自己能堅持下來都感覺到一種成就感。

對於去西水溝垃圾處理場的考察可以説無功而返，到了那裏沒有人搭理我們，不理睬我們的話，看到垃圾場的工人不帶手套就這樣用手直接揀值錢的`垃圾時候我們被深深的震撼了，在一米高的幾千平方米的壓縮過的垃圾堆中有200多人在那用手直接的接觸去拿那些沾滿污垢和有異味的垃圾，當我們上去詢問與交流時候卻沒有人搭理我們，他們的眼睛與心思全部在那些一車車剛拉來的垃圾裏，希望叢中多揀點垃圾去賣錢，看到這些，我被深深的震撼了，在繁榮的深圳這個都市中，依然存在着這麼一羣為了自己以及家人生活而做這些工作的人，對於這些生活在社會地底層，感受不到繁華的城市的那些方便與快樂的人來説，生存依舊是他們的頭等大事。他們沒有多少娛樂，他們更多的是想多弄點垃圾好改善家人的生活，看到這些忙碌的身影我沒有語言可以表達了，我的心真的很複雜，如果沒有這次實踐可能我永遠也去不了那個地方，可能我永遠也瞭解不到社會中還有這種職業的存在，還有在這種異味熏天積水遍佈蒼蠅橫飛的環境中工作的工人，想到這些用語言卻不能表達出來我的感受......

對於這次實踐我依舊很讚賞大家隊員的那種團隊精神，大家在外面一起工作吃苦，一起明確的分工，一起激烈的討論課題的研究與報告，一起共同面對實踐中的困難，讓我切身感受到團隊這倆字的重要性，很多事情沒有了團隊的協作什麼也做不了，這可能就是團結就是力量吧

每年暑期期末考試之後很多同學不是直接回家而是去參加社會實踐。大家從社會實踐的活動中獲得了樂趣，感受到了自己的成長。大學生參加社會實踐活動，非常希望社會各界都能夠支持大學生的社會實踐活動，為大學生的健康成長共同創造一個良好的環境。事實上，青年人的成長尤其是大學生的培養，是全社會共同承擔的一項重要任務，是國家的未來，不僅僅只在大學生開展的。這些年來，很多有遠見的企業、單位都積極的支持，給予了我們的大學生朋友很多的幫助，讓更多的大學生能夠學到更多的知識。

實踐就是要通過對社會實際需要的瞭解，學會綜合運用知識，通過在社會實踐過程中，培養協作能力、組織能力以及團隊精神、吃苦耐勞、甘於奉獻的品質，就是要通過運用自己所掌握的專業知識，為社會作出具體的貢獻。所以，這也是一個大學合格畢業生所應達到的要求，這正也是我們實踐所要努力達到目標。

暑期實踐結束了，10幾天的時間我沒回家在學校參加這次活動，這次活動讓我的原先一些想法改變了許多，改變了一些認識，通過這次實踐我學道的不只是環境方面的知識，剛多的是我在這次活動中所感受到的各種遇到的情況與認識，以後的生活中盡我最大的努力減少垃圾的產生，為垃圾的減少做自己的一份力量......

暑期社會實踐總結4

颱風燦鴻延遲了我們的社會實踐。颱風過後我們又踏上了社會實踐的征程，今天是社會實踐的第一天，我們一整天都在車上度過了，最後來到了寧波象山縣。我們準備從這裏開始我們的調查。

在當時選社會實踐主題時，我們幾個小夥伴最後一致同意了調查農村經濟。小夥伴對於鄉村有着共同的熱愛，也正是如此我們走到了一起。雖然我們今天並沒有深入農村進行調查，但我們通過一些渠道又對農村進行了深入瞭解，為明天的調查提供方向。對特色經濟的調查充滿了激情。

從經濟特區到土地承包責任制到建設社會主義新農村到免費的九年義務教育，從經濟到農民賴以生存的土地到“三農”決策到關係千家萬户的教育問題，三十年的風雨歷程帶給我們的是翻天覆地切切實實的改變。

改革開放前的幾乎家家户户住的房子全都是茅草房、土窯洞，改革開放30年來，現在大部分人住進了小樓房。以前勞作耕田全都是用牛，而現在，先進的耕田機器代替了簡單的勞作。以前窄小的土路一到下雨就變成了“水泥路”，現在變成了真正寬闊的水泥馬路。中間三四輛車可以並排通行，在街道上暢通無阻，路兩邊的人行道栽滿了高大的樹。下雨天也不怕出不去了。現在國家又給農民減免了農業費。農民孩子上學的學雜費也免了，義務教育徹底落實了，父老鄉親們得到了實惠心裏美滋滋的。國家政策好了，農村人的日子活絡起來了，文化教育也跟着前進了，培養出來的大學生、研究生也越來越多，科技日益更新了，農村人致富的門路也越來越多了，路越走越寬了，全民奔小康的日子是越來越近了。

改革開放30年發生的變化世人矚目，對中國農民來説，更是一種震撼。但是先進的城市經濟和落後的農村經濟的差距過大。和城裏相比，農民的收入相對於城裏來説，每個人的收入僅僅相當於城裏人的1/3左右。農村經濟發展還是過於滯後。30年的改革開放給農業、農村帶來很大的變化，給農民帶來了很多的實惠，但是從當前的城鄉發展差距來看，要進一步深化農村改革，推動農村更快發展的任務還是相當艱鉅的。農村居民很少在經濟生活的指標上能超過城裏人的，但是住房是超過城裏人的，城市居民人均住房面積沒有農村大。當然農民自己的房子是生產、生活結合在一起的，大一點是有道理的。很重要的一條，過去是茅草房，現在逐步改造成磚房，再進一步是改造成水泥，有的改造成兩三層小樓房。後來經濟又富裕了，看到人家有更好的，又去學人家，拆了重蓋。

政府提供的基本公共服務，我們講的最多是農村的義務教育，農民的合作醫療，這些方面最近幾年有非常大的變化。對一些沒經濟上學的孩子，縣政府提供免費的教科書，這其中還有由於家庭比較遠，需要寄宿，對這些孩子政府還給他們提供一些補助，這在過去是不敢想象的。從醫療來説，許多農民加入新型農村合作醫療制度，水平雖然不高，但少可以解決一些問題。另外農村覆蓋最低生活保障，屬於社保網，對農民來説公共服務的水平也在不斷的提高。最近這幾年農村經濟態勢比較好，經濟增長比較快，居民收入增長也比較快，和這個是直接有關的。所以講城市經濟或者講宏觀經濟和農村經濟是緊密相連了，農村經濟發展得好會給整個國民經濟就提供了一個非常穩固的基礎，改革開放30年，農村改革30年，農村變化舉世矚目，取得了翻天覆地的`變化和輝煌的成就。

農村經濟發展在我國的經濟發展中佔有無可替代的重要作用。發展農村經濟，關鍵在於培育特色產業、強化產業支撐，走特色產業帶動農村發展的強村富民之路。畢竟適合的才是最好的。黨的十八大報告強調，解決好農業、農村、農民問題是全黨工作的重中之重。要想解決這個問題，走特色產業帶動發展的道路不失為良策。農村之所以發展滯後，在很大程度上是由於其產業結構不合理、缺乏特色產業的帶動和支持。許多農村地區農業產業結構單一、集體經濟發展緩慢，仍以傳統的種植業和養殖業為主要經濟來源，同時受自然和市場因素影響較大，難以形成市場佔有率高和科技含量高的優勢產品。

推動農村經濟發展，關鍵在於結合農村的實際發展情況，深入挖掘優勢資源，培育能夠帶動經濟持續健康穩定發展的特色產業。充分發揮優勢資源，發展特色產業，將其壯大為主導產業，通過其蓬勃發展引領經濟全面發展，無疑成為農村經濟持續穩定健康發展的重要途徑。

暑期社會實踐總結5

我是一名大學生，服裝對於我來説並非主修課之一，但我認為就形象整體而言，對服裝的要求也是必不可少的。我知道理論和實踐的差距是很大的，無論你拿着書本説的再怎麼頭頭是道，一旦輪到你要實際操作的時候，無奈只能站在一邊，那是不行的，“紙上談兵”在這個時代是行不通的。特別象服裝這種實際性強的行業，靠的就是雙手，只有多做才能提高技能水平。於是我決定到我們鎮上最大的服裝廠——服裝廠進行一個星期的社會實踐，雖然時間短暫，但我堅信以我的意志，在那裏一定會學到有意義的一課，同時也將是我第一次踏上社會的一課。

第一，專業知識的瞭解。我覺得，無論從事的是什麼職業，首先對其專業的瞭解是必不可少的。就拿服裝行業來説，一定要具有較全面的文化基礎知識和服裝理論知識，同時還要有較強的服裝設計、服裝結構制板、服裝工藝設計及生產管理等能力。這樣才可能從事或經營服裝行業。

第二，能力、素質。在瞭解相應的知識後，要是沒有能力是不行的。我覺得因具備以下幾方面：

(1)有對服裝市場信息捕捉的能力。

(2)具有對服裝流行趨勢預測的能力。

(3)具有服裝打板、推板的能力。

(4)具有設計服裝工藝流程的能力。

(5)具有組織生產和管理的能力。

(6)具有引導服裝消費的能力。

(7)具有一定的服裝操作和分析解決服裝弊病的能力。當然光平着知識能力還是不夠的，個人素質也是及其關鍵的如

1、有良好的思想政治素質和職業道德，能在工廠企業吃得苦，下得去，留得住。

2、具有良好的審美情趣、文化品位、人文素質和科學素質。

3、具有良好的專業素質，能勝任本專業工作，有發展潛力和創造精神。

4、具有良好的適應環境勝任崗位一線工作、心理承受能力強、與同事合作融洽的心理素質。

我想只有三者全全具備了才可能在服裝行業有一稀立足之地。同樣各行各業都是貫通的，只有處理好這三個方面，無論幹那一行，都是ok的。現在想想服裝的生產負責人為什麼會這樣的成功，無不脱離了這三個方面，所以以後我也要在學習和實踐中逐步掌握這些。

初步瞭解工廠的概況，讓我深有感受，一個企業想要管理好一個企業光靠經驗，那是遠遠不夠的，它還需要合理的規劃，要有一個全面完善的領導方針：領導者要作到以身作責，以德服人，讓員工心服口服，發自內心的全身心投入工作。這就是一個企業的規矩和紀律，所謂沒有規矩不成方圓。規矩是保證企業運營的一個有效方式，對員工的工作行為起到制約和規範作用。

期間在服裝廠的實習也讓我深刻了解到，和同事保持良好的關係是非常重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題，這對於一個即將步入社會的人來説是最重要的。其次，我們要不斷的學習，多向身邊的虛心請教，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。雖不能説以後的工作一帆風順倒也風平浪靜，不能説艱苦但絕對讓我體會到了勞動的艱辛。出錯是避免不了的，但知錯能改，善莫大焉。同時也是自己工作經驗的一種積累，也讓我明白了什麼是職業道德。最讓我很感動的是，生產負責人並沒有因我是實習生而對我有什麼避諱，所有的正規培訓材料什麼的都讓我接觸了，讓我大大長了見識。在實習過程中，讓我在工作中感到前所未有的充實，並且有成就感。最重要的是，這也是理論與實踐的一次嘗試，是理論指導實踐，實踐豐富理論的體驗，在這個過程中，我得到了一定程度上的'鍛鍊，和獨立思考操作的能力。

總體來説，在服裝廠實習的這段時間，我接觸了很多新鮮的事物，學到了很多知識，加深了自己對廣告行業的背景和現狀的瞭解，也積累了一點實習的經驗，促進了自身的發展。同時，通過實習，也讓我深切體會到了自身各方面的能力與社會實際需要的差距，感覺到自己只有在以後的學習期間及時補充相關專業的知識，積極培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力，為以後的求職與正式工作做好充分的準備，減少從校園走向社會的心理轉型期。

由衷感謝這家企業能給我這個實踐的機會，讓我獲益匪淺，不僅收穫了知識，還收穫了友誼。同時也學到了在社會立足必不可少的經驗。對於以後的學習以及目標有了更明確的方向。

暑期社會實踐總結6

20xx年6月20日至28日，我們一組十人與長沙市嶽麓區伯明漢英語培訓學校合作，進行了為期9天、主題為英語學習情況及意向調查的暑期社會實踐活動。我們使用伯明漢英語學校製作的包括英語重要性、平時的英語使用情況、學習意向、對英語的興趣等幾個問題的問卷，在中國小、超市、公園等人員密集的區域隨機對中國小生及社會成人羣體進行了問卷調查。

在9天的時間裏，我們共收回1575份有效問卷。

通過對被調查人所填寫答案進行的初步分析，我們得出如下結論：

1、大部分中國小生認為英語重要，但在日常英語使用情況中表現出較低的使用率；

2、除部分職業情況為“外資企業”的人員外，大多數從業人員認為英語的重要程度一般，且在日常工作生活中幾乎不會用到英語；

3、人們對英語的興趣較為分散，在問卷提供的“口語類”“西方文化”“英語俱樂部”等選項上分佈較為均勻。

針對這些結論，我們做出的分析如下：

1、中國小生不得不參加英語考試，或許考試壓力阻礙了他們發現語言的魅力，因而對英語表現出無興趣甚至反感，加之日常生活中極少使用英語，因此對他們英語水平的大幅提高有所障礙；

2、由於我們的`語言環境，脱離了學校也就基本脱離了英語，因極少使用所以造成了從業人員對英語的不重視；

3、同樣是由於極少使用，人們對應用英語的興趣並不高。

綜上所述，我們認為，提高人們對英語的興趣和重視程度是提高英語水平的首要因素。然而，由於使用度不高，這終究還是比較困難的事情。這就需要人們普遍認識到，掌握外語有時候並不只是為了使用，語言所包含的美感和文化也能提高個人素質和修養，並使人保持活躍的思維。

除此之外，在這次實踐活動中，我們也增強了團隊和作、與人打交道、處理突發情況等的能力，提高了社交水平。總之，這次實踐活動比較成功，我們的工作也得到了合作單位的認可。

暑期社會實踐總結7

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，要想更深層次瞭解事物的本職與意義，僅靠書本有限的理論知識往往具有侷限性，哲學中也説實踐是認識的起源，對於我們這些對社會懵懂的學生，實踐更是發揮着舉足輕重的作用，為了增加自己的見識與實際操作能力，今年暑假通過網上我找到了xxxx外語培訓中心，作為實踐單位。

起初，我被公司分為發單員，主要是在店面附近人流量大的地方向過往的行人發印有xxxx宣傳廣告的扇子以及詞彙卡，以吸引他們的注意力，從而帶領他們去培訓中心前台諮詢，工資提成按自己拉的諮詢者量而定。工作初正值陰雨天氣，天氣涼爽，而且帶着開始工作的熱情，我非常積極的向每一個路過的行人介紹，即使有人態度不怎麼好我也很耐心解答。工作兩天上司對比我們這些實踐者的勞動成果對比，最後得出結論我工作成果，而且在眾多實踐者中表揚了我並且讓我向同事們交流工作經驗以向我學習，當時就感覺有點受寵若驚，但是卻是無比高興，被領導大褒獎一番，心裏美滋滋的，工作激情高漲。

又過了幾天，天氣炎熱，高温難耐，過往行人匆匆，看上去絲毫沒有耐心接過我手中的.扇子，更別提駐足停留聽我言語，因此工作激情迅速下跌，偷懶的心聲油然而起，甚至對態度不好的行人回之以惡劣態度，但是很快曾經被褒獎的景象浮現眼前，工作的道德觀念提醒我一定要負責到底，因而不管外界因素如何我都儘量使自己積極起來，終於在一個月的實踐中上司始終看到了我的業績，看到了我對xxxx的負責與知識的掌握，所以在前台休假不在時，上司毅然從眾多實踐者中挑選我臨時代替前台服務人員。

雖然找的實踐推廣員工作很辛苦，甚至不需要學歷，但卻同樣需要職業道德精神。

暑期社會實踐總結8

光陰似箭，時光飛逝，帶着激情，帶着不捨，我們在站前廣場圓滿完成了這次“保護母親河，服務新農村”實踐活動的成果展。在短暫的實踐中，我們播撒汗水，收穫了友情，得到了別人的尊重，也添加了一份難得的認識閲歷，讓我終生難忘。

當疲勞褪去，實踐中的酸甜苦辣漸漸湧上心來，感到回味無窮。實踐準備階段，大家每天開例會到10點，學拉丁，學課堂技巧，每個人都整裝待發，對實踐充滿憧憬。

xx月xx號下午，我們正式進駐活動大本營——孝順鎮中學。一進寢室，只有一台風扇，一個插座，全部都是木頭牀，大家沒有多加抱怨，立刻投入大掃除，經過一番苦戰，一個窗明几淨的寢室出現在我們面前。晚上開例會，大家緊挨坐着，沒有空隙，變成無話不説的`好朋友。説起來，寢室生活真的讓人難忘。真心話大冒險，讓大家在一天的勞累中能夠好好調節放鬆，玩殺人遊戲，驚險刺激，出來好多愚民，哈哈。傍晚，男女籃球賽，歡聲笑語響徹孝順中學。早上邊啃饅頭，邊唱隊歌，不亦樂乎：晚上上演拼飯好戲，把刮盤進行到底。吃完飯排練節目，載歌載舞，好不熱鬧！

白天，我們以孝順為中心，在附近村裏做調研，看婺江水樣，在江邊插上環保標語。在走訪中，聽到過徐店村民對井水因為靠近婺江而受污染的氣憤申訴，也聽到過塘湖村的村民因遠離婺江，喝上乾淨泉水的幸福感慨，我深深瞭解到乾淨飲用水的寶貴，在看望環保老人曹榮安家後，我感受頗深，他家衞生間放慢一桶桶二次用水，側房堆滿收集的舊盒子用來做環保材料。他還教育我們説：改變不了別人，改變自己，切實出發，保護環境，保護水資源。

實踐結束了，留在腦海裏的回憶久久沒有淡去，三言兩語道不盡，收穫了友情，增加了一份人生閲歷。我想説“這次實踐，我的汗水沒有白流！”

暑期社會實踐總結9

一、前言

早在離暑假還有一個多月我就盤算着怎樣度過這樣這樣一個漫長的暑假，畢竟這是進入大學的第一個暑假。首先鑽入我思想的第一個念頭就是參加社會實踐，一是因為作為一個剛走進大學的學生，我們應該培養自身的吃苦耐勞的精神；其次，在大學中經過了一年的學習，對於所學到專業知識還不能很好的理解，對專業的瞭解僅限於課本上的隻字片語，為此，我們更應走出校園，走進社會，從社會中學到真正的知識。因此，我決定利用這個暑期參加社會實踐活動，

二、我的找工作歷程

這個暑假的找工作歷程可謂一波三折，在學期接近尾聲之時，一名大二師姐組織我們到深圳大運會做安保，出於想要去見識見識外面的世界，我在徵得家長同意的情況下決定前往深圳。但計劃趕不上變

化，在等着的期間我們被告知深圳去不成了，由於之前想着説去深圳沒有去找其他暑期工了。無奈之下我回了廣州。

回家後經一翻周折，最後父親幫我介紹到廣州新樂電子科技有限公司。

三、我的實踐內容

廣州新樂電子科技有限公司是一家屬於來料加工的企業，其主要產品為筆記本電腦電源。我所做的`工作是將電源裝上外盒，主要有以下幾點：

1）將電路板裝上機盒：

2）檢查盒子表面：看是否有刮花，是否有水印等，燈片是否有脱落污染現象；

3）通過壓機將盒子壓緊；

4）檢查成品是否被壓壞。

在最先開始工作的幾天，對我來説簡直就是度日如年，由於新來咋到，對工作並不熟練，於是乎在我工位旁堆了一箱又一箱的板，彷彿每天都有做不完的事，而我的性格又是比較急躁的，弄得自己十分煩躁。但我知道，我的打工生活才剛剛開始，既然我選擇了這份工作，開始做了，就要做到最後。相對於我無法改變的工作，我選擇了改變自己的心態，我十分慶幸的是我做到了。我能夠十分平靜的做着那數不完的事，或許對我來説，學會適應就是我最大的收穫。

四、我的實踐總結

對於我們大學生來講不應該過分的相信“知識改變命運”知識僅是其中的條件之一，沿着許多成功者足跡來勘察，我們可以看到成就夢想的路途知識可能是斬斷路途中荊棘的刀但在前行的過程中更需要我們課堂上無法學習到的東西，也許我們從社會上吸取了這些知識才能真正改變我們的命運。經過這一個多月時間的社會實踐，通過自身的努力，無論是在思想上、學習上還是工作上我都學會了很多，以下是我的幾點心得體會：

1）我懂得如何去適應從學校到社會的環境變化，身邊接觸的人完全換了角色，相處之道也完全不同；

2）其次，我在就業心態上有了很大的士改變，以前總想着找一份適合自己愛好的、專業對口的工作，可現在知道找工作不容易，很多事情只有走上社會才能接觸到。所以我現在不能再像以前那樣等待機會的到來，應該儘快丟掉對學校等的依賴心理，學會在社會上獨立，敢於與社會競爭，敢於承受社會壓力；

3）我認識到“團隊精神、共同合作”在工作中的重要性，每個人對每件事的看法不會完全相同，但隨着相互的瞭解、包容合作分歧會減少，開展工作也會越來越順利；

4）要善於與人交流，正確處理各方面的關係；遇事應沉着應對自己不會的事應該多虛心請教他人；工作中不能總想着自己得到了多少，要問自己付出了多少，你做的事別人都看在眼裏。

通過這次社會實踐，我得到了很多鍛鍊，更新了觀念，吸收了新的思想與知識，為將來更加激烈的競爭打下堅實的基礎。在今後的學習生活中，我將擺正心態，正確定位，更加發奮學習，努力提高自身綜合素質，適應時代的要求。

暑期社會實踐總結10

今年暑假，作為大學裏的最後一個暑假，我尤為感到這個暑假對我以後的工作生活是多麼至關重要。而暑期社會實踐是我接觸社會、瞭解社會，運用所學知識實踐的最好途徑與方式。我也希望通過自己的親身實踐，而不是閉門造車，去進一步的認識社會，瞭解社會，為步入社會打下了良好的基礎。

xx年7月14日，經過朋友介紹，我來到了揚中市人才服務中心參加實習工作。首先接待我的是人才服務中心的朱主任，他熱情地指引我認識人才市場的各個部門和相關工作人員。然後給我講述暑期實踐的大概內容，即在各個部門待一段時間後，熟悉各部門的數據庫的功能使用，協助人才市場的工作人員做好工作，最後整體認識他們所用的數據庫系統，希望能對我以後的學習工作有所幫助。

首先我被分配到的部門就是人才市場的檔案室，這是一個專門管理幹部人事檔案的部門，許多大中專畢業生、政府機關以及企事業單位人員的檔案都存放在這裏。檔案室裏只有三個工作人員，分別是徐科員和兩名職員。後來我稱呼徐科員為徐大哥，而因為另外兩名職員的年齡和我相仿的緣故，我稱呼她們為小夏和小蔡。來到這裏他們温和的笑容和熱情的話語讓我很快預感到我的實習工作將會在這樣一份和諧的環境中開始。

剛剛進入檔案室時，我潛意識裏就蹦出了“枯燥乏味”這四個字，但真正呆過一段時間後，真的顛覆了我對檔案室的看法。這裏的工作看似簡單，卻時時刻刻需要認真謹慎的態度。不管是輸錄檔案信息，還是插入檔案庫；不管是整理檔案材料，還是簡單的蓋一個章，每一歩每一刻都需要絕對的精確，甚至，當看到徐大哥整理檔案材料的情形時，就算用“虔誠”二字形容也不為過。相比於他們的這種工作精神，我平時那種粗枝大葉、“差不多”主義的生活態度真是相形見絀。特別是有一次，徐大哥讓我將一大推整理好的檔案插入檔案庫後，又因為其他原因需要其中的一份檔案時，再讓我取出來，我卻根據檔案編號怎麼也找不到到底插在哪了，那時真是慚愧極了。回想起來，其實只不過是我在插檔案的過程中開了個小差，就導致了這麼大的麻煩。要是每個人都這樣，那檔案庫還不亂了套啊！幸好，徐大哥沒有責怪我什麼，而是幫助我一起找了起來，真的要感謝他的包容。

其實，徐大哥對我的幫助豈止這些，他還教會我學習姓名的四角編碼，告訴我怎麼取角、怎麼編號，至今我還記得四角編碼的口訣呢！一為長橫佔兩頭，二為撇加左彎鈎，三為點捺四全叉，五為半叉六方角，七為耳朵豎直鈎，八為雙叉八字形，九為半橫右彎鈎，零為點橫小寶蓋。雖然不長的口訣，我還是用了半天的時間把它背熟了，然後又用了大半個月的時間運用它來編姓名編號，所以至今仍然記憶猶新。據徐大哥説，這個四角編碼是江蘇省通用的，有了這個四角編碼之後，大大方便了檔案的排序、查詢工作。除此之外，徐大哥還手把手地教我檔案材料的分類。真的是難以想象，一份簡單的檔案還要分成十個類別。這其中還要細分，檔案分類好之後還要整理，不管是多大的紙張，都要摺疊或粘貼成a4紙的.大校然後再裝訂成冊，存入到專門的檔案袋中。在檔案室，當有新的檔案到來時，就需要將檔案中個人材料的基本信息輸入到數據庫中，方便以後的查詢和統計。由於正值大學生畢業時期，每天都會有大量新的檔案到來，需要輸錄到數據庫中，所以在檔案室工作的這段期間，我還真是不太輕鬆呢！

但是為了更多的瞭解人才市場數據庫的各項功能模塊，8月3號我又被調到了前台部門。前台主要劃分成兩塊，一部分是市場部，主要是接收一些企事業單位的招聘，登記大中專畢業生的應聘信息；另一部分是户籍辦理部，主要是處理人員户籍掛靠、調出等各項工作，同樣因為大學生畢業，許多當地的大學生都將户口遷回本地，所以户籍辦理處的工作特別的忙碌，我就被分配在這個部門，協助王姐辦理户籍手續。同時，人才中心的朱主任分配給我一個帳户公我查詢和學習使用。在户籍辦理部的工作雖然忙碌，卻明顯感覺到是一種重複勞動，幾乎完全不需要什麼特殊的技術。當有畢業生來報到時，我首先查詢一下他(她)的檔案有沒有來，來了，就填一份幹部履歷表，貼上照片，再籤一份人事代理協議書，這樣就基本結束了。工作簡單卻一遍遍地重複。尤其是填寫幹部履歷表時，總會一遍遍地向前來報到的畢業生重複這裏該填什麼、那裏該怎麼填，一天下來真的有點煩不勝煩的感覺。

就這樣，每天一個人在一個崗位上一呆就是六個小時。這六個小時的工作十分單調，面對着重複單調的工作事務，讓人全然提不起興趣，但是隨着與單位負責人共同工作的時間久了才知道自己的想法是不正確的，我現在只是短期性實習，沒有過多體會到工作的壓力，但是真正到了社會上，假若這份工作就是我唯一的經濟來源，有上司的批評監督，有固定工作時間的約束，有來自家庭的壓力，有身體和精神的壓迫感，那時的工作就完全不同於現在的了，這時我就不會覺得這八個小時是多麼的漫長，而是多麼幸運了，畢竟只是暑假的實踐性打工而已。

在實習的最後幾天裏，我來到主任辦公室，當面向人才市場數據庫的設計者朱主任請教數據庫設計的方法以及我在數據庫學習中碰到的問題。朱主任同我是一個專業出生，對數據庫這一塊也是相當的熟悉，從他那裏，我瞭解到目前市場上設計數據庫的各種工具，數據庫安全性設計的問題，以及數據庫與應用界面連接的多種方法。最後朱主任還給我提出善意的忠告：信管專業學習切勿博而不精，一定要有自己的學習方向才行，不能盲目求多。這些忠告確實使我受益良多，也為以後的學習指明方向。

在人才市場實習的這一個月裏，我真的感覺自己成長了很多很多。因為不是在家裏，要學會滿足。領導的一個微笑，同事的些許關心，都會使人感到無比的温暖。要想得到別人的關心，首先要注意關心別人，給與別人温暖。給與和收穫是成正比例的。不管是苦，還是累，暑假都已經過去了。重要的是，在暑假的實踐中，我學到了以前不懂，而且在學校裏不會學到得知識，並且增強了自己的能力。這些對我以後的學習和工作是十分有幫助的。

暑期社會實踐總結11

這次歷時半個月的新野陝西之行終於告一段落，但是在這半個月的時間裏，我們經歷的太多太多，無論從精神上，還是在物質上都飽受艱辛，歷盡苦難，也算是一次具有極大的鍛鍊意義的西行支教歷程。也許我們做得還不夠，但是我們已經盡力了，而且在作這次總結之前我要衷心祝福這些勇敢的隊員們，在今後的生活、學習旅程中事事順心，天天開心。

這次陝西隊的隊員組成也是新野本次暑假“三下鄉”活動中專業性最強，個人素質最為突出的隊伍之一。這些隊員分別是：法學院社會工作專業大四學生黃慶委，他是新野協會的創始人兼首任會長，擁有豐富的下鄉經驗，也具有良好的人緣關係，能夠及時解決隊伍遇到的困難和挑戰;信息學院大二學生徐亮，新野副會長，本次陝西隊隊監，他參加過新野協會的多次下鄉活動，並且具有良好的個人能力和豐富的實踐經驗，為本次活動順利開展做出了巨大的貢獻;信息學院大二學生許傳庚，擔負着本次活動的重要角色——後勤工作，兢兢業業，真正保證了隊員的飲食住宿安全，使隊員們能夠全身心投入到工作當中，保證了本次活動的圓滿完成，實在是功不可沒;控制學院孫洪剛擔負着本次陝西隊的全隊安全工作，時時刻刻將安全工作記於心間，雖然是一名女隊員，又經受感冒的困擾，但是它的那種巾幗不讓鬚眉的精神時刻鼓舞着每一名隊員;本次活動的財物由控制學院的張優敏和信息學院的於晶晶負責，做到了帳目清晰，量入為出，把每一筆錢都花到真正需要的地方，使得隊員們安心投入工作，少了後顧之憂;支教工作由文學院的高倩和材料學院的劉波以及控制學院的李衝負責，由於執教是本次活動的重中之重，因此工作量大，任務重，時間緊，但是在他們的努力下，本次支教工作取得了良好的效果，受到了當地學生和家長的認可和讚揚，這一點，我們必須記住他們的功績;文藝工作由郝家偉負責，經過精心的準備，最終為當地村民奉獻了一場優美精彩的晚會，受到了村民的廣泛稱讚，也激發了當地孩子們對文藝事業的愛好，正是郝家偉同學的精心負責和熱情工作才換來了今天的成果;活動的宣傳工作由信息學院的劉明傑和法學院的馮元同學負責，他們通過辦板報，廣播以及口頭宣傳的方式，有力地宣傳了本次活動，使我們的活動主旨在村民當中得到了深入的傳播，也使得當地的村民和政府能夠積極配合我們的.工作，保證了工作的順利進行。本次隊伍中有一名特殊的隊員——外院的程瑞勇老師，他自始至終都通過自己的一舉一行影響着每一個人，他應該説是我們中最為優秀的隊員之一，擁有謙遜善良的人格，又有着嚴師慈父般的舉止，因為他的加入才使我們這次的支教活動展開的更具特色，更有水平。俗話説：“眾人拾柴火焰高”，的確，如果沒有大家的辛勤努力，頑強拼搏，就沒有我們最終的成績。

暑期社會實踐總結12

現在來説，我們的實習正式是從7月18號到8月4號。7月18號下午，我們踏上了去德州的旅程，開始了我們的暑假德建實習。然而，一切並不是我們想象中的那麼順利。在不順利與糾結和淡定中，我們完成了我們的實習之旅。

這次實習，我們確確實實都學到了一些東西，不論是專業上的，還是在人際交往上的。

我們德建集團總部被安排在德建四建分公司，公司把我們分在翠湖莊園項目部。項目部的人很好，很熱情，很清楚的記得，我們到項目不部的第一天，項目經理把所有的負責人叫在會議室開會，一一給我們介紹了一遍，在這個項目部還有我們的一個08級的學長，他是這個工程7號樓的負責人。項目部的人會給我們一些工作讓我們做，不論是不是和專業有關的，我們畢竟一直都在項目部的，有時間，我們可以自己去現場看看、學學，有不會的，只要你問，自然會有人幫你解答，大家開始幾天或許有點拘束，幾天過後，慢慢都熟悉了，相處得很好。我們可以跟着預算員在辦公室學習預算，也可以跟着其它技術員到現場實際操作，這是一個新開工的工程，確實是一個學習的好地方。我們在項目部的最後一天晚上，經理訂好飯店，晚上請我們吃飯，算是接風，也是送行。項目經理一直道歉説沒有照顧好我們，不論是在工作上還是在生活上，沒想到我們走的這麼早，也沒有抽時間帶我們出去玩玩。其實，在項目部，他們對我們很好了。從實習到結束，除了開始對於公司的做法我們有點不滿意外，和項目部的人還是很好的，走的時候，確實有點捨不得。

在德州這些日子，我們其實也很快樂。去了德州，我才知道，原來德州的公交是招手停車的，原來德州的公交很多是環形發車的，原來德州的'公交不少也是兩元錢的。我們每天一起上班，一起吃飯，一起下班，一起玩耍。唯一的就是大家每天最頭疼晚飯吃什麼，這段時間，我們幾乎是在米線、炒飯、炒餅中度過晚飯的。每晚吃着飯都在愁第二天晚上應該吃什麼。而晚上回去，就是大家最開心的日子了，大家一起聊天，一起坐在沙發上看電視，一起鬥嘴。

實習結束的時候，大家都在感慨，回憶第一天到來時的不滿和衝動，回憶這十多天的工地生活。這次是我第一次到現場，很有感觸。

還記得閆科長讓我們打車到香格里拉酒店，我們去了之後，他把我們帶到了旁邊的住宅小區安排好後留下我們自己時我們的無語;還記得第一次跟隨項目進溝裏張經理踏進項目部時的忐忑;還記得第一次走進基坑下台階的擔心與害怕;還記得第一次算量時的迷茫與無知;還記得休假出去玩時的開心與快樂……

好多的第一次，好多的記憶，就在我們這次特殊的實習中，離開了德州，離開了新華小區，離開了翠湖莊園項目部，離開了那些可愛的工作人員。有時間，有機會，我一定會回去看看的，看看你們這些朋友，看看那個我們多少出過力的工程。

實習其實是對每一位大學生的一個很好的鍛鍊，參加了實習，你才知道自己到底還有多少東西沒有學會，在實習中，你才會更好的將課本的知識運用出來，才能知道課本的定義、概念、步驟在現場究竟應該是如何操作的，而不是一味的把課本的知識放在腦子裏卻得不到正確的運用，實習可以提前讓自己接觸這個工作，在心理上面也有了一層準備。而實習的過程中，你會慢慢的學會人與人之間的交往，學會處事，看着別人的言行舉止，慢慢明白自己以後真的踏上了工作崗位應該如何去做，如何去處理人際關係。雖然實習期一般比較短暫，但是短暫的實習你就會學會不少，最起碼在心理上你會有所改變。我個人覺得，每位大學生參加實習時很有必要的。這次的實習真的讓我學到了很多。

暑期社會實踐總結13

作為暑期臨時工作，很多公司還是歡迎的。畢竟我們工資低，工作量也一樣，但是一開始不知道去哪裏上班。如果去一些大公司，我們幾個人肯定是不可能組成一個團體的。再説我們大一剛結束，很多專業知識還沒開始學，工作就全黑了。如果我們什麼都不知道，我們怎麼工作？最後，經過討論，我們決定在工廠工作。

一開始我們對這個提議並沒有太大的興趣，後來覺得四五個人很難找工作，只好在廠裏打零工。我們在網上找工作，當然是經過一番調查。畢竟現在的網絡社會太複雜了，我們很有可能被騙。幸運的是，我們的運氣還不錯。經過一番實地考察，我們來到xx玩具廠，在流水線上做玩具組裝工作。

這是我第一次工作。離家和學校有幾千公里遠。最初的幾天令人興奮，但這只是第一週。其實工作並不難。雖然是加工廠，但是很多地方需要我們人工安裝，而不是全自動機器組裝。我們暑假工人每個月只有兩天假，也就是上半個月的工作，休息一天。每天在流水線上，機械班做着重複的工作，組裝一個，兩個，三個……數量不計其數。一旦新鮮感過去，剩下的就只有無聊和厭倦了。每天早上8點到工廠，下午6點下班，能按時上下班，已經很不錯了。聽在外地工作的同學説他以前的工廠總是時不時加班，沒有加班費，我不禁覺得有點幸運。

宿舍環境不是很好，但是我們幾個人一起過來的`，所以工廠給了我們宿舍。我可以很負責任的説，我們宿舍是全廠男生最乾淨的宿舍。

最開心的時候是領工資的那一刻。雖然不多，畢竟暑假打工的工資不會高多少，但是我很開心。這筆錢將作為開學後的學費，或者作為我自己的生活費。我長大了，要為家人分憂。

暑期社會實踐總結14

時間匆匆，轉眼之間，為期半個月的大學生暑假三下鄉社會實踐活動已經結束了。我有幸成為寧德師院的一名支教教員，在這短短的半個月支教過程中，通過與眾多的學生及本隊隊友的親密接觸，我在這次活動中真的是受益匪淺，收穫頗多。

首先是認識到了理論與實踐的差距。在校讀書讀了十幾年，從來沒有正式地用自己所學的理論知識去親身實踐過，所以我一直認為只要擁有豐富的理論知識，以後出了社會也沒什麼好怕的了。可是就在這十幾天裏，我深深地認識到了實踐的重要性。在教學生的過程中，我發現要清楚分明地給學生講課是如此的困難，即使我懂得較多有關數學，體育等方面的知識，可是我卻不知道該怎樣做才能讓學生更好地理解我講課的意圖。這時的我終於明白擁有理論並不等於擁有了一切，只有把理論運用於實踐，通過實踐去充實完善自己的理論知識，才能在以後更好地為工作服務。

其次是瞭解到了當前我國基層教育的一些基本狀況。我隊去的實踐基地是一個漁村的國小，這個國小大體上説來是比較簡陋的。就我個人認為，無論是教室，教師樓還是衞生間都顯得那麼的陳舊；課桌，板凳更是無比的破舊，感覺不堪一坐。通過與村書記的交談過程中，也瞭解到了村民對教育事業的重視程度是很低的；學生的基礎也比較薄弱的，叫我們要多多幫忙。其實，我在給學生上課的時候已經發現了這個現象。中國有一句古話叫管中窺豹，我知道，我現在瞭解到的也只不過是一些皮毛而已，但是我們卻確實能從這所漁村國小看出一些什麼的。我想，我們以後都應該更多地參加這種活動，從課堂裏走出來，去了解我國更多的國情，去拓寬我們的視野。

而讓我感觸最深的是，我從來不知道收穫居然可以比付出多。我從不認為在這十天裏，我對學生付出了很多。我只是在學習上，在課堂上盡了我作為一名老師的職責，耐心為他們講解知識；在生活上，在課堂下盡了我作為一個大哥哥的任務，和他們一起玩耍，一起分享他們的快樂與痛苦。可是我卻得到了學生的尊重和愛戴，他們送我禮物，給我寫信或打電話。無論是以什麼樣的方式都讓我感受到了他們深深的信任和不捨。他們的天真讓我喜歡，他們的熱情讓我高興，他們的留戀讓我感動。我只能説我很慶幸擁有了這些學生。

這次實踐活動真的結束了，曾經擁有的歡樂日子一去不復返了，可是卻給我們留下了深刻的印象和深深的啟迪。我們在以後的日子裏，應該更努力地學好科學理論知識，不斷去實踐，努力使自己成為一名合格的，優秀的大學生，為以後的工作打下堅實的基礎。

相識

懷着我們的熱情，帶着我們的理想，我們滿臉笑容地來到了鰲江國小。這個時候，這裏的一切對我們而言，是那麼的陌生，我們不認識這裏的任何人，這裏的人也不認識我們。然而，就在短短的幾天裏，我們和這裏的人，包括領導，老師和學生，我們很快就在對彼此的好奇中互相認識了。給我印象最深刻的是在我們的三下鄉啟動儀式上，我認識的我們的隊友，就在我們的啟動儀式進行得轟轟烈烈的時候，我也在和我們的未來的學生們在溝通，我希望通過聊天來多瞭解他們一些，這樣以後我們就好相處。

在以後的幾天裏，我一直給我的學生們上數學課，偶爾也給他們上體育課，而我們也在漸漸地認識了。我會很好奇地追問他們這裏的一些風土人情，他們呢？也終於敢大膽地問我一些大學生活的事啦。我很高興，他們能夠問我，因為我覺得，如果一個老師，特別是象我們這樣的老師，來到這裏也有幾天時間了，都沒有學生接近自己，靠近自己，那是一件多麼失敗的事情啊，可以想象我們這個老師也做的有多失敗。

我和學生們不僅在課堂上認識，在課下，我們一樣可以認識的在我們開展的第二課堂上，我們去同學家裏做了家訪，使我們對同學們的情況也更加的瞭解了，在期間，我認識了好多的學生，雖然有一些我稱之為弟弟妹妹，但我還是認識他們了啊。在每天下午的活動課中，我們都玩的很High，特別是於幼兒園的小朋友一起玩的時候，由於他們還很幼稚，不停地喊着要抱，結果我左手摟一個，右手又加了一個，雖然抱到雙手發麻，但還是不捨得放手，所以呢我們幾個男生被稱為“奶爸”，也好，我也希望我跟學生是在同一平等線上的，希望我們之間沒有什麼隔閡，希望他們能在以後的日子裏對我敞開心懷，希望我既是他們的學習上的`幫手，同時也是他們生活上的朋友。同學們，老師期待有你們相伴的日子！

相知

轉眼間，我們已經來了這裏好幾天了，這裏的一切不再是陌生的了，我們與這裏的學生也已經息息相關了，我們就象是形成了一個大家庭。我們與學生朝夕相處，形影不離。

白天，我們一起上課，一起玩耍。晚上，我們一起學習，一起聊天。還有和隊裏的兄弟姐妹們一起唱歌跳舞，尤其是那天晚上，我們的領隊張老師跟我們聊天聊了兩個多小時，使我們受益匪淺，一切都顯的那麼的温馨，一個大家庭，其樂融融，時間就在我們的不知不覺中消逝了，我從不知道這裏的一花一草，一人一物到熟悉了這裏的一切，瞭解了這裏的一些習俗，還知道了大部分學生的名字和他們的一些相關的事。我不敢説，我認識了每一個學生，可是我卻敢説我已經盡我最大的努力去認識他們了。

課堂上，你可以聽見我們互相交談，互相瞭解，互相學習的聲音。太陽下，你可以看到我們一起玩遊戲，如國小生的掉手絹，老狼老狼幾點鐘等，高年級的投籃遊戲，一起流汗，一起休息的身影。在互相吸引，互相認識的過後，我們在一切可能的時間裏我們都在嘗試着去了解對方，去接近對方。特別是我們這些老師，更是要小心觀察學生的一言一行，從他們平時的生活，學習中去了解他們，發現他們的不足，然後去幫助他們。我們希望能在這最短的時間裏，幫他們樹立起自己的自信心，確立好自己的遠大目標，然後引導他們怎樣一步一步去實現自己的目標，自己的夢想，並永不放棄！

相離

美好的日子總是短暫的，時間在彈指之間，已經過了大半。雖然，沒到分離的時候，可是為什麼我卻已經感受到了那離別的氣氛呢？

從離我們走的那天還有兩天的時間開始，那些學生就在忙着要和我們這些老師合照了，有些學生甚至在我們上課的時候也來叫我們下去和他們合照。我知道，他們也有他們的恐懼，而我們也有我們的留戀，所以我們還是很樂意地去和他們照相的，可是，就是這樣的忙着拍照的氣氛讓我覺得好象離別就要來臨了，我覺得心頭悶悶的——

時間又過去了一天，準備已久的晚會終於來臨了。隨着晚會的一幕一幕精彩的演出，我們師生的情誼也在這夜空中愈演愈烈，愈來愈濃，相互纏繞，經久不息。明天的分離越走越近，而我們已經在這短短的十多天裏建立起了深深的感情，要我們就這樣離去，我們是真的很不捨。可是我們又不能不離開啊！互相沖擊的矛盾讓我們不知所措，感情急欲在我們脆弱的時候打開一個缺口，來宣泄它忍耐的痛苦。於是，就有了舞台上那動人的一刻：老師和學生抱着痛哭流淚——誰也不想去勸解，因為其實我們大家都很想這樣大哭一場的

離別的時刻，終究要來了。那些學生幫我們把行李從宿舍拿下來的時候，我看到了好多的同學和我們的隊友在那裏抱着哭，我頓感喉嚨澀澀的，很不想呆在那了，這時候竟有早走早好的感覺，不想在這裏徒增我們的傷悲和痛苦。一會兒，我們的車就來到了，我們在陸續的搬行李上車，這時我想哭，但是沒敢哭出來，因為我真的很想笑着跟他們説再見的啊！可是，這時候，卻有女生哭着走過來跟我説再見，我看見他們説着説着都忍不住地哭了，我不想哭可是為什麼我的視線卻變得模糊了呢？眼淚真的很不爭氣，就這樣掉了下來——

學生們還自發組織合唱了《讓我為你唱一首歌》，送給我們，讓我們愈加的感動，車緩慢地走動着，村書記還放着鞭炮歡送我們，路的兩邊站滿了學生，他們一邊哭，一邊喊："老師，再見！''隨着車的開動，學生們也跟着走過來，他們似乎並不願意就這樣讓老師走出他們的視線。車子走了好久，可是我似乎還可以聽到學生們的哭喊聲。車內，依然還是一片哭泣的聲音——我想，這將是我一生中最珍貴的時刻，我是永遠也不會忘記的

花開總有花落的時候，葉綠也有葉黃的時候，我們相逢了一樣也是有離別的時候，所以我們沒什麼好抱怨的，但人家都説離別是為了重逢的那一天，於是我也開始在期待着我們重逢的那一天！

感知

“情繫鰲江，愛在心中”，我們能在這裏相遇是一種緣分，當我們二十一人的心都匯在一起的時候，彷彿魚與水的相濡以沫之情，我們深深地將彼此刻在了心裏，永遠都難以忘卻，雖然才短短半個月的時間，但我卻會牢牢記住你們的臉，珍惜你們給的思念，這些日子在我心中永遠不會被抹去！讓我們最後再一起唱《愛因為在心中》，在晚會最後我們教員們還合唱了《愛因為在心中》這首歌，“每個人都擁有一個夢，即使彼此不相同，能夠與你分享，無論失敗成功都會感動，愛因為在心中，平凡而不平庸，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢ourhome……”是啊，我們每個人心中都擁有一個夢，即使彼此都不同，隊裏的二十一個兄弟姐妹們，讓我們一起為我們的夢想而奮鬥吧，無論成功還是失敗，我們都無怨無悔；世界就像迷宮，正因為我們心中的愛，卻又讓我們彼此相逢一家，願隊裏的兄弟姐妹們在以後的學習工作生活中都能夠開開心心，順順利利，我們永遠在一起！！！

暑期社會實踐總結15

我一直帶着激情參加暑期社會實踐。在我看來，實習是每個大學生必須要有的經歷。作為一個大學生，和中學生不同的是，他更注重培養學生的實踐能力。在強調素質教育的今天，社會實踐一直被高校視為培養德智體美勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。它讓我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多課堂上根本學不到的知識。也開闊了我們的視野，拓寬了我們的知識面，為我們以後的學習和進一步的社會發展打下了堅實的基礎。

7月6日，我在酷暑中迎來了我作為大學生的`第一個暑假。今年我選擇留在學校，在招生辦幫忙。我也把它當成我的暑期社會實踐，對自己的一個挑戰和鍛鍊。

進入招生辦後，我瞭解到招生辦工作人員的職責。比如負責學院年度招生計劃的制定和報送，以及招生宣傳、實施和諮詢等工作。及時收集整理高校招生工作相關信息，並及時在網上發佈；在招生期間，與各省招生辦、大學、中學保持聯繫和信息交流。新生入學後，還要做好相關數據的統計工作和新生入學資格審核相關工作。另外，新生入學時，要協助相關部門進行新生註冊。完成上級部門和領導交辦的其他任務等。

招生辦工作責任大、政策性強、程序多、手續複雜、精度要求高。此外，所有的工作都深受社會和家長的關注。哪怕是百分之一、千分之一的錯誤都彌補不了，可能會影響學生的一生，影響學校的形象。因此，我時刻牢記肩上的責任，認真學習相關招生政策，不斷提高自己的能力，熱情為考生服務，努力工作。對每一項工作都要制定具體的工作目標，做到“認識到位、措施到位、責任到位”三個目標。隨着不斷的熟悉，我們應該逐漸使我們的工作規範化和科學化，從而順利地完成所有的工作。

我在招生辦的工作主要是服務，給學生介紹專業答案等。每個人都喜歡友好和有知識的服務提供商。所以在修行的過程中，我一直是大事小事並重，對陌生人熟人一樣熱情，忙的時候和閒的時候一樣耐心。這不僅是態度問題，也是學校的良好形象問題。

在這次社會實踐活動中，我會出現一些問題，比如經驗不足，處理問題不成熟等。，而我也會碰壁，會累，會流汗。但是實踐總是有益的。我成長了，從中也學到了很多:一方面，我加強了自己的社交能力，在實踐中成長；另一方面，我也為學校招生盡了綿薄之力。我們要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，不斷深入實踐檢驗知識，鍛鍊能力，為將來更好地服務社會打下堅實的基礎。

這次親身經歷讓我深受感動，這不僅是一次修行，更是一次人生經歷，是我人生的寶貴財富。