造型訓練實訓總結

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤並改正，為此要我們寫一份總結。那麼如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編為大家收集的造型訓練實訓總結，歡迎閲讀與收藏。

一、我認為三大構成中平面構成具有明顯的重要性

構成設計作為造型訓練的一種手段和現代設計的基礎，成為我們不可或缺的組成部分，其中平面構成最為基礎，是一門現代設計基礎課，是我們空間設計專業必修的一門課程，也是我學習這門課程的重點，占課程時間的一大半，我很重視構成課。

經過六週對構成設計的學習，我認識到平面構成是一種理性的藝術活動，從視覺和心理出發，用科學分析的方法，將不同的視覺元素按一定的規律和法則，在二維的平面空間範圍內進行組合，形成各個要素之間的相互關係，如我們可樂老師所講的：基本形組合關係、骨格的組織、各種元素的構成規律等等，包括平面構成最基本的表現形式、點線面的形態元素。

期間，從小組訓練內容和個人訓練作業，通過我們分組討論，以及個人的二維平面的手工繪圖訓練，從而構成既嚴謹又富有各種規律性變化的形式，在平面形態之間強調比例、平衡、對比、節奏、韻律等等，同時又研究形式美的構圖，和空間形態的視覺引導，綜合了物理學、心理學、數學、美學的各種知識，擴大我們的思維空間和表現形式，在這訓練中，對我的藝術思維能力、設計能力、構成能力、繪圖能力以及審美情趣等各個方面都起到了重要的`作用！

二、立體構成為我的空間設計打下優良基礎

通過前幾周對平面構成的重點學習，對空間形態構成有一定了解，同樣以小組形式進行討論、個人思維的擴展與創新，從立體空間幻象到實際意義上的立體空間，從老師講的解構重組，對“大漠魂”課題的空間形態研究，經過思考和不同方法以及各種材料與小組成員共同協作製作三維立體形態的模型，創造出與現實造型空間擁有獨特的視覺空間感受，培養空間的立體感覺，鍛鍊了團隊協作能力和我個人的口語表達能力，收穫良多！

從老師的點評和講解，我認識到，立體構成作為造型訓練的另一種手段，是一種造型概念，也是現代造型設計的用語，更加強調組合，即解構與重組的空間形態研究，通過幾周訓練和學習，我想日後我會習慣形成理想形態的造型組合形式，形成我的造型原則和思維方式，我希望能為我的空間設計打下優良基礎，能真正運用到日後的實際空間設計中。

三、提醒自己自主學習，日後加強研究探索以及擴展訓練

由於課程安排時間有限，課程上關於色彩構成的學習較少，這並不代表它不重要，我覺得色彩構成也是重要的一環，我想這是給我們有繼續探索研究的空間，所以我要提醒自己主動學習，加強自主研究及思維拓展！