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知識進校園活動總結六篇

知識進校園活動總結六篇

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,不如我們來制定一份總結吧。但是總結有什麼要求呢?以下是小編整理的知識進校園活動總結6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

知識進校園活動總結六篇

知識進校園活動總結 篇1

為了宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系, 弘揚法治 精神, 同時為了響應國家 12.4法治宣傳日的號召, 我校特舉辦了 “畢 節學法律知識競賽” 活動, 旨在 引導我院學生自覺學法、 懂法、 用法, 促進廣大學生掌握法律常識,增強法制觀念,提高法律素質。

經過一個多月的籌備, 由畢節學院主辦、 政法學院團總支和大學 生維權協會承辦的“畢節學院法律知識競賽”活動於 12月 3日上午 9:30至 11:30在繡山 B 棟一樓所有教室拉開初賽帷幕。於12月 10日下午 15:00至 18:00在畢節學院大禮堂舉行決賽 並圓滿結束, 在本次宣傳活動中我們成果顯著, 以下是對本次活動作出的總結。

一、 宣傳:

意味深長的大橫幅,為大賽的宣傳起到了很大的渲 染作用,更是為宣傳週氣氛增光添彩。

二、 前期準備:

各部門分工合作、為比賽需要的材料和器材作 出充分的準備, 如:啟動儀式和法律知識競賽場地的選擇、 搶答器、橫幅、展板、記分牌牌等。

三、 各比賽會場佈置:

1。 我們安排各學院及政法學院各班坐在相應位置, 在氣氛得 到活躍的同時,也以便總結各班到位情況,作到細緻入微。

2。 我們各部門分工合作、 齊心協力、 務求在有限的時間裏把 會場佈置的美觀。既為會場活躍了氣氛,又讓參加活動的同 學們一目瞭然。

四、 會場秩序組織有序:

我們政法學院的 領導盧玲書記 親臨現場 觀看比賽。 各參賽隊均有拉拉隊並非常踴躍積極, 他們在比賽中調動 了場上氣氛,給各自的隊伍加油打氣。在各部門的協調幫助下,會場 的紀律維持相對較好!

雖然我們做了充分準備, 但是整個過程未免有些瑕疵。 正所謂金 無赤足、人無完人。以下幾點便是此次活動不足的地方:

1、 PPT 製作:PPT 製作效果一般、文字的間距不平衡。導致選 手和觀眾不能清晰、通順地瀏覽題目。

2、噴畫製作:噴畫的製作不夠吸引力。

3、到場的人員較少,現場氣氛不夠熱烈。

4、決賽題目偏難,選手難以在有效的時間內完全作答。

此次競賽圓滿的舉行, 極大的增強了學生的法律意識、 法制觀念, 提高了學生學習瞭解法律知識的熱情。 從總體上來説, 此次比賽起到 了較好的效應,策劃的周全使比賽具備了一個成功的活動的規則

知識進校園活動總結 篇2

為了普及學生水上交通法律法規知識,加強學生水上交通安全教育,增強學生水上安全意識。近日,廣利硯洲安監會在硯洲國小開展了水上交通安全知識進校園活動,為該校師生宣講了水上交通安全常識。

鼎湖區廣利國小硯洲分教點座落在風景秀麗的硯洲島,四面環水。在日常生活中,學生需要購物和走親訪友時,要乘船過渡。為保證學生過渡的安全,硯洲安監會的工作人員認真向學生們講解了安全乘船和意外落水的應急措施、船舶知識、防溺水知識、逃生技巧等安全知識,現場演示了成人及兒童救生衣的規範穿着,救生圈正確使用方法。師生水上交通法規和水上交通安全常識受教育率達到100%,通過生動形象的講解和演示,學校師生進一步瞭解了水上交通安全知識,增強了師生們守法保安全的意識,學生的水上交通安全意識和遵章守法和自覺性得到大幅度的提高,營造了良好的水上交通的安全法制氛圍。

學校十分重視安全教育,努力做到未雨綢繆,防患於未然。為確保在校每位學生的安全,進一步增強學生的水上交通安全意識,增長水上交通安全知識,養成良好的水上交通行為習慣,我校結合實際情況,通過升旗儀式、主題班會、主題黑板報、觀看水上交通安全圖展、觀看“珍惜生命,安全第一”安全教育片等系列活動對師生進行安全教育。

通過一系列的活動,師生水上交通安全意識和安全防範的能力增強了,為創建“平安校園”、“和諧校園”構築了安全防護線。

知識進校園活動總結 篇3

按照市教育局《關於在全市中國小校開展“憲法知識進校園”活動的通知》要求,我校認真組織、紮實開展“憲法知識進校園”活動,並取得了良好的效果。現將我校活動情況總結如下:

  一、營造氛圍,注重法治宣傳

為增強宣傳力度,學校電子屏每天滾動播放法制宣傳標語:“12月4日國家憲法日”、“弘揚憲法精神,建設法治校園”等內容的宣傳標語。學校還充分利用國旗下講話、校園廣播、黑板報、手抄報以及憲法晨讀活動等形式向學生宣傳憲法知識,營造濃厚的法律宣傳氛圍。學生在濃厚的憲法宣傳氛圍中潛移默化、接收教育,提高了對各種犯罪違紀誘因的免疫力。

  二、精心謀劃、開展多樣活動

1、5月21日利用升旗儀式,校團委書記任峯向全體師生宣講了憲法當中有關國旗的規定,同時圍繞憲法的性質、憲法的歷史、憲法的內容、憲法與生活的關係等向全體師生進行普法教育,校團委書記任峯的精彩的宣講贏得了全體師生的陣陣掌聲。最後,校長楊先鋒殷殷囑託全體同學:“時刻用憲法規範自己的言行,維護自己的合法權益,積極參加學校形式多樣的憲法學習宣傳活動,增強憲法意識,弘揚憲法精神,維護憲法的尊嚴和權威。”

2、利用操前晨會時間,各班主任帶領全體學生朗讀憲法。通過憲法晨讀,讓學生學憲法、知憲法、守憲法,讓憲法精神入腦、入心,使每一位同學都能成為合格的社會小公民。

3、5月22日下午,各班召開“學憲法,我先行,做好憲法宣傳員”的主題班會,對學生進行法治宣傳教育活動。各班以講故事、觀看法治教育視頻、辨別身邊常發生的`行為、通過案例分析、討論等形式組織學生集體學習憲法知識,大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等與廣大青少年生活息息相關的法律法規,不斷提高廣大青少年學法、用法、守法的積極性。學校政教處對各班級班會活動的情況進行了檢查,確保全校學生做到人人蔘與,將憲法宣傳教育活動落到實處。

4、5月23日下午,在政教處的組織下,我校成功舉行了“憲法知識宣講會”和演講賽,在全體師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮,增強了法制意識和權利意識,為進一步創建平安校園創造了有利條件。

今後,我校應藉助“道德與法治”課程,對學生進行法律和思想教育,普及法律常識,使法律教育經常化、規範化、行為化,共建和諧校園。

xx中學

20xx年5月25日

知識進校園活動總結 篇4

按照市教育局《關於在全市中國小校開展“憲法知識進校園”活動的通知》要求,我校認真組織、紮實開展“憲法知識進校園”活動,並取得了良好的效果。現將我校活動情況總結如下:

一、營造氛圍,注重法治宣傳

為增強宣傳力度,學校電子屏每天滾動播放法制宣傳標語:“弘揚憲法精神,建設法治校園”等內容的宣傳標語。學校還充分利用國旗下講話、校園廣播、黑板報、手抄報以及憲法晨讀活動等形式向學生宣傳憲法知識,營造濃厚的法律宣傳氛圍。學生在濃厚的憲法宣傳氛圍中潛移默化、接收教育,提高了對各種犯罪違紀誘因的免疫力。

二、精心謀劃、開展多樣活動

1、X月21日利用升旗儀式,校團委書記任X向全體師生宣講了憲法當中有關國旗的規定,同時圍繞憲法的性質、憲法的歷史、憲法的內容、憲法與生活的關係等向全體師生進行普法教育,校團委書記任X的精彩的宣講贏得了全體師生的陣陣掌聲。最後,校長楊XX殷殷囑託全體同學:“時刻用憲法規範自己的言行,維護自己的合法權益,積極參加學校形式多樣的憲法學習宣傳活動,增強憲法意識,弘揚憲法精神,維護憲法的尊嚴和權威。”

2、利用操前晨會時間,各班主任帶領全體學生朗讀憲法。通過憲法晨讀,讓學生學憲法、知憲法、守憲法,讓憲法精神入腦、入心,使每一位同學都能成為合格的社會小公民。

3、X月22日下午,各班召開“學憲法,我先行,做好憲法宣傳員”的主題班會,對學生進行法治宣傳教育活動。各班以講故事、觀看法治教育視頻、辨別身邊常發生的行為、通過案例分析、討論等形式組織學生集體學習憲法知識,大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等與廣大青少年生活息息相關的法律法規,不斷提高廣大青少年學法、用法、守法的積極性。學校政教處對各班級班會活動的情況進行了檢查,確保全校學生做到人人蔘與,將憲法宣傳教育活動落到實處。

4、X月23日下午,在政教處的組織下,我校成功舉行了“憲法知識宣講會”和演講賽,在全體師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮,增強了法制意識和權利意識,為進一步創建平安校園創造了有利條件。

今後,我校應藉助“道德與法治”課程,對學生進行法律和思想教育,普及法律常識,使法律教育經常化、規範化、行為化,共建和諧校園。

知識進校園活動總結 篇5

冬季來臨,三峽水庫進入蓄水期,部分河流因蓄水而形成水庫,導致支流水系變寬變深,學生往返學校原來沒有或不需要渡船的地方船舶增多。為進一步普及水上交通安全知識,增強水上交通安全意識和安全防範能力,保障廣大國小生水路交通安全出行,現根據交通運輸部辦公廳、教育部辦公廳《關於組織開展水上交通安全知識進校園活動的通知》(廳海字20xx234號)及忠教辦20xx92號《忠縣教育委員會轉發組織開展水上交通安全知識進校園活動的通知》,現將活動總結如下。

一、認識到位高度重視

我校進一步強化思想認識,明確職責分工,加強協調配合,共同做好各項組織實施工作。

二、精心組織具體實施

1、我校認真制定具有針對性和操作性的“水上交通安全知識進校園”活動方案。

2、認真組織開展主題班隊教育活動,切實提高廣大國小生避險自救的基本技能,確保活動取得實效。

3、舉辦水上交通安全知識講座,現場示範了救生衣規範穿着、救生圈的正確使用方法,講解了渡運安全知識、乘船注意事項、預防溺水、意外落水的應急措施及水上交通事故逃生等安全常識,讓師生對水上安全有了直觀的認識。

4、印發水上安全知識教育指南,內容包括:學生渡的基本特點;學生渡航行水域航道概況、水文、氣象、通航特點;學生渡禁(限)航的幾種情形、安全措施;船舶火災種類及滅火方法;火災時人員疏散及秩序管理;緊急情況下的應急反應(包括應急措施、人員的心理和行為反應等);環境保護基本知識;救生衣、救生板的使用方法;安全乘坐學生渡的注意事項。

5、開展水上交通安全宣傳活動。通過編制、張貼安全知識宣傳畫,發放宣傳冊和安全提示卡,播放視頻教育片等形式,在校園內外大力宣傳、普及水上交通安全法律法規和安全知識,努力營造良好的水上安全氛圍。

三、總結經驗,形成機制。

水上交通安全知識進校園活動是一項長期性的工作。活動結束後,我校認真總結活動經驗、成效和不足,要固化經驗,克服不足,切實為水上交通安全知識進校園長效工作機身的建立奠定良好的基礎。

知識進校園活動總結 篇6

為進一步普及金融基礎知識,增進廣大師生對現代金融產品的認知和了解,提高他們的金融理財和金融安全防範意識。近日,江門新會農村商業銀行股份有限公司沙堆支行組織開展了“送金融知識進校園”宣傳活動。

此次活動主要以授課的形式開展,宣傳人員深入課堂,通過PPT講解、懸掛宣傳橫幅、發放宣傳冊等方式為學生們介紹了個人徵信相關知識以及如何安全使用ATM機兩大內容,鑑於目前太多的年輕人沒有重視自己的個人徵信記錄情況,導致徵信情況逾期嚴重化,直接影響了個人貸款的受理情況。 本次課堂主要分析了徵信的相關知識,讓學生們從懂事開始便注重自己的徵信情況。另外,高中生使用ATM機的頻率越來越高,在課堂中簡單明瞭地教導學生們如何正確使用ATM機,減少金融詐騙案件的發生。通過宣傳指導,廣大師生基本瞭解了個人徵信情況的重要性,提高了安全使用ATM機的能力。本次宣傳師生們反響熱烈,取得了良好的宣傳成效。

此次活動我們還通過學生帶動更多的家長,更多的家庭,讓他們瞭解金融、增長知識,將我行金融宣傳服務觸角延伸得更深、更廣。

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