![捕蛇者説的教師教例評析]( "捕蛇者説的教師教例評析")
- [教例簡述]這是第一課時的教學內容與教學步驟。一、認知性默讀，要求：1、全班同學認真閲讀全文，閲讀中注意讀課文註釋。2、粗知全文大意。二、激情誦讀，要求：1、全班同學大聲、自由地誦讀全文。2、每人至少誦讀二遍。3、力爭讀得順口，上口。三、質疑性朗讀。要求：1、從課文第一段...
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![《鯨》教學案例]( "《鯨》教學案例")
- 教學目標：瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習慣，培養學生對科學研究的興趣。學習“抓住事物特點，將事物寫具體”的方法，並領會“用具體數字”和“相比較”的方法去説明事物特點的好處。正確、流利地朗讀課文。教學重、難點：重點：瞭解鯨的種類和生活習性，學習作者抓住事物特點...
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![POWERPOINT教學案例]( "POWERPOINT教學案例")
- 一.簡介1.簡介：POWERPOINT是由美國微軟(MICROSOFT)公司推出的辦公系列軟件之一，演示文稿製作軟件，是用於製作、維護和播放幻燈片的應用軟件，POWERPOINT教案。可以在幻燈片中輸入和編輯文本、表格、組織結構圖、剪貼畫、圖片、藝術字、公式等。為加強演示效果，還可以在幻燈片中...
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![夏教學案例]( "夏教學案例")
- 教學目標：1、在閲讀課文的過程中感受夏天的特點，體會作者的思想感情。2、品味富有魅力的語言。3、培養學生熱愛祖國山河、熱愛勞動、熱愛勞動人民的感情。教學重難點：體會作者感情與品味富有魅力的語言。教學方法：本文文質兼美，適於朗讀，因此在教學中我採取以下兩種方式：（1）、首先...
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![教育教學英語案例]( "教育教學英語案例")
- 新課程背景下的英語教學設計要既能有效地達到預定的教學目標，又能激發學生的興趣，調動學生的積極性。筆者結合教學實踐，談談教學設計上的幾點體會和感受。以下是小編為大家整理分享的教育教學英語案例，歡迎閲讀參考。教育教學英語案例新課程的核心理念是全面實施素質教育，強調...
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![ａｉｅｉｕｉ教學案例]( "ａｉｅｉｕｉ教學案例")
- ａｉｅｉｕｉ教案（6）老師檢查糾正。(二)學習複韻母ei師：你們同桌誰的力氣大？咱們扳手腕比賽比一比，好不好？（學生扳手腕比賽。）師：（喊加油）剛才聽到小朋友憋足了勁，拉長聲音都發ei的音。聲音短一點就是我們今天學的第二個韻母的發音。1.師寫師：比賽時，嘴裏喊着ei，是不是能給自己加點油，增加一點力氣？剛...
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![Friendship教學案例]( "Friendship教學案例")
- 一.教學內容：Unit2Friendship（I）詞彙解析：1.express（1）vt.①表達；表示例句：Sheexpressedherthans(tus).她（對我們）表示感謝。Hisfaceexpressedhisdisappintent.他臉上浮現出失望的表情。Icanntexpress(tu)h我們明天要考英語口試。Sheusuallgetsver80pintsinanexainatin.她通常任何...
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![教育教學案例格式]( "教育教學案例格式")
- 寫作教育教學案例有什麼格式呢?那麼，今天，小編給大家介紹的是教育教學案例格式，供大家閲讀參考。格式教學案例集理念、實踐、反思於一體，它是針對一個真實的具體發生的教育教學問題或者事件的描述、反思與探討，是對實踐中存在或者發生的事實的再現與思考。它是教學活動中的典...
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![《古詩詞三首》教學案例示例]( "《古詩詞三首》教學案例示例")
- 第一課時一、導入新課，激發興趣同學們，童年是純真、難忘的歲月，身處童年，你們正經歷着人生的美好季節，一切都是新鮮的，一切都是美好的。童年的你們，正趕上了科技飛速發展的時代，生活是豐富多彩的，甚至是新奇有趣的。可是，你們想知道一千多年前的兒童，他們的生活是怎樣的嗎？有許多喜愛...
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![weather教學案例]( "weather教學案例")
- 一、概述《Weather》是閩教版國小英語第三冊第六單元第十一課。本篇課文所需課時為一課時，40分鐘。本課主要學習sunny，cloudy，rainy，snowy等四種基本天氣情況及“Howistheweathertoday?It’sa…day.”等句型並能在實際情況中應用。本課內容是本單元的重點，學生掌握好基本的認...
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![教育教學案例分析]( "教育教學案例分析")
- 教育教學案例分析1一、什麼是教育教學案例分析教育教學案例分析是指圍繞一定的教育目的，把教育教學實踐過程中真實的情景加以典型化處理，形成可供學習者思考分析和決斷的案例（往往是一個故事、一個事例或一個事件），通過學習者獨立分析或相互討論，來提高學習者分析和解決教育問...
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![《春》教學案例]( "《春》教學案例")
- 《春》精講導讀精講導讀要點：抓住特徵描寫景物，委婉細緻，層次清楚。（總分順序）用詞準確、生動、比喻形象。精講導讀方法：讀中導，讀中講、讀中練，讀後比較綜合，讀後發揮想象。讀中導一聽朗讀錄音或教師示範朗讀，瞭解內容，進入意境，初步感受。二是通讀全文，熟悉內容，理清層次，思考問題：1、...
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![化學教育教學案例]( "化學教育教學案例")
- 化學是自然科學的一種，在分子、原子層次上研究物質的組成、性質、結構與變化規律。一起來看看關於化學的教學案例，僅供大家參考！謝謝！摘要在化學課堂中更好的處理好“知識點的落實”與“充分運用探究手段”的關係是落實學生主體地位，實現化學總體教學目標。關鍵詞：氯氣；教學案例...
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![教育教學心得例文]( "教育教學心得例文")
- 在教育教學工作中，我認識到作為推動教育事業發展的主體—教師肩負着光榮和神聖的歷史使命，必須具有強烈的責任心和良好的師德素質。有了一些體會，主要是以下幾個方面：1、要有淵博的知識。我們有些學科老師自身的基本知識、基本理論掌握得不夠，不善於適當拓寬學生的知識面，不善...
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![教師教學案例]( "教師教學案例")
- 教師教學案例1教學目標：1、使學生在現實情境中初步認識負數，瞭解負數的作用，感受運用負數的需要和方便。2、使學生知道正數和負數的讀法和寫法，知道0既不是正數，又不是負數。正數都大於0,負數都小於0.3、使學生體驗數學和生活的密切聯繫，激發學生學習數學的興趣，培養學生應用數...
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![正比例和反比例教學設計]( "正比例和反比例教學設計")
- 作為一名教師，時常需要編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編幫大家整理的正比例和反比例教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。正比例和反比例教學設計1教學內容：...
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![高中教育教學案例]( "高中教育教學案例")
- 教育學生不是一朝一夕的事，是一項長期的工作，這就需要足夠的耐心，在平時的工作中細心觀察，發現了學生的錯誤，坦誠地和他交流，學生是能夠接受的。以下是小編為大家整理分享的高中教育教學案例，歡迎閲讀參考。高中教育教學案例燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；而歲月卻是...
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![教師教育案例]( "教師教育案例")
- 教師教育案例1題記：跨出大學的殿堂，邁上三尺講台;這瞬間，我從台下走到了台上。四年前的生活一幕幕掠過腦海，是那樣清晰可觸：親人的期盼，父母的叮囑，三點一線的生活和一顆年少叛逆的心……如今，身為人師，望着一雙雙求知若渴的眼睛，我知道，那其中藴含着多少執着與衝動。也清楚，那顆自以...
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![《圓》教學案例]( "《圓》教學案例")
- 教學內容1.圓心角的概念.2.有關弧、弦、圓心角關係的定理：在同圓或等圓中，相等的圓心角所對的弧相等，所對的弦也相等.3.定理的推論：在同圓或等圓中，如果兩條弧相等，那麼它們所對的圓心角相等，所對的弦相等.在同圓或等圓中，如果兩條弦相等，那麼它們所對的圓心角相等，所對的弧也相等....
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![釀教學案例]( "釀教學案例")
- 教學目標：1、認識9個生字，能正確書寫20個生字。2、有感情地朗讀課文。3、通過抓住人物的言行，推想人物的心理，把握課文的主要內容，體會做人要坦誠，對人要真誠的道理。教學重難點：1、概括課文的主要內容。2、通過抓住人物的言行，推想人物的心理，把握課文的主要內容，體會做人要坦誠，對...
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![教師成功教育案例]( "教師成功教育案例")
- 教師成功教育案例1在國中體育教學中，籃球運動是一個非常重要的教學內容。在初學階段，要想把學生的興趣引到籃球上來，真正喜歡上這項運動。必須讓他們瞭解認識這項運動，並掌握一些比較簡單的技術，具有一定的籃球運動能力。這時，我們在教學中要從基礎抓起，學習籃球運動的各種攻防...
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![我這樣教教學案例]( "我這樣教教學案例")
- 義務教育六年制國小課本第五冊第18課《醜小鴨》是丹麥著名童話作家安徒生筆下的一篇經典童話故事，故事寫了醜小鴨經歷種種不幸，最後終於長成一隻美麗的白天鵝。它給我們很多啟迪：面對不幸的境遇，要有信心；今天的“醜小鴨”，也許明天就能變成白天鵝；“醜小鴨”不該受到歧視，他有着...
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![國小教師教育案例]( "國小教師教育案例")
- 教育的真諦在於知孩子之心，觀孩子之面，想孩子所想，樂孩子所樂……一切緣於孩子、服務孩子、發展孩子！下面小編整理了國小教師教育案例，歡迎大家閲讀！國小教師教育案例閒來午後，一杯茶，一台筆記本，窩在鬆軟的沙發裏，懶散着看看網文，突然一句話觸動了我心裏的那根弦："説話到惹人厭惡，比...
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![教師愛的教育案例]( "教師愛的教育案例")
- 教師愛的教育案例121世紀的國中生，絕大多數是獨生子女，由於社會的發展、形勢的變化和家庭的重視，他們的生理成熟早、知識面廣、心理世界也十分紛繁複雜。這就要求國中班主任在進行班級管理時，無論是哪個方面的管理，都要與學生的心理緊密聯繫起來，換言之，我們不瞭解和研究學生的...
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![《頂碗少年》教學案例範例]( "《頂碗少年》教學案例範例")
- 一、讀“連接語”，明確學習任務今天我們學習第4課《頂碗少年》，這是我國著名作家趙麗宏先生的作品。請同學們認真看看課文前面的“連接語”，看看我們可以怎樣來學習課文？（一是默讀課文，想想作者看了一場怎樣的雜技表演？二是説説自己從文末的省略號中讀出了什麼？）二、默讀思考，作者...
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學問谷
