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【精選】學生的實習報告模板集合九篇

【精選】學生的實習報告模板集合九篇

隨着個人的文明素養不斷提升,越來越多的事務都會使用到報告,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發?以下是小編整理的學生的實習報告9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】學生的實習報告模板集合九篇

學生的實習報告 篇1

實習是一段十分難忘的經歷,這的我跨出學校這座象牙塔後的第一步,也是我人生中第一次的上班。在我實習的這段時間裏,我在努力的學習着各種知識,做着各種事情,許多經驗都是從實際工作中才能學習到的,而這之中我也受過不少委屈,一個人窩在寢室裏,蒙着被子偷偷的哭。那個時候,想念着遠在千里之外的家中的一切,想念着父母是否還在忙碌。然而人是要在逆境中才能夠成長起來,跌倒是不可怕的,可怕的是你跌倒了,就沒有再想爬起來繼續前行,而是覺得躺着很舒服,那就這樣吧,就不再奮鬥了。人不應當自甘墮落。

我在實習的時候,去的是外地的一個工地項目裏做會計。作為一個實習生,我在這個辦公室裏毫不起眼。這些前輩們都是至少有着五年以上的經驗,我和我的室友,在拼命吸取着他們的工作經驗與知識。工作裏的工作是十分累的,我們每一天都需要做很多的計算。每一天工地的耗材量是多少,花了多少錢,吃飯花了多少錢,每一筆賬目都要我們做的清清楚楚,然後交給我們的部門的負責人,由他進行審查。我們基本上沒有一天做的報表是一次就能經過的,總會計是一個十分嚴格的人,不僅僅是對我們,對他自我也是十分的嚴格。我們的報表在他看來,就是各種漏洞百出,不忍直視。我也看過總會做的報表,深深明白我和他之間還有着很大的差距,所以即便是每次都被打回要求重做,我也沒有絲毫抱怨,我只覺得自我做的還不夠好。就這樣過了一個多月,也捱了一個多月的罵,最終有一天,我的報表沒有被打回來了。雖然總會只是淡淡的説了一句還能夠,可是我當時是十分激動,十分高興的。因為這是我第一次得到了認可。

工作不易,想起來這一個月裏自我每一天在努力的學習着各種書籍,做着很多的練習,無數次的翻看着部門裏前輩們做的財務報表,再和自我的進行比對。如今最終取得了一個小小的成果。可是我也沒有所以而得意,我做的還是不夠好,總會給我的評語只是還能夠,那就意味着只是勉強合格。我要做的,就是在這個基礎上不斷的改正,不斷的完善自我所做的財務清單。如果把成功規劃為一百步的話,那我才僅僅只是邁出了左腳。

如今,我的實習生涯結束了,我也回到了闊別已久的學校。我很感激總會對我的嚴格要求,不是因為他對我的嚴格要求,我也不會明白自我還有這麼大的提高空間,也沒想到自我能夠提高的如此迅速。

學生的實習報告 篇2

秦皇島地處河北省和遼寧省交界處,是一個臨海的小城市,城市裏面有很多旅遊景點,比如素有天下第一關之稱的山海關就位於秦皇島。相對於鄭州夏天的熱情澎湃,秦皇島的夏天給人的感覺就清新脱俗的多了。這裏夏天的最高氣温不超過35℃,平均最高氣温在30℃左右,是一個夏天避暑的好地方。

益海嘉裏在秦皇島一共有三個工廠,分別是金海糧油、金海食品和金海特種油脂。金海糧油主要生產動物飼料和小包裝油,金海食品主要生產食用蛋白和小包裝油,金海特種油脂主要生產特種油脂。

我本次實習的單位是在金海食品,位於秦皇島市山海關區。金海食品02年投入生產,是一個相對來説比較老的工廠,工人的年齡大都在35歲左右,員工人數趨於飽和。金海食品側重於食用蛋白的生產,主要蛋白產品有濃縮蛋白、分離蛋白、水解蛋白、組織蛋白、豆奶粉以及低温豆粕和醬粕(高温豆粕)。且工廠內有專門的研發部門。可以説在國內的蛋白行業,金海食品絕對位於中國蛋白生產企業的前列。

我本次實習的工作內容是去一些生產車間進行學習,主要是熟悉車間的工藝流程和一些生產設備,同時對整個工廠進行大致的瞭解,熟知公司的產品是如何一步一步的生產出來的。每週末要給公司領導提供一份實習報告,介紹一下自己本週學到了哪些知識。

工作內容很輕鬆同時也可以學到很多課堂上學不到的知識。工作時間是上午8:30到下午5:30,週末兩天休息。但生產車間的工人們實行四天兩倒工作制,四天時間一共上一個白班一個夜班,每次工作十二個小時,同時工作車間噪音大温度高,還是比較辛苦的。

公司有專門的員工宿舍,管一日三餐,同時上下班的時候配有專門的車輛,車接車送。宿舍距離公司步行的話二十分鐘左右,客觀來説,宿舍的住宿條件並不是非常優越,屋裏面沒有空調和獨立衞生間,基本上兩個人住一間房,但勝在它是一間海景房,可以看見海,即使距離大海有一點遠。

宿舍樓裏配有洗衣機,冰箱,微波爐,廚房,可以自己做飯吃。三餐的話早餐在宿舍吃,很簡單,粥,涼菜,饅頭;午餐和晚餐在公司食堂吃,午餐一葷三素,晚餐一葷一素。但一般不在公司吃晚餐,因為吃過晚餐後就趕不回去宿舍的車了。飯菜的味道不見得有多好吃,還湊合的過去。

學生的實習報告 篇3

XX年X月至X月兩個月期間,我在寧波海曙比特信息技術有限公司辦公室文員崗位實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛着民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”

從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,做人,做事,做學問。

自學能力

“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業知識。而同公司的網站開發人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個項目中,他們經常被要求在很短的時間內學會用一種新的計算機語言進行開發設計,他們只能在自己以前的基礎上努力自學儘快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

工作很辛苦

由於現在還住校,所以每天7點不到就得起牀去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是週末,都得去上班,有時候公司業務繁忙,晚上或週末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須剋制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐着對着電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而象同公司的網絡推廣員每天得打電話,口乾舌燥先不説,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至説要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業務並不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。而網站開發人員就經常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以後,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

同事相處

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由於存在着利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裏卻勾心鬥角不擇手段,踩着別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。比如我們公司做網絡推廣的同事,他們很注意對自己客户資料的保密,以防被同事搶去自己的業績,因而關係顯得有點淡漠。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率

不高,每天只是在等待着下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助於營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利於公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司裏同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閒話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

實習總結

我是學管理的,在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那裏或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備!

學生的實習報告 篇4

百潤是一家食品超市,採取自選銷售方式,以銷售食品、生鮮食品、副食品和生活日雜用品為主。周圍是各家屬居民住宅區的中心地段,交通便利,屬於商業區。超市營業面積約為1000平方米,店堂寬敞,設施完善,商品豐富,營業時間從早上7點到晚上9點共14小時。這裏主要銷售生鮮食品、副食品、糧油、和生活日雜用品,共分為飲料食品區,洗滌、化粧用品區,冷凍食品區,水果區,小百貨廚房用品區和糧油區。每個區都設有一個銷售主管和大約5至8名正式銷售員,其中有一些是有廠方提供的針對特定商品進行銷售的銷售員,此外還有20幾名搬運倉儲工人,若干名採購人員、財務人員、管理人員。

實習的日子裏,領班要求我們每天按超市營業開始的時間提前半小時到崗,整理貨架,進行產品擦拭、整齊碼放、補貨,要求所有產品的標籤必須正放,袋裝產品要整齊逐層碼放,讓產品以最好的形象展示在消費者面前,提升產品形象。銷售時要積極有效的推銷產品,熱情主動的對待顧客的要求回答顧客的提問,保持微笑服務。進行促銷的商品要提前備貨,以避免購買的數量過多而出現斷貨的現象。發現貨架排面缺貨立即通知倉庫人員補貨,並進行整齊乾淨的排列,倉庫人員發現庫存較少時,立即與相關人員或供貨公司業務人員聯繫,及時送貨,保證產品的正常銷售。下班前半小時完成規定的各種表格並按規定時間上交,在接班的人員到了之後進行交接,之後就可以下班了。倉庫人員要每天要清點庫存並填寫相關表格,之後方可下班。

至於請假制度更是像公司一樣嚴格。領班對我們的要求是遵守超市規定的工作時間,如有極其重要的事情而需要請假,必須通知有關管理人員,經同意後方可離崗。工作時間內必須使用文明用語,應嚴格按所在超市要求穿着,着裝一定要乾淨得體、整潔大方,切忌濃粧豔抹。經常保持微笑,不僅令人舒服,更能提高工作效率。要以自信、友好的精神面貌接待消費者,真誠待人。要學會換位思考,用自己希望別人對待自己的態度去對待別人,這樣可以減少工作中的困難。杜絕使用污言穢語冒犯他人,這不僅是品格低下的表現,更會使消費者對公司產生不良印象,是違紀行為。熟知各種產品的生產工藝、流程、特點、價格、等級、擺放位置等。

實習期間正值年關,幾乎沒有超市不做促銷,促銷已經是超市營銷的重要手段,現在常見的有開業促銷、週年慶典促銷、常規的節日促銷、假日促銷以及例行公事的週末促銷等。超市促銷的工作流程主要有以下幾方面。確立超市的促銷目標,即所花的錢能銷售多少產品,能獲利多少。確認目標及策略以使超市能達到預期的目的。決定開支的數目,並做好應付突發事件的預算。確定場地和進行促銷的產品,不同的場地對不同的促銷產品有不同的作用,不同的促銷時段需要選擇不同的促銷產品。確定促銷時的供貨數量,不同的產品要制定不同的供應數量,以達到最好的促銷效果。制定促銷時的零售價格。為了達到最好的促銷效果,要組建一支有效的促銷隊伍。對進行促銷的人員要有選擇對他們進行培訓,制定一套完整的程序來幫助我們完善工作,並在促銷過程中進行適時的檢查與監督。最後要對營銷的結果進行總結,找出不足,總結好的經驗,以備以後的促銷活動進行借鑑。

促銷時還要注意以下幾方面:促銷人員要隨身攜帶必要的工具,例如筆、膠帶、圖釘等;要準備好必要的宣傳品海報、產品説明書、弔旗、橫幅、太陽傘、報紙、邀請函等;在有特殊情況發生時促銷人員要靈活應對,不應責問、爭論、試圖改變顧客的行為,以顧客永遠是對的為基本原則;在對促銷活動效果進行評估時要看活動所設定目標的達成情況,活動對銷售的影響,活動的利潤和促銷活動對品牌價值的建立的作用的大小。

在連續7天的促銷活動中,我瞭解到促銷主要有一小几種手段:集點換物:消費者先消費後獲得贈品,消費者需收集產品的購物憑證,達到活動規定的數量即可換取不同的獎勵。聯合促銷:兩個或兩個以上的品牌或公司聯合開展促銷活動,推廣他們的產品和服務,以擴大活動的影響力。免費試用:將產品(或其試用裝)免費贈送給消費者,供其試用或品嚐的一種促銷活動。通過試用使消費者對該產品產生直接的認識和信賴,使其成為潛在消費者。抽獎活動:利用人的僥倖和追求刺激、“以小贏大”的心理,增加消費者購買慾望。促銷遊戲:人類天生就有喜好遊戲的心理傾向,許多人對那些構思新穎、趣味無窮的遊戲活動更是來者不拒。人員推廣:促銷人員通過介紹、引導、激勵等手段,直接向消費者推銷自己所服務的品牌,使消費者產生購買興趣,最終完成購買行為。

1月17號是超市開張的日子。上午9:00—11:30我們聽取了領班對於超市的簡單介紹,熟悉了超市商品類別和分佈狀況。超市因其目標市場面對的是學生和家庭主婦,又正值年關,其產品結構比較獨特,結合各類人羣的消費特點,以學生日用品和各種品牌的保健品為主打產品構成。同時經營各種居家生活用品以及各高中低檔禮品、服裝和煙酒商品。各種商品價格比其他超市都便宜。部分商品(如日化類)設有打折專櫃,乳類飲料是打折銷售。

又因為最近送禮的人比較多,我們在二樓設立了保健品專場,因為是新開張,有半面還沒有完全裝修好,但考慮到顧客的需求,我們用紙箱堆成長方體,然後在上面蓋上廠家配送的宣傳橫幅,簡易地做成了臨時櫃枱。近200平米的地方我們堆了八個專櫃。

我家離超市比較近,所以每次下班我都故意最後走,為的是瞭解一下後台是怎麼操作的。比如配貨等工作。我實習的兩週時間裏基本上我的工作每天都在變,今天生鮮區,明天可能就會到麪包房,後天還可能去倉庫配貨。在聽裝飲料的擺放中,我有很深的印象。在我的記憶中,許多大型超市的飲料都是正面朝上的擺放,而且整齊劃一,很有視覺效果。但在超市卻是相反,正面朝下,一時沒有想明白,當我詢問營業員才瞭解,這樣是為了防止瓶口積灰塵,那樣就不利於銷售,顧客會認為飲料過期而不購買。

作為一個大學生沒有社會經驗的人是不完整的,因此我必須緊密地和社會聯繫在一起。超市的這份實習工作是我從未擁有過的。我學到的最重要的是團隊精神。通過工作,我明白了很多,比如我懂得如何去和同伴團結在一起,挖掘每個人的優勢,發揚團隊精神,高質量地完成任務。要知道一個人的力量是弱小的,集體的力量是強大的。換句話説,積水成河,積沙成丘。同樣在工作中我們也必須儘可能的幫助我們團隊裏的成員,一旦某個成員遇上了困難,我們應該毫不猶豫的去幫助他,使他感到集體的温暖。這時他就會有這樣的想法:因為我的團體好温暖,定要好好努力。假如集體中的某一成員在那邊努力的工作,那麼其他集體的成員也會受到感染。在團隊中我們要絕對服從上級的命令,熱門思想彙報一個有紀律的團體本身就是一個好的團體,我相信在紀律保證下的團體無論他的質量還是速度,絕對是優秀的。你看在軍隊裏,哪個隊沒有紀律,在學到工作經驗的同時,我也懂得了市場的重要性,這也是因為經濟體制結構所影響的,社會主義市場經濟占主導地位的情況下,經濟的發展要密切聯繫市場這個大的環境,沒有它,一切也不用談,因為沒有市場也就沒有顧客,那沒有顧客我們去賺誰的錢。

學生的實習報告 篇5

現在離我畢業參加社會工作已經很快了,還有一年的時間我就會踏上社會,開始我的人生的最重要的旅途。回顧自己大三暑假的兩個月了,我在大部分時間都用在了社會實踐中。參加社會實踐是我一直以來都在夢想的,之前大一大二我都與社會實踐失之交臂,所以在大學的最後一個暑假,我決定必須要參加到社會實踐中去了,這樣才不會讓自己的大學生活留下遺憾。也為自己將來參加到社會工作時有更好的準備。

一個多月的暑假實踐已結束,在這一個多月裏,有失誤,有收穫,但是收穫的更多。在這,我開始了我的工作生涯,體會到了父母的辛苦;對自己也是一次鍛鍊,證明自己的能力。下面先介紹一下工作的內容和一些基本情況,讓我們瞭解、走入我工作的地方感受一下吧!回顧過去工作中的一切,對未來我充滿了希望,以後我會更加努力,回報父母;學好知識。

(一)工作時間:20xx年**月**日—20xx年**月**日

(二)工作地點:*****物業管理有限公司(附頁有簡介)

(三)工作內容:工作分為接待組、驗證組、財務組、簽約組、驗房組和鑰匙發放組共六個組,我曾幹過簽約組和鑰匙發放組。簽約組是要負責業主與物業公司簽約及領取相關資料,領取的資料有《住户手冊》、《住宅質量保證書》和《住宅使用説明書》,填寫、收存業主情況登記表、業主及家人照片收存;簽署《交房資料簽收表》、《業主臨時管理約定》、《前期物業服務協議》和《委託銀行收款協議書》,然後領業主進入下一環節。鑰匙發放組負責發放住宅、車庫、儲藏室及陽台門鑰匙。住宅用户門鑰匙分為工程鑰匙和正式鑰匙,當使用正式鑰匙時,工程鑰匙不能再使用。統計好鑰匙發放情況及交房情況。

(四)工作過程回顧、追憶往昔:工作過程主要分為兩個階段:一是培訓階段,另一階段是正式工作。第一個階段主要是根據工作的內容來確定培訓內容,涉及建大花園(附頁有簡介)位置、配置,工作具體內容、禮貌以及工作用語等多方面:

1、物業知識及物業管理條例。物業在中國發展時間不長,還有很多不足。對此,李主任把物業管理的概念及物業的具體內容給我們説了説。設立物業是為了適應市場經濟與房屋管理革新,實現業主自治,可以創造安全文明、和諧的環境,延長房屋使用年限,使其保值增值,還講敍了相關管理條例。還提到做好物業要注重每一個細節,因為物業就源於生活中的瑣事,需要耐心。

2、瞭解小區:在成功成老師的帶領下,首先我們沿主道路(2號路)邊走邊介紹小區外部配置情況,小區與我們校園毗鄰,臨港路與鳳鳴路之間,介紹了供電、供暖、供水系統,以及樓房內部情況,小區整體整齊、典雅,是合適的理想住宅。

3、交房流程介紹:由石總給我們就整個交房流程簡單的介紹了一下, 主要為:前期手續簽署《住房交接協議》,業主持交房必備資料進入驗證組,驗證、審核交房資格;開發商財務人員收取有線電視建設費、業主與物業公司簽約及領取相關資料、陪同業主驗房並簽署《房屋驗收記錄表》,業主領取鑰匙。對應此流程設置了以上提到的六個組。

第二階段為正式工作。**月**日上午,雖為演練,卻完整的走完程序,並發現不少問題。緊張而有序的工作開始後,每天幾乎都重複着相同的工作,這就需要我有足夠的耐心,而這恰恰是我所欠缺的,我想這次社會工作實踐為我以後的專業(財務管理)工作打下了良好的基礎,讓我可以更從容的面對。總體來説大部分都很順利,但也會碰到一些難纏的業主,有問題可以商量着解決,而有些業主卻不耐煩。由於我的工作量大,當來人很多時,都會在我們這一環節滯留,工作很忙,忙卻要認認真真的,做好每一份。後來由於工作大調整,我被調到鑰匙發放組,要整理檔案,不過,一切順利,體會不少。

暑假社會實踐為了與自己所學知識聯繫,好運用自己所學到的知識,將自己所學知識,運用到實踐中,很高興。下面分享一下我用到的知識:

1、組織部門化的基本形式可以分為七種:職能部門化、產品或服務部門化、地域部門化、顧客部門化、流程部門化、矩陣型結構和動態網絡型結構。

2、原始憑證的種類:原始憑證按其來源不同分為外來原始憑證和自制原始憑證,例如:公司的一些日常支出收據,以及裝修時收取費用給業主的收據。

3、會計憑證分為原始憑證和記賬憑證。記賬憑證按其使用範圍不同分為通用記賬憑證和專用記賬憑證,而專用記賬憑證按其反映經濟內容不同,分為收款憑證、付款憑證和轉賬憑證。例如:本財務部給業主的有線電視建設費收據屬於收款憑證,該業務只於出納人員收款業務的依據。原始憑證具有法律效力。建大物業的組織為職能部門化,其組織結構圖為:

在工作中,是一次對自己很好的鍛鍊,提高自己的實踐動手能力。掌握及體會所學專業在實際操作過程中的應用。回顧這一個月,有太多體會,有許多值得去回憶,值得以後好好學習的經驗,下面來介紹一下自己的心得體會和總結經驗。

一個公司必有它的規章制度,對於公司事情,要做一個有原則的人。任何事情如果你沒有自己的原則,你局不會把一件工作真正的做好。當我問你,你有責任心嗎,你會回答“我有”。但你真正的把責任放到了重要的位置了嗎?工作中你要有強烈的責任心,才會感覺到做好的必要,才會更重視它。無論以後再工作中還是生活中,要有責任心,工作雖然很平實,但你需要用一輩子去實現,把這個責任,真正的成為你人格中的一份,事情也很簡單,從點滴小事做起,是每一件,堅持下來,你就會成功。做一個勇敢的人,工作中會有不可避免的困難,不要去繞開它,要迎着去面對它,才會解決,逃避只會讓困難更難。正如:“天下事有難易乎?為之,則難者亦易已;不為,則易者亦難已。”工作不要怕麻煩,需要有耐心,每天重複同樣的工作,要有耐力。對於不順你心意的事情,也不要去過多的要求,過多的抱怨,要追求工作的更高境界,沒有最好只有更好。

學生的實習報告 篇6

20xx年x月份,我在河北科技大理工學院參加XX學科帶頭人培訓。培訓期間學校安排了大量的實習操作,實踐是檢驗真理的唯一標準,通過實習,使我近距離的瞭解了整個房屋的建造過程,學到了很多實用的專業知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意,但又是十分重要的,這也讓我更深一步的瞭解了理論與實際的差別。

通過這次實習活動,讓我從實踐中對自己即將從事的專業有了更深的認識,為今後的工作打下了堅實的基礎。通過生產實習使我進一步的瞭解了建築工程的流程以及工程施工管理過程中存在的問題,並通過撰寫實習報告,提高了我綜合應用所學知識,分析和解決專業問題的能力。我對這次實習的內容做的總結如下:

一、 實習目的及任務:

1、通過參觀實際建築,進一步提高自己對建築文化、建築知識以及建築施工、建築材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高自身業務素質。

2、通過參觀在建工程及閲讀施工圖紙,進行現場比較,進一步培養自己的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。

3、通過實習,瞭解建築工程施工工藝,熟悉房屋構造,瞭解建築材料的特性及應用。

4、通過實習,鍛鍊自身勞動技能,發揚理論聯繫實際的作風,為以後從事建築工程教育教學工作上水平。

三、 實習計劃和實習要求:

計劃

a、瞭解該建築物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法。

b、試分析柱、樑、樓板、牆等的模板受力狀況、荷載及傳遞路線。

c、混凝土結構的施工縫留設原則是什麼?對不同的結構構件應如何留設。如施工縫、變形縫和後澆帶。

d、觀察在工地現場中看到哪些建築及裝飾材料。

e、磚牆臨時間斷處的接槎方式有哪幾種?有何要求?

要求

a、服從帶隊教師的領導,遵守實習紀律。

b、遵守建築工地的各種規章制度。

c、遵守施工操作規程,在工地現場時要注意安全。

d、尊重工地工程技術人員及職工,虛心向他們學習。

e、團結友愛,互相幫助。

四、實習內容及體會:

1、地基基礎

2、結構形式。

當今的建築主要採用的是框架結構或者是框架剪力牆結構,磚混結構也採用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地一個採用的是剪力牆結構;另一個採用的是框架結構。第一個河北科技大學青年公寓是剪力牆結構體系的典型應用,充分發揮剪力牆結構的長處,既能為建築提供較大好的整體性,又具有良好的抗側力性能,有相當大的剛度。另一個是石家莊二中教學樓是典型的框架結構,框架結構在平面佈置上比較靈活,容易得到大空間結構,可以滿足不同的使用功能的空間分割,滿足教育教學、實驗、辦公等功能。

建築的結構類型有多種形式。有磚混結構,有框架——剪力牆結構,框架——異型柱,框架與磚混結合。框架結構的跨度比較大,適用於公共建築,在財富名門花園主要是用於商場,酒店等。框架——異型柱主要用於住宅,異形柱與牆體相同的厚度,在保證了承重與抗震的同時,有效的提高了房屋空間利用率,因此,在高層住宅中這種形式被廣泛採用。磚混結構一般用於多層住宅,這種結構的抗震性能沒有框架結構的好,因此對房屋高度有限制。像一些建築下面幾層是商場上面幾層是住宅,如果住宅層數不高,就可採用框架與磚混的複合形式。如果上部住宅層數多,則適合採用框架—剪力牆的結構形式。

3、施工縫、變形縫和後澆帶。

施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫。混凝土結構由於分層澆築,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以並不是真正意義上的縫,而應該是一個面。因混凝土先後澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質量問題,因此,不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常温度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止牆體開裂,結構破壞。而後澆帶是在高層建築中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土。縫中鋼筋可採用搭接接頭,等荷載差不多穩定時,一般是結構封頂兩個月後再澆注混凝土。後澆帶都是用於建築長度大於50米的建築。而當建築長度小於50米時並且是框架結構,這時為了保證建築物的整體性和一定的剛度,就的設置單元牆來增加建築物的整體性和剛度。

後澆帶的施工工藝具體是

a、由於施工原因需設置後澆帶時,應視工程具體結構形狀而定,留設位置應經設計院認可。

b、後澆帶的保留時間。應按設計要求確定,當設計無要求時,應不少於40天;在不影響施工進度的情況下,應保留60天。

c、後澆帶的保護。基礎承台的後澆帶留設後,應採取保護措施,防止垃圾雜物掉入。保護措施可採用木蓋覆蓋在承台的上皮鋼筋上,蓋板兩邊應比後澆帶各寬出500毫米以上。地下室外牆豎向後澆帶可採用砌磚保護。樓層面板後澆帶兩側的樑底模及樑板支承架不得拆除。

4、構造柱

二次砌築結構設計中 ,為了加強建築物的空間剛度和整體性 ,使建築物在地震中避免或減輕破壞 ,根據抗震規範 ,我們設置一定數量的連樑和構造柱 ,來增強和提高建築物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規定:規範規定無論房屋的層數和地震烈度是多少,均應在外牆四角、錯層部位橫牆與縱牆交界處、較大洞口兩側、大房間外牆和內橫牆交接處。.樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒牆也應設置構造柱。.跨度比較大的樑,如果不設置牆垛或墊塊,也應有構造柱。

建築工程專業是實踐性非常強的一門學科。認識實習是教學計劃中的一個重要教學環節,其目的是通過實踐,學習有關本專業的實踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學的不足。作為一名剛剛接觸一點專業知識的大學生來説,如果能在學習專業課之前直接接觸一些深奧的專業知識是不現實的,我們現在只能從實踐中對我們專業獲得一些感性認識,為以後的專業課學習打下堅實基礎。

總結:在實習的過程中,我們實習指導教師和工程技術人員的幫助下,我們所有人都做到了:

(1)嚴格遵守實習紀律和實習工地的有關規章制度;

(2)嚴格遵守實習期間的時間安排;

(3)記錄參觀施工情況、

心得

這幾天裏,我們接觸了有關土木工程的很多知識:

1、瞭解建築物的結構形式、構造特點、建築作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

2、瞭解建築物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;

3、瞭解建築物的牆體類型、結構佈置、細部構造及施工特點;

4、瞭解建築物板、樑、柱等的類型,配筋方式及其與牆、樑的.連接構造,還有樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;

5、瞭解建築的樓梯、陽台等的詳細構造;

6、瞭解建築物的建築裝修構造;

7、瞭解水泥、磚、砂子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;

8、瞭解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求;

9、瞭解各種鋼筋加工情況和磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;

10、建築工程與安裝工程的施工配合及工序要求,還有土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

通過本次實習,我對建築工程的現場施工和管理有了直觀地認識,增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識,並綜合運用自己所學過的知識,詢問了工程師一些工程中所遇到的問題;並且在本次實習中,我對建築工程的各方責任和角色有了更切實際的瞭解,深刻體會到工程建設中的種種限制、種種實際問題。比如,鋼筋的綁紮,底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣,每一跨度裏鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋裏只有一個接頭,另外,接頭要儘量放在受壓區內。在砌牆的過程中,如遇到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護等等。在工地上所見所聞,更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建築這個行業上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應用中。與此同時,我也深深的體會到一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的社會主義現代化建設添磚增瓦,實現自身的價值。

在這次實習中,我們的各個方面都有了進步,相信這次實習給我們將來的學習和生活提供很大的幫助!

學生的實習報告 篇7

我是XXXX的一名學子,作為一名當代大學生,我們所面臨的社會壓力是很大的!尤其是對即將畢業走上社會的我們。在大一時我已經經歷XXXX配送中心的一個月的實習,大二時我們又踏上了去XXXX的一個多月的客服實習。這些實習都讓我受益匪淺,我深信只有將我們畢生所學的知識與企業工作相結合才能有所業績。在XXXX年的這年寒假,為了再次鍛鍊我的個人實踐能力,我們學校的教育領導讓我們結合所學專業,以職場體驗、職業調查為主題,開展就業市場現狀調查,科學分析,準確定位,提前規劃,為自己順利就業創造條件,並撰寫調查分析報告。於是我再次踏上了短期工的這行列來了。

由於寒假的假期短,我經親戚的介紹來到了XXXX服飾有限公司。在這裏XX製衣業,我成為製造業地其中一員,濃縮了製造業地普遍特點:以產品為中心來組織運作,而且更兼具了勞動密集型工業地生產運作方式,工人的勞動是價值地來源。XXXX有限公司主要經營服裝/紡織/皮革。一進他們的生產車間環境就特別的舒適,每道工序都分工有序,共分為裁斷車間、縫紉車間、整理打包車間三個大車間。每個車間都有一個主管及好幾個組長,便於管理和分配,現今工作的機器都是電動縫紉機。

公司是外商獨資的。公司規模達1000人以上。本公司成立於XXXX年XX月,在XX市XXX經濟開發區有多個分廠,註冊資本為30萬美金,固定資產投資已達3500萬人民幣,佔地總面積125畝,建築面積2萬平方米。現配備有各類繡花、鎖眼、縫紉、整燙等先進設備20xx多台。XXXX年銷售額達3億元,利税1500萬元。目前公司擁有員工20xx人,其中大中專院校生300餘人,中層以上管理人員150餘人。

具體地介紹一下生產流程:首先是接訂單。然後技術科的師傅會根據客户帶來地衣服樣版,用電腦排版(考慮該如何製衣樣,用料才最少),試製一件,根據試製過程中得出地方法結論,製出工藝技術圖,以該圖與客人商量、協商修改,當客人滿意後,這份工藝技術圖就定下來,不許再變動。接着就根據要求採購材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾(如釘狀地鈕釦)。布匹運來後就要驗布,然後合格布匹送到裁斷車間用機械進行牽布,一般都是幾百層,然後再把從技術科送來的樣板讓畫皮的師傅畫出來鋪在弄好的幾百層布上,接着用電動剪刀根據衣樣剪裁成衣服不同部分,再對這些“細塊”打號進行對色,每件衣服到時候誒小片上的號一樣。這樣就可以送到縫紉車間進行縫製了,縫製車間還有一個班的人是專門進行剪線、整燙。最後送到整理打包車間進行包裝工,合格地就進倉庫,等待客户派人到廠進行最後驗貨。驗貨合格地,就可以籤放行條,運輸,交貨。

所有的工序當中技術科那邊的繪圖特別重要,就在我在那裏的那段時間,技術科的由於疏忽把衣服的正反兩面都弄成了正面,幸好是有質檢人員發覺的早,不然那損失就不可估量了。當然縫紉車間的工序也很重要,他們將縫紉的工序按不同衣服分成了很多道工序,出了問題都可以找到人,而且由於是出口商品,質量要求特別高,所以哪裏應該縫幾針就要求得清清楚楚。

該公司主要出現的問題有:人手不足,常常就有人辭職,導致公司流失一些人才;該公司接的基本是外國的大訂單,故夏天的生意很好,因為恰恰外國好多國家都是冬季;管理有漏洞,經常會出現一批衣服做完總會有丟失的,公司會有一定的資金損失。想解決這些問題也不難,加強員工間的互相學習,管理制度更加嚴謹,那樣我想會更好,公司收入也會更上一層樓。短短半個月的整理和打包工作,累而充實,但更多的是欣慰,因為我感覺到自己的成長。用實際行動贏得了廠裏各個員工以及領導的好評,這次親身體驗讓我有了更深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

親切的阿姨、熱情的組長、好心的姐姐、可愛的弟弟、嚴厲又幽默的主管還有和我一樣一起打工的學長、學妹,惹人生氣卻要時時看見而又拿着就讓人見血的小槍、長得醜卻天天要加班做的帽子、衣服會給人帶來瞬間涼意的刺槍、容易弄混的價格牌、標籤、小巧鋒利的剪刀。就在XXXX年XX月XX號這一天,我將要與他們離別。我會記住你們的!

實踐感受:我明白,要在實踐中認識社會、增長才幹、提高自身素質,為日後真正走進社會鋪定基石。我也明白學院為什麼一直強調加強我們社會實踐能力。在那裏,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,瞭解了要想把帽子做好就必須全身心的投入做帽子的機器上,一時都不能分心,體會到了工作的一些難處,領導的指揮讓我很不舒服,有時裏面的個別老員工做錯事情了卻推脱到我暑假工的身上,但是我學會了忍讓,也學會了如何處世,總的來説他們很受歡迎。實踐中我也清楚了自身的不足更明確了自己以後要怎樣努力去完善自己,為畢業後走上工作崗位而奠定基礎最後領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛鍊能力,尤其在大學學習時候,參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。沒有一件事情是輕輕鬆鬆的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悦或是艱辛,儘管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實在我的這份工作中沒有多少地方用到專業知識,更多的反而是用到了我的細心,耐心腳踏實地的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得別人的信賴,才有機會展示更多的才華。我會在今後的實踐中更努力的學習一些書本上所沒有的知識,這次暑假我受益匪淺,我會再接再厲的。

總的來説,寒假社會實踐讓我受益匪淺。我會再接再厲的好好利用一切鍛鍊自己的機會去學習更多。

學生的實習報告 篇8

一、實習概況

1、實習目的

時間飛逝,三年的大學時光就將結束,心中有很多的留戀,但是既然走到了這個路口,就要義無返顧的往前走,可停留,莫回頭。站在我們面前的就是那個嚮往已久的工作社會,站在路口,我的心有所向往,我已經做好了心裏準備進入到這個社會。我帶着好奇和興奮來的,因為我最後能夠在這個巨大的舞台上展現自我,實現自己價值,我和社會之間需要彼此的瞭解。學校給予我們這個畢業前的社會實踐,為我們畢業後進入到這個巨大的舞台做了鋪墊。

在出校門的那刻起,我就已經想好要做什麼,對房地產銷售很感興趣,所以我來到__有限公司進行實習工作。我期望從事房子買賣、能夠接觸到各色各樣的人羣,學到許多在課堂上沒有的知識,在實踐中瞭解了社會,打開視野、增長見識,提高自己的口才和應變潛力,為我即將走向社會打下堅實的基礎。

2、實習時間

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3、實習單位

__

4、實習資料

前期主要是熟盤,然後再收客推銷商鋪的租售並帶客户去看房、回訪客户、接電話等。

二、實習單位的狀況

__公司是一家全國性的房屋流通綜合服務商,綜合實力位居國內前列,華南地區首位。20__年正式進入房地產二手中介行業,致力打造效率的房屋流通網絡,為全中國各地市民帶給水平的中介服務。__紮根__,輻射全國,發展至今,在全國範圍內擁有超過400家門店,逾7000名員工。僅__省內的經營網絡就覆蓋了__、__,成為華南地區勢、最有影響力的房地產中介品牌。20__年__強勢進軍__,邁出全國戰略的第一步,並在當地迅速建立__專業優質的品牌形象。目前,__在__、__等地均位列市場佔有率前三位。

三、實習過程及資料

透過房地產實習,瞭解房地產行業和售樓的流程和操作,在這個基礎上把所學的營銷專業理論知識與實踐緊密結合起來,培養實際工作潛力與分析潛力,以到達學以致用的目的。鍛鍊自己的交際潛力,提煉自己的語言表達潛力。具體實習過程及資料如下:

1、瞭解過程

我實習工作分為兩個階段,前一個階段是熟悉各個樓盤和路段,自己CALL課和網上放盤尋找客户,給客户講商鋪的地理位置和價格等,如果客户有意就和約談判。後一階段就是在售房部做置業顧問,工作的主要資料是接待客户,給顧客介紹樓盤的信息,並幫忙客户計算房屋的總價。幫忙他們更好的瞭解整個樓盤的狀況。同時給顧客提出一些我們自己的見解。下面是我畫出的兩個工作的業務流程圖和樓盤銷售基本流程圖。户外商鋪招商的業務流程:行西——熟盤——談判——放網經——收客——介紹貼合條件的樓盤。房地產銷售的業務流程:尋找顧客——現場接待——談判——客户追蹤——簽約——入住——售後服務。

透過近幾個月的實習,基本上掌握了公司的工作流程,並且能夠獨立的完成工作。並能獨立的計算房屋總價、簽定商品房買賣合同,瞭解到在一個公司上班工作態度是十分重要的。與同事的相處也是十分重要,因為一個公司就是一個團隊,一個項目的完成是需要一個好的團隊共同完成的,如果沒有一個和睦、團結的團隊,項目是不能順利完成的。

2、摸索過程

對工作的環境瞭解後,開始有些緊張的心慢慢平靜下來,工作的期間每一天按時到公司上班,透過幾天的觀察和揣摩,此刻CALL客,基本上是沒有問題了,的問題就是:房源地址還不是那麼清楚,有一次客户需要一間80方以下的單位,因為對盤源還不瞭解,找了好半天才找到,客人跟別人走了。所以,我們還是要多去熟悉房源,熟悉地址。

我曾覺得銷售這一行不適合我,我也曾感到畏懼過,不敢接觸,但是慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。

四、實習心得體會

在實習中,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧。學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關係問題的經驗方法。同時我深刻的感受到社會工作中的艱苦性。

透過實習,讓我在社會中磨練了一下自己,也鍛鍊了自己的意志力,訓練了自己的交際潛力,提升了自己的實踐潛力。積累了社會工作經驗,為自己以後的工作奠定了基礎。社會實踐的帷幕漸漸落下了。回想起從開始到此刻,這一路走來我的感受就是自己成熟多了。不僅僅豐富了我的人生閲歷,還讓我品嚐到了工作的辛苦,成長的快樂。

我確確實實的學到了很多在學校及書本上不曾有過的東西,儘管以前也有很多的社會實踐經歷,但是這次感覺與前幾次有很大的不同以前都是去做促銷,而且感覺比以前收穫更多。比如在人際交往方面,書本上只是很簡單的告訴你要如何做,而社會上人際交往十分複雜。社會上有各種人羣,每一個人都有自己的思想和自己的個性,要跟他她們處理好關係還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閲歷與經驗的。

實習是每一個大學畢業生都會擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。

學生的實習報告 篇9

教育實習可以檢驗我們學到的知識,加強理論與實踐的結合,進一步瞭解和熟悉教師的工作,加強我們的綜合能力,對我們師範生來説是非常重要的,同時也是xx大學學校教育“作為公共學習使用”的具體表現。 在實習開始前,指導老師要求我們在做好知識準備的同時做好心理準備,特別注意角色轉換,每個人的每一行都要按照老師的標準要求自己。我懷着希冀與期盼的心情開始了我的教育實習生活。實習生活是緊張而忙碌的,我初次品嚐到了作為一名人民教師的快樂。在整個備課——上課——課後反饋的過程中,多查資料,主動向指導老師請教交流,從同學和指導老師的建議中不斷提高自己。

這次實習活動的內容是授課教育活動和心理諮詢工作。

課堂教學活動在xx大學附屬中學舉行,主要闡述心理健康教育的相關知識,以課堂教學為主,輔導課堂活動。 內容主要涉及學習注意力、情緒調節、人際關係等。 目的是讓中學生了解心理健康的知識和學習,瞭解在生活中遇到的困惑和解決問題的能力,使他們健康快樂的學習成長起來。

心理諮詢在xx中進行,來訪者主要是四中學的中學生,在學校的心理諮詢室接待他們,幫助他們解決面臨的問題。 在這裏,可以瞭解當前中學生在心理髮展過程中的常見問題,掌握中學生心理髮展的規律和特點。

通過這次實習活動,我對教師有了新的認識,有了很多體驗和感想

首先,在知識素養方面。 教師應具備深入的學科專業知識、廣泛的科學文化知識、豐富的教育和心理科學知識。 知識結構必須合理,當前的自然科學、社會科學和人文科學相互滲透、融合,新興學科不斷出現,僅僅理解自己的專業知識是不夠的,在這一點上,我在實習中有了深刻的經驗。

精深的專業知識是教師負責教學工作的基礎,這要求教師切實掌握本科基礎理論知識和相應的操作技能,自由使用,熟悉本科學習方法和研究方法,並具備本科相關知識。 我在這次實習中發現自己的專業知識不足,在實踐方面,以前在課堂上有過試聽經驗,但那只是虛擬的課堂環境,要給學生講課,就得結合學生的實際情況。 因為影響因素很多。 因此,我決定在今後的日子裏不僅增強自己的教育能力,提高專業技能,而且堅持不懈地強化理論知識的學習,深化現有的知識。 只有完全系統地掌握知識,才能在教學過程中處理教材,把握教材難點,深入理解教材內容,保證教學順利進行,使學生掌握知識、學習方法和發展能力。

廣泛的科學文化知識,我們面臨的學生是成長中的青少年,他們有廣泛的興趣,知識欲強。 他們要提出各種問題,教師解答和指導。 光靠本科知識是不夠的。 我在教育活動時,在很多學校都沒學過,沒想到的問題,有時學生提出的問題我都沒聽説過。 教師要滿足學生的知識慾望,從而給人生觀以有益的啟發,必須具有深刻的知識和深刻的文化基礎。 因此,教師應廣泛涉獵各學科知識,培養和發展自己的多方面興趣,以“終身學習”思想意識構建自己的合理知識結構。 這樣,教師就可以讓學生在知識的海洋裏游泳,在更廣闊的空間裏發展。

豐富的教育和心理科學知識,要成為合格的人民教師,就必須瞭解教育學、心理學知識修養,理解教育教育活動中的紀律和青少年的身心發展規律,樹立科學教育思想觀念,掌握有效的教育教學方法和手段。 只有具備這些條件,才能在自己的工作中不走彎路。

其次,在教師德育素養方面。 “師資培養者”決定教師不僅要對學生進行知識傳授、能力培養,還要對學生進行思想道德教育。 教師道德素養的核心內容是愛崗敬業,成為教師,熱愛學生,團結合作。

作為教師,只有熱愛教育事業,才能搞好教育工作。 培養人是一項偉大而複雜的困難事業,教師需要強烈的工作心、責任感,一般職業意願不夠充分。 教育事業需要的是教師對他的忠誠和無私奉獻精神,充分發揮自己的智慧。 其實,教師不是理想的職業,在同等待遇的情況下,比一般的行業更加疲勞,不得休息8小時以上是事實,教師必須熱愛教育事業,熱愛教育事業,能夠擺脱名利的煩惱,堅定自己的選擇,在現在的“追求經濟利益最大化”環境中保持平常心、寂寞

愛學生是教師最基本的行為規範,是教師的核心內容。 只有愛學生,才能一點也不關心學生的成長,全力教育好學生。 教師對學生的愛,是學生積極行為的動力。

在教育過程中,教師的一言一行、一舉一動,對早晚在一起的學生髮揮了模範作用,學生也從教師那裏學到了與人接觸的方法。 因此,教師必須嚴格規範自己,樹立榜樣,為學生樹立榜樣。

最後,在教師的能力素養方面。 教師作為現代社會的重要成員,除了具備現代人的基本能力素質,如認識能力、學習能力、交際能力、自習能力和創造能力之外,還應具備從事教師職業的特有從教能力。 我認為教師的全面服從能力主要體現在以下幾點

(一)語言表達、溝通能力;。 由於語言是教師向學生傳播知識的主要手段,教師對語言表達能力的要求比其他行業高。 教師使用的語言多為口頭語言,準確規範、簡潔生動,具有邏輯性、感染力和説服力的觀點,內容充實,文章流暢,寫作至少是教師對語言表達能力的要求。 除了要和學生很好地交流外,還要尊敬其他老師、領導人,要有禮貌,並且要很好地溝通,表現自己的能力。

(二)組織管理能力。 教師工作面臨的對象通常是班級集團,在集團中開展共同活動,教師需要具備一定的組織管理能力。 在實習活動課程中要有效組織學生參加課程活動,控制課程規律,順利有效地開展教學活動。

(三)臨機應變能力。 認真準備課時,我們應該多加考慮。 即使假設實際教學過程中可能出現問題,課堂上也可能出現意想不到的情況,教師應有一定的應對能力,保證教學活動順利進行。

綜上所述,在這次教育實習過程中,我的收穫很大。 着名教育家誇誇梅曾説過“教師是太陽下最耀眼的職業”,我在這40天的實習中感受到了作為人民教師的樂趣和榮譽。 這四十天是至今為止最充實的,最痛苦的可以説是成就感和最具挑戰性的快樂時光。 這一天,我終於能做一名教師,不像我想象的那麼簡單,也明白了製造人類靈魂的工程師的責任感和重要性。 總之,這是對我今後工作有重要影響的一天。

最後我想感謝指導老師和指導班主任,從他們那裏學到了很多東西。 我的輔導老師和輔導班主任老師給了我很大的幫助。 作為教師,他們永遠是我的榜樣,也是我想超越的目標。 同時,感謝我的同學和伴侶,還有國中2(1)班的全體學生,説:“老師為學生服務。 通過在學生眼中找到自己的問題,可以取得很大的進步。 ’我覺得這句話對我有益。 馬上就要畢業了。 我認為我會努力履行教師應負的責任和義務。 這次教育實習活動的經驗是我人生的一大財富。 要成為教師,還有很長的路要走,但我相信在未來的路上會行得通的。 不放棄,有責任,不放棄,有希望。

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