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【必備】大學生實習報告模板彙編5篇

【必備】大學生實習報告模板彙編5篇

隨着人們自身素質提升,接觸並使用報告的人越來越多,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的大學生實習報告5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】大學生實習報告模板彙編5篇

大學生實習報告 篇1

實習的這段期間,我學到了很多的知識。比如説填制好憑證之後就進入記帳程序了。雖説記帳看上去有點像國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司裏,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如説:

1.寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。

2.寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這裏還有名堂呢!真實不學不知道啊!

3.對於數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。

如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這並不是做作業或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。

所有的帳都記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和税費了,按計算機都按到手痠,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在王會計教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子。這真是應了一句話:不試不知道,一試嚇一跳!

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎麼一回事。王會計很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什麼時候才使用這種帳單,有了個基本認識以後學習起來就會更得心應手了。

除了做好會計的本職工作,其餘時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎麼和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必説,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日常現金的保管與開支,以及開支票和操作税控機。説起税控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什麼都要電腦化了。税控機就是打印出發票聯,金額和税額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證裏的。其實它的操作也並不難,只要稍微懂Office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那麼簡單了。於是我便在閒餘時間與出納聊聊税控機的使用,學會了基本的操作,以後走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器,看來實習真的很重要啊!

大學生實習報告 篇2

我實習的單位是一個掛靠公司,以前我都不知道什麼是掛靠公司,現在明白,掛靠是指一些企業(單位)、社會團體或個人在>投資創辦初期或發展過程中,出於一定目的掛靠在不同經濟性質的企業名下。掛靠者與被掛靠者大多簽有掛靠協議,掛靠者向被掛靠者交納管理費,被掛靠者對掛靠者沒有任何投資,對掛靠者的經營狀況、債權債務等情況也不問,一般只負責為掛靠者辦理營業執照、>税務登記等各類證照。單位名稱是廣西華行建工有限責任公司,在賀州做水利工程項目,我就是在項目部工作,沒有在總公司上班。

我在賀州項目部做的工作職責是資料員,雖然我更希望的實習崗位是預算員,但是有學習的機會,我就會好好把握的。剛開始做資料時,我的領導覺得我剛接觸,沒給我佈置什麼高難度的工作,就給我看看了賀州市平桂管理區白馬、大沖水庫的相關圖紙,讓我先弄水庫的工程概況,讓我把工程概況存進電子文檔裏。每當遇到我不會的東西時,我先問問自己會不會,實在不會的,就問問領導。當我在圖紙裏看到有工程概況時,我就明白:當遇到什麼不懂的,先自己動手找找,總會有意想不到是收穫的;實在找不着了,就問人,沒什麼大不了的,不懂就要問嘛。

其實我在網上找了找資料員的工作流程,其中有:開工前資料、質量驗收資料、分試驗資料、材料、產品、構配件等合格證資料、施工過程資料、分必要時應增補的資料、竣工資料。

開工前資料的準備有:中標通知書及施工許可證、施工合同、委託監理工程的監理合同、施工圖審查批准書及施工圖審查報告、質量監督登記書、巖石工程勘察報告、施工圖會審記錄、經監理(或業主)批准所施工組織設計或施工方案、開工報告等。我接觸到就只有施工組織設計方案,按照之前的範文對白馬、大沖水庫除險加固工程的施工組織設計方案進行了修改。施組的內容蠻多的,有施工總説明、工程整體規劃(要求附上項目經理組織機構圖及其各自的職責)、施工平面佈置及臨時工程施工方案、施工進度及工期保證措施(列出主要機械設備及勞動力計劃)、主要工程施工方案(拆除工程、土石方開挖施工、新建放水涵洞、鋼筋混凝土襯砌施工、砌石工程、鑽孔和灌漿工程、涵洞封堵、護坡施工)、冬雨季施工措施、工程質量管理及保證措施、>安全生產及安全保證措施、文明施工與>環境保護、對本工程實施的合理化建議等十個章節。大部分都可以從網上搜索得到,只要稍加修改就好了。當然在編制過程中也遇到了些許問題,例如做組織機構圖時不太瞭解,在慢慢摸索中時間就浪費掉了;對本水庫的具體情況不瞭解而又百度不到時是最傷腦筋的,特別是遇到領導不在的時候,就只能做着別的內容先,等待也是一種煎熬,亦是一種鍛鍊。

水利工程的專項施工方案蠻多的,我本以為在施組裏包含了專項方案就不用再另外做了,其實我錯了。如白馬水庫,主要工程是隧洞施工過程,還要增加防汛預案、護坡、灌漿等專項施工方案,另外也要增加安全施工專項方案、質量保證措施。

大學生實習報告 篇3

本人為臨沂師範學院06屆計算機科學與技術本科2班的實習生文海波,在臨沂第4中學,從20xx年4月1號到20xx年6月1號。時間兩個月號開始至6月9號結束,為期兩個月的實習結束了,靜下心來回想一下,雖然日子忙碌,但在自己的努力實踐中和基地指導老師的.指導幫助下我覺得在實習過程中受益匪淺。

在這期間,我主要完成了3方面的實習工作:一是見習,第一個星期聽指導老師講課,認真學習教學方法和吸取教學經驗,二是上課和上機操作指導,在上課過程中研究教材,認真備課,上課。三是實習總結和經驗交流。

教學是作為一個老師的首要任務,能否教好課,直接關係到學生對老師的評價和認可,甚至影響到學生對課程的興趣。在實習過程中,我上了2次新課。這讓我明白了作為一名優秀的教師應該具有的責任和使命,雖然很累,但我從中找到了樂趣,找到了當老師的樂趣,也使我和學生拉近了距離,看着自己的學生學會了自己教的東西無比欣慰。班主任是班級的核心老師,班主任作為全面關心學生成長的主要教師、學生主要的精神支配者、影響學生髮展的重要他人,無疑肩負神聖而又重要的職責。如何做好班主任工作?是值得每一位老師不斷思考探索的。作為一名實習班主任,雖然在實習過程中,我學到了很多,但真的要去做班主任,還是有很大差距的。實習之初,我覺得自己首先要了解我所帶的班級和班級同學,瞭解是班主任工作的基礎。於是實習班主任的第一週,先和同學們見面、做自我介紹,向指導老師詢問有關班級的情況和班級一些成員的特點,好學生和差學生的優缺點,和班委一起討論、制定班規,經常去看自習課,和學生多接觸、多聊聊。課上是老師,課下是朋友,一週下來,我跟班裏的同學混熟了,我也發現了我們班是一個團結、活潑的班集體。隨後的第二週,我開始做一些常規工作,管自習課的紀律問題,監督常規考勤工作,找個別學生談話幫他分析原因以求進步,在班會課上,我還以一個高中過來人的身份,談了一下我對高中學習的一些看法以及我的一些學習方法,希望對學生有所啟發。我覺得做一個班主任真不容易,首先需要有愛心、細心和耐心,還要有責任。

雖然總的説來上的不是很好,但我從中掌握了一些教學方法和教學技巧,但還是存在疏漏,讓我事後慚愧。我想,真的要走上教學崗位,成為一名優秀的人民教師,還需自己以後不斷的努力實踐。下面我列舉我在上課教學中所暴露出來的不足之處。

教訓之一,備課重點不明確突出。上第一節課時,本着認真負責、戰戰兢兢的心態,我仔細閲讀教材以及一些參考資料,考慮了好多時間,準備了詳細的教案,力求每個知識點都講透徹一點,使學生理解清楚。結果上台一講,方知不對,每個知識點都講的很細、很詳細,固然能使學生容易理解掌握知識點,但時間有限,於是第一節課好多內容都來不及講,指導老師給我提出了寶貴的批評意見:教學的目標是要在15分鐘內完成教學任務,所以備課時一定要明確重點、突出重點,詳略得當,不能面面俱到,細節不要想一下子全部講請。回去之後,我認真總結第一節課的教訓,重新修改教案,略去一些不必要的地方,接下來的1節課時間控制好了,效果明顯好多了。

教訓之二,上機課的講法問題。以前不知道,以為上機課就是讓學生自己練習練習,其實不然,現在我覺得真的要上好上機課也不是那麼簡單,需要自己備課時仔細的考慮,特別是屏幕控制和時間分配需要好好斟酌。

教訓之三,上課時難免會出現一些學生不認真聽講,亂説話,搗亂的情況,針對這些情況,我卻無能為力,以後會在講好課的同時多積累一些管好課堂秩序的經驗。

教訓之四,我的語言組織能力不是很強,在講課時由於緊張,會出現忘詞的情況,這正是因為我對教案不熟,沒有多加練習的緣故,以後我會多多練習,爭取講到最好。

有了這些教訓,我會在以後的教學中注意一下幾點:

一、努力研究教材,吃透課本,變為自己的東西,多找一些學生感興趣的例子,激發學生,讓學生不再為枯燥的課本而發愁。

二、控制好課堂時間,重難點突出,讓學生有選擇性的聽講。

三、組織好課堂秩序,讓學生都能專心聽講。

四、多和學生交流,吸收他們的建議和意見,改變教學方法。

五、多培養學生的創新能力和動手能力。

這次實習令我感受頗多,一方面由於信息技術課在現在還是新開課程,許多學生和家長還沒有引起重視,並沒有很多的教學案例可以借鑑。唯有教師自己深入地鑽研教材,研究教法,認真地備好課,以達到上課時讓學生學會並掌握到正確的方法為止。在我第一次實際深入到課堂上時,有很多是在師範學校沒學到的,沒遇到過的難題,尤其是信息技術這一門新興的課程,因為信息技術術課與別的傳

傳統學科並不一樣,它注重的是是學生的實際,所以要以鍛鍊學生的動手操作能力為前提。

這就是我在這段實習期間的幾點深切體會,這段時間的經歷對於我們將來的工作是有着很重要的作用和啟示,畢竟這是從一名師範生轉化為一名教師不可少的過程。做一名老師很難,做一名優秀的教師更難,但我會一直走下去!

大學生實習報告 篇4

時間飛快的流逝,轉眼間暑期即將接近尾聲,自己的實習工作也已經結束。

在離開學校之前,我們進行了崗位認識的課程實習。蔣老師給我們觀看了一部訪談錄:《楊瀾訪談錄——柳傳志》,柳現任聯想集團有限公司主席,從他的身上,我們看到了中國式的智慧。在他這裏,我知道了,作為一名公司的成員,你要充分認識到自己崗位上的職責,作為一名普通的員工時,你要專注於自己的工作,作為企業家時,做好老闆的職責,作為投資家,則要完全的將自己的事業交給下一代去管理,絕不允許自己再上手。只有這麼做才能把團隊建設起來,把領導者越來越多地提到一個更高的戰略高度。

學校也給我們安排了2場企業專家講座,商經理和趙總都是企業裏的成功人士,從他們的經驗裏,我知道了無論我們到那裏,就哪個崗位進行實習,都是無所謂的,但是最基本的就是我們一定要會好學、虛心、自信、務實、靈活、主動以及厚臉皮,這樣無論處在哪個點,我們都會很成功的。

在20xx年7月9號,我開始了我在敏鋒潔具有限公司的淘寶夥計的工作。在實習期間,經過自己的親身體驗和觀察,深切地感覺到,做一個淘寶夥計真的很不容易,特別是想做一個好夥計。

在實習了一個半月的時間裏,對於淘寶的日常運作和日常工作情況可算是有了很大的瞭解,儘管自己也接觸過淘寶,但這次自己是由顧客轉換到夥計的角色,去實習、去體驗,任務不同了,視角不同了,因此感受也不同了。在姚經理的教導下,我學習到了很多,尤其是那“待客之道”。

剛開始並沒有覺得是一個很難的工作,甚至會覺得輕鬆,可是事實上是完全相反的,不僅不是輕鬆的,甚至可以説很折磨人。這份工作需要我每天無時無刻的掛在網上,不停的守着,剛開始的幾天,並不覺得辛苦,時間長了,對我的眼睛還真是一個煎熬。淘寶夥計的勞動強度雖不算大,但是相當的辛苦,工作時間持續的很長,我們的工作時間是早上7點半到晚上23點,很多客人都喜歡在晚上出來購物,白天的生意都是較晚上冷清的,一到晚上,總是忙不過來。有次,為了講下一個客人,一直到半夜2點。

做淘寶夥計,需要打字速度快(在客人改變心意之前,馬上攻下),服務態度好(可能顧客覺得商品一般,但也可能被你的態度給軟化),對業務熟悉(不然顧客會趁虛而入)。

偶爾會自我感覺極為失敗。想想自己,還只是具備一個,那就是服務態度,速度一般般,還有待改進,業務麼,更不用説了呢,更需要去熟悉了。

不過做這個工作,你要有絕對的耐心,不能因為顧客的一些偏激話語,而使自己生氣,否則會把顧客嚇跑。偶爾還需要一些善意的謊言,因為某些原因,發貨不及時了,此時就需要了,當然了要及時進行補救的。這些就是我所學到的“待客之道”了,相當的有用。

不過在淘寶工作上,我也發現了一些問題,很多顧客都是很無理取鬧的,一點點的事情就會鬧得很不愉快,不過這個時候也正是我們這些夥計存在的意義了,如何安撫顧客以及解決問題,就是我們所要進行的工作。並且如何將顧客的討價還價給退回去,對於我也是一個相當大的挑戰,有助於口才上的增進。現在的我,在淘寶工作上也可以説是遊刃有餘的呢。儘管並沒和自己的專業對口,但這無異於促進我的成長。

淘寶總歸對我來説還是相當陌生的,對此一定要虛心請教。儘管自己只是在做淘寶上的工作,但是自己做好了,一樣也是對公司的奉獻。

在實習期間,我覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得充實!實習是我們開始今後踏入社會經歷的第一步,我們只是走出了第一步,將來的路還很長,也許對於我們大學生來説,會遇到暴風雨雪,也許會迎接我們的燦爛,明媚的陽光,但是無論怎樣,我們都要敢於面對現實,接受挑戰,努力去做好自己,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!相信,我一定能行的,將來我一定會成功的。

大學生實習報告 篇5

時間過的飛快,為期一個月的實習結束了,在這段時間裏,實習充實了我的學習生活,我學到了許多書本上無法體驗的知識。通過實習,我感觸頗多,得到許多新的認識,對許多問題多了深一層次的思考。回想起這兩個月的生活,一個人在新的環境裏,應付新的人際關係,本來就是挺辛苦的事,再加上工作的繁忙和緊張的生活節奏,這兩個月來真可以用艱辛來形容了。還好這一切我都挺了過來,相反這些困難讓我更加的瞭解自己、堅定信心,也讓我從中得到了深刻的認識。以後我就是社會上的一份子了,責任也將越來越重。

實習,顧名思義,在實踐中學習。在經過一段時間的學習之後,或者説當學習告一段落的時候,我們需要了解,自己的所學需要或應當如何應用在實踐之中,因為任何知識都源於實踐,歸於實踐,所以,要將所學付諸實踐,來檢驗所學。然而,我們當然不希望實習僅止於此,那就太狹隘了。

(實習單位簡介)

我的實習,其實是工作。在這兩個月中,有太多太多的感觸,一時竟不知道從何説起。在此次實習中,我感悟頗多:

(1)堅持學以致用

我的工作是在公司的商務部見習外貿業務。

外貿業務員,算是與專業對口工作的不二選擇了,而且我們曾於大三進行過tmt模擬實習,對外貿流程有一定的瞭解。然而經過在商務部一段時間的工作,我漸漸明白有時實際要比理論簡單直接的多,但大多數情況下實際操作還是比理論要複雜、間接,通常是我在別人的實際操作中領會到了自己所學理論的重點及要旨。值得慶幸的是在兩個月的時間裏,公司的同事領導給予了我熱情的指導和幫助,而我也虛心向他們請教學習,在理論運用於實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。

(2)加強英語及專業知識的學習

對於外貿人員而言,不僅要掌握夠硬的專業知識,而且還必須會用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信。如果專業英語知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至會影響業務的順利進行。因此,在實習中要求我們加強英語的學習,掌握外貿專業術語基礎。

(3)要有堅持不懈的精神

作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會給我們佈置過多的工作任務,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,在這段時間裏很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭。在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。

再者,在外工作不比在家裏或者學校,做的不好挨批是正常的事,承受能力差的同學很容易放棄。這時我們要直面問題,如果是自己的失誤,一定要改正錯誤,吸取經驗,爭取不再犯;如果不是自己的責任也不要和上司頂嘴,領導有比我們更大的壓力,他工作不順心總要找個方式釋放。走上社會,要學着“宰相肚裏能撐船”,成大事者心中必能納百川。

我只身一人在外工作,剛開始的幾天覺得工作無聊,再加上想家的情緒“作祟”,真的有過放棄的念頭,但是轉念一想,我已經把行李帶過來了,絕不能就這樣回去,不能做一個逃兵,於是我堅持下來了,一個月,兩個月……通過了這段時間的磨練,再加上四年遠離家鄉的大學生活,我的獨立性越來越強。我相信,以後不管走到哪裏,我能很快地適應新的環境,這對於我自身是一項難能可貴的技能。

(4)要虛心學習,不恥下問

在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。如此循序漸進,一定能夠得到實質上的提高。

(5)要確立明確的目標,並端正自己的態度

平時,我們不管做什麼事,都要明確自己的目標,到公司工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣説,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

通過本次的實習,我還發現自己專業知識中很多的不足,併為今後的學習指明瞭方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。在學校的tmt模擬實習中,我每次填單總是填不完整,抱着“反正不是真正的貿易,做錯也沒關係”的態度,時常不認真對待單據,經過這次的訓練,我已經可以獨立正確熟練地填制一些進出口常用單據。

經過兩個月的工作,我的英語技能、制單操作和函電寫作水平得到了提高。這次的實習讓我懂得只有通過刻苦的學習,加強對業務知識的熟練掌握程度,在現實的工作中才會得心應手,應對自如。

在實際操作中,我深刻體會到,國際貿易的中間環節多,涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門等。如果哪個環節出了問題,就會影響整筆交易的正常進行,並有可能引起法律上的糾紛。因此我感到自己應該多學點其它相關課程,並將各門知識綜合運用。比如在商品的品質、數量和包裝方面我還應該掌握商品學科的知識;在商品的價格方面,我還應該學習價格學、國際金融及貨幣銀行學的內容;在國際貨物運輸、保險方面,我還應該去看看有關運輸學、保險學科的書籍;在爭議、違約、索賠、不可抗力方面,我就應該去了解有關法律的知識。為了適應國際貿易發展的需要,我還應多看看如《國際貿易術語解釋通則》、《託收統一規則》、《跟單信用證統一慣例》等內容,這些規則已成為當前國際貿易中公認的一般國際貿易慣例,被人們普遍接受和經常使用,併成為國際貿易界從業人員遵守的行為準則。我必須學會靈活運用國際上一些行之有效的貿易方式和習慣做法,以便按國際規範辦事,在貿易做法上加速同國際市場接軌。

經過這次實習,我不僅從中學到了很多課本上所沒有提及的知識,更重要的是,這是我踏入社會的第一步。雖然只工作了兩個多月的時間,但是也讓我看到了自己的很多不足,讓我深知出身社會,還需要很多學校裏學不到的能力,年少的我們,還應該更加努力,儘快學會在社會上獨立,敢於參加與社會競爭,敢於承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。這段時間給了我一次成長的機會,讓我受益匪淺。總的來説,作為一個快要畢業的大學生,無論是在今後的工作或是生活中,這次實習都將成為我人生中一筆重要的財富。

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