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管理工程實習報告範文錦集6篇

管理工程實習報告範文錦集6篇

在經濟發展迅速的今天,報告使用的頻率越來越高,報告成為了一種新興產業。一起來參考報告是怎麼寫的吧,以下是小編整理的管理工程實習報告6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

管理工程實習報告範文錦集6篇

管理工程實習報告 篇1

1、實習的目的

大學畢業之際,畢業實習是極為重要的實踐性學習環節,通過階段性時間的實習,為我們之後走向社會,接觸本工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養、鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,能夠將所學的專業理論知識運用與實踐,在實踐中結合理論加深對其認識和總結,再次學習,將專業知識與實際接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學的運用到工作中去,接觸社會,認識社會,體驗生活,學會生活,學會生活,學會感悟,學會做事,學會與人相處,學會團結協作,為以後畢業走上工作崗位打下一定的基礎。

通過對已建和在建道路橋樑工程的參觀實習,使學生認識到路橋平面、縱斷面、橫斷面、橋涵結構佈置,橋樑整體結構等,工程設計的科學性、複雜性、重要性,並學會將兩者聯繫實際的能力和踏實、仔細的工作作風以及吃苦耐勞的工作態度和精神。通過實際調研,獲取工程涉及面、施工的第一手資料,為即將到來的設計做好準備。

2、實習工程的介紹

(1)鄭州京沙快速通道

鄭州市京廣路-沙口路快速通道工程從20xx年開始規劃並通過論證審批後,就進入了開工的前期準備階段。根據工程設計,京廣路-沙口路快速通道南連繞城高速公路,北接連霍高速公路,全長25.2公里,一期工程(南三環至北三環)全長約13.5公里,道路雙向8車道,隧道雙向6車道加地面雙向4車道設計。

這條快速通道工程沿線相交南四環、南三環、隴海路、金水路、北環等5條城市快速路,以及長江路、航海路、解放路、黃河路、農業路、東風路、沙門路、新柳路等8條主幹道。隴海路以南以隧道和地面形式為主,中原路以北全部為高架橋形式。全線共建設立交橋8座,跨線橋1座,跨河橋3座,下穿隧道3條,設置匝道22條。京廣路-沙口路快速通道是鄭州市中心城區快速路系統規劃“一環兩橫一縱”的重要組成部分。“根據規劃,京廣路-沙口路快速通道工程

將一半天上一半地下,實施高架和隧道兩種交通模式。”鄭州城建集團投資有限公司工作人員説,該項目共涉及二七區、金水區、惠濟區3個區,其中:一期工程中的京廣路(南三環―航海路段),長2388米;京廣路北延沙口路與北三環銜接(建設路―北三環段),長7331米,京廣路拓寬及下穿隧道工程長3866.47米,計劃20xx年底前竣工。

(2)鄭州地鐵向陽路站

鄭州地鐵,由六條線路組成,分為起步、發展、成熟完善3個建設階段。20xx年2月,批准鄭州市城市快速軌道交通近期建設規劃(20xx~20xx),鄭州地鐵建設正式開始。20xx年鄭州地鐵第二階段(20xx~20xx)建設規劃將提交國家批准。結合城市發展方向以及BRT快速公交建設情況,地鐵1、2號線一期工程建成後,將優先修建規劃中的地鐵5號線(二環線)。

20xx年3月,鄭州地鐵1號線工程動工,一期工程長26.34公里,設置22個站點;9月份鄭州地鐵2號線工程動工,一期工程長19.05公里,共設置16個站點。1號線一期工程成本為5.9億元/公里,2號線一期工程成本為5.93億元/公里,工程總投資達268.45億元。兩條地鐵線路的竣工時間分別定為20xx年、20xx年。

(3)鄭州新開元設計院

鄭州新開元工程監理諮詢有限公司成立於1997年4月,是按照現代企業制度建立的具有合法經營資格的股份制有限公司。成立公司前,公司的8位主要股東均服務於河南省交通廳交通規劃勘察設計院和河南省高等級公路建設監理部,是多年從事公路工程勘察設計、施工監理和諮詢服務的資深從業人員,其中六位主要股東曾在河南省世行貸款項目連霍國道主幹線鄭洛高速公路和京珠國道主幹線安新高速公路項目從事施工監理工作,擔任過副總監、高級駐地、工程部主任和項目工程師等職務。

鄭州新開元監理公司本着“以人為本、至誠服務”的企業理念,歷經八年多的全力打拼,已經發展成為業內一家頗具規模的工程監理諮詢公司。公司制度齊全、管理規範,各類專業人員配置合理,辦公設備精良,試驗檢測能力和儀器設備配備均達到了交通部公路工程甲級監理資質要求的標準。

管理工程實習報告 篇2

一、實習目的與要求

轉眼間為期一個月的專業實習學習到現在已經全部結束了,現在就把我在這段時間在實習過程中的所見所聞所學作以簡單的總結:

1、實習目的

作為工程管理專業學生必須經過的重要實踐性環節,本次專業實習主要是為了培養學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力。通過這次專業實習,使學生對企業生產經營的實際流程有一個感性認識,為學生把4年所學到的理論知識與生產實踐相結合提供途徑,為學生適應社會提供實踐的機會,併為為學生進行畢業設計打下基礎。其次在於通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的複合型人才。通過實習,找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。

2、實習內容

深入到工程專業相關單位,類如工程諮詢機構、施工企業進行實習,熟悉企業運營、工程管理實際情況。通過到實體公司的實習,使學生了解招投標代理、工程評估、測繪、估價、拆遷、項目實施、項目管理、工程造價諮詢等工作流程;通過實習促進學生提高專業技能,積累工作經驗,為學生進入社會提高競爭力奠定基礎。

3、時間安排及實習要求

時間要求:本次專業實習從20xx年2月24日到4月4日,總共30個工作日。實習要求:本次實習要求選擇在工程管理專業相關單位進行實習,要求學生能夠熟悉招投標代理、工程評估、測繪、估價、拆遷、項目實施、項目管理、工程造價諮詢等工程流程;瞭解企業經營範圍;積極參與,至少一個項目;注重積累,實現專業實踐技能的提高。另外要求學生必須必須服從實習單位有關人員的領導。虛心向實習單位的同事學習,尊敬師長、誠懇待人、團結友愛,處理好工作關係和人際關係。並且能夠遵守國家法律、法規和實習單位的規章制度,遵守勞動紀律,以保證實習的順利進行。

二、實習內容

本次實習從20xx年2月24日到4月4日,總共30個工作日。在這30天內我有幸來到了哈爾濱遠大房屋建設開發有限公司,進行了這次重要的實習任務。哈爾濱遠大房屋建設開發有限公司是綜合了小區開發,房屋建設,工程諮詢,物業管理,投標代理等業務的一家綜合發展的企業單位。本次在哈爾濱遠大房屋建設開發有限公司實習的主要內容有以下幾個階段:

2月25日的實習任務是熟悉辦公環境、瞭解公司的情況、瞭解單位的各項規章制度、和同事們相互認識、初步瞭解、明確工程造價的操作過程,為以後的實習工作做準備。

2月26日至3月3日學習查看工程資料資料,圖紙。圖紙是做預算的主要依據,要通過看圖紙,瞭解所做工程,做到心中有數,這樣才能動手做下一步工作。接下來就可以進行工程量的計算,這是預算中最佔用時間的一個環節,這個過程繁瑣枯燥卻有十分重要,若工程量計算不準確,必然影響最後的總造價。。

在對工程有個整體的把握之後,便開始預算工作。先是查看圖紙,在進行工程量計算之前,先要從頭到位瀏覽整套圖紙,對設計意圖有大致的瞭解後,再選擇重點詳細看圖。建築圖部分應做到:1、瞭解建築物的層數和高度(包括層高和總高)、室內外高差、結構形式、縱向總長及跨度等。2、瞭解工程的用料及做法,包括樓地面、屋面、門窗、牆柱面裝飾的用料及做法。3、瞭解建築物的牆厚,樓地面面層、屋面門窗、天棚,內牆飾面在不同的層上有無變化,以便採用不同的計算方法。結構圖部分應做到:1、瞭解基礎形式、深度、土壤類別、開挖方式以及基礎牆體的材料及做法。2、瞭解設計説明中涉及到工程量計算的相關內容,以便全面領會圖紙的設計意圖,避免重算和漏算。

對工程圖紙有了總體的把握之後,就要仔細的閲讀圖紙,像平面圖,樑板結構圖、配筋圖等。目的是先學會看圖紙,將圖紙中不明白之處弄清楚。在樑板配筋圖方面看起來會比較吃力,原本鋼筋一塊在課堂上介紹的舊不多,有許多地方都看不明白,經過許久的看圖問人,總算是將鋼筋的表示弄明白了,現在一般的樑配筋圖也都大致能夠看得懂了。先再多用的是鋼筋的平面注寫,他包括集中標註和原位標註。集中標註表達樑的通用數值第一排註明樑底編號、跨度和截面尺寸,例如:KL1(4A) 200*870表示的是1號框架樑、4跨,其中一端懸挑,樑截面為200*870;第二排注寫箍筋,例如:φ10@150/200(2)表示箍筋直徑為10,間距150,非加密處間距為200,兩肢箍;第三行注寫上部和下部貫通筋,例如2φ25;2φ22表示上2根25,下2根22貫通筋。

3月4日至7日熟悉晨曦工程量計算式軟件。來到公司以後我發現工作用的工程量計算軟件並是不我們在學校接觸的廣聯達軟件而是晨曦計算式軟件。於是我拷來晨曦計算式軟件進行學習,為以後學習計算工程量做準備,。晨曦工程量計算式軟件的工作流程大致如下:新建工程→新建分部→在子目列輸入相應的計算式→重新彙總→打印。工程台賬:1、新建工程:通過菜單的“工程文件|新建工程”彈出新建工程對話框,在對話框中輸入合適的項目名稱。2、打開工程:通過菜單的“工程文件 | 工程台帳”彈出工程台帳對話框,在工程列表中選擇項目名稱。分部操作:分部以樹形圖顯示,在節點上點擊右鍵時彈出分部操作菜單,可進行增加、插入、刪除、重命名、複製、粘貼分部。子目操作:在對子目進行復制操作後,可進行粘貼子目,粘貼子目科可分為“粘貼定額及計算式”、“替換計算式”、“追加計算式”,其中,“追加計算式”可將複製的子目的計算式添加到選定子目尾部,即將兩個子目的計算式或合併後作為選定子目的計算式。計算式書寫:計算式固定在偶數行輸入,註釋和説明除了可在奇數行中輸入外,還可以在計算式中用[]來包含註釋內容,例如:300+500[樑高]。

3月10日至12日學習建築面積工程量計算。將劉老師給我的圖紙仔細閲讀之後就開始正式的工程清單量計算了,我是根據施工工藝流程和清單規範進行清單量計算的。由於是第一次用晨曦計算式軟件進行計算,,用起來也多有不習慣之處,算得比較慢。

建築面積看似簡單,可真正做起來卻遇到了許多問題,在計算建築面積時我主要遇到的問題有兩個:一是建築頂層多出的部位,如樓梯間,且我做的那份建築樓是坡屋面,頂層層高與其它層較高,構造形式也較一般平屋頂複雜,花了較多的時間細看圖紙,想象空間形狀,在這個階段要結合頂層平面圖、屋頂平面圖、建築的各個立面圖、令外還參考剖面圖,最終才確定出在標高18.6m處以上應計算的建築面積;二是對於是否應該計算採光井的面積的思考,之前在書本上介紹的是對於地下室採光井不計算面積,但這次圖紙中的採光井是在主體結構中的,我認為它類似於建築物內的垃圾通道、電梯井、管道井等應該按建築物的自然層計算面積,但後來請教了旁邊的同事,他説採光井不應該計算面積。此外,我認為計算建築面積時有些小地方容易出錯,在計算式應該注意,如一層的台階、坡道,空調板不能計算建築面積,陽台、雨棚(寬度超過2.1m)應按外圍尺寸計算一半的面積,高低聯跨的建築物,應以高跨結構外邊線為界計算面積。

3月13日至17日學習土石方工程量計算。金建小區採用的是承台基礎形式,因此要進行基坑的開挖。計算清單工程量是要特別留心挖土體積是按基礎墊層底面積乘以挖土深度,不能直接就用基礎的底面積來計算。比較難計算的是基礎樑處的帶型基礎的土方工程量,它不僅在清單定額中對於是否考慮工作面、放坡係數處不同,在長度的計算上兩者也不相同。清單:挖土方工程量=基礎截面積*長度 (基礎截面積為基礎墊層底寬乘以挖深,長度計算為外牆按中心線長計算,內牆按淨長線計算)定額:挖溝槽工程量=基礎截面積*長度 (基礎截面積為墊層底寬加上工作面寬度,本次的挖基礎樑土方不需進行放坡;長度計算不論內外牆均按中心線計算)。此外,在土石方工程量計算中還應計算土石方的回填工程量,清單中回填土石方工程量為之前計算的挖基礎土方清單量扣除埋地混凝土(即樁承台和基礎樑)量,接着是該清單的定額套用,它對應的定額項目有人工填土夯實槽坑和自卸汽車運土,在定額項目中計算工程量時所採用的基數是之前計算的挖土方的定額工程量和埋地混凝土量。

管理工程實習報告 篇3

實習任務

本實習是工程管理專業的學生在基礎課學習結束後,專業課開始之前進行的初級的專業認識和時間課程。通過本次實,目的是為了增加學生對工程現場施工管理的感性認識,使學生能對工程施工組織與管理進行思考,提出問題,激發學生的學習熱情瞭解專業課程所涉及的內容,為專業課的學習打下一個良好的基礎。

實習簡況

 實習時間:20xx年1月8日至20xx年1月19日。通過認識實習,瞭解各種工程程序;通過閲讀圖紙,瞭解設計的意圖、設計方案、施工細部;瞭解在工程建設中可能發生的實際問題,並學習切實可行的解決方法等。也通過本次實習,對建築工程的現場施工和管理有更直觀地認識,增強對所學基礎理論和專業知識的感性認識,並綜合運用自己所學過的知識,同監理或施工工長一起解決工程中所遇到的問題

實習內容:

第一天(07.1.8):實習動員

指導老師:周麗萍老師

周老師對實習的相關情況進行詳盡的説明,包括本次實習的性質和任務,教學內容和基本要求以及安全等相關問題。現將教學內容和基本要求摘錄如下:

1、瞭解所在實習工程點的建築、結構施工圖瞭解工程的性質、規模、生產工藝過程、建築結構與結構體系、地基與基礎的特點等,個人對設計圖紙等的見解;

2、參加單位工程或分部工程的施工與組織管理工作(1)瞭解施工方案(地基與基礎施工方法、結構特點及主要承重結構施工方法、施工技術措施及個人對施工方案的見解)(2)瞭解工程進度計劃、作業計劃(繪製方法、執行情況、進度橫道圖或網絡圖管理計劃及個人對計劃的見解)(3)瞭解施工預算的編制機器用途

3、瞭解主要工種的施工方法、操作要點、主要機器設備及用途、質量要求

4、瞭解建築施工單位的組織管理系統、各部門職能和相互關係、瞭解技術人員的職能與業務範圍

5、瞭解新技術、新工藝、新材料及工地實行管理現代化的情況

第二天(07.1.10):參觀西院廠房

指導老師:吳子燕老師

此廠房由對稱的兩部分組成。梯形屋架,工字型屋面樑,有吊頂。並採用排架結構,排架結構中柱與屋架鉸接與基礎剛接,這種結構能承受較大的荷載,在冶金和機械廠房中應用廣泛,它的吊車噸位可達150噸以上。排架結構的廠房跨度大、高度較高、吊車噸位也大。這種結構受力合理,建築設計靈活,施工方便。包括橫向排架:由基礎、柱、屋架組成;縱向連繫構成:基礎樑、連繫樑、圈樑、吊頂樑等組成。最後吳老師還介紹了側面採光和天窗採光的情況及其屋面受力的相關知識,收益匪淺!

第三天(07.1.12):參觀陝西飛輪有限責任公司工業廠房

指導老師:劉建民老師

陝西飛輪有限責任公司工業廠房在建有兩個廠房,總建築面積5700m2。因為2號廠房在施工。我們在監理師的帶領下只參觀的1號廠房,此廠房鋼結構,縱牆有11個柱,柱間距為8m。鋼架結構中柱與樑剛接與基礎通常為鉸接,因樑柱整體結合,所以這種結構的剛度差,僅適用於屋蓋較輕的廠房或吊車的噸位不超過10噸跨度不超過10米的輕型廠房或倉庫。我們主要了解了鋼結構的特點,其特點如下:1材料強度高,在相同荷載和約束作用下,採用鋼結構時,結構的自重通常較小。當跨度和荷載相同時,剛架的重量只有鋼筋混泥土的1/4-1/3。所以鋼結構特別適用於跨度大.高度高.荷栽大的結構,也最適用於可移動,有拆裝要求的結構。2.鋼材料的塑性和韌性好,由於鋼材料的塑性好,所以鋼結構在一般情況下不會因偶然超載或局部超載而斷裂。鋼材料的韌性好使鋼結構對荷載的適應性較強,鋼材料的這些性能對鋼結構的安全可靠提供了充分的保證。3.鋼材料更接近均勻體,計算可靠。4.建築用鋼材焊接性良好。5.鋼結構製造簡單,施工方便,具有良好的裝配性。6.鋼材的不滲漏適用於祕密閉的結構7.鋼材料易於腐蝕。應採取防護措施。8.鋼結構的耐熱性好,但紡火性差。温度變化時,廠房結構將產生温度變形,所以當廠房面積尺寸很大時,為避免產生過大的温度應力,應在廠房的橫向和縱向設置温度縫最後經監理的介紹,我們知道了50萬以上的工程國家強制設立監理,監理為三方,同時對甲乙兩方負責,甲方向監理付費。

第四天(07.1.13):參觀售樓處和建材市場

指導老師:陳繼勇老師

今天參觀了公園天下售樓處和家世界建材市場公園天下售樓處坐落在蓮湖區桃園南路21號,建設規模101385m2,建設面積93393m2,房屋套數855,取得價格:土地價格為五級。合同價格15358萬元,開工日期20xx-3-1,竣工日期20xx-10-25。通過售樓處小姐介紹,我們知道此工程一期房屋已經售完,二期還沒有破土動工。整個居住環境幽雅,綠地面積佔40%。所有房屋均為中高層,買房需預付12-13萬,以後可分期付款;之後我們來到了建材市場,由於建材琳琅滿目,我們只粗略參觀了一下,重點了解了地板的情況。一般家庭裝飾常用木地板種類有實木淋地板、銘木實木地板、強化複合地板素面實木地板四種。竹木地板一般在家庭裝飾中主用較少,這裏不作介紹。各種木地板材質不同,生產工藝不同,造成其裝飾效果、價格和質量的不同。從木地板產地來講可分為:國產木地板、合資木地板、進口木地板三種。在北京地區裝飾材料市場上,實木地板以國產產品為主,有少量進口產品;銘木實木地板多為合資企業產品;強化複合地板則多為進口產品。各種木地板的種類很多,規格尺寸各異。

第五天(07.1.15):專業彙總

指導老師:吳子燕老師

吳老師重點講了兩個方面:一是對工程管理的發展歷史和研究方向進行了彙總;二是簡單介紹了土木工程概論的部分內容。工程管理培養的是複合型人才,作為一個工程管理學生,必須有技術、管理、經濟和法律的相關知識,除此之外,還必須多考取幾個相關證書!土木工程概論部分,重點了解了建築工程,包括各種基本構件的`受力特點;高層建築的基本結構類型和受力特點;建築結構設計的基本步驟。

第六天(07.1.16):參觀建築工地-----鋼筋

指導老師:張建平老師

鋼筋相關知識。鋼筋比重大,既能承受壓力,又能承受張力;混凝土比重較小,但是能承受壓力,不能承受張力。如果全用鋼鐵造大樓,不僅造價昂貴、保暖性能極差,而且地面承受不了如此巨大的壓力;如果全用混凝土蓋大樓,雖然價格比較便宜,卻不堅固。但是在混凝土中加進鋼筋,就把二者的優點都利用起來了。鋼筋的綁紮,底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣,每一跨度裏鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋裏只有一個接頭,另外,接頭要儘量放在受壓區內。在砌牆的過程中,如遇到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護;鋼筋連接方法:我國目前建築市場上使用的鋼筋連接方法有:鋼筋綁紮搭接,機械冷擠壓連接,鋼筋電阻電焊,鋼筋閃光對焊,鋼筋電弧焊,鋼筋電渣壓力焊,鋼筋氣壓對焊,預埋件鋼筋埋弧壓力焊,螺紋套管連接等。現階段最主要使用的方法有:搭接法,閃光焊,電渣焊,氣壓焊,以及螺紋連接等幾種鋼筋連接方法。

第七天(07.1.17):參觀碑林區人民法院審判樓

指導老師:張建平老師

此工程施工單位為浙江淮雲。今天是張老師和一個總工帶領我們參觀。首先總工介紹了工程概況,法院主樓樓高23層(包括地下2層),牆體為框架-剪力牆結構,樓體壽命為70年。隨後總工帶領我們參觀地面構件並介紹了鋼筋的種類及使用方法,包括鋼筋彎曲機和調直機的使用。框架-剪力牆結構也稱框剪結構,這種結構是在框架結構中佈置一定數量的剪力牆,構成靈活自由的使用空間,滿足不同建築功能的要求,同樣又有足夠的剪力牆,有相當大的剛度,框剪結構的受力特點,是由框架和剪力牆結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式,所以它的框架不同於純框架結構中的框架,剪力牆在框剪結構中也不同於剪力牆結構中的剪力牆。因為,在下部樓層,剪力牆的位移較小,它拉着框架按彎曲型曲線變形,剪力牆承受大部分水平力,上部樓層則相反,剪力牆位移越來越大,有外側的趨勢,而框架則有內收的趨勢,框架拉剪力牆按剪切型曲線變形,框架除了負擔外荷載產生的水平力外,還額外負擔了把剪力拉回來的附加水平力,剪力牆不但不承受荷載產生的水平力,還因為給框架一個附加水平力而承受負剪力,所以,上部樓層即使外荷載產生的樓層剪力很小,框架中也出現相當大的剪力。最後總工拿來了工程的甘特圖,我們共同討論了施工的程序及在施工中如何控制施工的快慢及遇到不測原因造成的工程拖延的應對策略。他給我們指明瞭了甘特圖的關鍵路徑,總工期,並説明甘特圖只能説明工序的邏輯關係,具體施工要按工程的時標網絡圖執行。並且每週要有工程的進度報告,如發生意外情況,要開會討論後作出具體方案。

第八天(07.1.18):參觀工地------樁基礎

指導老師:劉建民老師

今天參觀了兩個基礎,且均為樁基礎,一個要建22層,另一個要24層,均為水灌澆注樁,柱深35m,柱承載力在400噸以上;樁基礎,一般由樁身和承台組成。樁基礎包括:端承樁,結構力通過樁基直接傳遞到持力層(巖層),適用於地面以下一定深度有堅硬巖層的地質條件。摩擦樁,結構力通過樁身與土層的摩擦作用傳遞給土體,適用於結構自重較輕,受力較小的建築。擴大基礎:比樁基與土體的接觸面積更大,所以單位面積對土體的作用力較小,對土層強度要求低,埋深較淺。適用於巖層埋深非常深或則非常淺的地質條件。兩者各有優缺點,沒有很明確的適用條件,具體情況要根據方案經濟和技術條件比選來確定。樁基礎屬於地下隱蔽工程,與建築地區的工程地質及水文條件發生極其密切的關係,地基上的勘測資料是樁基設計與施工的重要依據,因此一定要牢牢掌握實際地質資料,否則再嚴密的公式也只是一紙空文,和實際情況相去甚遠。灌注樁已得到廣泛地採用主要是因為它具有設備簡單、施工方便,經濟效益較為明顯,具有極強的適應性等優點。

實習感想:

實習對於我們將要走入社會的學生來説是一次熟悉社會,瞭解社會的好機會.實習是我們瞭解社會的第一站.通過本次實習,我對建築工程的現場施工和管理有了直觀地認識,增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識,並綜合運用自己所學過的知識,同監理工程師以及總工等一起解決工程中所遇到的問題;並且在本次實習中,我對建築工程的各方責任和角色有了更切實際的瞭解,深刻體會到工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題;親眼所見了建築工人的辛苦,以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性,比如,鋼筋的綁紮,底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣,每一跨度裏鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋裏只有一個接頭,另外,接頭要儘量放在受壓區內。在砌牆的過程中,如遇到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護等等。在工地上所見所聞,更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建築這個行業上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應用中。與此同時,我也深深的體會到一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設添磚增瓦,實現自身的價值。

管理工程實習報告 篇4

一、實習概況

1、實習時間:20xx.02.14 至 20xx.03.13

2、實習地點:山西省運城市國糧街與學苑路交叉西南角

3、實習單位:山西西建集團有限公司

4、實習工程概況:

工程名稱:公寓商品住宅

工程地點:山西省運城市國糧街與學苑路交叉西南角

建設單位:山西天茂房地產開發公司

設計單位:上海建築設計院

監理單位:運城市榮達監理有限公司

總建築面積:15834㎡

合同約定工期:兩年半

場地類型:濕陷性黃土二類土

建築物框架抗震等級:二級

剪力牆抗震等級:一級

建築結構安全:二級

地上、地下物情況:市政管網已移至施工範圍外

三通一平狀況:已完成

現場水、電供應情況:已通

5、實習目的:

(1)通過實習,對一般民用建築施工前的準備工作有較清晰的瞭解,掌握單位工程及施工作業管理的主要內容、程序和方法、加深對已學施工技術、工程項目管理等專業課的理解,鞏固課堂所學內容。

(2)進一步加深瞭解建築構造、結構體系及特點;增強新建築、新材料、新結構、新工藝和現代化管理方法,豐富和擴大專業知識領域。

(3)靈活運用已學的理論知識,解決工程中的一些實際問題,培養組織施工與管理作業隊組的能力,培養獨立分析問題和解決問題的能力。

(4)瞭解施工項目管理的方法、內容,以及建築企業的組織機構和生產經營管理方式。

(5)與工人和基層生產幹部密切接觸,學習他們的優秀品質和先進事蹟,並學習工人師傅在長期的實踐中總結的寶貴經驗。

(6)鍛鍊和培養社會工作能力和專業技術能力;樹立勞動觀念,學習建築工人的優秀品質,使我們更深刻的瞭解工程管理專業;培養獨立分析問題和解決問題的能力;培養熱愛專業,增加學習和從事本專業的自信心,為日後走上工作崗位打下基礎。

二、實習內容

1、基礎工程

由於基礎是整幢樓最為關鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎至關重要,基礎工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承台、地基樑的施工等等。

由於整個工程的土方開挖和打樁已經基本結束,實習期間沒能接觸到。所以以下只做簡單的介紹,主要介紹一下工程上比較常用的人工挖孔樁的做法:

首先介紹一下斷樁的處理流程。打完樁,做完靜載實驗後,做動測實驗,動測報告出來以後就知道樁斷在幾米深的地方。若動測報告顯示樁斷在4m左右,然後進行人工挖孔。在人工挖孔的過程中必須十分注意安全,洞口的保護至關重要。圍護結構一般有二種,一種為-0.00 m ~ -1.50m之間,用混凝土作為圍護結構,再往下一般用鋼護筒作為圍護結構。待挖至斷樁處再深20cm~50cm,用吊車將樁斷的部分取出,將預製好的鋼筋智籠吊下去,較正以後,開始澆築混凝土。整個澆築過程需要混凝土攪拌車、吊車、掛籃一起配合,工人還得用振動棒加以振動。

在澆築樁的過程中,將鋼護筒拔出要有相當的技術,大約澆築2~3掛籃的混凝土時,就應將鐵護筒取出。

斷樁處理完則進入下一個流程為澆築樁蕊和澆築承台墊層,在這一流程中要注意的問題是混凝土標號的控制,用來澆灌的混凝土需要添加膨脹劑,因為這樣待混凝土凝結以後可以使承台和樁更好的連接在一起。承台的模板也需引起特別的注意,由於體積比較大,所以承台模板的加固體系間距應比較小,防止脹模的發生。承台和地樑鋼筋安裝也比較複雜,特別是交接處的地方,由於屬於隱蔽工程,所以應做好檢查驗收工作。

2、鋼筋工程

鋼筋使用必須堅持先檢查後使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規範進行復檢合格後方可用於工程中,鋼筋在現場加工,製作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁紮。

鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。

鋼筋的分類一般可以按生產工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為HPB235、HPB335、HPB400、RRB400級鋼筋。其中HPB235、HPB335為最常用的兩種鋼筋。

因為混凝土澆築後,鋼筋的質量難以檢查,因此鋼筋工程屬於隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,並建立起必要的檢查與驗收制度。為了確保混凝土結構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時,鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。

一般的鋼筋工程的施工過程如下:結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號,數量,位置要求很高,一般應和圖紙一致。

工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環節。

以下是學習的三種連接方式:

(1)綁紮連接:綁紮是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。採用綁紮連接時其位置和搭接長度必須滿足《混凝土結構設計規範》(GB50204-20xx)中的規定,軸心受拉及小偏心受拉構件的縱向受力鋼筋不得采用綁紮接頭。鋼筋的綁紮接頭是採用20~22號火燒絲或鍍鋅絲,按規範規定的最小搭接鋼筋長度,綁紮在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在樑、板鋼筋的連接上通常使用綁紮,但當鋼筋的直徑過大時則不能採用綁紮連接,因為這樣會產生偏心作用的不良效果。

(2)焊接連接:混凝土結構設計規範規定,鋼筋的接頭宜優先採用焊接接頭。焊接接頭的焊接質量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常採用電渣壓力焊,而樑筋中直接較大的鋼筋則採用閃光對焊。

(3)機械連接:鋼筋機械連接是通過機械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室的樑筋連接全部採用直螺紋套筒連接,機械連接質量上會優於焊接,但是在造價上處於劣勢,成本較高。

此外,實習過程中,我也學習了一下鋼筋的綁紮,再大體介紹一下:

基礎底板及基礎樑鋼筋的綁紮

按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等於保護層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。底板如有基礎樑,可分段綁紮成型,然後安裝就位,或根據樑位置線就地綁紮成型。底板鋼筋如有綁紮接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工規範要求,鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如採用焊接接頭,除應按焊接規程規定抽取試樣外,接頭位置也應符合施工規範的規定。根據彈好的牆、柱位置線,將牆、柱伸入基礎的插筋綁紮牢固,插入基礎深度要符合設計要求,甩出長度不宜過長,其上端應採取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。

管理工程實習報告 篇5

1、實習目的、要求:

認識建築,認識建築空間,認識建築空間的功能與使用要求,認識空間尺寸及設計要求,掌握建築空間組合基本邏輯,熟悉結構構建空間佈置方式,瞭解建築建設的施工過程。

提前閲讀實習中所涉及到的有關資料,查閲有關規範。不晚到早退、注意安全、認真填寫實習報告。

2、實習主要內容:

掌握商場設計中停車場的佈置及尺寸,營業廳的佈置及柱網軸線尺寸;商品分佈方法及櫃枱和通道尺寸,安全疏散標誌,自動消防設施及防火分區、分隔方法和出入口要求;結構的組成及其空間體系的組成,柱、樑、板佈置等。掌握高層住宅標準層平面户型、樓梯、電梯及其防火要求。掌握高層辦公樓平面形式、核心及平面結構形式,樓梯、電梯位置、數量級防火要求。掌握教學樓平面佈局的形式,教室、走廊及大教室尺寸和視線要求,樓梯位置和疏散距離。

三、 實習總結(可另附紙)。

七月十七日開始8級工程管理第二組在000組長的帶領下,前往佳世客、家樂福、利客來等幾大具有代表性的商場、大廈、教學區進行認識實習。

實習前,我先做好了相關資料的查閲工作。帶着疑問,有側重點、有目的地進行了這次實習。通過現場講解、現場答疑、時候查閲相關文獻,我們的實習進行的十分成功。從中,我對建築空間的功能與使用要求,空間尺寸及設計要求,建築空間組合基本邏輯,熟悉結構構建空間佈置方式都有了初步的認識。

分為以下部分為我對認識做出的總結:

(一)商場部分:

1、商場建築選址。

大型商場大都建在城市商業地區或主要道路的適宜位置,人氣比較繁華的地段,一般都是出現在T型或Y型或型的路口附近,該是考慮到商場的便民性,適用性等。大中型商店建築有不少於兩個面的出入口與城市道路相鄰接;或基地應有不小於1/4的周邊總長度和建築物不少於兩個出入口與一邊城市道路相接。家樂福超市是一所位於市南區香港中路、徐州路、南京路交會的地方的大型綜合超市,所在位置交通發達,人流量大,經濟繁榮。

在建築物背面或側面,應設置淨寬度不小於4m的運輸道路。基地內消防車道也可與運輸道路結合設置。商店建築的主要出入口前應留有適當集散場地。附近無公共停車場地時應在基地內設停車場地或在建築物內設停車庫。停車庫間應設有車間距,比如家樂福的地下停車場車間距是4.4米,並應設有主要的出入口及其通道。家樂福一層停車場有兩個出入口,減少了車輛的阻塞現象。

2、商場的內部佈置及細節處理。

家樂福超市總佔地面積約17萬平方米,上下分三層,一層為停車場、就餐區,二層為生活用品區,三層為服裝區。商店建築按使用功能分為營業、倉儲和輔助三部分。

建築內外應組織好交通,人流、貨流應避免交叉,並應有防火、安全分區營業部分的公用樓梯,坡道應符合下列規定:

(1)室內樓梯的每梯段淨寬不應小於 1.40m,踏步高度不應大於0.16m,踏步寬度不應小於0.28m;

(2)室外台階的踏步高度不應大於0.15m,踏步寬度不應小於0.30m;

(3)供輪椅使用坡道的坡度不應大於1∶12,兩側應設高度為0.65m的扶手,當其水平投影長度超過15m時,宜設休息平台。大型商店營業部分宜設乘客電梯或自動扶梯。

營業廳應按商品的種類、選擇性和銷售量進行適當的分櫃、分區或分層,顧客較密集的售區應位於出入方便地段;廳內柱網尺寸,根據商店規模大小、經營方式和結構選型而定,應便於櫃枱、貨架佈置並有一定靈活性。通道應便於顧客流動並有均勻的出入口。出售服裝的櫃枱較多時應設試衣室。自選營業廳內通道最小淨寬度為1.6米。兼作疏散的通道應儘量直通至出廳口或安全門。

庫房設計應符合下列規定:

(1)建築物應符合防火規範的規定,並符合防盜、通風、防潮、和防鼠等要求;

(2)分部庫房、散倉應靠近營業廳內有關售區,便於商品的搬運,少干擾顧客。商場首層的規劃設計重點在於處理好顧客出入口、自動扶梯以及庫房設施間的相互關係。一般建築面積在 1500 ㎡以上的商場,多把自動扶梯安置在營業廳的中心位置,電梯、樓梯、設備豎井等設置佈置在四周,而庫房、後勤設施則佈置在遠離顧客進出口的地方。

為提高首層的空間利用率,建議空調機房一般設置在地下或2 層以上,在首層僅預留佈置管線的空間。顧客主入口與自動扶梯之間儘量拉開距離,利用中部空間放置陳列櫃,提高商場營業廳的利用率。商場內的流線包括顧客流線、營業人員流線和商品流線,在以吸引顧客為第一宗旨的前提下,如何有效的確保三大流線的通暢性、安全性、便捷性等便成為商場設計的要點。

卸貨區:一般貨運平台的設置要高於卸貨區地面 60—100 cm 。另外可以把商品管理辦公室設置在卸貨區附近,在進出貨物的同時,隨時觀察員工的出入情況。

垃圾房:商業設施所產生的垃圾一般種類繁多、量大,要考慮到生鮮、紙箱、廢紙、苯乙烯

3、商場的安全及防火通風設備。

商店的易燃、易爆商品庫房宜獨立設置;存放少量易燃、易爆商品庫房如與其它庫房合建時,應設有防火牆隔斷綜合性建築的商店部分應採用耐火極限不低於 3h的隔牆和耐火極限不低於1.50h的非燃燒體樓板與其它建築部分隔開;商店部分的安全出口必須與其它建築部分隔開。商店建築內如設有上下層相連通的開敞樓梯、自動扶梯等開口部位時,應按上下連通層作為一個防火分區,其建築面積之和不應超過防火規範的規定商店營業廳的每一防火分區安全出口數目不應少於兩個;營業廳內任何一點至最近安全出口直線距離不宜超過20m。

電氣系統滅火措施;配電線路穿鋼管保護,暗敷在板頂、牆體內,穿牆孔洞進行防火封堵,易燃部位施加防火塗料等消防措施。如果發生火災,樓內公共部分已設置疏散出口、疏散通道等處要設疏散及安全出口標誌。火災應急照明採用自帶蓄電池的應急照明燈,持續工作時間不小於60min,應急照明採用單獨迴路供電。高層商場設有火災自動報警系統,自動噴水滅火系統。如果發生火災,值班室將看到紅燈報警器亮起並附上準確位置,火勢較小時,將由自動噴水滅火系統滅火。如果火勢較大,考慮到人員疏散及安全問題等,值班室將通過廣播依次從一樓向頂樓發出疏散信號。

通常情況下,高層建築中都會設有防火捲簾。防火捲簾門是現代高層建築中不可缺少的防火設施,防火門除具備普通門的作用外,具有防火、隔煙、抑制火災蔓延、保護人員疏散的特殊功能,廣泛應用於高層建築、大型商場等人員密集的場合。

防火捲簾門除設置在防火牆外,在兩個防火分區之間沒有防火牆的也應設置防火捲簾,一般設在以下部位。

(1)封閉疏散樓梯,通向走道;封閉電梯間,通向前室及前室通向走道的門。

(2)電纜井、管道井、排煙道、垃圾道等豎向管道井的檢查門。

(3)劃分防火分區,控制分區建築面積所設防火牆和防火隔牆上的門。

當建築物設置防火牆或防火門有困難時,要用防火捲簾門代替,同時須用水幕保護。正常情況下,一旦發生火災,防火捲簾門上的降温噴頭(感煙或感温)工作,並自動開啟開關,當捲簾下降到一米多是將停止下降5分鐘,之後繼續下降直到完全着地。

大型商場設有通風管輸送交換室內外空氣。通風管大多有鋁箔裹着起到了隔温保温作用。主管道大多在貫穿商場主人行道,其次還會有較細的管道佈置於柱軸線間,通風口朝下。

4、安全疏散路線。

建築物內的安全疏散路線應盡肯能短捷連續、通暢而無阻礙地通向最安全出口。安全疏散路線可分為三種。

(1)室內——室外。

(2)室內——走道——室外。

(3)室內——走道——樓梯——室外。

①疏散樓梯。

疏散樓梯是安全疏散通道中的一個主要組成部分應設明顯指示標誌並應該佈置在易於尋找的位置。但電梯不能作為疏散所用的樓梯。疏散所用的樓梯數量可按寬度指標結合疏散路線的距離、安全出口的個數確定。

②安全出口及數目。

安全出口應分散設置且易於尋找並且設置明顯標誌。

③防煙樓梯間。

為更有效地阻擋煙火侵入樓梯間可在封閉樓梯間的基礎上增設裝有防火門的前室此樓梯間稱為防火樓梯間。防火樓梯間的前室可按要求設計為封閉型和開敞性兩種。

④室外疏散樓梯。

室外疏散樓梯可為輔助防煙樓梯,不宜採用鏤空型護欄。室外疏散樓梯和每層出口處平台應採用非燃燒材料製作,平台的耐火限度不應低於1.0h在樓梯周圍2米的牆面上,除疏散門外。不應開設其他門窗洞口。疏散門應採用乙級防火門,且不應正對了樓梯段。

防火牆防火牆應直接設置在基礎或鋼筋混凝土的框架上,設計時應考慮防火牆一側的屋架樑。結合的實際情況,佳世客,家樂福及北方國貿幾大商場的結構安排比較合理,安全設施較為完善。

(二)教學區。

教學區的認識實習是以中國海洋大學第三四教學區為主開展的。三四教學區依山而建,地勢較為複雜,有多媒體教室、階梯教室、普通教室、走廊、過道,具有代表性。

1、普通教室內課桌椅的佈置應符合下列規定:

(1)課桌椅的排距:不宜小於900mm;縱向走道寬度均不應小於550mm。課桌端部與牆面(或突出牆面的內壁柱及設備管道)的淨距離均不應小於120mm。

(2)前排邊座的學生與黑板遠端形成的水平視角不應小於30°。

(3)教室第一排課桌前沿與黑板的水平距離不宜小於20xxmm;教室最後一排課桌後沿與黑板的水平距離不宜大於8500mm。教室後部應設置不小於600mm 的橫向走道。

2、普通教室應設置黑板、講台、清潔櫃、窗簾杆、銀幕掛鈎、廣播喇叭箱。教室的前後牆應各設置一組電源插座;

(1)黑板尺寸:高度不應小於1000mm,寬度:國小不宜小於3600mm,中學不宜小於4000mm。

(2)黑板下沿與講台面的垂直距離:國小宜為800——900mm;中學宜為1000——1100mm。

(3)黑板表面應採用耐磨和無光澤的材料。

①講台兩端與黑板邊緣的水平距離不應小於200mm,寬度不應小於650mm,高度宜為200mm。

②階梯教室一般可容納150到200人,由於人多,考慮到視覺效果教室地面應做坡地面或階梯形地面。

階梯教室的佈置應符合下列規定:

a、教室第一排課桌前沿與黑板的水平距離不宜小於2500mm;教室最後一排課桌後沿與黑板的水平距離不應大於18000mm。

b、前排邊座的學生與黑板遠端形成的水平視角不應小於30°。

c、座位排距:不應小於850mm。

d、走道寬度:縱、橫向走道的淨寬度不應小於900mm;當同時設有中間和靠牆縱向走道時,其靠牆縱向走道寬度不應小於550mm。

e、座位寬度不應小於450——500mm。

f、教室的課桌椅宜採用固定式。課椅宜採用翻板椅。

裝備電教設施的教室的設計應符合下列規定:

a、教室前牆應設黑板和銀幕,前後牆均應設電源插座。

b、室內應設安裝電視機的設施和窗簾盒。

3、教學樓內應有的電設備:設有一般照明,應急照明,疏散指示照明三部分

(1)電鈴系統:每層安裝一個響鈴,全樓統一控制,總控在一層值班室

(2)安裝攝像頭:本樓區內安裝安全監視系統,樓內走廊和公共場合安有保

(3)監控系統,保安監視控制及監視器設在首層。

(4)消防電氣:在各層走廊、公共場所等部位設火災廣播揚聲器。在走廊、消防前室等處設手動報警按鈕,在消火栓內設消火栓按鈕。

四區整棟樓基本是是階梯教室,主要用來上大課,或者開講座,開展各種學校的活動。因其特殊的要求,其結構比較複雜,各層之間教室佈置大概相同,但不同層的樓梯佈置各不相同各教室是成相異直線式組在一起的。其前端的間距是8。4m,右外圍是1/4圓弧,大門寬2。4m,一層靠內有兩根柱子,起中間的支撐作用。三區和四區之間有空中過道,加緊了兩樓層之間的相互聯繫,方便了通行。三樓到四樓的樓梯有一個平台的轉折,以適合長階梯的需要。

(三)高層建築。

辦公建築應根據使用性質、建設規模與標準的不同,確定各類用房。一般由辦公用房、公共用房、服務用房等組成。辦公建築應根據使用要求,結合基地面積、結構選型等情況按建築模數選擇開間和進深,合理確定建築平面,併為今後改造和靈活分隔創造條件。六層及六層以上辦公建築應設電梯。建築高度超過75m的辦公建築電梯應分區或或分層使用。

1、窗。

(1)底層及半地下室外窗宜採取防範措施。

(2)高層辦公建築採用大面積玻璃窗或玻璃幕牆時應設擦窗設施。

(3)設採暖空調的辦公建築,外窗面積在滿足採光要求的前提下,應儘量減少;空調辦公建築外窗應有良好的密閉性和隔熱性,全空調辦公建築外窗應設部分可開啟窗扇。

2、門。

(1)辦公室門洞口寬度不應小於1m,高度不應小於2m

(2)機要辦公室、財務辦公室、重要檔案庫和貴重儀表間的門應採取防盜措施,室內宜設防盜報警裝置。

3、門廳。

(1)門廳一般可設傳達室、收發室、會客室。根據使用需要也可設門廊、警衞室、、衣帽間和電話間等,

(2)門廳應與樓梯、過廳、電梯廳鄰近

(2)嚴寒和寒冷地區的門廳,應設門斗或其它防寒設施走道最小淨寬不應小於1.40米(雙面布房)

4、採光。

(1)辦公室、研究工作室、接待室、打字室、陳列室和複印機室等房間窗地比不應小於1∶6。

(2)設計繪圖室、閲覽室等房間窗地比不應小於1∶5。

5、隔聲

(1)辦公用房、會議室、接待室等允許噪聲級不應大於55dB(A聲級),電話總機房、計算機房、打字室、圖書閲覽室等允許噪聲級不應大於50dB(A聲級)。

(2)電梯井道及產生噪聲的設備機房,不宜與辦公用房、會議室貼鄰,否則應採取消聲、隔聲、減振等措施。辦公室的室內淨高不得低於2。60m,設空調的可不低於2。40m;走道淨高不得低於2。10m,貯藏間淨高不得低於2。00m。

此外辦公用房宜有良好的朝向和自然通風,並不宜佈置在地下室。普通辦公室每人使用面積不應小於3㎡,單間辦公室淨面積不宜小於10㎡。

6、多層、高層和超高層辦公建築的地下室及電梯井底等處應設消防排水設施。辦公室的照明宜採用熒光燈,門廳、接待室、等房間也可根據建築裝修的需要安裝飾燈。

實例:海大行遠樓。

高層辦公樓(寫字樓)是各企事業單位的辦公用地,是機關、企業、事業單位行政管理人員,業務技術人員等辦公的業務用房。對高層辦公樓的設計和佈置有較高的要求,所以對高層辦公樓的瞭解和探究也顯得至關重要,在接下來兩天裏,我們小組組織分小隊分別參觀海大行遠樓,瞭解它的設計理念。

行遠樓是典型的高層建築,是海大行政辦公的核心,應此,對於它的認識參觀具有一定的代表性和指導意義,行遠樓外觀呈弧形,坐北朝南,這樣有利於天然採光,詳細平面佈局請見行遠樓建築平面圖,整個建築設三個樓梯,分別位於兩端和中間,寬為2米。正對入口設升降電梯。兩側樓梯皮昂便分別設男女洗手間。防火設施較為完善,每層均配置安放符合規定數量的滅火器、滅火水管,並在個別辦公區頂安有灑水噴頭等。安全疏散設計較合理,在兩端分別有安全逃生門,以防不時之需。每層在顯眼地方均懸掛安全出口標誌,便於人們在危急情況下逃生。

此外,該樓行空間劃分整齊,兩邊呈對稱分佈,外觀宏偉,弧形設計利於防震,是較為規範的高層辦公建築。

實踐是認識的唯一來源,通過此次實習,我對工程管理這個專業又有了進一步的認識,真正知道了理論和實際的差別,學到了一些在書本上學不到的東西,並且激發了我對工程管理專業的熱愛,以及瞭解到它在建築施工中舉足輕重的作用。此次實習學到的專業內容會使我的知識進一步提高,實習中學到的實踐聯繫理論的重要性則會使我受益終生。

管理工程實習報告 篇6

一.實習目的

認識實習是工程管理專業基礎必修的實踐性教學環節。透過實地參觀,使我們透過實踐對土木工程的施工現場和施工體系進行考查,瞭解土木工程建築、結構、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發我們對土木工程專業後續課程的求知慾,為學習專業基礎課和專業課奠定感性認識的基礎。使我們進一步瞭解土木工程專業,培養學生熱愛專業,增加學習和從事本專業的自信心。

二.實習資料愛情哲言

1.認識建築結構,建築材料,建築機械。

2.瞭解某些結構的施工工藝。

3.觀看建築施工視頻。

4.輔導老師講解理論知識。名著讀後感1000字

5.瞭解施工圖的表達資料,初步掌握閲讀施工圖的方法。

三.實習時刻

xx年7月2日——xx年7月11日

四.實習地點

********************************

認識實習是工程管理專業教學計劃中重要的教學環節,是學生在校學習期間理論聯繫實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。認識實習主要對工地進行參觀,瞭解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對這門自己即將從事的專業獲得一個感性的認識,為今後專業課的學習打下堅實的基礎,我們院的老師帶領我們進行了為期2個禮拜的認識實習。在實習過程中,我們以老師幫我們找的建築工地及講座為主,我們對工地進行了參觀,瞭解了工程施工和管理的主要流程,認識建築材料,建築機械,施工技術並且熟悉工程管理制度,為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎。現將實習成果彙報如下:

實習第一天老師為我們播放了安全施工的視頻,為同學們講解安全施工的重要性,並要求同學們在進入施工現場後要有較強的自我保護意識。提到安全禮貌施工,我在學校的工地看到了很多的不足之處。

整個施工現場,安全禮貌施工標語少得可憐;大門上雖寫着“施工重地,閒人免進”,但字跡早已不清晰,一般很難看到;施工現場內各工作區分隔不明確;施工材料似乎是隨意堆放,拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場內,未能及時清理出場;有很大一部分施工人員未戴安全帽,有些施工人員工作時很隨意,工作態度不嚴謹。有一次進工地時我居然還在正在施工的樓層看到了無人看管,到處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項足以説明該工地的安全員相當失職。一項工程本應是服務於人,惠及於人的,如果由於有關人員及部分監管人員的監管不力使一項工程

成為索取人們姓名的黑手,那麼我們寧願捨棄這項工程而保留寶貴的生命。企業的安全工作來不得半點僥倖心理,安全生產是企業最大的效益,是企業生存的保障。加大對安全的投入,也許有人會認為增加了企業的成本,減少了收入和利潤。這一種極不負職責的觀點,安全投入不應是企業的負擔,它所產生的也絕不是一種負效益。我承認,安全生產的投入最直接的表現就是成本的增加。但是,究其本質,安全投入應算是一種特殊的投資,對安全生產的投入所產生的效益並不像其它投入那樣直接反映在產品的數量和質量的改善上,而是體此刻生產過程中,保證生產的正常和持續地進行。這種投入的直接結果是企業不發生或減少發生事故和職業病,而這個結果是企業持續生產、保證正常效益的必要條件。簡言之,安全效益之間是一種相互依存、相互促進的關聯。我認為工地上的每一位負責人都就應在其位,司其職,真正將自己肩上的職責擔起來,絕不就應玩忽職守。當然,我知道,課本與現實是有差距的,課本中所寫的各種規範,規則在實際操作中有很多都被埋沒了,但是我總覺得我們不僅僅要對一項工程負責,更要對正在施工的人員和將來使用的業主的生命財產負責。這就應是我們建築業最基本的職業道德。暫且不説我們的前輩們是如何工作的,至少我們新一代的大學生就應發奮縮小這個差距,秉承嚴謹的工作作風,做出優良的工程。我,就是這麼想的。

在未來的幾天我們觀看了一次視頻,進了三次工地。

還記得第一次進工地時我就感覺自己學到了很多書本上沒有的知識。第一次進工地老師就帶我們區別了男女廁所。説來似乎有點可笑,但就是能夠透過地上洞口的個數,大小來區別出男女廁所。這讓我想起徐工

工。徐工將我帶到六樓時就給我指着地面,告訴我這一塊是卧室,這一塊是衞生間,這一塊是廚房,我當時個性佩服徐工,同時也個性納悶,為什麼他看着地面就能把各個房間區別出來,而我怎樣看都只看到地面。之後徐工才告訴我透過地面上預留的管線和洞口就能夠區別了,此刻想想,其實和我們區別男女廁所用的是同一種方法。一幢幢的房屋似乎也沒那麼神祕,只要細心觀察,用心思考,就能夠知道每一個構造為什麼會出此刻那個位置。在出廁所門口時,來時又讓我們觀察了一下門口的處理。在磚縫中我們看到有幾個很小的木楔,老實説這是在安裝木門框時固定門框用的。正因木頭的拔釘性比水泥和磚石的好,有利於門框的穩定。外牆面鑲貼瓷磚時,外牆上有許多用細線佈設的網格,這樣就能夠保證瓷磚能被整齊的鑲貼。之後老師又簡單的向我們説了一下樑的分類。樑按其在結構中的位置可分為主樑、次樑、連樑、圈樑、過樑等。門窗洞口上的橫樑,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間牆。常用形式:磚砌過樑,鋼筋磚過樑和鋼筋混凝土過樑。圈樑:砌體結構房屋中,在砌體內沿水平方向設置封閉的鋼筋砼樑。在砌體結構房屋中設置圈樑能夠增強房屋的整體和空間剛度,防止由於地基示均勻沉降或較大振動荷載。在地震區,圈樑的

主要作用有:增強縱、橫牆的連結,提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件,提高樓蓋的水平剛度;減小牆的自由長度,提高牆體的穩定性;限制牆體斜裂縫的開展和延伸,提高牆體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。實習中我們看到的牆體大部分都是用空心砌塊砌成的,推行使用空心磚是國家的方針政策,也是工程中的需要,空心磚有隔熱、隔聲、質量輕、能夠節省材料等優點。

第二次上工地時,我們主要學習了防水的做法。在樓頂我們看到了sbs改性瀝青防水卷材和冷底子油。這些材料的氣味很難聞,我們一上樓頂就感覺不舒服。剛上去時看見工人師傅正在鋪貼防水卷材,他們一邊鋪貼一邊烘烤。我們之前曾看過有關做防水的視頻,老師也講過用火烘烤卷材能夠使卷材與樓面緊密結合,防止卷材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時還需上翻250mm或300mm,這樣能夠使雨水順着天狗拍到排水管道中,防止雨水順着接縫迴流到卷材下方。shixi。yjbys/這也就是我們在《房屋建築學》中學的泛水。在講解屋面防水的過程中老師還提到了後澆帶的概念。後澆帶是在建築施工中為防止現澆鋼筋混凝土結構由於温度、收縮不均可能產生的有害裂縫,按照設計或施工規範要求,在基礎底板、牆、樑相應位置留設臨時施工縫,將結構暫時劃分為若干部分,經過構件內部收縮,在若干時刻後再澆搗該施工縫混凝土,將結構連成整體。

實習期間老師還帶着我們觀看了基坑壁支護過程的視頻。在視頻中我們看到了處理基坑壁的全過程。工人師傅先在基坑壁上鑽孔,用洛陽鏟將空洞中的泥土掏空,再將混凝土灌入洞中。然後在基坑壁的外側佈設鋼絲網格,將基坑壁覆蓋,並向鋼絲網格上噴射水泥砂漿。就是用這種方法加固基坑壁,防止四周土體垮塌。我想這種方法就應多用於地下水位較高,地質結構較不穩定的地區,我們家鄉那種沙石地質狀況很少對基坑進行支護。

整個實習過程持續了近兩週,收穫是不少的,自己的所學和今後的工作實際還是有差距的。這次實習雖然時刻不長,但是接觸到了許多之前不曾瞭解的東西。許多知識都是以前在書本上所學不到的。透過這次實習,我增強了實踐潛質,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實習的必要性,也使我認識到基礎知識的不紮實。在實習過程中我發現我們這個專業很有探索發展的餘地。實習中我看到了建築材料的不必要浪費,這一方面與工人的節約意識有關,一方面也與監管人員的統籌管理有關,如果能夠有效的節約資源,那麼或許能夠產生更多的經濟利益。另外,施工現場內外堆放着一些建築垃圾,這些建築垃圾的堆放既不美觀又污染環境,能否將這些建築垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個問題。總之,目前,我認為很多工程在施工管理中海存在很多不足,我也期望自己能在今後的學習中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作後將其運用進去,做出優良的工程。

在此感謝辛勞為我們指導的老師們。

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