認知實習報告標準模板

　　認知實習報告

根據各專業教學計劃及本學期教學工作安排，定於本學期末各系組織2011級各專業學生開展認知實習。現將有關事項通知如下，請各系負責落實：

一、認知實習目的

認知實習是職業教育實踐性教學的一個重要環節，其主要目的在於通過對實際業務單位的參觀、訪問、調查和參與簡單的業務操作實踐，瞭解本專業所面向的職業與崗位的工作性質、工作內容，培養專業興趣，增強職業意識，為後續專業課程的學習打下感性的認知基礎。

二、認知實習安排

1、認知實習時間：20xx年6月23日～20xx年7月7日。

2、認知實習單位：學生認知實習採取學生家庭住址就近實習原則，根據本專業所面向的職業和崗位，確定合適的實習單位。

3、認知實習方式：通過參觀、訪問、調查等形式，瞭解本專業 面向職業與崗位的工作特點、工作內容及從業的基本要求，有條件的學生儘可能參加簡單的業務實踐。

三、認知實習要求

1、學生在認知實習過程中，要嚴格遵守實習單位的規章制度，服從實習單位的安排，以新一代大學生的責任感，模範遵守社會公德，認真體會職業道德。

2、認知實習既是一個領會學習過程，也是一個社會實踐過程，學生在實習中要謙虛謹慎；條件許可的，要深入崗位第一線，在實踐中增進對於專業與職業崗位的經驗認知，增強職業意識。

3、實習結束後，學生應對實習過程進行總結，形成認知實習報告。實習報告內容可以是對於實習內容某一方面的社會調查，也可以是對於職業與崗位的體會認識。實習報告於下學期開學初交各系辦公室，各系組織教師評定後作為必修成績記入學生檔案。

附件：

1.2011級各專業學生認知實習內容

2.認知實習報告

主題詞：學生 認知實習 通知

浙江金融職業學院辦公室 20xx年6月7日印發 2 二○一二年六月七日

附件1：

2011級各專業學生認知實習內容

金融管理與實務專業：通過對社會經濟金融機構單位的調查與分析，加強與社會經濟的聯繫，增強對金融機構、金融業務感性認識，重點了解國有商業銀行、股份制商業銀行、農村合作銀行（信用社）等金融機構的業務經營環境、業務經營範圍、業務產品內容、業務服務特色等，瞭解各家銀行等金融機構對銀行一線臨櫃從業人員的職業能力要求，對銀行從業人員的基本素質及知識、能力要求有一個初步的認識，以進一步鞏固和深化所學的專業基礎知識，提高自身的綜合素質，為今後的專業課程學習奠定基礎。

附件2：

姓 名： xxx

專 業： 金融管理與實務

班 級： 金融111

學 號：

實習單位：

填 表 説 明

1、請用鋼筆或簽字筆填寫，字跡端正；

2、實習報告字數要求在1000字左右；

3、本表於9月上旬前交至各系，由各系對學生實習情況進行考核鑑定。

4.實習報告

認知實習報告相關格式

第一部分 題目是關於“。。。”的調查報告

第二部分 調查單位：

調查地點：

調查範圍：

調查內容：

調查目的：

調查意義：

（注：在答題紙上面寫時就是按照這個形式，豎着寫，不要橫着寫。） 現將此次實踐活動的有關情況報告如下：（作為過渡語，但不要寫過渡語這三個字）

第三部分 正文部分（調研的具體情況，分析，經驗，體會，問題，建議等等）

第四部分 結語 對全文進行總結（可以寫成總結式，啟發式，指導式，號召式，建議式）

第五部分 落款 寫上署名和報告時間

注：論文中不要出現“結語”、“落款”這樣的字樣，寫的範圍也不要過大）

1、在答題紙上面的考試課程名稱部分寫暑期認知實習報告論文。實習場所根據自己縮寫論文的內容和實際情況填寫，在哪裏調查的就寫哪裏。比如在企業實習的，就寫某某有限責任公司：在肯德基調查的，就寫某某地方的.肯德基：在大街上調查的就直接寫某某大街，按照實際情況填寫就好！

2、本次假期作業分為兩部分，一部分是認知實習報告論文，不需要提交相片，寫到咱發的答題紙上面，如果自己提前寫好電子版的話，就往答題紙上面騰一下，電子版的自己留好就好，當然也可以沒有電子版形式的。社會實踐報告是我們每個假期都要形成的論文，這次要寫的就和咱寒假寫的論文一樣，只不過內容有所不同，關於社會實踐報告要寫的內容在我的

另一篇日誌上面都已向大家列舉！社會實踐報告先寫號電子版的，一定要有電子版，還要有兩張以上的相片以及相應的文字説明。等開學後我們直接拿着電子版的去打印室打印，各打印室知道具體的字體和格式要求。

3、在自主實踐調查表上面的主要成果欄裏，就填寫“論文”兩個字。實習簡況部分寫的內容可

以遵循着先寫實習簡況內容，再寫論文。如果是這個順序，在實習簡況部分列出相應的論文提綱，根據提綱寫要往題紙上面寫的認知實習報告論文。如果自己先把論文寫好了，在實習簡況部分填寫論文總結。

4、還要強調的是自主實踐調查表和認知實習報告調查表都與要往答題紙上面寫的認知實習報告論文有關係，與社會實踐論文沒有關係。