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【精華】頂崗實習報告合集十篇

【精華】頂崗實習報告合集十篇

在經濟發展迅速的今天,報告的使用頻率呈上升趨勢,其在寫作上具有一定的竅門。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的頂崗實習報告10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精華】頂崗實習報告合集十篇

頂崗實習報告 篇1

三年的會計學習使我對財務知識有了一個全面的瞭解,但理論知識與實踐還是存在一定的差別,為了更好的勝任財務相關工作就需要深入的研究和實習。實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

 第一部分實習地點.時間.任務

1.實習地點:西安市凱立化工有限公司未央路96號。

2.實習時間:20xx年11月-20xx年1月。

3.實習任務:來到公司首先,是王會計帶我大體認識會計應乾的工作和平時要注意的一些細節

問題;其次,王會計讓我在電腦上看公司每月都所做的報表總結,公司賬務分析和年度報表總結,然後看了公司的一些賬目。最後讓我學着在電腦上怎樣打單子。我在這家公司的財務部主要的實習內容包括出納工作和會計工作,其中有記帳憑證的製作,記帳憑證的釘制,銀行電匯單的填寫,對銀行對帳單的記錄。

第二部分實習過程.環節

1.實習過程

我在這家公司的財務部主要的實習內容包括出納工作和會計工作,其中有記帳憑證的製作,記帳憑證的釘制,銀行電匯單的填寫,對銀行對帳單的記錄。

首先,記帳憑證是由會計人員對審核無誤的原始憑證或彙總原始憑證,按其經濟業務的內容加以歸類整理,作為登記帳簿依據的會計憑證。

其次,記帳憑證必須按其反映的經濟業務內容或者按其反映的內容是否與貨幣資金有關可分為收款憑證,付款憑證和轉帳憑證。

再次會計人員填制記帳憑證要嚴格按照規定的格式和內容進行,除必須做到記錄真實,內容完整,填制及時,書寫清楚之外,還必須符合下列要求:摘要欄是對經濟業務內容的簡要説明,要求文字説明要簡煉,概括,以滿足登記帳簿的要求,應當根據經濟業務的內容,按照會計制度的規定,確定應借應貸的科目。

2.實習環節

一.記帳憑證的摘要欄是對經濟業務的簡要説明,又是登記帳簿的重要依據,必須針對不同性質的經濟業務的特點,考慮到登記帳簿的需要,正確填寫,不可漏填或錯填。

二.必須按照會計制度統一規定的會計科目,根據經濟業務的性質,編制會計分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級或明細科目是指一級科目所屬的二級或明細科目,不需要進行明細核算的一級科目,也可以不填二級或明細科目欄。

三.金額欄登記的金額應和借方科目或貸方科目相對應或與一級科目,二級或明細科目分別對應。

四.過帳符號欄,是在根據該記帳憑證登記有關帳簿以後,在該欄註明所記帳簿的頁數或劃√,表示已經登記入帳,避免重記,漏記,在沒有登帳之前,該欄沒有記錄。

五.憑證編號欄。記帳憑證在一個月內應當連續編號,以便查核。收款,付款和轉帳憑證分別編號,對於收,付款憑證還要根據收付的現金或銀行存款分別編號,如銀收字第×號,現付字第×號,轉字第×號。一筆經濟業務需要編制多張記帳憑證時,可採用分數編號法。

六.記帳憑證的日期。收付款憑證應按貨幣資金收付的日期填寫;轉帳憑證原則上應按收到原始憑證的日期填寫,也可按填制記帳憑證的日期填寫。

七.記帳憑證右邊附件×張,是指該記帳憑證所附的原始憑證的張數,在憑證上必須註明,以便查核。如果根據同一原始憑證填制數張記帳憑證時,則應在未附原始憑證的記帳憑證上註明附件××張,見第××號記帳憑證,如果原始憑證需要另行保管時則應在附件欄目內加以註明。

八.對於收款憑證或付款憑證左上方的應借科目或應貸科目,必須是現金或銀行存款,不能是其他會計科目。憑證裏面的應借科目或應貸科目是與現金或銀行存款分別對應的科目。

九.記帳憑證填寫完畢應進行復核與檢查,並按所使用的記帳方法進行試算平衡。有關人員,均要簽名蓋章,出納人員根據收款憑證收款,或根據付款憑證付款時,要在憑證上加蓋收訖或付訖的戳記,以免重收重付,防止差錯。製作完記帳憑證以後還要必須把憑證一一的打印出來,然後把對應的相關票據貼在打印後的憑證後面,具體的操作如下:膠水抹在憑證背面的右上角以便貼憑證相應的票據,貼完票據後如果票據比憑證要大的話應按憑證的大小把票據整齊的疊好便與以後的裝訂,之後要按憑證業務號的大小有序的把憑證排列整齊,這樣如果以後要查找也方便正>會計記帳是根據記帳憑證、連續地、系統地在帳簿中記載經濟業務活動。

4.記賬的規則和方法:

記帳的一般規則和要求(一)要根據記帳憑證記帳。為了保證帳簿記錄的正確性,必須根據審核無誤的記帳憑證以及所附的各種原始憑證記帳。(二)記帳的文字、數字要整齊清晰、容易辨認。帳簿記載的內容必須完整、正確,每筆帳目都要寫明日期、憑證號碼,摘要欄所記主要經濟內容,文字要簡明扼要,數字要清晰、正確。每筆帳記完要在記帳憑證上做好標記

 第三部分收穫

這次實際練習為我深入社會,體驗認識生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會勾當中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力,利用此次難得的機會,我努力事情,嚴酷要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,利用空餘時間認真學習一些課本內部實質意義以外的相干知識,掌握了一些基本的會計技術,從而意想到我以後還應該多學些什麼,加重了緊迫感,為真正跨入社會施展咱們的才華,走上事情崗位打下了根蒂根基,我堅信通過這一段時間的實際練習。

所獲得的實踐經驗對我終身受益,它也讓我更加懂患了做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的名貴和人生的真諦,讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,瞥見了自己的位置,看清了自己的人生方向,這些實踐在我結業後的實際事情中將不停的得到驗證,我會不停的理解和領會實際練習中所學到的知識,在將來的事情中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不停的應用到實際事情來,充實展覽自我的個人價值和人生價值,為使成為事實自我的理想和光明的前程努力。

第四部分總結·感受·發展方向

以下是我實習以來的總結

1.作為一個會計人員,工作中一定要就具備良好的專業素質,職業操守以及敬業從道德素質講,會計工作的特別性使其可接觸到大批的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的標準,首先自己要做到奉公守法,其次對於別人的要挾,引誘,和支使要做到堅決不從。

1.有刻苦的信心,平和的心態和不恥下問的精力。作為一個新人,温和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼裏也不會三,作為一名會計人員要具備良好的人際來往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收聚會計信息,對上要彙報會計信息,對內要彼此配合整理睬計信息,對外要與社會大眾和政府部門搞好關係。

實習的感受:

三個月的實習期實際工作的時間並不多。但是初次接觸社會還是有很多很多的感受的。社會畢竟和學校是很不同的,社會不管你是才畢業的還是未畢業的都一視同仁。我的第一份工作很快就要結束了,由於自己的職業生涯設計與實際工作出現了不協調的狀況,綜合各方面的建議和自己的打算,決定實習期結束以後不再於公司簽約,我想再學一段時間習。真的感謝藍天集團給我這次寶貴的實習機會,讓我在實際工作中學到了很多的東西尤其是學到了書本上沒有的知識。

財務工作理論與實際是有差異的。我們學了那麼多的理論在實際工作中用到的不是很多。可以説一般的企業學初級會計學就可對付了當然工業會計有些麻煩。但是如果理論學得好實際工作是很容易上手的。這我深有體會。自己可以在開始的時候不會做但別人做出來的你一定要看懂,下次再做的時候就應該會做了。我也認識到我們會計科班出身的大學生在工作中的優勢主要有:理論基礎和學習能力。這是我們大學生的優勢,希望我們能夠發揮好,在實際工作中不斷越。

發展方向:

這是一個信息發達的社會,我們絕不能滿足現狀,要不斷的學習新知識,在財務工作方面不斷的壯大自己的才能,成為一個對社會有用的人才。

頂崗實習報告 篇2

我是公共管理系xxx級行政管理一班的學生,江文勝。在xxxx派出所實習期間任實習生隊長。

首先,我代表全體實習生感謝學院領導對我們頂崗實習的關心和提供良好的實習平台;感謝公共管理系的領導、老師,四個多月來對我們實習的悉心指導;感謝全體同學們對實習工作的理解、支持與配合。四個月的實習讓我受益匪淺,給我的大學生活增添了濃厚的一筆,我想它將成為我們走出校園走上社會不可或缺的財富。

20xx年9月9日,我與同學們一起踏上了赴xxx公安分局頂崗實習的南下火車,進入特區迎面撲來的是一股股濕熱的空氣,但我們大家沒有抱怨,都沉浸在喜悦之中,當坐在去派出所的車上,我們能夠強烈的感受到深圳這一改革開放前沿城市的氣息和跳動的脈搏,使我們每個實習生充滿着新鮮與好奇。我和另外15名同學被安排在南湖派出所,並分到兩個警區,由我和另外一名副隊長各負責一各個警區的實習生。我在向西社區警務室。它是深圳市重點整治城中村的警務窗口,治安形式複雜。在社區警務室工作多而雜,任務重而急,接觸的很多是基層的羣眾,但我抓住在警務室實習的機遇,利用工作中點滴的學習機會,以提高自身各方面能力。

在實習期間,我們按照派出所和警務室的要求認真去做每一項工作。具體如下:

一、警務、內勤、台帳工作。作為一名實習生,我積極協助警務室社區民警開展各項工作。做好詢問、訊問筆錄,製作治安類管理方案、計劃書,協助民警整理各類人員以及出租屋資料檔案,做好內勤台賬工作。熟練運用網絡處理各種辦公軟件和辦公事務。

二、社區走訪工作。深圳是個移民城市,港澳來往集結地,外來人口眾多,出租屋多,人員複雜。要經常上門走訪,瞭解人員情況,在發現出租屋存在與治安穩定有關問題時,要及時對業主或房東批評教育,對觸犯法律法規的依法處理,出租屋管理好了,治安形勢就穩定。對重點場所,如網吧、旅館、印刷業,管理中要進行不定期檢查,對存在問題的場所及時發整改通知,並依法處理。對110警情案件進行回訪登記,與民警上門進行案件倒查,與羣眾零距離接觸。

三、治安巡邏工作。實習工作期間,要經常深入巷道巡邏和路面清查巡邏。南湖派出所位於深圳市老城區的娛樂和商貿中心,人流、物流量大。治安形式複雜,我們其他的同學也大多以治安巡邏為工作重點。我所在的社區是全市重點整治村而需日夜巡邏,清查盤查中對可疑人員要帶回警務室進行信息採集錄入,上網比對,如若發現存在問題的人員,及時對其進行控制並交派出所處理。有時候在派出所裏協助前台值班民警搞接處警工作,接觸了很多形形色色的人和事,也瞭解和掌握了一些溝通和交談技巧。同時我也從實踐中積累了許多知識,這都將成為我人生中的寶貴財富,指導我在以後的學習中不斷奮進。

頂崗實習報告 篇3

一、實習目的

本次實習是以平面設計為課題的關於印刷方面的專業見習,是以提升自己的專業能力以及提前為畢業後進入社會做好鋪墊為目的一個必要過程。希望通過本次實習能對印刷業有一個更深刻的認識,對一般的印刷方式及其設備、材料、工藝等有一個基本的認識和了解。與此同時,也希望以此增加自己往後的就業機率和就業範圍。

二、實習內容

我來到武漢一家小型印刷廠學習實踐。這是間不算很大的公司,但也有屬於自己的加工廠。走進廠區,只見到處都是一派繁忙的景象,但在這繁忙之中又是那麼井然有序。在我的想象中小型的印刷廠裏總不免會有些紙屑飛揚、機械轟鳴的嘈雜。可是,當我來到機印車間時,那一陣陣有節奏的機器聲混合着淡淡的機油味卻不是那麼讓人反感,反而是一種和諧的感覺,彷彿來到了另一個世界。看着工人們熟練的操作着那些笨拙的機器,好象自己也跟着靈活起來。然而來到製版室,卻也是另一番景象,不但沒有機器的喧鬧,更有一種寧靜的感覺。就這樣一路走來,一路看來,讓我深刻的體會到就算是一家小型的印刷廠也要有完備的管理制度才能有如此的高效與和諧。或許這就是企業管理的重要性吧,即使是這樣一家小企業也是如此。但是我被安排的工作並非是在這裏而是在設計部進行對文字的輸入和糾正,安排的工作相對簡單。雖然這裏沒有機印車間的熱鬧,但也不象製版室般的安靜,又是另一種和諧的情景——所有同事們都被安排有自己的工作,他們因為幹得時間長,都比較熟悉工作流程,所以當手中的工作做完後,大家還可以有時間你一句我一句的聊着天。讓人感覺這並不是在工作而是在休閒,彼此就像朋友一樣。想到要在這裏工作一個月,就讓我既興奮有新鮮。

三、實習總結

這次能有機會到工廠實習我感到非常興奮,雖然只有短短的不足一個月時間,但是在這短暫的實習期間裏讓我對於一些從未涉獵過的專業知識,有了一定了解,對一些平常只在書本上見過的理論性的概念,也有了感性的認識。短暫的實習生涯雖然已經結束了,但是整個過程於我而言真可以説是受益非淺。更讓我與此同時瞭解掌握了一些印刷知識和技能,同時也對印刷流程的印前、印刷、印後加工工序有了一定的瞭解。

雖然我被安排的工作比較簡單,但是我用我閒餘的時間對這個印刷廠有了更深入的瞭解,也更多的瞭解了關於印刷方面我所不知的地方。以下是我在實習期間的一些總結以及心得體會。

我在該公司實習時間為20xx年XX月17日~20xx年1月11日。我在此公司實習期間所學到的東西有如下幾點:

(一)、印刷機器——你所不知道的神祕

曾只知道印刷機就黑白的、彩色的,種類嘛也只瞭解有數碼的激光的,但現在我瞭解了更多關於印刷機的不為我所知的祕密,然後我不禁驚歎,原來印刷機的家族如此之大、講究如此之多、用途如此之廣等等,所以不可小視,不可小視啊——

在這裏瞭解到了CTP製版機、六開膠印機、四開單色印刷機、PZ2660四開雙色膠印機,並且詳細的瞭解到了膠印機的印刷流程,操作注意事項,以及油墨的調節,還有怎樣上PS版,上版是應該注意的問題,紙張的取法,以及對於機器的知識。

我在這裏見到了一台先進的CTP製版機,它是由計算機直接制版,通過計算機對於新聞板塊在電腦上的排版,然後由一種PSPNT光柵軟件將不同的板塊拼合在一起,然後通過RIP軟件將文件解釋轉換成CPT機可以識別的文件格式(原始傳送的文件格式一般為PDF格式和PS格式)傳送入CPT機中。由計算機直接制版的好處是省去了很多製版車間的流程,提高了製版的效率和準確度,適合於大量印刷產品。

(二)、印刷的生產過程

印刷品的生產過程大致可分為三個部分:印前,印刷和印後加工,第一道工序便是對所要印刷的源文件進行圖文信息處理,經處理後再送至出版部進行排版,由排版操作人員根據客户提供的源文件以及客户的一些要求進行排版,排版所需要注意的有:文字的字體字號、圖片的顏色、出血位等。這些操作都是由特殊的軟件完成,排版完成後得出版式電子文件,將文件交給檢查人員進行檢查,這些工作就是目前我要參與的工作,看似簡單,其實繁瑣。待檢查得出無誤的結果後,方可進行數碼打樣,樣件交付客户確認,經客户認可同意(這個過程往往要糾結幾天有時會有一個星期左右的時間,因為客户那邊也有相應的設計人員,如果那邊更改了文件,哪怕就一個字,我們這邊也得再打樣,所以經常為一個單子來來去去多回,不過為了不出錯以減少損失,這個過程也是必須注意再三的),再接着就是由製版部出分色片,拼版後再由曬版機上得出印版,在整個製版的過程中操作人員都要仔細的檢查,發現問題須及時與排版人員溝通,商議如何排除錯誤。印前工序完成後,接下了就是將印版送至印刷車間進行印刷,由生產車間的操作人員操控印刷機完成印刷,然後將印刷品中送去大檢進行大檢,檢查確認無誤,再交由印後加工部門進行印後加工,印後指印刷後期的工作,一般指印刷品的後加工包括裁切、覆膜、模切、糊袋、裝裱、UV上光等。根據不同的客户要求進行不同的後期製作。最後將印刷成品交付客户。在此之後如果客户對出來的顏色仍有異議的話,我們這邊也必須再次重複之前的工作,所以印刷業也是一個有風險的行業,一次工作有時候往往賺不到反賠錢,但是為了有長期的合作,完美的完成顧客的單子也是完美這邊必須要顧忌的。

四、實習體會

1、全力以付

工作的時候要學會全力以付,不要太計較自己付出多少,儘量做到多做事,做有用的事情。雖然在工作過程遇到許多困難,但不怕害怕,儘自己的最大的努力,做好每一件事,不管做什麼樣的事情,都要把它做好。既然公司給我們工作的機會,就是相信我們,所以我們也要積極配合公司,把雙方的工作都做好。

2、搞好同事關係

在家靠父母,在外靠朋友。雖然我們在學校學了不少知識,但是我們缺乏實踐經驗。剛接觸社會的我們必然會遇到很多工作方面的問題,這就要我們多學習了,但是不是每個同事都願意放下手中的工作認真的教一個職場菜鳥,只有搞好同事關係,笑臉迎人,才會有朋友幫你度過難關。但過度單純也會被他人利用,所以如何處理好職場關係,還是一門頭痛的課程啊!

3、相信自己

人類最強大的敵人不是別的,而是自己!剛進公司,我最害怕的就是出錯,因為平時就是大大咧咧的,所以做事也很馬虎,同時也怕自己的專業能力無法駕馭現在的工作,所以老是做事憂鬱寡斷,做事效率不高,讓上級對我有想法,但師傅告訴我,剛進社會沒有人不會犯錯,相信自己,才能杜絕犯錯。相信自己,再困難的事情也有解決的辦法,況且願意幫你的人還是很多的。

4、總結經驗

在實際工作中,好多東西都是我們在課本上學不到的,都是由實踐中得來的,由經驗得來的。從別人身上學習來的,我們更要好好這個機會,認真的學習,不斷積累,才能收穫更多知識,才能為以後的工作奠定基礎。

五、實習感受

此次實習最深的感受是:現在必須要好好學習,不然大學畢業後跟普通工人沒有任何的區別;大學裏所學的理論知識雖要活學活用!“讀萬卷書不如行萬里路”,從實踐中學習,才能真正學到屬於自己的東西,到社會的殘酷和無情,讓我們必須學好自己的專業知識,這才是對自己最大的幫助和鼓勵。俗話説“吃的苦中苦,方做人上人”、“有一份耕耘,就有一份收穫”、“萬丈高樓平地起”,基礎着實重要,所以我們要堅實走好每一步,這樣才能讓自己的未來不是夢,加油!

頂崗實習報告 篇4

兩個月實習期間,我在xxxxxx信息技術有限公司辦公室文員崗位實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛着民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

頂崗實習報告 篇5

各位領導、老師:

學校為了加強我們對所學理論知識的理解和掌握,於大三第一學期末即200*年*月*日至**日安排了一項分散實習,有關會計崗位的實地實習。基於學校安排,在邊麗潔老師的指導下順利地完成實習。於20xx年元旦過後直接去唐山鋼鐵設計研究院有限公司實習。該公司辦公地點在唐山市路北區建華西道1號,實習期間先了解公司的總體情況,然後跟着出納學習,最後跟會計實習。

實習的目的:把所學兩年半的理論知識與實際操作結合起來,找出差距,看應如何處理所發現的問題。總結一下所學專業知識的不足之處,不紮實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學會了和同事溝通,以及在社會工作中應該如何為人處事。

實習的內容:先了解公司的發展史以及各個機構的設置情況,公司的規模、經濟類型、人員數量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衞生,做一些後勤工作;再瞭解公司的文化歷史,認識了一些同事,公司給安排了一個特定的指導人;然後在財政部看財務人員工作,看會計人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表(主要是資產負債表和利潤表):之後安排我跟着公司的出納學習;最後是跟着會計實習,看會計如何處理業務。

實習的心得體會:剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會並不象別人所説的那麼險惡,對社會又充滿了信心。公司的指導人給我耐心講解了有關公司的概況、規模、機構設置、人員配置等等,使我認識到對一個大公司也只能是從整體上認識瞭解一下,至於內部具體的細節是怎麼也弄不清楚的。先對公司有個大概瞭解,再對自己的崗位工作有所認識,要知道公司設那個崗位的目的,要達到預期的效果,才能保證公司的正常運行。

在財務部跟隨出納實習時,先了解公司的財務制度,國家對庫存現金的規定,以及收、付現金需要遵循的程序。看着出納工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據時審核手續是否齊全,然後收款,點兩遍現金,然後向交款人説明金額,並分幣种放好。若需要找零錢也需點兩遍,然後在原始單據上蓋現金收訖章,留下記賬聯,將其他的交給對方。然後編制現金收款憑證,登記現金日記賬。這一程序和我們在學校學的理論一樣,要分清責任,按規定處理業務。其實很簡單,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個機會會比她們做的更熟練、更出色。

對於如何簽發支票,作廢的收據、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細節上的東西以前學時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發支票、收據等都要特別信心,要有耐心,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們如何對待了,我本人比較喜歡計算,喜歡數字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜歡做會計。

跟隨會計實習時,會計告訴我公司遵循企業會計準則、礦產資源法、安全生產法等法規,該公司以冶金設計等為主,需要遵守好多國家的政策法規,該公司比較正規。剛跟隨會計實習時,會計不是很高興我去實習,可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,後來由於我的耐心等待,合理的處理人際關係,會計態度緩和了,讓我看她處理業務,還給我看了公司的憑證,原始單據,以及明細帳和總帳等,讓我總結了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學的,要把它深入紮根不是很容易啊,還得靠以後工作了在實際操作上去把它紮在心裏。會計教給我如何和人們溝通,好多時候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會上只能依賴一個人,那就是自己,不要指望別人幫你做點什麼,要看看你能幫別人做什麼。

有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關報税的問題,如果涉及到了,應該能學到好多知識,畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關税的問題,而在公司中,對會計而言,税是一個比較關鍵的問題。

實習期間還是學了不少社會知識,要多感謝實習指導人、公司出納、會計的關照和幫助以及實習指導老師的細心教導,耐心講解,同時,我也知道了如何寫會計畢業實習報告。

發現的問題和建議:在此次會計理論與實際相結合的實習工作中,確實讓我們學到了不少書本以外的知識,讓我們對這兩年半的會計學習有個總結,當然也發現了不少問題。出納看似簡單的工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責任分擔以及業務處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習,需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關係,營造一個緊張而温馨的工作環境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。還要給實習生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發展應該會很有利的。

我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務,這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認識,有的工作可以直接説我可以做到、可以做好,但有的工作心裏不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可誇下海口也不可低估自己的能力,埋沒自己。

以上是我的實習報告總結。綜上所述,在這次實習期間達到了預定的目的,大量的會計專業知識與社會知識相結合,既鞏固了專業知識,又學會了社會知識,對我們不久的就業很有幫助。通過這次實習,對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業知識的漏洞,對好多基礎性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學習。對會計崗位人員要求的耐心、細緻有了切實的體會,對於自己浮躁的心裏也需要調整,把心態整理好,對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什麼樣的工作,明白自己需要努力的方向。學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習為我們步入社會奠下了基礎,為我們就業找工作指明瞭方向。

XXX

20xx年X月XX日

頂崗實習報告 篇6

一、樹立正確的思想

作為一名支教生要知道我們在做的是一件非常有意義的事情: “促進城鄉教育均衡發展,推動社會主義新農村建設 ”。在師大我們必須遵守校紀校規,來到撫寧縣支教,自己的社會角色發生了改變,工作和學習的地方也發生了改變。但集體主義思想不能發生改變,紀律觀念和時間觀念絕對不能丟,一點也不能含糊,要始終貫穿在支教的整個過程。

我所在的學校是撫寧縣墳坨中學,這是一所半寄宿制中學。學校有着:作息時間、課程安排、兩操制度、教師值班日誌、每週例會等制度和規定,必須得嚴格執行。這體現着一個人嚴謹的工作態度和良好的工作習慣。也只有自己以身作則,才能夠正確的教導學生,培養學生良好的行為習慣和優良的道德品質。

我們赴昌黎、撫寧縣支教隊共 26名同學,都分配到了各個地方,我們仍然是一個集體,我們這是一項集體活動,個人行為表現的好壞直接反映了我們這個團隊的面貌。我們大家都在努力做好自己的工作,為集體和個人爭光。大家不為名利默默無私地工作,學生成績的進步就是衡量我們工作好壞的一個重要指標。有些同學喊:吃不好、睡不好、條件差、太苦了。難道別的同學就是在天堂嗎?這樣的結果是:不可能因為你喊就能改變了現實,更不可能給調換地方。 “某某同學吃不了苦 ”就會放在人們的嘴邊。有些同學如果行為習慣不好或是違紀,那便會在河北師範大學教育系統受到通報批評,這樣的話,我們這個團隊得到的評價就是: “整體還行 ”,就不會是 “圓滿的完成任務 ” 。所以説:好事不出門,壞事傳千里嘛。

二、盡心竭力地工作

到崗後,校長給我們安排工作、課程或是其它工作,我們用心去做,開動腦筋,巧妙構思,用科學、合理、合情的方法去做。責任心要強,一定要把它當成自己的事情,高效率、高質量的完成。更重要的是要勤快,善於發現需要乾的事情,及時去做,使得使得學校地我們的工作能夠認可。

我是名主要從事化學教學的頂崗實習生,在這所學校主要擔任化學教學,也擔當九年級。 1班的班主任工作。同時由於歷史教師懷孕待假,還臨時擔任歷史課的教學工作。需要我做的工作很多,工作量很大。

在我實習的這所學校的每位老師工作都非常認真,充分利用有限資源或創造有利條件最大限度地把自己的知識傳授給孩子們,提高他們的學習成績,培養他們良好的行為品質。所以我積別人之所長補自己之所短,來完善學校化學教學工作。作為一名化學教育工作者,我熱愛這份事業,願意付出自己的心血。

三、充分展示自我能力

對於勇敢和堅強的人來説,困難是最好的伴侶。來到一個新的環境中應該具有一雙火眼金睛,要善於發現工作中的空白和不完善,通過自己的智慧和雙手把它改變。但是要遵循一個重要原則:在突出自己專業的前提下,再百花齊放,否則就會成為 “小貓釣魚 ”。

看到該學校的文藝事業不怎麼樣,我們就開展了文化藝術節活動。豐富了同學門的課餘生活。

在專業方面把別人不能做的,自己要把它拿下,把別人做不好的要把它做好!自己拿不下的要虛心請教或配合別人拿下,要合理合情,不能硬逞能,也不能乾脆不做,它是辨證的。

四、微妙的人際關係

人不是以自然人生存於世,而是以社會人生存的。所以説在社會中就會遇到形形色色的人,支教學生在有些時候即使自己做的好,在同事們面前,要親近、隨和、虛心、不敢自吹,可是在自己的專業方面,做的必須完美,讓別人心服口服,但切記,永遠不能 “老王賣瓜 ”,例如有些老師想提前回家,跟我調課,我很痛快的就答應了,人家説: “瑩瑩以後你要是病了,困了,我給你上 ”這是同事之間最容易拉近關係的事情。如果不願換,千萬不要一口拒絕,要先找理由,委婉地拒絕,這樣不傷感情。會上校長表揚了,他們也會説: “人家乾的就是不錯。 ”要學會融入,但大原則不能違背。

和領導之間永遠是服從關係。建議要選擇時機,委婉的提出,我是年輕人,即便人家不是領導,也是自己的長者,尊敬對方要放在首位,眼裏要有活,腿要勤,社會上的司機,工頭,上級領導也經常在,老校長有時也來,見什麼人説什麼話。要切記言多必失。

要具備會品對方的品性的能力。尊重、理解和寬容別人,主動和別人溝通,生活在一個人際圈會很受歡迎的。也要切記別人給自己 “穿小鞋 ”。

五、學會狹義的生活

人生做不完的事:吃、喝、拉、撒、睡。再加上七情六慾也許就是指導狹義的生活。

來到學校天氣太冷,首先要解決的問題就是取暖,得會生爐子,爐子燒的旺,家才能暖和,還要注意煙筒的通氣性, “人為實,火為虛 ”這是一句古話,確實有道理。碳的塊大了,架起來,爐子才燒的旺。我們在學校是自己做飯,要賣爐具、煤氣灶、鍋、鏟子、勺子、擀麪杖、刀、案板等,其次是油醬醋、花椒、大料、葱、姜、蒜、味精、大米、白麪、黃豆、綠豆,最後是日常蔬菜採購土豆和白菜,學生從家裏拿,其他的要精打細算,一天工作,一頓忙活,坐在飯桌前,吃着自己親手做的飯菜 ——愜意啊!

以上五方面所述,也許就是我逐漸走向成熟的標誌吧!

頂崗實習報告 篇7

1、實習目的

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的羣體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用的。

通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的製造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

2、入廠以來的工作內容

自從xxxx年6月份我被錄取到xx電信設備製造公司實習工作至今。工作的主要內容是組裝、接線、制線和調試。組裝、接線和佈線主要涉及pr20xxch-6s高阻直流配電屏、pr20xxch-6m高阻直流配電屏、prd100ac交流配電箱、prs3004綜合機架、prte500機架等;調試主要進行了smps1000、smps20xx、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態調試和高壓測試等等。調試過程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進行,一步步地發現問題並解決問題。此外,還做了焊接電路板,製作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、温度顯示電路板和晶升限位等等。

3、我對技術工作的理解

我想在公司的企業文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內容—“研究、試驗、設計、製造、安裝、使用、維修,七件大事技術人員要一竿子到底!”。我認為這裏所説的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學的觀點看,是一種唯心主義的觀點。

實踐是理論的基礎,理論都是在實踐中總結創造出來的,用於指導實踐。而試驗、製造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一台計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實踐方面的經驗還很缺乏,在學校中學到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作,彌補在實踐經驗中的不足。

4、我對公司工作的理解

很榮幸成為公司的一員。xx電信設備製造有限公司公司是一個團結的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發展的需要並結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環節出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工,我會始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。技術員工不能只會配線、接線、調試和裝配,而不懂研發、設計和編程等工作。我對公司發展的理解,xx電信設備製造公司自進行產業結構調整進入太陽能行業後,最近幾年一直處於一個快速的發展時期。從李總的工作報告出站報告中可以看出,不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場供應相比,都存在着巨大的差距。因此,太陽能產業作為一種無污染的清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時也為公司的發展提供了廣闊的空間。

同時,也發現公司管理和技術上的某些問題。

從實踐中發現問題才能解決問題。下面主要彙報一下我在調試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對於一般性的問題,如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等,通過觀察可以通過目測容易地解決;對於一些偶然的、特殊的問題,在調試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考,向有經驗的員工請教,親自動手進行各種檢測和試驗,問題解決後須做認真的總結,使自己能夠知其然並知其所以然。此外,我認為整流主板的電路接線原理對於掌握維修的過程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。

最後,在公司技術和管理上提幾點建議:

1)目前,公司自主研發、設計、生產的電氣控制櫃設備比較陳舊。從公司長遠發展和經濟利益考慮,我認為應當對電氣控制部分的產品在控制方案上加以改進,推出自己的新產品。

2)在機櫃的接線、佈線、調試、安裝過程中,我認為機械人員與電氣人員應當加強交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務,提高生產效率。

5、入廠以來的工作體會

在生產車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭

的團結和温暖,於是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕鬆了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導幫忙協助下,我很快的適應了這份工作,經過這幾天的過渡,我已經初步掌握了製作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對於相關的專業知識我知道甚少,於是我虛心請教師傅同時自己也閲讀相關的書籍,並細心專研,最終問題得到很好解決。

在車間實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業技術,不斷積累實踐技術經驗。生產實習是白雲學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯繫的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛鍊和培養,從而為畢業後走向工作崗位儘快成為骨幹打下良好基礎。通過生產實習,使我們瞭解和掌握了多種電櫃的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們瞭解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業技術,從事這方面的接線、佈線、調試、安裝等打下良好的基礎。

在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

最後,我至少還有以下問題需要解決。

1、缺乏工作經驗

因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨着實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

2、工作態度仍不夠積極

在工作中僅僅能夠完成佈置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求佈置工作,但若沒有工作做時可能就會鬆懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今後我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求佈置工作,沒有佈置工作時作到自主學習。

3、工作上不夠鑽研

我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,並會在我畢業後的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。

總之,在過去的一年裏,我在老師和同事的關懷與培養下,認真學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發展,但我知道還存在着一些缺點和不足。在今後的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優秀的同事學習,繼續努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。

頂崗實習報告 篇8

一、頂崗實習目的

通過接觸建築和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的.能力,為以後走上工作崗位打下基礎。

二、頂崗實習內容

參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌築工程施工全過程的操作頂崗實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規範及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。

三、頂崗實習概況

在頂崗實習期間遵守頂崗實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善於發現問題,並運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的瞭解,同時對部分工程進行實踐操作。

1、鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查後使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規範進行復檢合格後方可用於工程中,鋼筋在現場加工,製作加工工序為:鋼筋機械安裝、鋼筋對焊、錐螺紋加工、彎曲成型、鋼筋綁紮。

2、模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆築混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆築混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模、跑模甚至坍塌的情況時有發生。為避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求。

3、混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用於檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆築地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定:

1、每拌制100盤且不超過100m的同配合比的混凝土,取樣不得少於一次。

2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少於一次。

3、當一次連續澆築超過100m時,同一配合比的混凝土每200m取樣不得少於一次。

4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少於一次。

5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。

四、頂崗實習主要工作任務

我們這次頂崗實習的主要任務就是看懂頂崗實習工地的建築類型,瞭解工程的性質,規模,建築結構特點與施工條件等內容,瞭解不同機械設備的操作範圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。儘量爭取參與並瞭解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料,收集有關技術資料,整理施工頂崗實習日記,做好頂崗實習收尾工作。我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶着各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問着,嘗試瞭解常用的機械設備。為了瞭解不同機械設備的操作範圍和規程,針對在施工現場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建築工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然後自由落下,互相摻合。主要用於一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。我們在現場看到有師傅在砌築空心磚,據他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用於非承重牆或框架結構的填充牆等部位,比如陽台後砌牆。使用砌築砂漿,孔對孔1/2處,孔向下交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。我們又詢問了為了節約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑説,混凝土用水也需要乾淨的水,因為污水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求,對水泥標號也有要求。

五、頂崗實習中存在的問題

不實踐很多問題都考慮不到,實踐後才知道什麼情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的頂崗實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什麼都不會,那在頂崗實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的頂崗實習,才體會到並不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次頂崗實習中比較嚴重的問題有以下幾個:

問題一、對理論知識掌握不夠紮實,例如:混凝土、砂漿試塊的養護時間,做試塊時應該振搗到什麼程度,混凝土澆築完畢後的養護温度、養護時間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。

問題二、熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

問題三、對於最新的施工規範不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

問題四、對於一些施工順序還不太明瞭,對每一個施工過程的操作不瞭解。

問題五、理論聯繫實際的能力差。對於建築方面的一些出新瞭解太少。

六、頂崗實習感想

頂崗實習的中途,領導來看望我們,要我們好好學習,為以後祖國的建設打好基礎。各行各業都辛苦,可是我們在這裏,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣裏,仍然在為城市建設而努力着。在頂崗實習的過程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當地媒體的反應。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬於自己的錢,法律是最好的武器,所以他們自己也應該去學習相關的法律。這種方式真的已經不是新聞了,我也擔心那些剋扣拖欠民工工資的人有一天習慣了,不以為然了,民工們怎麼辦?拖欠民工工資歷來是建築行業的一大問題,因為很多老闆是通過貸款來修房子,再賣了房子發工錢,或者直接走人。現在的銀行應該建立嚴格的信貸制度來支持建設支持民工,讓辛苦為祖國建設服務的民工沒有後顧之憂,在建築工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒有什麼大問題,於是就不注重那些器械操作規程,認為怎麼好用就怎麼用。他們在砌磚的時候,隨意搭設腳手架,而且沒有按照規定使用扣件,這樣做是很危險的。扣件扣緊了鋼管才不會亂滾,人站上去才會安全。安全兜網也沒有按照規定架設,灰土石塊掉下來砸到下面的人就不説了,如果是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結果被監工罵了而且扣了工錢。是的,如果不小心,材料滾動下來,砸傷了人,後果將會不堪設想。為了生命安全,企業的負責人應該為他們買保險,應該給他們上安全教育課。

七、頂崗實習的經驗及收穫

首先本此頂崗實習最大的收穫就是學會了適應環境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的頂崗實習我能承下來。但是通過這次頂崗實習我適應了這種工地生活。雖説以後不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛鍊,不論以後做什麼工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

其次,通過這次頂崗實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解。應該説在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次頂崗實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規範要求,達到設計、施工標準化。沒有這次頂崗實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐能力。例如:牆體也會發生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽台、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發生的一些問題。只有通過實踐後才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認識,知道什麼時候該填什麼資料,需什麼人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

八、總結

這次頂崗實習是我對建築設備,建築基礎等有了一定的瞭解,為我們今後學習專業知識引開了一條路,我們通過觀察問詢等方式瞭解到了很多我們不曾知道的東西。除了建築知識,給我們印象最深的應該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”,作為工程人員,應盡力避免安全事故的發生,不但要嚴格規章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。

頂崗實習報告 篇9

時光匆匆,一學期的頂崗實習生活即將結束,還記得XX年9月5日這個對我們來説有着特殊意義的日子。從那一天起,我們的身份由學生轉變成了老師,我們懷着一半欣喜一半忐忑的心情來到我們的實習學校----南宮市垂楊中學。4個多月的實習生活轉瞬即逝,在這裏我取得了意想不到的成績,獲得了寶貴的經驗。當然,由於我們的經驗不足,實習過程中也存在一些問題,現就我們小組本次頂崗實習工作總結如下:

一、認真從事教學工作

參加頂崗實習,我們時刻謹記實習的目的與任務,絲毫不敢鬆懈,剛到實習學校,我們就要求聽課,我們進行了為期一週的聽課,課上大家認真做着聽課記錄,課下大家一起交流意見,並寫出聽課感想與總結。之後,學校給我們每個人安排了教學任務,我們的教學工作全面展開,每個人上第一堂課之前都認真備課,寫好教案後讓指導老師給出意見或建議,上第一堂的時候大家都請了自己的指導老師去聽課,我們的第一堂課就來了個開門紅,指導老師們都給予了很高的評價,這更鼓舞了大家的士氣,當然我們知道這只是指導老師的鼓勵,我們自身存在着很多的不足,在後來的教學中,大家不斷地向指導老師請教,同時自己也在不斷地摸索與嘗試。作為新一代的大學生,來到實習學校我們帶來了許多新的理念,大家在教學上運用新的理念不斷嘗試各種教學方法,每一堂課結束都進行反思並做出總結。通過不斷地努力,我們的教學都取得了顯著地效果,期會考試之後,我們每個人所教班級的成績都名列年級第一,程老師的歷史平均成績高出其他班級12分之多,趙老師的地理成績也如此,我們都受到了校長的表揚。

鄉鎮中學學生素質偏低,針對當地實際情況,我們進行教學專題的討論,如“學生上課不聽講怎麼辦?”,“面對亂班、差班,我們該怎麼辦?”。的確,剛開始教課,大家的反應都是課堂紀律不好,學生不聽話。大家就通過相互交流意見,談論自己遇到的實例並介紹一些經驗,或者向當地的優秀教師請教,有了這些好的建議和寶貴的經驗,然後制定具體的措施並運用於課堂教學,這樣一來學生有了更高的參與性,課堂紀律也有了明顯的好轉。

我們還經常進行小組內聽評課,通過小組內聽評課,我們瞭解到通過頂崗實習,大家的教學技能都有了顯著地提高,尤其提問技能,課堂語言技能,評價技能等。我們的頂崗實習存在一個身份的轉變,由學生轉變為老師,在很多時候我們能站在學生的角度思考問題,這樣更有利於開展我們的教學,同時年輕的我們對教育事業充滿激情,對學生起到了很大的感染作用。當然,工作一段時間後,我們也都有過情緒低落,但我們能同努力克服困難,及時作出調整,再次滿懷激情的從事教學工作。

二、全面開展各項工作

本次頂崗實習,除了教學工作的實習,我們還擔任所在班級的副班主任,副班主任工作給我們很深的感觸。在學校班主任就是孩子的父母,對他們的關懷是無微不至的。他們生病了,衣服壞了都會找班主任,我們的到來為班主任分擔了不少的工作。

記得有一次,七年級一個女生因為和本班另一個女生鬧彆扭,哭了,張小芳老師瞭解情況後先是一個勁的做思想工作,可那個學生一根筋怎麼也説不通,張老師進行了一個多小時的思想教育,一點效果沒有,由於那個女生從中午一下課就開始鬧一直沒有吃飯,張老師後來就把她帶到了我們的辦公室,讓她和我們一起吃飯,並親自拿自己的飯盆給該生盛好飯菜,那個學生很是不懂事一直拗着,我們幾個看着都着急,張老師心平氣和一直在開導,終於那個女生拿起了筷子。張老師的耐心讓我們很是佩服。盧老師是個比較敬業的老師,她經常在課下的時候去教室轉悠,瞭解學生情況和學生聊天,有一次竟然從下午放學一直聊到快上晚自習,聊到了忘記吃飯,她們班的學生都喜歡和她做朋友。程老師所在的班級紀律比較亂,尤其有所謂的班級乃至年級老大在,她就不厭其煩的以真誠的態度找“調皮大王”談話,最終,那個男生不僅不再搗亂,還幫忙維持課堂秩序,積極配合老師的提問。

除了這些本職工作外,我們還積極開展各項活動,為學校增添了生機。贏得了不少的榮譽。我們指導排練的文藝節目不僅入選南宮藝術節還獲了獎,指導學生參加的“感恩於心,回報於行”演講比賽獲得“三等獎”,為迎接上級領導的檢查,進行為期一週的圖書整理工作,受到了局領導和校領導的一致好評。在感恩活動月中,我們開展以“感恩,感動”為主題的徵文活動,出相關內容的板報,宣傳感恩,同時廣播站每天播放感恩歌曲,播報感恩文章,通過這一系列活動,同學們對感恩有了更深的瞭解,也都能懷着一顆感恩的心來對待身邊的人。

三、豐富多彩的實習生活

頂崗實習在生活上也給我們提供了一個很好的鍛鍊平台。首先,經過一學期的頂崗實習,大家都學會了做飯,而且每個人都能獨自完成一頓飯,更重要的是做出來的還都比較美味。我們六個人一起生活就像一個大家庭,我們把每天都生活都安排的井井有條,我們制定了日常工作計劃,大家表現都很積極。相處也很融洽。大周的時候,我們有時會開展一些活動,進行一些文藝表演,我們也曾一起趕集購物,一起看電影,大家在相處的過程中互相關心,相互包容,一起度過了一個快樂的頂崗實習生活。

頂崗實習報告 篇10

xxx月xx日,經父母同意和學校推薦,我有幸來到xxxx電力有限公司實習,可能是因為第一次到企業進行社會實習,所以感受也挺多。

剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知道所措,這讓我感到非常的難過——畢竟自己是一個新手,對變電運行方面的專業知識幾乎一無所知。但是,在班長和班裏師傅們的悉心督導下,我對線路的專業知識也有一些瞭解。

在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這些與實踐還有一段距離。

像我們剛剛進來時,師傅們教我們如何組裝10kv線路,並且他們為我們做了一個模擬廠。單時我真的是傻了眼,看着師傅們穩健上杆,並且在杆上一呆就是幾小時,他們不僅僅是爬再杆上,而且還在那麼高的地方操作着各種器具。我想要是換我上的話別説操作器具了,就連那幾個小時的杆上站立都還是問題。

在私下我問了那師傅,為什麼能那麼的輕鬆自如,他説“我原來也什麼都不知道,不過這些是我參加工作後經常接觸的罷了”雖然師傅很謙虛但是我明白了——什麼事都是從什麼都不知道,到熟練完成。

在此後,我跟師傅們去複測過臨翔片區400v—220v杆位走向、頭道水至幸福線路複測及配變計量監測終端安裝。

複測臨翔片區杆位走向,這是我第一次跟着師傅們長時間出來做事,在這次的實踐中我第一次感受到所學知識的匱乏——杆位走向及其排序是有規律可尋的。

頭道水至幸福線路複測,這次我學到該如何使用全站儀。

配變計量監測終端安裝,這又讓我學到了不少的知識,像如何佈置線路才符合工藝要求,如何使用綁紮帶------

其實,我在其期間我真的學到了很多也懂得了很多。

首先要謙虛,對待任何問題都要不恥下問;其次要巧學,師傅們忙的時候就不要打擾了,自己在旁邊多長個心眼跟着學,或是埋頭幹好自己的活,等他們有空閒的時候再請教問題,用不着泄氣。事實上,我的許多知識都是通過‘偷師’學到的呢。

在這半年的實習中我嚐到了什麼叫做真正的酸、甜、苦、辣。在學校裏,我學到的都是理論知識,在這裏,我要學的是師傅們成功的工作經驗,是師傅們對工作的熱情和對事業的責任心。我要把在學校所學的知識與社會實踐結合起來,學會發現問題,分析問題,要多比較,多思考,多總結,充分發揮自己的主觀能動性和積極性社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

通過這半年的實習,我明白實習是為了讓我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

在此,我由衷的感謝xxxx電力有限公司給我這次實習的機會,讓我有機會了解自我、發現自我、提高自我。謝謝!

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