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大班健康教案:《我可以》

大班健康教案:《我可以》

教案教師的教學設計和設想。以下是“大班健康教案”,希望給大家帶來幫助!

大班健康教案:《我可以》

活動目標

1.嘗試柔韌性動作,體驗身體姿態變化的趣味性。

2.感受與同伴在身體動作方面的差異。

活動準備:

1.鋪有地毯的活動室;

2.幼兒便於活動的衣褲;

3.大呼啦圈一個,歡快的音樂。

活動過程:

一、手指遊戲

師:做完了手指的.遊戲,我們的身體也要遊戲了,現在和老師一起動起來吧!

二、律動

幼兒和教師一起隨音樂進入活動場地。

三、做做有趣的動作

1.你可以用手摸到地面嗎?

(教師示範彎腰,雙手觸摸地面)

2.你的手可以背後相握嗎?

(一手從肩上向下伸,一手從腰部向上伸)

3.等你肚子貼着地面的時候,頭和腳可以象小船一樣兩頭翹起來嗎?

4.做這些動作的時候,你身體的什麼地方伸長了?拉開了?

四、我可以做的動作

1.請你也來想一個有趣的動作,是別人沒做過的動作。

2.幼兒嘗試做各種有趣的動作,引導幼兒充分伸展身體的各個部位。

3鼓勵幼兒相互學學自己喜歡的動作,説説身體的感覺。

五、不掉落的呼啦圈

1.幼兒拉成一個大圓圈,呼拉圈套在其中兩個幼兒的手上。

2.請大家在不鬆手的情況下,隨音樂,依次側身鑽過呼啦圈。

活動結束

帶領幼兒做放鬆動作。

標籤: 大班 教案 健康
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