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國小德育活動記錄

國小德育活動記錄

導語:活動記錄,一個過程的一次執行所需信息的管理,是通過使用一個所謂活動記錄的連續存儲塊來實現的。下面為大家帶來了國小德育活動記錄,歡迎大家參考閲讀

國小德育活動記錄
  國小德育活動記錄 篇1

基地名稱

敬老院

活動日期

2008.9.24

記錄人

盧春茹

帶隊教師

趙桂娟

參加人數

30

活動目的

奉獻愛心,推開心門

活動形式

1、打掃敬老院內衞生,整理物品。

2、奉獻愛心,陪老人聊天。

活動過程

8點我們準時從學校出發,一路排隊來到敬老院,進門後我們首先找到了之前聯繫過的工作人員,通過與他的交流,大致瞭解了老人們的愛好和生活習慣,然後我們分成兩組,一組同學陪老人們聊天,幫老人排遣寂寞;另一組則進行衞生打掃,拖地、倒水,同學們忙得不亦樂乎,雖然辛苦,但是看見老人們臉上洋溢的幸福笑容,大家心裏都是美滋滋的。勞動結束,我們為老人們獻上了準備好的節目,整個過程氣氛活躍,同學們用真誠的行動換來了滿院的笑聲和掌聲。

活動效果

本次活動充分的展現了我們學校學生的'素質和風采。這次活動我們給老人們帶去了一些問候,一些關懷,為老人們平淡的世界裏帶去了一些歌聲和歡樂,深得他們的喜愛;同時讓老人們的生活多了一份快樂少了一份寂寞,讓他們感受到社會家庭的温暖。希望以後我們能在此基礎上繼續動腦筋想辦法,努力創新活動形式,豐富活動內容,將學會做人的道理通過此活動深入到每一位學生心中。

  國小德育活動記錄 篇2

基地名稱

大王廟社區

活動日期

2010.10.12

記錄人

盧春茹

帶隊教師

趙桂娟

參加人數

70

活動目的

保護環境,愛我家園。

活動形式

1、義務勞動。

2、文藝演出。

活動過程

1、第一小組15名學生負責社區衞生清掃。

2、第二小組8名學生布置社區宣傳欄。

3、第三小組11名學生負責向周圍居民散發愛護環境的宣傳單。

4、第四小組11名學生社區鋤草勞動。

5、第五小組30餘人負責已文藝匯演形式分別到個居民聚居地方進行演出。

活動效果

通過這次活動同學們表現非常突出,體驗親身勞動的樂趣,同時也樹立自身的環境意識,真正起了教育的目的,達到了我們預期效果,學生身受感動,回來後上交體會非常多。

  國小德育活動記錄 篇3

基地名稱

新農村建設社區

活動日期

2009.3.5

記錄人

盧春茹

帶隊教師

趙桂娟

參加人數

40

活動目的

利用雷鋒學習日,組織學生參加社會實踐,教育學生向雷鋒同志學習,做一個雷鋒似的好少年。

活動形式

打掃社區衞生

活動過程

1、提前由相關班主任通知有關學生準備必要的東西,如:抹布、塑料袋、掃帚等。

2、由趙桂娟、張麗雙老師帶隊前往社區。

3、分組進行衞生打掃。

活動效果

學生親身體會到勞動的艱辛和快樂,知道環境對人們生活的重要性,從而懂得珍惜環境、愛護環境。

標籤: 德育 國小
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