![冬至雜談順口溜（精選8篇）]( "冬至雜談順口溜（精選8篇）")
- 在日常的學習中，大家都看到過許多經典的順口溜吧，順口溜是指民間流行的一種漢語口頭韻文，句子長短不齊，純用口語，念起來很順口。那麼問題來了，到底什麼樣的順口溜才經典呢？下面是小編幫大家整理的冬至雜談順口溜（精選8篇），希望對大家有所幫助。冬至雜談順口溜1冬至到，冬至到，南餛飩，北...
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![關於《古詩兩首》課文的教學雜談]( "關於《古詩兩首》課文的教學雜談")
- 為學生提供寬裕的探究空間，尋求知識，質疑問難，是學生自主探究的中國和中心點。圍繞這個中心點，教師必須提供寬裕的空間，進一步引導他們深入探究。根據“合作互動”的原則，教學中要改變單純的師生交往形式，為學生提供暢所欲言、各抒己見的空間。為此，教師可在教學的關鍵之處，重點之...
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![宋代書法四大家雜談]( "宋代書法四大家雜談")
- 宋是注重文化學養的朝代，也因此出了很多文化大家。宋徽宗本人更是書畫雙絕。下面，小編為您帶來《宋代書法四大家雜談》宋代書法四大家雜談文/蓬蒿人週末無事，在網上看到一篇文章提到“宋代書法四大家”蘇、黃、米、蔡，他們是宋代書法的傑出代表，也是宋代書法的集大成者。蘇是...
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![雜談醫療傳奇很費解]( "雜談醫療傳奇很費解")
- 《夷堅志》中載，宋朝湖州百姓歐十一因誤傷人命被流放。在流放期間，歐十一沒閒着，在流放地積極進行勞動改造，爭取良好表現，提前結束刑期。然而，和歸心似箭相比，刑期遙遙無期。某一日，巧遇一老僧。老僧主動上前詢問：“你妻子在家時時惦念，你可想回去？”歐十一愴然淚下，如今刑期未滿，日思...
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![年輕白領壓力下的新退休主義 英語職場雜談]( "年輕白領壓力下的新退休主義 英語職場雜談")
- 正當職場人士為“65歲退休”爭論，畢業生為找個“好飯碗”愁眉不展時，一羣悠客卻過起退休生活。“年輕時拿命掙錢，年老時拿錢買命，命不是錢能買回來的。”抱着這樣的想法，“新退休主義”這個詞出現在很多人的生活中。他們往往是小有成就的白領，是業務骨幹，從職業狀態中暫停，把更多...
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![設計雜談]( "設計雜談")
- 一個好的作品的產生我認為包括三個方面。從基礎開始説是計算機表達，構圖能力和創意。但作品的產生過程是相反的：首先有了好的創意，然後把它在腦海中進行粗略構圖，藉助簡單的計算機手段，或者手繪，變成較為詳細的草圖。最後綜合運用計算機技巧出成果圖。所以説三者缺一不可，但有時...
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![關於《古詩兩首》的教學雜談]( "關於《古詩兩首》的教學雜談")
- 〖改、創詩文，培養創作愛好在學生學習了古詩，對其形式、意境、構思等知識有了一定的瞭解後，教師再加以適當的點撥、誘導，觸發學生的靈感，讓他們學習詩中的寫作手法，對古詩進行改寫。例如，一位老師在《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》一詩教學的最後，進行這樣的啟發：詩中送別的場面是如此感...
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![設計技巧雜談二]( "設計技巧雜談二")
- 如何通過分割圓形區域來設計CD上的文字與圖案?面對一組長名單時如何排版才顯得吸引而不凌亂?如何將一張照片變成一個有趣故事?如何通過組建一個模板來設計冊子?四個技巧，與大家分享。版面：將CD版面分成四等份使設計更加輕鬆CD已經成為大家都經常用到一種儲存媒介，但其圓形的...
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![雜談教育 生活隨筆]( "雜談教育 生活隨筆")
- 開學了好幾天，學生早去學校，可是學校還沒有正常上課。每天就是幾個老弱病殘的老師還在堅持着。他們是教育的先進模範，為教育事業默默無聞地奉獻了一生。到了暮年，還堅持在教育崗位上。早聽説城裏要來幾個模範老師來我們鄉下支教，我們早就盼望他們到來，因為他們可以給我們帶來新...
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![設計技巧雜談一]( "設計技巧雜談一")
- 為什麼一張圖片比三張圖片更有力量?如何設計產品使用指南?如何在設計中通過各種對比產生層次感?如何使設計內外統一協調?如何設計一個獨一無二的簽名式LOGO?本文繼續發揚實用主義，對這些問題給出瞭解決辦法。五個設計技巧，開拓你的設計視野。封面設計：小即是多當你在設計時...
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![以戀愛雜談為題目作文]( "以戀愛雜談為題目作文")
- 好吧，我承認我按捺不住狂躁的思緒，終於想要説説心中所想的愛情了説起戀愛，不得不説小嫻師太，愛情也是一種發明，需要不斷改良；暗戀最偉大的行為，是成全；愛情使人忘記時間，時間也使人忘記愛情；諸如這般悲觀的愛情，經典之至，深入戀人之心，可是，我始終看不出這些格言中所藴含的智慧或所謂的...
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![中學作文雜談的名家讀後感]( "中學作文雜談的名家讀後感")
- 一、“語文的特殊性在於學的是習慣。”張中行認為，語文可講的理不多，重要的是讓學生自己動手，動口。也就是説要以學生的活動為主，教師的教導為輔，就是要讓學生自己走，教師在前後左右關照即可。書中所説的“習慣”，本義是指語言是一種約定俗成的東西。而結合實際教學來看，強調“習...
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![《走向鏡頭》攝影雜談]( "《走向鏡頭》攝影雜談")
- 春雷乍動，萬物復甦。樹頭抖落灰塵，大地開始譜寫春的序曲。多好的日子，我在20XX上悦城杯“年文化”攝影大賽頒獎儀式上，介紹着評委、嘉賓與獲獎作者。在無數的鎂光燈下，我笑對自己。人生的每一次遇見，有時真的是一種契機。如同我與佳能的緣，相機只是個物件，而人與人之間的信賴卻是...
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![HR職業發展雜談（五）從HR經理到HR總監！]( "HR職業發展雜談（五）從HR經理到HR總監！")
- 如果説HR主管與HR專員的主要區別是專業度方面的差距、HR經理與HR主管之間的最大區別是工作的覆蓋面的寬窄，那麼HR總監與HR經理之間的主要區別就是：HR經理是HR具體工作的執行者，而HR總監是HR戰略的制定者;HR經理可以只清楚HR工作的本身，HR總監則必須對公司的業務有深刻的瞭解!...
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![「原創」雜談面試十大必考題]( "「原創」雜談面試十大必考題")
- 雜談面試十大必考題，我整理一下我的答案跟大家分享。(僅供參考，影響前程，概不負責，呵呵。)(1)為什麼想進本公司的問題?我不知道您到另一家公司工作的原因是什麼，所以本題不想牽扯誠意的問題。和大家分享一點技巧，説的不好和您一起討論討論。我始終認為離開一家公司和到另外一家...
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![[齊魯雜談]在青島做市場營銷的工資水平怎麼樣呢？]( "[齊魯雜談]在青島做市場營銷的工資水平怎麼樣呢？")
- 男友在青島外派在青島工作，本人現在在深圳做文職方面的'，過一兩個月想上青島做市場的，想問一下大家青島做市場營銷的工資水平怎麼樣呢？...
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![招聘面試雜談]( "招聘面試雜談")
- 又到了招聘的旺季，一天到晚忙的腳不沾地。簡歷篩選的頭暈眼花，電話打到口乾舌燥，但每次招到一個合適的人才，那種快樂和滿足總令我陶醉不已。做招聘也近兩年了，做得多了，接觸的人多了，自然有了一些心得和總結。先説篩選簡歷。每天要在眾多的簡歷中挑選出比較合適的簡歷，需要練就一...
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![愛情婚姻家庭觀-生活雜談]( "愛情婚姻家庭觀-生活雜談")
- 愛情，婚姻，家庭，這幾個字眼大家都熟悉不過，在我的文章裏，也或多或少都有提及與之有關的點滴，今天突然想要寫一篇關於自己對這之中的簡單想法和粗略的看法。我想不管是未遇到愛情的，還是在愛情享受中的，亦或已走過婚姻，進入家庭的，大部份人都應該有很多的感慨，也有許多的經歷。不管是...
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![學生畢業留言雜談]( "學生畢業留言雜談")
- 誰也知道，還有幾天，就不可能這樣在一起學習了。所以在這幾天裏，大家都很和睦，會考了的前一天，同學們笑了，終於可以離開這了，這多麼無奈的笑埃考完試的第二天，同學們早早的來到學校，想多看看母校的一草一木、一磚一瓦、每一位師長、每一位同學，都是那麼可愛。當每一對死敵，都開口都説...
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![大學聯考主題雜談]( "大學聯考主題雜談")
- 提起大學聯考，心有餘悸。那是一場何等慘烈的戰爭，沒有硝煙，沒有迷霧。機會只有不多的幾次，要麼成功，要麼失敗。於是萬千將士，孤注一擲，為自己的將來，與命運搏擊。那是個固定的戰場，每年只有二天，但就是這兩天，卻是由許許多多的酸甜苦辣堆積。古有十年寒窗，可如今的學子，卻要付出更加漫長的...
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![古詩詞三首教學雜談]( "古詩詞三首教學雜談")
- 〖讓學生在探究中學習與發展·因勢利導，促進發展·開拓思路，培養探究問題的能力求知慾是從問題開始的。在探索研究的過程中，學生的學習是一個不斷髮現問題、提出問題和解決問題的過程。學生親身參與研究，會從中獲得相關的諸多知識，從而給學生以主動探究、自主支配的時間和空間...
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![雜談關於考研英語學習方法]( "雜談關於考研英語學習方法")
- 即將考研了，下面是本站小編為您整理雜談關於考研英語學習方法，歡迎閲讀!雜談關於考研英語學習方法1參考書目張劍閲讀理解150篇張劍考研英語真題(97-03、04-12、13-15)張劍最後預測五套卷王江濤考研作文、長難句理解2複習計劃複習開始-六月底：單詞書1遍七月初-八月底：單詞書1...
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![HR職業發展雜談規劃好你的職業生涯]( "HR職業發展雜談規劃好你的職業生涯")
- 人有很多困惑與迷茫，“職業發展方向”無疑就是其中之一!我之所以來談這個話題，是我從24歲到30歲，用了7年的時間完成了自己的“職業生涯規劃”。把這方面的經驗分享給大家，至少可以使大家在這個問題上少走些彎路!討論“職業生涯規劃”的書籍和工具有很多，書籍比如：《現在，發現你...
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![作文教學雜談]( "作文教學雜談")
- 雜談就是拉雜地談論。是一種快捷的對現實社會現象發表自己見解的一個文體，它反應靈敏、傳遞迅速、觀點明確，會對現實有着振聾發聵的作用。下面就是小編整理的作文教學雜談，一起來看一下吧。作文教學雜談篇一作文訓練，一直讓很多語文老師頭疼的原因是其費時低效。傳統的做法，給...
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![讀書雜談教學設計參考]( "讀書雜談教學設計參考")
- 讀書雜談教學設計參考11教學目標(一)知識與技能目標1.瞭解作者闡述的觀點。2.掌握比喻論證的方法及作用。3.樹立“做好職業讀書的同時，儘量合理搞好嗜好閲讀”的觀點。(二)過程與方法目標1.通過自主朗讀全文，掌握生字詞，明白作者重點論述的兩種觀點。2.通過探究、辯論使學生...
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學問谷
![[齊魯雜談]在青島做市場營銷的工資水平怎麼樣呢？](https://i2.xuewengu.com/ebb5a81488a7b4/f2b1a1/f2b1a145/ffeaa4478bfdb49dbbf61a4212c03d7b01f42d31bb630d63-s.jpg "[齊魯雜談]在青島做市場營銷的工資水平怎麼樣呢？")
