![《春日》課後教學反思]( "《春日》課後教學反思")
- 朱熹的《春日》表面上看是一首遊春詩，而實際上是一首寓理趣於形象之中的哲理詩。為方便教師更好的教學，今天，小編給大家推薦春日課後反思。通過春日課後反思，教師可以儘早發現一些教學不足，比如説教學設計上出現哪些問題、課堂交流和啟迪是否得當、課後訓練是否到位等等，從而為...
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![國小語文古詩春日課文]( "國小語文古詩春日課文")
- 《春日》是出自朱熹筆下的一首古詩，下面是國小語文古詩春日課文的內容，歡迎閲讀！春日宋·朱熹勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。翻譯：風和日麗遊春在泗水之濱，無邊無際的風光煥然一新。誰都可以看出春天的面貌，春風吹得百花開放、萬紫千紅，到處都是...
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![點絳脣·春日風雨有感原文翻譯及賞析2篇]( "點絳脣·春日風雨有感原文翻譯及賞析2篇")
- 點絳脣·春日風雨有感原文翻譯及賞析1點絳脣·春日風雨有感原文：滿眼韶華，東風慣是吹紅去。幾番煙霧，只有花難護。夢裏相思，故國王孫路。春無主！杜鵑啼處，淚灑胭脂雨。詞句註釋⑴點絳脣：詞牌名。此調因樑江淹《詠美人春遊》詩中有“白雪凝瓊貌，明珠點絳脣”句而取名。雙調四十一...
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![春日物語作文]( "春日物語作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的春日物語作文，歡迎閲讀與收藏。春日物語作文1敲打文字，讓心情徜徉，是種享受。斷章的語句鋪就...
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![點絳脣·春日風雨有感原文翻譯及賞析3篇]( "點絳脣·春日風雨有感原文翻譯及賞析3篇")
- 點絳脣·春日風雨有感原文翻譯及賞析1原文：點絳脣·春日風雨有感[明代]陳子龍滿眼韶華，東風慣是吹紅去。幾番煙霧，只有花難護。夢裏相思，故國王孫路。春無主！杜鵑啼處，淚灑胭脂雨。譯文美麗的春光映入眼簾，春日東風總是將繁花吹散。幾重煙雨朦朧，只有這些嬌弱的花朵難以庇護。夢...
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![《江南春》、《春日偶成》課堂教學實錄]( "《江南春》、《春日偶成》課堂教學實錄")
- 蘇教版國小語文第八冊第二單元第八課是《古詩二首》，這二首古詩都是描寫春天景色的詩，如何將這兩首古詩連成一個整體對照起來學習？如何在古詩教學中體現新課程對學習方式的要求？我在教學中作了如下嘗試：一、談“春”，導詩。師：春天一直以來都是文人墨客所描繪和歌頌的對象，同學們...
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![春日偶成作文]( "春日偶成作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的春日偶成作文，希望對大家有所幫助。春日偶成作文1春悄悄地來到了我們身邊。這一天閒暇之餘，我信步走出家門，欣賞明媚的春...
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![春日偶成改寫作文]( "春日偶成改寫作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的春日偶成改寫作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。春日偶成改寫作文1陽光明媚，微風輕輕...
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![春日尋芳作文]( "春日尋芳作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的春日尋芳作文，希望對大...
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![春日優秀作文]( "春日優秀作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的春日優秀作文，希望能夠幫助到大家。春日優秀作文1出門前不經心看了眼窗外，窗外的景象像潮水...
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![春日賞花作文]( "春日賞花作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的春日賞花作文，希望對大家有所幫助。春日賞花作文1星期六的早晨，當第一縷陽光透過窗子照...
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![春日偶成教學實錄片段]( "春日偶成教學實錄片段")
- 在教學《春日偶成》的前八分鐘裏面，我指導同學們明白了程顥，又叫明道先生，介紹他這個稱呼的由來，並告訴同學們明道先生在“講”理學方面很有學問，他常常在詩裏面向人們講述一些道理，當然他的詩裏面還有一些描寫山水閒居生活的，大家一看這首詩，馬上明白這是寫山水閒居生活的。在明...
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![課文春日的優質教學設計]( "課文春日的優質教學設計")
- 教學目標：1.學會本課生字詞，理解詩句的意思，並能用自己的話進行描述。2.有感情地朗讀詩句，感悟詩的語句美與形象美。3.通過品讀詩句，拓展想象詩的意境，體會作者表達的情感。4.背誦本課詩句，嘗試寫一篇關於春天的小詩，反饋交流。教學重點：通過朗讀，理解詩句的意思，並能用自己的話進行...
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![農家春日作文]( "農家春日作文")
- 一棵枝葉茂密的柚樹，終年守護着那一片不太肥沃的土地。樹的兩邊，全是綠悠悠的野草，只有後面不遠處，被人種了一小片藤菜。柚樹並不是那麼孤單，因為綠色的野草中夾雜幾朵蒲公英。仔細一看，便能發現，這株蒲公英的花是淺淺的綠，並不像其它蒲公英的花是霧白色的，這倒透出了些許青澀的感...
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![《春日》改寫作文]( "《春日》改寫作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的《春日》改寫作文，僅供參考，大家一起來看看吧。《春日》改寫作文1前幾天，我們學習了大詩...
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![2017年2月3日立春日]( "2017年2月3日立春日")
- 今天(3日)是節後首個工作日，恰逢立春節氣，北京天氣回暖，最高氣温7℃。另外，今天至明天白天大氣擴散條件轉差，能見度有所下降。明夜有弱冷空氣來襲，乍暖還寒仍需注意保暖。今天早晨，北京能見度不佳。監測顯示，今天5時25分，北京大部分地區能見度在5-8公里，南部地區尤其是通州、大興，能...
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![春日課文教學札記]( "春日課文教學札記")
- 經常聽富有經驗的老師上古詩課，整堂課充滿詩情畫意，聽得我是如痴如醉。回來自己也想嘗試一下，就以朱熹的《春日》開刀吧！朱熹的《春日》詩，乃詠春詩中的精品，教學這首古詩，如果僅僅停留在“解釋”上，肯定枯燥乏味、了無生趣。考慮到詩人踏春賞春時高興、喜悦、興奮、激動、舒暢、...
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![點絳脣·春日風雨有感原文翻譯及賞析]( "點絳脣·春日風雨有感原文翻譯及賞析")
- 點絳脣·春日風雨有感原文翻譯及賞析1點絳脣·春日風雨有感朝代：明代作者：陳子龍原文：滿眼韶華，東風慣是吹紅去。幾番煙霧，只有花難護。夢裏相思，故國王孫路。春無主！杜鵑啼處，淚灑胭脂雨。翻譯：譯文美麗的春光映入眼簾，春日東風總是將繁花吹散。幾重煙雨朦朧，只有這些嬌弱的花朵難...
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![春日美景作文]( "春日美景作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的春日美景作文，希望能夠幫助到大家。春日美景作文1在萬物復甦的春天，在萬紫千紅的春天，在充滿生機...
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![春日踏青記作文]( "春日踏青記作文")
- 陽春三月的一個雙休日，幾個小夥伴相邀去踏青，決定去離我家不遠的牛頭山欣賞家鄉的美麗景色。那天，我們早早就起了牀，簡單的吃了早餐便奔向牛頭山。一路上，那小路兩旁叫不出名字的野花，擺動着它們優美的身姿，好像在和我們打招呼呢！我們一邊爬山一邊歡聲笑語，不知不覺就登上了山頂。...
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![春日遊作文]( "春日遊作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的春日遊作文，希望能夠幫助到大家。春日遊作文1星期六早晨，我懷着激動的心情踏上了去雪野的旅程，這是我盼望已久的事情。來到山東...
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![春日裏的清明節手抄報]( "春日裏的清明節手抄報")
- 清明節是我們很期待的一個節日，這個節日更是讓春天變得更加美好的日子，關於清明節，我們有屬於自己的很多小傳統，下面，就讓我們一起欣賞精彩的清明節手抄報吧。手抄報一：手抄報二：手抄報三：以上的'這些清明節手抄報，給我們帶來了很多關於清明節的小知識，我們一起好好欣賞這些手抄報...
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![《春日》課堂教學分析及反思]( "《春日》課堂教學分析及反思")
- 【分析】《春日》是語文三年級下冊中的一首詩歌。全詩講的是作者在春月裏遊覽，看到無限的春光，從中有所體悟，闡發了自己的哲理思考。教學時，我是這樣做的：一、課前積累。（寫出與春有關的二字詞、四字詞、名詩佳句，讓學生誦讀。）二、過渡，引出新學古詩《春日》。1、誰知道題目意思？...
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![點絳脣·春日風雨有感原文翻譯及賞析(2篇)]( "點絳脣·春日風雨有感原文翻譯及賞析(2篇)")
- 點絳脣·春日風雨有感原文翻譯及賞析1原文：點絳脣·春日風雨有感[明代]陳子龍滿眼韶華，東風慣是吹紅去。幾番煙霧，只有花難護。夢裏相思，故國王孫路。春無主！杜鵑啼處，淚灑胭脂雨。譯文美麗的春光映入眼簾，春日東風總是將繁花吹散。幾重煙雨朦朧，只有這些嬌弱的花朵難以庇護。夢...
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![關於《春日》教材理解]( "關於《春日》教材理解")
- 春日朱熹勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。[註釋]1.勝日：天氣晴朗的好日子。2.尋芳：遊春，踏青。3.泗水：河名，在山東省。4.等閒：平常、輕易。“等閒識得”是容易識別的意思。5.東風：春風。[簡析]人們一般都認為這是一首遊春詩。從詩中所寫的景物來看...
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學問谷
