![二上班主任工作總結]( "二上班主任工作總結")
- 學期卻已接近尾聲，又到了盤點一學期班主任工作得失的時候了。對我而言，班主任工作的經驗猶如滄海一粟，但同時又覺得自己收穫頗豐。不管是處理得當又或有失偏頗的地方，都讓我累積了寶貴的經驗以備後用。下面就本學期的班主任工作做以下回顧總結：一.以身作則，為人師表班主任不僅...
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![二上語文教學反思]( "二上語文教學反思")
- 二上語文教學反思究竟什麼是想象?對於低年級的國小生來説，是模糊的，理解起來也比較困難。因此，在閲讀教學的過程中，我注意從詞句的比較入手，讓學生理解想象的內涵。其中有這樣一句話：“仙桃石像天上飛來的一個大桃子，落在山頂上有一個桃子似的大石頭。怎樣讓學生體會想象的含義...
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![蘇教版二上《小動物過冬》教學設計]( "蘇教版二上《小動物過冬》教學設計")
- 作為一名教學工作者，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的蘇教版二上《小動物過冬》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。蘇教版二上《小動物過冬》教學設計1教學目標：1.能...
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![二上語文期末總結]( "二上語文期末總結")
- 總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它是增長才乾的一種好辦法，不如我們來制定一份總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編整理的二上語文期末總結，僅供參考，大家一起來看看吧。二上語文期末總結1隨着新年的到來，一學期...
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![二上語文期末總結範文（通用17篇）]( "二上語文期末總結範文（通用17篇）")
- 總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，並做出客觀評價的書面材料，它可以促使我們思考，因此十分有必須要寫一份總結哦。你想知道總結怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的二上語文期末總結範文（通用17篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。二上語文期末總結範文（通用17...
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![語文版國小二上《開學第一天》課堂教學設計]( "語文版國小二上《開學第一天》課堂教學設計")
- 開學第一天教學要求：1、有感情的朗讀課文，理解課文內容並背誦。2、認識十四個生字（其中包括兩個多音字），會寫八個生字。能夠積累一定的詞語。3、激發學生對校園生活的熱愛。教學重點、難點：1、理解課文，體會同學們在開學時的喜悦心情。並有感情的朗讀、背誦。2、學會本課的十四...
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![二上班主任工作計劃]( "二上班主任工作計劃")
- 導語：以下是新學期，國小二年級教師的工作計劃例文，希望大家前來借鑑!二年級班主任工作計劃一,常規教育方面從熱鬧的假期踏入新學期，學生的心神鬆散，為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行...
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![二上語文園地一之教材分析教學教案]( "二上語文園地一之教材分析教學教案")
- 這一項是由兩部分內容組成的，每一部分的學習都應該引導學生自己去發現，並體會發現的快樂，激發學習的興趣和願望。1．第一部分的六組字中，每組的前一個字都是學過的熟字，後一個字都是要學習的生字，而後一個字都是前一個字表示讀音的部分。可讓學生先看拼音讀一讀，既讀字，也讀詞，在詞...
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![二上語文試卷分析]( "二上語文試卷分析")
- 導語：考試後，老師應該對相關試卷進行分析。下面是小編帶來的二上語文試卷分析，供各位參考，希望對大家有所幫助。二上語文試卷分析【1】一、試卷分析：本次期中試卷形式多樣，覆蓋面廣，注重對學生基礎知識的考察：看拼音寫詞語，辯字組詞，寫出帶有下面部首的字並組詞，查字典，連線，根據詞的...
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![二上識字六教學實錄]( "二上識字六教學實錄")
- 二年級的學生通過一年的學習，已經能夠藉助拼音把課文讀通順。在識字方面學生也能比較熟練地根據拼音讀準字音，運用學過的識字方法進行認字。以下是小編整理的二上識字六教學實錄，歡迎閲讀。師：這節課我們來學習《比一比》這一課,回家預習了嗎?生：預習了。師：那老師要考一考你預...
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![二上識字5教學實錄範文]( "二上識字5教學實錄範文")
- 一、教材簡説本課內容由五條關於團結合作的諺語組成。諺語是在羣眾中流傳的固定語句，用通俗易懂的語言反映深刻的道理。本課的諺語通俗易懂，給人的啟示也很深刻，如“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”，“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，都可以作為我們的座右銘，用來時時提醒自己...
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![部編教材二上《大禹治水》第一課時教學設計]( "部編教材二上《大禹治水》第一課時教學設計")
- 教學目標：1.通過集中識字、隨文識字、多次復現等方式識記“洪、毒”等11個生字。2.通過創設情境、反覆練讀，能正確、流利地朗讀生字集中的第1、4自然段。3.通過“氾濫”學習“聯繫下文”理解詞語，並運用這一方法理解“疏導”，通過“安居樂業”學習聯繫上文理解詞語。4.會寫左...
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![八年級上冊《使至塞上》課堂實錄]( "八年級上冊《使至塞上》課堂實錄")
- 學習目標：誦讀領略詩歌雄渾開闊的意境，品味王維複雜的內心情感。教學流程：一、導入語。盛唐時代，有一位詩人——他工草隸，善畫，精通音律，詩名享天下；他篤信佛教，人稱“詩佛”；他的詩作天才妙悟、神韻悠然，與李白的豪放飄逸、杜甫的沉鬱頓挫交相輝映，成為中國古典詩壇最燦爛的景象。他...
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![大二上學期末總結]( "大二上學期末總結")
- 大二上學期末總結不知不覺間我進入大學也有二年的時間了.回首過去的歲月,我收穫了許多,也失去了許多,既有取得的進步,成功的喜悦,也有失敗後的苦惱,但還是在這得失之間,成功與失敗之間,我發覺自己長大了、成熟了、進步了.從一個幼稚的,單純的中學生成長為一名有能力有思...
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![高二上期個人總結]( "高二上期個人總結")
- 高二上期個人總結一高二的第一個學期下來，逐漸適應了高中生活的我已經沒有了剛來時的新鮮感，但我卻依然喜愛着自己所學的專業，依然喜愛着這樣的學術氛圍。在這學期社會實踐、校園文化活動中，我能積極參加。在上課時，能遵守好紀律，認真完成作業，在專業課中讓我懂得了很多的專業知...
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![大二上期末總結]( "大二上期末總結")
- 總結一在眨眼之間，大二上學期已經從指縫之間悄悄溜過。我感覺這個學期過得好快，可能是比較忙的原因吧!在這個忙碌的學期裏，我在思想上緊隨黨的足跡，學習上節奏依然保持緊張狀態，工作上全身心地投入，生活上勤儉節約。人生的每一步都要小心翼翼地走好，因此我也不敢懈怠。我對這學...
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![大二上半學期總結]( "大二上半學期總結")
- 大二上學期的生活轉眼之間就過去了，下面是小編蒐集整理的大二上半學期總結，歡迎閲讀，希望對你能夠提供幫助。大二上半學期總結1不知不覺的走過了大一，如今回首就像昨天發生的事一樣。進入大學，整個人感到輕鬆了，因為我們進入了一個屬於自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，...
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![大二上學期總結範文]( "大二上學期總結範文")
- 不知不覺的走過了大一，如今回首就像昨天發生的事一樣.進入大學，整個人感到輕鬆了，因為我們進入了一個屬於自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。下面就是小編分享的大二上學期總結範文，一起來看一下吧。大二上學期總結範文篇一今天考試安排表出來了，也...
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![二年級上冊作文]( "二年級上冊作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的二年級上冊作文，希望能夠幫助到大家。二年級上冊作文1我家養了一隻小白兔。它的眼睛像兩顆紅寶石，耳朵特別長...
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![二婚典禮上的講話]( "二婚典禮上的講話")
- 二婚典禮上的講話1尊敬的各位來賓：大家好！今天我由衷地開心和激動。一時間縱有千言萬語卻不知如何和説起。但我知道，這萬語千言最終只能匯聚成兩個字，那就是"感謝"。感謝大家出席我和婚禮，你們的到來代表着你們對我們的關愛和支持，你們的燦爛笑容代表着你們對我們這對新人的...
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![上海二日遊作文]( "上海二日遊作文")
- 在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的上海二日遊作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。上海二日遊作文1今天是4月29日，我們決定...
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![會計上崗證差二分]( "會計上崗證差二分")
- 昨天會計上崗證考試，會計基礎差二分，死的`心都有了。突然覺得自己還是很幸運的，沒有上崗證還在做會計，不知道有初級會計證的沒有做會計又想做會計童鞋看到我這樣子會不會傷心。下半年再努力...
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![上海二婚有婚假嗎]( "上海二婚有婚假嗎")
- 一、婚假規定2010、法定婚假幾天、國家法定婚假多少天?1.按法定結婚年齡(女20週歲，男22週歲)結婚的，可享受3天婚假。2.結婚時男女雙方不在一地工作的，可視路程遠近，另給予路程假。3.在探親假(探父母)期間結婚的，不另給假期。4.婚假包括公休假和法定假。5.符合上述條件的.勞動...
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![八年級上歷史手抄報]( "八年級上歷史手抄報")
- 手抄報是一種可傳閲、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，具有相當強的可塑性和自由性。手抄報也是一種羣眾性的宣傳工具。它就相當於縮小版的黑板報。本文是小編精心編輯的八年級上歷史手抄報，希望能幫助到你！八年級上歷史手抄報...
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![遇上十二星座作文]( "遇上十二星座作文")
- “你説什麼！你被封印的另一半失蹤了！”天蠍剛剛喝下去的咖啡“噗！”的一聲吐了出來。“是的。”金色碎髮男生苦笑的看着自己胸前斑駁的棕色印記，“我感覺是有人帶他走的，並不是他自己掙脱的，覺得不妙，才告訴大家的。我感應到了他的位置已經脱離了本應該呆在的地方。唉，原來完整的...
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學問谷
