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有關三峽的精選範本

湖北三峽職業技術學院鋼琴調律專業就業前景如何
餘映潮三峽課堂實錄
  • 餘映潮三峽課堂實錄

  • 餘映潮老師來我校講學、講課已一年多,他的教學思想之先進、深刻,教學藝術之博雅、巧妙,令人讚歎不已。下面是小編精心收集的餘映潮三峽課堂實錄,希望能對你有所幫助。餘映潮三峽課堂實錄師:上課。生:老師好。師:同學們好,請看大屏幕,一起來讀一下,三峽風光,讀。(屏幕顯示,生齊讀)三峽風...
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《船過三峽》教學設計
  • 《船過三峽》教學設計

  • 作為一名無私奉獻的老師,常常要寫一份優秀的教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。教學設計應該怎麼寫才好呢?下面是小編收集整理的《船過三峽》教學設計,僅供參考,歡迎大家閲讀。《船過三峽》教學設計1一、教學目標1、有感情地朗讀課文,爭取做到能背誦第2-5自然段。2...
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三峽之秋説課稿專題設計
  • 三峽之秋説課稿專題設計

  • 一、説教材《三峽之秋》一課是第九冊第四單元的一篇略讀課文,方紀先生用他的親身感受,向我們介紹了雄奇壯麗的三峽景色。作者按照早晨—中午—下午—夜晚這一時間順序,抓住不同時間景物的特點,描寫流暢,韻律感強烈,琅琅上口,適合學生朗讀。學生自讀課文,既讓學生受到三峽美景的薰...
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 《三峽的孩子愛三峽》課後反思
  •  《三峽的孩子愛三峽》課後反思

  • 《三峽的孩子愛三峽》課後反思能用合適的情緒演唱歌曲是本節課的一大目標。在學生聽錄音與教師範唱熟悉旋律之後,讓他們找出印象最深的地方——襯詞部分,進行分析並指導學生準確唱出。在引導學生在後半段加入號子聲前設問:“孩子們唱到:看慣了濤聲一陣陣,聽慣了號子一聲聲。你...
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語文《三峽之秋》教材理解
  • 語文《三峽之秋》教材理解

  • 一、教材説明課文描寫的是中秋這一天從早晨到夜晚三峽景色的變化。描寫同一景物的變化,可以用許多方法,課文是按時間順序寫的。選編本課的意圖:一是讓學生受到三峽美景的薰陶,培養審美情趣;二是讓學生在閲讀中揣摩文章的表達順序,體會作者的思想感情。二、學習目標1.認識本課2...
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三峽遊玩心得體會
  • 三峽遊玩心得體會

  • 當我們備受啟迪時,就十分有必須要寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的三峽遊玩心得體會,僅供參考,歡迎大家閲讀。三峽遊玩心得體會1暑假期間,我和何鵬表叔,劉月阿姨坐車去三峽大壩。那天早上,我們坐上旅遊大巴,越過幾座大...
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《三峽》讀後感5篇
  • 《三峽》讀後感5篇

  • 品味完一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,需要回過頭來寫一寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的《三峽》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《三峽》讀後感1第一部分寫白帝城,以李白的詩句、《白帝託孤》的樂曲和故...
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五年級語文上冊《三峽之秋》教學設計
  • 五年級語文上冊《三峽之秋》教學設計

  • 教學目標1學會本課8個生字,並能理解“搖曳”“清冽”“朦朧”“凌空飛降”等詞語的意思。2領略三峽秋天的美景,能有感情地朗讀課文,積累優美詞句。3能領悟按一定順序描寫景物的表達方法,仿照批註,批寫課文描寫的三峽秋天的特點及感受。4通過讀課文想畫面,激發學生對三峽美景的...
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七年級上冊課文《三峽》的教學設計
  • 七年級上冊課文《三峽》的教學設計

  • 【教學目標】:(一)知識與能力:1.積累常見的文言實詞、虛詞和句式。2.瞭解文中所寫三峽的自然景觀,感受三峽的自然美。3.把握本文景物描寫的特點。(二)過程與方法:1.逐步提高文言文的朗讀和翻譯能力。2.學習古人寫景的方法,體會其語言的精妙。(三)情感態度價值觀:體會作品的意境和作者的思...
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三峽之秋的閲讀答案
  • 三峽之秋的閲讀答案

  • 下面是聘才小編為您收集整理的三峽之秋的閲讀答案,希望對您有所幫助。三峽之秋方紀(1)三峽已經是秋天了,三峽的秋天,從大江兩岸的橘柚樹開始。這些樹,生長在陡峭的山巖上,葉子也如同那青色的巖石一般,堅硬,挺直。越到秋天,它們越顯出綠得發黑的顏色,而那累累的果實,正在由青變黃,漸...
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遊三峽作文4篇
  • 遊三峽作文4篇

  • 在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的遊三峽作文,希望能夠幫助到大家。遊三峽作文篇1還記的去年暑假的時候,媽媽帶着我經過十幾個小時的長途跋...
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《三峽》教案設計(15篇)
  • 《三峽》教案設計(15篇)

  • 作為一位無私奉獻的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?下面是小編精心整理的《三峽》教案設計,歡迎閲讀與收藏。《三峽》教案設計1教學目標:1、理解文章的內容,體會作者的思...
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《三峽》教學設計
  • 《三峽》教學設計

  • 作為一名為他人授業解惑的教育工作者,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?下面是小編幫大家整理的《三峽》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《三峽》教學設計1【學習...
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三峽鑑賞讀後感
  • 三峽鑑賞讀後感

  • 但我發現讀完後,不論是白帝城還是三峽,都呈一種純自然的狀態,如一幅畫卷,伴隨着陣陣淒涼的猿鳴緩緩展現在我眼前。以下內容是小編為您精心整理的三峽鑑賞讀後感,歡迎參考!三峽鑑賞讀後感篇一猶如神女峯,人們為她捏造了那末多綺麗的傳説,編寫了那末多粗彩的故事,她卻只是一座石頭,日...
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品讀課文三峽有感
  • 品讀課文三峽有感

  • (一)猶如神女峯,人們為她捏造了那末多綺麗的傳説,編寫了那末多粗彩的故事,她卻只是一座石頭,日復一日天接受着江水的洗禮。曲到曾鋒利的稜角被江水捱磨的油滑起往。但我收現讀完後,非論是白帝鄉借是三峽,都呈一種純自然的狀況,如一幅畫卷,伴同着陣陣痛苦的猿叫緩緩展此刻我長遠。我...
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《三峽》評課稿4篇
  • 《三峽》評課稿4篇

  • 《三峽》評課稿1酈道元的《三峽》這篇散文,富有詩情畫意,佈局自然,思路清晰,搖曳多姿,融情於景,的確是一篇美文。封瀟老師就以“美”為切入點,引導學生在讀中品、品中悟,悟中學。老師通過引導,學生讀得多,説得多,老師適當的點撥,學生不僅學到了知識,還得到美的體驗和情感的薰陶。封瀟...
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三峽譯文
  • 三峽譯文

  • 《三峽》是山水文言文,全篇只用一百五十五個字,既描寫了三峽錯落有致的自然風貌,又寫三峽不同季節的壯麗景色,展示了祖國河山的雄偉奇麗、無限壯闊的景象。下面的三峽譯文是本站小編為大家精心整理的,歡迎閲讀借鑑。更多內容盡在聘才網。三峽譯文在七百里長的三峽中,兩岸都是相...
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三峽人家導遊詞
  • 三峽人家導遊詞

  • 三峽人家導遊詞是聘才小編為您整理的,歡迎查閲!親愛的各位遊客朋友:大家好!很高興在這邊緣分的天空下與大家相識,為大家服務。首先,作個簡單的自我介紹,我姓胡,大家可以叫我小胡,在接下來的遊覽中大家有什麼問題可以問我,我很樂意幫助大家,在此我衷心的祝願峽江的青山綠水能給大家...
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遊覽三峽心得體會
  • 遊覽三峽心得體會

  • 當我們備受啟迪時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那麼問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編整理的遊覽三峽心得體會,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。遊覽三峽心得體會1從週三開始,我們旅遊了許多地方,但是我...
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《三峽》教學設計優秀
  • 《三峽》教學設計優秀

  • 作為一名專為他人授業解惑的人民教師,通常需要用到教學設計來輔助教學,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的《三峽》教學設計優秀,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《三峽》教學設計優...
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《三峽之秋》教學設計
  • 《三峽之秋》教學設計

  • 作為一位優秀的人民教師,通常會被要求編寫教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。我們該怎麼去寫教學設計呢?下面是小編整理的《三峽之秋》教學設計,歡迎大家分享。《三峽之秋》教學設計1課標要求與分析:《三峽之秋》與語文課標...
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五年級三峽之秋教學實錄
  • 五年級三峽之秋教學實錄

  • 一、創境導入,整體感知師:(播放課件)同學們,三峽羣峯秀麗、雄奇壯麗,就像一幅連綿不斷的畫卷。你們可曾想到,古往今來,關於它的詩作竟然有近萬首。唐朝最偉大的詩人李白就曾這樣過《早發白帝城》這首詩,請同學們和老師一起吟誦:朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已...
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讀《三峽》有感集錦7篇
  • 讀《三峽》有感集錦7篇

  • 當閲讀完一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編收集整理的讀《三峽》有感,僅供參考,歡迎大家閲讀。讀《三峽》有感1描寫介紹巫峽江水之險,運用排比句:“江水的險,險在窄,險在急,險在曲折,險在多灘。”連用四...
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宜昌三峽竹海的旅遊攻略
  • 宜昌三峽竹海的旅遊攻略

  • 景區介紹:秭歸三峽竹海風景區是一個空氣清新、環境幽靜的天然氧吧,景區由原泗溪生態旅遊區升級改建而成,這裏地處長江南岸,區內水資源豐富,峽谷與寬谷相間分佈,沿大溪水系南北縱向分佈,全長9公里,其中瀑布飛澗,植被茂盛,擁有有竹林萬餘畝、竹類數百種。三峽竹海風景區面積20平方公...
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