![創建多媒體演示文稿]( "創建多媒體演示文稿")
- 摘要：以英特爾未來教育為依據，促進信息技術教育與作文教學的有效整合，創建一種融聲音、文字、圖像、動畫為一體的生動、形象的多媒體學生作文形式能吸引學生的注意力，增強學生的興趣，使學生積極主動的參與，大膽構思設計，敢於創新，在寬鬆、愉悦的氛圍中學會自主學習，體驗成功，培養自...
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![關於創建學生作文多媒體演示稿]( "關於創建學生作文多媒體演示稿")
- 建學生作文多媒體演示文稿摘要：以英特爾未來教育為依據，促進信息技術教育與作文教學的有效整合，創建一種融聲音、文字、圖像、動畫為一體的生動、形象的多媒體學生作文形式能吸引學生的注意力，增強學生的興趣，使學生積極主動的參與，大膽構思設計，敢於創新，在寬鬆、愉悦的氛圍中學...
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![關於創建學生作文多媒體演示文稿的論文]( "關於創建學生作文多媒體演示文稿的論文")
- 摘要：以英特爾未來教育為依據，促進信息技術教育與作文教學的有效整合，創建一種融聲音、文字、圖像、動畫為一體的生動、形象的多媒體學生作文形式能吸引學生的注意力，增強學生的興趣，使學生積極主動的參與，大膽構思設計，敢於創新，在寬鬆、愉悦的氛圍中學會自主學習，體驗成功，培養自...
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![FocuSky(多媒體演示製作大師) V371版本特點介紹]( "FocuSky(多媒體演示製作大師) V371版本特點介紹")
- Focusky是一款類似於Prezi的新型3D多媒體幻燈片製作軟件，操作便捷性以及演示效果超越PPT，大部分人1小時內就能學會，主要通過縮放、旋轉、移動動作使演示變得生動有趣。Focusky官方中文版是2015年5月由官方推出的專門針對中國用户的中文版本，完全免費使用，可輸出*.EXE/MP4視頻/...
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![多媒體課件製作]( "多媒體課件製作")
- 多媒體課件製作1摘要日益廣泛使用的多媒體教學既有明顯的優勢，也有不容忽視的弊端。根據自身教學經驗，結合當前高職教育的特點，指出課件製作及使用過程中的幾個問題，以為高職院校使用多媒體課件取得理想教學效果提供參考。關鍵詞多媒體；課件製作；高職教育圖文聲像並茂的多媒體...
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![“多媒體”老師作文]( "“多媒體”老師作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的“多媒體”老師作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。“快看，快看！”聽見一陣陣喊聲，只見全班同學的目光一齊投向講台！看見一位體形較胖而...
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![難忘的多媒體雜技表演作文]( "難忘的多媒體雜技表演作文")
- 相信雜技表演大家都看過，可你看過多媒體雜技嗎？今年暑假，我在上海馬戲團觀看了由國際大師團隊打造的超級多媒體夢幻劇——“ERA——時空之旅”。在劇場入口處排隊進場時，我發現有一些身穿特殊服裝的“羣眾演員”也在等候入場，這種特殊的互動形式，此刻給人一種時空交錯的感覺。...
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![多媒體設備合同]( "多媒體設備合同")
- 隨着法律知識的普及，合同出現的次數越來越多，簽訂合同可以使我們的合法權益得到法律的保障。那麼相關的合同到底怎麼寫呢？以下是小編收集整理的多媒體設備合同，歡迎大家分享。甲方：乙方：今甲方向乙方採購一批多媒體設備，為友好合作，特定如下協議。一、採購產品名稱、價格和規定1...
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![多媒體為語文教學插上多媒體翅膀]( "多媒體為語文教學插上多媒體翅膀")
- “我們的教室裏裝上電腦了！”一開學，同學們就興奮地老圍在講台旁指指劃劃着，不停地説着。確實，電腦走進我們的教室，無論對學生還是老師來説，都是一件大好事，那是我們早已盼望着的。多媒體教學以它的生動性、直觀性、參與性等特點，調動了學生對書本知識的理解、關注、質疑和進一步...
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![PPT2003輕鬆刻錄演示多媒體光盤步驟教程]( "PPT2003輕鬆刻錄演示多媒體光盤步驟教程")
- PowerPoint2003可以將演示文稿、播放器及相關的配置文件直接刻錄到光盤上，製作成一個具有自動播放功能的光盤，攜帶和使用非常方便。本文讓我們來一起體驗其實現過程。因不同電腦的軟件配置各有千秋，為了實現異地演示文稿的順利播放，微軟的PowerPoint從97版開始都內置了演示文...
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![探討在法庭上多媒體示證的運用]( "探討在法庭上多媒體示證的運用")
- 為了適應社會形勢和經濟發展的需要，提高公訴效果和出庭效率，加快科技強檢步伐，經過周密的準備，我院近期提起公訴的“李權非法經營案”中利用現有設備完成多媒體示證工作，試論多媒體示證在法庭上的運用。幫助案件承辦人制作多媒體示證225頁，掃描書證等481頁，並與案件承辦人一起在...
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![多媒體教學體會]( "多媒體教學體會")
- 多媒體教學體會120xx年9月23日至25日，我有幸參加了20xx年農村義務教育薄弱學校改造計劃——多媒體設備項目人員培訓，通過為期三天對《項目建設與管理》、《多媒體技術理論和應用方法》、《多媒體教育資源開發與利用》等三個模塊的學習，結合自身的工作性質和環境，我深刻認識到...
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![多媒體通信論文]( "多媒體通信論文")
- 多媒體通信技術是綜合的、跨科學的新興交叉技術，它綜合了計算機技術、通信技術以及多種信息科學領域的技術成果，其理論及應用發展都在快速發展。以下是多媒體通信論文，歡迎閲讀。1多媒體通信的概念及特徵多媒體通信是多媒體信息處理技術和現代通信技術、計算機網絡技術相結...
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![將演示文稿製作成多媒體光盤]( "將演示文稿製作成多媒體光盤")
- PowerPoint2003可以將演示文稿、播放器及相關的配置文件直接刻錄到光盤上，製作成一個具有自動播放功能的光盤，攜帶和使用非常方便。因不同電腦的軟件配置各有千秋，為了實現異地演示文稿的順利播放，微軟的PowerPoint從97版開始都內置了演示文稿的打包功能。在PowerPoint2003中...
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![多媒體論文]( "多媒體論文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都有寫論文的經歷，對論文很是熟悉吧，論文是指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章。一篇什麼樣的論文才能稱為優秀論文呢？下面是小編整理的多媒體論文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。多媒體論文1摘要：隨着現代信息技術不斷髮展，多媒體技...
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![多媒體心得體會]( "多媒體心得體會")
- 某些事情讓我們心裏有了一些心得後，心得體會是很好的記錄方式，這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編精心整理的多媒體心得體會，希望能夠幫助到大家。多媒體心得體會1當今時代，信息技術迅猛發展，它不但普及廣大社會生活、工作的各個環節，還走進了校...
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![多媒體教室作文]( "多媒體教室作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的多媒體教室作文，希望對大家有所幫助。多媒體教室作文1你看到了閃閃發光的牆壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，...
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![多媒體教室方案]( "多媒體教室方案")
- 為了確保工作或事情有序地進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案屬於計劃類文書的一種。那麼什麼樣的方案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的多媒體教室方案，歡迎大家分享。多媒體教室方案1一、多媒體建設背景隨着時代的進步、科技的發展，在現代化信息技術管理上，高中學校面...
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![多媒體相關論文]( "多媒體相關論文")
- 多媒體教學資源在英語課堂的應用摘要：在英語課堂教師將多媒體資源應用於課堂教學，使教學各環節更緊湊、過渡更自然，極大地增強了英語課堂的緊湊性，能幫助學生解決他們心中的困惑,最終在老師的指點下成功解決存在的各種疑難，樹立學好英語的信心，建構起生動活潑、積極向上的英語...
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![多媒體教學的體會]( "多媒體教學的體會")
- 多媒體教學的體會隨着社會的發展、教育改革的不斷深入，電教手段、多媒體設備已應用於教學之中，成為提高教學效率的有效途徑之一，多媒體教學體會。使教師能運用自如，達到預期的效果。國小生的智力發展迅速，求知慾強烈，但形象思維能力低，有意注意力弱。這樣就要根據兒童的心理特點...
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![多媒體技術論文]( "多媒體技術論文")
- 隨着信息技術的不斷髮展,大大的推動了計算機多媒體技術的的推廣使用。下面是小編為大家整理的計算機多媒體技術論文範文，供大家參考。多媒體技術論文範文篇一：《多媒體技術對會展行業的影響分析》摘要：本文通過對多媒體應用的認知和技術手段進行梳理和總結，對現代影像技術、...
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![認識多媒體]( "認識多媒體")
- 認識多媒體_教案設計[課時]:1節課[教學內容]:認識媒體;認識多媒體[教學目標]:1、瞭解媒體的概念和分類，理解多媒體的內涵和特徵。2、能從日常的生活和學習中感受各種媒體和其作用3、培養同學對媒體、多媒體的喜愛，引發他們繼續學習的熱情。[教學重、難點]：引導同學觀察生活，...
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![多媒體教學總結]( "多媒體教學總結")
- 總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們好好寫一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的多媒體教學總結，僅供參考，大家一起來看看吧。多媒體教學總結1隨着科學技術的飛速發展，計算機...
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![多媒體調研報告]( "多媒體調研報告")
- 在當下這個社會中，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告具有語言陳述性的特點。那麼，報告到底怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的多媒體調研報告，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。多媒體調研報告1高等職業技術教學中的械專業一直以來被認為是枯燥乏味又難出新的一門難教課...
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![用多媒體演繹高中數學課堂]( "用多媒體演繹高中數學課堂")
- 傳統教學靠的是一支粉筆、一塊黑板，這樣的教學方式激不起學生的學習興趣，加之我們的數學是一門抽象性較強的學科，很多定理、概念我們教師很難講述清楚。而運用多媒體教學技術則會改變這一現象，因為多媒體集聲音、文字、動畫於一體，不僅能吸引學生的注意力，還能提高課堂教學效率...
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學問谷
