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有關盤古開天地的精選範本

《盤古開天地》教學實錄範文
  • 《盤古開天地》教學實錄範文

  • 師:我們先來做個連線題。出示題(指出這些都是神話故事)一、解讀課題,檢查預習師:今天我們學習其中一則神話故事,齊讀課題(出示課題)讀課題有講究,看誰能按老師的要求讀好。怎樣讀,就回答了誰開天地?生:朗讀時強調盤古師:怎樣讀能回答盤古幹什麼?(生:朗讀時強調開天地)師:大家想不想看看這個...
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盤古開天地評課稿[合集3篇]
  • 盤古開天地評課稿[合集3篇]

  • 盤古開天地評課稿1今天聽了夏老師執教的《盤古開天地》一課,教學活動中,夏老師十分注重學生主體能力的培養,語文知識點落實到位,使語文的工具性和人文性得到了和諧的統一,課堂中不少精彩片段令人耳目一新、印象深刻,值得我們學習和借鑑。《盤古開天地》是一篇神話傳説,講述的是...
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神話《盤古開天地》教學實錄
  • 神話《盤古開天地》教學實錄

  • 教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養活動。通過這種活動,教師有目的、有計劃、有組織地引導學生學習和掌握文化科學知識和技能,促進學生素質提高,使他們成為社會所需要的人。下面是小編為大家收集的神話《盤古開天地》教學實錄,希望能夠幫助到大家。神話...
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《盤古開天地》教學設計優秀
  • 《盤古開天地》教學設計優秀

  • 作為一位優秀的人民教師,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的《盤古開天地》教學設計優秀,僅供參考,歡迎大家閲讀。《盤古開...
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《盤古開天地》讀後感
  • 《盤古開天地》讀後感

  • 今天,我讀了《盤古開天地》這篇文章。讀後,我的心情久久不能平靜,我被盤古那捨己為人的精神所感動。文章的主要內容是這樣的:從前,天、地是連在一起的,整個宇宙到處都是漆黑,混沌一片。有一天,盤古醒來了,他發現什麼都看不見,就用一把大斧把天、地劈開。盤古為了人類的光明,為了讓天...
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盤古開天地評課稿(集錦5篇)
  • 盤古開天地評課稿(集錦5篇)

  • 盤古開天地評課稿1今天聽了曾老師執教的《盤古開天地》一課,課堂中不少精彩片段令人耳目一新、印象深刻,值得我們學習和借鑑。《盤古開天地》是一篇神話傳説,講述的是一個名叫盤古的巨人開天闢地的故事。課文處處充滿了神奇的想象,用生動準確的語言塑造了盤古雄偉、高大的形...
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盤古開天地評課稿通用
  • 盤古開天地評課稿通用

  • 作為一名默默奉獻的教育工作者,時常要開展評課稿準備工作,評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。寫評課稿需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的盤古開天地評課稿通用,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。盤古開天地評課稿通用1《盤古開天地》這篇神話傳説講的是名叫...
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盤古開天地評課稿優秀
  • 盤古開天地評課稿優秀

  • 作為一名教學工作者,就有可能用到評課稿,評課有利於信息的及時反饋、評價與調控,調動教師教育教學的積極性和主動性。評課稿應該怎麼寫才好呢?以下是小編幫大家整理的盤古開天地評課稿優秀,僅供參考,歡迎大家閲讀。盤古開天地評課稿優秀1《盤古開天地》這篇神話傳説講的是名叫...
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盤古開天地評課稿(6篇)
  • 盤古開天地評課稿(6篇)

  • 盤古開天地評課稿1《盤古開天地》這篇神話傳説講的是名叫盤古的巨人開天闢地的故事。故事極富想象力,文字敍述具體而生動。課文的脈絡非常清楚,分三個部分,把盤古"用他的整個身體創造了美麗的宇宙"的過程描寫得非常清楚。課文處處充滿了神奇的想象,用生動準確的語言塑造了...
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《盤古開天地》的評課稿範文
  • 《盤古開天地》的評課稿範文

  • 聽了陳老師的《盤古開天地》後,我想談談我個人的粗淺想法。潘老師根據目標,結合學生已有的語言知識和學習經驗的積累,將本節課的教學重點,就定位在文章的朗讀和理解兩個方面。下面我就從三個注重,介紹我對本課課堂的一些想法。1、注重朗讀訓練。新課標明確指出,正確、流利、有...
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部編版盤古開天地教學設計
  • 部編版盤古開天地教學設計

  • 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?以下是小編整理的部編版盤古開天地教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。部編版盤古開天地教學設計1一、動畫激趣,走進神話1、做...
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教學設計《:盤古開天地》詞語檢查與理清課文脈絡結合的處理
  • 教學設計《:盤古開天地》詞語檢查與理清課文脈絡結合的處理

  • 教學設計《:盤古開天地》詞語檢查與理清課文脈絡結合的處理檢查詞語學習情況,理清課文脈絡:第一組:混沌飄動的雲隆隆的雷聲遼闊的大地奔流不息的江河茂盛的花草樹木滋潤萬物的'雨露氣息聲音汗毛汗水四肢肌膚血液上面哪個詞語是盤古開天地以前的世界?在課文第兒個自然段寫着?上...
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盤古開天地課堂教學實錄
  • 盤古開天地課堂教學實錄

  • 盤古開天地一般指盤古開天闢地的故事。下面是小編收集的《盤古開天地》課堂實錄,歡迎閲讀。一、激情導入師:我們中華文化源遠流長,留下很多神話故事,你都知道哪些?生:后羿射日生:嫦娥奔月……師:大家喜歡神話故事嗎?老師給大家講一個神話故事,想聽嗎?老師講完後,大家要評一評。(音...
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盤古開天地教學設計教學反思
  • 盤古開天地教學設計教學反思

  • 盤古開天地教學設計教學反思《盤古開天地》這是一篇神話傳説,講述的是一個名叫盤古的巨人開天闢地的故事。課文處處充滿了神奇的想象,用生動準確的語言塑造了盤古雄偉、高大的形象,讚美了他為開闢天地而勇於獻身的精神。教學的重點是引導學生了解盤古開天地的故事內容,激發閲...
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李衞東《盤古開天地》觀後感
  • 李衞東《盤古開天地》觀後感

  • 在看完一部作品以後,對人生或者事物一定產生了許多感想吧,為此就要認真思考觀後感如何寫了。快來參考觀後感是怎麼寫的吧,以下是小編收集整理的李衞東《盤古開天地》觀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。初次接觸《盤古開天地》,從文字就能感受到氣勢恢宏的畫面及神話故事豐富...
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盤古開天地評課稿6篇
  • 盤古開天地評課稿6篇

  • 盤古開天地評課稿1《盤古開天地》這篇神話傳説是第五單元的第二篇課文,本單元課文是以“中華傳統文化”為專題,而對於中華傳統文化,學生認識很有限。任麗君老師上的《盤古開天地》這篇課文,讓學生能夠從另一個側面瞭解中華傳統文化的博大精深。《盤古開天地》這篇神話傳説講...
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盤古開天地評課稿(通用9篇)
  • 盤古開天地評課稿(通用9篇)

  • 作為一名教師,常常要寫一份優秀的評課稿,所謂評課,顧名思義,即評價課堂教學,是在聽課活動結束之後的教學延伸。那麼你有了解過評課稿嗎?以下是小編收集整理的盤古開天地評課稿,希望能夠幫助到大家。盤古開天地評課稿1《盤古開天地》這篇神話傳説講的是名叫盤古的巨人開天闢地的...
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《盤古開天地》評課稿合集9篇
  • 《盤古開天地》評課稿合集9篇

  • 作為一名教學工作者,通常會被要求編寫評課稿,評課是對照課堂教學目標,對教師和學生在課堂教學中的活動以及由此所引起的變化進行價值的判斷。如何把評課稿做到重點突出呢?下面是小編精心整理的《盤古開天地》評課稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《盤古開天地》...
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三年級《盤古開天地》教學設計6篇
  • 三年級《盤古開天地》教學設計6篇

  • 作為一名教學工作者,時常需要用到教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編為大家收集的三年級《盤古開天地》教學設計,歡迎大家分享。三年級《盤古開天地》教學設計1教學目...
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盤古開天地的歷史典故
  • 盤古開天地的歷史典故

  • 世界上有大大小小數百個國家和地區,不管東方還是西方,幾乎每一個國家和地區都有自己最美麗的創世紀傳説。西方人説世界是上帝創造的,上帝先創造了男人亞當,然後又用亞當的一根肋骨創造了夏娃,此後才有了人類。而我們中國人則認為世界是由盤古開天闢地創造了人類。大約在三百二...
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《盤古開天地》評課稿(實用3篇)
  • 《盤古開天地》評課稿(實用3篇)

  • 作為一位優秀的人民教師,總歸要編寫評課稿,評課是加強教學常規管理,開展教育科研活動,深化課堂教學改革,促進學生髮展,推進教師專業水平提高的重要手段。那麼應當如何寫評課稿呢?下面是小編為大家收集的《盤古開天地》評課稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《盤古開天地》評課稿1...
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盤古開天地教學設計精選15篇
  • 盤古開天地教學設計精選15篇

  • 作為一名教職工,時常需要用到教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那要怎麼寫好教學設計呢?以下是小編為大家收集的盤古開天地教學設計,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。盤古開天地教學設計1一、動畫激趣,走進神話1、做遊戲:猜一猜。動畫片出示學生熟悉的神話故事,如《女媧...
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三年級《盤古開天地》教學設計
  • 三年級《盤古開天地》教學設計

  • 作為一位傑出的教職工,就不得不需要編寫教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的三年級《盤古開天地》教學設計,歡迎大家分享。三年級《盤古開天地》教學設計1一、激趣導入,引入課題:同學們,我們國家有...
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《盤古開天地》第二課時信息化教學設計
  • 《盤古開天地》第二課時信息化教學設計

  • 設計理念:以讀為本,通過創新設計各種形式的讀,尤其是將文章重點段落改編成學生喜愛讀的詩歌,讓學生感悟盤古——這位人類的祖宗無私奉獻的精神。一、複習導入,直奔中心。(1)讀題,通過上節課的學習,盤古給你留下了怎樣的印象?你能用一兩句話概括這個神話故事的大致內容嗎?(目的檢驗學...
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《盤古開天地》評課稿9篇
  • 《盤古開天地》評課稿9篇

  • 《盤古開天地》評課稿1《盤古開天地》這篇神話傳説是第五單元的第二篇課文,本單元課文是以“中華傳統文化”為專題,而對於中華傳統文化,學生認識很有限。任麗君老師上的《盤古開天地》這篇課文,讓學生能夠從另一個側面瞭解中華傳統文化的博大精深。《盤古開天地》這篇神話傳...
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